蛻變作文800字（精選55篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的蛻變作文800字，歡迎閱讀與收藏。
蛻變作文 篇1
此前的我曾經(jīng)幻想我的十七歲應(yīng)該有鮮花，有掌聲，有風(fēng)雨過后的那片彩虹，有重點(diǎn)高中決定我命運(yùn)的那份錄取通知書。我也曾幻想我學(xué)業(yè)有成，可以順利實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
然而，當(dāng)中考這場(chǎng)暴風(fēng)肆虐之后，我看到的只是那劃破長(zhǎng)空的一閃，感到的只是那徹底被擊敗的`痛，更多的卻是絕望，那種叫天不應(yīng)叫地不靈的絕望，我癱倒在地……
整個(gè)暑假我頹廢而過，一直躲在房間的角落里。我想，也許是自己變得現(xiàn)實(shí)了，不再癡人說夢(mèng)，想入非非。我以為自己開始成熟，開始長(zhǎng)大，開始踏實(shí)，不夢(mèng)想，不幻想，更不狂想，甘愿做一個(gè)“鼠目寸光”者，過好今天比企盼明天更快樂吧，明天太縹緲，長(zhǎng)大還遙遠(yuǎn)，不想也罷！
踏入了揚(yáng)子江中學(xué)，雖然它充滿了朝氣和活力，可我依舊不冷不熱的過著。班主任很快發(fā)覺了我的沮喪頹廢，她找到我，問：“晨曦，怎么總那么消沉呢？是因?yàn)橹锌嫉氖Ю麊�？�?/p>
我有一點(diǎn)吃驚地看了看她，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“就因?yàn)榻?jīng)歷一次中考的挫敗，就一蹶不振，靜靜地躺在跌倒的地方撫摸傷口嗎？”老師輕輕拍了拍我的背，用那雙真誠(chéng)善意的眼睛看著我，繼續(xù)說道：“人生道路不都是直的，免不了彎曲和坎坷……”
此時(shí)的我心中有種異樣的感覺，說不清的那種，有一種想要哭的沖動(dòng)，可還是抑制住，說道：“我長(zhǎng)大了，我知道，我都知道，可是失敗的沼澤地將我困得如此牢固，我、我……不想再掙扎�！�
“你知道你現(xiàn)在就像一個(gè)懦夫嗎？懦夫每天都要重復(fù)著自己的言行，總愛為自己尋找理由開脫，因循守舊，像一層厚厚的土，深深掩埋著他的才能，他只是在這片土的下面抱怨、嘆息。而有所作為的人，每天都在塑造著新的自我，每天都從一個(gè)新的角度去認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自我，設(shè)計(jì)自我，從不言棄。既然你說你已經(jīng)長(zhǎng)大，你就應(yīng)該明白：努力就有機(jī)會(huì)；就應(yīng)該懂得：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；就應(yīng)該理解：一次成敗不足以論英雄。相信自己，走出這片沼澤地，前面又是一重天啊�！�
聽完班主任的一席話，我有一種柳暗花明又一村般豁然開朗的感覺。也開始想到自己過去的過分麻木和消極就是不成熟，不明智的表現(xiàn)，是對(duì)自己前途和命運(yùn)的褻瀆。我應(yīng)該刻苦用功，創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的金色年華！
也許我早應(yīng)該這樣了。
朋友，如果你也曾和我一樣消極過、麻木過，那么也請(qǐng)你趕快扭轉(zhuǎn)你的心態(tài)，別和自己的未來(lái)開玩笑�？赡苣悴蝗缥疫@么幸運(yùn)能遇到一個(gè)可以改變你一生的老師�？墒悄阋靼�，成長(zhǎng)本身也是一種蛻變，只有經(jīng)過了掙扎和努力，才會(huì)在不知不覺中發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)成熟了。
蛻變作文 篇2
只有心懷夢(mèng)想，在磨難中不斷努力才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)完美的蛻變。
——題記
安徒生筆下的丑小鴨是經(jīng)歷了重重磨難的，變成白天鵝也不是唾手可得的。丑小鴨的成功蛻變也是經(jīng)過自己的尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)而又忍受排擠、欺辱，在艱難困境中頑強(qiáng)進(jìn)取，自強(qiáng)不息。
尋夢(mèng)
丑小鴨出生就被受欺辱，被雞啄，被鴨咬的它也不受“父母”的注意：逃出養(yǎng)雞場(chǎng)后，又受到獵狗的追尋，貓狗的嘲笑，冬天的考驗(yàn)。丑小鴨有著強(qiáng)烈的欲望，就是在廣闊的大地上，在湖泊里痛痛快快的游泳。夢(mèng)想就是漂浮在心頭的那美麗的誘惑，它使得你不再容忍往日的屈辱，忽然間，明白日子所應(yīng)當(dāng)有的抉擇；夢(mèng)想是豁亮子啊眼前的一幀燦爛的驚奇，它使你不肯再在卑微中壓抑本來(lái)的生機(jī)，油然而生的海闊天空的境界，和對(duì)那境界的渴望。夢(mèng)想激勵(lì)丑小鴨一次又一次地熬了過來(lái)，夢(mèng)想使丑小鴨步一步走向成功。
追夢(mèng)
夢(mèng)想支撐著丑小鴨。它認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。丑小鴨還有對(duì)自己的信心促使它的成功，丑小鴨在“死”之前還想著觸碰那些美麗而高貴的天鵝，是信心促使它走向白天鵝。如果丑小鴨對(duì)自己就已沒有信心，認(rèn)為這樣的幸福本就不屬于自己，只有別人才配得享受。那么，它為何不在養(yǎng)雞場(chǎng)就認(rèn)命被讓所有人嘲笑一生呢？為什么還要費(fèi)勁心思逃出養(yǎng)雞場(chǎng)，去追求屬于自己的幸福？丑小鴨的`一切所作所為不就是為了自己恒久的夢(mèng)想：成為一只美麗的白天鵝。
圓夢(mèng)
是金子總會(huì)發(fā)光的，寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天來(lái)了。一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。丑小鴨經(jīng)過了千辛萬(wàn)苦才蛻變?yōu)橐恢幻利�、高大、善良的天鵝。只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。過去它遭受過那么多的不幸和苦難，可是現(xiàn)在它感到非常高興。它現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么幸福！
在尋求美麗的過程中，不要抱怨前行的路途荊棘密布，困難重重，因?yàn)橥懽兊拿利愅跉v經(jīng)磨練之后，才能真正得到。一個(gè)人有理想，有追求，并為其去努力，信心也必不可少，只要有了這些，金子的價(jià)值才會(huì)有所提高，金子的光芒不可度量。
丑小鴨，也有蛻變成白天鵝的一天！
蛻變作文 篇3
“你看看，你看看，你說說要是你的歷史成績(jī)能考到A的話，不就是全A生了？你別天天抱著生物書跟數(shù)學(xué)題不撒手行不行？有這個(gè)時(shí)間你還不如去背背歷史，看看政治呢！”媽媽的嘮叨從下來(lái)成績(jī)那一天就沒停下來(lái)過。我不耐煩地說：“哎呀，知道了知道了，你又把我的思路打斷了，等做完這道題再看歷史行不行。”5分鐘之后，我開始拿著七上歷史課本看啊看，記啊記。好不容易把元謀人和北京人的知識(shí)點(diǎn)記住，可當(dāng)我背完河姆渡人和半坡人知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，整個(gè)人都凌亂了，這是什么亂七八糟的。我嫌棄的.拿著那本殺千刀的歷史課本去找媽媽，手翻著書嘴里不停地說著：“媽媽，你看啊，這是元謀人，這個(gè)呢是北京人，這又是河姆渡人和半坡人。這個(gè)地方又講什么夏商西周這都什么亂七八糟的？我長(zhǎng)大既不考古，也不搞歷史，還不去盜墓，我學(xué)歷史干什么？”媽媽聽完我的抱怨，反問我：“你長(zhǎng)大又不一定學(xué)醫(yī)，那你學(xué)生物干什么？”“我學(xué)生物使我快樂啊，反正歷史太無(wú)聊了我實(shí)在是背不過�！薄澳俏艺覀�(gè)一對(duì)一幫你理一理，提高提高興趣？”“不要，我拒絕，我還是自己背吧�！�
于是我又開始無(wú)休止的的背書，不分晝夜。
整整一個(gè)寒假，我都在忙碌中度過，預(yù)科班、興趣班、課題研究活動(dòng)以及不停地寫作業(yè)。媽媽總算沒有嘮叨我。可歷史的陰影，卻一直在我心中，沒有被驅(qū)散。直到開學(xué)第一測(cè)歷史成績(jī)相比期末提高了十幾分，給了我一個(gè)意外的驚喜，從此，我滿懷好奇邁進(jìn)了歷史學(xué)科的大門。
我也想嘗試，嘗試像同學(xué)一樣背過它，一字不差，倒背如流�？墒钱�(dāng)我拿起課本的那一剎那，它又勾起了我的瞌睡蟲，讓我一點(diǎn)興致也沒有。
曾經(jīng)，歷史是我學(xué)習(xí)路上的絆腳石，現(xiàn)在，它成為了我學(xué)習(xí)道路上的墊腳石，讓我的成績(jī)提升很多。當(dāng)學(xué)進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)歷史其實(shí)是一門非常有意思的學(xué)科。當(dāng)時(shí)的我學(xué)不好歷史不是因?yàn)槲也恍�，只是不愿罷了。
人生的道路上會(huì)遇到很多個(gè)截點(diǎn)，也會(huì)遇到很多坎坷，只有突破了這一個(gè)困難，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)一步步蛻變，釋放出屬于自己的光芒。
蛻變作文 篇4
從毛毛蟲變成蝴蝶，從蠶變化到飛蛾……每個(gè)人都會(huì)變化，而動(dòng)物也會(huì)變化，這一切是多么奇妙，多么有趣。我也有這樣的經(jīng)歷，就讓我們來(lái)看一看我的一次小小的蛻變經(jīng)歷。
其實(shí)，我之前不會(huì)騎自行車，可是，每當(dāng)我看到自行車，我就很想騎。有一次，媽媽看到我想騎自行車，就給我弄了一輛公共自行車。可是我一騎上它，就一下子摔了下來(lái)，我直接哭了起來(lái)。媽媽看到了，連忙扶我起來(lái)。
又過了幾天，我一直在練習(xí)自行車，所以我認(rèn)為自己已經(jīng)可以稍稍操控自行車，我就又哀求媽媽讓她幫我再弄一輛，可現(xiàn)在比之前好多了，不會(huì)坐上去就摔了下來(lái)，又過了一會(huì)，我就摔了下來(lái)，我很生氣，就說：“媽媽，我發(fā)誓，以后再也不騎自行車了�！睆哪且院螅乙豢吹阶孕熊嚲秃苌鷼�，頭也不回地走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
后來(lái)，我的朋友來(lái)找我說：“我們?nèi)ヲT自行車吧！”雖然當(dāng)時(shí)很無(wú)奈，但是畢竟他是我的朋友，我就只好讓媽媽找自行車給我。我的朋友悄悄問我：“你不是借了自行車嗎？為什么不騎？”我的朋友奇怪的問我，”我不是不想騎，而是對(duì)自行車很生氣！”我的朋友就對(duì)我說……
從那以后，我不再對(duì)自行車有了生氣的感覺。我再去騎它就有了很開心的感覺。直到現(xiàn)在我還記得朋友的話：“你要對(duì)任何事物都有著好的`看法，不然你的生活就會(huì)被世界淘汰”。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到做任何事都要積極去面對(duì)。認(rèn)真對(duì)待，成長(zhǎng)與蛻變無(wú)處不在。
有一次，我看到自己的字寫得很丑，媽媽就去給我報(bào)了個(gè)寫字班，那里風(fēng)景優(yōu)美，有很多新鮮的植物，比如：蘆葦、荷花、荷葉……
我第一次到那里，感覺很害羞，不敢說話，只是在那靜靜的寫著，寫著寫著就感覺自己很好了，因?yàn)樽约罕焕蠋熃o表?yè)P(yáng)了，但是自己很不開心。
到了第十天，老師說：“人不是生來(lái)就是什么都會(huì)的，都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)的�！蔽衣犃死蠋煹倪@句話，就刻苦練習(xí)，感覺自己已經(jīng)可以了。又到了星期六，我來(lái)的時(shí)候，老師正在比賽寫字。我剛來(lái)就找我去寫，可是老師只給我打了95分，我很不開心，但是只能愿賭服輸。
又過了許久我終于比老師寫的好了，老師跟我說，做事不能驕傲！不要為這一點(diǎn)成就而放棄自我。我聽了老師說的話永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。
蛻變作文 篇5
三十年來(lái)，改革開放對(duì)中國(guó)來(lái)說意味著什麼？是蛻變！是全中國(guó)每個(gè)角落翻天覆地的變化！
我家在農(nóng)村，祖祖輩輩都生活在那里，八十年代后期改革開放的大潮水涌上了這片豐饒的土地，灌溉了這一方水土，養(yǎng)育了這一方人。使每個(gè)人的思想也實(shí)現(xiàn)了蛻變……質(zhì)的蛻變。
當(dāng)我還很小的時(shí)候，聽到爸爸曾被爺爺教訓(xùn)，爺爺說：“發(fā)呀！你一定好好干，將來(lái)要有出息，做個(gè)好農(nóng)民，給咱家祖先臉上爭(zhēng)光。明白嗎？”爸爸聽了爺爺?shù)脑�，果真做了一個(gè)頂出色的農(nóng)民。但當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，爸爸絕對(duì)不會(huì)再像爺爺當(dāng)年教育爸爸一樣說：“彬呀！你一定好好干，將來(lái)要有出息，做個(gè)好農(nóng)民，給咱家祖先臉上爭(zhēng)光。明白嗎？”他會(huì)說：“你好好學(xué)，長(zhǎng)大后走出農(nóng)村的大山溝，到生活條件更好的地方去，知道嗎？”
現(xiàn)在，我正在為爸爸的鼓勵(lì)而奮斗，并且爸爸說的那些話好像要成為現(xiàn)實(shí)了。終于有一天，我又聽到爺爺與爸爸的對(duì)話，爺爺很嚴(yán)肅的對(duì)爸爸說了一段讓我沉思良久的話。
“孩子爹對(duì)不起你，耽誤了你的'一生，使你成了一個(gè)普通的農(nóng)民。”
“爸，你說什么呢，我們這代人命該如此，這不怪你，您千萬(wàn)別再這么說了。”爸爸平靜的回答。
我明白了，爺爺和爸爸的一生注定要爬在黃土地上找食吃，原因很簡(jiǎn)單：一個(gè)對(duì)外封閉的國(guó)度中的國(guó)民，其發(fā)展前途是有限的，而我，趕上了改革開放的大潮，隨著這股潮水的涌動(dòng)，封閉的阻隔被拍碎，中國(guó)向世界敞開了大門，開放的思想也在我們的頭腦中根深蒂固。中國(guó)現(xiàn)在的輝煌，也是得益于此的，因此，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)在的形式，牢牢把握時(shí)機(jī)，為自己、為社會(huì)、做一點(diǎn)事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
我想，這應(yīng)該就是我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的吧！
你覺得呢？這只是我從生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小細(xì)節(jié)，但我認(rèn)為這足以說明中國(guó)的變化是與改革開放密不可分的，人的思想如此，其他的方面也可推測(cè)個(gè)大概，難道不是么？作為一個(gè)中國(guó)的新青年，我深感肩上擔(dān)子的重負(fù)，但我也深深感到前路的光芒無(wú)限，為此，奮斗吧！Come on！
改革、開放，一次深刻的洗禮，一次改變命運(yùn)的蛻變，一次中國(guó)再次騰飛的巨大助推器，一次中華民族躋身世界前列巨大保證！讓我們拭目以待，中華民族的明天將會(huì)更加璀璨奪目！我堅(jiān)信。
蛻變作文 篇6
看！她在旋轉(zhuǎn)！她的腳尖著地，她的身體隨著音樂的旋律有節(jié)奏的旋轉(zhuǎn)著，她輕輕地挪動(dòng)著步子，從舞臺(tái)的這一邊挪到那一邊，她高傲地抬著頭，臉上始終掛著微笑。她就像一只美麗的蝴蝶在屬于自己的舞臺(tái)上翩翩起舞，伴隨音樂進(jìn)入高潮，她旋轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，然后邁開步子跳躍，在空中形成一條優(yōu)美的弧線，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)、跳躍。音樂戛然而止，她華麗的旋轉(zhuǎn)了一圈并優(yōu)雅的向臺(tái)下鞠了一躬。臺(tái)下募然響起了雷鳴般的掌聲。她的臉上始終掛著淡然的微笑，一股成熟的芬芳在禮堂中蔓延。
這位擁有成熟魅力的芭蕾女郎曾經(jīng)只是個(gè)青稚的小姑娘。在他剛開始學(xué)習(xí)芭蕾舞的時(shí)候，她就像一只笨拙的毛毛蟲，在練習(xí)中不停地旋轉(zhuǎn)，也不停的跌倒。她的眼淚曾揮灑在舞蹈教師的每一個(gè)角落，她痛苦的'呻吟也曾不時(shí)在教室里回響。
她漸漸在摔倒中成長(zhǎng)，在疼痛中微笑。她就像是毛毛蟲把自己包裹在繭中一樣，她把自己關(guān)在舞蹈教室里，每天對(duì)著鏡子把每個(gè)微小的動(dòng)作都要練習(xí)千百遍，即使摔倒了，她也要強(qiáng)忍著疼痛微笑。因?yàn)樗溃奘撬畛蟮臉幼�，她要把最完美的一面展現(xiàn)給觀眾，她也知道如果她在舞臺(tái)上跌倒，就會(huì)像一個(gè)小丑一樣遭到別人的嘲笑。她的繭漸漸堅(jiān)硬，她也漸漸堅(jiān)韌，漸漸褪去了一身稚氣，開始成熟。
終于，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她經(jīng)過困難的磨練，蛻變成一只美麗動(dòng)人的蝴蝶，即將破繭而出，面對(duì)多彩的世界。但在此時(shí)她還要繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)如何重新對(duì)待世界，提高自身魅力，增強(qiáng)自己的感染力和氣場(chǎng)力，其高自身的修養(yǎng)和氣質(zhì)，去征服世界。
她終于打開了那扇門，她的腳邁向了她夢(mèng)想的舞臺(tái)，舉手投足盡婀娜，她的嘴微微上揚(yáng)，形成了一道美好的弧線，那是她美的瞬間。她并不炫麗，而恰恰是她的微笑和成熟的魅力，讓她超凡。蝴蝶輕輕地在空中扇動(dòng)著翅膀，當(dāng)它看到在地面上笨拙爬行的毛毛蟲時(shí)，它淡然微笑。
成熟，就是蛻變的過程，從一個(gè)青稚的小姑娘蛻變成美麗大方的芭蕾女郎，從一只笨拙的毛毛蟲蛻變成翩翩起舞的蝴蝶。成熟是一種獨(dú)特的魅力，具有強(qiáng)大的氣場(chǎng)力。然而這個(gè)過程是艱難的，需要我們不斷的努力奮斗。
蛻變作文 篇7
這學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了新力惠中，短短的一個(gè)月，我完成了蛻變。
