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描寫校園的作文800字(精選35篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫校園的作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫校園的作文800字 篇1
我們的校園位于上海市閔行區(qū),一年四季都是美麗的,就像一個大花園。
春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時,還會有陣陣涼爽的.風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”?赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個不停,就像3個純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!
秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過,當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時,也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個美好的記憶,留在了我的心中。
冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!
斗轉(zhuǎn)星移,四季變幻,我們在成長,校園卻永遠(yuǎn)保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛你,校園!
描寫校園的作文800字 篇2
寒冷的冬天悄悄地過去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,淌過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……
校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細(xì)望:一部分小草堅強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的.小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……。
這時,你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實(shí)用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢。。
學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……。此時,漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……。
。∨笥褌,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
描寫校園的作文800字 篇3
我有一個可愛的校園,在那里,同學(xué)們快樂地生活著。她給我們家一般的溫暖,輕輕地抱著我們,撫摸著我們幼小的心靈。老師是光明和愛的使者,引領(lǐng)我們在智慧的田野里勇敢地前進(jìn),一步,兩步……
走近校門,一個電動鐵柵欄向你親切地鞠躬。它又高又大,寬約6米,高2米。旁邊的墻壁上刻幾個金光閃閃的大字:“……”在燦爛陽光的照射下,顯得光彩奪目。
走進(jìn)大門,一座整潔精致的小房子站在左邊,那就是門房。一位紅光滿面的老爺爺走了出來,和藹可親。不管風(fēng)吹雨打,老爺爺日夜守衛(wèi)著我們學(xué)校。站在這里,抬頭望去,一座四層教學(xué)樓向我招手,這是南教學(xué)樓,分別是一、二、三年級教室及音樂教室、電腦教室、實(shí)驗(yàn)室……如果從空中看,一個“凹”字形呈現(xiàn)眼前。
往里走,和南教學(xué)樓緊緊相連的是一棟三層樓,這是我們的中樓,也叫辦公樓。在辦公樓的前面有一個精致的主席臺,每一項(xiàng)大型活動都是以這里為中心展開的。它雖然小,但可以將操場盡收眼底。
繞過主席臺,一條寬闊的走道展現(xiàn)在眼前,兩旁栽滿了各種植物,有柳樹、楊樹、棗樹、蘋果樹、葡萄、蘿卜、白菜、還有實(shí)驗(yàn)田……陣陣清香撲鼻而來,使我們心曠神怡。前方有一個精心設(shè)計的小噴泉,到了夏天,噴放出清澈涼爽的泉水,象盛開的禮花一樣綻放,非常美麗。噴泉的中央,有一個高大的雕塑,一輪彎彎的月亮坐著兩個可愛的娃娃,告訴學(xué)生們:我們要帶著想象的翅膀飛向天空。
離開噴泉,就來到了寬大的操場,有塑膠跑道和籃球場,還有許多的.活動器械。操場被綠樹環(huán)繞,綠樹被樓房包圍,錯落有致。一下課,操場上人山人海,有的跑步,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳繩……玩得不亦樂乎,操場上洋溢著孩子們歡快的笑聲。
與操場遙遙相望的是五層高的北教學(xué)樓,分別是四、五、六年級教學(xué)樓。走進(jìn)樓里,迎面而立的是一面晶瑩透亮的大鏡子,讓我們隨時注意衣冠整潔。往兩邊看,墻上刻著古畫、名言,典雅而優(yōu)美。
上課了,只聽見朗朗的讀書聲,在優(yōu)美的校園上空回蕩著,那么悅耳,那么動聽。此時,一支燃燒的蠟燭浮現(xiàn)在我的眼前,老師高大的身影在月光下伏案修改作業(yè)。
可愛的校園,迎來一批又一批可愛的小朋友,又送走了一批又一批長大的學(xué)生。噢,我心愛的校園!
