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陽(yáng)光作文800個(gè)字
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作文一:陽(yáng)光(話題作文/800字)
當(dāng)黎明的第一縷曙光微微灑向大地時(shí),我從它的身下走過(guò),它的一切都是如此的永恒。當(dāng)我還沒(méi)有來(lái)到這世上時(shí),它就已經(jīng)誕生;當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)世上時(shí),它仍將繼續(xù)燦爛。一米陽(yáng)光,從一個(gè)村莊到另一個(gè)村莊,就如我簡(jiǎn)約的生活,一頭一個(gè)家。每一次,當(dāng)我踏上陽(yáng)光之下的土地,走向外面的世界,我都無(wú)法漠視它,像無(wú)法漠視自己的歡樂(lè)與惆悵。每當(dāng)這時(shí),我都有一種沖動(dòng),我想寫(xiě)寫(xiě)它,和從它下面走過(guò)的自己。哲人說(shuō):“人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流!蓖瑯,人也不可能兩次接受一樣的陽(yáng)光,今天的太陽(yáng)與昨天的已不是同一個(gè),雖然它仍叫同一個(gè)名字。
逝者如斯。
但是,我仍然愿意相信,這條曾潤(rùn)澤過(guò)我童年生命的痕跡,這條我曾經(jīng)背離而終于又回到它身邊的痕跡。我相信,它依然記得我的容顏,一如從前。昨天的太陽(yáng)再也照不到今天的樹(shù)葉了,而今天的葉子也不是昨天的那一片了。想著想著,我又覺(jué)得自己實(shí)在好笑,為什么執(zhí)拗地讓它記著我,認(rèn)得我呢?我難道不是昨天的那葉子嗎?
沿著陽(yáng)光的直線,沿著它堅(jiān)實(shí)的臂膀,我從一段生命到另一段生命。我曾經(jīng)踏實(shí)地走過(guò)一段細(xì)碎、頑皮的日子,但是我渴望接近陽(yáng)光,走向外面的世界。不只作為一個(gè)學(xué)生,不只作為一個(gè)少年,而是作為一個(gè)社會(huì)人。這樣我的生命才是一個(gè)“完整的生命”。攀援著夢(mèng)想的階梯,在一雙雙溫暖的手的引導(dǎo)下,我終于接受到那真實(shí)的陽(yáng)光的洗禮,重新又站在一條新的起跑線上。
陽(yáng)光下每天都開(kāi)著相似的花。陽(yáng)光下每天都走著不同的人。走著走著,人就長(zhǎng)大了,人就成熟了。應(yīng)該說(shuō),我還是我自己,還是那個(gè)矜持的善良的女子,但每一段時(shí)光都有不同的內(nèi)容,每一段時(shí)光都有不同的目標(biāo)和夢(mèng)想。曾經(jīng)的春天我有過(guò)很多夢(mèng)想,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于事業(yè),關(guān)于詩(shī)歌。對(duì)于人生的種種際遇,我都滿(mǎn)懷激情,積極地生活著,憂傷但不頹廢。每當(dāng)面對(duì)它,我都像一位富有詩(shī)意的作者,就像孕育在陽(yáng)光下的一株清白的植物,不蔓不枝,活得真實(shí),活得坦然,活得像我自己,不欺人不騙人,對(duì)得起自己的心靈。
走過(guò)陽(yáng)光,走過(guò)我自己。
作文二:陽(yáng)光(高三/800字)
〈ParHyeKyoungYesterday》
曉說(shuō),很喜歡這首歌,叫我記得要聽(tīng)。擱置了很久,今天陽(yáng)光燦爛得很,我拿起MP4接入音響。很久都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)歌了,里面只剩下幾首歌,聽(tīng)著聽(tīng)著。。沉醉在暇思里,心已跟著節(jié)奏旋律飛舞,眼神定格在那些唯美的回憶畫(huà)面里。突然這首陌生的旋律闖了進(jìn)來(lái),把我拉去了另一國(guó)度,打亂了我思緒的天馬行空。
我想起曉,從小學(xué)入學(xué)到初三中考,從最早到最晚,我們都沒(méi)有認(rèn)真地說(shuō)過(guò)一句話,每次見(jiàn)面都頂撞得面紅耳赤,像兩個(gè)不懂事的小孩,是真的純真還是太簡(jiǎn)潔了的一個(gè)故事?以至于后來(lái)我們想去拼一些零碎的記憶都無(wú)從下手了。唯一挺遺憾的是--我和他最終還是分不出勝負(fù)。
