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借書風(fēng)波作文800字(精選10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的借書風(fēng)波作文800字(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
借書風(fēng)波作文1
我從小就喜愛看書。小時候,一本格林童話就讓我如癡如醉的看了好幾遍;而到了八歲時,我的閱覽能力大大加強,就不拘泥于連環(huán)畫、童話故事書和小人書了,更愛看四大名著、科學(xué)探索這類書。小學(xué)六年級時,我能看懂《朝花夕拾》等比較深奧的書,感受到魯迅心里柔和的一面,還看到了老舍筆下祥子的悲慘一生,當(dāng)然也懂得了鋼鐵是怎樣煉成的。
因為我一有空就讀書,所以閱讀量隨之增大,經(jīng)常纏著爸爸帶我去書店買書,一年要花費上千元的'購書費。爸爸為了滿足我的閱讀愿望,干脆在區(qū)里的圖書館為我辦了一張借書證,區(qū)圖書館就像一座知識的宮殿牢牢的吸引著我。
當(dāng)爸爸把借書證交給我后,我迫不及待的想去圖書館借書;可畢竟是第一次,沒有經(jīng)驗,便約好爸爸星期六去。
周六到了,我催著爸爸去圖書館。一路上,我緊張的摸口袋和看手表,生怕借書證沒帶和到了關(guān)門的時間。
我們很快看見有一個長滿爬山虎的大院,院外還種有月季、海棠和翠綠葉的樟樹。走進大樓,我們感覺到讀書的氛圍,樓的側(cè)面掛著兩幅關(guān)于宣傳讀書的水墨畫和大樓的示意圖,樓上的借書大廳有許多人正在翻閱圖書,十分安靜。
我和爸爸悄悄地走向文學(xué)類專區(qū),圖書管理員親切的迎上來問我們借什么書。
我看了看爸爸,希望他能幫助我,但爸爸并不做聲,用眼神鼓勵我,我不知所措的說借語言類的書籍。
這位阿姨見我開了口,有些驚訝的說:“你有借書證嗎!”
我連忙從衣袋里掏出嶄新的借書證,雙手遞給阿姨看。她看后問我多大了。我連忙告訴阿姨自己今年讀初一了。阿姨聽后笑著說:“你可是來我們圖書館借書看的最年少的讀者!
說完就帶著我去找書。我找了一本馬三立相聲集和冰心的《繁星,春水》。阿姨叫我將借書證填好,我連忙叫爸爸填寫,但阿姨不同意,她說:借書證上寫著你的名字,應(yīng)該由你自己辦理借書手續(xù)。我只好硬著頭皮在借書證上填上書名,簽好名字和日期。
阿姨見后笑著說:“小同學(xué),這就對了,自己的事情自己做,不要依靠別人!蔽也胖腊⒁虅偛攀窃阱憻捨业哪懥亢妥岳砟芰。
最后阿姨還提醒我:“要愛惜書,不要弄丟了,需在10天內(nèi)歸還。”
我感激地說:“謝謝了!北闩踔谝淮谓鑱淼臅桶职挚鞓返幕丶伊恕
借書風(fēng)波作文2
我們班有一個稍胖的女生,名叫累?(化名)?偸菕熘粡埿δ,兩側(cè)扎著小辮子。她很愛看書,有時候看見別人手里捧著一本她沒有看過的書,那可就要打破沙鍋問到底了;或者想盡千方百計把書借到手。雖然我對她其它方面不是非常了解,但我敢肯定,她對書可是喜歡到了極點。愛書程度不可低估哦!記得五年級的時候,我買了一本新書,課間休息時間,我正津津有味的欣賞著。不知什么時候累?站在我旁邊,她沖我“狡猾”的笑了笑。我知道她會使出“渾身解數(shù)”來“借”這一本書,立刻把書塞進抽屜里。這樣有趣的`書,我才舍不得借給她呢!尤其是她這種“有借無還”的人。
為什么這樣說呢?有一次我去她家,到書房一看,就一目了然了:光她的書就裝了一柜子,。我有些吃驚,便問到:“這……都是你的嗎?”
“不!這里至少有五分之一是我借的!彼纱嗟恼f道。
“我想你這些書應(yīng)該不是最近借的吧!至少應(yīng)該有兩個月了!
“豈止兩個月,兩年的都有!”
