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節(jié)約作文800字
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范文一:節(jié)約用水
水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計,地球上的淡水只占總水量的2。7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的污染,導致水資源危機。水資源危機不僅關系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關系到人類的生存。同學們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!
而面對這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。
據(jù)統(tǒng)計我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術;改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
讓我們現(xiàn)在就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!
范文二:節(jié)約用水
節(jié)約用水作文100字今天晚上,媽媽洗衣服的時候一直開著水龍頭,水嘩嘩的流著,我說道:“媽媽,你能不能把水關掉”,媽媽沒理我,繼續(xù)開著水在洗衣服,我又給媽媽講道理:“媽媽,把水管了吧,你一會要用再打開,不能浪費水,要節(jié)約用水”。
媽媽聽了我講的道理,終于把水關了。
節(jié)約用水作文100字
一天,董巧俊和董美慧在玩,只聽到董雅娟媽媽大聲說:“巧!美慧!來吃飯啦!巧俊,洗手時要讓妹妹先洗!”巧俊非常聽話,對美慧說:“妹,你先洗吧!”“謝謝!”美慧說。董美慧洗完后,連水龍頭也不關,然后她高興地說:“吃飯嘍!”就跑開了。
董巧俊看見了,剛想喊董美慧過來關水龍頭,最后還是忍住了。董巧俊用最快的速度洗完了手,關了水龍頭,然后關了燈,走出了洗手間。沒錯,董巧俊沒有把這件事情告訴任何人。
節(jié)約用水作文100字
今天是8月2日星期五,陰轉晴。今天我和姥爺游完泳后去洗澡。
在洗澡的時候姥爺?shù)焦褡永锬脰|西去了連水都沒關,我告訴姥爺:“地球上的水都快沒了,要節(jié)約用水!”姥爺說:“好,聽孫子的吧!”姥爺走進浴池把水關了。我開玩笑的說:“你真是一個聽話的好姥爺呀!”我們兩個哈哈大笑!
節(jié)約用水作文100字
一天,小明正在自己房間玩,他隱約聽見廁所里有滴滴答答的響聲,小明就走過去,他發(fā)現(xiàn)了水龍頭在滴水,小明想,是誰洗完手,沒有關水龍頭呢?小明說:“不想了。”
小明快步走到水龍頭那里,嚴肅地伸出右手,握住水龍頭,用力的擰水龍頭,不滴水了,小明把水龍頭擰得緊緊的。
小明的媽媽回家后,知道這件事,媽媽對小明說:“你真是個節(jié)約的好孩子。
節(jié)約用水作文100字
星期六,天氣晴朗,萬里無云。小紅來到公園里散步。突然,小紅看見前面有一個水龍頭沒有關,水龍頭里的水正在“滴答,滴答”地流著。小紅心里想:水資源很寶貴,不該浪費。于是她連忙跑過去,把水龍頭開掉了。
把水龍頭關掉以后,小紅心里想:肯定還有人用完水以后,不記得關掉,我得想個辦法。小紅想了半天,終于想到了一個好辦法。她找來一塊木板,又找來紅筆,在上面寫了節(jié)約用水四個字,她把木板掛在墻上。小紅看著自己弄的木板,笑瞇瞇地走了。
范文三:倡導節(jié)約的老爸
倡導節(jié)約的老爸
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。成功來自勤儉節(jié)約,我們應該遠離奢侈,勤勞樸素,家運國運將永久興旺!边@是爸爸的口頭禪。每當爸爸發(fā)現(xiàn)我和媽媽不節(jié)約時,便會說:“‘節(jié)約光榮,浪費可恥’,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。別以為地球上的資源都是取之不盡,用之不竭的。如果沒有了這些資源,后果會很嚴重,而且會對人類生存造成很大的威脅!
有一次,我洗完手后水龍頭沒關緊,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,果然不出我所料,爸爸當時就訓斥了我一頓:“水是不可替代的寶貴資源,你怎么能這樣浪費呢?”“我是不小心的!卑职謬烂C地看著我:“多節(jié)約一滴水,少流一滴淚!你懂嗎?”“會有這么嚴重嗎?”我驚訝而有疑惑不解,“地球的3/4都是水呢!”“但可供人類食用的淡水是很少的。如果我們再不珍惜水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!笨窗职帜前度坏烂驳臉幼,我還真有點緊張起來了。后來,我看到書籍、報刊、電視上到處都在提倡節(jié)約用水,我漸漸意識到:水,是一切的生命之源。如果沒有水,就沒有這個蔚藍而又美麗的星球;如果沒有水,人類、動植物就不能生存。
從那以后,我和媽媽都非常節(jié)約用水,沒有人的時候,水龍頭從來都不會傷心地“流淚”。媽媽用淘米水澆花,清洗衣服后的最后幾次干凈水用來擦地板,然后沖廁所。而我洗手時總是用一個盆子接著,免得浪費了,手洗干凈了用剩下的水洗腳。
爸爸也要求媽媽節(jié)約,媽媽經(jīng)常會把剩菜剩飯倒掉,這時,爸爸總會認真地說:“吃不了那么多,相應地就做少一點嘛,這樣我們既省了錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個嚴重問題!薄昂,好,好,都聽你的!眿寢屝Σ[瞇地說。
就這樣,倡導節(jié)約的老爸熏陶了我和媽媽,我們全家也“光榮”地加入了“低碳一族”。在這里,我們全家想告訴大家:“地球是我們賴以生存的大家園,它為我們提供了一切資源。隨著環(huán)境污染的進一步惡化,我們的資源也愈益枯竭,為此,我們應責無旁貨地倡導節(jié)約!
