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與愛同行800字作文（通用11篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的與愛同行作文（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
與愛同行作文1
每一個有生命，有思想的生物都會有愛，再冷血的動物也一樣。上一個母親節(jié)，讓我體會到女兒對我的愛。
離母親節(jié)還有一星期了，我心想：女兒會不會送我禮物？哪怕一支鮮花，甚至一句祝福的話。時間在我每天忙碌中悄然的過去，離母親節(jié)只剩下三天了，可女兒馬上就高考，也許緊張忙碌的復(fù)習使她忘記了這個對我來說很重要的節(jié)日。沒關(guān)系，以后還有的是機會。
當我在下班的路上看到花店門口貼著“母親節(jié)到了，送母親一枝花吧”的字符，我心中不禁酸楚楚的。看到其他孩子正再為母親買花，買禮物，我也總希望女兒也在此時為我挑禮物。我矛盾極了：心中希望女兒可以送我禮物，但又怕耽誤她的學習，人的一生高考畢竟只有一次……
今天就是母親節(jié)，大街上那一幕幕更是讓我心酸不已，有的母親手中抱著一把鮮花，有的母親和兒女正在逛街，有的母親正在接受兒女的禮物，大街上到處可以看到一張張幸福的笑臉；到處都洋溢著愛的味道。我匆匆回到家中就聽見女兒對我說：“媽媽，回來了。吃飯吧�！蔽也唤汇叮俺燥�？”“對呀，爸爸今天不在家，您每天又那么辛苦，我身為你的女兒，就應(yīng)該幫您干點活，來，吃飯吧�！迸畠弘m然沒有說一句祝福的話，但我相信話在心中！我深深的理解了她！飯雖然做的`不是很好，但每一根菜，每一粒米都體現(xiàn)了女兒對我的愛。這頓飯比不上山珍海味，比不上飯店廚師做美味佳肴。但，這頓飯是我吃的最好最有味道最幸福的一頓飯�！皨�，母親節(jié)快樂！”“嗯？呵呵，我女兒真是長大了！知道今天是母親節(jié)，知道為媽媽過節(jié)日了！”“也許我以前有事惹您生氣了，有時還和您吵架，我知道您是為我好。對不起��！媽媽！”此時，我的眼淚抑制不住的流了出來。“夢夢，你長大了。再也不用媽操心了�！薄拔荫R上就要高考了，我會用我最大的努力來回報您對我的養(yǎng)育之恩！”“好，媽媽等著！”女兒突然從后背取出一包小禮物，我接過來，上面用精致的禮物紙包裝著，我拆開一看，是一枚精致的發(fā)卡，發(fā)卡旁寫著：“媽媽，母親節(jié)快樂！我會努力！用我的成績回報您！”發(fā)卡也可能值不了幾個錢，但女兒的一片真情又一次打動了我！
愛，有千萬種，唯獨母愛是最偉大的。生活中不可缺少的就是愛。如果我們的生活中沒有了愛，人類就不會存在，世界將變的戰(zhàn)火連天，永不得安寧！
與愛同行作文2
愛是有溫度的，非常真實，一點也不虛偽。如果你深深感受一下身邊的人，你會覺得有許多的人都在幫助我們，自己特別的幸福！愛在無時無刻都存在，只是你善不善于發(fā)現(xiàn)他的美！
讀完這本《與愛同行》我非常得感動，因為這里的每一個故事都會讓你有千言萬語對那個心中有愛的人說。這本書吸引我的并不是他寫的句子很深奧、優(yōu)美，而是在平凡的生活中父母的呵護。
在我們受到挫折，最難受、傷心時爸爸媽媽總是第一個來安慰、關(guān)心我們。無論自己的孩子是殘疾、心里對父母有偏見，但是父母永遠都不會拋棄我們、嫌棄我們，對我們非常的關(guān)心。我在這里也要感謝全天下的父母對自己的孩子不離不棄。愛是一盞神燈照亮著全世界需要愛的人。