她這一說,把我弄得啞口無言。
可想而知,她“善良”的表面背后會有多“陰險”我可得好好提防呀,以免我的寶貝書落入她的“魔掌”,不然就猶如肉包子打狗??有去無回了。
我說這話可不是說的好玩兒的,不采取行動,三下五去二,你的寶貝書就莫名奇妙的“飛”了。
好!言歸正傳!
“喂!干嘛?”我假裝問道!敖钑?”
“呃哼!”她把眉毛動了一下。
“事先提醒你,這本書可能會令你大失所望哦!”我說!皟(nèi)容不精采,有打錯別字的現(xiàn)象,太哆嗦……”幾乎說盡了壞話,實際上本書再好看過了。
“既然如此,你干嘛還看,而且好像內(nèi)容很有趣的!
我早知道她會這樣說,所以我已經(jīng)把最好的回答提到了嗓子眼兒,馬上說:“這書有一幅圖畫畫得有點漂亮,其它的都不好看!逼鋵嵾@本書上根本沒有圖案,我又騙她。
“百聞不如一見!給我看看!彼賴在這兒不肯走。
我也沒招了,便說:“算了,算了!改天借你,還不行嗎?”說著準備把書收進書包。她見勢不妙,笑呵呵地說:“我做事很迅速的,三天,就三天,保證奉還!”趁我不備,搶過書,說了聲:“謝啦!“便甩甩辮子就走了。
?三天?是三個月吧??天知道!
借書風(fēng)波作文3
今天我們?nèi)D書館借書,遠遠就看見了“省圖書館”早就聽說圖書館里有許多書,這下正好可以見識一下。
我們穿過大廳來到辦證處,可需要身份證,于是又讓爸爸把身份證送過來,我們在那里等了好半天,爸爸終于來了我們把圖書證辦好了以后。
我興奮地來到圖書室,只見一排排書架擠滿了寬闊的大廳,一眼看不到頭。有散文的、歷史的.、人物的、自然的、科技的……真是琳瑯滿目。
媽媽說:“你想找哪一本書呢?”我說:“這么大的地方在哪找呀?”媽媽指了指旁邊說:“你要找的那本書在上面寫出名字就好了!蔽覍懥恕栋耸飙h(huán)游地球》,馬上就出來了在幾書架、幾行、什么類。我們借了三本書,才戀戀不舍的回家了。
借書風(fēng)波作文4
今天,我第一次去杭州市少兒圖書館借書。那里很大,環(huán)境又好,我看見那么多書都驚呆了。
那邊的書各式各樣,我一頭扎進去就開始挑起來。我挑了六本書,媽媽又給妹妹挑了幾本書。可惜的是,我們?nèi)ソ钑鴻C器辦手續(xù)時,我的市民卡被鎖定了,我很失望,只好回家了。媽媽書還要帶我再去一次,去錢江新城的杭州市圖書館把卡激活,再去借書。
于是,我們坐了很長時間的'車,路上我都睡著了。到了錢江新城,那里的少兒圖書館也很大,但是書沒有黃龍體育中心的好,我只借了四本書。我們決定還是回黃龍體育中心去借書。最后,我們一共借了十本書,高高興興地回家了。
借書風(fēng)波作文5
往事如沙灘上的貝殼,有完美無瑕的,有閃閃發(fā)亮的,隨意拾起一枚布滿瑕疵的捧在手心,頓時心中涌出了昨天的那一幕,我深深地傷害了他……
我正看著自己盼望已久的書,看書時的眼睛早已變成彎彎的月牙,嘴角帶著絲絲抹不掉的笑容。這時,我的好友兼同桌喔喔頭好奇地把頭探過來,他瞪大眼睛,閃閃發(fā)光,好似發(fā)現(xiàn)了什么東西。于是,喔喔頭提高嗓門大聲地說:“這本書是新出的'《查理九世》,哇!你居然買了,借我看看唄!”我聽了心里一驚,犯嘀咕了:我自己都還沒看,憑什么要借給你呀。我握著《查理九世》的手更用力了,生怕喔喔頭會搶了這寶貝:“這書可是我存了很久的零花錢才買到的,我都還沒看呢,等我看完再說吧!”
聽到我的話,喔喔頭有點生氣了,說:“先借我嘛,反正書是你的,你以后可以慢慢看!蔽乙灿悬c生氣了,說:“都說了看完再借給你看!蔽也荒蜔┑赝崎_了他。
喔喔頭一聽,心中的怒火也燃燒起來了,用手指著我說:“你也太小氣了吧!一本書都不愿意借給我,還說是好朋友呢!”我反擊道:“是你太自私了吧,書我也是剛剛才買到的,我也非常期待接下來故事會怎么發(fā)展,我可是辛辛苦苦等了大半個月呢!”