初來(lái)乍到
還記得剛來(lái)時(shí)，面對(duì)這里的一切都是那么陌生，讓我感到害怕，怕不能融入集體，怕同學(xué)、老師不喜歡我，怕自己面對(duì)困難又選擇逃避。沒想到的是，我很快融入了集體，同學(xué)老師對(duì)我很好，她們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中給予了我無(wú)私的幫助，讓我這個(gè)初來(lái)乍到之人感受到集體的溫暖。
融入集體
老師知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂總是那么輕松、生動(dòng)、有趣，使我聽得興趣盎然。歷史課上我仿佛穿越回了唐朝看到了唐太宗為了促進(jìn)民族之間的關(guān)系將文成公主嫁給了松贊干布。數(shù)學(xué)課上，兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等，以及那么多的.公式再也不枯燥了。預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)總有許多“攔路虎”，我和同學(xué)們一起探討，攻破難題，讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的無(wú)限樂趣。下課時(shí)，我也會(huì)與同學(xué)們“打成一片”，放開玩耍，把一切煩惱拋在腦后。
團(tuán)結(jié)一致
班會(huì)課上我積極參與了“S”型過道游戲，讓我悟出了只有團(tuán)結(jié)、努力才能取得成功。
會(huì)操比賽時(shí)，一個(gè)多星期的練習(xí)，大家堅(jiān)持不懈，邁著自信的步伐向前進(jìn)。練習(xí)時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)做操動(dòng)作不規(guī)范，但經(jīng)過同學(xué)們?cè)谡n下的幫助、指導(dǎo)，她們有了很大的進(jìn)步，會(huì)操時(shí)失誤降到了最低。雖然最后的成績(jī)并不理想，但至少我們努力過，我們34個(gè)同學(xué)奮斗過。我們擰成一股繩向前沖去。我相信在以后的學(xué)習(xí)中我們依然可以這樣團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。
蛻變成長(zhǎng)
一個(gè)月的時(shí)間，我長(zhǎng)大了，獨(dú)立了。周日回家后我可以主動(dòng)完成作業(yè)，并且還會(huì)主動(dòng)做課外題了。我還可以幫家長(zhǎng)打掃房間、擇菜、做飯。奶奶很驚訝地說：“沒想到改變的這么快，這么短時(shí)間內(nèi)，嬌嬌公主長(zhǎng)大了，太令我意外了�！贝_實(shí)，我長(zhǎng)大了，懂事了，我知道父母的不易，懂得了珍惜時(shí)間，懂得了好好學(xué)習(xí)。俗話說，少壯不努力，老大徒傷悲。我想對(duì)自己說：“此時(shí)不博，更待何時(shí)，趁現(xiàn)在去拼搏，去奮斗！你必須相信自己，這是成功的秘訣�！�
我的學(xué)校，是你接納了我，是你改變了我，我想真心地對(duì)你說聲：“謝謝。”
蛻變作文 篇8
丑陋的毛毛蟲經(jīng)過蛻變，變成美麗的代名詞，蝴蝶。而我們經(jīng)過蛻變，變成堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
——題記
“啪啦……”一陣刺耳的聲音傳來(lái)。我沒有在意，只是愣了一下，又繼續(xù)看書�！芭纠才纠病币魂嚫潭穆曇�，我放下書，走向客廳。爸爸的臉紅得像被紅墨水渲染過的紙，媽媽正收拾著花瓶的碎片，她那如瀑布般的頭發(fā)遮住了臉，地上還不時(shí)有水滴落下�？催@架勢(shì)，我就知道，他們又吵架了。
“爸爸媽媽，我出去有點(diǎn)事情�！卑职謰寢屵�沒來(lái)得及說一句話，我就抓起外套逃了出去。外邊下著雨，我一邊跑，一邊哭，無(wú)聲的哭泣。我圍著操場(chǎng)跑了好幾圈，腳一軟，跌到在地上。我的新褲子被石頭刮破了，膝蓋流著血。我坐在草坪上，靜靜地想，靜靜的淋雨。“我們不可能陪爸爸媽媽一輩子，如果爸爸媽媽找到了好的伴侶我們應(yīng)該支持，只要爸爸媽媽的那一半找的好，我們也不應(yīng)該拒絕……”我忽然想起，只是小筱爸媽離婚時(shí)，我對(duì)她說的話。人真的好虛偽，我曾經(jīng)這樣開導(dǎo)小筱，而當(dāng)我自己遇到時(shí)卻只知道逃避，只知道硬捆住爸媽。
我真的太自私了，爸媽每次吵架我都只知道逃出去，只知道哭著說：“我不許你們離婚……”爸媽這樣，他們幸福嗎？我從沒想過�；蛟S爸媽和平分手了會(huì)更好，至少不會(huì)這樣為了這種雞毛蒜皮的事爭(zhēng)吵。他們分開了，彼此都解脫了，都會(huì)很幸福的生活�！叭绻职只驄寢尳o你找了新爸爸或媽媽呢？”我的.腦海里冒出了這句話。我想：我的爸爸媽媽給我找了新的爸爸媽媽，我應(yīng)該很愛他們吧，就憑他們愛的爸爸媽媽，我就應(yīng)該愛他們。我回到家，嚴(yán)肅的對(duì)爸爸媽媽說：“爸媽，你們分手吧。和平分手吧�！卑职謰寢屖裁炊紱]有說，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸媽最終分道揚(yáng)鑣了。他們還是分手了，我曾經(jīng)的眼淚和挽留都沒有用。我喃喃自語(yǔ)道。
如果不能挽留，就讓他們?nèi)グ�。我流著淚，把像框里的全家福取了出來(lái)，夾進(jìn)我的書里。那些過去了的事，就讓它們成為留在我心底的回憶吧。這是我最后一次流淚。
我，曾經(jīng)是那么軟弱的孩子。蛻變成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一個(gè)不再哭泣的孩子。我明白了，眼淚，是世界上最沒用的東西。
蛻變作文 篇9
黎明�！班裕 币宦暰揄�，將還在睡夢(mèng)中的人們驚喜，猛烈的沖擊下，一朵花兒悄然凋零……
一群人熙熙攘攘地在樓下圍著。眾人的中心是一名倒在血泊中的少女和一個(gè)哭的撕心裂肺的婦人，以及焦急地、絕望地打著電話的中年人。太陽(yáng)漸漸升起，第一縷陽(yáng)光照在少女臉上，顯得格外蒼白。
學(xué)校里，所有人的臉色都異常凝重，仿佛一團(tuán)厚厚的烏云一層一層的覆蓋在學(xué)校上空，壓得人們喘不過氣。
教室里，有兩名少年正在交談。
“她死了嗎？”
“已無(wú)生命特征�！�
發(fā)問的少年心里咯噔了一下，好像有什么東西深深地用力的、狠狠的刺了一下他的心臟。
老師進(jìn)來(lái)了，教室里很安靜，他用書拍了一下桌子，表情很嚴(yán)肅，望了望角落的'空位子，說了句：“你們放完學(xué)全部都去他父母那道歉！”教室里開始議論紛紛，所有人都將矛頭指向那個(gè)發(fā)問的少年�！皩�(duì)，是小林！就是他先嘲笑溫如的，就是因?yàn)樗麥厝绮拧毙×滞蝗怀蔀榱吮娛钢�，指�?zé)和辱罵如洪水猛獸般向他襲來(lái)，猛烈的撞擊沖擊著他的心靈之地堤。此時(shí)，小林體會(huì)到了溫如當(dāng)時(shí)被孤立、被欺凌的絕望――一種令人窒息的絕望。
小林快要崩潰了，他站起來(lái)指著所有人大叫道：“你們不也和我一樣，你們哪個(gè)不討厭她？哪個(gè)沒有說過她？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
夜里，小林躺在床上翻來(lái)覆去。一遍又一遍的想著白天的事，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。他委屈，他愧疚，他恨自己。他感覺自己就快瘋了，可他什么也做不了。他想到了溫如，溫如不知道度過了多少個(gè)如此難熬的夜晚，正常人都怕死，如果連死都不怕了，那她活著是有多痛苦。
小林最后長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，他知道他在那個(gè)學(xué)校待不下去了。他對(duì)不起溫柔，也對(duì)不起自己。在人們眼里，與自己不一樣的人是異類，與自己持有不同觀點(diǎn)的人是異類，危害自己利益的人是異類。然而，異類，別人就應(yīng)該群起而攻之。
小林終于明白：人言可畏，壓死駱駝的最后一根稻草很輕，擊垮一個(gè)人有時(shí)只需要一句話。
他常常對(duì)著天空發(fā)呆，他想：人是不是和蟬蛻殼一樣，要經(jīng)歷一段極痛苦的掙扎，才能獲得重生與成長(zhǎng)呢？
蛻變作文 篇10
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是啊，正是因?yàn)閷?duì)書的熱愛，我才一步步登上更高的臺(tái)階，向那光明燦爛的未來(lái)前進(jìn)。
我感謝書，是它領(lǐng)著幼稚無(wú)知的我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我沉醉于其中，蛻變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。書，給我?guī)?lái)了太多太多……
如果你問我與書的故事，那還要從我很小的時(shí)候說起：
剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽就讀兒歌或童謠給我聽，我總是規(guī)規(guī)矩矩地坐在小凳子上靜靜地聽著。那一首首兒歌，一首首童謠，如春雨點(diǎn)地，點(diǎn)入我的心中，使沉睡在我心靈的種子發(fā)芽了，生長(zhǎng)了……再后來(lái)，也就是四、五歲時(shí)，我學(xué)寫一首首小詩(shī)，小詩(shī)很短，句子也很平淡，但每當(dāng)爸爸媽媽聽到這些小詩(shī)時(shí)，總會(huì)贊不絕口，我心里很高興。就這樣，在書的陪伴下，父母的呵護(hù)下，我長(zhǎng)大了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。我決定“專攻”兒童文學(xué)。每逢周末，我會(huì)去書店的“兒童文學(xué)專柜”挑選自己喜歡的書，津津有味地讀起來(lái)，像《竊讀記》里的小主人公一般，我靜靜地蜷在某個(gè)角落，盯著書本，好像怕書本里的“寶藏”隨時(shí)會(huì)飛走似的`。我常常，不，總是能在書店里待上幾個(gè)小時(shí)。遇到有趣的書，我會(huì)買下來(lái)和朋友分享，相互交流對(duì)這本書的看法，這樣，能使我和朋友的心靈受到震撼，得到新的啟迪。
四、五年級(jí)，我的心“田”收獲了一些小小的“果實(shí)”—五年級(jí)上學(xué)期，我戴上了“習(xí)作之星”的桂冠；六年級(jí)上學(xué)期，我的《友誼是木船》被選登在《童心飛揚(yáng)》一書中。
然而，當(dāng)我面對(duì)這些小小的榮譽(yù)時(shí)，我沒有浮躁過，更沒有忘乎所以、得意忘形。就像開頭那段“我感謝書”一樣，我依然在班級(jí)圖書角“逛”來(lái)“逛”去，讀著一本本好書。因?yàn)槲颐靼祝何覑蹠瑫矏畚�，彼此不離不棄，相伴相依，書才會(huì)助我一臂之力，才讓我有今天。
今天，我更感謝書了，它使我不驕不躁，把我從狂妄無(wú)知蛻變?yōu)楹罘�(wěn)重的少年。如今我即將畢業(yè)，要告別美麗的校園和那段蔥蘢歲月，我有些不舍，但我依然堅(jiān)信：書是階梯，能領(lǐng)我登上更高更遠(yuǎn)的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)一次次美麗的蛻變！
因此，我畢業(yè)了，并不意味著我要結(jié)束與書的故事，而是—重拾并向更深遠(yuǎn)的知識(shí)邁進(jìn)！
蛻變作文 篇11
泛舟在記憶的湖面上，思緒便不覺飄到那一天。八月二十日，第一次踏上離家的征程，踩著朝陽(yáng)，帶著滿心的期待與憧憬，邁進(jìn)了充滿活力的二中校園。
家是人們永恒的記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)褪去。為了求學(xué)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，心中不免有些小小的波動(dòng)。也曾在睡夢(mèng)中飄忽到夢(mèng)鄉(xiāng)，默默盼望著家的歸程。
然而，清晨起床的鈴聲叮咚響起，還來(lái)不及回想，便緊緊張張地開啟了一天的學(xué)習(xí)和生活。起初，我很不解，為什么踏步要提那么高？操前讀為什么要把臂擺直？然而，時(shí)間給了我一個(gè)肯定的答案。漸漸地，我適應(yīng)了這些要求，盡管標(biāo)準(zhǔn)仍是那么高，但我總是在盡力地去完成。每一天把口號(hào)喊響，總能讓我精精神神的，困意全無(wú)，全身心的'投入到一天的學(xué)習(xí)中。
面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，面對(duì)解決不了的難題，也曾低下了頭�；蛟S很多人也都發(fā)出了同樣的感嘆，但我決不妥協(xié)，每天努力地趕上生活的節(jié)拍。堅(jiān)持每天奔跑的姿態(tài)，雖然緊張，但有時(shí)靜下心來(lái)，想想倒也節(jié)省了不少時(shí)間，在清晨的涼風(fēng)中，在夕陽(yáng)的余暉下，都在奔跑、學(xué)習(xí)。有人說它是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，即便沒有流血，但也能讓人緊張得喘不過氣，但我說，學(xué)習(xí)更是一場(chǎng)馬拉松，即便終點(diǎn)很遙遠(yuǎn)，卻并不是遙不可及，每個(gè)人也都在努力地前進(jìn)著，為自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
總聽到有人抱怨，抱怨高中的生活艱苦，怨天尤人，他們仿佛生活在煎熬中。但我卻總能在快節(jié)奏的二中生活中發(fā)現(xiàn)愜意。晚自習(xí)下課，與同學(xué)結(jié)伴，走在昏黃的路燈下，一起談天說地，相互依靠著前行，在這里，收獲到了友誼，天長(zhǎng)地久。
高中是奮斗的三年，累點(diǎn)兒算什么。良好的常規(guī)讓我們養(yǎng)成了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，跑步讓我們學(xué)會(huì)了時(shí)間的高效利用，老師對(duì)我們的悉心培育更讓我們獲得了知識(shí)；美好又充實(shí)的二中磨礪了我們的品格，這一切的一切，都只為三年后的金榜題名。
像蝴蝶一樣自由飛翔，固然美麗，但它卻經(jīng)歷了痛苦的洗禮，才能蛻去蟲衣，化作蝴蝶。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。生活使我們?nèi)玷F砧的生命，愈被捶打，愈能放出火花。
在二中生活，更像一次蛻變，盡吾所志，只為青春無(wú)悔！
蛻變作文 篇12
我家附近有一條小河，從小，這條小河就是我們村子里小孩子的樂園。一到夏天，我們就會(huì)招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見底，五顏六色的鵝卵石映著金色的陽(yáng)光，那時(shí)候的小河，是美麗的。
小河見證了我們這條村子的發(fā)展，在村子入口，小河旁邊，豎立著一塊石碑，上面寫著：明朝嘉靖年間，我們的祖先來(lái)到這兒，因?yàn)檫@條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗，因此取名叫滑石河村。我們的祖先，就是靠著這條河而繁衍繁榮起來(lái)的。
隨著時(shí)間的流逝，河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少，附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍，小河也因此失去了應(yīng)有的'光澤。所幸的是，這附近沒有什么工廠，小河也就保存了它的清澈。每天早上，村子里的人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來(lái)洗衣服，洗完以后，就開始了一天的勞作。
小河水清，魚自然也多。小時(shí)候，我們最喜歡的就是到河里游泳，還有抓魚。河水清且淺，在岸上就能看得到魚。河岸邊，長(zhǎng)著碧綠的竹子，還有很多不知名的野花。一到秋天，河岸簡(jiǎn)直成了黃綠色的海洋，開得金黃金黃的菊花，伴著綠油油的葉子，像是給大地披上了一層黃綠交錯(cuò)的地毯。那時(shí)，我們這些女孩子就歡呼著摘下大把大把的菊花，而男孩子們則忙著捉魚……
小河對(duì)于我們來(lái)說，是最好的樂園，也是我們最難忘的記憶。
漸漸地，小河變了，先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了，一到雨天，小河就會(huì)變成黃河的縮小版，那些光滑的石頭，也失去了往日的光澤。
然而，這還不是小河悲慘命運(yùn)的結(jié)局，隨著房地產(chǎn)開發(fā)，小河被迫進(jìn)行收縮，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有人會(huì)說它是一條小河了，因?yàn)樗F(xiàn)在小得跟小溪沒什么兩樣，而且，還在中間被黃土埋截了一大段。
現(xiàn)在，小溪的水還是比較清澈，但是它的周圍，不再圍繞著那些美麗的花草樹木，而是一幢幢高高的，冷冰冰的樓房。小溪，成了那里唯一自然的風(fēng)景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影，但是，我們感受到的，只是陌生，還有失望。
也許，在某一天，小溪會(huì)變成小水池，然后消失，也許明天，也許后天……
蛻變作文 篇13
六年前的今天，也是秋天，也是開學(xué)季，那藍(lán)天不知何時(shí)吹了起來(lái)，淡的悠遠(yuǎn)，淡的綿長(zhǎng)，淡的透明。秋風(fēng)不知何時(shí)吹了起來(lái)，將地上的梧桐樹葉吹了起來(lái)，落下后，仿佛看見了她——我的母親。
六年前，我還是個(gè)稚氣未脫的小孩子，在母親的陪同下，我跨進(jìn)了小學(xué)的校門，沒有哭，也沒有笑，徑直的走向我所在的班級(jí)。之前雖然已經(jīng)預(yù)習(xí)過課本了，但是我有的地方還是不大會(huì)，不敢回家和她說。
半個(gè)學(xué)習(xí)瞬間就過去了，快要考試了，母親問我：“有沒有什么不會(huì)的？不會(huì)就告訴我，我給你講，你可千萬(wàn)不能自己不說��！”我便笑著對(duì)母親說：“沒有，沒有，感覺都還好啦�！逼谥锌荚囖D(zhuǎn)眼就到了，一個(gè)學(xué)期過去了，兩個(gè)學(xué)期過去了，期末考試來(lái)了，但是我考的并沒有達(dá)到母親的目標(biāo)，整整一個(gè)暑假，都在學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)，又開學(xué)了，又是一個(gè)秋天。