班級里師生情、同伴關(guān)愛都是十分重要的。要是少了老師的關(guān)愛，天天都被罵聲纏著；要是少了同學的關(guān)心也是不行的，這樣會引起同學們的嫉妒天天都魂不守舍的。就像這章里說的一個故事一樣同學就像我的兄弟姐妹，這篇讓我深刻的體會到同伴的`關(guān)愛比任何物質(zhì)需求都來的珍貴。愛在春天是一絲暖風，愛在夏天是一棵參天大樹，愛在秋天是一片豐收的田地，愛在冬天是一件保暖的羽絨衣。
社會上也是需要溫暖的。在這篇中讓我想起孟子寫的名句：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。也讓我們知道社會上也有很多人心中有愛比如：最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師陳霞、最美教師姜文等等。他們不顧自己的安危挺身而出救了即將再見人間的人們，他們這種精神值得我們受益一生。大愛是一種本能，責任是一種習慣，向善向美之心是人性之中最亮麗的奇葩。讓我們一直把愛傳遞下去吧！
我們每一個人都在地球媽媽的懷抱里成長，在大自然的哺育下讓我們心里有愛。這時突然想起司各特的名句：若不是讓畫筆蘸滿田園的七彩顏料，人間靈巧的畫師又怎能繪出斑斕的七彩彩虹？我應(yīng)該慶幸身在地球又在這么繁華的大自然，而且天天都在城市里開開心心的度過。在大自然里只有愛是最純潔最無私的。
愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細地讀它時會覺得很有味道；愛是一根永不熄滅的蠟燭，當我們心里很陰暗時，它就會幫你照亮前方；愛是一個指南針在我們陷入困境時幫我們指明方向。
與愛同行作文3
人們都說青春是成長，它有酸也有甜，正值青春的我們收獲著人生各種體會，享受著一路的陽光，感受著青春的美好與淚水。
父親的剛毅教會了我做事，母親的溫柔教會了我做人。父親常告訴我“多看書！別像我小時候似的！”大概每位父親都會這么說吧！父親并不善言辭，這點我也是遺傳了父親，不愛說，也不太會說什么，但父親這句話卻觸動了我的心。以前每每聽到這句話，都會心想：你小時候?qū)W習不好，還讓我好好學？但是我無法忘記的是，父親每次說這話的時候都微笑著。我很小的時候，父親沒有很好的工作，家里的大哥、二哥也從不幫襯一下，因為父親小時候總逃學，最后還在初中蹲過級，所以沒有好工作，父親回家時也總是喝醉的。我根本不理解父親為什么總喝酒，后來不小心聽到母親與姥姥談家常，才知道父親是為了找更好的工作，好讓我們家過上好的生活，我越發(fā)不懂他喝醉的原因，越發(fā)生他的氣，就這樣，因父親年輕時總喝酒，到現(xiàn)在也改不了沒事喝兩口的毛病，母親怕我多嘴，從不提父親喝酒的原因。有時與父親爭吵后，就在一旁偷哭，我甚至開始討厭他了，厭惡他喝的酒，他的脾氣讓媽媽落的淚。
父親喜歡養(yǎng)魚，總是坐在魚缸前看著魚游，我想去理解父親，并也學著他坐在魚缸前。但越嘗試想去體會就越感心酸。大概是父親很少照顧我的.緣故，所以我與父親很少談?wù)撌裁矗瓦@樣一直坐了好久。
我多次嘗試去理解父親，可從未理解過，一天深夜，我從夢中醒來，恰好聽到了父母談?wù)撋�，我靜靜的聽著，從鼻酸到心痛，再到眼角的濕潤，這一刻我體會到了，父親其實一直在為我著想，想著如何打理我以后的生活，而從不讓我看見他背后的包袱，留給我的卻是許些微笑，或許只有在母親面前他才會說真心話，但他所做的讓我懂了那句話，父親想讓我有更多的能耐，父親不愿我走他走過的路，后悔一生。
其實人生并不是漫長，隨著時光流逝，它也會消散，但真正走好它動卻很難，既然我選擇了這樣的人生，不管多難也要走下去。我還是會去父親的魚缸前同他坐一坐，雖然什么也不說，但彼此心照不宣，心境更透徹。