描寫校園的作文800字 篇4
每個學(xué)校的校園都各有特色,但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。
當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園,一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動門,迎面是一塊巨大的橫著安放的長條形大理石,成45度角朝向校門,迎面被打磨得光亮照人,上面鐫刻有鎦金的四個形楷大字:東升小學(xué)。
在大理石的后面,是一個由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞,爭奇斗艷外,水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像,寓意我們要立足中國,放眼世界。
從花園往右,是一個精致的小亭子,它有一個志存高遠(yuǎn)的名字:暢想亭。閑暇時我們常在這里看書聊天,談理想,講志向。它的后面,是一棟三層樓房,雖說不高大雄偉,但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩䴓蔷褪怯變簣@,那可是幼兒們開心的樂園,他們在這里健康快樂地成長。三樓是大禮堂,是我們分享賞識教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。
從花園往左,是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“常客”。蝴蝶常常免費(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?無暇欣賞,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠(yuǎn)處,是雄偉的`現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻,好似我們幻想的天空,放飛我們美麗的夢想。鈴聲響過,瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里,現(xiàn)代化的電教設(shè)施,整潔如新的課桌椅,新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),鋪就了我們通向成功的道路。教室后面,是展示我們個性的黑板報,有時,它還提醒我們什么能做、能學(xué),什么不能做,更不能學(xué)……
教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺。每當(dāng)國歌奏響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起時,我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學(xué)樓的東邊,是寬大的運(yùn)動場。時?梢娡瑢W(xué)們鍛煉身體時驕健的身影,或是玩耍嬉戲的開心場景。在運(yùn)動場邊上,還有5根挺拔的斑竹,那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀!
聽了我的介紹,我們學(xué)校怎么樣呀?
描寫校園的作文800字 篇5
校園是我談天說地的地方,是我與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)的地方,也是我學(xué)習(xí)知識的地方,我的成長離不開它。
為了保護(hù)我們安全健康地成長,學(xué)校在校門口設(shè)置了一道“防火墻”,它是由三個“紅領(lǐng)巾”和二名保安組成,每天早上,“防火墻”不僅檢查我們是否佩帶了紅領(lǐng)巾,勸說我們不能把早點(diǎn)帶進(jìn)校園,以免破壞了校園的環(huán)境,更重要是防止壞人沖進(jìn)校園,傷害我們。如果是初犯,“防火墻”就會教育我們,如果是3次以上屢教不改,就會打電話給班主任和家長,由班主任處分我們,為了嚴(yán)肅校紀(jì),有些“紅領(lǐng)巾”恓性了自已的早讀時間。
每天當(dāng)我走進(jìn)校門時,第一眼就望見一座高大、威武的白色雕像,它是由一個手握鋼槍的男孩和一個眺望遠(yuǎn)方的女孩組成,聽老師說,這就是當(dāng)年那些青年學(xué)子們抵抗日本侵略的真實(shí)寫照,每當(dāng)我走過雕像的身邊,就好像聽到手握鋼槍的大哥哥說:你要珍惜今天的美好時光,好好學(xué)習(xí);眺望遠(yuǎn)方的女孩也告訴我:只要努力,就會獲得成功。
雕像旁邊有一個美麗的花壇,花壇里種滿了各種花草,五顏六色的.花草迎風(fēng)飛舞,衷心地歌頌著這些抗日無名英雄。
心理想著,不經(jīng)意就來到了教學(xué)樓前,小學(xué)部教學(xué)樓共有5層,是2009年新建的,也是在校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過多方努力籌集資金蓋起來的,新的教學(xué)樓凝集了老師們的艱辛努力。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里時,老師也正親切地走進(jìn)來,新的一天又開始了,每天,我在這里學(xué)習(xí)新知識,積累經(jīng)驗(yàn),明白新道理,我能不珍惜嗎?
課余時間,我和同學(xué)們歡快地來到操場上,操場上雖然沒有塑膠跑道等先進(jìn)的設(shè)施,但足球場寬敞整潔,地上長滿了小草,這是我幸福的樂園;除了足球場,校園內(nèi)還有籃球場、乓乒球、羽毛球場、跳高和跳遠(yuǎn)的沙場,梅花樁、平衡木也是很多同學(xué)的喜愛。雖然我還很小,體育技能也不高,但我也有一個夢想,一不小心就像姚明、劉翔一樣成為體育明星,想信只要在校園的操場上灑滿辛勤的汗水,總有一天也會在體育賽場得到冠軍。
美麗的校園里,有我朗朗的讀書聲,有我歡樂的歌聲,也有我鍛煉身體時嬌健的身影,更有我學(xué)習(xí)知識的足跡。
!美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你。
描寫校園的作文800字 篇6
告別長達(dá)兩個月的暑假生活,我又回到了闊別已久的校園。清晨,吃完飯,走出家門,就與迎面撲來的秋風(fēng)撞了個滿懷,空氣中含著瓜果和草木的氣息,哇!好清爽!