母親一到周末就給我出許多題，并且給我一直講啊講，講啊講。可是我的成績(jī)只有一兩分的進(jìn)步�？墒堑搅四且惶�，我才開始真正的學(xué)習(xí)，我改變了自己……
還是開學(xué)季，秋風(fēng)蕭瑟，就像曹操的《觀滄海》說的：“樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，一個(gè)消息使我大吃一驚，媽媽得了病，必須要住院。
聽到這個(gè)消息后我哭了一整晚，決定開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，媽媽就會(huì)出院。我開始用百分之二百的`勁來(lái)學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的，就問爸爸，功夫不負(fù)有心人，終于在一次考試中獲得了滿意的試卷。但是我并沒有驕傲，我付出了更多的努力，期末考試前，我做了許多卷子和報(bào)紙，默寫了許多遍字詞，背了不知多少遍的英語(yǔ)單詞，在畢業(yè)前的最后一次考試中超常發(fā)揮，就在給我的小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí)，媽媽也出院了。
那個(gè)畢業(yè)的夏天，我走在校園的林蔭小路上，望著那棵古老的梧桐樹，那棵樹已經(jīng)有幾個(gè)人環(huán)抱那么粗了，從我入學(xué)開始，它就一直在我的記憶中。
我告別小學(xué)，轉(zhuǎn)身又步入初中，我發(fā)現(xiàn)自己像蛇脫皮般的變了，變好了，母親也十分開心。
道路兩旁的梧桐樹葉落了又長(zhǎng)，長(zhǎng)了又落，落了又長(zhǎng)……現(xiàn)在開始落了，那梧桐葉，在風(fēng)中飄著，在梧桐葉后，我仿佛又看見了她，那個(gè)使我蛻變的人。
蛻變作文 篇14
在參加這次軍訓(xùn)之前，我是一個(gè)離不開父母的孩子。生活、學(xué)習(xí)，總需要他們的幫助。而當(dāng)我站在夢(mèng)寐以求的學(xué)校門口，目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，才如夢(mèng)初醒，這次，真的要一個(gè)人面對(duì)一切了。
起初，離開父母帶來(lái)的是自由和獨(dú)立的興奮，無(wú)比激動(dòng)地打點(diǎn)好床鋪、整好軍裝，對(duì)著鏡子敬了一個(gè)禮，而后飄飄然下了樓。那股初來(lái)乍到的意氣風(fēng)發(fā)，至今記憶猶新。
而僅僅過了一個(gè)下午，驕陽(yáng)的炙烤便將那個(gè)自信的姑娘打擊得筋疲力盡。那時(shí)，所有的驕傲、激動(dòng)都隨之煙消云散。
夜晚來(lái)臨，我把自己蒙在被子里，偷偷地抽泣、埋怨。夢(mèng)中，父母的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊，無(wú)論多么大聲地哭，他們也不回頭。
那段時(shí)間，電話卡出了問題，無(wú)法與家人取得聯(lián)系，看著同學(xué)們跟家人聊天、撒嬌，我卻整日躲在角落里暗自傷心。似乎有兩個(gè)小人在我的腦海中激烈地爭(zhēng)吵著。其中一個(gè)說：“這沒什么大不了，不就是苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，這么大了還哭鼻子？”而另一個(gè)則說：“之前我沒有遠(yuǎn)離過父母，這一下子身邊沒了人，有無(wú)助的感覺也無(wú)可厚非�！�
我心中的.兩種聲音爭(zhēng)得不可開交，把我折磨得頭暈?zāi)X漲。
直到有一天，我無(wú)意中看到寢室的墻壁上，刻著這樣的字：2009年夏，我們寂寞地笑了。
再往后，時(shí)間改變，從2009年到2020年，不同的人，不同的字體，卻傳達(dá)出同一種聲音。
一個(gè)人，寂寞嗎？寂寞。后悔嗎？不后悔。
總有人背對(duì)繁華，在自己選擇的道路上，一步一個(gè)腳印踏出屬于自己的光明，而軍訓(xùn)，便是這第一步。
面對(duì)負(fù)能量，唯一能做的只有去經(jīng)歷、面對(duì)。為它哭，為它笑，為它食欲不振，為它不能入眠。別擔(dān)心丟臉，也不用偽裝堅(jiān)強(qiáng)，沒有人天生勇敢，每個(gè)人都曾弱小得不堪一擊。但，那終究會(huì)成為過去。
終有一天，你我將會(huì)把痛苦笑著說出來(lái)，而那，便是成長(zhǎng)。
我不再彷徨，既來(lái)之則安之。
軍訓(xùn)教會(huì)了我如何成長(zhǎng)，告訴我沒有人的成長(zhǎng)和獨(dú)立不經(jīng)過風(fēng)吹雨打，也沒有人的成功來(lái)得輕而易舉。
軍訓(xùn)，教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
蛻變作文 篇15
在不知不覺中，歲月的流漸漸沖刷掉了我們身上的稚嫩、天真。留下的只有面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持，面對(duì)壓力時(shí)的穩(wěn)重。雖然不情愿，但終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)：我們長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是無(wú)憂無(wú)慮的頑童，人生的道路也許會(huì)有許多意想不到的挫折等著我們。
一開始，我根本不知道如何面對(duì)這慘酷的現(xiàn)實(shí)，甚至不敢接受它，更想著該如何逃避它。在時(shí)間無(wú)情的刀刃下，我不得不改變，身邊的一切事物也都變了：原本單純可愛的小伙伴們，現(xiàn)在都各懷心事，原來(lái)美麗寬敞的鄉(xiāng)村小屋，現(xiàn)在卻成了一幢幢高樓大廈，原本疼我愛我的父母，如今也只是不停地關(guān)心我的成績(jī)，不斷地督促我學(xué)習(xí)。我曾不止一次在夢(mèng)鄉(xiāng)里回到那美好的`童年：在那里，沒有牢籠般的學(xué)校，沒有嚴(yán)厲的老師，也沒有同學(xué)之間巨大的竟?fàn)帀毫�。只有無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的歡樂時(shí)光�？傻搅藟�(mèng)醒時(shí)分，一切仍是那么冷酷無(wú)情。我不禁想仰天長(zhǎng)嘯：時(shí)光老人啊，求求你您再給我一次童年吧！
可是，當(dāng)我徹底明白自己已經(jīng)不能再回到過去時(shí)，我的心情卻沒有那么悲傷，我知道：即便過去再美好，我也要將它放下，去迎接新的生活。如果困難逆來(lái)，我要學(xué)會(huì)順受；如果無(wú)法逃避考試，那我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，把它考好；如果無(wú)法逃避批評(píng)，那就找到錯(cuò)誤，把它改正，如果無(wú)法逃避失敗與壓力，那我就盡自己最大的努力，將它們各個(gè)擊破。在這條布滿荊棘的路上，我卯足了一股勁兒，不斷地勇往直前。
現(xiàn)在的我逐漸地喜歡上了這種生活。或許，就是在這潛移默化中，在這日積月累中，我開始在挫折中找到了一絲樂趣。當(dāng)我取得高分時(shí)，家人對(duì)我贊嘆不已；當(dāng)我將作業(yè)完成得干凈整潔時(shí)，老師給予我高度的評(píng)價(jià)；當(dāng)我改正自己的缺點(diǎn)，變得越來(lái)越好時(shí)，為了自己的奮斗目標(biāo)時(shí)，即便熬上一個(gè)通宵，累出黑眼圈。即便鼻梁上的鏡片一天一天變厚。那又何妨？當(dāng)我用努力和汗水換來(lái)成功的喜悅，雖然我失去了，但我不是得到了更多嗎？總有一天，我將蛻去脆弱的外殼，煥發(fā)出新的生命，在枝頭引吭高歌。
雛鳥只有成為雄鷹，才能翱翔天空；小魚只有成為鯨鯊，才能搏擊駭浪。而我只有去蛻變，去成長(zhǎng)，才能在人生中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。我相信：在那萬(wàn)千朵傲首綻放的成功之花中，總會(huì)有我的一朵。
蛻變作文 篇16
放暑假了我和爸爸回到了北京的家，窗外的大樹上每天都有知了不停的叫，我問媽媽知了猴是怎么樣變成知了的呢？帶著這個(gè)問題，我和爸爸、媽媽做了一個(gè)知了猴蛻變知了的調(diào)查。
我們帶著超亮的手電筒來(lái)到公園，公園里有好多在尋找知了猴的小朋友，知了猴生長(zhǎng)在泥土里，到了傍晚或黃昏的時(shí)候幼蟲從地下的洞穴中拱出來(lái)，爬到隱蔽的枝葉間，牢牢地抓住樹皮或樹葉上，安靜地停下來(lái)。我和爸爸媽媽的細(xì)心搜索后終于找到的五只知了猴，我高興的把知了猴帶回了家。
捉到家的半個(gè)小時(shí)左右，會(huì)爬，但是不會(huì)叫，也不會(huì)飛，頭是三角形的，有六條腿，身子有2厘米長(zhǎng)。捉來(lái)一個(gè)小時(shí)它不動(dòng)了，靜靜地趴著，弓著腰，在殼里面有變化了。背上出現(xiàn)一條黑色的裂縫時(shí)，蛻皮的過程就開始了。于是它外層的皮開始由背上裂開，里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來(lái)，接著是吸管和前腿，最后是后腿與折著的翅膀。這時(shí)候，除掉尾部，全體都出來(lái)了。在這個(gè)階段，蟬的雙翼很軟，還不能飛，也不會(huì)叫，有腿，身體變成了綠色。
接著，它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍，翻轉(zhuǎn)，使頭部倒懸，折皺的翼向外伸直，竭力張開。然后用一種幾乎看不清的動(dòng)作，盡力翻上來(lái)，并用前爪鉤住它的空皮。這個(gè)動(dòng)作使尾端從殼中脫出。就象從一副盔甲中爬出來(lái)�？偟倪^程大概要半個(gè)小時(shí)左右。
這個(gè)剛得到自由的蟬，短期內(nèi)還不十分強(qiáng)壯。在它的柔弱的`身體還沒有精力和漂亮的顏色以前，必須好好地沐浴陽(yáng)光和空氣。只用前爪掛在已脫下的殼上，搖擺在微風(fēng)中，依然很脆弱，依然是綠色的。直到變成棕色，才同平常的蟬一樣強(qiáng)壯了。蛻變?nèi)齻�(gè)小時(shí)左右，身子大約長(zhǎng)三厘米，有六條腿，一對(duì)透明的翅膀，身體的顏色變成了深褐色，殼也會(huì)變硬。也會(huì)鳴叫，也具備了飛行能力。
知了是有知了猴變化來(lái)的，知了猴蛻變后就成了知了，它在蛻變過程中大約需要2個(gè)小時(shí)左右，并且是在夜間8—10點(diǎn)或是早晨4—6點(diǎn)從地下的洞穴中拱出來(lái)，爬到隱蔽的枝葉間，牢牢地抓住樹皮或樹葉上，安靜地停下來(lái)。完成它的一次偉大的蛻變過程。
蛻變作文 篇17
人生就是一場(chǎng)巨大的蛻變，從一只毫不起眼的小毛毛蟲變成一只人人喜愛的美麗蝴蝶。
這天，我在小區(qū)里無(wú)聊地散著步。在我不經(jīng)意抬起腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方路面上有一只毫不起眼的小毛毛蟲。原本我打算隨意地一腳踩死它，可就在這一刻，出于對(duì)生命的尊重，我還是決定放這只小毛毛蟲一條生路。
“那個(gè)小個(gè)子，你給我過來(lái)！”在我一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)�？梢月牭侥承┩瑢W(xué)這樣毫不尊重地大聲叫我。而在上課的時(shí)候也經(jīng)�？梢月犚娎蠋煷舐晫�(duì)我吼道：“李浩軒！你上課不聽講，考試也考不好，你來(lái)學(xué)校干什么？”面對(duì)這樣的吼叫，我通常不理會(huì)。下課后，同學(xué)們?nèi)缤Ｒ粯痈髯酝骠[，一點(diǎn)也不管我的感受，似乎我下課就消失了一般。
幾天后，我又帶著濃濃的好奇心來(lái)到之前發(fā)現(xiàn)毛毛蟲的地方，尋找那只毫不起眼的毛毛蟲。可到了那，我卻沒有找到它的身影，只看見地上留下許多片被啃成鋸齒狀的新鮮樹葉。隨看葉子指引的方向，沒多久我就在一根樹枝上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)淡黃色的繭。我開心一笑，原來(lái)那只小毛毛蟲已經(jīng)變成了一個(gè)漂亮的繭，它在綠色的樹上，格外顯眼好看，吸引了很多路人的目光。
“李浩軒，請(qǐng)你過來(lái)幫老師改作業(yè)。”二年級(jí)的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)對(duì)我說出這樣的話。相比于一年級(jí)時(shí)，二年級(jí)的我有了很大的改變。經(jīng)過我的積極努力，已經(jīng)成了老師的好幫手，也成為了同學(xué)們眼中的好同學(xué)，再也不是之前那個(gè)被某些同學(xué)隨便呼來(lái)喝去的“小個(gè)子”了。
過了幾天，我又再次來(lái)到上次發(fā)現(xiàn)毛毛蟲新“家”的那棵樹邊，令我吃驚的是，這次我既沒有看到毛毛蟲又沒有看到它的繭。就在我四處尋找的時(shí)候，有一只擁有鮮艷翅膀的`蝴蝶從我眼前飛過，一下子吸引了我的目光。原來(lái)那只毫不起眼的小毛毛蟲已經(jīng)破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶。在人們被蝴蝶的美麗翅膀吸引時(shí)，誰(shuí)又知道它是經(jīng)歷了多少的艱難辛苦才由一只毫不起眼的小毛毛蟲蛻變成了一只美麗的蝴蝶呀！
“李浩軒同學(xué)，你能教我這道題怎么做嗎？”三年級(jí)的我又在二年級(jí)的基上更上了一層樓，不但是老師的好幫手，而且也會(huì)在力所能及的時(shí)候幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。
我和小毛毛蟲，兩個(gè)完全不相同的生物，卻有著相同的蛻變過程。
蛻變作文 篇18
天邊，夕陽(yáng)帶著余暉就要與這片大地告別了。曾經(jīng)，有多少個(gè)這樣的日落陪伴著我，又有多少次讓我蛻變成一個(gè)新的太陽(yáng)？
可以說，幼年的我是一直由眼淚陪伴著的最常聽的音樂便是我凄烈的哭聲。我很討厭我為什么不生成個(gè)女孩兒？那么愛流淚的我，怎么去做一個(gè)男子漢呢？
那時(shí)，能讓我哭的理由有很多。哪里磕得很疼了，那次讓我覺得很傷心了，那次比賽比輸了，甚至莫名其妙地眼里都會(huì)閃出金豆豆。
七年級(jí)時(shí)，我參與進(jìn)了學(xué)校的乒乓球隊(duì)。好不容易進(jìn)縣參賽時(shí)，我們卻遇到了強(qiáng)敵。不用說，我們被打得一塌糊涂。同樣，我也流下了屈辱的淚水。就是那一次，回家后，爸爸對(duì)我進(jìn)行了教育，告訴我：不能輸了就知道哭，這樣很丟面子。“一個(gè)真正的男子漢不僅是看他能不能贏，更是看他能不能輸?shù)闷��！边@句話我反復(fù)琢磨了無(wú)數(shù)遍，并把它當(dāng)成了我成長(zhǎng)中的一條訓(xùn)誨。
到了下半年，我又來(lái)到了縣里參賽。同樣，我們的對(duì)手依然很強(qiáng)大，甚至不少是去年的老對(duì)手。我們的球技仍然不如其他學(xué)校一流。在這次比賽中，我們同樣遭到了失敗。
在對(duì)手最后一個(gè)抽球從我的耳邊飛過時(shí)，我有點(diǎn)站不穩(wěn)的.感覺。接著一股熱流就要涌出我的眼睛，但我用盡全力憋著它們。仿佛一陣強(qiáng)烈的聲音在我心底里大聲喊著：“不能哭，不能哭。”我也想起了爸爸對(duì)我說過的那句話。他們給了我堅(jiān)定的信念。我眨了眨眼，又回到了隊(duì)友身邊，他們對(duì)我粲然一笑。我對(duì)是覺得，原來(lái)輸了也不是什么大不了的事。輸贏都是人生中不可或缺的。如果一個(gè)人不能承受起生命中的失敗，那他也許永遠(yuǎn)不會(huì)成功。想著這些，心里也舒服了許多�，F(xiàn)在，當(dāng)我回家爸爸又問我有沒有哭時(shí)，我可以很堅(jiān)定地說“沒有”了。
是的，哭只是人的一種發(fā)泄，流淚也只是人的一種情感行為。哭不是壞事，壞的是總哭。同樣，人生難免有輸有贏，贏得起不重要，輸?shù)闷鹱钪匾�。這次經(jīng)歷，是我成長(zhǎng)過程中一次很重要的蛻變。相信在今后，我還會(huì)經(jīng)歷很多次這樣的蛻變，并一步步成為一個(gè)成熟、優(yōu)秀的人，就像明天的日出定比今天的夕陽(yáng)更燦爛。
蛻變作文 篇19
深冬了，冷蝶撲至樹上，扇乎著翅膀，幽藍(lán)而又冷清，整個(gè)深冬迷漫著一種詭秘的蘊(yùn)味。令人值得玩味的幽藍(lán)，正一滴一滴扇進(jìn)我們的靈魂。
冷蝶似乎很年輕，給人以寧?kù)o如玉的氣息，又似乎奄奄一息，給人以背后波瀾壯闊的隱秘氣息，無(wú)從躲閃，正被一絲一絲滲入心底的淵谷。幽藍(lán)的冷蝶似乎正是這深冬的主角，上演著一部凄美哀婉的劇目。動(dòng)人華麗而澄清的泡沫似乎在這時(shí)沉淀，那樣白，那樣美，蒼穹無(wú)法與之媲美。
一扇一扇的雛翅，茁壯得讓人難以歇目。在冰雪的覆蓋中，煥發(fā)出如此令人窒息的美，深邃而空靈。難以嗅出人世間生靈的氣息，竟是如此閃耀著光輝，身上的暉彩一再釋放，映出無(wú)與倫比的美，讓人無(wú)法抗拒。輕輕觸動(dòng)雛翅，感到冷蝶些許的抗拒，深冬的清新與靈動(dòng)，總是附載于最美的冷蝶上，低頭碰觸，有種微微顫動(dòng)的顫栗，心底里的寒肅。
冷蝶只是很平凡，卻活出一個(gè)不平凡的世界，活出一個(gè)不一樣的深冬。它活著，活得快樂，活得堅(jiān)強(qiáng)。在最冷的枝頭，冰雪映射出冷蝶幽藍(lán)的體色，整個(gè)枝頭似乎因它的存在而開滿了千百朵幽藍(lán)的花，朵朵嬌嫩而堅(jiān)強(qiáng)，朵朵弱小而茁壯，朵朵傾國(guó)又傾城，鑄成一曲曲不朽的傾城之戀。它此刻正伏在樹上，蛻變著，蛻變著。
承載著太多使命，背負(fù)著太多神話，不得不蛻去沉重不堪的羽衣，籍以慰藉，往更輕靈的境界飛去，悄無(wú)聲息，演繹著深冬里最不朽的神話。冷蝶踏著彩霞而過，吮吸著陽(yáng)光，與蒼穹融為一體，蒼藍(lán)與幽藍(lán)彼此相互相依，彼此不堪沉淪。
丟棄了纖纖羽衣，剩下的只是一薄殼，幽藍(lán)的體色在陽(yáng)光傾照下若隱若現(xiàn)，身形逐變纖瘦，承載不了太陽(yáng)的`光線，仿佛支離破碎。蛻變后與樹木藕斷絲連，與樹的親密因?yàn)橛辛孙L(fēng)的隔閡而只能相互對(duì)望，彼此有心無(wú)力，黯自神傷。樹影蹁躚，班駁，婆裟，冷蝶的藍(lán)色依舊擁有如此驕傲的面容，高傲地與蒼穹對(duì)峙著。
冷蝶的蛻變讓它擁有貴族的容顏，幽藍(lán)般的神韻，是這深冬里唐突而來(lái)，最格格不入的客人。但它的蛻變卻是讓人心碎的過程，過往的憧憬變成了對(duì)未來(lái)的期待，未來(lái)的生活卻又只是夢(mèng)想的縮影。別人怎么想，怎么看待，它不管，它只是靜靜地蛻變，等待下一個(gè)深冬的到來(lái)。
蛻變作文 篇20
兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人，從遇見的那一刻起就注定著不平凡。
——題記
都說前世的五百次回眸才換來(lái)今世的一次相遇，兩個(gè)人相遇即是緣。許多時(shí)候，兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人會(huì)因遇見而蛻變。
一個(gè)是大唐的普通僧人，每天重復(fù)誦讀著冗長(zhǎng)難懂的經(jīng)文，吃著一成不變的齋飯，平淡的生活在寡欲的禪院里；一個(gè)是花果山上眾猴的大王，每天過著嬉笑玩樂的生活。若他們兩個(gè)只是一味地存在于自己的生活圈，那么是否還會(huì)有西天取經(jīng)的故事？唐僧受觀世音菩薩之命在五行山下與孫悟空相遇，并收它為徒授以金箍。孫悟空也因此伴隨唐僧一路西天取經(jīng)。若孫悟空沒有遇見唐僧，他也就只是一只在花果山天天吃喝玩樂無(wú)所事事的潑猴。因?yàn)橛鲆�，孫悟空在經(jīng)歷了九九八十一難之后，由一只頑猴蛻變成了萬(wàn)人敬仰的'斗戰(zhàn)勝佛。
三顧茅廬講述的是劉備與諸葛孔明的故事。東漢末年，漢室傾頹，群雄割據(jù)，國(guó)家處于分裂狀態(tài)。劉備想興復(fù)漢室完成統(tǒng)一大業(yè)，卻苦于勢(shì)單力薄，無(wú)力與曹操等重大勢(shì)力抗衡，于是劉備廣攬人才，并最終在徐庶的推薦下三顧茅廬得到諸葛孔明的幫助。若當(dāng)時(shí)劉備與諸葛孔明只是兩個(gè)互不相識(shí)的陌生人，蜀漢政權(quán)是否還會(huì)順利建成？統(tǒng)一大業(yè)是否還會(huì)完成？諸葛亮是我國(guó)歷史上卓越的政治家和軍事家，而劉備卻無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，如果沒有諸葛亮為其出謀劃策，就不會(huì)有蜀漢政權(quán)的建立。因?yàn)橛鲆�，劉備完成了興復(fù)漢室的心愿，諸葛亮的才能充分的得到了發(fā)揮。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，她在十九個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)大病失去了視力和聽力。當(dāng)她慢慢長(zhǎng)大，開始發(fā)現(xiàn)自己聽不到任何聲音，每天生活在沒有陽(yáng)光的環(huán)境中時(shí)，她開始變得暴躁起來(lái)，不管碰到什么都會(huì)拳打腳踢，用盡力氣去摔東西。每個(gè)人都覺得她的一生就這樣完了，幸運(yùn)的是在她八歲的時(shí)候，一位名叫莎莉文的慈祥、和藹的家庭教師出現(xiàn)在了海倫·凱勒的生活中。從海倫·凱勒與莎莉文遇見的那一刻起，她就像抓住了一根救命稻草一樣，跟隨著莎莉文的腳步和引導(dǎo)開始學(xué)習(xí)寫字，用肢體去感悟大自然的美好，并傾盡畢生的時(shí)間寫出了影響深遠(yuǎn)的《假如給我三天光明》。因?yàn)橛鲆�，一個(gè)盲人感受到了生命的美好，成為了著名的作家。
相遇即緣，相識(shí)即善緣，因?yàn)橛鲆姇r(shí)的不平凡，造就了蛻變時(shí)的輝煌。
蛻變作文 篇21
蟬經(jīng)歷了十幾年的無(wú)盡黑暗，唱響了一夏的華麗篇章；煤經(jīng)歷了幾億年悲哀的蛻變，燃燒了屬于自己的花朵與死亡；種子經(jīng)歷了痛苦的蛻變，伸出了雪一般溫柔的臂膀；
那一天，我們的齊老師，瀟灑自如地走進(jìn)了教室，給我們留了一項(xiàng)家庭作業(yè)——回家發(fā)豆芽！這般幼稚的事情，我怏怏……
回到家，挑了黃豆、紅豆、綠豆各五顆，列在桌上，細(xì)細(xì)端詳，黃豆圓滾滾地，甚是豐滿，紅豆比起小些，微窄，有威武嚴(yán)肅之氣，綠豆似更小，可愛，玲瓏，溫暖含蓄，一個(gè)小時(shí)后，在白色的布帳里，黃豆在酣睡，紅豆在喃喃，綠豆似靜臥，沒給我一點(diǎn)兒回復(fù)。我竟有了些擔(dān)心，他們將怎樣進(jìn)行蛻變呢？
一天過去了……
早上起來(lái)，一睜眼便突地心焦——昨晚似沒給豆子加水！嚇了一身冷汗后，發(fā)現(xiàn)有驚無(wú)險(xiǎn)，水沒干，再一次端詳，黃豆已脫下堅(jiān)硬的衣甲，玉般光滑、花般單薄、蕊般素雅、露般光澤……紅豆似也炸開了裙裳。一個(gè)個(gè)小生命竟可以依靠對(duì)光的渴望、對(duì)絢麗生命的向往，撕開連著美麗自己與干癟軀殼的隔膜不管撕心裂肺占據(jù)肉體也會(huì)高擎夢(mèng)想伸出絢麗的每一步。綠豆似睡美人般，不管世界，多少人都為其心焦，只顧自己安然沉睡，沉睡在一個(gè)仙氣繚繞的世界……
放學(xué)后，我接開手帕，觀察豆子，不知怎的，有些忐忑，亦有些期待。睡美人還在等待著王子的吻，紅豆的時(shí)間似定格了，絲毫未變，黃豆已發(fā)出一點(diǎn)兒小芽?jī)海一秀敝芯褂辛诵┬老埠统删透小?duì)他們有了些敬佩，渴望光的靈魂還真發(fā)芽了。
又是一日……
盼著，小豆兒大多已炸開外罩，稍稍的伸出雪似的胳膊，嬰兒的任何細(xì)小的變化都逃不出母親那因興奮而更敏銳的雙眼。這些豆子也一樣，只有紅豆沒發(fā)芽?jī)毫�，睡美人早已得到了那一吻�?/p>
望著這些為了夢(mèng)披荊斬棘的勇士們，我發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的歌曲歌頌的精靈們是多么的.可敬可愛。
蟬的生命意義就是等17年，等到一個(gè)絢麗的夏天；燃燒的原木，爆發(fā)出火焰，大聲叫到，這是我的火焰，我的死亡；多少多少種子為了生命的春季，多么痛苦，但無(wú)奈的作為這種血淋漓的絢麗的擁有者，它們、勇士們選擇了迎接春天、絢麗與蛻變！
蛻變作文 篇22
童年糖果罐，已經(jīng)快融化完；繽紛的氣球，在驪歌中飄散。
——題記
樹上掛著的蛹中，似乎有生命在蠕動(dòng)……
來(lái)到中學(xué)已有兩個(gè)年頭，按理說應(yīng)該對(duì)這兒的生活服服貼貼了，可他卻依舊覺得缺少了什么。
恒常常問自己，為什么兩年多的生活會(huì)這么空虛地度過？為什么昔日的活力到了這兒，就好似幻影一般全然地消失了？莫非是自己變了，變得孤獨(dú)了？這些，恒不知。
每每帶著這樣的疑問入睡，又每每夢(mèng)到這樣的場(chǎng)面：
在夢(mèng)中，恒回到了小學(xué)，回到了那熟悉的班級(jí)，回到了那群死黨中去，重又開始快樂的生活。昨晚下過雨后，操場(chǎng)上的水氣很重，籃球場(chǎng)上的水漬也沒有干過，球框上的水滴不時(shí)地下落，在碰到地面的一瞬間，綻放出晶瑩的花朵。老師破天荒地沒取消那體育課，帶著大家向操場(chǎng)走去。恒也跟著大家，一直向前走。雨水流過的泥土，味道很濃厚；操場(chǎng)上的青草香，不時(shí)飄進(jìn)恒的鼻中。球場(chǎng)上，隨著籃球的每一次落地，那塊被擊中的地塊兒就濺起一圈花暈……猛然抬頭，恒的眼前越來(lái)越模糊，那水汽似乎連成一幅屏障，將恒包圍。同伴的嬉笑也漸漸遠(yuǎn)去，只留下恒一人，在那白色當(dāng)中摸索……
每到這時(shí)，恒就會(huì)驚醒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)時(shí)，孤獨(dú)與恐懼就會(huì)襲卷整個(gè)心靈。
小時(shí)候，恒常常望著窗外的天空，幻想長(zhǎng)大以后，能實(shí)現(xiàn)從前做過的美夢(mèng)；長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)世界真的不同，不知該往哪走，卻又不想停留在原地等候。
兩年啦，是該拋棄原先思念的時(shí)候啦！現(xiàn)在的生活，對(duì)于恒來(lái)說，不也是種快樂嗎？恒決心要改變這種心態(tài)，來(lái)迎接新的時(shí)代。
恒變了，變得活潑開朗了；恒變了，變得珍惜現(xiàn)在了；恒變了，變得更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)了！那就讓一切都過去吧！現(xiàn)在的.恒，認(rèn)識(shí)了喬，認(rèn)識(shí)了鍇，認(rèn)識(shí)了那只不會(huì)飛的鳥，還有那長(zhǎng)得帥帥的小三寶。他很開心，開心自己有那么多的朋友，可以一起玩，一起笑；他很幸福，幸福自己擁有了許多值得銘記的伙伴�，F(xiàn)在的恒，很快樂！
樹上掛著的蛹中，鉆出了一只五彩的蝴蝶，在花間飛舞……
蛻變作文 篇23
小四說過，當(dāng)我們意識(shí)到一沓人民幣比紙珍貴時(shí)，我們便悲哀地長(zhǎng)大了。
的確，這世上有一種無(wú)奈叫成長(zhǎng)。
曾經(jīng)看過關(guān)于化蛹成蝶的記錄片，當(dāng)我看到那被自己親手鑄造的繭束縛住時(shí)，我驚詫了，為了成長(zhǎng)，何至于如此折磨自己，作繭自縛？我嘆口氣，離開熒屏。
然而一路走來(lái)，倏地發(fā)現(xiàn)我就是那只蛹，為了所謂的未來(lái)，我失去了太多太多……
純真年代，不再回來(lái)。兒時(shí)的我可以為所欲為，一切行為的動(dòng)機(jī)只是好奇。曾記否，為了知道鳥巢中有什么，可以笨拙地爬上樹，盡管衣服因此而零亂不堪。而今天，如果有人說起這件事，我會(huì)覺得可笑，笑過之后，又覺得大片大片的悲涼，天真單純?cè)缫驯晃襾G在了成長(zhǎng)的路上。
今天，長(zhǎng)大了的我，再次拿起了畫筆、毛筆、提琴時(shí)，竟感到了陌生和空虛，不禁疑問，它們果真是我的伙伴嗎？搜腸刮肚，也只找到了幾個(gè)散碎的片段：笨拙的.拿著毛筆，寫下了一個(gè)歪歪扭扭的大字；望著桌子上的石膏像，揮灑著手中的畫筆；沐浴在肖邦的音樂中，只為了尋找一點(diǎn)樂感……而今天，這些仿若一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，真實(shí)而又虛幻，為了成長(zhǎng)，我終于放棄了他們，也放棄了信仰……
有些人錯(cuò)過，注定無(wú)法再次擁有了。成長(zhǎng)是一列長(zhǎng)途列車，中間總會(huì)有不少站臺(tái)，在每一處站臺(tái)，總會(huì)遇到不少的人，志同道合，心心相印，但是千萬(wàn)不要沉溺于其中，你的人生列車依舊要繼續(xù)，那些人終究會(huì)離去，彼此永遠(yuǎn)是平行線。為了成長(zhǎng)，我不得不放棄那些短暫的朋友，繼續(xù)我的成長(zhǎng)和人生。
我惘然了，迷茫了。為了成長(zhǎng)，我的付出真的值嗎？我什么時(shí)候也變成了那只蛹？我再次老到屏幕前，觀看“蛹蝶”的記錄片，此時(shí)的蛹紋絲不動(dòng)，靜靜地躺在那里，仿佛已經(jīng)徹底的沉睡了，我不禁惋惜了，也許它就要這樣逝去了吧？忽然，有了一絲的動(dòng)靜，我屏息疑神，盯著那個(gè)毫不起眼的蛹，蛹裂了，一只美麗的蝶飛了出來(lái)，寶石藍(lán)色的翅膀上下振動(dòng)，輕盈的身軀飛舞著，飛向了另一片天。
我釋然了，蝶是經(jīng)過蛻變而來(lái)的，也許我就是那只小小的蛹，為了未來(lái)，失去了，放棄了，終于得到了。
成長(zhǎng)是一種蛻變，成長(zhǎng)是一種無(wú)奈，但為了明天，無(wú)奈又如何？
蛻變作文 篇24
毛毛蟲唯有經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，嬌嫩的花蕾唯有過風(fēng)吹雨打才能開出艷麗的花朵，梅花唯有經(jīng)過肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻，而在成長(zhǎng)的路上，我們唯有經(jīng)過蛻變，才能破繭成蝶。
不久前，我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見這樣一幕：鳥媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜，小鳥雖然一次一次被鳥媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊，最后在鳥媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥被迫離開母親。我當(dāng)時(shí)想鳥媽媽怎么這樣鐵石心腸��？《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說“萬(wàn)愛千恩百苦，疼我孰知父母？”嗎？但是，兩天后。我看見被銜出的'小鳥已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥媽媽是想培養(yǎng)小鳥的獨(dú)立能力��！
看見這一幕，讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后，對(duì)我說：“要記得照顧好自己�！睍r(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)。看著母親遠(yuǎn)去的背影，一種莫名的悲傷難過油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子，漱漱落下，滴在手背上，滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì)，不要拋下我。
母親轉(zhuǎn)過身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“女兒你已長(zhǎng)大，是個(gè)小大人了，父母不可能陪伴你一輩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主，而不是做溫室里的花朵。
聽著母親的一番話，讓我想起了科威特一位女記者說過的話：獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言：“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。
不知不覺我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管，成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷，但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱，而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能更加閃耀出奪目的光芒。
蛻變作文 篇25
記憶如潮水，時(shí)光倒帶，停在了高中三年間，循環(huán)播放，三年足以改變一個(gè)人的一生。原是三好學(xué)生的我，頭頂著令別人羨慕的光環(huán)穿梭在市重點(diǎn)高中的校園，耳畔不合時(shí)宜的傳來(lái)讓我惱火的非議。小A說：“別人玩著進(jìn)重點(diǎn)，而她卻死命學(xué)著才進(jìn)重點(diǎn)。嘖嘖，瞧這差距，悲哀��！”我知道小A嫉妒我成績(jī)斐然，輕而易舉地俘獲老師們的歡心。然而小B小C也私下議論著：“死腦子，書呆子，不開竅。”我郁卒了：難道成績(jī)好一定就是死讀書嗎？我偏不！也許18歲的我骨子里充滿了叛逆，考試失利，成績(jī)下降成了家常便飯。
彼時(shí)，我聽說了秀兒和阿佳的朦朧愛情，這可能也注定了秀兒學(xué)業(yè)上頹廢，阿佳的不務(wù)正業(yè)吧！
三年間三人變了摸樣，我有這光鮮的外表，浮華的內(nèi)心，秀兒則徹底轉(zhuǎn)向了藝術(shù)——舞蹈專業(yè)生，而阿佳在一家發(fā)廊學(xué)發(fā)藝。少年的青春風(fēng)采不再重現(xiàn)，剩下的是三個(gè)內(nèi)心空虛的物質(zhì)主義者。
我問阿佳：“學(xué)發(fā)藝有什么好處？”他挑了挑眉：“嘿，一是便利了你和秀兒啊，二嘛，好玩兒�！蔽也灰詾槿�，但那時(shí)仿佛失去了和他爭(zhēng)辯的資格，因?yàn)橥瑯釉趽]霍。
有時(shí)，我也想，閨蜜不僅僅是嘴上說說的，真得有實(shí)際行動(dòng)。
秀兒許是對(duì)自己無(wú)望了吧，便把把我從邊緣拉回來(lái)為己任，忍住心中那憤怒與“恨鐵不成鋼的”的小火苗，溫生且有力的.說：“這就是你要的生活——不務(wù)正業(yè)、荒廢學(xué)業(yè)？還是將來(lái)朝九晚五。有上頓沒下頓？我現(xiàn)在只能走這條路了，可你不同，你還有很深厚的文化底子，假以時(shí)日，你可以成功的。難道你真的要讓父母用他們那蒼老有顫抖的雙手給你想要的一切？難道你不該對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)？何況你是我們?nèi)私M的驕傲，不是嗎？”一連串看似平靜又充滿質(zhì)問的話直戳我的脊梁骨，讓我無(wú)言以對(duì)。
我想她無(wú)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我知道該怎么做了。
此時(shí)，腦海中全是三年的頹廢和荒誕，無(wú)力和掙扎。時(shí)間像一缸清冽的酒，時(shí)間越長(zhǎng)酒香越濃，發(fā)酵中帶著醉人的醇香，迷醉又發(fā)人深省。
蛻變作文 篇26
當(dāng)初僅為在意別人的議論，邁錯(cuò)了步子。真應(yīng)該灑脫一些，堅(jiān)韌地成長(zhǎng)，說什么都是枉然。沒有人能讓所有滿意，所以讓你和你中意的人滿意就可以。你所判定的一切，也許就是你內(nèi)心的投影，人生就是一個(gè)不斷接納和拋棄的過程，就是一般迎接冷眼和嘲笑孤獨(dú)前行的旅程，KO不了你的，也許會(huì)讓你更OK；沒讓你倒下的，也許讓你更強(qiáng)大。
可惜，三年后的我才懂！
我想我也變了�？赡苁悄悄晗奶烊私M的分離，但更源于突發(fā)心梗臥病在床的父親。
接到母親的電話，我再也無(wú)法淡定了，飛速地請(qǐng)假，奔向醫(yī)院。
我單獨(dú)走進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)，看見滿身插著管了，隨著準(zhǔn)備搶救的父親，我忍不住嗚咽起來(lái)。父親抬了抬頭，興許是想摸一下我的頭，奈何病魔沒有給他機(jī)會(huì)，我想扯一絲微笑給父親，可只有淚水成珠千行落。
父親依舊面帶微笑說：“爸爸沒事，只是有些不舒服，還沒看見你長(zhǎng)大，我才不會(huì)去和閻王打招呼呢，小倩，別擔(dān)心啊，把自己照顧好就是我最大的滿足了。”父親招牌式的話又響起來(lái)了，我嗔怒道：“不許你亂說�！�
著世界上唯一的父親叫我如何不擔(dān)心。我開始每天一有時(shí)間就照顧父親，陪她聊天，像察覺到什么似的父親，父親說：“不用每天這樣，過好自己的每一天就算是無(wú)愧于我和你媽了。”我頓時(shí)了然了，父親要的僅僅是讓我健康快樂，那些虛有的名利只是陪襯，僅僅部分證明了我成長(zhǎng)道路上方向的`正確性。
成熟也許僅是一念之間，那一刻，我感覺想找到方向似的，不再迷茫和彷徨。
