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足跡作文800字（通用60篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的足跡作文800字，歡迎大家分享！
足跡作文800字 篇1
輕輕的，悄悄的，由拂面的春風(fēng)引路，春邁著那輕快的腳步，伴著一群翱翔的大雁，來到了我們的身邊。春天在哪里？周末，我去追尋美麗的春天。
春暖花開。公園里，花兒中山茶花帶頭起了床，舒展開了重重疊疊的花瓣，晶瑩的露珠像在玩滑滑梯似的從褐色的花瓣上滑落，鉆進(jìn)泥土，大專呼喊著：“伙伴們，這兒可好玩了！”蘭花也想呼吸新鮮空氣，爭先恐后地開放了，露珠一個接一個蹦跳而出，殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發(fā)亮，鮮亮的紫羅蘭色使我想到夢幻般的水晶高跟鞋，那么高貴。一束束蘭花筆直的地站著，像一串串紫色的小燈籠。郁金香受不了露珠翻天覆地的吵鬧，終于睜開了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，被露珠環(huán)繞著，頓時心曠神怡。它們身著五彩衣。紅的似火，讓人覺得有點兒熱，一團(tuán)熱情的火在心中燃燒；粉的像霞，讓人覺得很舒服，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，讓人眼前一亮，想到一片白茫茫景象的冬天，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”藍(lán)的很少見，就像一個個冰塊，受太陽的光熱而往下滴水。除此之外，還有許多叫不出名字的野花隨風(fēng)搖曳，楚楚動人，像是花枝朝展的小姑娘。這一個個年輕的生命，在春的懷抱里綻放美麗。一陣甜味兒飄來，好熟悉的味道！是不是誰在吃糖？不是的，這是各種花香香的味道，是春天的味道！
鳥語花香。藍(lán)天上，白云上、月亮上都有大雁的'影子。它們排成人字形，像飛機的模樣，一個不落地飛向新的目標(biāo)。森林里，小巧玲瓏的戴勝費力地在樹上樹下飛來飛去，原來它要叨蟲子給可愛的小寶寶吃。小寶寶吃得很開心，還有杜鵑伯伯用雄渾的男高音歌唱給它聽的原因�？粗鼈冃腋５臉幼樱也唤行┝w慕起來。
花兒鳥兒出來了，動物植物出來了，人們也出來了。嬰兒左手握嫩芽芽，右手抓一把氣球，甜甜地微笑著，讓大人給他們拍照。許多小孩子牽著風(fēng)箏狂跑，滿頭是汗。年輕人并排坐著，非常認(rèn)真地寫生，畫的當(dāng)然都是春天的景色，遠(yuǎn)看，每個人的畫本上都是滿滿的綠色……
一年之計在于春。春是一年四季中的第一季，有著非凡的意義。讓我們緊緊跟隨春的腳步，一起展望未來！
足跡作文800字 篇2
“花開了，花開了！”
一陣興奮地喊叫聲著傳入我的耳邊，我不由地停下手頭的事情，向窗外探出身子，不禁贊嘆：“春天真的來了��！”。就一溜煙地跑下樓，來到花園中央，感受著大自然的美好。
春雷姐姐和春雨妹妹手牽著手，踏著輕盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓，“轟隆隆，轟隆隆”，在天際邊響開了，它喚醒了一只只沉睡的'動物們；春雨姑娘手提著春的籃子，向大地灑下甜美的露珠，“叮叮咚，叮�！保坪踉谔嵝汛蠹掖禾靵砹恕�
天空像被綢緞輕輕擦拭過一樣，那么清澈，那么明朗，那么蔚藍(lán)，好似一張巨大的明鏡。枝頭上的嫩芽吸足了營養(yǎng)，紛紛伸出頭來，好似在尋找春的足跡；迎春花姐姐迫不及待地綻開了第一朵笑臉；看著迎春花老大向人們示意著春的到來，桃花妹妹再也沉不住氣了，也綻放自認(rèn)為最美的微笑，宛如小女孩那害羞的臉頰；小草從地上探出頭來，伸了伸懶腰，蹬了蹬腿，重新環(huán)顧那熟悉的世界。
春的足跡在哪兒？她在剛剛要綻放的花苞中；她在正在頑強生長的小草上；她在貪婪地吸收著春雨姑娘灑下露珠的大地媽媽里；她在正要唱出聲聲春的歌唱的小鳥嘴里；她在花園里的每一個角落中。
我愛春天的花園，她告訴我們春的到來；她又給我們新的一年；她使花園更加美麗。
足跡作文800字 篇3
童年似一片沙灘，每個足跡就是一段難忘的經(jīng)歷。我最快樂的足跡是在五歲時踩下的。
晚霞將大地鍍了一層金，人們靜靜地望著夕陽從西方落下，有一些肅穆之感。天色剛暗下來，一陣爽朗的笑聲就打破了公園的寂靜。走近一看，原來是我和小伙伴杰杰在草坪上捉螢火蟲呢！
我躡手躡腳地向一盞“小燈籠”走去，它正趴在一片葉子上休息。我悄然接近，手不知不覺地向它靠攏。這時，一陣爆笑使它受驚，扇動翅膀飛走了。原來杰杰捉到了一只螢火蟲，正歡呼雀躍呢！我苦笑了一下，繼續(xù)搜捕“獵物”。
這時，一絲微弱的`光吸引了我的注意。我急忙奔過去，雙手一攏，便抓到了一個“螢火蟲”。這時，我的手掠過幾分寒意，涼絲絲的。通過觸覺，我清楚地感覺這只“螢火蟲”圓滾滾的。這樣體態(tài)臃腫的“螢火蟲”恐怕早已不復(fù)存在了吧？我?guī)е苫笄屏饲七@個奇怪的“螢火蟲”。呀，是玻璃球！我撅著嘴，將它狠狠地拋了出去。
偵查部眼睛又發(fā)了一件新戰(zhàn)報給總部大腦：一只螢火蟲正在空中悠閑地飛翔。我緊握網(wǎng)兜的柄，無聲無息地在草叢中穿行。十米，五米，兩米，周圍一片靜寂。一，二我為自己輕輕的喊著號令，隨著三從嘴中蹦出，網(wǎng)兜應(yīng)聲而下，攏住了它。
這時，兩只螢火蟲竟愣頭愣腦地向我飛來，幽綠的光忽亮忽暗，分外醒目，如同兩個會飛翔的翡翠。我手起“兜”落，罩住了一只螢火蟲�？墒橇硪恢晃灮鹣x身手矯捷，“兜”口留生，向一棵小樹飛去。層層疊疊的枝椏會把網(wǎng)兜纏住的，倘若它飛到小樹下，就很難捉到它了。我疾步向小樹走去，追逐著它。不一會兒，我終于可以和它齊步了，便網(wǎng)兜一揮，結(jié)束了這場追逐戰(zhàn)。
隨后，一只只螢火蟲均“犧牲”在我的網(wǎng)兜之下，成為甕中之鱉。我戰(zhàn)果頗豐，最后玻璃杯都裝不下了。
該回家了，我將玻璃杯的蓋子掀開，十幾只螢火蟲蜂擁而出，在我身旁飛翔。它們?nèi)缤粋�個小精靈，置身于浩瀚的星空�！靶切堑袈浞查g了！”我們手舞足蹈。
夜晚，我做了一個夢：自己變成了螢火蟲，編織著孩子們美好的回憶
童年總是有著最美好的回憶，令人終生難忘。那一串串腳印也深深地烙在我的心頭。
足跡作文800字 篇4
旋轉(zhuǎn)著青春的舞步，我們來到這花一般的季節(jié)。時光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來成長的足跡。
兒時，我是無憂無慮的，在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當(dāng)時，外公在代賢中學(xué)教書，外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢�，總是懶洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹，一到花期，樹上開滿了雪白的玉蘭花，整個校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚揚，散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩，我離開充滿記憶的家鄉(xiāng)，步入學(xué)堂。
小學(xué)六年，又是一段難忘的日子。和另外四個舍友一起學(xué)習(xí)、生活，我們形影不離，聽著SHE的新專輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現(xiàn)在想起來，那時是多么幼稚�。‰S著年齡的`增長，煩惱也隨之而來，有時成績不理想，媽媽雖然沒責(zé)罵我，但自己也會郁悶好久。直至現(xiàn)在，語文還是我最喜愛的科目，這是因為小學(xué)語文老師的教導(dǎo)，是她帶我步入文學(xué)的殿堂，感受文學(xué)的魅力；像朋友一樣和我談心，使我敞開心扉；培養(yǎng)、鼓勵我，讓我有展示自己的機會。
六年歲月無聲無息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫，同時，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發(fā)現(xiàn)過去的自己不過是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束，離開了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂的12班，離開了充滿喧囂生氣的校園，離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活，忽的感到些許寂寞。再過兩個月，又將邁出新的一步。
昨日成長的足跡是今日成功的奠基，讓我們在這美好的季節(jié)里，譜出詩的韻節(jié)，奏出樂的篇章！
足跡作文800字 篇5
“呵呵……”聽那一串鈴鐺般的笑聲從大地的另一端響起，那是一個身穿白紗的少女，她輕盈地走向我們，連帶著一陣清風(fēng)，一綿細(xì)雨。她白皙的腳丫踏過松軟的草坪，及及泥濘的大地，留下了足跡，而她的足跡遍及之處，都是一片生機。
又或許她是個羞澀的少女，待我們發(fā)覺她的存在，要去尋她之時，她已不知所蹤，唯獨留下了那一個個“可疑”的足跡。
我們跟隨著的足跡，找到了一絲的線索。
跟隨著她的足跡，我們尋得了一片充滿生機的草原，嫩草的清香溢滿了那方土地，清涼的微風(fēng)拂過，溫暖而又舒適，心里的煩躁仿佛也跟著風(fēng)走了。草兒享受著風(fēng)的懷抱，他們搖曳著自己柔弱的身軀，述說著自己的過去。他們從寒冬的折磨中等待著，他們等待著少女的'到來，他們抱著堅定的希望，他們堅信少女的承諾，他們等到了，少女沒有食言，她如期而至。她輕拂著小草的臉頰，微笑著給予他們以信心，她將生機融入連綿細(xì)雨，給那方土地以滋潤，她讓風(fēng)兒帶著綠意撫向，喚醒了草兒的回憶，激起了草兒的重生，讓它能從冬日的嚴(yán)寒中解脫，重拾信心，繼續(xù)給大地帶來生機。
重新跟隨著她的足跡，我們卻在綠意萌動的世界里，尋得一絲驚艷的紅。那花兒喚為木棉，她在一片綠意的大地上紅得自我，紅得艷麗。紅得似火，紅得似血，仿佛又讓人想起那個戰(zhàn)火紛飛的年代，那對倒在血泊中的人兒，他們將祖國的驕與傲標(biāo)于心中，將自己的自豪化為了木棉的根。木棉不須綠意的襯托，卻盛開在了春日，不須呵護(hù)，卻沉醉于少女的懷抱。少女含笑著原諒它的任性，將春日的溫暖盡奉，將雨水的滋潤給予，讓它可以在著綠意中，盡情地綻放。
跟隨之她的足跡，我們發(fā)現(xiàn)每及之處都是一片生機，都是一片希望。她的足跡遍布大地，她把自己的靈氣與活力給予了時間萬物。
跟隨著她的足跡，才發(fā)現(xiàn)她沒有離開，她還在給大地以滋潤，給人們以貢獻(xiàn)，她隱身于我們之間，給予我們希望，同時等待著下次的啟程。
她的足跡遍布于世界，她的奉獻(xiàn)給予了世界，她的愛表達(dá)于行動中，她的名字叫春天。
足跡作文800字 篇6
身后，山碧如黛，溪石漸幽，有熏梅染柳的東風(fēng)，有柳絨交織的楊柳，有嚶嚶成韻的鳥鳴，面前，槐樹，正在瑟瑟細(xì)語······
花相似，人不同
燃燒的太陽，灼傷了天涯，灑下點點光芒,綴在花枝花葉上，碎了花的寧靜，槐香迫不及待的擠了出來，隨著風(fēng)肆意流淌，從前飄出糖果的味道，漸漸的有股“少年狂”的襲人味，如今，清風(fēng)飄香，詩夢猶濃，徐徐道出：年華似水。槐香在風(fēng)中顫動，醉人的時光就這樣跳躍。那花苞的豐盈是我們蓄滿的真情，那純潔的槐香是我們歡樂的過去，仰頭望著滿枝椏，只知：花，未變，人，不同。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，伴著槐香，我就這樣長大。
香縈繞，愁不在
為了獲得些許涼風(fēng)，兩棵槐樹間多了一個秋千，坐在秋千上，一望，又瞧見那槐花：天幕下，點點雪白點綴枝頭，先是一粒粒，那是生命的.孕育；繼而一簇簇，是生命的綻放；一叢叢，是生命的絢麗�；▋褐�，有一個開花機會，便不能錯過開放的季節(jié)。
身后有百花叢，眼前有嬌而不媚的槐花，皚若山上雪，皎若云間月。秋千悠悠蕩起，槐香處處縈繞，那些快樂的時光，憂愁被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，鄉(xiāng)間上空，只是無邊的快樂，聽著那銀鈴般的歡笑聲，憂愁不在。
花下童聲似銀鈴，秋千悠悠只有樂，伴著這槐香，我慢慢成長。
花已盡，香如故
繁華落盡，風(fēng)住塵香，心中仍留有童話般的花香聲，一朵一朵，在無人的時刻輕輕飄落。毫不猶豫的開放，毫無遺憾的凋謝，醉了一夏的絢麗。花落時，不必傷感，留給枝頭的是下一個春天的承諾。
拾起一片，握著的是落英，攤開是如花的童年。還憶少兒爛漫時，窗前知了共吟詩。放學(xué)路上追蝶戲，手把風(fēng)箏細(xì)品思�；被湎虑锴帲ㄏ阌挠闹挥袠�。哦，云很秀，風(fēng)很美，在槐香深處，有童話般的童年······
花飛花謝香依舊，童話童年花中留。伴著槐香，我長大了。
花開似雪，花落如風(fēng)，看雁去雁回，霞舒霧卷，槐花樹下，成長的足跡，還留有余香，在這里，伴我成長,永不，凋謝······
足跡作文800字 篇7
寒風(fēng)凜冽的吹著，地上的積雪已經(jīng)很厚了，我獨自一人走在上欣賞著童話般冰天雪地的世界。
這時遠(yuǎn)方有一團(tuán)黑乎乎的東西慢慢向我挪來，在白色的映襯下格外醒目。定睛一看，原來是一個雙腿殘廢的人坐在一個下面有輪子的木板上，用手在的走著，木板的兩旁留下了一排“腳印”。
“他不是來討錢的吧？真煞風(fēng)景，我是向回走呢，還是裝作什么都沒看見走過去呢？”正想著，他已經(jīng)來到了我的面前，唉！倒霉。給他一兩毛算了，我的.手還沒有觸及錢包，他就開口了：“小伙子，你愿不愿意聽我給你吹一段口琴呢？”他會吹口琴？我用懷疑的眼光看著他，想必是為了掏錢找借口吧，聽聽也好，“好吧，我聽。”
他從容的從上衣口袋里拿出一把很破舊的口琴。這時我才仔細(xì)的觀察到他的衣服很破舊很單薄，那雙手瘦得不成樣子，在雪地里凍得像胡蘿卜一樣，臉上又黑又臟，皺紋已經(jīng)爬滿了他的臉，頭發(fā)雜亂，臟的結(jié)成了……
正觀察著，優(yōu)雅的琴聲響起了，我睜大了眼睛。
多么美妙的琴聲呀！仿佛一股溪流緩緩的流進(jìn)了我的，我陶醉于其中，思緒和著他吹出的高山流水而翻騰著。這一刻，只感覺世界上的都在聆聽，風(fēng)停止了呼，雪花停止了飛舞，萬籟俱靜，唯獨那婉轉(zhuǎn)的琴聲回蕩著，回蕩著……
等我醒來，他早已吹完，見我如癡如醉，他滿意地笑了。
這么精彩的曲子竟然出自一個殘疾人之口，我被震撼了，連忙拿出10元錢放到他的手里。
“不，我不是乞丐，我只是想看看自己的口琴水平怎么樣了，謝謝你肯聽我吹完這首曲子，耽誤你的時間真對不起。”說罷，他把10元錢還給了我。
我再一次被震撼了，再次打量他，一顆多么美好的心靈啊！我把錢塞給他，“這是我對您讓我聽到如此美妙樂曲的感謝，請您收下吧。”
他顯得有些生氣，“我不能丟掉的原則！”
話已至此，我無言的收回那的錢，不讓它一顆而又神圣的心。
他繼續(xù)向前挪動著，堅定、自信的走著，用它的自尊、自信及的原則在上留下了一行足跡，這足跡代表著一顆美麗的心靈和一個偉大的靈魂！
我要沿著這足跡走下去，他會并我成功與希望！
這足跡，留在我的足跡……
足跡作文800字 篇8
雁過無聲，風(fēng)過無痕。時光就像一朵盛開在流年里的夏花，綻放多姿；但年華瘋轉(zhuǎn)，終究抵不過季節(jié)的蕭瑟：落紅一地，繞過指尖，散盡天涯，剎那芳華，落入塵埃。就這樣，盛開又凋零；就這樣，煙消又云散。
時光雖如雨一般沖走了這一路走來的一些印跡，但一路上卻也遍布了彌足珍貴的足跡，甚至成了永不磨滅的痕跡。有些足跡，令我永銘它帶給我的酸甜苦辣，悲歡離合。
回首一望，那次經(jīng)歷的足跡，依然清晰地在眼前搖晃
還記得那是實行惜時計劃的第一天，聽鬧鐘的歌聲響起，我揉了揉惺忪的睡眼，起身將擾我美夢的鬧鐘電池掰開。那拆電池的手忽然一頓，兩個聲音從心中飄到耳邊：怎么還想睡懶覺？時間會像上次一樣，在不經(jīng)意間流逝！才五點呢，多睡一會兒也不遲最終，在一番激烈的心理斗爭之后，理智還是戰(zhàn)勝了懶惰，我終于還是選擇了出門晨練。
剛踏出家門口，刺骨凜冽的寒風(fēng)迎面殺了過來，一瞬間臉上若刀割般疼痛，這天氣的嚴(yán)寒使我打了退堂鼓。我的腳連忙縮進(jìn)洋溢暖氣的家中，本想就此放棄，蜷縮在暖暖的被窩中該多舒服��！但一想到時間不等人，我咬咬牙斬釘截鐵地跨出了家門，毅然與冷風(fēng)深情相擁了。