背上書包,不邀同學(xué),更不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,去訪問我的朋友。
那棵青松是我要拜訪的第一個老朋友。!青松,你似一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在這個地站了三十多年了吧!你迎來送往著每一屆的學(xué)生,見證著我們的成長。每年夏天,你給我們撐起綠色的大傘,讓我們乘涼、玩耍。歲月悠悠,花開花落,云卷云舒,唯有你依然默默奉獻(xiàn)著自已。
走在塑膠跑道,我仿佛看到許多運(yùn)動健兒在這里灑下汗水,步入輝煌。許多孩子在這里鍛煉身體,玩耍嬉戲。想著想著,我也不由自主地跑起步來,投入了操場寬闊的懷抱。
我癡癡地望著一株小草,靜靜的,仿佛我也變成了一棵小草,我的腳變成根須,深深扎進(jìn)泥土,我的胳膊變成了葉子,輕輕在風(fēng)中飄舞。小草。∧氵記得我們曾經(jīng)熟悉的舞姿嗎?
這校園里的一切,哪個不是我的朋友!我熱情的和它們打招呼:你好,智慧的石書,你把自已打開,是在展示你今天新學(xué)的知識嗎?你好,嘀答作響的時鐘,你一圈圈不停地轉(zhuǎn),是在告訴我要珍惜時間嗎?你好,可愛的木瓜樹,你青青的果實(shí)在枝葉里東躲西藏,是在和我玩捉迷藏嗎?你好美麗的彩繪樹,你身上一個個可愛的小動物,是在開動物王園大會嗎?你好,迷人芬芳的月季花,你開出五顏六色的花朵,是在給學(xué)校增添色彩嗎?你好,悠悠的白云,你潔白的身影,讓校園充滿了寧靜。嘿!淘氣的小孩子們,你們在那里眉飛色舞地談?wù)撌裁茨?我猜你們津津樂道?是豐富的暑假生活。
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘;捧起一本課外書,津津有味的讀,我又增長了許多豐富的知識。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,朋友們,要和你道別了,我要回到知識的海洋,我是那么的依依不舍,又是那么的流連忘返。期待著、盼望著下學(xué)后再見我親愛的朋友們!
描寫校園的作文800字 篇7
首先,我們來思考一下書能給我們什么?
書能給我們指引方向。是智慧的海洋。是我們的朋友,能給我們力量,是人類進(jìn)步的階梯,是傳播文化的課堂。書能幫我們展翅高飛,能帶我們走向輝煌!我關(guān)于書籍有一個小故事,大家來看看吧!
在暑假的第一天,我就想到前幾個星期,媽媽告訴我“放了暑假就讓我去圖書館看書”是“看書”為什么不是“讀書”呢這是為什么呢?因?yàn)槲腋矚g默默地看書,可還是“好記性不如爛筆頭”因此,我把好詞、好句、好段、抄下來,記的就差不多了,呵呵,不高興的時候讀
一讀、背一背就開心了!我既然想到了就一定要開始,我對媽媽說:“媽媽,你不是說好帶我去圖書館嗎?”說完,媽媽嗯了一聲,便騎著她的電動車帶著我飛向圖書館。到了圖書館大樓,趁著媽媽鎖車的'功夫,我迫不及待的打開紅棕色的木質(zhì)大門。在正前方是一大片松樹林畫的有模有樣、挺拔、剛勁有力、左邊是通往二層的圖書室的步行樓梯。
我們上了樓梯,看到直往前走是一間小屋子,拐個彎,便到了圖書室,向前看看,是一個電腦辦公室,直往里面,才是那個我說的讀書室。
那里各種各樣圖書,有;百科類、文學(xué)類、醫(yī)學(xué)類……剛走進(jìn)門口便拖鞋子,光著腳丫向著里面走去。
在里面是一大塊綠色的地毯,從整整齊齊的一排排書架上面選取自己喜歡的書籍,便可以坐下來看書。
有人想知識庫不就是知識的倉庫,可是,加上引號那就不一樣了。圖書館和知識庫的名字之所以有點(diǎn)神圣,那是因?yàn)槟莾憾际莿?chuàng)造精神食糧的大源泉。
