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享受的800字作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：這討厭的陰雨天氣打亂了我一天的行程，我爬上高高的書柜，想在那里尋覓我的伙伴，“砰”的一聲，一本書從書... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《享受的800字作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：享受
這討厭的陰雨天氣打亂了我一天的行程，我爬上高高的書柜，想在那里尋覓我的伙伴，“砰”的一聲，一本書從書柜最高處掉落在地上，我拾起后，走到書桌旁，開始翻閱，在翻閱到楊振聲先生的《書房的窗子》時，一種莫名的親切感讓我在這陰雨天氣中得到了享受。
讓我感到新鮮的是，書中書房的窗子在現(xiàn)實(shí)中是不存在的，是完完全全有作者的妙筆所構(gòu)想的，但它是那般活靈活現(xiàn)、美妙與和諧。在東西南北窗中，最得寵的要屬北窗，正當(dāng)我納悶為何是北窗的時候，作者說：“北窗放進(jìn)的光是那樣的清淡而隱約。”哦！原來如此，作者說過，他不愛“強(qiáng)烈的光”，因?yàn)閺?qiáng)光使我們一切看得清楚，卻想不透，壓迫我們的性格，作者還愛“隱約的光”、“反射的光”、愛“晨光之熹微”與“夫落日的古紅”，因?yàn)樗鼈兾瘚�、清虛可愛、滿目清暉。其間作者還用了溫暖的字眼向我描述了雪的反光。一番恬靜的滋味在我心底油然而生。作者獨(dú)到的眼光與寫作手法，讓不起眼的北窗充滿了希望與美好。
在作者筆下，月光使現(xiàn)實(shí)的世界“退縮了”，想象的世界“放大了”，而整個世界因?yàn)樵鹿獾哪ЯΧ挥星樗肌?/p>
不僅這樣，作者的心中還構(gòu)想出一堵對窗的粉墻，古樸中透出憐愛，而墻上的光輝反射在窗下的桌上，是一種不會“侵凌你的幽靜”不會”擾亂你的運(yùn)思”的清光，窗外一行疏竹更平添了幾許靈性，可愛光芒，典雅古墻，靈動疏竹，一切都融合的那么自然。
作者心中書房的恬靜，富有情趣，雖然現(xiàn)實(shí)并非如此，但作者的心態(tài)是積極，向上的。讓我感受最深的就是作者巧妙的空間想象力。讀著，讀著，一張清晰的書房結(jié)構(gòu)圖呈現(xiàn)在腦海中，不僅使書房窗子的布局井井有條，并且豐富又不奢華，簡單又不失情調(diào)，，在對光度影響態(tài)度的問題中，又教會我“文藝的創(chuàng)造，決不是一些外界事物的堆砌而是事物經(jīng)過個性的熔冶，范鑄出來的作物�！钡拇_如此啊，文藝本來就要源于內(nèi)心才能演繹創(chuàng)作的精髓。
看完本篇文章后心情豁然開朗了許多。我也終于從腦瓜里淘出一個詞語萊總結(jié)看后的感受了，那就是“舒服”。文章的字里行間透出作者以書房窗子的憐愛之情，讓讀者輕輕松松便感悟到后便置身于作者想象的情景之中。
讓我用陳亮的菩薩蠻詞來結(jié)束這篇文章。
“玉鉤雙語燕，寶硯楊花轉(zhuǎn)。幾處簸錢聲，綠窗春睡清�！�
【二】：享受青春
如若人生是一盞濃郁香醇的龍井，那么青春便是其中一片苦澀卻令人回味的葉。青春，當(dāng)細(xì)細(xì)品味后，我，齒頰留香。
自從茗出現(xiàn)在我的生命里的第一刻，我就知道，我們是朋友。
我們曾經(jīng)是A校同班的同學(xué)，也是同桌。他總會坐在我的身側(cè)看著我的短發(fā)夸張的唱：“誰把你的短發(fā)盤起，誰為你披上了嫁衣”。我們都很喜歡在文字上賣弄功夫，他喜歡金庸，所以此人的每篇大作都有些“煮劍焚酒”的味道。鄙人卻鐘愛瓊瑤筆下傾瀉而出的淡淡的卻迫近心脈的哀傷�！读鶄�夢》中的坎坷起伏的荊棘之路刺得我心痛到無以復(fù)加。
我常常在想，那只怎樣的一顆琉璃心，能揮灑出如此美妙的悲傷？那又是怎樣的一個人，能裝得下這樣一顆易碎有倔強(qiáng)得哀傷的心呢？茗總是笑我，“身若李逵卻有一顆林黛玉的玲瓏心�！�
我們彼此真摯的交往，同時也在不經(jīng)意間保持距離，我并不害怕流言蜚語，只是不想破壞并失去這難得的“臭味相同”的友誼。
后來兩個人升到高中，雖然是同校，但已經(jīng)隔了好遠(yuǎn)�！锻赖哪恪芬矒Q了男女主角。記得在畢業(yè)會上的最后一次談心，我對著欲言又止的他說：“科學(xué)家證明愛情的保質(zhì)期只有短暫的六個月，”我一只手臂打在他的肩上“兄弟，我們一次走過了四年的時間，還好我們是朋友�！蔽腋械剿募鐚⒅饾u變僵硬，放在他肩上的受不自覺的掉下來，他望著我說：“是啊，高中后就不在一起了，與其讓時間將這段感情慢慢消磨掉，不如就此塵封，讓這份美好永久�！蔽彝饬�，于是便成了如今這樣。