天邊稍暗，只有隱約的白光躲在云朵后邊。晨跑完，太陽正從地平線升起，穿過一朵一朵棉花般軟綿綿的白云。霎時，天光灑滿大地，如風(fēng)景畫般映入我的眼簾。這是我從未見過的風(fēng)景，我開始思考為什么我從來都沒聽見過如此燦爛美麗的景色呢？當(dāng)我回到家中，看著睡懶覺的姐姐，頓時，我恍然大悟：當(dāng)別人在晨練時，我也曾在夢中游蕩。
驀然醒悟，只有將更多的時間用于做更有價值與意義的事情上時，才能望見鷗翔魚躍的`水天一色。只有像這樣晨鐘暮鼓，才能將最深刻的足跡印刻在最閃亮奪目的地方，它定不會被歲月偷走，不會被時光遺忘。
讓我引以為傲的是，那一次的經(jīng)歷讓我往后的生活有了一個翻天覆地的改變：我學(xué)會了珍惜時間。當(dāng)別人仍在夢境中遨游時，我已在現(xiàn)實中努力學(xué)習(xí)，強身健體，而那道路上也留下了一個個形象清晰的足跡
時光就這樣在指尖悄然流逝，但目之所及處，我所留下的足跡定然能光彩奪目、熠熠生輝
足跡作文800字 篇9
往事就像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年，回想起童年時的趣事，就像翻開了我的童年時件記憶冊，每件事都令我回味無窮，難以忘卻。
在我三年極的時候，記得有一次，我在電視上看到了馬戲團(tuán)的騎馬表演，那些表演者不僅把馬馴得出神入化，還可以在馬背上做各種高難度動作，難以置信，也看得我目瞪口呆，我想，他們可真厲害��！在馬背上還可以翻跟斗，轉(zhuǎn)身，騎人。就這樣，騎馬在我腦子里留下了深刻的印象。那時我覺得，騎馬是一種充滿挑戰(zhàn)性的表演和運動。這時，一個念頭忽然間浮現(xiàn)在我的腦子里——自己學(xué)騎馬。
第二天早上，我趁大人們都出去后，自己一個人在家附近尋找一匹馬，來充當(dāng)我的學(xué)習(xí)道具。不料，我連馬的氣味都聞不到，更別說看見馬了，突然，我看見了我家旁邊一戶人家養(yǎng)的一只大黃狗看上去，它和馬也沒什么差別，我便打起了它的主意來。
那時的我是一個膽子很大的孩子，我急忙從家里拿來爸爸的皮帶，悄無聲息的，慢慢的靠近它了。但它卻仍在享受他的骨頭，并不知道厄運就要降臨到他的頭上，我捉準(zhǔn)時機，以迅雷不及掩耳之勢跑到了他的`背上，把皮帶箍在了它的頭上，揪準(zhǔn)了它的時機，學(xué)著電視那樣，拿著另外一條皮帶抽它，我以為它會立刻馴服于我，沒料到，它痛得狂吠，在原地不斷地跳，不停地吠，就是不肯跑，我當(dāng)時坐在狗背上，納悶起來了，電視上的可是很乖的，這時的大狗已經(jīng)被我激怒了，用力甩了甩，把我從狗背上重重地摔在地上，接著轉(zhuǎn)過身子來，虎視眈眈的看著我，就像我把它的骨頭搶了似的，我嚇壞了，連忙跑回家幸好鄰居叫住了大黃狗讓我逃過了一劫，不然，我可能就要在醫(yī)院打針了�；氐郊�，媽媽見我慌慌張張的，便皺起了眉頭問我：“小鋒怎么回事啊？怎么這么狼狽�。俊蔽揖涂拗盐因T狗的事一五一十，一字不的告訴了媽媽。媽媽聽完后，大笑一番，對我說：“傻孩子，馬是馬，狗是狗，你怎么可以把它們混亂了呢？”
童年美好的時光已經(jīng)過大半了有些事帶給了我人生道理和啟發(fā)，令我難以忘懷，有的使我開心，有的使我后悔。在我成長的道路上，我童年的趣事就如我走過后留下的足跡，在我人生的白紙上添上美麗的一筆。
足跡作文800字 篇10
祖國的大好河山宛如一幅壯麗的畫卷，畫中有威嚴(yán)壯觀的兵馬俑；有清澈見底的西湖；有麗高聳的天山但我的心中，巴里坤是最美的地方，不論是那兒的河水也好，草原也好，都美極了！這一刻，我找到了心中那份美的足跡。
撲面而來徐徐的清風(fēng)令人感到無比的舒爽，耳畔徘徊著爸爸對巴里坤美景不停的贊嘆。山有多高，水有多清，樹有多茂盛這樣的話語像一根根輕柔的羽毛一樣撓著我的心。有一顆種子在我的心里生根發(fā)芽，在那個盛夏，長成了一顆參天大樹。我終于去了巴里坤！那興奮之情哪是言語能夠表達(dá)清楚的呢？
坐著車來到巴里坤，真的是太美了！青的山、綠的水，空氣中摻雜著花的芬芳和雨后泥濘的清香。猛然回首，我看到了一條黑得發(fā)亮的腰帶蜿蜒在群山之中。盤山公路上來來往往的車輛點綴了這條黑腰帶，讓它生動了起來，活躍了起來。
回過頭來，是一望無際的大草原，青青的草已經(jīng)有我的腳踝那么高，像一塊綠色的大地毯。紅的、黃的、白的，各種各樣顏色的花就點綴在其中，好像給這天然的綠色地毯秀上的圖案。牧羊人趕著羊，草原的漢子在疾馳的駿馬上高呼，好一幅美麗的畫卷！
穿過草原上各式各樣的蒙古包，展現(xiàn)在我們眼前。通體雪白的身上繡了些充滿蒙古風(fēng)味的圖案。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個個蒙古包像蘑菇一般，惹人喜愛。穿過這些可愛的小蘑菇，我看到了一條清澈的小溪。溪中，有魚在自由地嬉鬧玩耍，時而躲在搖擺漂浮的.水草后，時而躲在長滿青苔的石頭下，好不快活。將手探進(jìn)溪水中，竟有些許冰涼。咦！盛夏的烈日竟沒將它烤熱？望向溪流的盡頭，是巴里坤終年覆雪的群山！怪不得！這溪水是雪所化才有這本領(lǐng)，讓烈日曬不熱它！
從小溪上跨過，是一片茂密的森林。陽光透過樹葉間的縫隙曬向地面，驚著了正在地上休息的鳥兒，撲閃著翅膀飛向遠(yuǎn)方。郁郁蔥蔥的樹林下沒有多少陽光，真是夏日避暑的好去處呢！
夜色籠罩了巴里坤的大地，我的旅途也到了尾聲。巴里坤的山讓我驚嘆，水讓我沉醉，美景讓我流連忘返！但更吸引我的，是巴里坤人民的情！
足跡作文800字 篇11
春雷隆隆，萬物復(fù)蘇，先是花兒們開了，樹木發(fā)芽了，然后蟲鳴鳥叫，鶯歌燕舞。春天的足跡一步一步接近了大地，接近了這個村莊，但是它也會接近小溪旁的那棵榕樹嗎？
榕樹，是春的使者，是春的第一個足跡，春漸漸地光臨大地，榕樹展出的第一片嫩葉便預(yù)示著，鮮花綠草要開始新一趟的旅程，人們要踏上新一年的征途。
家門前的榕樹在爺爺?shù)臓敔數(shù)臅r候就種下了，它經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨，最終長成了現(xiàn)在的模樣。粗壯的樹干撐起了一片天地，交錯的樹枝與一片片碧綠的樹葉組成了一把巨大傘，為炎炎夏日灑下一點陰涼。曾經(jīng)有多少的人們在樹下乘涼聊家常，斑駁的樹影成了夏日最美好的記憶……
可是，年老的榕樹也會有病倒的一天，是我們的工廠，我們的無知污染了這個我們生活了一代一代的村莊，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的榕樹也最終抵擋不了我們的侵害，榕樹逐漸地衰弱，秋天仍未到來，地上卻早早的鋪滿了枯葉。犯了錯的我們會醒悟過來嗎？
有一年來臨了，可是春卻悄聲無息地鉆進(jìn)了大地，忽略了這棵病入膏肓的榕樹，沒有了榕樹的報春，我們開始訝異，反思……后悔不已的我們終于采取了行動。這樣一來，來年的春天，我們第一個春的足跡還會到來嗎？
春天如期而至，春天的足跡又一步一步地爬上了這課年老的榕樹，我們期待著，呼喊著：榕樹��！快快發(fā)芽吧！榕樹沒有辜負(fù)我們的'期望，一夜春雨過后，一片片清新的嫩葉從榕樹的身體里迫不及待地抽了出來！榕樹重生了！原來，春天并沒有遺忘這棵榕樹，榕樹的新綠填滿了每個人的心房……
小溪旁的這棵榕樹，重新在我的心中長了出來，就像一個希望，一個信念，一個春天……而且不管有多少狂暴的風(fēng)雨，多少無情的侵蝕，我相信，春天的足跡終會到達(dá)我這棵心底的榕樹。春天的足跡不會遺忘每個人心中的“榕樹”，盡管在榕樹的成長過程中，會遇到無數(shù)的挫折和阻礙，但只要我們堅信并肯為之付出汗水，心中的榕樹肯定會茁壯成長！
有一年春天來了，春天的足跡一步一步接近了村莊，接近了那一棵死里逃生的榕樹，接近了我那顆我永遠(yuǎn)愛著榕樹的心……
足跡作文800字 篇12
泥濘的土地上有一串腳印，這是一串由小到大，由淺到深，由多到少的腳印，這是一個人的足跡，是獨立的歲月見證。
紅楓葉在秋風(fēng)中打轉(zhuǎn)，成熟的果實上有著一縷細(xì)細(xì)的薄薄的霜，在成熟的亮紅中帶著羞澀的氣息，一條寂靜的路上有一個人默默走著……
我思索著，獨立是什么，一個人從出生到獨立無非是從父母的懷抱中躍出，一個人在這個陌生而又必須面對的世界中打拼。這好象是再直接再簡單不過。而世事難料，初試獨立滋味的我已如風(fēng)雨中被嚇破膽的小鳥，只想躲回草窩，自從開始住校，第一天的新鮮感，第二天的成就感，第三天的欣慰感，第四天已是“相思”成疾了。我愛上了它，它是如此令人傾倒，使我迷戀，它傾盡自己所有的魅力引誘我那已在風(fēng)雨中左右不定的心。它——向獨立投降。我在住校5天之后就通校了。這是我生命中第一次向“獨立”投降。獨立著兩個字是每一個人都要面對，而又是讓每個人經(jīng)受挫折的過程。獨立在人們眼中，已成為一道坎，一道成熟與幼稚的坎；獨立在人們眼中是一擔(dān)責(zé)任，意味著自己已成為一把能替別人擋風(fēng)遮雨的傘；獨立在老人眼中，已是品格，一種磨練鋼與鐵的意志的捷徑。
鷹，它是一種受父母“溺愛”的生物，幼時的呵護(hù)如溫室中的花苗，然而鷹對“獨立”的領(lǐng)悟超出對生命的概念。我若是鷹，或許已經(jīng)粉身碎骨，尸骨無存了。鳳是在烈火中永生的，在鷹飛翔時，它已經(jīng)受了血和淚的`考驗。當(dāng)幼鷹長到一定的時間，母鷹將折斷它們的翅膀。許多人都不解，折翅如毀人之前程，但這正是一種深沉的愛，母鷹折子之翅，將其推下懸崖，這是一種逼其獨立，逼其成材的手段，這就是鷹的“溺愛”，更是鷹的宣言。曾有人從鷹巢中取走幼鷹，而等其長大之后，卻再也無法飛行，原來惟有折斷其翅在不斷拍打之后翅才能更強壯，才能從一只笨雛成為雄鷹。
我走在這條泥濘的道路上，身后是三串腳印，不過我從這里開始“獨”在我身上永久扎根，“立”將伴我邁下更堅定的腳印，足跡是付出的見證；足跡是生命的結(jié)晶；足跡將伴我走完這段泥濘的但又充滿絢麗秋景的道路……
讓我折翅成鷹，獨立成材吧！
足跡作文800字 篇13
一個溫暖的春日里，我從陽臺上放眼望去，田野里收割過的秸桿上空，到處都是各式各樣，大大小小的風(fēng)箏，我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的向父母喊去：“爸爸，媽媽咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”爸爸便毫不猶豫地答應(yīng)了我。我們收拾收拾便出發(fā)了。
我走得慢，所以爸爸，媽媽在前邊開道，我在后面跟著。假如我是一只腳腿靈活的小野兔，我會興高采烈地在草叢中狂奔，有時停下來，嘗幾根新鮮的青草，打幾個滾，問問老鼠大嬸松鼠伯伯是不是又在儲蓄食物了，然后，飛也似地來到爸爸媽媽的前面，一邊倒著走，一邊豎起長長的耳朵，一邊當(dāng)著爸爸，媽媽的面吃起嫩嫩地蘿卜秧子，一邊露出自己潔白的大門牙，你們不會來抓我，只會默默地前進(jìn)，靜靜地注視著我，不時聽到媽媽的贊美聲：“瞧這小兔子多可愛�。 蹦菚r，我的心里便會美滋滋的，因為您殊不知這是您兒子變的。
跑著，跑著，有點累了，我便又變成了一棵蒼耳，潛伏在父母的必經(jīng)之地，面對我這位不速之客，周圍的花花草草有些驚惶，但當(dāng)我極力使它們保持鎮(zhèn)定，并說明來意之后，它們竟然很支持我，全力將我推了出去，并在父母經(jīng)過時，使我準(zhǔn)確地扒在了媽媽的上衣上，我十分高興，一面沿著衣服向上爬，一面向那些朋友們揮手致意。到達(dá)目的地，爸爸媽媽坐了下來，抖了抖身上的污垢，在強烈的震動中，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇得不敢動了，只見她將我拔下，細(xì)細(xì)查明，說：“蒼耳，是中藥啊！嗯，是好藥材啊！”隨后，我便被媽媽放在了一旁，我暗暗地匿笑。
我又變成了一個風(fēng)箏，隨著風(fēng)在空中飄蕩，我很努力地使自己向前挺進(jìn)，進(jìn)入父母的視線，并正對著他們，使他們一抬頭就能看見我，終于，他們看見我了！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爸爸，媽媽笑了。不管風(fēng)力有多猛烈，我都依然堅持飛在父母面前，仿佛有一根無形的.線將我拉住，使我有一種安全感，寬慰感。
當(dāng)爸爸，媽媽起身找我之時，我又落到地上，成了他們的兒子，求爸爸，媽媽幫我放風(fēng)箏。
“你到哪去了？你個調(diào)皮鬼�！�
“這是個秘密！”
這就是那時你要同我說的話了。
愛的足跡在草叢里，在田野里，在蔚藍(lán)的天空中，在每個兒女的赤子之心中，在世界的每一個角落。
愛，從來都可以制造愛，而這愛的足跡就是這樣一代一代傳下來的。
足跡作文800字 篇14
狹長的古道上布滿泥濘，落日的余暉，還靜靜地灑在被青苔所覆蓋的墻面上。站在路口的我，漸漸向里面走去。路邊，一個小男孩坐在家門口。他的目光緊緊盯著手里的書，突然，他抬起頭，對身后的媽媽說：“媽媽，這書是寫英雄的，可我不想成為英雄，我想成為在路邊鼓掌的人�！闭f完，他站起身，走進(jìn)了屋子。剛才踏過的地面上，留下了一串足跡。
我繼續(xù)向前走去，思緒卻已不在這狹長的古道之中。
記得以前讀到過不少英雄的事跡，董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、邱少云，這些人們心目中的英雄確實令人所敬佩�？墒牵〉萌绱舜蟮某晒�，是何等的困難。
曾經(jīng)，我得到了一個去參加區(qū)運動會的名額。在烈日炎炎的午后，我們幾個一起參加的運動員來到了比賽地點。我參加的是三十分鐘耐力踢毽，進(jìn)場前的我手里拿著參賽證，可是手心冒出來的汗卻浸濕了紙張，兩腿也開始不自覺地發(fā)軟。終于，通知比賽的老師打開了門，說：“下一組進(jìn)來三個�！眱�(nèi)心的緊張使我的步伐機械起來，踏進(jìn)賽場的那一剎那，我的心幾乎停止了跳動。為了平復(fù)心情，我深吸一口氣，又慢慢地吐了出來。挑好毽子后，隨著考官的'一聲令下，我將毽子穩(wěn)穩(wěn)地拋起，又一個個地用腳接住、踢起�！啊�207,208,209”我在心中默默地數(shù)著。可是，我的體力漸漸開始不支，氣息也開始紊亂。突然，腳下一軟，沒有穩(wěn)住這毽子，它竟就這樣落到了地上。望著這站在地上的毽子，心中對自己的失望油然而生。險些沒忍住淚水的滑落。我低著頭走出了比賽場。沿著紅色的跑道，我的腳步是如此的沉重，似乎也在這地面上留下了一串深深的腳印。
比賽結(jié)束了，到了頒獎的時刻。我站在頒獎臺的下面，看著臺上獲獎的人欣喜的笑容�；叵肫饎偛�，其實自己也是盡力了的。只是技術(shù)不過硬，還不能與他人所抗衡，以后再回去好好練就是了。想到這里，我不禁釋然了。于是，微微揚起一絲笑容，真誠地為臺上的他們鼓掌。
成功是每一個人都希望得到的，然而，成為英雄卻不是每個人都能夠做到的。人生中，成敗難料。當(dāng)我們面對失敗，不能氣餒。只要做到了盡力而為，便也不算是失敗。同時也要為他人鼓掌，每個人的辛勤努力都是值得被稱贊的。
英雄周圍的足跡，又何嘗不珍貴呢？
足跡作文800字 篇15
愛是拂過新綠的微風(fēng)，愛是潤物無聲的細(xì)雨，愛是藍(lán)天的自在包容，愛是對大地三春暉的報答，愛是生活永遠(yuǎn)的主題曲！我想《與愛同行》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
讀完《與愛同行》后，我雖然沒有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，朋友之誼……這本處處洋溢著愛的書所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大�！杜c愛同行》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的情感。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《與愛同行》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的.一些思索�！杜c愛同行》字字精彩，尤其是“暖”一文，更是讓我感觸頗多，這是一篇反映朋友之間真摯情感的文章。
就在20xx年5月12日的大地震中，一位老師用生命解讀了愛，他用自己的身體將死神置之門外，把生的機會留給了學(xué)生。他的愛超越了死神，是如此偉大。
每天，我們的父母心甘情愿地為我們做出一切；每次老師認(rèn)真地批改作業(yè)，嚴(yán)厲的批評，由衷的表揚……這都是愛，很難想象沒有這些平凡的愛，我們怎么能有好的生活，好的教育。有愛才有一切。
走出校園，我們踏上社會的舞臺，看到了無數(shù)自愿者忙忙碌碌的身影，感受到了最美媽媽——吳菊萍大愛的力量......