我回想起我剛剛打開門的時候,書香彌繞,就覺得有決心將這些書全部看完時,我覺得看書是一種享受,像人類的充電器一樣,遨游在書的海洋,歡樂的笑聲久久蕩漾在書的樂園,一次次歡樂的笑聲也出現(xiàn)在書的博愛中。
或許你認(rèn)為書是無聲的,可是書是有聲的,是它帶你去找到歡樂,是它和你一起快樂的奔跑,是它和你一起享受著春天的茂盛、夏天的熱情、秋天的豐收和冬天的冷漠。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,人會變化,可是,書的博愛不會變化。
描寫校園的作文800字 篇8
回到校園,走過已經(jīng)走過無數(shù)次的紅磚路?粗质a道上香樟樹,雖然已經(jīng)入秋,但樹上的枝葉依然茂盛翠綠。陽光斜斜的透過香樟葉間,光束在葉間游走。我不知看過多少次這樣的景色。因?yàn)樵谶@兒,我已經(jīng)度過了六年的光陰。
六年的時光,這個校園給我?guī)砹嗽S多,傷心與歡樂。仔細(xì)想來,六年的場景早已令人無法分清。淡淡的沒有清晰記憶的時光,現(xiàn)在看來只有濃濃的回憶罷了。記得畢業(yè)后,再回到還未住進(jìn)新生的教室。坐在自己的位置上?粗淌,整整2年的時光在這度過。我們在教室里追逐打鬧的情景仿佛就在眼前,但定了眼仔細(xì)看去,教室里只有陽光灑滿了一地。
講臺上不知是誰沒拿走畢業(yè)照片,六年同學(xué),我們有過一起的快樂,也有過不愉快。但在這照片上所有人都笑的一臉明媚?晌覀冎g的交集仿佛就定在這張照片中,在歲月中凝固。
也許我們已經(jīng)足夠有緣,三年級未分班,做了六年同窗。百分之七十的直升,讓我們大部分人到了一所初中。然而,即使只是分到隔壁班,我們之間也漸漸的不再言語。難道我們這六年之交,就這樣化為永遠(yuǎn)的回憶了嗎?可生活太過匆匆,我們有太多事要做。也許只能將這放下,過去的只能讓它過去,我想。也許重要的是現(xiàn)在與未來。
但是我依舊懷念著。陽光改變了一下位置,光照在她的.臉上。她站在我身邊,臉上掛著微笑。她是我在校園生活中最懷念的人。她和我截然不同,但我們卻成了最好的朋友。我們倆曾經(jīng)約定,一定要分到初中的一個班?蛇@哪是我們能決定的?當(dāng)時的想法在現(xiàn)在看來無端的荒唐可笑,因?yàn)樗詈鬀]考上,連前百分之七十也沒到。其實(shí)我早已知道這個結(jié)果,但一直不肯相信,直到分班的名單出來,上面沒有有她的名字。我才明白,她真的來不了永興了。我后來再也沒見過她。
翻看著一本我和她一起看完的書,仿佛她就在我的身邊,一起靜靜的閱讀。而眼前班里的同學(xué)正在聊天打鬧。但這樣的光陰是不會再有的。當(dāng)時的時間已經(jīng)過去,我能做的是珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我在未來的某一天不為自己現(xiàn)在的時刻而感到遺憾……
描寫校園的作文800字 篇9
初春,萬物萌發(fā),蟄蟲涌動,天地悄無聲息的邂逅了一場春雨。漫步于這被朦朧的春雨所籠罩的校園里,撲鼻而來的是美麗與溫馨的氣息,映入眼簾的是人與景交織在一起的感動。在校園的每一個角落,感受到的無一不是校園的美。
校園之美流露在同學(xué)們專注學(xué)習(xí)的神情之中。
每天清晨,準(zhǔn)會有同學(xué)在教室里大聲朗讀課文。他們時刻銘記著“一年之計在于春,一日之記在于晨”的教導(dǎo);時刻抱著爭分奪秒的態(tài)度,為自己的人生而拼搏著。特別是初三的同學(xué),他們正在為自己不久后的中考鼓足后勁,爭取在下一個人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,像雄鷹一樣一飛沖天。在人生的旅途中,他們一定能飛得更高,走的更遠(yuǎn)。正是由于他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,才裝飾了我校的成功之美。