今天是我的生日，學(xué)校儲物柜里有出現(xiàn)了一本嶄新的《六個夢》，這是我三年來收到的第三本，我將它抱在懷里，吃吃的笑
“茗，我們永遠(yuǎn)是朋友。”
其實(shí)，青春的味道是多么復(fù)雜而又單純，正如饒雪漫筆下《甜酸》那般，就算傷痛到了心底，也會對著依舊湛藍(lán)的天空溫潤的笑。
青春，我仔細(xì)品味。
如今，我走在人生的分叉口，堅(jiān)定的向前邁步。我愿捧著一杯青春的香茗，在齒頰間充斥苦澀而又香醇的味道。
后記：別問我茗是誰，我也不知道，我曾經(jīng)想過在網(wǎng)絡(luò)上尋找這樣一個人，但最終放棄。其實(shí)茗就活在每一個人的心底，他是你的小悸動，是你的朋友。
如若哪天我真的知道了那杯“香茗”的身份，或許，我就真的老了。
雙鴨山農(nóng)場中學(xué)初三:于新
【三】：享受父愛
享受父愛
【江西】貴溪第二中學(xué)九年（3）班 何夢詩
我?guī)е赣H的無限希望與期待走進(jìn)了考場，意味深長地寫下了“享受父愛”。
一個星期前，父親一個電話接一個電話地打來，每次都是尋問我期中之后的情況。而每當(dāng)我接完電話回到寢室時，室友總是異口同聲地說：“又是問期中考試的事，對吧？”我每次也只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在我們鄉(xiāng)村的小孩中，只有我一個人在城里讀書。每次我放假回去，都見爸爸在田里辛苦地忙碌著�？茨乔樾�，我是多么心疼他喲！親人們常常對我說：“要好好學(xué)習(xí)噢！你爸爸為了讓你安心在學(xué)校里讀書，在家里拼死拼活地做事，你爸爸對你的期望很大，你可不要讓他失望呀！”我也常常習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗地鼓勵自己要努力，要加油。
還記得那一次，一個正下著雨的傍晚，我在房里做作業(yè)，忽然感到頭很暈。爸爸恰巧有事回來，望了我一眼，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的異常。急忙走過來，問我怎么了。我搖搖頭說沒事。但爸爸還是不放心，摸了摸我的額頭，隨后把我拉了出去，責(zé)備了我一句：“還說沒事，額頭都這么熱了！”我低著頭，不知應(yīng)該說些什么，心里滿是感激之情。你走出屋子，把那輛破爛不堪的自行車推到我面前，接著又說了一句：“坐上來，我?guī)闳タ瘁t(yī)生�！比缓笥帜媒o我一件雨衣，望了望我，意思是叫我穿上。我坐上了自行車，緊緊地抱著爸爸。在這大雨中，爸爸你已經(jīng)被雨淋濕，卻仍艱難地蹬著車子。一股感動直涌上來，淚水彌濕了我的眼睛，只嘗到那“雨”仿佛是澀的。
父親，我一直在你的保護(hù)下，享受著比天還高比海還深的父愛。放心吧！我一定盡自己最大的努力，爭取考出一個優(yōu)秀的成績。
此時，我心中只剩下那一句：“謝謝！我的父親�！�
評：
文章雖短，情感頗深！寫作文時，想到了父親的愛，想起父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、辛勤勞碌，更想起以前“我”發(fā)燒時，父親對“我”的關(guān)心，對“我”的愛護(hù)，心中涌動著無限的感激，以此為動力，決心考出個好成績！文章充分表達(dá)了真情實(shí)感。
結(jié)尾道出對父親深深的感激和愛，深化了主題。
【四】：享受陽光
陽光是我們大家所熟知的，陽光可以形容人的外表。想要吸取陽光的精華，就可以拿出被子來曬。陽光除了有很多作用外，還可以溫暖人們的心。那是中學(xué)的時候由于我天生愛動再加上我很調(diào)氣，長得也很惹人厭，還愛生氣，在班上與許多人發(fā)生過矛盾。老師在班上當(dāng)著全班同學(xué)的面教訓(xùn)我，我當(dāng)時感到很沒面子，一氣之下便跑回了家，回到家時，媽媽感到很驚愕，便問我你怎么回家這么早，不是還有三四天的嗎。我沒搭理母親，直沖進(jìn)屋門把自己反鎖在屋中。媽媽見我沒才理她便有些著急了，急忙跑來問我到底怎么回事。我生氣了變對媽媽吼了一聲便沒聽到媽媽說話了，她沉默了。這時，爸爸從工地上干活回來了，問媽媽怎么回事。媽媽說；你孩子要輟學(xué)，不上了。