與愛同行作文4
“愛的力量可以融化一顆冰封的心，它可以使人勇敢，可以幫助你戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。這是世間最偉大的力量。親情、友情、愛情，與愛同行，還世界一個盎然的夏天�！盕rozen以架空的西方世界為主題，講述著兩位公主及她們的伙伴們的旅途。
Frozen講述的是一場關(guān)于姐妹情深的魔法之旅。輕盈放縱的舞步，深情的獨白，直截了當?shù)谋磉_了一份迷惑的感情，也彌漫著讓人窒息的震撼。這部由迪士尼精心打造的卡通片，從起頭開始，就給人以視覺和聽覺的盛宴。那種隨心的.觸動讓這部片子是那么的純粹。所以，拋開精湛的雪花技術(shù)，只小心翼翼關(guān)注一下那份感情。
要不是使Elsa深懼的魔力差點害死了自己的妹妹，也不會有后面發(fā)生的種種。這個女孩在自小就閉鎖的心門中，感到無助與寒冷，在沒有歡笑的的生活中，和魔力作斗爭，還要與恐懼拔河。當她的父母試圖解救她時，“你會受傷的，不要靠近我！”這種話竭里嘶底的脫口而出，而父母的意外失事，更讓她感到徹骨的來自每個人的惡意。隨著日子的增長，Elsa的心逐漸冰封，但這也讓她更加渴望與愛親近。在孤寂之中苦苦掙扎，把真心深深藏起。
而妹妹Anna天真開朗，無所顧忌的性格和姐姐Elsa截然不同。幼年時的那次意外致使城堡的大門永久的關(guān)閉，她總是獨自一人跳著舞，唱著歌兒，與油畫游戲，和冷冰冰的盔甲對話。自始至終都是那么快樂，但鮮有人知Anna背后的苦楚——孤獨，和愛的缺失，導致了在姐姐的加冕儀式上，為了和剛剛認識的王子結(jié)婚，大聲地對Elsa闡明自己的“真愛”。誤打誤撞的揭開了姐姐魔法的秘密。
Elsa的離去給整個王國帶來了永恒的冬天。妹妹Anna也在尋找姐姐的旅途中，和伙伴們的歡笑打鬧，讓她漸漸地感悟到什么是愛，怎樣去愛。這個神經(jīng)大條的女孩開始反思自己，如何才能解救瀕臨絕境的Elsa，和養(yǎng)育自己的國家。
呼嘯的寒風，情感的碰撞，真情的流露，都在Anna舍身相救的那一刻擦出絢爛的火花，剎那間點燃了Elsa冰封之心，姐妹之間的深情相擁足以震撼人心。
壞的開頭有了好的結(jié)局。國家和人民重新?lián)肀嘏�，Elsa也成功控制魔力。結(jié)尾的那一瞬，煙花燦若繁星，門，也永久的打開了。
Frozen所傳遞的是愛，是親情、友情亦或是愛情，清晰而絕美。在凜冽的寒冷中，總能感受到一股勃勃律動的正能量，猶如雪花那要繽紛而美好。
與愛同行作文5
看世界繁華，嘆人間真愛。愛，一個永存不衰的隱形代名詞。它無言、無形，是人類看不見、摸不著而確確實實存在的；它像冬日的陽光，給人一種溫暖而祥和的感覺；它像迷航的燈塔，給人們指引前進的方向；它，就是愛。愛，無需綴言。因為愛，撐起了人類社會的無情與混亂；因為愛，播撒了無數(shù)的溫暖照亮人的心靈；因為愛，世界才會變得更美好；因為愛，我懂得珍惜付出真心。
四川汶川于2008年05月12日發(fā)生了中國有史以來最高的一次地震——里氏8.0級地震。天災(zāi)無情，人間有愛，這次地震雖然給當?shù)貛砹藶?zāi)難，造成了巨大的損失，但這是其中卻包含了無數(shù)的真愛，地震后不到三個小時就能收到來自全國各地的物資募捐，一天后就收到海外華僑和世界各地的物資捐送。在災(zāi)難面前，人類社會攜手并世，共筑了一個汶川新家園。災(zāi)難無情，人間有愛，人類在社會才會生生不息。
今有災(zāi)難中見證真愛，古有梁祝演繹偉大的愛情。