父親這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的存在不僅告訴了我做人做事的道理，還告訴了我人生的意義，讓我再慢慢成長(zhǎng)中初長(zhǎng)成�！睍r(shí)光時(shí)光慢些吧，別讓你再變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留……”父親這首歌我只想唱給你聽，愿我的成長(zhǎng)還來(lái)得及，在可以陪你的時(shí)間陪伴你。
蛻變作文 篇27
一顆小小的種子，綠綠的。它悄然的落下，抽芽，出枝，開花。風(fēng)和雨和雪都沒滅殺它，因?yàn)樗嘈抛约簳?huì)蛻變，堅(jiān)信自己會(huì)的！是的它會(huì)，它已經(jīng)用那朵美麗的花展現(xiàn)了一切。
一只鳥兒從南方飛來(lái)，在這貧苦的地方短暫停留，留下了它——一粒不起眼的種子。之后，飛去只剩下一道模糊的背影。
它緩緩的醒來(lái)發(fā)現(xiàn)身處在一片黑暗之中，周圍的巖石咯得它生疼。它想要去看一看那光那亮，那天舒云卷，那落日朝霞。于是忍著疼痛去發(fā)芽。
漸漸沒有水的它虛落無(wú)力，但它仍在堅(jiān)持，為了那個(gè)夢(mèng)想！終于它的根抓住了水源，它成功了！
它的根牢牢抓住尖銳的巖石，它的芽向上向上再向上。但是某一刻它不能再前進(jìn)半分，不是尖銳的巖石劃傷了它，不是黑暗寂寞徹底使它放棄，而是一顆巖石，一塊對(duì)它來(lái)說異常巨大的石頭擋住了一切。它不甘，它沒有死心，它用柔弱的枝條向上沖擊著。
一天陽(yáng)光照耀到了它，它第一次看到了周圍的一切，天，云，以及它生長(zhǎng)的地方——一片荒涼的懸崖，什么也沒有，只有它和滿地的石頭。它見到了光，但它仍不滿足，因?yàn)樗�想去開花，因?yàn)樗牡滓恢庇兄坏缊?zhí)念；我是一朵花，我要用我自己裝點(diǎn)這個(gè)世界。
芽獨(dú)立在這里，不知何時(shí)一白色的含苞立在枝頭。
那天，是不同的一天。它開了白色的花瓣層層分布像一件美麗的連衣裙；它白，白的像一塊美玉。散著淡淡花香，沁入這荒涼的空氣。突然，天陰沉了下來(lái)，豆點(diǎn)大的.雨滴撲的落下?lián)舸蛑@新生的花瓣翠綠的枝條。它不甘，它無(wú)畏的抗?fàn)�，一道閃光沖破天際，瞬眼而逝轟天的雷聲滾滾而來(lái)，陣陣狂風(fēng)呼過，吹彎了他的身子，它仍支持著，想直起身子，繼續(xù)開花。
夜過，黎明而來(lái)，它擎著殘破的花瓣傲立在這崖上……
它蛻變了，它矗立在這崖上！蛻變了。
蛻變作文 篇28
人的一生中，總不可能一成不變。我仍記得，我的那一次蛻變。
初入小學(xué)，一切事物對(duì)我來(lái)說是神秘的，新鮮的，于是有一股勁，促使著我去發(fā)現(xiàn)，去探索，賦予我十足的動(dòng)力。也正是這股積極的勁，讓我闖了不少的禍——與同學(xué)在教室里玩耍打鬧、橫沖直撞；時(shí)常搞些惡作劇，讓不少同學(xué)和老師每天都心驚膽戰(zhàn)；那時(shí)的我調(diào)皮，無(wú)知，只知道自己開心就行，絲毫不顧及其他同學(xué)的感受，教室也經(jīng)常被我搞得亂七八糟，也因此我們班從來(lái)都沒獲得過紅旗，從沒評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)。
這樣子持續(xù)了一年多。
直到那天，當(dāng)我路過辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。我停下腳步，走到窗邊，是母親！窗簾阻礙了我的視線，只看得見她的側(cè)臉。她顯得多么消瘦，雖然化了妝但還是能隱隱約約看到她臉上那幾條歲月的`褶皺，她的頭發(fā)烏黑而又濃密，但仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這黑發(fā)里竟有幾條泛白的銀絲。她坐在椅子上，在與老師談話。我將耳朵靠近窗，似乎聽到她們?cè)谡f關(guān)于我的事情。我屏著氣聽，但仍聽得不清楚。
那天回家，母親如以往在學(xué)校大門等著我。我跑到她的身邊，牽著她的手，一起往家走去。她很溫柔地問我：“你在學(xué)校，有沒有乖乖聽老師的話？”我低下頭，小聲地說了句：“有。”她停下腳步，轉(zhuǎn)過身，蹲下來(lái)，看著我說：“老師跟我說，你在學(xué)校很調(diào)皮哦�！蔽铱戳艘谎鬯难劬�，但又急忙躲開了：“嗯……”她仍是很溫柔地，拍了拍我的頭，對(duì)我說：“你要乖一點(diǎn)，不能太調(diào)皮。知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有種說不出的感覺。她站起身，牽著我的手，繼續(xù)走著。
于是，從那時(shí)起，我蛻去了調(diào)皮的外殼，漸漸地變得乖巧，懂事，不再給老師，班級(jí)帶來(lái)麻煩，也是從那時(shí)起，我們班每周都能獲得紅旗。
我的這一次蛻變，讓我從無(wú)知、調(diào)皮，變得懂事、成熟。
蛻變作文 篇29
歲月悠悠，白云蒼狗，這天不老，而我們卻變了�；蜃兊糜幸饬x，或變得無(wú)用；或路人皆知，或人皆不知。但無(wú)論如何，生命到底有何意義呢？
記得，我第一次給出答案，來(lái)源于對(duì)一只蝴蝶由“半死”到新生再到死亡的全過程的觀察。
那是一個(gè)清涼的午后，山前的一只蛹微微顫動(dòng)，我能感受到那生的希望。一陣風(fēng)襲來(lái)，把幾片嬌柔的樹葉拍了下來(lái)，雖然葉子努力地抗?fàn)�，但最終也是沒勝過命運(yùn)。靜靜地臥在水面。
這蛹里的不知是蝶還是蛾。我靜靜地等待著她的蛻變。
這個(gè)小生命真嬌嫩，嫩得我不敢多看她一眼，卻又不能不看這機(jī)會(huì)遇一次少一次啊！
不知為什么，那嬌柔曲軟的翅膀上被劃開了一道小傷口，當(dāng)時(shí)的我還不知道，這與她香消玉殞有直接的關(guān)系。但容不得她想那么多，長(zhǎng)期的陰暗使她的身體向往光明。不知是不是翅膀的原因，她的'身影越來(lái)越飄忽不定，讓人覺得她在借助風(fēng)的力量，來(lái)自由飛行。
她飛出了麥田，進(jìn)了草叢，她那絢爛的色彩與飄忽的身姿與草叢的單調(diào)和靜止產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比，但更多的是讓人為之動(dòng)容的和諧。
昨夜下了一場(chǎng)大雨，讓我有種莫名的擔(dān)心。走出門，還是那個(gè)綠草茵茵的草叢，卻發(fā)現(xiàn)她的生命凋零了。
她躺在草地上，很安詳，也很美麗。幾滴淚沿著我臉龐流進(jìn)我的嘴，是咸澀的。是的，我哭了，我第一次因?yàn)閯?dòng)物而哭，眼前一片朦朧。
我把她埋在了我們第一次相見的那棵樹下。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我想：這里會(huì)是她最后綻放絢爛煙火的地方。
第一次的觀察，第一次的因物流淚，都伴隨著她走了，走向那片湛藍(lán)的天空。
蛻變的，既是她也是我，這蛻變讓她隱入世界，讓我悟出真諦。人生路漫漫，困難如破繭也如暴雨，但是努力是必須的。
陽(yáng)光照亮了天空，也照亮了我懵懂的心。我對(duì)自己暗暗地說：展現(xiàn)自己美麗的翅膀，做最好的自己。我仿佛在陽(yáng)光下，看見一只美麗的彩蝶飛向天空，飛向太陽(yáng)
蛻變作文 篇30
美麗的蝴蝶是經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待才破繭而出的。原本小小的丑陋的毛毛蟲經(jīng)過努力之后才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)變的光彩照人。每個(gè)人都希望會(huì)有童話中的仙女來(lái)幫助自己實(shí)現(xiàn)愿望，但很少有人愿意像丑小鴨一樣經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難曲折最終成長(zhǎng)為高貴純潔的白天鵝。
時(shí)間像指間的.沙無(wú)聲無(wú)息從手中流過，不知不覺我們已經(jīng)長(zhǎng)大。變到可以獨(dú)立做很多事，不需要再緊緊依偎著父母，不想繼續(xù)躲在父母溫暖的羽翼下。想象著外面世界的精彩，開始掙扎著想要飛出去。太多的事物誘惑著我們。一些人經(jīng)受不住誘惑，開始改變。就像是只有一對(duì)灰暗的翅膀的蝴蝶，還來(lái)不及變得更加美麗，就已經(jīng)迫不及待地破繭而出。但是這樣的飛舞又會(huì)持續(xù)多久呢？最終只會(huì)凌亂的舞然后幻滅。等到真正的成熟，當(dāng)看到五彩斑斕的蝴蝶盡情飛舞著展現(xiàn)出它們絢爛的生命時(shí)。又能否給自己一個(gè)后悔的機(jī)會(huì)呢？
叛逆，倔強(qiáng)，反抗似乎成為了我們的一種標(biāo)志。小時(shí)候什么都不懂，什么事都不會(huì)。一直認(rèn)為父母永遠(yuǎn)是對(duì)的，在未睜眼之前，只能靠父母來(lái)帶領(lǐng)自己跌跌撞撞向前走。才一睜眼，就發(fā)現(xiàn)外面的世界那么精彩，那么美麗。掙脫帶領(lǐng)的雙手，獨(dú)自向前走摔倒了便又爬起來(lái)，激動(dòng)的心情無(wú)與倫比。直到走不動(dòng)，才想到停下來(lái)認(rèn)真去看路邊的風(fēng)景。但錯(cuò)過的就再也回不來(lái)了。在長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)有許多新奇有趣的事物在我們身邊。但是有太多的規(guī)則束縛著我們，太多的事物牽絆著我們，無(wú)法去尋找。
長(zhǎng)大之后，我們一直認(rèn)為自己可以將所有的事都處理的很好，不需要父母再插手幫助自己。認(rèn)為父母很羅嗦經(jīng)常說一些已經(jīng)了解的事情，卻不知道這中間包含著父母對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，不知道自己的任性會(huì)傷害到父母。認(rèn)為自己的想法一直是對(duì)的，不去考慮我們只是什么都不懂的孩子，不明白其實(shí)父母比我們懂的多。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓自己的未來(lái)沒有遺憾，沒有悔恨。好好的度過每一分，每一秒。在以后的日子里也能有一些美好的回憶。
蛻變作文 篇31
曾經(jīng)的，叛逆的輕狂在心底扎根，心中的那一層堅(jiān)冰，牢牢的束縛著我，我，深深的絕望了。
剛剛植入青春期的我，總帶著一種厭惡這個(gè)社會(huì)的色彩，總覺得一切事物都那麼的虛偽與飄渺，心中結(jié)上的厚厚的冰讓我麻木，每天不厭其煩的扮演著一個(gè)聽話的，順從的孩子，不知何時(shí)才能做回我自己，直到那個(gè)日子。
那天是一個(gè)特別的日子——母親節(jié)。我?guī)е鴽]有多高的熱情，陪著朋友去給媽媽買禮物，而朋友則是興高采烈，滔滔不絕的向我訴說她那偉大的計(jì)劃。剎那間，我很厭惡自己，我竟然沒有好好的計(jì)劃過一次母親節(jié)——這個(gè)萬(wàn)千母親都應(yīng)該高興的日子，我們走進(jìn)一家花店，朋友說要買一束花，再配一個(gè)禮物，我也就佇立在那里，我知道心里的那一塊堅(jiān)冰已經(jīng)融化了，但我卻還是以我最開始的心情來(lái)對(duì)待這件事情，我知道我已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，但我有足夠的“定力”。這時(shí)，一個(gè)剛剛7、8歲的小女孩帶著一個(gè)2、3歲的小男孩來(lái)到了這家店，我很鄙夷的斜了他們一眼，心中滿是不屑：那麼小的小孩也買禮物，他買的起一支花嗎！哼！一個(gè)清脆的`童音響起：那個(gè)2、3歲的小孩指著那一朵妖艷的玫瑰說：姐姐，你看，媽媽一定會(huì)喜歡的�！边@時(shí)賣花的姑娘說：那個(gè)5元，那個(gè)8元……”像念經(jīng)一樣的報(bào)上價(jià)格，那兩個(gè)孩子低下了頭，像是要哭的樣子，推開了門，他們一定是沒錢支付�！皣W�！蔽腋械叫闹械谋秩诹艘粔K。兩個(gè)小孩像要哭的樣子，推開了門。我心中的冰融化了，“你們有多少錢呀？”我不由自主的叫住了她們。大點(diǎn)的女孩伸出手拿出一張皺皺的一元和幾個(gè)一角�！澳銈兲舭�！我?guī)湍銈兏跺X�！蔽艺\(chéng)懇的說。他們的小臉一下子變得陽(yáng)光明媚，像綻放的花朵，燦爛而美麗。
我徹底覺醒了，世界并不是一片黑暗，時(shí)間仍有人間的光明，如同閃爍的新星。剎那間，我感到自己周圍洋溢這燦爛的光芒，把我融化的清澈而通明，如同我獲得了新生。我真切的感覺到自己沉睡了一段時(shí)間后醒來(lái)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，這個(gè)讓我覺醒的美麗的日子。
蛻變作文 篇32
早起，陽(yáng)光躲在一片片烏云后面，仿佛害羞的花骨朵嬌滴滴地藏到綠葉下面。不過，還是有一束光照射著那一抹即將離別的綠……軍訓(xùn)最后一天了，教官們將要踏上了屬于他們的征途了。
天氣涼爽，同學(xué)們的口號(hào)聲格外響亮，個(gè)個(gè)熱血沸騰，似乎連天地都被震撼了。我們已經(jīng)對(duì)軍姿、稍息、跑步等等這些軍令耳熟能詳，它們似乎已經(jīng)成為我們身體的一部分。
記得教官曾說過：“軍訓(xùn)不僅僅是讓你們練會(huì)這些動(dòng)作，更主要的是磨礪你們的意志以及讓你們學(xué)會(huì)服從命令，為你們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活做鋪墊！”是啊，軍訓(xùn)包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，它讓我們自信堅(jiān)強(qiáng)，這些都是平常生活中我們學(xué)不到的�。�
每次烈陽(yáng)當(dāng)空，汗水流過臉頰、浸濕衣襟，我們都必須紋絲不動(dòng)。有的時(shí)候真堅(jiān)持不了了我真的想放棄，一聲報(bào)告就可以換來(lái)悠然自得，短暫休息�？僧�(dāng)我看到老師們鼓勵(lì)的目光想到她們默默的陪伴；注視到教官還在認(rèn)真輔導(dǎo)我們動(dòng)作時(shí)的嚴(yán)厲和曬得黝黑的皮膚；還有同學(xué)們即使生病了也堅(jiān)持要來(lái)和我們一起訓(xùn)練，他們用堅(jiān)持超越了自己，那我還有什么理由認(rèn)輸呢？
七天的軍訓(xùn)，我成長(zhǎng)了、蛻變了、重生了。當(dāng)學(xué)校組織閉幕儀式，伴著激情高昂的國(guó)歌，一列列整齊的隊(duì)伍在校園里穿梭，那是富有生機(jī)與活力的我們，在雨珠晶瑩的操場(chǎng)上留下了奔跑的最后印記。結(jié)束了，結(jié)束了，軍訓(xùn)7天里的筋疲力盡，取而代之的是意氣風(fēng)發(fā)，持之以恒，以及留戀、不舍。
軍訓(xùn)，有的`是烈日驕陽(yáng)，有的是細(xì)雨紛紛，然而教官的堅(jiān)韌不拔，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，始終感染著我們。當(dāng)我們?cè)诒舜耸煜らg忘卻了苦和累的時(shí)候，時(shí)間卻在人不經(jīng)意間悄然而逝。軍訓(xùn)結(jié)束了，它是我們成長(zhǎng)道路中的一道亮光，告誡我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁�；它是成長(zhǎng)中重要的一步，給剛起航的我們?cè)鎏砹嗽S多光彩……
花晨月夕，錦瑟華年，花辰月夕，效賢苦讀。在這芳年華月里，亮麗的星星們，會(huì)有一個(gè)怎樣的錦片前程，會(huì)是自己向往的昆山片玉嗎？我想說我蛻變了、重生了。
蛻變作文 篇33
“在嗎？”
“在�！�
自從我看了東野奎吾的《解憂雜貨鋪》，我就盼望著能與過去或未來(lái)的人對(duì)話。所以我自己用木板釘了一個(gè)信箱，掛在我家門口，又寫了一封信塞了進(jìn)去，里面寫著：“在嗎？”
我十分期待，一直守在信箱前，等待著有人給我回信。直到半夜十二點(diǎn)多，我?guī)缀蹩旖^望時(shí)，終于收到一封回信，上面只寫著一個(gè)字：“在�！�
我興奮極了！馬上又給他回了一封信，問道：“你叫什么名字？”過了一會(huì)兒，我又收到一封回信：“我叫朱虹宇，你呢？”我看到時(shí)有些不敢相信，莫非他是未來(lái)的我？于是趕緊又回了一封信：“你在十一歲時(shí)是不是養(yǎng)過一條狗，叫小黑�！薄笆堑�！”他好像有些激動(dòng)。這使我更加堅(jiān)信和我通信的人，就是未來(lái)的我。我立馬回道：“我就是過去的你呀！你后來(lái)怎么樣？”“我過得還好，只不過不像以前的`馬云和馬化騰那么有名，只是一個(gè)大學(xué)教師，勉強(qiáng)在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界生存罷了。”我從這兒明白了未來(lái)的我過得很普通，我馬上又收到一封信：“我十二歲時(shí)，比較叛逆。因此而失去了太多的機(jī)會(huì)，后來(lái)意識(shí)到問題想要悔改時(shí)，一切都晚了�！�
我馬上意識(shí)到，我即將要經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)暴了，便趕緊向未來(lái)的我請(qǐng)教未來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。我從他那兒得知，十二歲的某一天，我會(huì)因?yàn)橐淮闻c父親的頂嘴而徹夜不歸，及至經(jīng)常脾氣亂發(fā)脾氣，與家人吵架，最終變成了一個(gè)壞小孩。直到十三歲時(shí)，因?yàn)樽约旱暮糜讯疾桓约和炅�，養(yǎng)的小狗也因?yàn)槲揖薮蟮淖兓x我而去……這時(shí)，我才意識(shí)到，我必須從現(xiàn)在開始克制自己，努力改變自己，才能改變我未來(lái)的命運(yùn)。
于是，我開始行動(dòng)起來(lái)，改掉現(xiàn)在懶散、驕傲的毛病，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)變成學(xué)霸的感覺真的很爽。在這期間，我一直沒有收到一封來(lái)自未來(lái)的我的信，直到我成功了，才收到一封來(lái)自“他”的回信，上面說：“你成功了！你改變了未來(lái)的自己！”
我成功了，我改變了我的未來(lái)！如果我不做出蛻變，我還將是那個(gè)普通而平常的“未來(lái)的我”。
蛻變作文 篇34
珍珠，是多么的耀眼明亮，璀璨美麗�？烧l(shuí)又能想到，珍珠的本質(zhì)是一顆沙子呢？
一粒普通的沙子，是無(wú)用的�？伤鼮榱俗�?yōu)檎渲椋试复诎隼�，等待著幸運(yùn)女神的到來(lái)。
慢慢地，慢慢地，它已經(jīng)形成了一個(gè)美麗的蛻變——變身為顆圓潤(rùn)、光亮的珍珠。我不得不佩服，也不得不驚嘆。