放下書本，走進(jìn)大自然，我們在山林里奔跑，在小溪邊吶喊，一起度過快樂的時光。愛是什么？愛是一種自然流露的美好情感，也許是一種話語，一個眼神，一個動作。愛無處不在，我們就生活在一個被愛包圍的世界里。
如果把我們的人生比作一條長路，那么當(dāng)我們將愛的腳印留在這條路上，他將永遠(yuǎn)被烙印在我們的生命里成為我們成長的坐標(biāo)，質(zhì)量我們心靈的廣度。回望著無數(shù)愛的足跡，我們會發(fā)現(xiàn)一個和諧，更美好的世界。
愛是人類共同的語言，愛是人世間最偉大的力量。人人獻(xiàn)出一點愛，世界將更美好！
足跡作文800字 篇16
向前，行走，一些風(fēng)景退后；回首，往昔，一些腳印，一些足跡。
一、關(guān)于風(fēng)箏
記憶中風(fēng)箏是一種很奇妙的東西，沒有靈動的翅膀，卻可以乘風(fēng)，沒有動力，卻能夠在天空中前行。風(fēng)箏一直被我寄托著許多純真的幻想和希望，很輕快也很真實。可風(fēng)箏卻從來沒有真正的自由，總是有一根線牽住它的夢想，總是依靠著風(fēng)才能擁抱天空，這不禁讓我有些惋惜。風(fēng)來風(fēng)箏起，風(fēng)停風(fēng)箏落，風(fēng)箏與風(fēng)一直默契地同起同落，亦如我和我的心情。
二、關(guān)于蝴蝶
小時侯一直很喜歡蝴蝶，因為它絢麗的色彩和輕盈的舞步。后來在了解了梁祝化碟之后更對蝴蝶有了一種莫名的.向往。飛蛾撲火，化繭成蝶，慢慢地開始敬佩蝴蝶的堅強和勇氣，為了實現(xiàn)自己的生命價值，不惜經(jīng)歷黑暗和痛楚，不惜在光芒中化為灰燼。蝴蝶，有些美麗，有些神秘，還有些詭異的氣息。
三、關(guān)于羽翼
羽，輕柔，飄逸；翼，堅韌，不懈。
羽翼似乎成為了小時侯夢中的圣物，似乎擁有了它便會被生命賦予純潔的靈魂。多少次幻想著云中天使?jié)嵃椎挠鹨�，被風(fēng)拂動時那種輕柔我永遠(yuǎn)也無法觸及，卻總是無比向往。而現(xiàn)在終于明白，羽翼其實也是一種精神：堅韌不拔，純潔神圣，或許這也是我所向往的生命極致吧。
四、關(guān)于天空
最喜歡夕陽下的天空，晶瑩的寶石藍(lán)，像是一塊邊上鑲嵌著群山的水晶，干凈，透徹。淡粉色的云，像是被扯碎的棉絮，飄渺，輕盈。靜靜躺在草地上，看著天空，看著彩霞，看著紅透了臉頰的夕陽，心便沒來由地平靜下來。這樣的心情即使過了許多年也依舊清晰，就像命運隨手給你的生命涂上一抹安寧，你沒有理由將它抹去。
五、關(guān)于足跡
所有過去的事，那些遺留下來的足跡，都完整地儲存在一個叫做懷念的盒子里，剛一打開，便迅速占據(jù)了整個心靈。
足跡作文800字 篇17
每經(jīng)過一個地方或經(jīng)歷一件事，我們都會留下屬于我們自己的足跡。這足跡，或深，或淺，有的已經(jīng)被淡忘，而有的卻在記憶的長河中永留了下來。如果我們再回憶走過的路，回憶留下的足跡時，會發(fā)現(xiàn)在這些足跡里，還包含了各種情感。而當(dāng)我回憶那個最深的足跡時，一股內(nèi)疚之情又再次涌上心頭
一天放學(xué)，火紅的太陽炙烤著大地，整個城市仿佛被籠罩在一個大火爐里。我邊走邊抱怨道：這個天怎么這么熱啊，好想吃根冰棍解解暑呀！走了不到一會兒，我就大汗淋漓了。于是，我走到一棵枝繁葉茂的'大樹下，正準(zhǔn)備在樹下休息一會兒，就聽見樹上響起了幾聲沙啦啦的聲音。我站起來，往樹上一瞧原來樹上有個鳥窩，鳥窩旁還站著一只大鳥。這大鳥應(yīng)該就是這鳥窩的主人吧，它好像是在給窩中的雛鳥喂食。我猜測道。我站在大樹下看大鳥給小鳥們喂食入了迷，直到大鳥飛走了，我才想起該回家了。我剛一轉(zhuǎn)身，背后就響起了一聲雛鳥的叫聲，我循著聲音看過去，發(fā)現(xiàn)一只小雛鳥竟摔到了地上。我趕忙走到小鳥身邊，剛想把它捧起，又忽然想到：我救了它又能怎樣呢，我也沒能力把它放回鳥窩呀。還是等它的媽媽來救它吧！于是在這種意識的控制下，我終究是沒有救它。
第二天，我再次經(jīng)過那棵樹，想看一看那只雛鳥還在不在�？墒亲叩侥抢飼r，我看到了這樣的一幕：幾個淘氣的小男孩正在玩弄著奄奄一息的小鳥，他們的眼里沒有一絲憐惜之情。我呆呆地站在原地，看著他們的背影。頓時，一種內(nèi)疚之情涌上心頭，它與憤怒交織在一起。我心想：如果我昨天救助了這只小鳥，它現(xiàn)在就應(yīng)該在溫暖的鳥窩里吧。我歪過頭，努力控制著自己，讓自己不去看小鳥，裝作若無其事地走了過去
這件事在我的心中留下了很深的足跡，它讓我感到內(nèi)疚，也讓我明白了：要盡自己所能去幫助這世間萬物，善待它們，這個世界才會多一絲光芒。
足跡作文800字 篇18
轉(zhuǎn)眼間，那短暫的三年已然過去。那三年的同窗，今天，就要分別；我們辛勤的耕耘了三年，今天，就要收獲。我們收獲了知識，但更重要的，卻是成長�！}記
人生，就是一片沙灘，上面，盡是成長的足跡。在學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會了認(rèn)真；在生活中，我們學(xué)會了自立。失敗讓我懂得堅持，淚水讓我懂得堅強，笑容讓我懂得珍惜。
回想初一時那未脫稚氣的.臉龐，現(xiàn)在我們已經(jīng)成熟了許多。不再那么的稚嫩，不再那么的軟弱。我們懂得了許多，什么是珍惜，什么是尊重。這短暫的三年，讓我們更加的沉著，更加的冷靜。
三年雖短，卻比小學(xué)那六更為珍貴。這三年讓我們步入了青春，學(xué)會了成熟，知道了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫合作。我們擁有了“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”的精神，擁有了努力學(xué)習(xí)的意識。但更重要的是我們在這里交到了一生的朋友，學(xué)會了付出，也學(xué)會了分享。
眨眼間，三個春天已經(jīng)過去了，我們付出了汗水與淚水，也收獲了成長。陽光下的沙灘，盡是這三年的腳步，望著那一長串的腳步，我也欣然的笑了。時光太過短暫，眨眼便是三年，不知不覺中，已經(jīng)成為了一個少年，再也沒有了小學(xué)時的幼稚與傲氣，變成了一個成熟的小大人，不再如以前那般兒戲。感慨這三年的足跡，我成長了許多！
運動會中不幸摔倒，卻仍不懈的爬起來，我們學(xué)會了堅強；考場上，名落孫山，卻仍堅持的復(fù)習(xí)，我們學(xué)會了堅持；演講中，明知自己沒有經(jīng)驗，卻仍自告奮勇，我們學(xué)會了自信；面對著自己犯下的錯誤，義無反顧的承擔(dān)，我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)；…………
三年的艱辛，我們一路走來，收獲了知識，收獲了朋友，同時也收獲了成長！
成長的足跡伴隨著我們的一生，我們無時無刻都在成長，足跡只不過是記錄，但更重要的卻是你收獲了什么！
足跡作文800字 篇19
那是一個月前的下午，我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一條“長蟲”橫臥在操場中間的白線上，腰間系著一條紅絲帶。場地四周的小選手都在議論紛紛，猜測誰能贏呢。體育老師把全班分成兩隊，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起繩子，腳挨著腳，憋足了力氣等待勝利的到來。
我的位置在對列的中間，干脆向后傾著身子，雙腳緊緊貼著前方同學(xué)的腳跟，使出吃奶的力氣拉住繩子。站在我前面的王軍權(quán)把牙咬得咯咯響，臉漲得通紅。翟鑫呢，平�；畋膩y跳，今天變得嚴(yán)肅起來，緊皺雙眉，使勁地拉著，仿佛一撒手繩子就會飛了。可紅布條好像和我作對似的，偷偷地向?qū)κ帜沁呉迫ァｋS著一聲哨響，我們隊輸了。
利用比賽的空隙，隊長徐鑫召開了一個簡短的總結(jié)會。大家分析主要是沒有統(tǒng)一用力，在困難時刻沒能堅持住，亂了陣腳。
第二輪比賽考試開始了，只見對方同學(xué)手背青筋暴出，拼命地拉著，他們像釘子似的，一個個訂在原地，有的兩腳半彎，身子向后倒去；有的面紅耳赤，像是喝醉了酒……站在我隊前列的是“尖子兵”倪稀薄，他屏息凝視，憋足了氣，用盡全身氣力拉著。不好，紅布條又向?qū)Ψ揭迫�。千鈞一發(fā)之際，李懷澤大喊一聲：“兄弟們，把咱家底都抖出來！”頓時，我隊勇氣倍增，精神抖擻，腳抵著腳，身體直往后移。由于對手體力大耗，紅布條乖乖地向我們獻(xiàn)媚了，悄悄地移動小碎步，跨過了“三八”線。
勝利了，同學(xué)們欣喜若狂，吶喊著，跳躍著，歡呼聲不絕于耳。接著，我們一鼓作氣，“二比一”，大獲全勝。
回想起，這件事，快樂依然。團(tuán)結(jié)就是力量，這次比賽必將影響我的人生之路。
現(xiàn)在我真正體會到父母對我人那強烈的愛，那無私的愛。每天媽媽都會無微不至的照顧我的生活和關(guān)心我的'學(xué)習(xí)；爸爸為了我們能更加幸福的生活，十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在這個幸福而又快樂的家里，我時時刻刻都感受著無限的歡樂。
足跡作文800字 篇20
冬天已去，春天的美妙氣息以及輕盈的腳步出現(xiàn)在世界。
大陸抹去了冬天遺留的殘缺痕跡，將充滿生機的綠散遍在世界的每一寸土地，每一個角落，給予了世界生靈之美。
春天的足跡在草叢中浮現(xiàn)。原本因刺骨的寒冷而被壓迫的綠草，在春天的滋潤與溫暖下，緩緩地挺起了細(xì)腰，靈動的綠隱隱浮動，生機漸漸地在松軟的泥土中浮現(xiàn)。
綠草之后，便是美花。冬天中冰冷無情的羞花，在春天柔和的召喚下，輕輕地、慢慢地張開了它那封閉已久的花瓣，露出飽滿的花蕊。柔和的春風(fēng)飄然吹起，帶起一陣陣沁人心脾的`花香，清新的芬芳令人神清氣爽，心曠神怡。
春天的腳步又來到了樹木上。披上了一層朦朧白紗的寒冰樹木，陣陣寒意散發(fā)開來。春天用它那溫暖的氣息感潤著碧樹，逐漸褪去樹上的一片白蒙蒙，飾上了一層光滑的綠油油，粗壯寬大的枝條給人一種力量的美。
花草樹木，大自然的使者，感受到了春天的足跡。世間萬物皆有靈性，生靈又怎么會感受不到春天的足跡呢？
毫無約束的小鳥飛翔于蔚藍(lán)的天空，春天溫暖的氣息包裹著它，不再受寒冷的阻隔。
天上飛，地上跑。動物、昆蟲們穿梭于生機勃勃的草叢中，舒適的環(huán)境讓他們有個溫暖的家。農(nóng)村里，純真的孩子嬉笑在田野間，美妙的笑聲中，倒有說不盡的愉悅，稚嫩的小臉上都流露出對春天的喜愛。相比于冬天那冷酷無情的踐踏，他們跟喜歡春天那輕盈靈動的腳步。
春天德爾足跡不僅踏遍了自然，更是走進(jìn)了人們的心里。為貧窮的山區(qū)捐贈物資，帶給人們春的希望。還有那出手幫助路邊流浪人，小小心意溝通人心。遵守公共秩序，踏出一小步，為文明貢獻(xiàn)一大步。春天的腳步聲在所有生物的心中響起，帶給了人們春天的美好。
春天的足跡不僅走過了大地，還走過了人們的心靈。春天的足跡無處不在，只要有心，就會有美好的春天出現(xiàn)。
足跡作文800字 篇21
伴隨著陣陣春風(fēng)，伴隨著絲絲春雨，春天來了，春天的腳步近了。
人們都說，春天是最富有生機的季節(jié)，每當(dāng)我們看到那一片生機勃勃的景象時，都會感到心曠神怡�？茨且恢恢粍游飶亩咧行褋�，看那一朵朵花兒緩緩地綻開，在田里的種子開始發(fā)芽，大地上的皚皚白雪開始融化，這些萬物復(fù)蘇的景象，無不能使人心生感嘆之情：這一切都是自然女神的杰作啊！她使春天的足跡布滿了整個大地！
為了追尋春天的足跡，我來到了美麗的大鳳山公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片淡淡的.晨霧籠罩著整個大鳳山，使我眼前的景象略微變得有些朦朧，仿佛就像是一位身穿淡綠色長裙的仙女，在她身上披著一層薄紗，正在翩翩起舞。走進(jìn)這座大山中，便有一陣生命的氣息撲面而來，令我感到神清氣爽，空氣還有一點濕潤的感覺。抬起頭，我便看到了一片片經(jīng)過春雨淋洗過的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠，在太陽光的照射下閃閃發(fā)亮。正當(dāng)我陶醉于這一片生機勃勃的景象時，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了樹上剛剛長出的芽兒。哇，竟然還是一株新芽！在它那看起來十分弱小的身軀上還殘留著一些水跡，在光的照射下顯露出健康的膚色。
春天的足跡果然無處不在，既有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，又有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。在我們生活的每一個角落幾乎都能找到春天的足跡，可能就在路邊，可能就在你的腳下，便有一株剛發(fā)芽的小草，靜靜的佇立在那里�；蛟S就在亂石之中，就有一棵小生命正在想方設(shè)法的突破自己面前的障礙，得到太陽光的沐浴。它是那么地渴望光明，那么地渴望感受到春天的氣息。
在那一片綠色的海洋中，充滿了生命的氣息。而那頑皮的春天也在我們身邊留下了許多足跡，只不過它們往往都被我們忽略了而已。我們無法得知那春天的氣息到底來自哪里，但我們該做的，就是去追尋那些春天的足跡。
足跡作文800字 篇22
我在尋找春天的足跡……
厚厚的雪還覆蓋著大地，一株惹人愛的小苗兒正蠕動著自己胖乎乎的身軀，掙扎著，新綠的牙尖兒從雪里探出頭來，傲然地挺直了腰板，親吻著寸土。就這樣，春悄然來臨了……
春天的足跡，是一聲輕柔的呼喚……
她的呼喚，那么純凈，不含一絲雜質(zhì)，像一陣風(fēng)般溫柔，使沉睡的萬物復(fù)蘇。那陣微風(fēng)為它們輕揉惺忪的睡眼，就這樣，大家都醒了，探出頭來，用心去感受她的氣息……
春天的'足跡，是一次奇妙的邂逅……
春賦予了萬物生命，是萬物之靈。神圣的新生帶給我們驚喜，她給予了我們起點，源源不斷地滋養(yǎng)我們，如果沒有春的邂逅，那一切都將不復(fù)存在……
春天的足跡，是一曲婉轉(zhuǎn)的旋律……
嘀噠嘀噠，淅淅瀝瀝的雨點歡喜地點綴著大地，雨點兒蹦到窗臺上，草叢里，個個都精力充沛，到處都是它們的身影，匯成了一曲美妙的圓舞曲，它們仿佛感受到春天的腳步，都在活蹦亂跳地探尋她的足跡。
春天的足跡，是一場盛大的舞宴……
春意昂然的暖陽籠罩著大地，春風(fēng)都是輕柔的的，像媽媽的手，溫柔地?fù)崦覀儭；▋海輧憾茧S風(fēng)搖曳，是春風(fēng)，賦予它們生氣，是春風(fēng)，給予了它們節(jié)奏。大地上的一切生靈，都在以最美的姿態(tài)，赴春天的約定，參加一場最盛大最隆重的舞宴。
春天的足跡，是一次神圣的生命洗禮……
小芽破土而出時，是春孕育了它的小生命；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時，是春賜予了它重生的力量；干涸的小溪快要斷流時，是春滋養(yǎng)了它；沉睡的花朵走向枯萎時，是春在竭盡全力喚醒它……
春天的腳步不曾停止，沒有盡頭，它的足跡遍野天下，無處不在，就在身邊。當(dāng)人類用心去聆聽春，用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探尋春的足跡時，那么，每一天都將是春天……
足跡作文800字 篇23
斗轉(zhuǎn)星移，寒來暑往，時間如白駒過隙，一回首，子雅已經(jīng)度過小學(xué)階段的半程，成為四年級的高年級學(xué)生了。
猶記得第一天開學(xué)送子雅上學(xué)的情景。那時實驗小學(xué)大門的整修還沒有完全收工，大門兩側(cè)的地面上還散落著水泥磚塊等建筑材料�？粗友疟持鴷呦�?qū)W校的背影，心里既高興又有些傷感。高興的是孩子開始了一段新的人生歷程，將從此時此地邁向成長乃至成功的彼岸；傷感的是這或許也是孩子漸漸獨立思考、獨立生活乃至逐漸脫離父母懷抱的起點。不管怎樣，這都是一個值得紀(jì)念的日子。于是，我叫住即將走進(jìn)校園的孩子，讓她轉(zhuǎn)過身來，用手機定格了這一永生難忘的一幕。照片中的她有些拘謹(jǐn)，或許對即將到來的新老師、新同學(xué)、新生活在憧憬之余還有些忐忑吧�？粗S著小朋友們走進(jìn)校園，消失在我的視線里，只在散落的水泥和塵土里留下了淺淺的足跡。