梁祝的愛相信在今天已是家喻戶曉，他們的愛是月老牽下的線，也是月老折斷了線；他們的愛不是西方羅密歐與朱麗葉般的愛；他們的愛是�？菔癄�，至死不渝；他們的愛是在地愿為連理枝，在天愿為比翼鳥式般的愛情。他們的愛很可惜，生不能在一起，到死化成比翼鳥才能雙宿雙棲。他們的愛是偉大而永恒的。
我，追求不了偉大的愛，可我能得到更多微小的愛。
二十一世紀九零后的我，生活在一個金錢至上的社中，但我卻生活在一個拮據(jù)的`家庭中，父母為了生計常年在外工作，一年里呆在家里的時間不夠一個月，但他們的無奈我懂。老媽對我說過一句話：“孩子，你們不能怨恨老爸老媽，因為我們都是為了你們的以后而努力的。”曾經(jīng)的我，傻傻的怨恨過他們，可長大后才發(fā)現(xiàn)，我從來不缺愛，因為愛一直在心中，只是有太多的無奈，太多的無知，只是一直身在福中不知福。其實，愛永遠停留在我的心中。
愛，永生不滅。致敬那些在災(zāi)難面前攜手并進而充滿愛的人；致敬梁祝的神話式的愛情；致敬我親愛的父母，因為有你們，我很幸福；致敬那些愛我的人，因為有你們，我不會孤獨。
朋友們，其實我們一直都有與愛同行，只是你們的雙眼被利益金錢蒙蔽了，睜開雙眼去瞧瞧這個充滿愛的世界吧，其實它很美好。與愛同行，愛永遠在我心中。
與愛同行作文6
“感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我有勇氣做我自己······”感謝是一種美德。我們要感謝媽媽，感謝她的養(yǎng)育之恩；我們要感謝爸爸，感謝他為我們建起了一個溫暖的家；我們要感謝老師，感謝他/她們帶我們進入了知識的海洋。身為蒲州育英學校的學生，我們要感謝的是何朝育老爺爺和黃美英老奶奶。知道為什么嗎？那就聽我給你們娓娓道來吧！
何朝育老爺爺和黃美英老奶奶是甌海三垟人，早年遠赴臺灣。1991年，何朝育老爺爺和黃美英老奶奶伉儷捐資建立了溫州大學育英圖書館。自此，夫婦倆開始了長長的回報家鄉(xiāng)的慈善之旅。迄今為止，何朝育、黃美英夫婦為家鄉(xiāng)的教育衛(wèi)生事業(yè)，捐贈物資共計1.3億元人民幣。更何況她/他們倆從來不拿企業(yè)里的錢，而是用自己辛辛苦苦賺來的錢。從這就能看出何朝育老爺爺和黃美英老奶奶的善心有多大。而且，何朝育老爺爺和黃美英老奶奶不只有這一個慈善項目，他們還在：1991年溫州大學育英圖書館、溫州醫(yī)學院附屬育英兒童醫(yī)院；1992年溫州師范學院育英大禮堂、溫醫(yī)附一院育英門診樓；1993年溫醫(yī)附一院育英大樓；1994年溫醫(yī)育英學術(shù)館、溫醫(yī)附二院育英大樓、甌海區(qū)嘯秋小學；1995年蒲州育英學校、慎志圖書館、甌海區(qū)嘯秋中學、育英島花園、溫州育英學校；1996年溫州育英老年康復(fù)中心；1997年三垟池底嘯秋大橋、茶山賣鴨橋、溫醫(yī)附二院育英門診綜合大樓；XX年資助6名眼視光博士研究生赴美留學。
何朝育老爺爺建造了慎志圖書館，這個圖書館是何朝育老爺爺為了紀念養(yǎng)育他長大的慎志老爺爺而建的'，從此看出，何朝育老爺爺是一個多么懂得感恩的人��！
何朝育老爺爺和黃美英老奶奶有一個兒子（何紀豪老先生），他子承父業(yè)，也做起了慈善，而且還創(chuàng)辦了微笑聯(lián)盟俱樂部，讓許多是兔唇的孩子恢復(fù)了原貌。
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定會珍惜······”我們一起感謝何朝育老爺爺和黃美英老奶奶的資助，讓我們能在嶄新的學校里學習；感謝何朝育老爺爺和黃美英老奶奶為我們溫州做貢獻；也感謝何紀豪老先生子承父業(yè)，繼續(xù)為我們溫州做貢獻！