曾經(jīng)很多沙子都嘲笑它，這是無(wú)庸之談，可笑荒唐—一個(gè)不入人眼的沙子怎么可能變成珍珠！即使可以變?yōu)橐鄣恼渲�，這中間所經(jīng)受的巨大的磨難是常人無(wú)法想像的！它要把自己關(guān)進(jìn)一個(gè)蚌殼里，在別人玩耍時(shí)，嬉戲時(shí)，無(wú)人陪伴，也無(wú)人關(guān)懷。
可里它，卻毅然絕然地決定了――它要變成珍珠！它要變得不一樣，它要成功！
大家都知道，一個(gè)人經(jīng)歷磨難才會(huì)有所作為，正如《孟子正義》上所說：“故天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”一粒沙子也是如此，它忍受不見天日之苦，忍受孤苦寂寞之痛，曾經(jīng)也想到放棄，但又想到：“做一件事，如果決定了，必需有如有終�！�
沙子終于堅(jiān)持了下來(lái)，它成功了！所有的'沙子被它震驚了，它做到了大家想都不敢想的事情，它成了珍珠！它是那么的明亮，那么的耀眼！
一個(gè)人的成與敗，失與得，終究要看一個(gè)人付出的到底有多少。付出的越多，經(jīng)歷的越多，收獲的才多。成功與一個(gè)人的付出終究是成正比的，沒有一個(gè)人能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
正如明朝的開國(guó)皇帝——朱元璋，誰(shuí)不知道他以前曾是一個(gè)小小的放牛娃，他吃不飽飯，衣服勉強(qiáng)能遮住體膚。他的父母相繼被餓死，他的夢(mèng)想沒有太多，就只是一家人平平安安地在一起！可是他沒有辦法，他不能等著自己被餓死，要為父母報(bào)仇，為元朝暴虐統(tǒng)治下的受苦的人民報(bào)仇！
他決定了，就一直堅(jiān)持走下去，終于走上了成功的道路，推翻了元朝的皇帝，成為了明朝的開國(guó)皇帝！一個(gè)人的成功，必先經(jīng)歷磨難，努力克服困難，不怕艱難困苦，勇往直前，一定會(huì)獲得成功！
蛻變作文 篇35
夏季，歸屬于小朋友們的生活，連那氣溫也越來(lái)越孩子氣了。
我一些茫然，一些彷徨，不想離開這一班集體，大家的終極一班，這一滿是回憶與快樂的地區(qū)，卻期盼著，有著新的高一日常生活，全新的將來(lái)。還未等著我作出決定，時(shí)間已急不可耐，距初中升高中，只剩余最終的九十九天。
前幾天，班里轉(zhuǎn)走一位已交往了近四年的同學(xué)們，很怪異，大家都沒什么反映，仍然玩耍著，調(diào)笑著，僅有在他人不留意的情況下，低下頭，輕輕地拭去那眼圈中的淚水。隨后，傲慢地仰起頭顱，嘴巴牽起往昔的嬉笑，大家并不是沒有敏感，但大家的敏感只交給自身，我們都是一班，有歸屬于大家一班的傲慢與團(tuán)結(jié)一致。大家用自身的方法想念著盆友，大家為她送去承載著大家滿滿的想念和淚水的照片，大家為她送去一句句誠(chéng)摯的祝福，愿他在遠(yuǎn)方一切安好，大家一次次往上天禱告盡早再次相見，我們?cè)跉v經(jīng)哪個(gè)空位時(shí)，放慢腳步，大家將她留到課室的印痕一遍遍加重她的.離去，讓班集體發(fā)生變化，盡管依然懶散，可是大家都一些心煩，像今日，兩個(gè)男生由于一言不合而打過起來(lái)，大家都了解，過完這個(gè)夏天，大家將遭遇的不但是高一的美好生活，也是交往四年情同手足的大家的各自，一絲不舍，不深厚，但這般悠長(zhǎng)，靜靜的在這個(gè)班中，在大家每一個(gè)人心里彷徨。
這個(gè)夏天承載著大家最后一次的年少輕狂使我們相互牢記那逝去的青春。
這個(gè)夏天紀(jì)錄著大家第一次的發(fā)展與成長(zhǎng)使我們相互盼望那璀璨的將來(lái)。
大家回望告別過去大家昂首擁抱未來(lái)。
不茫然、不彷徨，僅因大家已發(fā)展。
堅(jiān)定不移著、固執(zhí)著，僅因大家已十六。
再見了，這個(gè)夏天，縱然有再多的不舍與傷心，大家也會(huì)強(qiáng)壓心里，用笑容迎來(lái)將來(lái)，它是獨(dú)屬我們的驕傲�？v然大家已長(zhǎng)大了，大家仍然會(huì)記牢這一份追憶，仍然會(huì)始終有著這顆嬌嫩而完善的心。
蛻變作文 篇36
黑暗中，我們唱著青春的舞曲，成長(zhǎng)著，也在蛻變著美麗。
——題記
陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和大地攀談，綠色的葉子興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片炫耀在枝頭，花朵也昂起了頭，像一個(gè)個(gè)恭聽教誨的孩子。
可它的出現(xiàn)擾亂了這安靜而美好的午后。
它——一只蟲子。就連最慷慨的陽(yáng)光也不舍得發(fā)出一絲溫暖；花朵昂著高傲的頭，俯視著，譏諷著；樹葉也笑彎了腰，花朵和綠葉都嘲笑著它的丑陋。
哭泣著、難過著，它就像一個(gè)不被世人接受的小孩，無(wú)助般得掙扎！難道我注定永遠(yuǎn)都要這么丑陋嗎？不，我一定要改變，我要飛起來(lái)像蝴蝶那樣，在花朵上跳舞，在樹叢中徘徊。我一定要努力，努力成為我夢(mèng)想中的美麗！
伴著黃昏的余暉，它的`淚水慢慢將它包圍，束縛著它的自由，無(wú)法移動(dòng)，努力在這種快要被吞噬的感覺中掙扎，恐懼漸漸占領(lǐng)了全身的每一個(gè)細(xì)胞，扭動(dòng)著身子。天暗了，疲倦了，被完全禁錮在了那個(gè)被淚水織成的殼里，沒有了先前浪擊云天的斗志。倦了，也厭了，在這個(gè)狹小的黑暗空間里，它想到了放棄，也許放棄是一種最好的選擇，是一種解脫，但它不想放棄它不甘心別人笑它懦弱，笑它膽怯。
它用力掙脫著堅(jiān)固的外殼，身體好痛，仿佛有東西在分解著它的肢體。它也想到了放棄，但是，想起世人的嘲笑，又燃起了它掙脫出去的欲望。它告訴自己一定要堅(jiān)持，一定要以最美的姿態(tài)展現(xiàn)在他們面前，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下就好。
終于，陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音響在這個(gè)暗夜之后的日出。猶如彩虹的美麗，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在這個(gè)曾經(jīng)最黑暗的角落騰空而起。使世人的整個(gè)身心立刻飛上了天空。它的美麗讓這個(gè)平凡的早晨變得不再平凡。
蝴蝶——好美的名詞，可殊不知，美麗的背后又有多少的忍耐與堅(jiān)持，又經(jīng)歷了多么痛苦與艱辛的蛻變。那一種堅(jiān)持，足以讓天地為之動(dòng)容。
堅(jiān)持過后，我也許不會(huì)成為蝴蝶，但我至少可以擁有蝴蝶的美麗。
蛻變作文 篇37
昔日貧窮落后的祖國(guó)已蛻變成繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，昔日雜亂閉塞的小城已蛻變成環(huán)境優(yōu)雅、交通發(fā)達(dá)的城市，我家鄉(xiāng)的河——建溪，也用它獨(dú)特的姿態(tài)蛻變著……
——題記
記憶追隨到幾年前……
那年，我騎著單車，興高采烈地向建溪駛?cè)ィL(fēng)兒，不再和我打招呼；鳥兒，也不再對(duì)我歌唱。眼前的一切，似乎在預(yù)告著什么。
到了，很快就到了，我心兒早就飛到那兒去了……可是，眼前的景物讓我大吃一驚：建溪，已失去了往日的容貌，變得異常憔悴。近處，成堆的垃圾，壓得地面喘不過氣來(lái)。遠(yuǎn)處，一棵棵愁眉不展的樹無(wú)精打采，正用無(wú)助的眼光望著我……
建溪，這是往日的建溪嗎？您美麗的容貌到哪兒去了？誰(shuí)是劊子手��？！
“啪”的一聲，一個(gè)男孩將塑料瓶擲了出去，瓶子在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，在水中蕩起層層漣漪。我似乎找到了答案……
今日，又騎上與往常一樣的單車，再次親吻著同樣的微風(fēng)，卻別有一番風(fēng)味。清風(fēng)，變得如此純凈，風(fēng)里夾著雨，雨伴隨著風(fēng)，帶著一種奇特的清香向我襲來(lái)，頓覺心曠神怡！聽，又有鳥鳴了，一聲接著一聲，回蕩在城市的上空，替代了往日的喧嘩聲、嘈雜聲……
我追隨著風(fēng)兒，很快來(lái)到了建溪——母親河身邊。啊，這是先前的建溪嗎？只見魚兒在清澈見底的`河水中嬉戲。風(fēng)兒掠過水面，蕩起了幾層波紋，漫漫擴(kuò)散；雨沙沙沙而落，引來(lái)大樹觀賞。呵，這是先前無(wú)精打采的大樹嗎？如今，她們郁郁蔥蔥，如巨形大傘，水包裹著樹枝，他們已融為一體，密不可分了……
再一次脫下鞋，碰一碰這位可愛的母親河，溪水清涼清涼，涼到心坎，甜在心間，已長(zhǎng)成小大人的我似乎又找回了童年時(shí)在田間、在小河邊嬉鬧的樂趣。捧一汪溪水，灑在臉上，又好像感受到了大自然的魅力，仿佛看到了她的嬌艷。一切，都回來(lái)了！
依舊在溪邊，吻著清風(fēng)，聽著鳥鳴，呼吸著清新的空氣，一切都那么清爽。
向遠(yuǎn)眺望，建溪蛻變了，一切蛻變了；靜靜地想著，心兒也好似蛻變了……
蛻變作文 篇38
與大多男孩一樣，少年保爾不算斯文，也不算叛逆，父親早逝，母親努力拉扯他和哥哥長(zhǎng)大，保爾的報(bào)復(fù)行為又使他失去學(xué)業(yè)……打工的日子，保爾看到了生活在底層的人們的艱辛，貧窮。少年的他，正義，勇敢，懵懂。“革命”“紅軍”“布爾什維克”的字眼漸漸被保爾所知，朱赫來(lái)，冬妮亞相繼走進(jìn)保爾的生命。入黨，參軍，保爾的新生活就這樣多姿多彩地開始。第一次死里逃生也沒有使這個(gè)年輕人有任何懷疑。青年的他，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。
深秋時(shí)節(jié)，陰雨綿綿。筑路隊(duì)每天從清早工作到深夜，四百個(gè)人穿著淋濕又沾滿泥漿的.衣服在水泥地上睡覺，吃著有時(shí)供應(yīng)不上的面包。保爾也在其中奮斗。靴子爛了，奧利克匪幫威脅著……既使被病魔襲擊，保爾仍堅(jiān)持工作，一面向怠工斗爭(zhēng)，一面帶頭勞動(dòng)。在這過程中，保爾又遇到了年輕愛人冬妮婭，也體現(xiàn)自己走向成熟。好在，青春勝利了，保爾又頑強(qiáng)地回到革命崗位上，哥哥的婚姻喚發(fā)他更多的思考，又一次回家，再一次工作。保爾早已不再是那個(gè)年輕的保爾，而是更穩(wěn)重，更成熟。時(shí)間跑著，人變著，唯一不變的是那份拼搏。列寧逝世了，保爾退休了。保爾想過自殺，但他最終選擇了勇敢面對(duì)。
保爾兩條腿完全癱瘓了，只有右手可以使喚，但保爾仍不顧一切在學(xué)習(xí)，無(wú)線電把光明奪去的東西又還給了他。終于，小說在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于出版。從一個(gè)男孩到一個(gè)男人，這其間有太多太多蛻變。學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé)，學(xué)會(huì)低頭，學(xué)會(huì)為他人著想，不止是學(xué)習(xí)，工作。讓我們堅(jiān)強(qiáng)的是傷害，使我們成熟的是失敗，傷害讓我們明白，失敗使我們懂得。成長(zhǎng)本就是一個(gè)孤立無(wú)援的過程，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面，讓一個(gè)報(bào)復(fù)神父而失學(xué)的少年變成為國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)整個(gè)生命的人是多么可貴。小小的我們都蘊(yùn)藏著大大的能量。終有一天，我們會(huì)破繭成蝶，用夢(mèng)想擊退迷惘。
那么，一起蛻下蠶衣，一起更加堅(jiān)強(qiáng)。
蛻變作文 篇39
我是一只五顏六色的蝴蝶，在五顏六色的花叢中飛舞。每天過得充實(shí)有意義。有一天，我看見一只蛹掛在樹枝上。看著它，突然，它讓我想起了我的轉(zhuǎn)型生涯。
第一，蛹
此時(shí)的我，只是一個(gè)裹在厚厚繭里的蛹。我掛在樹枝的一個(gè)不起眼的角落里。沒有人知道我的存在，我過著孤獨(dú)不堪的生活。
這期間我的世界一片黑暗，裹在繭里看不到一絲光亮。我難過，我迷失，我尖叫如地獄，但誰(shuí)能聽到我的呼喚？最后我絕望了，在蛹里一動(dòng)不動(dòng)。直到露珠的到來(lái)。
第二，破繭
迷茫中，突然感覺整個(gè)蛹都在顫抖。我慢慢睜開眼睛，透過厚厚的繭，我仿佛看到了一縷折射，伴隨著一種涼涼的感覺。不知怎么的，腦子里突然閃過一個(gè)直覺：外面的世界充滿了興奮和興奮，我要破繭而出！
一瞬間，我的腦海里完全充滿了這種信念，充滿了力量。我扭動(dòng)著笨拙的身體，用小小的翅膀摩擦著厚厚的繭。所以日復(fù)一日，即使我渾身受傷，即使我越來(lái)越瘦，我也不會(huì)放棄。終于，我的堅(jiān)持獲得了第一縷曙光。
第三，光盤
溫暖的陽(yáng)光從一個(gè)狹窄的縫隙里射進(jìn)來(lái)，柔和地照在我的身上。感覺好舒服！我搖晃著疼痛的身體，好奇地透過縫隙膽怯地往外看。哇！外面的世界太美好了！大家唱歌跳舞都很開心。各種各樣的鮮花盛開在大地上……它深深地吸引著我，讓我忘記了痛苦，掙扎著飛向迷人的花朵。但是狹窄的縫隙怎么能擠出我肥胖的.身體呢？于是，我只好再次用翅膀磨繭。正是這種一次又一次的摩擦造就了我強(qiáng)健的翅膀，讓我的身體變得苗條。
終于有一天，我用力一甩翅膀，飛出了包裹我的繭。我太高興了，再也沒有回頭看微風(fēng)，看向太陽(yáng)，輕輕地飛向向往的花朵……
這個(gè)掛在樹上的蛹讓我想起了很多事情，我的脆弱，我的無(wú)助，我的勇敢，我的堅(jiān)強(qiáng)……
我盯著蛹，在心里默默祈禱。
蛻變作文 篇40
快樂是什么？快樂是一種感覺，快樂讓我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)的時(shí)候不孤單，不寂寞，它讓我們的每一天都過得充實(shí)�？鞓吩谀睦铮克鼰o(wú)處不在。讓我們一起快樂成長(zhǎng)，收集生活中的每一點(diǎn)一滴的快樂。
大家看了這個(gè)題目后，肯定會(huì)疑惑不解：是從什么蛻變成了什么呢？且聽我慢慢說來(lái)……
那天的“前奏”是灰色的，灰蒙蒙炸雷的`天氣如同我的心情——忐忑不安。由于首次接觸游泳，心里難免有些激動(dòng)，可我一激動(dòng)就辦錯(cuò)事。一腳下去，不知道水的深淺，嗆了好幾口水，那感覺好像快要死了一樣，仿佛五臟六腑都被水浸濕了一般，酸澀的我連呼救都力不從心。要不是教練出手相助，我可能小命不保了！
由于剛才的“失足事件”我對(duì)水望而生畏，心里充滿了恐懼，教練教我們漂浮，我卻害怕得只敢在水邊撲騰，根本不敢往深處去�？啥愕昧顺跻欢悴涣耸�，該來(lái)的總還會(huì)是來(lái)的，終于，教練來(lái)檢查我們練習(xí)的成果了。前面的幾位同學(xué)輕松過關(guān)，讓我的心越提越高，急速收縮著。教練來(lái)檢查我了，我呆呆地站在那里，仿佛全世界只剩下我的心跳聲。我身體僵直，遲遲不肯練習(xí)漂浮，水就像伸出了一個(gè)巨大的魔爪，仿佛要把我吞噬了一般。我連連后退，想要遠(yuǎn)離這可怕的旋渦，我偷偷地瞄了教練一眼，只見他眉頭緊鎖，用嚴(yán)厲的目光看著我。我是個(gè)愛面子的人，心里便想：算了，豁出去了，大不了光榮犧牲唄！于是，我便卻生生地伸出了手，“撲通”！濺起的水花將我的頭發(fā)打濕了，但我卻沒有陷入無(wú)邊的黑暗中。我會(huì)了！我竟然會(huì)了！教練欣慰地笑了，說道：真不錯(cuò)！我的心一下子溢得滿滿的，又一股酸酸的感覺涌上我的鼻子。簡(jiǎn)直不敢相信這是真的！我終于戰(zhàn)勝了自己的心魔。
我終于從“旱鴨子”變成了“水鴨子”也許，生命的旅途中充滿了一次次的冒險(xiǎn)，而我終將在這一次冒險(xiǎn)中，悄然成長(zhǎng)……
蛻變作文 篇41
高中，對(duì)我來(lái)說就是一種未知，可我卻懂得高中的殘酷，身邊的很多大姐姐大哥哥，我看著他們有的因?yàn)楦呖悸浒穸鴤�，因�(yàn)槟玫戒浫⊥ㄖ獣畋膩y跳，沒錯(cuò)這就是她們。
我只是一個(gè)剛剛通過中考而步入高中時(shí)代的菜鳥，我學(xué)習(xí)并不是很突出，但是我還是會(huì)努力，因?yàn)槲蚁嘈�，我可以成功，但是成�?jī)就是那么的殘忍，每當(dāng)你看到你千辛萬(wàn)苦好不容易得來(lái)的分?jǐn)?shù)總是會(huì)高興不已，但我的現(xiàn)實(shí)確實(shí)不管怎樣努力，成績(jī)就是上不去，為此，我上過很多補(bǔ)習(xí)班，在我看來(lái)，只要我努力，我一定會(huì)有回報(bào)的，但是我沒有，我沒有一點(diǎn)提升，那一段時(shí)間，我陷入了沉思，到底我做的這些有用嗎，花著父母辛辛苦苦賺來(lái)的'血汗錢，可我卻沒一點(diǎn)進(jìn)步，我很苦惱，我曾經(jīng)還想過要不要退學(xué)吧，也許學(xué)習(xí)根本就不適合我，可當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，是那個(gè)你，又讓我重拾信心，讓我決定拼命一搏！
那個(gè)人是我母親，我和母親說了這件事，母親只是跟我說了幾句話：“孩子，不是所有的努力都會(huì)有收獲，但是你不努力怎么得來(lái)收獲，現(xiàn)在也許你沒有收獲，但未必以后你得不到，你得相信你自己�！蹦赣H的這句話也許對(duì)別人沒什么用，但是對(duì)我來(lái)說就是一根救命稻草，我重新梳理自己，我相信，我的心態(tài)很重要，從那以后我的成績(jī)?cè)谀嵘�，我也開始越來(lái)越愛學(xué)習(xí)，每天過的開開心心的，原來(lái)自始至終，我的心態(tài)是最重要的！在后來(lái)的考試中，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，來(lái)了一次完美的蛻變，我很感激母親，也很感激在我學(xué)習(xí)道路上幫助我的人，自那以后，我也變得更加開朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候放開玩，我的學(xué)習(xí)之旅更加快樂了，這就是現(xiàn)在的我，一個(gè)全新的我！
直到現(xiàn)在，我還不敢相信，我也可以變成以為優(yōu)秀的學(xué)生，我很開心，很幸福，這種幸福是前所未有的。學(xué)習(xí)雖然很累，但是卻能給予你所想不到的幸福，我相信，在未來(lái)，我能做到更好！
蛻變作文 篇42
人的一生中會(huì)成長(zhǎng)三次。每一次的成長(zhǎng)都給予我們新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。人的一生中的成長(zhǎng)分為三個(gè)階段，這三個(gè)階段每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)。
人一從媽媽的肚子里生出來(lái)，是小小的，連眼都還睜不開的小人兒，但小小的我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到學(xué)校去上學(xué)，這何嘗不是一種變化?