你很久都沒(méi)有給我想過(guò)QQ昵稱(chēng)了!耙苍S有一天”,真的很喜歡這個(gè)昵稱(chēng),我那時(shí)不是硬要和你爭(zhēng)么?結(jié)果誰(shuí)也不服輸就一起占用了,還打賭先換掉的就算輸。雖然最后我贏了,但除了這個(gè)昵稱(chēng),我什么也沒(méi)有贏來(lái),F(xiàn)在這個(gè)“=哈根達(dá)斯”是我一時(shí)興起改的,但是卻覺(jué)得沒(méi)有一起想的那些有味道。你看了我Q名前的等號(hào),還挑釁我說(shuō)我想吃免費(fèi)雪糕,我就想給你一拳,可恨面前的是冷冰冰的屏幕,又想起上次開(kāi)視頻,你在我面前吃蘋(píng)果,我就更咬牙切齒,最終在我嚴(yán)厲語(yǔ)言的威逼下(這個(gè)時(shí)候拳頭不管用了),你無(wú)可耐何答應(yīng)請(qǐng)我吃雪糕。。(嘿,記得哦!)
說(shuō)起拳頭,不知道你的肩膀還疼不疼,畢業(yè)留言時(shí),你摸摸肩膀說(shuō)你最忘不了我沙鍋大的拳頭,我揮手就給了你一拳,然后你就怪叫起來(lái),我在一旁樂(lè)開(kāi)了那些屬于快樂(lè)記憶的笑容,像盛開(kāi)的山茶花般燦爛,奪目。不知道,那些淤清的記憶,你現(xiàn)在還有沒(méi)有想起過(guò)。
“初三的離別,雖然有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀,因?yàn)檫有相逢的希望在安慰!
說(shuō)過(guò)的話不能不算!我最不喜歡沒(méi)信用的人了!我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的拳頭更厲害了哦!
現(xiàn)在像是年老的人在追憶年少,像黃昏下雨的湖面,記憶下落的花瓣一圈圈的笑聲蕩漾開(kāi)來(lái)。
很少在空間寫(xiě)感受,朵朵說(shuō)看了我的博客,憂傷難過(guò)的快哭了,Moxiga也叫我寫(xiě)些快樂(lè)的文字。可是,不是說(shuō)愛(ài)上文字就愛(ài)上憂傷么?寫(xiě)些快樂(lè)的東西文字就與我有了很深的隔閡了吧,不過(guò)這篇文章,我一直都是把微笑掛在嘴邊去寫(xiě)的,就像那天看不能說(shuō)的秘密那樣地傻笑,這也算是一篇快樂(lè)的文章了吧?。
把他的名字改成歌名放在MP4里,聽(tīng)見(jiàn)好聽(tīng)的歌,就再也不怕忘記是誰(shuí)曾讓我去聽(tīng)的了。
眼里的朦朧醞釀?dòng)洃浀拿利?/p>
像云朵般純潔
愿能采拮出種子
植出圣潔的蒼綠
作文三:陽(yáng)光(高考作文/800字)
沒(méi)有哪一年的重慶高考狀元能夠像今年一樣被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),引起這么多人的關(guān)注。
難道高考加分的作假只是在今年嗎?難道該受處理的只是何川洋的父母嗎?而僅僅因?yàn)樗菭钤,便成了眾人攻擊的?duì)象,北大放棄錄取是太過(guò)的殘酷,為什么一流的大學(xué)也不能夠?qū)捄甏罅?不能夠因(yàn)橛善涓改敢龑?dǎo)的錯(cuò)誤,就視一個(gè)優(yōu)秀學(xué)子的前途而不顧,孩子并不是這件事情的主導(dǎo)啊。
我們不妨反過(guò)來(lái)想一想,為什么有人能夠鉆得了加分的空子呢??jī)H因?yàn)樗母改付际枪賳T,那么其他人呢?難道他們的父母也全都是官員?為什么其他人的父母卻沒(méi)有收到任何的處理呢?如果他們的父母也全是官員,我們就可以說(shuō)是官員的腐敗、濫用職權(quán),可如果不是呢?那是什么?是政府監(jiān)管部門(mén)的不作為,讓有心之人用利益給原本公正莊嚴(yán)的大門(mén)敲開(kāi)了一個(gè)口子,當(dāng)然這對(duì)于中國(guó)的官場(chǎng)似乎也是司空見(jiàn)慣了。什么房子、票子、車(chē)子,只要是做了中國(guó)的官都會(huì)有的。
其實(shí)大多數(shù)的人都認(rèn)為造假的絕不只是那么31個(gè)人,只是他們比較倒霉而已,成為了靶子。特別是還掛著個(gè)狀元牌子的何川洋是更加的醒目,便更容易受到攻擊,也為媒體及公眾樹(shù)立了一個(gè)“榜樣”。