很幸運，子雅入學(xué)后碰到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，在學(xué)習(xí)上既嚴(yán)格管理又循循善誘，在生活上既關(guān)愛有加又注重培養(yǎng)獨立的能力，同時也為孩子的全面發(fā)展提供了種種平臺和機會。特別是李玉萍老師，非常注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力和寫作能力，不僅為孩子列出了課外閱讀書目，更是著力引導(dǎo)孩子把廣泛閱讀的收獲轉(zhuǎn)化為自己記錄所見、所歷、所思、所感的'能力。翻開三年多來子雅寫200多篇博文，眼前清晰地浮現(xiàn)出一篇篇文章寫作過程的煎熬和磨煉，更是由衷地體會到積沙成塔、集腋成裘的收獲喜悅。盡管時至今日孩子的寫作水平還顯得稚嫩，文筆還不算流暢，結(jié)構(gòu)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用詞還不夠精湛，但無論如何，與開始耗時半天絞盡腦汁擠出只言片語相比，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，更重要的是她學(xué)會了用文字記錄了自己健康成長和思想成熟的足跡。
博文的結(jié)集出版，既是三年多寫作歷程的一個節(jié)點小結(jié)，更是邁向新歷程的開始。我們堅信，只要在老師的指導(dǎo)下，子雅能夠筆耕不輟就一定會有更好的提升、更大的成績。因為，在我們眼中，孩子永遠(yuǎn)是最棒的！
足跡作文800字 篇24
歷史的足跡留下，帶來了古人吟誦的宛轉(zhuǎn)悠揚；歷史的足跡留下，帶來了爾虞我詐的世態(tài)炎涼；歷史的足跡留下，帶來了帝王紛爭的酣暢淋漓。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，烏江情，霸王淚，殘陽鋪江似血，義放劉邦小兒，不是我不聽亞父范增良言，而是我項羽博大的胸懷不懼怕劉邦的'陰險，四面楚歌，無顏面對江東父老，今日我項羽一死，成全了大漢大風(fēng)起兮，云飛揚！
歷史的足跡，走過了霸王為國而死的淚，也走過了先生的才智。
茅廬未出便知天下三分，南陽臥龍，三試劉備愛才之心，頃刻間，檣櫓灰飛煙滅，最是痛惜不聽我孔明之言，火燒連營七百里，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，赤壁之戰(zhàn)，天下三分，六出祁山，義氣不改，愛國之心，天地存之！諸葛孔明的才智，武侯祠香火不斷。
歷史的足跡，走過了先生愛國之心，也走過了女子悠揚的臉龐。
“回眸一笑百媚生”美得驚人，“六宮粉黛無顏色”美的姿態(tài)萬千，歷史上沒有冷落女子，紅顏禍水……周幽王烽火戲諸侯，使褒姒背上千古罵名，“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”把楊玉環(huán)罵得如何不是，可女子不也是成就了勾踐的偉業(yè)，楊家女將，不也是個個有才能！
歷史的足跡走過的女子笑面如花，也走過了詩人斷腸般的吟誦。
月下，有人獨自飲酒，那不是詩仙李白嗎？為何要借酒消愁呢！早知官場黑暗，又為何不“仰天大笑出門去”，高呼“我輩豈是蓬蒿人”呢？為何不退出這場昏暗的“戰(zhàn)爭”。給自己留下一片清白的天空！
歷史的足跡走過的是詩仙的無奈。
歷史的足跡留下，帶來了烏江邊永遠(yuǎn)的霸王淚，歷史的足跡留下，帶來了孔明不變的才智，歷史的足跡留下，帶來了女子委婉的語言，歷史的足跡留下，帶來了詩人飲酒的愁緒。
歷史，留下了遙遠(yuǎn)的，千古悠揚。
足跡作文800字 篇25
沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里？》，又讓我認(rèn)識了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員雷鋒。
時間一點點過去，仍在現(xiàn)代，雷鋒的精神依舊存在，在學(xué)校里，老師提倡學(xué)做雷鋒，在社會上，國家領(lǐng)導(dǎo)人提倡人人做雷鋒、學(xué)雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學(xué)習(xí)的`目標(biāo)和榜樣。
雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的精神，你的行為已被世人復(fù)制成一串串故事、一顆顆真誠無私的愛心。
在我們班里，有許多個小雷鋒，比如說：弋夢陽他有時看到衛(wèi)生區(qū)非常臟，他左手拿掃把，右手拿垃圾埇一會兒功夫就把衛(wèi)生區(qū)變得干干凈凈；還有我們班的林霖同學(xué)，她看到有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困惑，她就很樂意幫助那些同學(xué)解開疑問，直到她（他）懂為止；楊藝瀟、張藝、孫嵩英、郭世達(dá)等許許多多的小雷鋒。在校園里同學(xué)們自覺地?fù)炱鸬厣系睦鵀閯?chuàng)造美好的校園獻(xiàn)出一份自己微薄的力量；在公交車上，同學(xué)們總是爭著搶著為老人和孕婦讓座位，是他們讓尊老愛幼的傳統(tǒng)美德永存人間。
雷鋒叔叔，你看到了嗎？我們并沒有把您遺忘，我們會把你永留心間。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！
足跡作文800字 篇26
在馬路邊，在操場上，甚至在最不起眼的垃圾堆旁，我們常常會看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情，也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽聽我心中的“活雷鋒”的故事嗎？別急，別急，請聽我娓娓道來。
為人民服務(wù)，當(dāng)然要數(shù)我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人啦！不管白晝還是黑夜，不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃，凈化城市的每一個角落，我們真應(yīng)該為他們感到驕傲。
有一天，我在公交站臺等車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位環(huán)衛(wèi)工人正提著一只水桶走來。可能是因為水桶里的水太多，水桶太重了，他的身子往另一個方向傾斜，每走幾步，水桶里就會濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿，他也不管。他骨瘦如柴，胳膊和腿細(xì)得像根棒子，他的皮膚是黝黑的，臉上布滿了皺紋，大概是長年累月在露天工作的緣故吧！終于，他達(dá)到了的目的地——一個臟兮兮的垃圾筒旁，他慢慢放下水桶，用他那粗糙的手背擦著如斷了線的珍珠般的汗水，不知怎么的，我也為他長長地嘆了口氣呢！他彎下腰，從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布，擰干后，開始擦那個垃圾筒。他擦得很用力，不放過每一個角落，一塊粘在垃圾筒上許久的'口香糖，也成了他的手下敗將。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，他的手上有著一個個大大小小的傷疤，雖然已是一個個痂，但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著段時間中，那個臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈，與沒擦之前簡直是相差十萬八千里。
環(huán)衛(wèi)工人，美麗、潔凈的城市離不開你們的辛勤勞動，雖然有些人瞧不起你，無視你們的存在，但是你們卻用滿腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著城市。當(dāng)我們行走在干凈寬敞的馬路上時，當(dāng)我們漫步在幽靜的綠化帶旁時，當(dāng)我們享受著春天溫暖的陽光時。應(yīng)該打從心底里謝謝您！我想對您說：您就是我心中的“活雷鋒”！
足跡作文800字 篇27
時間的沙漏在一點一點地慢慢流淌，歲月的流痕在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。成長的故事能帶給我們許多快樂與希望。
看！照片上那個小女孩自信滿滿地站在主持臺上，臉上洋溢著快樂的笑容。每當(dāng)看到那張照片時，我就想起了那件事情：主持演講比賽。那是兩年前的一天中午，大隊部的諸老師交給我一個任務(wù)：當(dāng)演講比賽的主持人。接到這個任務(wù)后，我心里非常忐忑不安：如果說錯了，不僅老師會罵我，還會給班級扣分；但這又是一次讓我鍛煉的機會。怎么辦呢？于是，我決定全力以赴，干好這次主持工作。我每節(jié)下課以及吃中飯的時候，都把主持稿拿出來，反反復(fù)復(fù)地讀、背，直到把它背得滾瓜爛熟為止。每背完一段話，都要問一個同學(xué)我背得好不好，如果不好的話，又要反反復(fù)復(fù)地讀、背，直到每個同學(xué)都說好為止。每天晚上做完功課后，我都會對著鏡子練習(xí)，一練就是幾個小時，有時，我還讓媽媽指導(dǎo)我動作、語氣、語調(diào)，讓她幫我指出我還有那些問題需要改進(jìn)的。（每天晚上都是這樣哦）！
終于，這個緊張的時刻來到了！我看見教室里坐滿了老師和同學(xué)，有的還是我認(rèn)識的呢！一下子，本來滿腦子的詞兒，現(xiàn)在也全忘得一干二凈了，腦子里一片空白。到底怎么辦呢？深呼吸，深呼吸，再深呼吸，我反復(fù)告訴自己要冷靜。終于，這些詞兒又回到了腦中，我清了清嗓子，說：“同學(xué)們，老師們，大家好”我流利地把開場白給說了出來，頓時，臺下想起了熱烈的掌聲，老師向我投來了贊許的'目光，同學(xué)們向我豎起了大拇指，我長長地舒了一口氣，不負(fù)眾望啊！接著，我更加自信了，和另一位主持配合地更加默契了。我們光榮地完成了任務(wù)。
我終于體驗到了這樣成功的喜悅，這也讓我深深地領(lǐng)悟到了這樣一個道理：成功并非可望不可即，只要我們付出努力，它將成為你形影不離的好朋友。
這些成長中的小小足跡，或是快樂的，或是苦澀的，但是，卻帶給了我值得細(xì)細(xì)品味的回憶了。
足跡作文800字 篇28
成長的那些回憶，美好而有趣。它們使我的童年豐富多彩。
6歲。該上學(xué)了，爸爸媽媽都有事，是爺爺送我去報名的。我認(rèn)識了一位慈祥和藹的老師和一大群的玩伴，可就是不讓爺爺走。老師半抱半拖的把我抱到教室，對著痛哭流涕的我說：“別哭，別哭，爺爺不走。他只是在外面待著。你跟我去玩，好嗎？”我破涕為笑，點了點頭，開心的跟老師走了。隨后爺爺也走了！可我卻在跟同學(xué)玩的正歡呢！那是幼兒園的無知與貪玩。
9歲。上三年級了。增加了別的科目。整天學(xué)完后就拿著“大全”背。放學(xué)回家也不是放下書包就玩了，至少會先背會課文和一些問題再去玩。父母和村里人見了就說：“看！‘大學(xué)生’又用功呢！”心里聽了美滋滋的，更努力了！那是多單純的欲望。
11歲。五年級。不會再像之前那么幼稚。也有了自己的“偶像”，也有了和同學(xué)一起討論的'八卦——明星、電視劇等等。也開始了叛逆。不會再放下書包寫作業(yè)，因為喜愛的電視劇開播了。還得等到晚上“開夜車”，那是一個漫長的夜晚。
12歲。六年級。真正的懂得了什么叫“失去”，什么叫“珍惜”，什么叫“友誼”，什么叫“日久天長”。天天的用功迎來了畢業(yè)考試。同學(xué)們依依不舍的目光，我無法忘記！那是我明白了一句話“天下沒有不散的宴席”，再美好終成回憶！
13歲。初一。真正明白了“嚴(yán)格”的含義。開始規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)。懂得了自己是多么“渺小”，開始努力的學(xué)習(xí)，卻只能停留在中游的行列。
14歲。初二。初中的“分化期”。想法也多了。也開始不好好學(xué)習(xí)了，也開始想玩了，代溝也大了。
不論怎么變，內(nèi)心還是有些貪玩、無知，還是很善良。內(nèi)心的感受，不再表達(dá)，學(xué)會了偽裝。
成長的記憶，永不忘記！
成長的足跡，永留心間！
足跡作文800字 篇29
時間似個頑皮好奇的孩子。小時候，它浩氣的在你身邊徘徊；長大了以后，他悄無聲息的從你身邊溜走，不知去向。留下的只有陪伴我走過的那條印著仿佛無盡腳印的成長之路。
成長原來看的見。就像小時候走路跌倒時，總有人過來安慰你，替你拍去以上的塵土。慢慢的長大后，跌倒好的傷口只能自己一個人肚子默默地承受。這條成長的足跡讓我學(xué)到了堅強……
小時候看到電視上唱歌好聽的哥哥姐姐時，就揮舞著拳頭說長大以后一定會成為歌手；第二天，看到打怪獸的英雄時，就幻想自己以后也要成為拯救世界，維護(hù)世界和平的大英雄。小時候的夢想猶如那夜空中散落的星辰，數(shù)不清變不斷。長大后，開始迷茫了，不知夢想到底是什么；不知道自己的目標(biāo)又在哪里；不知道自己又該往哪去。在這條成長的足跡中，我勢必要找出自己的路，抓住自己的夢。
成長過程中，有過叛逆，有過錯誤，也有過遺憾。為了不讓叛逆再現(xiàn)；為了不讓錯過的再錯過；為了不讓遺憾重演。成長之中，讓我學(xué)會了反思。
成長猶如一條長滿荊棘的路，有的.人在遍體凌傷中找到成功道路，也有人從此墮落。然而成功并沒有真正的方法，成功人士所說的只不過是成功之后的所無所得而已，真正的方法只有自己在成長中慢慢的體悟，感受……
成長也似一場社會的經(jīng)歷一般，再個過程中是一場社會的經(jīng)理一般，也在個過程中你被傷害過一次，就不會傻傻的再去傷害自己一次。成長中又是交過的朋友，你把它看做朋友來看待，而他只不過把你當(dāng)做一個有價值的利用工具罷了。正像不知哪位說的一樣：“物有所用，取之；物有所默，棄之。”成長中。讓我看清了友誼并不在于多，而在于精……
成長足跡中包含了我從出生到至今留過的淚，流下的汗……當(dāng)我有一天感到疲困時，盎然回首，相信他們會是我重新前行的動力。
足跡作文800字 篇30
曾幾何時，雙眼澄澈如洗，心靈透明如水晶，似乎每一處都充盈陽光。童年像是一粒種子，被埋進(jìn)深深的土壤，只要給予足夠的水分陽光，就會永遠(yuǎn)的生長，仰頭，挺背，微笑向暖。
喜歡和好友一起，攥著兩三枚硬幣，穿過人群。糖葫蘆鮮紅，薄薄的糖衣似乎在向我招手；還有街邊零碎的小玩意，雀躍著要用我的紙幣換取自由……穿過小販云集的學(xué)校，路過散發(fā)著汗水氣味的大街，一直奔跑到那個大橋頭，到盤糖絲的老人面前，把硬幣塞進(jìn)他靈活卻長滿厚繭的手上，他就會在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)上一把，我最愛的莫過于展翅欲飛的“鳳凰”。
走過童年，仿佛一路鮮花芳香，陽光赤色如金。
可是后來，記憶中散發(fā)汗水氣味的大街沒有了，大橋頭上盤糖絲的老人不見了，賣糖葫蘆和噴香肉串的小販也消失得無影無蹤。
庭前花開花落，天邊云卷云舒，歲月就這樣匆匆流過，只留下一地回憶零散。
少年，青春，沒有一帆風(fēng)順，只有不斷地成長和經(jīng)歷后，才能找到正確的路，朝著陽光前進(jìn)。
終于要結(jié)束整個小學(xué)時光，一張?zhí)顚懮戏謹(jǐn)?shù)的白色紙張安靜地躺在桌上。我不知道怎樣才能畫好這個句點，走向下一個起始。也許這并不算真正的永不相見，但我終究無法做到“好聚好散”的豁達(dá)。好友拿一本回憶錄，說，就你沒有寫了，一定要好好給我們送祝福。我提起筆，卻不知從何處開始，唯恐回憶泛濫成災(zāi)。盯著空白的.紙張發(fā)呆，只能寫下一句，希望一路幸福到老。卻仿佛釋然。也許離別沒有那么可怕，因為我們一定會一直幸福下去。
我的少年時光，是一條彎彎曲曲的小徑，途中磨難幾多，所幸一路長安。鏡中的自己一日日不一樣，頭發(fā)長了短了又變長，簡直像握不住的指間沙。
我慢慢地走，回憶過去，看向未來，披荊斬棘，走出自己的路，留下成長的足跡。
足跡作文800字 篇31
隨著你一步一步的成長，你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你的身高正逐漸增長時，你的心志也在慢慢成長。
5歲
5歲是一個天真爛漫的年齡。
“媽媽，去超市玩吧！”5歲的`我拉著媽媽的衣襟說。
“好，去超市�！�
走在去超市的路上，我四處張望，一切都是那么美好。陽光溫和，綠樹成蔭，小鳥喳喳，路人歡笑。可是，一抹白色卻突然閃現(xiàn)在我眼簾，是一只被廢棄的白色塑料袋。當(dāng)時我立即跑上前，撿起那只塑料袋，蹦蹦跳跳地跑到一只垃圾箱旁，把塑料袋丟了進(jìn)去。跑回媽媽身旁，媽媽還表揚了我一番，我心里那個樂啊。
5歲，初出茅廬，純真美好。
10歲
10歲是一個充滿童心的年齡。
“嘿！小德！把球踢來��！”運動場上，一群小學(xué)生歡聲笑語。
作為一個守門員，我只有待在門前的份，加之我們隊隊員勇猛，我完全可以被忽略。
陽光很燦爛，周圍鮮花爛漫，是春天的美景。
忽然，我發(fā)現(xiàn)一簇鮮花上有一抹白色，是一只廢棄的白色塑料袋。