校園之美融入在老師對同學(xué)的關(guān)愛之中。
密密麻麻的黑板上、三尺寬的講臺上、看起來狹窄的辦公室里等都洋溢著老師對同學(xué)們的關(guān)愛。也許,在他們那喋喋不休的講課聲中,包含了希望同學(xué)們成才的關(guān)愛之情;也許,在他們對同學(xué)們的批評和處罰之中,包含了他們希望我們改正錯誤的關(guān)愛之情。你也許不知道,在我們熟睡之后,月亮高掛之時,總有人還在默默的,辛勤的在那簡陋的辦公桌上奉獻(xiàn)著,他們就是我們的老師。
校園之美沉淀在全體教職人員的默默奉獻(xiàn)之中。
清晨,當(dāng)我們還處于睡夢之中時,食堂阿姨早就已經(jīng)在廚房里工作了。他們放棄寶貴的睡眠時間就是為了讓我們能夠早點(diǎn)吃上早餐,不至于餓著肚子學(xué)習(xí)。中午,當(dāng)我們躺在宿舍床上享受時,保安大叔卻還堅守在自己的崗位上。他們守護(hù)著學(xué)校的大門,也是在守護(hù)我們“安全之門!鄙钜,當(dāng)我們都早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,生活老師卻還拖著疲憊的身子在查寢,目的就是讓我們能有一個更為安靜,更為舒適的休息環(huán)境。這些教職人員對我們的'愛,不也增添了校園的美嗎?
如果,你還不能發(fā)現(xiàn)校園的美的話,那么,請看看那些默默奮斗的人,那些嚴(yán)守崗位的人,那些默默奉獻(xiàn)的人,以及那犧牲自己的時間只為讓我們能夠永享美好青春年華的人。哪一個不是美麗校園的最佳展現(xiàn)呢?
我為生活在如此美麗的校園而自豪!
描寫校園的作文800字 篇10
校園是一個神圣的地方。在那里,我們找到了真摯的友誼,久違的童真以及不朽的精神伴侶--書。在我心中,它是可愛的,是偉大的,是無可替代的。
一陣花香混著清新空氣鉆進(jìn)我的鼻孔,我不禁深深地吸了幾口,有些留戀。路旁的兩排香樟樹像守衛(wèi)領(lǐng)土的將士,神圣不可侵犯。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一朵朵鮮花含苞待放,在綠葉的簇?fù)硐赂@得嬌艷欲滴。
我們的校園不僅景美,而且人美心善。瞧,某班的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生呢,他們分工明確,每個人都在努力地干著自己的活。動作麻利的學(xué)生很快就掃完了,緊接著又去幫其他的人。打掃完衛(wèi)生后,盡管每個人累得滿頭大汗,但他們的臉上卻洋溢著喜悅之情。
聞著淡淡的花香,我不覺想起了發(fā)生在槐花樹下的`一件事。初一剛來報道的時候,那時的我還不知道宿舍樓在哪里,只好提著沉重的東西,呆呆地挺立在那棵枝繁葉茂的槐花樹下,雙眼迷茫地盯著來來往往的行人。突然,一雙姣細(xì)的手落在了我的雙肩上,我猛地回頭一看,原來是穿著校服的學(xué)姐,臉上堆滿了笑容,樂呵呵的說:“是新生吧,走,學(xué)姐帶你去找宿舍樓吧!”說完便接過我手上的東西,幫我送到了宿舍樓?矗嗝纯蓯鄣膶W(xué)生。
當(dāng)然,校園的老師也是很可愛的哦!一次物理課上,由于自己的分心,我沒有聽懂某一個題,便打算在第七節(jié)課后去找老師。一下課,我就第一個沖出教室,第一時間來到老師的辦公室。恰巧,正碰上另一個老師準(zhǔn)備邀請她一起去吃飯。見狀,我心想:“唉,看來沒戲了,只能等到明天了!”然而物理老師接下來的舉動,卻讓我十分吃驚。她向那位老師擺擺手,示意等會再去。站在那里的我,內(nèi)心甚是不安,撓了撓頭,羞愧地說:“老師,要不你先去吃飯吧!蔽锢砝蠋熜α诵Γ蛉さ卣f:“飯晚點(diǎn)吃不要緊,耽誤了祖國的花朵可怎么辦呢!”看,多么可愛的老師啊!