范文四:節(jié)約用水我能行
水是生命之源,生命之本。我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水,土地就會干裂;如果沒有了水,生物就會渴死;如果沒有了水,世界也不再會美麗。我們要愛惜水,如果我們現(xiàn)在再不珍惜水,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!
水是生命的搖籃,一個人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。在現(xiàn)在,地球上有二十億人口正處在嚴重缺水的緊急狀態(tài)!而世界上每年喝了不干凈的水而死去的兒童就有五千多萬人,這是多么令人觸目驚心!缺水的危機正一點一點的在吞食美麗的世界,一點一點的毀滅人類美好的家園。
而現(xiàn)在,浪費水的現(xiàn)象十分嚴重,有些同學洗手后經(jīng)常忘了關水籠頭,任憑水花花的流失,有的同學甚至把水壺當成了水槍,往別人身上、地上噴起了水柱。而許多人也有很多浪費水的地方,有些人把垃圾扔進江河、湖泊里,大量的水資源就會被污染,還有許多工廠發(fā)展得很快,卻把生產(chǎn)的污水、城市廢水也排進了江河湖泊,使水變得臭不可聞,大量水資源遭到污染,人類賴以生存的凈水越來越缺乏,水的危機已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
節(jié)約用水,保護水資源是人類當務之急,讓我們從我做起,從點滴做起,節(jié)約用水,如大小便后盡量不開大水沖,用洗衣水沖或用污水沖,工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進江河湖泊,先進行無害處理后才能排放,如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理,不玩水槍等,要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,節(jié)約用水人人有責。
節(jié)約用水,利在當代,功在千秋,你能想象沒有了水的生活嗎?你能想象失去了水的生命嗎?你能想象這世上沒有了海洋,魚兒沒有了家鄉(xiāng)嗎?你能想象這富饒的土地變成了沙漠嗎?你可知道,當你隨手擰緊一個未關的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;你可知道,當你將一盆水重復利用時,你就拯救了數(shù)不清的生命,拯救我們的地球,拯救我們的生命,節(jié)約用水吧,否則,后果會不堪設想。
為了讓我們的家園更加美好,為了我們的世界更加美麗,讓我們攜起手來,共同努力,從現(xiàn)在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設好我們的家園而努力吧!
珠海市香洲區(qū)第十二小學六年級 李梅
范文五:節(jié)約水資源建議書
校長:
我在這個美麗的校園里已生活了六年之久,但近年我發(fā)現(xiàn),同學們浪費水資源的問題十分嚴重。水是生活中不可缺少的資源,可以說水就是生命的源泉。我國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,在中國的許多地方都嚴重缺水。在那里,因為缺少水資源,寸草不生,枯黃的土地干旱到裂開了一道道深深的裂痕,看上去毫無生機,喝一口干凈的水對那里的人們來說簡直是十分奢侈的事情。與我們這里完全是天壤之別。
在我們的學校里,有些同學用好了水龍頭,連水都不關便揚長而去;內宿生光是洗頭洗衣服就用了滿滿幾桶水;一些調皮的同學把水龍頭開得非常大后,就用手去接水,潑向別人,被潑的同學又回擊,開展了一場“激烈”的“潑水仗”......水龍頭每天都在默默地滴眼淚......
這種種不如意的現(xiàn)象,都是因為同學們珍惜水資源的意識還比較淡薄,而且有部分同學都以為水是“取之不盡,用之不竭”的,因此沒有養(yǎng)成節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣;甚至有些同學會說“只是浪費一點點水而已,怕什么!”“反正學校又不是我家,我又不用出錢交水費”。事實上,地球上的水資源是有限的,地球上的淡水資源為世界人均水平的四分之一,如果我們每天都浪費一點點水,長積累月下來,會浪費多少水?
有水當思無水之苦,如果我們再不節(jié)約水資源,人類的眼淚將會是地球上最后一滴水。為此,我提出幾條建議。
1.讓各班班主任在班級里召開“節(jié)約用水”專題班會,加強同學們的節(jié)約用水意識。2.在校園的每個水池旁,貼上關于節(jié)約用水的醒目標語。3.見到?jīng)]有關好的水龍頭要主動上前擰緊;見到同學打水仗的要及時阻止。定期檢查水龍頭,把關不緊的水龍頭全部換掉,避免水不必要的流失。
4.應限制內宿生用水標準。比如洗澡(包括洗頭)不能超過兩桶水,洗衣服不超過兩桶水。5.可以讓少先隊干部監(jiān)督節(jié)水情況。每月底評選出幾名“節(jié)水小能手”在早晨集隊上給予表揚與頒發(fā)獎狀或筆記本。節(jié)約水資源不是唱高調,應落實到實際行動中。讓我們一起攜起手來,從小事做起,共同保護我們的家園!
建議人:六年級(四)班小陳
11月12號
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