與愛同行作文7
愛是什么？是陽光，溫暖了冰冷、麻木不堪的心靈？還是清泉，洗凈了所有污濁的靈魂？或者是一滴水，滋潤了一方土地？或許又像是古文中“只愿君心似我心，定不負相意”，“愿得一人心，白首不相離”，“執(zhí)子之手，與子偕老”等對愛情的向往與堅定；是“慈母手中線，游子身上衣”中父母對兒女的慈愛與千縷愁思；是蘇軾對弟弟“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻，偉大而又無私；是荷花“清水出芙蓉，天然去雕飾”的高潔樸素，平凡中透著偉大。
愛其實無處不在，只要人人都肯推開心中那厚重的城墻，沖破那層密密的冷漠枷鎖，都無私的獻出一點愛，愛就會像蒲公英一般飄向各地，溫暖了自己，也溫暖了他人，何樂而不為呢？想來我也曾經(jīng)是個被溫暖的人吧！
那是個多情的夏日，以前溫潤如玉的藍天，此時竟變了顏色，陰沉沉的，像極了打翻了墨瓶，天空頃刻間染上了滿地的墨花，一塊濃，一塊淡。操場靜默無風，滿臉沉重，好像在祭奠著什么。而我正坐在凳子上，搓著這份已經(jīng)被我折磨的奄奄一息的數(shù)學試卷。又看了看周圍陰沉的天，躁動的心更加無處安放。臉上不動聲色，心里早已盤算著，如何給數(shù)學老師交代。其實數(shù)學試卷發(fā)下來的時候，我的心里便已經(jīng)料想到去辦公室喝茶的場面了－－數(shù)學老師早就說過：數(shù)學考試一旦低于60分以下，就要去辦公室喝茶。
這個數(shù)學老師我一向有些畏懼。他常說“數(shù)學注重實踐，要多做卷子。”他還特別喜歡拿同學比較。一向?qū)碜記]有什么好感的'我自然對他敬而遠之。
懷著忐忑的心來到辦公室，一路上沐浴著同學們同情的目光，我鼓起勇氣推開了辦公室的門，喊了聲“報告”。數(shù)學老師臉上變漫起了一層笑容：“來啦！”不知為何，看著他的笑容，我的心里莫名就是一陣顫栗。我覺得笑面虎完美的詮釋了此刻的數(shù)學老師。
“來，我們來談?wù)勀愕膶W習。”“完了”，這是我此刻唯一的想法。
……
一盞茶時間，我從辦公室出來，此刻心中卻溫暖萬千，耳邊一直閃著數(shù)學老師的話：“我不奢求什么，只要你能盡力而為。學習成績好壞并不是最重要的，重要的是你是否為之傾盡全力。老師相信你能做得更好！”
愛是一泓清泉，緩緩的流進我的心田。
與愛同行作文8
在別人眼里，他們的父親是少言的，嚴厲的；而我的父親卻恰恰與他們相反。他開朗，幽默，有點兒搞怪。
別人都說他非常善良，對誰都和氣，但對我的學習卻一點也不和氣，堪稱是非常嚴厲，苛刻。他是一個比較善于表達的人，對比許多父親也就占了優(yōu)勢。在他苛責又細膩的愛下，我們就這樣長大了。
在我小的時候，他是習慣和我們一起睡的。每當我們洗漱完畢，躺在床上之時。父親便露出標準的“加菲貓”的微笑，竄進我們的被窩里，給我們講著一個又一個他的成長故事。他的故事都很有趣，每次都講的不一樣，也永遠講不完。而我也在這一個個故事下漸漸進入夢鄉(xiāng)。等我們都睡著時，他便悄悄起身，幫我們把被子弄整齊，在我們的額頭上悄悄的留下一個吻，之后便掩門退去。
有時，他弄醒我了，我便假裝沉睡，但心里仿佛像吃了蜜一樣甜。每當我遭遇挫折，退縮，逃避之時，爸爸便出現(xiàn)在我的眼前。他用他以前的真實經(jīng)歷，告訴了我一個又一個道理。直至我戰(zhàn)勝了眼前的挫折，獲得了成功。寫到此時，我內(nèi)心充滿了感激與信心。我知道自己并非一個完全省心的孩子，是父親的愛使我戰(zhàn)勝了困難。