喔喔頭一把伸過手,抓住書的另一邊。突然,一團白色的雪花飄落下來,我眼眶的眼淚也順勢流了下來,喔喔頭也愣住了。我哭著喊道:“喔喔頭我恨你!”說完,我沖出了教室,只留下喔喔頭一個人站在原地。
就這樣,我們冷戰(zhàn)了好幾天。直到有一次上體育課,我不小心扭傷了腳,老師讓喔喔頭扶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,我們倆同時說出了那句遲來的“對不起”,說完,兩個人的嘴角微微上揚,興奮地笑了起來。其實,我們早就在心里原諒了彼此,只是不知道如何開口罷了。
通過這件事情,我才真正明白了友誼是如此奇妙,如此珍貴,讓我們的這份友誼一直美好下去。
借書風(fēng)波作文6
我們班有一個稍胖的女生,名叫累玥(化名)。總是掛著一張笑臉,兩側(cè)扎著小辮子。她很愛看書,有時候看見別人手里捧著一本她沒有看過的書,那可就要打破沙鍋問到底了;或者想盡千方百計把書借到手。雖然我對她其它方面不是非常了解,但我敢肯定,她對書可是喜歡到了極點。愛書程度不可低估哦!
記得五年級的時候,我買了一本新書,課間休息時間,我正津津有味的欣賞著。不知什么時候累玥站在我旁邊,她沖我“狡猾”的笑了笑。我知道她會使出“渾身解數(shù)”來“借”這一本書,立刻把書塞進抽屜里。這樣有趣的書,我才舍不得借給她呢!尤其是她這種“有借無還”的人。
為什么這樣說呢?有一次我去她家,到書房一看,就一目了然了:光她的書就裝了一柜子,。我有些吃驚,便問到:“這……都是你的嗎?”
“不!這里至少有五分之一是我借的!彼纱嗟恼f道。
“我想你這些書應(yīng)該不是最近借的吧!至少應(yīng)該有兩個月了。”
“豈止兩個月,兩年的都有!”
她這一說,把我弄得啞口無言。
可想而知,她“善良”的表面背后會有多“陰險”我可得好好提防呀,以免我的寶貝書落入她的“魔掌”,不然就猶如肉包子打狗——有去無回了。
我說這話可不是說的好玩兒的,不采取行動,三下五去二,你的'寶貝書就莫名奇妙的“飛”了。
好!言歸正傳!
“喂!干嘛?”我假裝問道!敖钑?”
“呃哼!”她把眉毛動了一下。
“事先提醒你,這本書可能會令你大失所望哦!”我說!皟(nèi)容不精采,有打錯別字的現(xiàn)象,太哆嗦……”幾乎說盡了壞話,實際上本書再好看過了。
“既然如此,你干嘛還看,而且好像內(nèi)容很有趣的!
我早知道她會這樣說,所以我已經(jīng)把最好的回答提到了嗓子眼兒,馬上說:“這書有一幅圖畫畫得有點漂亮,其它的都不好看!逼鋵嵾@本書上根本沒有圖案,我又騙她。
“百聞不如一見!給我看看!彼賴在這兒不肯走。
我也沒招了,便說:“算了,算了!改天借你,還不行嗎?”說著準備把書收進書包。
她見勢不妙,笑呵呵地說:“我做事很迅速的,三天,就三天,保證奉還!”趁我不備,搶過書,說了聲:“謝啦!“便甩甩辮子就走了。
啊?三天?是三個月吧——天知道!
借書風(fēng)波作文7
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,我愛讀書。下面就讓我來告訴你一次我借書的經(jīng)歷吧!