在初中階段,我們?nèi)找古c校園相伴。在我們遇到困難時,是校園給予了我們動力戰(zhàn)勝困難;在我們感到迷茫時,是校園給我們指明了方向;在我們失意時,更是校園那些可愛的人給予了我們溫暖。我為校園驕傲,更為校園點(diǎn)贊!
描寫校園的作文800字 篇11
每天清晨都是被媽媽叫醒,懶懶地吃著早餐,可是一想到要上學(xué),我的精神就振作了。背著小書包,幾乎小跑著去學(xué)校,雖然教室在4樓,但是一路上都會遇到同學(xué)們,說說笑笑很快就到了。
美麗的校園在我們的嬉笑聲中緩緩醒來,三三兩兩的同學(xué)們開始進(jìn)入校園。輪值的同學(xué)們打掃完教室后,就開始了我們的晨讀時間,朗朗讀書聲回蕩在校園的每個角落,學(xué)校生活的一天正式拉開帷幕。
我喜歡數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),英語老師的幽默,科學(xué)老師的`風(fēng)趣,我更喜歡語文老師生動活潑。她嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)上對我們十分嚴(yán)格,生活上卻像媽媽一樣愛護(hù)著我們。我身上總有太多的壞習(xí)慣,讓其他科任老師都感到束手無策,可她一直沒有放棄我,總是鼓勵和幫助我改正,讓我重拾學(xué)習(xí)的信心,我感到特別溫暖幸福!她就是我們的班主任——巫老師,我很幸運(yùn)能遇到她。
下午的課程都是我們喜歡的,信息課更是我們的最愛,每次為了搶占最佳位置,早早地在電腦室門外等候了;音樂課老師教我們吹口琴,一起唱歌;體育老師帶領(lǐng)我們做各種體能訓(xùn)練;美術(shù)老師用“神奇的畫筆”教我們描繪著學(xué)校的生活!每一位任課老師的教學(xué)本事都讓我們贊嘆不已。學(xué)校還會定期舉辦各種創(chuàng)意比賽活動,同學(xué)們可以發(fā)揮想象力和鍛煉動手能力,雖然我們的表現(xiàn)力可能很幼稚,但每份作品都是我們努力學(xué)習(xí)的成果,更凝聚了社團(tuán)輔導(dǎo)老師們?yōu)樨S富校園文化和培養(yǎng)學(xué)生而付出的汗水和智慧,它為校園增添了無限的活力。
其實(shí)學(xué)習(xí)是一件極其枯燥泛味的事情,感覺每天有看不完書,寫不完的作業(yè),可我們?nèi)匀贿是喜歡學(xué)校。我們需要老師監(jiān)管卻害怕約束過多,總盼望早點(diǎn)放假,每天能睡到自然醒,可是放假久了卻又開始想念學(xué)校,想念老師和那群志同道合的小伙伴們。我們大部分的時間是在學(xué)校度過的,學(xué)校每天都會發(fā)生許許多多有趣的事情,我們更能學(xué)到豐富的知識。所以我們要學(xué)會珍惜,感恩!我們要開開心心地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地生活,快快樂樂地成長。用我們美好的青春活力和學(xué)習(xí)熱情點(diǎn)亮我們的校園,讓學(xué)習(xí)生活更加的美好。
看,這就是我們美麗的校園,一個溫暖大家庭,快樂健康,溫暖幸福!
描寫校園的作文800字 篇12
楊柳綠了,桃花紅了,燕子也飛回來了,和煦的春風(fēng)吹醒了世間萬物,一片生機(jī)勃勃的樣子。然而一個月前的我卻只能像那繭中的蠶蛹,整天被束縛在了樓上這一百多平方米的空間,這困著我的厚厚的“墻壁”卻是那看不見摸不著卻又讓人聞之色變的新冠病毒。當(dāng)時爸爸媽媽已經(jīng)上班了,而學(xué)校不知什么時候才能復(fù)課。煩悶時,我喜歡一個人趴在窗臺上發(fā)呆,有時候看到那天空中飛翔的鳥兒,我是多么羨慕,我曾幻想著要是我也能有一雙翅膀,那該會多么美好!