此時我并沒有馬上上前撿塑料袋，而是扭頭看一旁坐著的小t，說：“喂，小t，你坐著沒事干，去撿下那邊的塑料袋，扔掉�！毙一副懶懶散散的樣子，頭也不回地說：“沒那閑工夫，累死了�！睙o奈，我這才慢慢朝那只塑料袋走去……我心里已多少有些不情愿。
10歲，初露鋒芒，漸諳世事。
15歲
15歲是一個接近成熟的年齡。
“喂，弟弟，陪我去超市買點東西�！笔罴倮�，閑著無聊，我打算去超市買點零食。
路上，我步履匆匆，覺得天氣好悶熱，只有蟬在樹上叫個不停，很是煩人。這時，弟弟碰了碰我說：“哥哥，有只塑料袋。”我沒停下腳步，瞥了一眼弟弟手指指的方向，只見一只塑料袋靜靜躺在路邊�！芭�，別管它，跟我們無關(guān)，快走吧�！薄芭丁蔽倚闹幸咽怯行┞槟玖恕�
15歲，無與倫比，盡諳世事。
沒錯，成長，由天真到成熟，也許，你會發(fā)現(xiàn)，你變了……
足跡作文800字 篇32
從唱著幼稚的童歌到現(xiàn)在成熟的少年，我們經(jīng)歷過了多少事，度過了多少酸、甜、苦、辣。過去經(jīng)歷的各種糗事，傷心事，成就了我們現(xiàn)在的自己。
讀小學(xué)的時候，我的成績還是一般的，學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定。到了六年級學(xué)習(xí)成績開始下降，因為我和我的朋友迷上了電腦游戲，認(rèn)為學(xué)習(xí)無關(guān)緊要。因此在小升初的畢業(yè)考中，差十幾分，沒能考入好的學(xué)校，后來爸爸托關(guān)系，把我送入較好的中學(xué)。
我本想在初中好好努力，可由于網(wǎng)癮，我對學(xué)習(xí)的興趣再次變淡，精力再次放在了游戲上。尤其到放假時，我和朋友們終日坐在電腦前一起玩著游戲。
到了初二，我對學(xué)習(xí)感到更加煩躁，仿佛就是我的敵人。老師的上課也像是催眠曲班，昏昏欲睡，有時候甚至和直接逃課上網(wǎng)。后來老師也不再像以前一樣關(guān)心我了。而在當(dāng)時，我卻沒意識到我已像個行尸走肉般游走于校園之中。每逢考試，腦袋一片空白。學(xué)習(xí)成績毫無意外的繼續(xù)下滑，爸媽為我的成績憂心忡忡。可我始終認(rèn)為游戲?qū)W習(xí)可兩不誤。到了初三最后一個學(xué)期，我依舊對學(xué)習(xí)毫不上心。數(shù)理化成了我最為心煩的學(xué)科，即便到了考試前幾天，老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，我也總是丟擲一旁，因為這些題對我而言，難如登天，即便報幾日佛教，又能怎樣。
初三這年，印象中只是和父母不盡的拌嘴。直到中考的來臨，盡管我開始放手一搏，暫時把游戲放下，但終究不能挽回敗局，因為我覺悟的太晚了。最后甚至連普高線都沒上。我的`人生仿佛跌入谷底，可世上沒有后悔藥，過去的已然過去，已經(jīng)不能挽回。
今天，我邁進(jìn)了高中的殿堂。從進(jìn)入高中的那一刻起，我便決定，不能再懦弱下去了，我堅信，只要我們肯放手一搏，希望就還會有。
是的，人生就如登山，我們需要翻過一座又一座的高山，盡管前方道路曲折，但我們必須堅持下去。跌倒了，也只能自己站起來，因為沒有人會扶你起來！
足跡作文800字 篇33
現(xiàn)在的我，遠(yuǎn)不如小時候那么無拘無束，但卻比那時候成熟了許多。現(xiàn)在，當(dāng)我再一次回頭去看看這些令人難忘的回憶時，總有一種特殊的感覺:“這些成熟的痕跡，就如同一個個腳印一般烙印在我的腦海中�！�
--題記
小時候的自己，總想要長大，就經(jīng)常偷偷地穿大人們的衣服，總認(rèn)為這樣就已經(jīng)長大了。那長衣長褲，被我們一次次的拖在地上，蓋住半邊臉的大帽子，總是讓我們不由自主的“撞樹”。總用這樣的造型去和小朋友玩耍，雖然衣服不合身，但也十分開心。
小時候的自己，總是喜歡畫畫。母親是老師，家里有著數(shù)不清的粉筆，我用它們在墻上畫畫。畫根本看不出來畫的是什么。但心中的那份只屬于我的喜悅，如潮水般涌來。
小時候的自己，總是纏著父母。父母一回家，就纏著他們，陪我玩游戲、看電視。那時候的我，認(rèn)為玩游戲就是最快樂的事情。張開雙手在院子里亂跑，就覺得自己想天空中一只自由自在的小鳥。
小時候的自己，不知道如何控制自己的`言行。那時候的我，連普通話都說不準(zhǔn)，也經(jīng)常做出一些令人哭笑不得的事情。
小時候的自己……
從小時候的我到現(xiàn)在的我，變了很多，真的變了很多。天依舊那么藍(lán)，云依舊那么軟，花依舊那么香，太陽依舊那么亮……可是，隨著成長，我變了許多、許多……小時候的我會隨便穿大人的衣服，現(xiàn)在的我會認(rèn)真地把大人的衣服疊好;小時候的我會隨便畫畫，現(xiàn)在的我會畫出一幅像樣的話畫;小時候的我總纏著父母，而現(xiàn)在的我會為父母捶背、倒茶;小時候的我總是不知如何控制自己的言行，現(xiàn)在的我會說一口字正腔圓的普通話，做事也懂得控制分寸。
12年了，我變了很多。多了一份成熟，多了一份穩(wěn)重，多了一份懂事，少了一份幼稚。我相信，從現(xiàn)在到將來，我還會學(xué)到很多。
足跡作文800字 篇34
有一首歌中這樣唱道：“走吧，走吧，人總要學(xué)會自己長大！”的確，在成長的日子里，我們要在成長的道路上留下自己的足跡。
舞蹈中的'成長
我曾經(jīng)學(xué)過拉丁舞，一開始，我被那些壓腿、踢腿、彎腰、扭腰弄得腰酸背痛。我總是吵著嚷著不要學(xué)了，但媽媽總是對哭紅眼睛的我說：“不管做什么事，只要付出了，就會成功�！蔽衣犃藡寢尩脑�，知道吵也沒用，于是每堂課都認(rèn)真地聽講、認(rèn)真地練習(xí)。晚上睡覺之前，我也會隨著音樂跳一會兒舞。就這樣，我一直堅持著。在常州市舉辦的少兒拉丁舞比賽中，我也捧回了不少獎狀。哦，成長教會了我要付出。
心靈里的成長
有一次，我們家的小狗生病了，什么也吃不下，還不停地咳嗽。給它喝藥，它喝了又吐了出來，醫(yī)生天天給它打點滴也不管用。禮拜天，媽媽去上班，要我留下來照顧小狗，順便幫它洗洗澡。我照辦了，平時看媽媽給它洗澡挺輕松，自己動手時咋就這么費勁呢。又是拿毛巾，又是擦肥皂，又是吹吹風(fēng)機，忙得我滿頭大汗。中午到了，給它吃了泡飯，又幫它沖藥，我可真累呀！但為了它——這只生病的小狗狗，我只好咬咬牙挺著。我在心里想：哦，成長教會了我要有責(zé)任心。
歡笑中的成長
夏天來臨時，妹妹到我家玩，我一會兒和她玩捉迷藏；一會兒玩貓捉老鼠；一會兒玩警察捉小偷。玩了半天，我們倆又渴又餓。我慷慨地拿出薯片給她吃，拿出雪碧和可樂給她喝。吃飽喝足了，我又拿出高腳盤里的糖果和她分享。當(dāng)最后我們倆同時盯住一塊巧克力豆時，我眼疾手快，一下子就把巧克力豆搶到了。妹妹立馬露出難過的神情。我突然覺得姐姐和妹妹搶東西不好，便把巧克力豆讓給了她，她開心地笑了。在歡笑聲中，我明白了：哦，成長教會了我要謙讓。
回頭望望成長的路，不長也不短，不多也不少，不快也不慢，我要一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天！
足跡作文800字 篇35
“……一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈�，一種小事物大力量的生命體，它用它那頑強的生命力，教會我在挫折中成長。
生活明朗，萬物可愛，大自然乃孕育百物之母，若不看看這大好世界，真有點可惜。某年某月某日，極其熱愛大自然的我出了家門，踏上草地，有樹有花有小鳥，多美��！在這里空氣格外清新，神清氣爽！
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一片與剛才的景象格格不入的生命，不具體，我并不知道生死，這兒好像被人惡作劇過，草被燒了，我疼惜它們，也試圖尋找是誰干的，但未果，我蹲下來看著這群可愛的小生命，這可是長出不久的小草呀，它們還沒來得及欣賞這世界的美妙，沒來得及吸收著清新的空氣，就被人為的抹殺了這些快樂。我想了想，沒有心情再去享受這些事物了，我回了家。
第二天，夏天的天氣多變，像娃娃的臉，下起了雨，但也就那么一會兒，我看了看書，聽著雨聲，伴著書香，不由地心生出一種詩情畫意，雨停了，我想出門，媽媽讓我?guī)习褌�。以便半路上下雨，我去了昨天�?那個地方，令我驚訝了，知道草生命力之頑強，但未想到如此強大，那個地方出現(xiàn)了綠色，顯得生機勃勃，不像昨天的死氣沉沉，雖不是全然生綠，但以富有生機，我對草之敬佩油然而生，那些可愛的生命體并不因它的矮小而不拼搏，相反，它們甚至比那些大它千萬倍的生物更強大，這一刻我只想到那句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
給點陽光就燦爛，給點雨水就愉快。草，可能堅信那句話：“你面前有黑暗，說明背后有陽光�！被蛘撸骸岸斓搅�，春天還會遠(yuǎn)嗎？”通俗一總：“風(fēng)雨過后有彩虹！”
草，可愛矮小的生物，都明白挫折不可怕，那我們?nèi)祟愑惺裁蠢碛蓱峙履�？或者說挫折中成長會使之強大！
“……一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦鞘着惆槲叶嗄甑脑娪只仨懺谖叶�，我回了家……
足跡作文800字 篇36
有人說，成長是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，它在成長的同時，也承受著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當(dāng)它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
有人說，成長是一個殘酷的過程。我們不停的追逐，在夢想，在憧憬，同時也不斷感受迷惘，破滅、失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什么是“成長”。
有人說，成長是一場幸福的災(zāi)難。兩個簡單的詞組合在一起，讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經(jīng)歷的，那么新鮮好奇，所有的感受都是強烈的，有用不完的熱情和力量。
我說，成長是一個永恒的話題，是一個循序漸進(jìn)的過程，一個妙不可言的過程。盡管我們有時侯拒絕成長，想象小時那樣無憂無慮，可時間不允許我們停滯不前，我們除了成長別無選擇，像所有的孩子一樣，一直長到已經(jīng)不是孩子那么大了，回憶便成了一門必修課。
曾經(jīng)的感受，年少的'場景，兒時的嬉戲，一幕幕地翻滾出來，像海嘯一樣鋪天蓋地。心里偶爾難免感到一種莫名的落寞，怎么突然之間就長大了呢？好像只是一朝一夕的事而已，當(dāng)初感覺成長離我們很遠(yuǎn)，是一件遙不可及的事，現(xiàn)在看來卻像是昨天發(fā)生似的。
我不希望我的青春歲月一片蒼白，我不希望我的成長過程毫無意義。現(xiàn)在的我們，不斷地踏上成長旅程，躁動不安的心靈在渴求一盞明燈的指引，好像一不小心就會在成長的道路上丟失自己的靈魂，丟失自己內(nèi)心最善良的本性。
一直以為自己在時刻地體驗成長的感覺，轉(zhuǎn)眼間我們已成為一個亭亭玉立的少女了。到了今天，我們貌似是虛度光陰渡過了這段成長的歷程。
成長，是一個永恒的話題，是一個循序漸進(jìn)的過程，是一個妙不可言的過程。
足跡作文800字 篇37
記憶中，小時候的我非常內(nèi)向，不敢與不太熟悉的人交談，更不敢公眾演講，我慢慢長大，變成現(xiàn)在的我。
去年暑假，媽媽給我報了一個關(guān)于演講的三天夏令營，我本要拒絕，但媽媽動作迅速已報名，決定好的事情不能改變，無奈我只好答應(yīng)。只能心存僥幸心理：“我就坐在角落不發(fā)言，反正那么多人估計也注意不到我，怎么變現(xiàn)都沒事�！钡珱]想到座位都是提前安排好的，而且分隊分組，每人都要上臺發(fā)言，我徹底傻了眼。三天的時間里，我們組織進(jìn)行了各種活動和游戲，在老師和同學(xué)們的幫助和影響下，我從一開始的拘謹(jǐn)不安，逐漸變得活潑開朗起來。
第三天下午，我們要在講臺上展示成果。同學(xué)一個一個上了臺，我很緊張，手心全是汗，腿都有點抖，終于輪到我了，我快步走上臺，半低著頭不敢直視臺下的老師和同學(xué)，聲音自己都感覺有點顫抖：“各位同學(xué)，大家下午好……謝謝大家！”語畢，臺下的掌聲雖不太響亮，但很整齊，我快步跑回座位上，感覺臉頰燙燙的。
夏令營結(jié)束后，媽媽對我說，她看了我演講的視頻，沒有想象中那么膽小，覺得我演講表現(xiàn)還不錯，繼續(xù)努力我一定會表現(xiàn)得更好�；蛟S是因為這句話鼓舞了我，我的`性格有了些改變。
我開始變得膽子大了些，至少能和陌生人交談、敢于公眾演講了。前段時間的家長會，老師讓我上臺分享關(guān)于如何學(xué)好數(shù)學(xué)的心得體會，我是第一個上臺發(fā)言，在站上講臺的那一刻，雖然心里還是很緊張，但是卻不那么慌了，看著臺下坐著的家長和同學(xué)，想起媽媽那贊賞而溫暖的目光，我語氣堅定的開始了演講，“各位叔叔阿姨大家下午好……我的演講結(jié)束了，謝謝大家！”這次臺下掌聲雷動，看著大家認(rèn)可的目光，我那顆一直懸著的心才落了地。
童年飛逝，回首成長過程中經(jīng)歷的種種，有歡笑有淚水，有成功也有失敗，我的童年也因這些事而快樂，就這樣慢慢成長起來，一份耕耘一份收獲，我相信，通過自己的努力，生活會變得更加五彩斑斕！
足跡作文800字 篇38
在我的書桌上，曾經(jīng)有一支橙色的水筆。那支筆全身橙色外衣，摸上去十分光滑，它頭戴一頂博士帽，顯得很有知識。我把它的博士帽一按，它就會吐出細(xì)小的筆尖，像一個淘氣的孩子吐著舌頭。它陪伴了我三年，一直到我畢業(yè)。
在二年級升三年級時，我馬上要轉(zhuǎn)去另一所學(xué)校。期末考試考完后，我的.一個朋友走過來對我說：“馬上要升三年級了，你也要到新學(xué)校了，我送你一支水筆，留作紀(jì)念，希望你能記住我�！闭f完，他便遞給我一支筆。那個時候，我一直都吸著鼻子，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，一句話也說不出來。最后，我們分別了，那時，天空下起了雨，似乎是懷念著什么。
在三年級時，一場數(shù)學(xué)考試正在進(jìn)行，距離考試結(jié)束還有十幾分鐘，而我還有七八道應(yīng)用題沒做呢！而我呢，還在發(fā)呆，還在大腦里開著飛機和敵人戰(zhàn)斗，時間已經(jīng)一分一秒地流逝了。
不知怎地，哪只橙色的筆“啪”的一聲摔在了地上，把我從幻想中拉回現(xiàn)實。當(dāng)我撿起筆后的一秒鐘，監(jiān)考老師說：“還剩下十分鐘，沒寫完的同學(xué)，請盡快答題�！卑�！只有十分鐘！這該怎么辦呀！這時，我看見那支橙色的筆格外耀眼，好像在說：“快，我們一起答完所有的題。”
于是，我拿起筆快速答題。秒針滴滴嗒嗒，筆尖起起落落，我終于答完了所有的題。在我寫完最后一個得數(shù)后，監(jiān)考老師說：“收卷！”我長長呼出一口氣，不禁感激地看了水筆一眼，心想：你真是我的守護(hù)神！你真是我的幸運星！你真是我的保護(hù)傘！你在關(guān)鍵時刻提醒我，我一定要好好對待你！
后來，學(xué)校組織作文比賽，我和你并肩作戰(zhàn)，拿下了市級二等獎；在數(shù)學(xué)競賽中，我和你一起戰(zhàn)斗，又拿下了國家三等獎。
我永遠(yuǎn)忘不了你，我的水筆！是你一直陪伴著我，是你一直幫我戰(zhàn)勝困難，是你讓我明白了友誼的真諦，是你讓我懂得了要珍惜時間。雖然，如今你已不在我身邊，但你永遠(yuǎn)留存在我的回憶里，我將永遠(yuǎn)與你并肩作戰(zhàn)。
足跡作文800字 篇39
在人生的道路上，讓自己跌倒的坎處處都是。但在這些困難背后，總有一些人會來幫助你，幫助你到達(dá)成功的彼岸。他們，就是無處不在的“親情”和“友情”。記得那次……
那次，我到鄉(xiāng)下的爺爺家玩。剛下車，只見爺爺早已站在屋門前等候著我們。看見我們來了，興喜若狂，開心地對我說：“這不是我的寶貝孫女嗎？好久不見了，來，讓爺爺抱抱，順便好好看看你！”我看了看爺爺，一臉嫌棄地說：“不，你身上那么臟，我才不讓你抱！”爺爺聽了我這一番話，眼睛里立刻流露出了失望的眼神，慢慢地向屋里走去。我看見爺爺走了，心里的石頭終于落了下來，蹦蹦跳跳地進(jìn)了屋。
終于到了中午，可以吃一頓香噴噴的`飯菜啦！我坐了下來，正準(zhǔn)備大吃一頓時，爺爺拿著椅子走了過來，坐在我旁邊，給我夾了一個雞腿，笑了笑，說：“這是我們自己養(yǎng)的雞，可好吃了。來，吃一個！”我回過神來，嚇了一跳，大叫著“不，我不要跟你坐在一起！”爺爺呆住了，驚訝地看著我。