爸爸走到屋門前說孩子，你為什么不想上了，這是怎么回事，能給爸爸講講么？從小到大，爸爸總是偏愛著我，吃的，穿的，總是想著我，為我著想。慢慢地，我的情緒穩(wěn)定了下來，慢慢走出屋門，把屋門給爸爸打開了。爸爸問我說；“怎么會不想上學(xué)呢？”我說；“不想上了，反正不想上�！卑职忠恢睆脑缟蟿竦街形纾娢覠o動于衷，這時正是中午，爸爸出去了，我或許是因?yàn)檫@雨爸爸談話中心情好了些。就跟著爸爸后面出去了。
爸爸我們兩個正在太陽底下，爸爸笑著問我說；“今天太陽好么？”我低頭回答了一聲：“嗯�！卑职钟终f；“你抬起頭來，感受一下那陽光�！蔽野杨^抬了起來，慢慢地閉上了眼睛，去感受陽光給我?guī)淼臏嘏０职謫�；“感受怎么樣？”“很好，很舒服”我說。
“記得你以前說你想當(dāng)宇航員，說是想要摸摸太陽公公的頭，看看到底有多熱，有人說，你不可能實(shí)現(xiàn)的，你說你一定能實(shí)現(xiàn)，你會證明給我們看。你想在還要證明給我們看么？你不想再去實(shí)現(xiàn)這個理想么？"我睜開了眼睛說；”想，我會證明給你們看的�！蔽肄D(zhuǎn)身跑去了學(xué)校，爸爸在后面說；“好好學(xué)習(xí)，別讓我們失望，你會成功的。”
我想說，享受陽光，可以讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。
作者：葉子
【五】：享受讀書
漸至深夜，在空中的繁星下。偶然又看到那個古樸的本。它的外面點(diǎn)綴幾點(diǎn)星光，里面充實(shí)著過去的追憶和曾經(jīng)的享與受。
翻動那本書古鐘的齒輪，在手指滑動中向回飛轉(zhuǎn)，時光回溯，憶起了曾經(jīng)的我與它。
書香相伴，使我自信
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，當(dāng)我初入初中學(xué)習(xí)的壓力和老師的責(zé)備，讓我迷茫和自卑，想要放棄曾經(jīng)的理想。是它開始出現(xiàn)在我的世界里，一幅畫面映入眼簾，秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，暮年時的李白。沒有被困難打倒，高舉酒杯，開懷暢飲，望著遠(yuǎn)空星辰大海，眼中只有堅(jiān)定我在屋中的一角注視著他，心中早已被他感染不能平靜。
享受書香世界，讓我學(xué)到了自信。讓我學(xué)會了，不論遇到任何困難。落入再昏暗的低谷，也不能放棄要自信的去面對。相信李白的那句天生我才必有用。
書香相伴，使我沉靜
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。當(dāng)初二的我，在忙碌的學(xué)習(xí)中昏昏噩噩，不明不白，不知自己失去得到什么時，又一幅畫面?zhèn)鱽�，眼前浮現(xiàn)出臥龍先生的身影。他頭戴綸巾，身披鶴氅。手中的羽扇慢慢佛，動緩緩走來。他的眼中我看到了淡泊，寧靜。我也心若止水一樣沉靜下來。
享受書香世界讓我學(xué)會了沉靜。讓我學(xué)會了無論生活節(jié)奏有多快，也要沉靜下來。明白自己想要什么又得到了什么謹(jǐn)記諸葛亮那句淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)。
書香相伴，讓我學(xué)會拼搏
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去不復(fù)返”當(dāng)初三的我臨近省模。明知目標(biāo)不可實(shí)現(xiàn)卻還想了又想，經(jīng)常掛念時還是他的出現(xiàn)給了我力量。荊軻臨近易水手拿著鋒利的匕首，用悲壯的歌聲，唱著。在他的音律中有著眷戀與不舍而更多的是無畏。我站在他的身后看著他的身影是那么的渺小，又那么高大。懦弱的我，早已在他的歌聲中變得堅(jiān)定，引天長嘯沒有什么不可能。
享受書香世界讓我學(xué)會拼搏，讓我學(xué)會在前途未卜，希望渺茫時，敢想敢做，去拼搏，一切皆有可能。懷念荊軻那句壯士一去不復(fù)返。時光的齒輪到了現(xiàn)在，三年時光如白駒過隙，一閃而沒在書香世界的享與受中讓我學(xué)會了不少�？聪蛎Ｃ５挠钪�。書就像那夜空中最亮的心，給我方向。讓我在年輕的戰(zhàn)場上勇敢激蕩。三年磨一劍我定要像那星辰大海永遠(yuǎn)探去。
寥寥幾句，輕如飄絮群可以激起無限遐想；淡若秋水，卻可以滲透人生最漫長的深夜。后記
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