前幾天,我聽同學(xué)說《米小圈成語漫畫》這本書很好看。于是,我決定那天下午放學(xué)去圖書館借一本。
我盼望著早點放學(xué),可是時間就像是我的仇人,我讓它慢一點,它卻走得飛快,我讓它快一點,它卻很慢很慢。好不容易盼到放學(xué)了,我第一個跑出了教室來到圖書館。
哇!圖書館的書有好多種類呀!有科學(xué)類、有文學(xué)類,還有歷史類……看得我眼花繚亂?墒俏乙璧哪潜尽睹仔∪Τ烧Z漫畫》屬于哪一類呢?我想了想,對了,是漫畫類的呀!于是,我連忙跑到漫畫類書架前找到了我要的那本書,我拿起書跑到柜臺前對阿姨說:“阿姨,我要借這本書”。阿姨為我辦了借書手續(xù),臨走前還提醒我:“小朋友,這本書要在一個月之內(nèi)還回來呀!”我開心的`說:“好的,謝謝阿姨!闭f完我就迫不及待地跑回了家。
回到家,我目不轉(zhuǎn)睛的看了起來,這本書讓我知道了很多成語,如:畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天……
這本書不僅讓我知道了很多成語,還讓我感受到了借書的樂趣,書是我的良師益友!
借書風(fēng)波作文8
我的同學(xué)金志昊有東野圭吾的書《圣女的救贖》,所以我打算借到這本書。
首先,我先走向金志昊的位上,然后對他說:“借我本書唄,以后我護著你!薄安!”金志昊說。我又說:“那咱們可以談一筆生意,今天中午、晚上的牛奶和肉給你,你看怎么樣?”“還是不行,還是有點不賺,這本書可是七十多塊錢呀!”金志昊說。我只好無奈地走了。
回來之后,我又想到了一個辦法,找班長去借。于是,我“連夜”寫“密信”給他送過去。班長不愧是我的好兄弟,直接就爽快地答應(yīng)了。于是,我在課間暗中看著,“三、二、一,借到了!”班長借到之后,直接給了我。我感嘆道:“你可真是我的好兄弟呀,我真是感激不盡呀!”
書真是一件寶貝呀!我對書真的`驗證了杜甫的一句話——“讀書破萬卷,下筆如有神。”
借書風(fēng)波作文9
“呀!我怎么把這件事忘了呢?”我一邊拍著頭一邊說!皼]關(guān)系,反正我也不用了!睆倪@些對話中,你們知道我們在干什么嗎?如果你猜不到,就聽我一一道來吧!這件事還得從三個星期前說起。
三個星期前,我向同學(xué)借了一本書看。有一天晚上,我正想去他家玩玩,順便把書還上?墒菋寢尳形胰N房幫忙做飯,我就把書放到了桌子。回來一看,才發(fā)現(xiàn)書上有一頁紙被撕壞了。于是,我就認定是妹妹干的?伤齾s理直氣壯地說不是她干的。我很生氣,心里想:撕壞了就撕壞了,可別不承認。∵@樣沒人會相信你的。
我想等下一次見到同學(xué)時,一定要把書還給他,并且還要和她解釋清楚。可是我又把這事兒給耽擱了。因為那天妹妹發(fā)燒了,媽媽急忙地帶妹妹去了醫(yī)院,我就跟了過去,所以就沒把書還給她。
第二天,我把書還給了她,并準備接受訓(xùn)斥了。我以為她會罵我,可她卻溫柔地對我說:“沒關(guān)系的,不就一本書嗎,我還有一把備用的`。再說了,這也不是你妹妹弄壞的,這是我弟弟撕壞的,上面還有他亂涂亂畫的痕跡呢!”她對我笑了笑,我也笑了。這樣,我才知道是我錯怪妹妹了,我想:回家后一定要先和她道歉才行。
下一次,我借人東西時一定要及時還。我想這樣就不會產(chǎn)生這么多的誤會了。
借書風(fēng)波作文10
星期六,天氣晴朗,難得的好天氣。我和媽媽決定騎自行車去杭州少兒圖書館還書。
媽媽騎公共自行車,我騎自己的自行車。一路上暖風(fēng)吹來,好舒服啊!
到了圖書館,我們來到自助借(還)書機前還書。排在我前面的叔叔不太會操作,我主動上前幫助他還書。叔叔連聲說:“謝謝!”我說:“不用謝!毙睦锩雷套痰,幫助人是一件快樂的`事。
還完書后,我們到樓上借我喜歡的書。
出了圖書館,我和媽媽來到黃龍洞打山泉水。我蹲在水池邊把瓶子先橫著放在水面上,用手輕輕地往下按。水慢慢流進去,可是總也灌不滿。媽媽告訴我把瓶子口朝上豎著往水面下按,我照著做,果然水很快就灌滿了。
媽媽說別看這水很清澈,但里面有很多細菌,要燒開了才能喝。我點了點頭。
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