我們的小時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的，是不知道煩惱為何物：是在父母無(wú)盡的溫柔關(guān)愛中長(zhǎng)大的。我們像是一只只快樂的小鳥每天只是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的靠著父母，那時(shí)的我們天真的自己就是世界的.中心，大家都圍著自己轉(zhuǎn)的天真想法。等自己長(zhǎng)大懂一些事后，才知道世界的中心并不是自己，自己知識(shí)浩瀚人海中小小的一員而已，這難道不也是一種成長(zhǎng)嗎?
當(dāng)我們坐在明亮寬敞的教室里聽著老師在講“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的時(shí)候，我們?cè)谒伎甲约洪L(zhǎng)大后應(yīng)該要去做什么，卻悲哀的發(fā)現(xiàn)，竟然不知道自己長(zhǎng)大后的志向是什么，只覺得自己的眼前一片霧，怎么都看不清，不知道前面的路應(yīng)該怎么走才是正確的。也許自己會(huì)想努力地去撥開那一絲絲，一縷縷的霧時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這霧竟越來(lái)越濃，最后幾乎要將自己給籠罩住了，怎么也走不出去了，想要再次努力時(shí)，卻是忽然明白：有一些事情不管自己如何去努力去奮斗，卻終究改變不了!這難道不是在困惑中長(zhǎng)大嗎?
當(dāng)我們讀到初中，認(rèn)識(shí)到了更多的朋友和伙伴，三年里一同進(jìn)步，一同提高，好似打破了自己心中的漫天大霧，有了一絲陽(yáng)光的照耀，照亮了面前那條崎嶇不平布滿荊棘的路—那是通往夢(mèng)想的道路，明明自己不知道通往夢(mèng)想的路是艱難而又困苦并可能會(huì)讓自己受傷的路，卻依然無(wú)所畏懼地向前走去，走一步路再看下一步，一步一步向前去，直到到達(dá)終點(diǎn)，我們之所以能做到，不僅是因?yàn)樾闹袌?jiān)定的信念，更是因?yàn)槲覀冃闹斜е疤焐也谋赜杏谩钡南敕ā?/p>
人生成長(zhǎng)三次，一次比一次更讓人成熟長(zhǎng)大，一次比一次更讓人刻骨銘心。
蛻變作文 篇43
九歲的我，實(shí)現(xiàn)了人生中第一次大的蛻變!
這一年，我上小學(xué)四年級(jí)，遇見了我人生中的第一個(gè)“伯樂”——我的語(yǔ)文老師。是她慧眼識(shí)珠，發(fā)現(xiàn)了我主持的才能，于是，一向默默無(wú)聞甚至有些內(nèi)向的我，經(jīng)她的引導(dǎo)，于是有了第一次登臺(tái)主持的機(jī)會(huì)!
我清清楚楚地記得，那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“師生共讀共寫”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，參加的`人員很多，有教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些我不太熟悉的人，當(dāng)然還有我們學(xué)校全體師生，其場(chǎng)面之大，讓沒怎么見過大世面的我頓生怯意!可就是這樣盛大的活動(dòng)，我卻有幸成為了主持人之一。這對(duì)于我來(lái)說，既是一份榮耀，又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!
肩頭的責(zé)任很大，可當(dāng)我拿到主持詞的那一刻，心里還是蠻開心的。因?yàn)槲抑溃豪蠋熌馨堰@么艱巨的任務(wù)交給我，是源于信任;我又是緊張害怕的，生怕自己在眾人面前出錯(cuò)，給學(xué)校丟臉，讓老師失望。但常言道：壓力就是動(dòng)力。為了做好這個(gè)主持人，我義無(wú)反顧地投入到了主持訓(xùn)練中去。
那段時(shí)間為了熟記稿子，不必說閑玩，就是上個(gè)衛(wèi)生間，我也是跑步過去，甚至連上下學(xué)的路上我也不忘練習(xí)。我一遍一遍地練，一次一次地糾正讀音。跟著老師讀，對(duì)著鏡子練……直到不出任何差錯(cuò)為止。因?yàn)槲覉?jiān)信老師的話：“只要堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡;只要上路，總會(huì)遇見隆重的盛典�！�
“功夫不負(fù)有心人”，活動(dòng)開始了，我懷著激動(dòng)的心情站在了人群最前面，站在了一千八百多名學(xué)生面前，站在了各位領(lǐng)導(dǎo)的面前。那一瞬間，我的心在躍動(dòng)，我——孫慧敬依，是自豪的，是幸福的!當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí)，我更加確信了老師的話：“相信自己，你一定能行的!”
從此，我的人生開始改變，拋卻了膽怯，大膽突破自我，讓一切都成為可能!
后來(lái)的我，又一次次地登上了主持的舞臺(tái)，也參加了不少的朗誦賽，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我的蛻變，我想應(yīng)該源于邢老師常向我們提起的新名詞——新教育!
蛻變作文 篇44
想起毛毛蟲變成蝴蝶時(shí)；想起小蝌蚪變成捕蟲能手時(shí)；想起丑小鴨變成白天鵝時(shí)；當(dāng)想起灰姑娘變成公主時(shí)，我就會(huì)問自己：我還能蛻變嗎？
就不說別人怎么評(píng)論我了，就連我自己都覺得自己是個(gè)超級(jí)暴女，絕對(duì)不是假的，因?yàn)榘嗬飵缀跻话愕哪猩急晃业娜^挨過，不管怎么控制自己，都始終會(huì)爆發(fā)。你們肯定不知道我這毛病到底犯了多久，舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，那些男同學(xué)要是不叫我“狼人”“暴女”……一系列有關(guān)暴力的詞，我就會(huì)不舒服，我現(xiàn)在覺得這些詞似乎很適合我，反正自己也沒心情改成乖乖女，倒不如做個(gè)“壞女孩”呢！
我還是個(gè)很愛裝的女孩，在同學(xué)面前一副暴女的模樣，在老師面前，又是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好女孩。說到這，大家一定以為我的學(xué)習(xí)很好，其實(shí)我的數(shù)學(xué)超級(jí)的差，我除了演講和主持有些出眾，其他都平平常常的、普普通通的。在外公和外婆面前，我總是大呼小叫的，可在媽媽面前，卻像一只乖巧的小羊羔，你說我裝得是不是很特別。
現(xiàn)在來(lái)談?wù)剟e人怎么評(píng)論我的，先拿我的同桌說好了，說起來(lái)也慚愧，在他眼里我簡(jiǎn)直是一名副其實(shí)的狼人！不知道被我罵了多少次了，我不僅僅是說他，還弄壞了他的兩支筆，而且我用來(lái)訂正錯(cuò)誤的本子也都是他的。他有時(shí)候無(wú)可奈何，便會(huì)對(duì)我說：“做你同桌的，應(yīng)該都沒有好下場(chǎng)吧！”這句話也是他對(duì)我的評(píng)價(jià)。
再來(lái)看看我的朋友是如何評(píng)價(jià)我的吧！她們對(duì)我總體評(píng)價(jià)不錯(cuò)，想眼睛大，睫毛長(zhǎng)，超時(shí)尚，演講好……但就是怎么也不和我的`嘴沾上邊，是叫我的嘴那么大呢？我的朋友總是說我的嘴幾乎占整張臉的35%我都難過死了。其實(shí)我的家人也是這樣說的，嘴太大了不好看什么的�？傊蜗缶统鲈谶@嘴上了！
我在想，自己真的不能像那些明星哥哥，明星姐姐那樣一展風(fēng)采嗎？我難道只能做一只丑小鴨？我真的無(wú)法蛻變了嗎？
蛻變作文 篇45
軍訓(xùn)，意味著我們要走出空調(diào)房，離開游戲機(jī)，來(lái)到酷熱的操場(chǎng)，接受烈日的烘烤。
在體育館的初次見面，看見他有一身黝黑的皮膚，飽經(jīng)日曬雨淋；他的腰板很直，渾身透露著一股軍人獨(dú)有的氣質(zhì)。
盡管對(duì)這位教官懷有眾多疑問，但我們不敢太過嬉皮笑臉，畢竟他剛才就“殺雞儆猴”了。
心里有點(diǎn)忐忑，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)一直以來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng)�？催@前面的對(duì)面開始繞著操場(chǎng)跑，我擔(dān)心我能否堅(jiān)持跑完，還好，是慢跑，緊繃的心一下就放松了下來(lái)。
首先是站軍姿。單單只是站軍姿，我想都能通過，不過頭頂?shù)奶?yáng)越來(lái)越大，很多同學(xué)的頭上都布滿了豆大的汗珠，從額頭滑落，打濕了自己所處的地面。
接下來(lái)是跑步。完了，我對(duì)跑步一直十分抗拒，而且這次要我們跑兩圈。沒辦法，只好在隊(duì)伍的末尾。兩圈過后，大多數(shù)人氣喘吁吁，頭上的汗流的更多了，我已經(jīng)是出氣多，吸氣少了。太陽(yáng)還愈加變熱，眼前的一切仿佛還是融化了，汗水覆蓋了雙眼，從眼里所看到的世間開始慢慢變黑了。“教練，我退出！”
現(xiàn)在是下午，陽(yáng)光依舊是那般炎熱，但我們仿佛游刃有余，一個(gè)下午，沒有人退出，排著回去的隊(duì)伍，我們的心情十分的愉悅，不約而同的'說話來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。這不說不要緊，一說就導(dǎo)致我們被教官全體罰站，看著周圍的隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)都走了，我們?cè)谛睦锎蠛安环�，但臉上卻不敢表現(xiàn)出來(lái)，不是說只要5分鐘嗎？我斗膽將頭悄悄扭過去，只見教官對(duì)著一位同學(xué)說，叫你動(dòng)，再加一分鐘，難怪為什么會(huì)罰站這么久，我徹底知道了。這下，我們大氣都不敢出，只是站在那，宛若一個(gè)個(gè)雕像。“班長(zhǎng)，帶回去。”盡管我們走在回去的路上，可我們?nèi)瞬桓艺f話。
今天的事，讓我懂得了軍訓(xùn)的嚴(yán)格。相信等軍訓(xùn)結(jié)束，我們這些小皇帝，小公主都會(huì)徹底蛻變吧！
蛻變作文 篇46
靜靜地，我坐在窗前，內(nèi)心深處洶涌的海浪已變得平靜，是啊，老師，您說的沒錯(cuò)，我是一只退下重殼的蝴蝶，平凡卻不失閃耀。
還記得那天的殘酷場(chǎng)面：我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開了朦朧的睡眼。黑暗！無(wú)邊的黑暗！我嚇壞了，哇哇大哭。用一切肢體語(yǔ)言變大我內(nèi)心的恐懼。媽媽見我睜著空洞的眼睛，似乎嚇得說不出話，過了不久，我聽到了醫(yī)生的腳步。她失明了，可能還會(huì)失去說話與傾聽的能力。一句輕描淡寫的話一下子把我從天堂拉進(jìn)了地獄。從此，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。每一天，我都在摸索中小心地掂著腳尖前行，每一天，我都會(huì)渾身是傷地躺在床上哭泣。兒時(shí)，恐懼是失明帶給我的感覺。
永遠(yuǎn)忘不了的那一句話：少年，父母帶我尋醫(yī)求助，得到的永遠(yuǎn)只有一句話：她的眼睛治不好了。回家后，我的脾氣由乖巧變成了暴躁。我開始摔一切手中拿得到的東西：書本，甚至還有她我最喜歡的洋娃娃，西茜。我用一切動(dòng)作宣示著我的不滿，但卻無(wú)濟(jì)于事。沒有人可以挽救我這個(gè)失明的女孩，我不甘心就此放棄，于是，便用暴躁來(lái)武裝自己。我漸漸開始無(wú)理取鬧，但我卻渾然不覺。少年，失明加重了我的脾氣，卻脆弱了我的內(nèi)心。
那一刻，我的世界春暖花開。你是我最愛的'人，同你比起來(lái)，媽媽也要遜色。你的到來(lái)，打開了我緊閉的心房，你對(duì)我做了一切大掃除，一瞬間，我的心田里裝滿了希望、自信與勇氣，把我從齊腰深的沼澤中拉了出來(lái)。我的莎莉文老師，你的到來(lái)，讓我的脾氣再次改變。你教會(huì)了我杯與水，當(dāng)然，還有那個(gè)早就破碎不堪的布娃娃。不會(huì)忘記你那一天抱著我，對(duì)我說：海倫，你是一只毛毛蟲，將自己包在了厚厚的繭里，終有一天，你會(huì)破繭而出，蛻變，成為一只雖平凡卻不失閃耀的蝴蝶。當(dāng)時(shí)，我問你，如果我做不到，怎么辦？你輕笑，說：一定可以。
最終，我獲得了成功，如今，心如靜水，聽云卷云舒，賞花開花落，觀茶沉茶浮，一切在我眼中，風(fēng)輕云淡。
蛻變作文 篇47
蛹的蛻變是痛苦的，然而在痛苦的背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的.，但卻意味著令人唏噓不已的璀璨。它們承擔(dān)著痛苦是為了成長(zhǎng)�！}記
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，讓你有勇氣面對(duì)一切的困難和挫折，它會(huì)助你走向成功的彼岸，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。
我們剛出生時(shí)，對(duì)一切事物都抱有著好奇心，好奇地打量著這個(gè)世界，對(duì)這個(gè)世界有著太多的不理解。等到我們上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)不理解的東西正在一步步清晰�？墒抢斫獾耐瑫r(shí)又有新的東西不理解，我們時(shí)常會(huì)感到很無(wú)助。那時(shí)的我們還很弱小，沒有能力來(lái)承擔(dān)這一切。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，從兒童期進(jìn)入了青春期，開始從幼稚走向成熟，曾經(jīng)的那些不理解頓時(shí)變得豁然。我們依然會(huì)有新的問題發(fā)現(xiàn)，但這時(shí)，我們已經(jīng)有一定的能力來(lái)解決問題。這一切，都證明著我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)。然而，成長(zhǎng)就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。青春期以前我們的成長(zhǎng)都是風(fēng)平浪靜的，而正值青春期的我們是否感受到了學(xué)習(xí)上的壓力呢。曾經(jīng)有過一段時(shí)間，學(xué)習(xí)上我力不從心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈，從老師眼里的好學(xué)生變成老師眼里正在走向黑色深淵的迷失者。我不知道自己怎么了，曾經(jīng)熱愛的學(xué)習(xí)如今卻變得素然無(wú)味甚至厭惡，我一度在迷失著自我。沒有勇氣來(lái)承擔(dān)這一切。
昨天，我迷茫，在走廊上左右徘徊。
今天，我失望，在教室里靜思沉默。
明天，我該怎么辦？
終于，在老師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)呼喚聲中，我重獲勇氣，開始一步一步朝著光明走來(lái)。我開始放下一切包袱，拋開一切雜念，努力學(xué)習(xí)，找回丟失的自我。
曾聽過一首歌：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活向另一把刀子，厚重敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因勇于擔(dān)當(dāng)而精彩！——尾記
蛻變作文 篇48
在碧波蕩漾的湖水中，一群美麗的天鵝正翩翩起舞。它們沐浴著春的溫暖，感受春的氣息，在陽(yáng)光下各抒己見，一同討論著那個(gè)冬天的遭遇，當(dāng)你為那只丑小鴨蛻變成年輕美麗的天鵝贊嘆不已時(shí)，你是否想過它曾經(jīng)遭遇過怎樣的坎坷與折磨。
丑小鴨的一生只能用“艱險(xiǎn)”形容。它曾經(jīng)是那么丑陋與弱小，在蘆葦叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……它都是處處受到排擠與侮辱，甚至是冷眼相待。那段時(shí)間無(wú)數(shù)的打擊像千萬(wàn)斤的鐵錘一樣，壓得它喘不過氣�？伤鼌s不曾絕望。心中那如火一般熾熱的理想時(shí)時(shí)刻刻在它的心中燃燒，讓它絲毫不感到灰心喪氣，勇敢地與不幸的命運(yùn)抗?fàn)幍降祝宦纷邅?lái)，雖然風(fēng)雨交加，遍體鱗傷，可它始終一如既往地追求著心中那美麗的'夢(mèng)想，皇天不負(fù)有心人，丑小鴨在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次碰壁與失敗后最終如愿以償，蛻變成了一只美麗的天鵝，在藍(lán)天白云下自由的翱翔。這也著實(shí)是它心懷夢(mèng)想，不屈不撓的精神寫照！
每個(gè)人都曾擁有與丑小鴨一樣美好的愿望，都渴望變成自己夢(mèng)寐以求的“白天鵝”。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能見彩虹？追夢(mèng)的過程，必定是無(wú)比崎嶇艱辛的，數(shù)不勝數(shù)的挫折和磨難都兇惡地想要將你吞噬，讓你怯懦不前。這就更需要你有鋼鐵般的毅力與決心，而成功也決不會(huì)眷顧半途而廢的人。面臨一個(gè)個(gè)攔路虎，我們恰恰不應(yīng)該選擇畏手畏腳地逃避，而應(yīng)該鼓足信心，正如丑小鴨面對(duì)一切嘲諷和質(zhì)疑一樣，勇敢地仰起頭來(lái)，信心百倍地勇往直前，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。帶上自己的勇氣與決心用“丑小鴨”精神去征服一切，在追夢(mèng)的旅途上一路高歌。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要留守住心中那份恒久的夢(mèng)想，并為之不屈不撓地奮斗。堅(jiān)信終有一天，我們會(huì)像丑小鴨一樣完成一次華麗的蛻變。在自己的天空展翅高飛。
蛻變作文 篇49
地球上的水資源很豐富，可是可以為我們用的淡水資源微乎其微，然而這一點(diǎn)點(diǎn)的水還遭到了我們的破壞，保護(hù)水資源是我們今后不遺余力的要進(jìn)行的一項(xiàng)工程。為了提高我們的環(huán)保意識(shí)，今天，我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了占地800平方米污水處理廠。