這時，爸爸生氣極了，憤怒地對我說：“爺爺是你的長輩，你怎么能這樣對他！太沒禮貌了……”“沒事，小孩子嘛，調(diào)皮是正常的。我出去吃好了，正好曬曬太陽�！睜敔斘⑿χ�，但眼睛里卻有一層眼淚。頓時，我明白了：“原來，爺爺?shù)奈⑿κ羌俚�，是為了坦護(hù)我，我之前做得太不對了，但我又該怎么道歉呢？”我的心里不禁有了些愧疚。
吃過中飯，我們該回家了。臨走前，爺爺走了過來，手里提著一個塑料袋，對我說：“這里面是我攢下來的硬幣，聽說你放學(xué)要坐公交車。有了這些，就方便了！”聽了爺爺?shù)脑�，我的心中頓時涌上了一股暖流，眼睛里也涌出了一些眼淚。“謝謝爺爺！”我走過去，一把抱住了爺爺。爺爺看見了我抱住了他，又一次笑了起來。那種笑，是那么燦爛，飽含著無限的親情和溫暖……
親情是可貴的，他使我們在成長的道路上能平安，幸福、快樂。
足跡作文800字 篇40
人的成長中會有挫折、失敗和痛苦，也有快樂、開心和激動。有很多人覺得自己是在風(fēng)雨中成長的，但我卻覺得自己是在關(guān)愛中成長！
記得有一次，我早上吃的有點多了。到了晚上大概十一二點鐘，我覺得渾身滾燙滾燙的'，就起床喊媽媽，對媽媽說：“媽，我是不是發(fā)燒了？我感覺身上燙燙的�！眿寢屢宦爣樍艘惶ⅠR跑過來摸摸我的腦門，大聲叫道：“天啊，你真發(fā)燒了！”說完便把我抱到床上，給我蓋上被子，端來一碗水，邊穿衣服邊對我說：“你在家里好好躺著，我去給你買退燒藥�！蔽耶�(dāng)時無力的“啊”了一聲。不一會兒，母親像飛一樣，一眨眼的功夫就回來了。母親到家后連鞋也沒換，就跑到廚房給我和藥。把藥弄好后媽媽就給我拿過來，讓我喝藥，我極不情愿的喝下了那一杯苦汁。我的母親就在一旁陪著我，看著我入睡。等我醒來時發(fā)現(xiàn)母親早早地把早飯做好了。媽媽那細(xì)心的關(guān)愛真使我感動不已。
媽媽的關(guān)愛溫柔細(xì)膩，爸爸餓關(guān)愛卻是另一種方式。記得以前我不會騎自行車，爸爸便勇于承擔(dān)了這項艱巨的任務(wù)——教我學(xué)習(xí)騎自行車。那次，我和爸爸約定在廣場上。到了廣場我父親把自行車騎了過來。我對爸爸說：“爸，你可把自行車騎來了！我等了你半天呢！你怎么騎那么慢！”我爸爸說；“騎自行車慢，可不像開車那么快�！闭f完爸爸就把我扶上車，然后父親對我說：“每個腳都用力向前踩�！薄翱晌遗滤ぱ�！”父親見我不敢蹬就鼓勵我說：“我在后面扶著你呢！不用怕！你使勁踩！”我一聽父親在后面扶著，我就不怕了，勇敢的向前踩�？僧�(dāng)我回頭一看卻看見父親在我后面大概五十米的地方站著。我當(dāng)時嚇了一跳，急剎車。走到父親面前對父親說：“你怎么不扶我？”你都會了我扶你干嗎？你是心里作用害怕，勇敢向前就行了。我心里一想也是啊。我竟然沒費勁就學(xué)會了。在以后遇到任何事，我首先戰(zhàn)勝自己。
父親的關(guān)愛叫放手，母親的關(guān)愛叫細(xì)心，在父母愛的世界里成長，我真幸福！
足跡作文800字 篇41
人這一生，走過漫長的路，經(jīng)歷過許多的事，當(dāng)我們想起該回頭一望的時候，才發(fā)現(xiàn)路上留下了我們五彩的步伐。從來到這個世界到Y(jié)Y學(xué)語，再到踏入學(xué)習(xí)的殿堂，一直到現(xiàn)在，不知不覺中，我們長大了，有了自己的思想，自己的判斷。在這個漫長的過程中，我們嘗到了酸甜苦辣，經(jīng)歷了挫折失敗，也留下了許多的遺憾，但我們正是在這中間不斷地魔煉著自己。
人生百味，我們不能只嘗蜜糖，而不咽苦水。如果總是留戀著甜味，那就會麻痹我們的神經(jīng)；如果總是品味著苦澀，那就會是我們失去自信。缺少酸甜苦辣，就像飯菜中缺少油鹽醬油；缺少酸甜苦辣，就像色彩中缺少橙黃綠；缺少酸甜苦辣。就像大自然中缺少花草樹木，所以我們不能品嘗一種味道，而應(yīng)該仔細(xì)品味每一種味道，當(dāng)你品味它們的同時，你會感覺仿佛在品味人生中的點點滴滴。
在人生的.道路上，我們還會遇到許多的挫折失敗，有的人會畏懼，止步不前，而有的人卻認(rèn)為挫折失敗是對自己的一種挑戰(zhàn)，想要努力去戰(zhàn)勝它，例如，貝多芬他熱愛音樂，卻雙耳失聰，但他始終沒有放棄，而用畢生的精力完成了《命運交響曲》，他這種頑強、堅持不懈的努力精神值得我們所有人于心靈的震撼，由衷地感嘆！還有偉大的發(fā)明家愛迪生，他一生取得1093項發(fā)明，他既是成功者，也是經(jīng)常的失敗者。他經(jīng)歷十年，飽含五萬次失敗，才成功改造鎳鐵堿蓄電池。
面對挫折困難，我們?yōu)槭裁床荒芟襁@些這些名人一樣，勇敢地面對呢？那說到遺憾呢？可能每個人都希望自己的人生完美無瑕，不希望留下遺憾。但沒有誰的人生沒有遺憾，沒有遺憾的人生是不精彩的人生。每當(dāng)我們想起曾經(jīng)所留下的遺憾時，一種后悔感便油然而生。
遺憾有時也是一種美，一種卓絕而痛楚的美，當(dāng)回憶起它的時候，那種奇妙的感覺就像是一股促使我們前進(jìn)的運動，它可以時刻提醒我們，把事情做得更好。是�。≡谖覀兌冗^的每一天，都留下了我們的足跡，他使我們成長，這些經(jīng)歷猶如一枚枚發(fā)光的鵝卵石，無論時光怎樣沖洗，它總是那樣熠熠閃光，因為它使我們成長。
足跡作文800字 篇42
雁過無聲，風(fēng)過無痕。時光就像一朵盛開在流年里的夏花，綻放多姿；但年華瘋轉(zhuǎn)，終究抵不過季節(jié)的蕭瑟：落紅一地，繞過指尖，散盡天涯，剎那芳華，落入塵埃。就這樣，盛開又凋零；就這樣，煙消又云散。
時光雖如雨一般沖走了這一路走來的一些印跡，但一路上卻也遍布了彌足珍貴的足跡，甚至成了永不磨滅的痕跡。有些足跡，令我永銘它帶給我的酸甜苦辣，悲歡離合。
回首一望，那次經(jīng)歷的足跡，依然清晰地在眼前搖晃
還記得那是實行惜時計劃的第一天，聽鬧鐘的歌聲響起，我揉了揉惺忪的睡眼，起身將擾我美夢的鬧鐘電池掰開。那拆電池的手忽然一頓，兩個聲音從心中飄到耳邊：怎么還想睡懶覺？時間會像上次一樣，在不經(jīng)意間流逝！才五點呢，多睡一會兒也不遲最終，在一番激烈的心理斗爭之后，理智還是戰(zhàn)勝了懶惰，我終于還是選擇了出門晨練。
剛踏出家門口，刺骨凜冽的寒風(fēng)迎面殺了過來，一瞬間臉上若刀割般疼痛，這天氣的嚴(yán)寒使我打了退堂鼓。我的腳連忙縮進(jìn)洋溢暖氣的家中，本想就此放棄，蜷縮在暖暖的被窩中該多舒服�。〉幌氲綍r間不等人，我咬咬牙斬釘截鐵地跨出了家門，毅然與冷風(fēng)深情相擁了。
天邊稍暗，只有隱約的白光躲在云朵后邊。晨跑完，太陽正從地平線升起，穿過一朵一朵棉花般軟綿綿的白云。霎時，天光灑滿大地，如風(fēng)景畫般映入我的眼簾。這是我從未見過的風(fēng)景，我開始思考為什么我從來都沒聽見過如此燦爛美麗的景色呢？當(dāng)我回到家中，看著睡懶覺的姐姐，頓時，我恍然大悟：當(dāng)別人在晨練時，我也曾在夢中游蕩。
驀然醒悟，只有將更多的時間用于做更有價值與意義的事情上時，才能望見鷗翔魚躍的`水天一色。只有像這樣晨鐘暮鼓，才能將最深刻的足跡印刻在最閃亮奪目的地方，它定不會被歲月偷走，不會被時光遺忘。
讓我引以為傲的是，那一次的經(jīng)歷讓我往后的生活有了一個翻天覆地的改變：我學(xué)會了珍惜時間。當(dāng)別人仍在夢境中遨游時，我已在現(xiàn)實中努力學(xué)習(xí)，強身健體，而那道路上也留下了一個個形象清晰的足跡
時光就這樣在指尖悄然流逝，但目之所及處，我所留下的足跡定然能光彩奪目、熠熠生輝
足跡作文800字 篇43
泥濘的土地上有一串腳印，這是一串由小到大，由淺到深，由多到少的腳印，這是一個人的足跡，是獨立的歲月見證。
紅楓葉在秋風(fēng)中打轉(zhuǎn)，成熟的果實上有著一縷細(xì)細(xì)的薄薄的霜，在成熟的亮紅中帶著羞澀的氣息，一條寂靜的路上有一個人默默走著……
我思索著，獨立是什么，一個人從出生到獨立無非是從父母的懷抱中躍出，一個人在這個陌生而又必須面對的世界中打拼。這好象是再直接再簡單不過。而世事難料，初試獨立滋味的我已如風(fēng)雨中被嚇破膽的小鳥，只想躲回草窩，自從開始住校，第一天的新鮮感，第二天的成就感，第三天的欣慰感，第四天已是“相思”成疾了。我愛上了它，它是如此令人傾倒，使我迷戀，它傾盡自己所有的魅力引誘我那已在風(fēng)雨中左右不定的心。它——向獨立投降。我在住校5天之后就通校了。這是我生命中第一次向“獨立”投降。獨立著兩個字是每一個人都要面對，而又是讓每個人經(jīng)受挫折的過程。獨立在人們眼中，已成為一道坎，一道成熟與幼稚的坎；獨立在人們眼中是一擔(dān)責(zé)任，意味著自己已成為一把能替別人擋風(fēng)遮雨的傘；獨立在老人眼中，已是品格，一種磨練鋼與鐵的意志的捷徑。
鷹，它是一種受父母“溺愛”的生物，幼時的呵護(hù)如溫室中的花苗，然而鷹對“獨立”的領(lǐng)悟超出對生命的概念。我若是鷹，或許已經(jīng)粉身碎骨，尸骨無存了。鳳是在烈火中永生的，在鷹飛翔時，它已經(jīng)受了血和淚的考驗。當(dāng)幼鷹長到一定的時間，母鷹將折斷它們的翅膀。許多人都不解，折翅如毀人之前程，但這正是一種深沉的`愛，母鷹折子之翅，將其推下懸崖，這是一種逼其獨立，逼其成材的手段，這就是鷹的“溺愛”，更是鷹的宣言。曾有人從鷹巢中取走幼鷹，而等其長大之后，卻再也無法飛行，原來惟有折斷其翅在不斷拍打之后翅才能更強壯，才能從一只笨雛成為雄鷹。
我走在這條泥濘的道路上，身后是三串腳印，不過我從這里開始“獨”在我身上永久扎根，“立”將伴我邁下更堅定的腳印，足跡是付出的見證；足跡是生命的結(jié)晶；足跡將伴我走完這段泥濘的但又充滿絢麗秋景的道路……
讓我折翅成鷹，獨立成材吧！
足跡作文800字 篇44
在我長大的沙灘上，我留下了許多腳印，但當(dāng)我被歲月的潮水沖走時，許多腳印變得無影無蹤，但只有一件事讓我接受了一個慘痛的教訓(xùn)，這讓我至今記憶猶新，深深地印在腦海里。
小時候因為家里的習(xí)慣，很愛吃魚。別人還在喂奶的時候，我就用瓶子喝魚湯。之后，大家一定要知道教訓(xùn)。一定有很多人和我經(jīng)歷過同樣的故事，嘻嘻，但我還是想講出來。
有一天，我和媽媽出去去市場買菜。我盯著我最喜歡的魚。我媽知道我動心了。我們帶著魚愉快地回家了。我媽媽做了我們最喜歡的`魚，美味的魚。父親很樂意守口如瓶，給了她很高的評價。他點點頭說好。我趁父親不注意，從沙發(fā)上抓起遙控器，調(diào)到我最喜歡的兒童頻道。我媽一遍又一遍的嘮叨我，吃魚的時候千萬不要看電視，不要說話，小心把魚刺卡在喉嚨里。既然從小到大沒被魚刺抓過，我自然不相信媽媽的話，還是吃著看著。突然，我感到喉嚨痛。我媽答對了，被魚刺卡住了。我媽看到就慌了。我和爸爸趕緊帶我去了醫(yī)院。
天黑了，路不好走。坐在父親的車?yán)�，我閉上了嘴，連口水都不敢咽。嗓子疼得像針扎一樣，死的時候后悔沒聽媽媽的話。在醫(yī)院里，醫(yī)生用干凈的紗布把我的舌頭包起來，使勁地往外拉。他還用平鐵皮壓住我的舌根，又把一個像勺子一樣的放在酒精燈上，然后到了我的喉嚨。他讓我發(fā)出聲音。我只想吐槽，感覺自己的舌頭都要被扯掉了。醫(yī)生說沒看到，第二次重復(fù)這個動作。我眼淚流下來，醫(yī)生搖搖頭說可能太深了。我媽一直讓醫(yī)生再看看。這次更疼了。我全身都在發(fā)抖。醫(yī)生終于剪掉了刺。那是一根y型魚骨。這是一個大問題。醫(yī)生說：“小姑娘以后要注意。你能吞下這么大一根刺。太大意了！”我羞愧地低下頭，感到喉嚨一陣灼痛，很不舒服。
回家的路上，媽媽告訴我：“你以后要注意吃魚。你不能分心。魚骨和肉的顏色一樣。很難拿出來。如果你拿不出來，你會像你父親一樣長出一個喉結(jié)。女孩子多丑！”
長大后我知道媽媽在騙我，但這給了我一個很大的教訓(xùn)：凡事都要小心，不能三心二意。就這樣，我在成長中吸取了教訓(xùn)，在教訓(xùn)中成長。
足跡作文800字 篇45
意外總是與我們隨身相伴。也許，它就在某一天的某一角落，與你相撞……
我承認(rèn)，我與意外相撞過。這真讓我體會到它的不好惹，它或許就是上帝給予人類的一大困難。而我似乎在和意外玩“躲貓貓”，它費盡心思的尋找我。而我又很配合它，很快便敗下陣來，被這個不速之客折騰的有點不知所措了……真不知它的到來是苦，還是樂？金秋時代，步入校園，適應(yīng)環(huán)境。這天早晨，我伸了伸懶腰。對自己說：“又是美好的一天，如果我愿意，我便可以擁抱整個世界！”今天的我，心情格外的好。因為我對下午的體育測試充滿了好奇……于是“身在曹營心在漢”的度過了“煎熬”的早晨……又是一份煎熬，中午！但我還是憑著堅強的意志熬過了。就這樣，我時時盼望的下午到來了�？粗矍暗囊磺�，我不禁感到新穎，開始了屬于我的快樂……很快，跳遠(yuǎn)測試開始了，看到這么有趣的活動，我便奮不顧身的一跳。哇……隨著我的叫聲而去，我重重的摔在了地上，很痛。接下來的好幾天，我一直行動不便。當(dāng)我的腿可以正常行動時，便沒有在意這次的“小”意外�？梢庀氩坏降氖�，接下來等待我的更加可怕！時間飛逝，下面用來接待我們的是期中考試，就在考試前不久。意外，再一次來我的身邊，與我相伴。那天，我在回宿舍的路上，腳一滑，摔在了地上。這并不算什么，可不知為什么，心中還是染上了一絲不安……上樓梯時，腳下樓梯上的水，邀請我跳舞，可不想，它的邀請方式卻讓我直摔地上。疼痛傳到了我的.腿上，疼的我出汗，眼角的淚，不知道什么時候跟著一起下來了。落到我嘴邊的，不知道是淚還是汗……很快，隨著電話的幫忙，爸媽帶我去了醫(yī)院，在醫(yī)生的斷定下。我無奈的做了核磁共振。它卻給了我絕望的回答，沒想到，善意的邀請卻使得我腿中的月牙板嚴(yán)重撕裂。這時我不得不請假躺休。我感到非常害怕與絕望，仿佛掉進(jìn)了無底的深淵，也讓我深深的體會到迷失方向的可怕……
是的，意外回為我們帶來一切意想不到的事情。但是，正是這些意外，讓強者變得更加強大，讓弱者更加堅強！
足跡作文800字 篇46
每個人都在不斷地成長，成長過程中每個小小的進(jìn)步，都需要付出很大的努力，每當(dāng)看著孩子成長，心里總會莫名地感到許多快樂和感動，和孩子一起成長，像收集春天的細(xì)雨般記錄她成長的點點滴滴，是一件甜蜜而幸福的事情。
過了兩歲門檻的彤彤，自我意識不斷增強，各方面能力都有了很大的進(jìn)步。
生活自理能力表現(xiàn)尤為突出，會自己脫衣服、脫鞋子和穿鞋子，小便會自己講，雖然偶爾還會忘了講或者尿很急才講而尿濕褲子，但是總體表現(xiàn)相對還是不錯的。
膽量有所提高，開始展現(xiàn)出她大方和熱情的一面，雖然這一面僅對她熟悉的人，但是至少面對陌生人時也不再哭泣，這個進(jìn)步可是一個不小的跨越。
愛上收拾玩具，之前因為彤彤不愛收拾玩具，彤媽沒少對她發(fā)火，想想其實還是因為我自己的問題，沒有進(jìn)行合適的引導(dǎo)，只會命令式的要求她�，F(xiàn)在彤媽改變策略，采用逆向思維方式進(jìn)行引導(dǎo)，沒收她收拾玩具的權(quán)力。彤媽收拾玩具時會故意裝著很好玩的樣子，然后對她說：“哇，實在太好玩了，你不要收拾哦！”，彤彤就會表現(xiàn)出很好奇的樣子，然后開始和彤媽一起搶，邊搶邊說：“這是我的玩具，你不要幫我收，我要自己收”，不過這種時候我一般都不會讓她，多半我們兩個都是用比賽的方式完成的.，看誰收得快，收得多。這個過程一定少不了欣賞、表揚和鼓勵，事實證明，這確實是一個好辦法，至少這個階段，彤彤還是很樂意接受的。
在色彩的認(rèn)知上，會準(zhǔn)確的認(rèn)出紅色、黃色、藍(lán)色、黑色，雖然認(rèn)的顏色不多，但也算是一個進(jìn)步。
喜歡玩拼圖，洋洋爸爸送的26個英文字母拼圖版，百玩不厭，每次玩這個拼圖時，就對彤媽說：“媽媽，你到網(wǎng)絡(luò)上再給彤彤買些拼圖來玩，好吧？”上周帶彤彤去洋洋家玩時，洋洋有一個拼圖玩具，彤彤很喜歡，彤媽注意觀察她拼圖時的小動作，是先觀察并記住她手上的拼圖形狀，然后一下子就找到拼版上對應(yīng)的形狀，看來她有自己的思維方式。
在閱讀方面繼續(xù)保持著那份熱情，每天睡前必讀，之前買的書，她都已經(jīng)記得滾瓜爛熟了。彤媽這段時間得再給她敗些書。
這是近階段彤彤小飛躍，收集和記錄她成長的點點滴滴，才能清晰地看到她的成長軌跡，這是珍貴的記憶，也是新的里程。
足跡作文800字 篇47
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從出生到成為初中生，已經(jīng)度過了14年。我這14個春秋的經(jīng)歷，沒有一個促使我成長。
聽我媽說我小時候?qū)W(xué)習(xí)和幼兒園特別反感。其他家長開心的送孩子上幼兒園就走了。我媽媽呢？每次上幼兒園都讓我媽頭疼，因為每次上幼兒園我都是哭著纏著我媽。后來只要媽媽帶我去幼兒園，我就會哭著讓媽媽帶我回家。
又一次，媽媽終于把我送到幼兒園，老師正要抱我。三舅媽送妹妹的時候，看到我哭的可憐，就把我?guī)Щ貋�，讓我媽哭笑不�?