由此,我想到了前幾年海南島一個(gè)狀元,因?yàn)楦呖己蟊徊槌鍪歉呖家泼穸蝗∠浫≠Y格,同樣是狀元,雖然遭受的對(duì)待不同,但同樣可以看見(jiàn)相同的悲哀。如果他們不是狀元,又有誰(shuí)能夠站出來(lái)說(shuō),他——是高考移民。為什么在事發(fā)之前就能夠蒙混過(guò)關(guān)呢?總之,是考生在為其父母的蓄意造假,為政府的失職承擔(dān)過(guò)錯(cuò),即使是他們也有錯(cuò),但他們對(duì)于這一切,又有多大的否決權(quán),有多大的能力去對(duì)父母說(shuō)不,有多大的能力去阻止。
對(duì)于政府,怎么不去想一想為什么能夠讓人鉆了空子?如果只是在事后才去彌補(bǔ)去處理,這對(duì)考生極大的不公平,處罰不能夠成為目的,更重要的是杜絕,從源頭防止這類(lèi)事件的發(fā)生。又如果不是有人舉報(bào),恐怕就不會(huì)有現(xiàn)在被炒得火爆的“加分事件”。當(dāng)然,對(duì)于這些,我們老百姓也只能夠在這里憤憤不平。
陽(yáng)光高考,我們可以看見(jiàn)陽(yáng)光嗎?
作文四:陽(yáng)光(話題作文/800字)
有一縷陽(yáng)光,便縱是一片北風(fēng)卷地百草折的景象,也能喚起東風(fēng)吹拂的輕綠;有一縷陽(yáng)光,便是風(fēng)卷云涌的千重浪,也能呼出乘風(fēng)破浪萬(wàn)里船;有一縷陽(yáng)光,便是多舛命運(yùn),也能演出一幕幕多彩人生……
風(fēng)雨人生,需要陽(yáng)光去溫暖。面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,給自己一縷陽(yáng)光,給自己一個(gè)希望,不要灰心,不要失望,要相信只要自己不倒人生就還有希望。
曾以一句“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”而震撼當(dāng)時(shí)文壇的王勃,曾也是一個(gè)官運(yùn)不順、命途多舛的仕者;但他沒(méi)有灰心,沒(méi)有失望,而是以一種激昂的態(tài)度面對(duì)人生。他也曾有“興盡悲來(lái),識(shí)盈虛之有數(shù)”“懷帝閽而不見(jiàn)”的悲傷,但他更有“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪氣。是他的樂(lè)觀,面對(duì)挫折不灰心的態(tài)度挽救了自己。
詩(shī)仙”李白多次被貶謫,但他卻有一種“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的豪邁;有一股“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲氣;有一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。這便注定了這世上沒(méi)有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒,一輪月便成了他排憂的交心之友。他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來(lái)。他給了自己一縷陽(yáng)光,一個(gè)希望,這使他飄逸于歷史之中。
給自己一縷陽(yáng)光,給自己一個(gè)希望,面對(duì)挫折失意不要灰心喪氣,只有這樣才能挽救自己。
千古風(fēng)流人物,如那東去的大江浪淘無(wú)盡,但給蘇軾留下了美好的暢想。雖幾經(jīng)貶謫,但心依然。豈不聞“自其變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”,分清了變與不變,認(rèn)清了世事浮沉,他以一顆坦然的心面對(duì)挫折,使他一次次重生。他給了自己一縷陽(yáng)光,一份坦然,他也因此而挽救了自己。
一縷陽(yáng)光,一個(gè)希望,就能挽救自己。豈不聞梁王墜馬,賈誼哭死長(zhǎng)沙;豈不聞垓下之戰(zhàn),項(xiàng)羽自刎烏江;豈不聞?chuàng)粜倥月,飛將自剄幕下……正是他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),沒(méi)有用一縷陽(yáng)光溫暖自己,沒(méi)有讓自己看到希望,才不能挽救自己。