我們踏著陽(yáng)光，乘著汽車，哼著小調(diào)，向污水處理廠出發(fā)。一進(jìn)大門，一大堆錯(cuò)綜復(fù)雜的管子映入眼簾，但是隨之而來(lái)是一陣陣令人作嘔的臭味。我們首先來(lái)到集水井。我趁著叔叔講解的空兒，湊近聞了聞，“呀！好臭！”我發(fā)出感嘆，心里不禁疑惑起來(lái)：這污水又渾又臭，機(jī)器怎么能凈化干凈呢？ 我仔細(xì)看了看，污水不僅臭，而且臟。墨水般渾濁的污水黏糊糊的，還向上冒著泡。它們像淤泥似的堆積在一起，完全沒有水的蹤影。我不敢相信這些都是我們——朱家尖人民的杰作。生活污水、農(nóng)業(yè)污水、工廠污水………
那要怎樣才能把污水變成純凈水呢？往下走雖然空氣里依舊彌漫著臭味，但是透過半透明的管子看見水也由綠色，慢慢變成黃色，有混沌不堪，變成半透明，水中還是有絮狀可見物，可是改善了許多。
在加藥房中，放入高分子凝聚劑。在風(fēng)機(jī)房中，微生物在氧氣中溶解。在沉積池中，把清水和污泥分離。經(jīng)過一步步的步驟，變成了清澈的水，這些水達(dá)到了國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，可以重新放回海中。這些水經(jīng)過深度處理，達(dá)到國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)還可以給人用。你有沒有想過平時(shí)用的自來(lái)水也是由污水“蛻變”而來(lái)。
人們?cè)诮?jīng)濟(jì)進(jìn)步的'同時(shí)，環(huán)境也在被破壞，在七月到十月旅游旺季的時(shí)候，污水排放也是一年中最多的時(shí)候。在工廠每天處理2500噸的高效率工作產(chǎn)量下，也揭示人們破壞環(huán)境的后果，它只是冰山一角，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們的生命之水來(lái)之不易啊。今后我們大家一定要節(jié)約用水，少制造污水，保護(hù)我們美麗的家園！
蛻變作文 篇50
人的成長(zhǎng)，恰如蟲之蛻變。——題記
走在湖畔，撫摸空氣中星的光芒。湖面波光粼粼。“問渠那得清如許，”我停下腳步，倚著被綠蘿纏滿的欄桿。水中的倒影，好像也在看著我，十二年了，可曾成長(zhǎng)否。
若指長(zhǎng)高，我已成長(zhǎng)不少。我笑。
不，指心靈的成熟。吃塹方長(zhǎng)智，長(zhǎng)智方心熟，心熟則成。水面忽被晚風(fēng)吹得散亂。
這么說來(lái)，我可曾成長(zhǎng)？
兒時(shí)，我膽小怯懦，便天天要求年邁的爺爺來(lái)接我放學(xué)回家。爺爺常拄著一根拐杖，從離學(xué)校不遠(yuǎn)的家中走出來(lái)，迎著晚風(fēng)與燈光走上五樓教室。我飛似得丟下課本和作業(yè)，只顧撲進(jìn)爺爺懷里撒嬌。爺爺總是脫下帽子，銀白的短發(fā)映著頭頂?shù)臒艄�，我分不清燈管和銀發(fā)，就固執(zhí)地認(rèn)為爺爺高大而強(qiáng)壯。隨后他露出一口并不潔白的牙齒，老是笑呵呵地叫著孫兒的名字，卻忘記了流到鬢角、眉毛、鼻尖、胡子上粒粒豆大的'汗珠。為了遷就任性的我，爺爺一接就接了六年，一直到我上了初中，也一直到他再也不能爬上五樓教師。
但，爺爺為我付出了，我卻拿不出什么回報(bào)。包括父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我也只知坐享其成，仿佛一切都是理所當(dāng)然。做錯(cuò)了什么事，禍水東引，推這推那，就是不知道“負(fù)責(zé)”二字。
然而白駒過隙，爺爺病了，奶奶不得不照顧他。而小妹的學(xué)習(xí)，比我更需要父母的操勞。沒有人再有閑心來(lái)照顧我了，即使身在寄宿學(xué)校的我?guī)缀醪荒茏岳砩睢?/p>
但，我終于學(xué)會(huì)肩挑責(zé)任了。父親母親盼著我成績(jī)提高，我即使再想玩也會(huì)先認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兪巧矣业母改�；爺爺想著我聽話一點(diǎn)，我即使再委屈、再煩躁也不會(huì)沖著家人發(fā)火，因?yàn)樗秋L(fēng)雨兼程接我回家的爺爺。他們，都是我的親人，目睹他們或臥病在床，或白發(fā)叢生，我豈能一再任性，不去擔(dān)當(dāng)？
我成長(zhǎng)了。我握緊拳頭。
不，再想想。樹上的葉子飄了下來(lái)，觸動(dòng)了水的漣漪。
蛻變作文 篇51
人生的旅途如此漫長(zhǎng)，人生的成長(zhǎng)中有無(wú)數(shù)次的蛻變。
在我的身邊有一家餐館，在我的記憶里，它是如此的大，可以肆無(wú)忌憚地在餐館里上竄下跳，可是現(xiàn)在我認(rèn)為那家店，也不過如此，已經(jīng)沒有我記憶中那么大了。隨著時(shí)光的變遷，我的視野不斷開闊。
我小的時(shí)候，一個(gè)不注意，就會(huì)導(dǎo)致摔跟頭，摔跤了也不會(huì)自己站起來(lái)，就躺在地上嚎啕大哭，叫著媽媽。隨著年齡的增長(zhǎng)，以后每當(dāng)我跌倒時(shí)，就會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)不哭，然后再慢慢地站起來(lái)。跟著成長(zhǎng)腳步，我學(xué)到了很多很多。
當(dāng)一個(gè)人從小孩逐漸成為一個(gè)懵懂的少年時(shí)，在這個(gè)階段會(huì)收獲到友誼。從開始的認(rèn)為朋友就是玩伴，到現(xiàn)在的認(rèn)為朋友是可以鼓勵(lì)自己和收獲一份份的關(guān)心。朋友的鼓勵(lì)可以讓你迎難而上，而不是無(wú)謂的退縮。一次的收獲也是一種蛻變。
我有兩個(gè)發(fā)小，在小的時(shí)候經(jīng)常去玩。八年前的一個(gè)夏天，我和我的一個(gè)發(fā)小在一起玩火的時(shí)候，他不小心把燒的塑料口袋拿起來(lái)了，燒的焦油就滴在我的右手背上了，后來(lái)那只右手上就一直留下了一道傷疤。但是，到現(xiàn)在我從來(lái)都沒有怪過她。記得還有一次我冤枉了她，我東西不見了，認(rèn)為就是她拿的，然后我就問是不是她拿的？。她對(duì)我說：“我沒有拿你的`東西”。我再次問她：“你到底拿沒拿？”，她還是否認(rèn)了。從那件事過后，我打算就不再理她了。但是，過了一會(huì)兒我又找到了我的東西，我知道是自己的錯(cuò)，可是我就是沒有勇氣對(duì)她說對(duì)不起。到了第二天，她卻主動(dòng)給我說話，讓我感到非常意外。這件事本來(lái)是我的錯(cuò)，可是她從來(lái)沒有怪過我。當(dāng)我們慢慢地長(zhǎng)大，不再那樣任性地玩火，也不會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。現(xiàn)在，我們分開有一些日子了，我覺得感情變淡了，我們?cè)僖不夭坏綇那傲恕?/p>
視野的開闊是一次蛻變，堅(jiān)強(qiáng)也是一次蛻變，友情的變淡是一次不好的蛻變。人，每過一個(gè)階段都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小的蛻變。
蛻變作文 篇52
正如大部分植物都會(huì)經(jīng)歷種子、幼苗、花朵、果實(shí)一樣，人的成長(zhǎng)，也是分四個(gè)階段的。
當(dāng)我還是種子時(shí)，總以為自己是整個(gè)世界的中心，世界都是圍著自己轉(zhuǎn)。在那時(shí)有這樣可笑的想法并不奇怪——我還小，大人們都還要來(lái)照顧我。但自從妹妹出生以來(lái)，情況就變了。
爸爸媽媽不再繞著我轉(zhuǎn)了，就好像月球脫離了繞地球旋轉(zhuǎn)的軌道，跑到火星旁去了一樣，都飛去了妹妹身旁。那是我第一次發(fā)現(xiàn)我并不是世界的中心。我不僅不再被無(wú)微不至地照顧，還要擔(dān)負(fù)起照顧好自己的責(zé)任。經(jīng)過一番歷練后我的腦子里有了一個(gè)新詞——擔(dān)當(dāng)。于是，我發(fā)芽成了幼苗。
還記得那次考試前，我因?yàn)樨澩娑鴽]有復(fù)習(xí)。直到前一個(gè)周末，才慌慌張張地拿起書死命背。當(dāng)時(shí)我還不明白，即使再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力，當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我嚇得幾乎沒敢回家——我是班上的倒數(shù)。我一直在回家的路上徘徊，還在家門口站了好久，最后壯起膽子敲門，進(jìn)屋。沒想到爸爸媽媽并沒有打我，他們只是和我一起分析錯(cuò)因。末了讓我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。我使勁的點(diǎn)頭，并不是敷衍了事，因?yàn)槲以僖淮蚊靼琢藫?dān)當(dāng)，更深層次的擔(dān)當(dāng)，對(duì)自己錯(cuò)誤的擔(dān)當(dāng)。這件事后，我也終于開出花朵了。
暑假中，我不僅僅是沒鍛煉，連家門也都沒出過幾次。因此，當(dāng)?shù)弥雽W(xué)要考體育時(shí)，完全懵了。要在短短兩個(gè)星期內(nèi)把長(zhǎng)跑提升半分鐘，這是完全不可能的事��！我已經(jīng)明白這世上有些事就算再努力也不可能完成的'道理，但我心中總有一個(gè)聲音在喊：不行，也要試一試！伴著這聲音和每晚的練習(xí)，我竟在兩周內(nèi)將長(zhǎng)跑提升到了四分之前。雖然仍未滿分，但我明白了，那聲音在告訴我擔(dān)當(dāng)，對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。那是結(jié)果的聲音。
人與植物的成長(zhǎng)竟如此相似，只是將植物生存的主旋律換了，換成了擔(dān)當(dāng)而已。
蛻變作文 篇53
每一個(gè)人都像一只小小的蠶，在成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)受痛苦的蛻變。但我們從來(lái)不會(huì)懼怕，因?yàn)槲覀冎�，蛻變后的自己總�?huì)比原來(lái)更好。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)形影不離的好朋友，因?yàn)樽⊥凰^(qū)，我們經(jīng)常在一起玩耍、嬉戲，還約定過許多美好的事�？墒�，這些約定因?yàn)橐淮巫児嗜蓟绎w煙滅了。
那次，其實(shí)并不是什么天大的事，可我朝她發(fā)了脾氣，而且是在眾目睽睽之下向她大吼大叫。她的自尊心強(qiáng)，加上我的一番狠話，她愣了一會(huì)兒，淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)，頭也不回地向教室跑去。
我看著她越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，很想要追上去，但又猶豫了。我覺得自己如果追上去，換來(lái)的也只不過是她那雙充滿怨恨的眼睛。
體育課下課后，我很想要去道歉，可是一進(jìn)教室，看見她在埋頭寫作業(yè)，我不敢上前，但還是躡手躡腳地向她靠近了幾步。
突然間，她抬起頭，臉上沒有平時(shí)陽(yáng)光般的笑容，也沒有剛才滿臉的委屈。我注意到了她的`眼睛，沒有紅，沒有哭過的痕跡，我剛才很想道歉，但現(xiàn)在像喪失了語(yǔ)言能力似的，一言不發(fā)。
我進(jìn)來(lái)之前就想過，無(wú)論她是大發(fā)雷霆，還是一如既往地原諒我，我都一定要對(duì)剛才的行為道歉。但我完全沒有想到，她竟是這樣面無(wú)表情，那一刻，我感覺自己站在地獄邊緣，隨時(shí)都有可能掉入無(wú)盡深淵。
從那以后，我們?cè)?jīng)的那份美好的友誼不復(fù)存在了。
事情已經(jīng)這樣了，現(xiàn)在想起來(lái)，我還會(huì)內(nèi)疚，內(nèi)疚當(dāng)時(shí)對(duì)她發(fā)脾氣；還會(huì)后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有追上去；還會(huì)反省，反省當(dāng)時(shí)為什么會(huì)一言不發(fā)。
蠶，在自己生活中織下一個(gè)厚厚的繭，在里面度過漫長(zhǎng)的黑夜，只為有一天能夠破繭而出，長(zhǎng)出兩片多粉的翅膀，讓自己可以飛翔。
如果可以，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)盡力挽回，就算會(huì)無(wú)濟(jì)于事，至少我努力爭(zhēng)取過。
世界上根本沒有后悔藥，既然錯(cuò)了，就只能選擇自己去承擔(dān)，承擔(dān)后果，逃避解決不了任何事。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，這便是蛻變的結(jié)果，成長(zhǎng)的意義。
蛻變作文 篇54
曾經(jīng)的我，一度的認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)的——每當(dāng)我考到好成績(jī)的時(shí)候，我總會(huì)向父母索取獎(jiǎng)勵(lì)；而當(dāng)我考得不好的時(shí)候，我總是對(duì)父母抱怨，“你們看，這次考砸了吧，都怪你們，沒好好看著我�！薄�?那時(shí)的我，對(duì)學(xué)習(xí)就是抱著一種“怪異”的心態(tài)，學(xué)得好與不好，與自己并有沒多大的關(guān)系。直到有一天，因?yàn)橐粍t故事，我成長(zhǎng)了，我蛻變成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆�！故事的�?nèi)容是這樣的：
一個(gè)8歲的小女孩，母親患病，父親出走，幼小的她，用瘦弱的身軀獨(dú)自挑起了家庭的重?fù)?dān)——為了活下去，僅僅8歲的她，做飯、洗衣服、干農(nóng)活樣樣都要干，同時(shí)還要照顧生病的母親。讀到這兒時(shí)，我就想：8歲時(shí)候的我，在干什么呢？哦，我想到了，那時(shí)的我，就像是一個(gè)小公主一樣，而父母就如同是我的“仆人”，在家里，我從不干些什么，就算是最簡(jiǎn)單的擦桌子，我都沒干過，不僅如此，我還總是“吩咐”父母幫我干這干那�，F(xiàn)在一想，我就更覺得那時(shí)的我真的是太“混蛋”了！記憶中，我還記得，她非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，盡管有時(shí)因?yàn)楦赊r(nóng)活，她會(huì)落下很長(zhǎng)時(shí)間的'課，但她一有時(shí)間，就會(huì)盡全力的補(bǔ)上，整個(gè)小學(xué)期間，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是第一名，而這樣優(yōu)異的成績(jī)一直保持到了考初中畢業(yè)。看的這兒時(shí)，我很想問一句：“面對(duì)著樣困苦而充滿磨難的生活，你是怎樣還有心思好好學(xué)習(xí)的？”沒想到，緊接著，便是她的回答，她說：“好好的上學(xué)，不僅僅是媽媽的愿望，也是我自己將來(lái)能夠好好照顧母親的希望。”看到這句話，我頓時(shí)覺得無(wú)地自容了——對(duì)于學(xué)習(xí)，我從來(lái)沒有過擔(dān)當(dāng)，一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是給自己學(xué)的，而是給父母學(xué)的。那一刻，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我懊悔，我竟是這樣一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�！不�?huì)成長(zhǎng)的人！也就在那時(shí)，我成長(zhǎng)了，我蛻變了，知道什么是擔(dān)當(dāng)，要如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕鎸?duì)生命中不可承受的重量，我們要用自己羸弱的身軀一肩擔(dān)起，點(diǎn)亮那生命之火，成為精神上的強(qiáng)者！
蛻變作文 篇55
匆匆忙忙的四季輪回，忙忙匆匆的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
初三，黑色的六月。會(huì)考的慘敗，讓我徹底沒了信心。拿試卷的下午，我是哭著回來(lái)的。天色陰沉，即使是炙熱的六月我卻感到寒風(fēng)刺骨。回到家，爸媽都不在，斷線珠子似的眼淚肆無(wú)忌憚，渾身無(wú)力，慢慢的蹲在角落里哭泣。我知道慘敗的原因。初三開學(xué)前不久，迷上了小說，煽情的美好情節(jié)觸動(dòng)著情竇初開少女的心，仗著自己成績(jī)不錯(cuò)，空閑時(shí)間被小說填滿。猜中過那么多次故事的結(jié)局，而自己的故事卻總是在意料之外結(jié)尾。
起身出門，不停地跑著，跑著，耳邊的風(fēng)不停地呼嘯著。跑累了，蹲下來(lái)，旁邊有一條大河，碧青的大河。小時(shí)候，父親常常帶我來(lái)這玩耍，我在河里摸蝦抓魚，父親就輕輕的坐在這兒，溫柔的沖河里的我笑著說道：“小心點(diǎn)，別讓魚給抓去嘍！”我沖爸爸調(diào)皮的說道：“才不會(huì)呢！”想到這，不禁笑了出來(lái)，朋友說：掛著眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天，其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)夢(mèng)很甜，當(dāng)你心如愿。對(duì)啊，人生還長(zhǎng)著呢，這算什么，決不能讓困難打倒。
放羊群的大爺沖我大聲地說道：“閨女，天色不早了，回去吧�！蔽覜_大爺揮揮手，其實(shí)我真的`很幸福，幸福的力量是無(wú)敵的，挫折不過是生命中的點(diǎn)綴而已，勝利才是人生的主旋律！走到門前的那一刻，消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸，無(wú)情的松木向他橫眉豎眼，羸弱的他低聲嘟囔道：“等我把你據(jù)成塊賣了，女兒明年的學(xué)費(fèi)就有著落了。”說著輕輕的笑了。他沒了印象中的那么高大，肩膀也不再那么堅(jiān)硬，卻還得挑著一家的重?fù)?dān)，歲月無(wú)情的侵蝕著他，卑微的身軀默默的掙扎。我跑過去，抱住他：“爸，對(duì)不起�！睌嗑�珠子似的眼淚再次肆無(wú)忌憚。
那天之后，我再也沒看過小說，做了一年書呆子。人生，就是這樣進(jìn)進(jìn)退退。
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