父親的愛比母親有時更為細膩。還記得那一次媽媽不在，作為一個大男人的父親為我們忙前忙后，馬不停蹄。他為我們準備過冬的衣服；為我們打果汁，說要補充維生素；為我們準備到學校的牛奶，水果。更重要的是父親還要上班，加班。每次爸爸加班回來，累得要命，但卻仍不能歇息的`為我們做飯，輔導我們的功課�？僧敃r的我，卻曾因為一點兒小問題就跟他大吵了一頓，如今想來真不應(yīng)該。有時，我也會心疼他，他卻說：“我不累，不累。”可我卻清楚地看到他臉上的皺紋又多了幾條，特別是這一年仿佛又老了幾歲。
所有的父親都是不怕累，不言苦。我不知道該如何表述他對我們的嚴厲。似乎他也從來沒有打罵過我們。但每當我精神懈怠時，他便會出現(xiàn)在我的身邊，讓我心中生出一些畏懼與愧疚來。而當我心灰意冷，無助困惑時，他也會出現(xiàn)，使我倍受鼓舞，從而找到新的辦法，重拾信心。
父親伴我成長，父愛伴我同行。我想我們都是天底下最幸福的孩子……
與愛同行作文9
感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離。
不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在學習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事————母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居、。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W農(nóng)的'集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼l(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關(guān)懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧；復(fù)旦學子馮艾西部支教；采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會，而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。學會感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
與愛同行作文10
9月的某一天，在我國貴州省的一個偏僻的小縣城里，一位侗族孕婦產(chǎn)后大出血，急需大量輸血，可是這位孕婦的血型是罕見的RH陰性，當?shù)刂行难舅鶄涞耐脱h遠無法滿足其需求，這位產(chǎn)婦生命垂危，命懸一線。
故事中的主人公，一位來自中國美術(shù)學院藝術(shù)專業(yè)三年級的學生——毛陳冰，從網(wǎng)上得到求救信息的當天，她四處向同學借錢，湊足了1500元的路費，輾轉(zhuǎn)奔波趕到了貴州獻血，這位從未出過遠門的女孩，在獻血過程中出現(xiàn)了虛脫反應(yīng)，醫(yī)生勸她停止抽血，但她仍堅持著：“救人要緊！”產(chǎn)婦得救了�？擅惐柝柿藘纱巍�
在日常生活中，血是人們最寶貴的東西，而這位20歲女孩卻毫不猶豫地把熱血獻給了一個素不相識的貴州農(nóng)村孕婦，使她獲得了第二次生命，自己卻出現(xiàn)了兩次昏厥，也無怨無悔。是什么力量讓她前進？是愛，讓毛陳冰與死神賽跑；是愛，讓她將鮮血無私奉獻給他人；是愛，讓她一個身高155厘米，體重只有88斤的女孩做出如此善舉……