人生幾度清明,轉(zhuǎn)眼青絲便作白發(fā)生;莫躊躇,莫徘徊,要相信“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”;要相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,狂沙吹盡始見(jiàn)金”。風(fēng)風(fēng)雨雨人生路,給自己一縷陽(yáng)光,一個(gè)希望,挽救自己,人生的大路旁必將繁花盛開(kāi)。
作文五:陽(yáng)光(高二/800字)
有一縷陽(yáng)光,便縱是一片北風(fēng)卷地百草折的景象,也能喚起東風(fēng)吹拂的輕綠;有一縷陽(yáng)光,便是風(fēng)卷云涌的千重浪,也能呼出乘風(fēng)破浪萬(wàn)里船;有一縷陽(yáng)光,便是多舛命運(yùn),也能演出一幕幕多彩人生……風(fēng)雨人生,需要陽(yáng)光去溫暖。面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,給自己一縷陽(yáng)光,給自己一個(gè)希望,不要灰心,不要失望,要相信只要自己不倒人生就還有希望。
曾以一句“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”而震撼當(dāng)時(shí)文壇的王勃,曾也是一個(gè)官運(yùn)不順、命途多舛的仕者;但他沒(méi)有灰心,沒(méi)有失望,而是以一種激昂的態(tài)度面對(duì)人生。他也曾有“興盡悲來(lái),識(shí)盈虛之有數(shù)”“懷帝閽而不見(jiàn)”的悲傷,但他更有“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪氣。是他的樂(lè)觀,面對(duì)挫折不灰心的態(tài)度挽救了自己。
詩(shī)仙”李白多次被貶謫,但他卻有一種“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的豪邁;有一股“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲氣;有一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕拧_@便注定了這世上沒(méi)有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒,一輪月便成了他排憂的交心之友。他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來(lái)。他給了自己一縷陽(yáng)光,一個(gè)希望,這使他飄逸于歷史之中。
給自己一縷陽(yáng)光,給自己一個(gè)希望,面對(duì)挫折失意不要灰心喪氣,只有這樣才能挽救自己。
千古風(fēng)流人物,如那東去的大江浪淘無(wú)盡,但給蘇軾留下了美好的暢想。雖幾經(jīng)貶謫,但心依然。豈不聞“自其變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”,分清了變與不變,認(rèn)清了世事浮沉,他以一顆坦然的心面對(duì)挫折,使他一次次重生。他給了自己一縷陽(yáng)光,一份坦然,他也因此而挽救了自己。
一縷陽(yáng)光,一個(gè)希望,就能挽救自己。豈不聞梁王墜馬,賈誼哭死長(zhǎng)沙;豈不聞垓下之戰(zhàn),項(xiàng)羽自刎烏江;豈不聞?chuàng)粜倥月,飛將自剄幕下……正是他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),沒(méi)有用一縷陽(yáng)光溫暖自己,沒(méi)有讓自己看到希望,才不能挽救自己。
人生幾度清明,轉(zhuǎn)眼青絲便作白發(fā)生;莫躊躇,莫徘徊,要相信“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”;要相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,狂沙吹盡始見(jiàn)金”。風(fēng)風(fēng)雨雨人生路,給自己一縷陽(yáng)光,一個(gè)希望,挽救自己,人生的大路旁必將繁花盛開(kāi)。
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