在幼兒園，我還有一個特權(quán)，就是上課可以自由走動。我媽一再懷疑我有多動癥，坐不住，但事實是我沒有。我就是調(diào)皮，討厭學(xué)習(xí)。
時光飛逝。我在小學(xué)。過去的壞習(xí)慣都在幼兒園里丟掉了，對學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有了好印象，和孩子相處的很好。但是因為媽媽工作調(diào)動，我跟著媽媽去了左奇(團(tuán)委所在地)，我和孩子也不愿意去。
剛到左奇可以說是陌生人。我住在我媽媽的宿舍。我和媽媽一起克服了各種困難。那時，我父親還沒有調(diào)到左奇。我可以克服其他的困難，比如學(xué)校和宿舍的距離，需要賣房，需要和媽媽一起攢錢，這些都不算什么。我和我媽最頭疼的就是讀書轉(zhuǎn)學(xué)的原因。不同的教科書使我的學(xué)習(xí)落后了很多。我是一個押韻實驗班。每個單元都有一個詞匯，一整頁，需要識別。我不知道是因為我傻還是什么，但我總是認(rèn)不出來。我媽陪我看書到十一二點比較常見。有一次，比平時還慘。為什么那些字我都不認(rèn)識？我媽反復(fù)教我。我呢？看完了，忘了。幾次之后，我媽終于不耐煩了。也許所有的煩惱都是在這一刻爆發(fā)的`。我媽媽一怒之下撕碎了我的新單詞表。我也立刻淚流滿面.第二天，我媽一點一點粘在我身上，我終于聽出了那些話。這就是母愛！我當(dāng)時很生氣，但是后來還是愛我的！
幾年風(fēng)風(fēng)雨雨，從小學(xué)到左奇的“差生”，現(xiàn)在班里第五，最好一直第三。雖然我是第一名，但我還有很長的路要走。這個班第五名不算什么。現(xiàn)在新學(xué)期開始了，看課表，新學(xué)期——物理，看課本，每門課都難很多。
但是，我相信這次經(jīng)歷會讓我一步一步走向成功！
足跡作文800字 篇48
人生就像一片平整而廣闊的沙灘，任由我們一步一步踩出精彩的腳印，成長就是這些為人生涂上色彩的腳印。
一個炎熱的夏天我出生在一個溫馨的家庭，我雖然是老二，但我是爸爸眼中最美的，媽媽眼中最乖的，從小我就愛哭，因為我知道一個道理“一哭媽媽就會來抱我”，就這樣我在父母的疼愛中長大了。
三歲的那年九月，我上幼兒園了，背上了小書包，裝上我最愛吃的'面包，高高興興的來到了幼兒園，可當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身離開的時候我哭了，我以為媽媽把我扔下了，不要我了，是溫柔的老師把我抱在懷里，告訴我“媽媽一會就會來接我并且給我拿了好玩的玩具”，記憶中那個懷抱無比溫暖，那是第一次感受到了老師媽媽的愛。也是這樣的愛陪伴我度過了三年最難忘的幼兒園生活，讓我在那個美麗的校園快樂的成長，學(xué)會了講文明、懂禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等一些人生中做人的基本道理。
轉(zhuǎn)眼間我七歲了，我要上小學(xué)了，媽媽說你成為一個小學(xué)生了，和姐姐一樣背起大書包，里面裝了很多書，我心里盼望著，可上小學(xué)以后我覺的沒有以前那樣可以有很多玩的時間了，還有點不高興，媽媽接上我就問我“在學(xué)校發(fā)生什么有趣的事了嗎？學(xué)到了什么知識了嗎？”路上，我就開始滔滔不絕的跟媽媽講起了，“上課的時候老師怎樣教我們帶感情的讀書，教我們怎樣把一個個有趣的拼音字母組合成一個個詞語�！闭f完以后，我忽然感覺到小學(xué)生活的意義，它是一個不同于幼兒園的環(huán)境，不僅能給我們更多更廣的知識，還能讓我們懂的更深更遠(yuǎn)。就這樣我適應(yīng)了小學(xué)，我每天早早的上學(xué)，一進(jìn)教室就站在講臺上大聲地領(lǐng)讀，我很享受這樣的自己，因為我快樂，我每節(jié)課都認(rèn)真的聽講、每天的作業(yè)都認(rèn)真的完成，我在一點點的進(jìn)步，從開始結(jié)結(jié)巴巴的讀書到后來能夠體會書里面每個人物的感受，從一位數(shù)加減法到后來兩位數(shù)都能很快很準(zhǔn)的算出來，我還學(xué)會了做廣播體操、眼保健操、吹葫蘆絲等等。
后來，我還加入了少先隊，我們對著國旗宣誓、敬禮，我更加喜歡上了自己的學(xué)校，因為這里能給我很多很多的快樂，能為我的成長畫上更精彩的一頁。
足跡作文800字 篇49
月圓是詩，月缺是畫，不知不覺中已享受過多次陰晴圓缺。曾為“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”而欣喜，也為“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”而思念，更為“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！倍孕拧臒o知到懂事到成熟，從一次次的跌倒中爬起，一切的一切，都是煙雨人生中成長的腳印。我們就在這一個一個的腳印中，慢慢長大了。
五歲，嘴里有一顆“大白兔”就笑容滿面；十四歲，挑剔而執(zhí)著地尋找著自己口中的美食。五歲，用積木搭建屬于自己的城堡；十四歲，看著圖片里的埃菲爾鐵塔做著浪漫的巴黎夢。五歲，和鄰家的小妹妹玩的不想回家；十四歲，在電腦上玩著游戲，聊著ｑｑ懶得出門。五歲，纏著媽媽買下貨架上的芭比娃娃；十四歲，攢下零花錢只為買一本自己最愛的《小時代》。五歲，回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花；十四歲，抽屜里的日記本成了我最好的朋友。五歲，遇到點困難眼淚就奪眶而出；十四歲，迎難而上，摔倒了再站起來沒有什么大不了。五歲，渴望著長大，渴望穿上高跟鞋，像媽媽一樣，走路時發(fā)出“嗒嗒”的響聲；十四歲，看著兒時的照片慨嘆時光飛逝。
我悄悄地對自己說，也許，這就是成長了吧！
回首五歲的自己，擁抱未來的自我，有人說成長就是在一念之間，我卻認(rèn)為是在不知不覺間。成長的足跡留在沙灘上，或許錯縱復(fù)雜，或許深淺不一，但不要緊，人生就是這樣，在一次次的失敗，一次次的磨難中成長。背上背包，向未來那個完美的自己走去�；貞浿某砷L之路，忽然一種幸福感涌上心頭。等到有一天，回過頭來，你會發(fā)現(xiàn)它們是人生中最寶貴的回憶。
成長的道路是無盡的，成長的歌是甜蜜的，成長的代價是痛苦的.
時間就這樣一點一點地流逝著，我們也一點一點長大了。
成長，告別舊時的自我，告別曾經(jīng)的無知與稚嫩。停在每一個成長的心靈驛站.感悟成長。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長.成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
足跡作文800字 篇50
十多年來，因為有爸爸媽媽的悉心呵護(hù)，我在幸福的生活中成長著。在成長中，我不斷地學(xué)習(xí)知識，不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地了解到學(xué)習(xí)生活中的艱辛與快樂。每一次歷練，都留下了我成長的足跡。
今年暑假，媽媽給我報名參加了小桔燈學(xué)校組織的.“勵志研學(xué)”夏令營活動，聽到這個消息，我一蹦三尺高，心里非常激動，這可是我第一次參加夏令營活動呀!
出發(fā)前一天晚上，我和爸爸媽媽收拾好東西，我興奮得半夜未合眼。早晨六點半，我吃過早飯，就來到了小桔燈的隊伍里，我們滿懷自信的宣誓完畢，就登上大巴車出發(fā)了。在車上，有的同學(xué)說說笑笑，有的同學(xué)在津津有味地看書。不到一小時的車程，我們到達(dá)千陽，期待已久的考驗就要開始了。
穿上迷彩服，戴上紅軍帽，我們都成了一個個英勇的小紅軍。在教練的指導(dǎo)下，我們站軍姿、練隊列、喊口號，我們是一支有組織、有紀(jì)律的小隊伍。
我們的活動項目非常多，有攀爬、走緬甸橋、真人CS、感恩教育活動等，在感恩教育活動中，許多同學(xué)都哭出了聲，流下了淚水。晚上，我們每個人懷著感恩之心，給父母寫下肺腑之言，我們深深的體會到了父母對我們的愛和付出。
我很喜歡走緬甸橋，走緬甸橋時千萬不能看下面，一看你就感覺非常害怕。當(dāng)時我一看下面也有點怕，但當(dāng)隊員為我喊加油時，我渾身增添了力量，我鼓起勇氣，小心翼翼地走了過去，我戰(zhàn)勝了自己。
真人CS是我期盼已久的游戲了，之前我只是在電腦中玩過，這次身臨其境，別提有多興奮了。我們隊是防守，他們隊是進(jìn)攻，只要我們干掉他們，我們將贏，他們打爆氣球，他們就贏。我先讓兩個男生守住氣球，我們?nèi)死@到后面，來了個關(guān)門打狗，他們只剩一人了，我一槍打中了他的面目，我們勝利了，我們的隊員高興地?fù)肀г谝黄穑两趧倮南矏傊小?/p>
快樂的時光總是那么短暫，兩天的夏令營活動結(jié)束了，我們還意猶未盡。在活動中我也收獲了許多，攀爬時，我明白了堅持;在cs中，我明白了遇事要肯動腦筋;在感恩活動中，我懂得了要回報父母;在飯桌前，我懂得了要節(jié)約糧食;在集體活動中，我懂得了要團(tuán)結(jié)互助，這些都將是我成長中的寶貴財富。
足跡作文800字 篇51
成長的足跡就像一串串珍珠在我的記憶寶庫里閃閃發(fā)光。成長就像一圈圈的年輪，每一道圈就有一個故事。在我的成長道路上，有淚水、汗水、還有爸爸媽媽的呵護(hù)與陪伴，也有我的堅持不懈.......打開記憶的大門，有些已經(jīng)模糊不清，有些卻難以忘懷。記得那一次，我在家不小心把腳趾弄傷了，媽媽見狀背上我就往醫(yī)院跑，當(dāng)時天空正下著大雨，媽媽背著我一路小跑，還不時的'叮嚀我把傘撐好，不要淋著雨了，我趴在媽媽的背上聽著她急促的喘息聲和腳步聲，看著她因汗水和雨水打濕的衣服，我想：都是我不好，不應(yīng)該這樣頑皮的。
到了醫(yī)院經(jīng)過一系列的檢查沒有大礙，只是韌帶拉傷后，媽媽才放松的笑了。在回家的路上，我哭著對媽媽說，我以后再也不頑皮了。那次，我考試沒考好，我想這次死定了，媽媽一定會罵我的，回到家后我小聲的對媽媽說了我的考試結(jié)果，沒想到媽媽不但沒罵我，還把我不懂的重新講了一遍�？粗@張試卷，我難過的哭了，我想：媽媽每天為我操勞，從來沒有怨言，而我卻這樣不努力，我下定決心，一定要把學(xué)習(xí)提高，這樣才不會辜負(fù)媽媽對我的愛。我的身體不好，媽媽要求我每天跳繩500下，可是我連繩也不會跳，于是在媽媽的陪伴與教導(dǎo)下我終于會跳繩了。
剛開始跳100下，后來每天添加100下，慢慢的我能跳到500下了，我哭了，流出了幸福的淚水。那一年我學(xué)騎自行車時，總是摔跤，我想要放棄了，這時爸爸走過來語重心長的說：“每個人在學(xué)自行車的時候，都要摔跤的。沒有失敗怎么會有成功呢？”聽到這句話的時候，我不知那來的勇氣，我就騎上車，想著爸爸給我的提示，一蹬，可還是摔下來了，1次、10、20次……通過我無數(shù)次的堅持不懈，我的付出沒有白費，我成功了，我終于能騎自行車了。我知道，只要認(rèn)真做一件事，就不會不成功的，正如農(nóng)民伯伯春天播下種子，如果他只播種而不去管它的話，就不會有收獲。在我的成長道路上也許會有坎坷，或許會有不幸，但是我相信只要有的堅持，再大的風(fēng)雨也能見到彩虹。
足跡作文800字 篇52
人生像一片沙灘，成長中走過的路上留下了串串腳印，縷縷陽光撒下，伴隨浪花的離去，腳印與陽光便留在了記憶里！
三 歲
十年前，三歲的我由媽媽牽著，來到一個陌生的地方，叫幼兒園。當(dāng)她放下我，準(zhǔn)備離開時，我卻抱住媽媽的腿，號啕不止，不讓媽媽走。這一哭，吸引了許多小朋友的目光，媽媽勸了好久，我仍是不依不饒。這時候，一名女老師走了過來，帶著甜甜的微笑，用柔和的聲音問道：“小朋友，快上課了，不去和其他小朋友玩嗎？”輕輕擦去我的淚水，溫柔地望著我。我突然感覺心中有一種情緒莫名升起，感覺在幼兒園里不再孤單了。在幼兒園的三年中，她用微笑陪我度過。
六 歲
六歲的我，還是個懵懵懂懂的小女孩，便被送進(jìn)了小學(xué)。學(xué)校好大，人好多呀！不到一天，新的校園又深深吸引了我。苗圃里的花，真香；道路旁的樹，真高；校園的'景色，真美！我們開始了“b p m f”“1 2 3”的學(xué)習(xí)，開始了早上用稚氣的聲音讀書，開始了對長大后的憧憬……有一次老師說我們都在陽光下成長，我忽然覺得“陽光”這個詞既熟悉又陌生，仿佛有很深的內(nèi)涵似的。步入小學(xué)生活，我感覺自己長大了不少！
九 歲
記得九歲那年的暑假，外公外婆要帶我這個小丫頭去廣東舅舅家玩。臨行前，爸爸媽媽一遍又一遍的地叮囑，反復(fù)幫我收拾行李，笑容后隱藏著不舍。畢竟這是我第一次離家去遠(yuǎn)方，心里有幾許緊張，媽媽拉著我的手說：“女兒，長大總是會離開父母的，這只不過是去一次旅行而已嘛！你長大了，應(yīng)該要學(xué)會堅強了�！蹦莻�詞“堅強”驅(qū)走了我的怯意，我好像領(lǐng)會到了什么！
十 三 歲
過完十三歲的生日是在夏初，微熱的陽光普照大地。輕柔溫暖的陽光透過窗戶，輕瀉在書桌前，伸出手，陽光從指縫間流過，灑落在零亂的稿紙上。那一小塊光斑，竟照耀著的是“幸福”二字。門外的爸爸媽媽在為我忙碌著。
細(xì)細(xì)思索，幼兒園時，女老師的微笑是一縷陽光；初入小學(xué)時，校園的蓬勃生機是一縷陽光；第一次遠(yuǎn)行時，媽媽的一番話是一縷陽光……成長中的萬縷陽光為記憶的白紙鍍了金色，一都很美好！
仰起頭，迎著陽光，閉上眼，然后微笑！
足跡作文800字 篇53
一年之計在于春，給人們帶來希望，讓處在黑暗之中的人們重新看到了光明，因此不少人都踏上尋找的道路，但我們終究會無奈的發(fā)現(xiàn)，無論春天的足跡有多深，我們沿著它走了多遠(yuǎn)，我們還是無法找到春天�？捎钟姓l知道，這些足跡里往往都有一絲關(guān)于春天的線索，只是我們一次又一次錯過了而已。
難得的出來散一次步，竟是因為心情有些壓抑，想要出來放松一下。眼看春天都來了，以前一直都沒發(fā)現(xiàn)，原來各家各戶的花已經(jīng)開滿枝頭，只是像個靦腆的小孩一樣，只開了一點，令人好奇又期待著。忽然間，一朵嬌艷的花闖入我的眼簾，讓我感覺到，我的視線在望向它那一刻便無法移開了，它是那么的獨特，那么的艷麗，紅的讓人熱血澎湃，但卻讓人驚奇的發(fā)現(xiàn)，整棵植株竟只有這一朵，到底是哪家的花開的如此稀奇！我這才不舍的望了下四周，竟是我家，原來我已不知不覺又繞了回來。我連忙走到樹跟前，如此深情的凝望它，仿佛想要把它的'美全部看光。依稀還記得當(dāng)初它來我家時，自豪的向我介紹說：“這是一種茶花，你看它的花開得像六角菱一樣，而且還紅的鮮艷，所以它叫六角紅，是世界上最美的花之一！”可惜當(dāng)初我從來沒有正視過它一眼，總以為這只是眼光獨特而已。但在這新春的季節(jié)里它卻只開了一朵，這著實讓人不解，就像它們還不確定春天好似否來臨而派了一位使者去偵查一樣，不過春天也不辜負(fù)它，老早便來了，還留下了她一身的芬芳和艷麗給它，也難怪這六角紅能開得如此嬌艷。可是沒過幾天，我在地上發(fā)現(xiàn)了這朵曾經(jīng)輝煌一時的六角紅，它凋零了，一聲不響便離開了我們，我憐惜地從地上拾起它，微嘆：“看來是去追尋春天這花姑娘了，可是她明明給了你機會讓你與她相見，怎么不把握好這機會呢？唉，可惜了這段錯過的緣分。”