她無私奉獻的精神讓人敬佩。在面對蜂擁而來的贊譽，她曾經(jīng)說過這樣一句話：“我的事跡真的那么驚險嗎？”的確，她的事跡并不驚險。我們覺得她勇敢，只是在物欲橫流的社會，有些人對別人的傷痛越來越冷漠，他們關(guān)心的只是自己的'利益、自己的榮譽。也有些人不敢輕易相信別人，怕別人欺騙自己的感情，怕自己的真心被出賣，于是他們寧愿視而不見，不愿施舍自己的愛心……
512汶川地震、冰雪災(zāi)害中涌現(xiàn)出的大愛之舉，感動了所有中國人，使我們感受到了愛的力量，使關(guān)愛和溫暖重新在人們的心間傳遞，不管什么時候，都不能讓它們從我們的身上流逝……
記得有位作家曾這樣寫道：
“愛心是沒有國界的，關(guān)懷是沒有地域之分的。無論是在什么地方，交通發(fā)達的城市抑或偏僻的山區(qū)，都有愛的足跡。每一分濃濃的愛，都會穿越時空的界限，都會蔓延到每一個角落，福及每一個有需要的人。”是啊，愛心永遠散發(fā)著光芒，會蔓延到天南海北，有時哪怕是黑紙中的一個白點，也照樣璀璨……
牽手你我，與愛同行！
與愛同行作文11
韶華易逝，生活的經(jīng)驗告訴我們，過去的日子便是過去了，時光是再也不可能倒流的。有人說，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。而我卻覺得，生活像電影多一點，記憶中影像就像那電影里的一幕幕精彩的場景。不管是美好還是遺憾，都會變成我們記憶中最閃亮，最難忘的星星。
我不經(jīng)意地算了算時間，身為嶺南師范學院法政學院學生黨建中心蒲公英三下鄉(xiāng)社會實踐隊之中的一名成員，從剛來到湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學到今天，已經(jīng)是經(jīng)歷了足足九天的時間了。還有兩天我們就可以回學校了，老實說，心情還是挺矛盾的.，畢竟在這個學校待了快十天，也跟這里的學生相處了接近十天。十天，這個時間說長不長，說短也不短，十天，可以讓陌生人變得熟悉起來；十天，可以影響一個人的一生；十天，亦可以讓彼此之間的感情加深。回想起十天前的我們，隊員之間還是很羞澀地交流，連話都不敢大聲說，學生見到我們也都害羞的躲起來，跟他們打招呼，他們都不敢回應(yīng)的。十天后的今天，我們隊伍里面的人基本上都熟悉了，說話也沒有了距離感，女漢子們從宿舍上吼一句，廚房那邊的人都可以聽見了；學生們基本跟我們這些小老師打成一片了，下課的時候喜歡拉著老師們聊天，分享他們生活中的趣事。雖然其中也有一些調(diào)皮的搗蛋鬼不聽話，不聽教，也喜歡跟老師唱反調(diào)，然而，在一些重要的場合里，他們還是挺守規(guī)矩，就如今天我們舉行的趣味運動會，雖然學生們都很興奮，很激動，但是在游戲的現(xiàn)場里，沒有出現(xiàn)違反紀律的現(xiàn)象，特別是在我負責的游戲串燒里，一開始參加游戲的學生并不多，三三兩兩的，漸漸地，越來越多的學生參與到其中來，不過，令我感到欣慰的是，現(xiàn)場的紀律真的很好，大家都自覺地排隊，有序的進行游戲，更讓我感動的是，學生們并沒有把勝負看得很重，友誼第一，比賽第二，以開心為主，這就是我們搞這個活動的主題�？吹綄W生發(fā)自內(nèi)心的燦爛笑容，我也不禁跟他們一起開心起來，并且跟他們一起參與到游戲里面去了。
在最后，趣味運動會完滿的結(jié)束了，看著學生們意猶未盡，還想繼續(xù)玩下去的表情，我知道，我們的趣味運動會搞得十分成功。愿這些孩子能夠每天把歡笑保持下去,把愛和歡笑傳遞給每個學生，讓他們在成長中與愛同行。
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