人生亦是如此，何必匆匆忙忙呢？時間雖然不等人，但不等的是不會把握機會的人啊，有時候我們需要停下腳步，好好欣賞一下我們身邊的，春天的足跡需要我們用心發(fā)現(xiàn)，需要我們亦有一顆春天的心，把握機會，追尋美好未來。
足跡作文800字 篇54
走在白沙灘上，一步一個腳印，形成了成長的足跡……嘩！嘩！海浪拍打著海岸，卻沖刷不掉這足跡……
——題記
呱呱墜地
奇跡就是希望。
我成功地來到這個美妙的世界，我第一次啼哭，第一次睜開眼睛，第一次吮吸，給一個家庭帶來了希望。
一家人都把我看成是其生命中的一部分，他們精心地呵護(hù)著我，希望我快快長大，希望我健康快樂。
"開心果"
奇跡就是個"開心果"。
父母在我心中就是一個"無所不知"的"大人物"，而小小的我又成了一個新的奇跡——問題大王。
我經(jīng)常問一些離奇的問題：如果我是一只小鴨子，那爸爸媽媽是什么？為什么雞媽媽總是舍不得吃食，它不餓嗎？我的這些幼稚可愛的問題常常成為全家的笑料。
我成了全家的奇跡——開心果。
藝術(shù)家
奇跡就是藝術(shù)家。
6至7歲的我，喜歡唱歌跳舞，喜歡繪畫，喜歡異想天開，喜歡做一些虛無飄渺的夢，喜歡說一些不切實際的話。
我也在創(chuàng)造著一個又一個奇跡。我畫的畫讓老師大跌眼鏡："太陽怎么可能西升東落呢？月亮上怎么會有牛郎和織女呢？"
我也是個藝術(shù)家，難道這不是一個小小的奇跡嗎？
創(chuàng)造新思維
奇跡就是創(chuàng)造新思維。
在8至10歲這個階段，我初步形成了自己的思維方式，可以從與眾不同的角度來思考問題。
記得有一次，老師讓我們對歇后語。老師說："大南瓜滾車路——"同學(xué)們都說"越滾越圓。""還有別的答案嗎？"我站起來說："冒充壓路機。"同學(xué)們哄堂大笑。我的.臉羞得發(fā)燙，老師走過來拍拍我的肩說："你才是今天的獲勝者，有想象才會有創(chuàng)造。你是今天我們班最具想象力的奇跡。"
未知的世界
十歲以后，還是一個未知的世界。我的明天又會創(chuàng)造出什么樣的奇跡？我無法預(yù)料。
但我知道，每個人都是一個奇跡，只要相信自己。熱愛生活。任何人都能創(chuàng)造奇跡。
這就是我成長的足跡，成長的點點滴滴，我在等待，等待又一個奇跡的出現(xiàn)。
足跡作文800字 篇55
成長，對于每個人來說都是一個重要的話題。人們都想成長，卻總是找不到成長的足跡。有些人看著是長大了，而內(nèi)心卻還是個小孩子。
以前，我也是個想成長卻找不到成長足跡的人，內(nèi)心渴望成長，卻苦于找不到成長的方法。直到暑假快結(jié)束的時候，我參加了一個夏令營，讓我真正感受到了自己的成長
拉丁舞夏令營集訓(xùn)，是我們拉丁舞興趣培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一組織的活動，為期五天。對于參加這個夏令營，我還是蠻期待的，這是我第一次單獨出門，唯一讓人害怕的是，需要獨自一個人離開父母生活五天。
到那里的第一天，我們就遇到了難題。每天早上5點30分起床，一直到晚上8點30分回酒店，一天下來累的骨頭都散架了，還要洗漱。我和童思綺一個房間，輪流洗漱完后基本上就躺在床上不想動了。可我們有一件衣服是每天早上起來跑步必須要穿的，不洗吧？要臭死！洗吧？好像沒洗衣盆，也沒地方晾，還怕干不了！經(jīng)過一番思想斗爭，我最終決定還是要把衣服洗了，不能偷懶。
這時候，童思綺拿出來了她從家里帶來的法寶收縮水桶和折疊衣架。我不禁感嘆，還好有你一起，讓我在外獨自生活的五天時間里有了定心丸。只見她十分熟練的`“噌噌”搗騰兩下，往折疊水桶里擠進(jìn)洗衣液，再“咕嘟”幾下翻和搓。沒一會兒，就把水倒掉，換上干凈的水，如此反復(fù)三次，她就把衣服拎了出來。我們兩個人合力把衣服擰干，拿出她的折疊衣架，直接掛在了浴室門上�？粗季_熟練的完成一切，我還是挺驚訝的，原來她這么能干��！
輪到我了，雖然我在家也洗過幾次，但肯定沒到童思綺這么熟練的地步。于是，我在忐忑中接了一桶水，把衣服放入水中，加洗衣液，開始搗騰。我是這邊搓搓，那邊搓搓，反過來再搓搓，童思綺還在一旁邊看邊指導(dǎo)。參照著前面童思綺的步驟，我依樣畫葫蘆完成了獨自在外做的第一個家務(wù)，心中一種滿足感油然而生。
人生第一次集訓(xùn)，也是人生第一次獨自離開家人生活，我不禁提高了舞蹈水平，還找到了屬于我自己的“成長的足跡”！
足跡作文800字 篇56
天空沒有星星的照亮，我頭上的天與腳下地都是冷漠得讓人寒顫…又是沒有親人陪伴的一個生日……
眼前漫漫長路，是一條冰冷的街道。緩緩延伸從未看到盡頭，它的盡頭在哪里終端？不曾得知，如同一個人的心靈上了鎖，是寂寞，是空虛，是繁花落盡，卻為了心中不愿放棄的夢想苦苦冥思…
這是一條人生的道路。人走多了，自然好走，但對于同一時期，同一時間跨越在青春道路上，人多了，路很擠，甚至?xí)霈F(xiàn)死亡，也是"適者生存，不適者淘汰〃的道理。
走別人走過的路，讓別人無路可走！今夜在這霓虹燈下，一個孤獨的靈魂，被燈光拉長的身影，多么狼狽，顯現(xiàn)些悲傷與落寞，無辜和無助…這是走了別人的路讓自己無路可走的結(jié)果。
十八歲步入十九歲是我告別學(xué)校 ，第一次踏入社會工作的時候。是我明白人與人相處不知要靠心
這是一個錢吃一切的社會，我在其中只是一顆微小的推動棋子，是一直被利用存活的生化顆粒！
讓我們一起給成功夢一回，想要成功，放低視線，尋找微小的成就，慢慢的付出艱辛和精力，成功了，擁有富裕安祥的生活，我們一起分享這小成功帶來的喜悅，很開心，這些是青春本原的特寫，微笑，開心和喜悅…就在這成功的同時，我們已經(jīng)被鎖定為目標(biāo)，隨時發(fā)生被獵殺的那一刻，這是生活一直未停止過的戰(zhàn)爭，大魚吃小魚，小魚連蝦米都沒得吃，是大魚把蝦米也吃掉了，最后，我們被通告徹底失敗…
回到現(xiàn)實生活中，拋開雜念與浮華的美夢，走著漫漫長的青春路，很疲憊，不得不拖著沉重的.腳步吃力的走過，背負(fù)那些債務(wù)壓抑著透不過氣，那么痛苦，那么狼狽，甚至不可活到下一秒…
一個人的落寞，許多人的錯。為了成功勾畫的道路，付出搭建的橋梁，原來是一種債…那些給以我們幫助的人們看著我們?nèi)绱死仟N，是心痛，但又不得不狠心要債，是誰的錯愧對這青春…或許是我們本來就不應(yīng)該為了貪戀浮華的青春夢，用上一切做抵押，還有這世界出奇的神變以是常識。
我們逃亡了許久，漸漸的走近了青春的終點，不再落寞和悲傷，勇敢地站立這青春舞臺，我們和青春有個告別：原來青春是一場夢…
足跡作文800字 篇57
“咔”的一聲，我從印鈔機中誕生了�？粗约捍┲G色的花衣服，衣服上還印著大大的“５０”這個數(shù)字，我的面值居然這么大，為此，我自豪極了。我高高興興地走進(jìn)社會，并落入一個男人的手里。
星期天，那個男人把我放在他的口袋里，帶我出去兜風(fēng)，他來到一個水果店，用我換了一堆水果，便回家了。我的新主人水果店老板把我舉在燈光下，這燈光刺得我睜不開眼睛，隨即聽到主人的尖叫：“假鈔！”什么！我是假鈔？這不可能，我立馬找到另一位５０元老兄，跟他比來比去，才發(fā)現(xiàn)那位老兄的'身體內(nèi)部有一個人頭，還有一個“５０”的水印，而我卻沒有，難道我真的是一張假鈔？我失落、絕望著……
第二天凌晨，主人帶著我走了出去，我本以為我要去我的歸宿銀行，誰知，主人竟把我混在許多兄弟姐妹中間去批發(fā)了一些新鮮水果，還嘻嘻地笑著，他怎么能這樣做？很快，批發(fā)店老板發(fā)現(xiàn)了我是假鈔，我盼望這個新主人能把我送去銀行，但事與愿違，主人把我交給了他的兒子用來購買書費，這是怎么一回事？不，我不想為這樣的人服務(wù)，我嘗試著逃走，我呼喚風(fēng)爺爺，想讓他把我?guī)ё�，可他太年邁了，沒聽見我的呼喚；我想讓我的兄弟姐妹幫我逃走，但他們正在小主人的口袋里熟睡；我想讓剪刀大哥把我剪碎，可剪刀大哥說這是違法的，搞不好他也會受罰。唉！沒辦法，希望下一個收到我的人是個好人，可以將我送到銀行。
就這樣，我懷著一絲希望來到了書店。到了書店，小主人把我交給了收銀員，她把我和一些新伙伴放入了抽屜里。那一刻，我看見墻上貼著“真誠是人生最高的美德”的標(biāo)語，心里不知多么開心，我終于不用再落入貪婪人的手中了，這位正直的收銀員一定會把我?guī)У姐y行的。接著，收銀員把我們放入驗鈔機里，隨著“嘀嘀”兩聲，她注意到了我，我興奮極了，不料，她卻“睜一只眼，閉一只眼”，依然“放行”，并把我們一起交給了上級部門。為啥？我的心，涼了！
超市、美容院、電影院、商場……到處都留下我的，主人也不知換了多少。然而，我仍然在市場上流浪，背負(fù)著沉重的罪惡感邁出一步，又一步……
足跡作文800字 篇58
“呵呵……”聽那一串鈴鐺般的笑聲從大地的另一端響起，那是一個身穿白紗的少女，她輕盈地走向我們，連帶著一陣清風(fēng)，一綿細(xì)雨。她白皙的腳丫踏過松軟的草坪，及及泥濘的大地，留下了足跡，而她的足跡遍及之處，都是一片生機。
又或許她是個羞澀的少女，待我們發(fā)覺她的存在，要去尋她之時，她已不知所蹤，唯獨留下了那一個個“可疑”的足跡。
我們跟隨著的足跡，找到了一絲的線索。
跟隨著她的足跡，我們尋得了一片充滿生機的草原，嫩草的清香溢滿了那方土地，清涼的微風(fēng)拂過，溫暖而又舒適，心里的煩躁仿佛也跟著風(fēng)走了。草兒享受著風(fēng)的懷抱，他們搖曳著自己柔弱的身軀，述說著自己的過去。他們從寒冬的折磨中等待著，他們等待著少女的到來，他們抱著堅定的`希望，他們堅信少女的承諾，他們等到了，少女沒有食言，她如期而至。她輕拂著小草的臉頰，微笑著給予他們以信心，她將生機融入連綿細(xì)雨，給那方土地以滋潤，她讓風(fēng)兒帶著綠意撫向，喚醒了草兒的回憶，激起了草兒的重生，讓它能從冬日的嚴(yán)寒中解脫，重拾信心，繼續(xù)給大地帶來生機。
重新跟隨著她的足跡，我們卻在綠意萌動的世界里，尋得一絲驚艷的紅。那花兒喚為木棉，她在一片綠意的大地上紅得自我，紅得艷麗。紅得似火，紅得似血，仿佛又讓人想起那個戰(zhàn)火紛飛的年代，那對倒在血泊中的人兒，他們將祖國的驕與傲標(biāo)于心中，將自己的自豪化為了木棉的根。木棉不須綠意的襯托，卻盛開在了春日，不須呵護(hù)，卻沉醉于少女的懷抱。少女含笑著原諒它的任性，將春日的溫暖盡奉，將雨水的滋潤給予，讓它可以在著綠意中，盡情地綻放。
跟隨之她的足跡，我們發(fā)現(xiàn)每及之處都是一片生機，都是一片希望。她的足跡遍布大地，她把自己的靈氣與活力給予了時間萬物。
跟隨著她的足跡，才發(fā)現(xiàn)她沒有離開，她還在給大地以滋潤，給人們以貢獻(xiàn)，她隱身于我們之間，給予我們希望，同時等待著下次的啟程。
她的足跡遍布于世界，她的奉獻(xiàn)給予了世界，她的愛表達(dá)于行動中，她的名字叫春天。
足跡作文800字 篇59
紛飛的雨點緩緩飄落，那是春天的足跡，是她那激動的淚水。雨后的陽光特別燦爛，那是春天溫暖的笑容，春天的陽光布滿每一個角落，世間由此溫暖。
春正一步步向我們走來緩緩的春雨使萬物受到滋潤�？�，那是春天的足跡，濕潤的土地上，一朵朵花在人們的呵護(hù)下愉悅的生長，楊柳在春風(fēng)的擁抱下，在河邊照著鏡子，欣賞著她那新生的綠發(fā)，蝴蝶在花海的擁抱下翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……深深呼吸一口，伴著輕輕的涼意和春天那自然的清新。這一切是春天走過的足跡，春天的到來，帶給萬物希望與活力，這一份朝氣，感動了萬物，激勵著萬物從沉睡中蘇醒。
看，懸崖上那一塊圣地，雪白一片，春，是百合開放的季節(jié)，為了能沐浴在陽光之中，野百合不顧生在環(huán)境的惡劣與否，頑強地從石縫中給自己找了一條出路，經(jīng)過風(fēng)雨的考驗，它打敗所有對它不利的東西，在這個春季，即便在懸崖上，它也努力地綻放自己最美的光彩，實現(xiàn)自己的生命價值。
為了能享受陽光，野百合頑強地從石縫中生長；為了能享受陽光，野百合即便在惡劣的環(huán)境，也要綻放自己最美的光彩。那是春天的足跡，是春天的'到來使它們擁有更多的勇氣去綻放自己的美，是春天留下的印記。野百合不就像我們嗎？即使遇到困難，處境再惡劣也不要害怕，因為一切都會有出路的，只要我們頑強地抵抗，我們就能撐到最后，就能展現(xiàn)自己最美的一面，感受到希望的存在，似乎在我們的內(nèi)心，也有一個春天，它讓我們感受到希望與勇氣。
一年之計在于春，春是珍貴的，其實，春可以無時無刻地在我們心中，帶給我們希望，讓我們頑強拼搏，努力地去實現(xiàn)自己的夢想。
春在，陽光在，希望依舊在，春一步步地來臨，但又一步步地離去，但當(dāng)春一步步地走進(jìn)我們的心里，我們就能感受到希望。
春，一直在我們心中，它留下的那無數(shù)的足跡，總會帶給我們無限希望。困難并不可怕，可怕的是你心中沒有春的存在，沒有想綻放的信念。只要有春，陽光就會布滿每一個角落，時間就會由此溫暖。
足跡作文800字 篇60
童年，似一朵芳香四溢的花兒，是一個裝著秘密的魔法寶盒，又是一條清澈見底的溪流，一個色彩繽紛絢麗的夢。今天，我將童年的奇妙呈現(xiàn)給你們。
兒時的我，可是一個地地道道的的假小子，爬樹、掏鳥蛋都是我的強項。在一年暑假，媽媽因為工作繁忙，就把我送到住在鄉(xiāng)下的姥姥家。在那兒，我結(jié)識了許多伙伴，天天和他們打鬧、嬉戲。
有一天，大人們都下地干活了，把我們這些小孩留在家里。我閑不住，就去找小伙伴玩。玩什么好呢？我思考著，目光落在了溪邊的小樹林，不禁靈機一動，提出：我們?nèi)淞痔诫U吧�；锇閭兌纪饬耍R上就回家準(zhǔn)備材料。我拿了一把子彈槍、十發(fā)子彈、一瓶水和一袋干糧，就整裝待發(fā)了。
等我到了樹林的入口處時才發(fā)現(xiàn)伙伴已經(jīng)到了。他們見我來了，就一起興致勃勃地進(jìn)入了樹林內(nèi)。我們提心吊膽的走著，漸漸來到了樹林深處。這兒十分黑，陽光又照射不進(jìn)來，周圍還布滿了布谷鳥的尖叫，顯得陰森森的.。這時，隊伍中最小的男孩聲音撒啞的說：“媽呀！這里好恐怖啊，我好害怕呀！”我拍拍胸膛，對他說：“別怕別怕，有我保護(hù)你呢！”說著向天空開了兩槍，給我們壯壯膽。
突然，就在我們開槍壯膽時，走在最前面的領(lǐng)隊大叫起來：“��！有蛇…蛇！”我們順著他指向的地方望去，看到了一只大蛇橫在路中央，擋住了我們的去路�？吹竭@條大蛇，我頓時毛骨悚然，嚇得直向那條大蛇開槍，小伙伴們也跟著向它開槍。等子彈用完了，我壯著膽子向它走去，用樹枝將它挑起。我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這只是一張蛇皮，真是虛驚一場。我將蛇皮挑到一邊，又和伙伴們繼續(xù)向前方逼近。不久，我們就出了這個可怕的樹林，但是我卻掛了彩，手被樹枝刮破了，臉上被蚊子叮了十幾個大包，膝蓋也摔破了皮，回家被大人結(jié)結(jié)實實得打了一頓，屁股上留下了幾個大巴掌，疼得我哭爹喊媽。
我時常摘下這朵童年之花，聞聞它那泌人心脾的花香；或是從寶盒里取出一個秘密與朋友分享；或是跳進(jìn)童年之河里暢游；再或是于朋友做著童年的夢……
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