原來計劃寒假去海島上數(shù)星星、看日出的旅行取消了,早已規(guī)劃好過年和堂弟一起過生日的宴席也取消了,可當(dāng)時連最最平常的背上書包上學(xué)去竟也成了一種遙遠(yuǎn)的奢望。每當(dāng)我打開電腦開始登錄蘇州線上教育平臺時,我會莫名的想起往日在學(xué)校的歡聲笑語。我們班的同學(xué)聰明、活潑、幽默、風(fēng)趣而又睿智,缺少了你們的課堂頓時黯然失色。每當(dāng)我學(xué)到和以前有緊密聯(lián)系的知識時,我會暫停下來深深地回想一下我的老師當(dāng)時在講臺上是怎樣的妙語連珠而又循循善誘。每當(dāng)我回想起班級同學(xué)課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時,我會一個人坐在那兒忍俊不禁,有時候甚至還會哈哈大笑!一個人孤獨(dú)地宅家學(xué)習(xí)的日子,我又會怎么不盼望著能早日回歸昔日的校園呢!
也許是陰霾終究遮擋不住陽光,經(jīng)過了無數(shù)人日夜堅守,舍生付出,一切終于春和景明、波瀾不驚!清明節(jié)后又過了一周我們也終于迎來了歸校復(fù)學(xué)。開學(xué)前的一天我?guī)椭职职峒,晚上爸爸跟我說,你的小學(xué)僅剩下三個月了,省著點(diǎn)過吧!向來無憂無慮的我那一刻竟愣住了,我默默地掰著指頭來來回回算了幾遍,無法相信,真的只剩三個月了,真的.要省著過了!
開學(xué)第一天,我醒得特別早,匆匆準(zhǔn)備好了一切,就催著媽媽趕緊送我!媽媽吃驚地說:“咋啦?第一天這么激動?今天倒反過來催我了!”經(jīng)過一陣忙碌而有序的檢查后,我邁進(jìn)了校園的大門。這時,校園已沐浴在了一片金色的晨曦中,我環(huán)顧了四周熟悉的樹木,駐足凝望了陽光柏廬下的“致誠致遠(yuǎn)”,頓時一股熟悉而又溫馨的氣息撲面而來。
描寫校園的作文800字 篇13
山城秀麗,校園芬芳,樓房群立,書聲朗朗.這就是我們學(xué)習(xí)的地方,團(tuán)結(jié)文明育桃李,求實(shí)奮進(jìn)志四方……”一陣陣歡快優(yōu)美的校歌在潔凈、幽雅的校園里飄蕩。這就是我們中學(xué)。它座落在風(fēng)景秀麗的縣城,占地五十三畝,
建筑面積一萬多平方米,累計投資四百多萬元。圖書實(shí)驗(yàn)及電教器材等教學(xué)設(shè)施配備均達(dá)部頒一類標(biāo)準(zhǔn)。被省教育工會評為“先進(jìn)單位”、在改革開放的今天,我校以法辦學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為社會主義建設(shè)事業(yè)造就了一批批的優(yōu)秀人才。
百聞不如一見,還是讓我?guī)愕綄W(xué)校看一看吧!從樣式新穎、別具一格的北大門進(jìn)入,展現(xiàn)在你而前的是一條筆直的柏油路,嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房,呈“非”字形對稱排列著,在西面靠北的三幢就是教學(xué)樓。我們的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”八大字揮灑于上;走進(jìn)教學(xué)樓,首先投入眼簾的是“肅靜”二字;每個教室講臺上方都掛著毛主席像和我們的班風(fēng);教室的后墻壁上,是內(nèi)容豐富的板報、地圖和成績表。在這徉的教室里學(xué)習(xí),使人感到既安靜又舒適。
在各幢樓之問還有花壇,特別是在實(shí)驗(yàn)樓前還有水池、噴泉和大片的月季花,一到花開時節(jié),花兒爭奇斗妍,美麗繽紛,鮮艷奪目,把校園打扮得更加美好。
夜間,教學(xué)樓前的燈光球場華燈齊放,照得如同白晝,運(yùn)動員們在這里一展風(fēng)采;大操場寬闊平坦,籃球架、單杠、雙杠、足球場、沙坑……休育設(shè)施齊全,同學(xué)們在這里鍛煉身體,磨煉意志。
圖書實(shí)驗(yàn)樓是同學(xué)們向往的地方。琳瑯滿目的圖書報刊,開闊了同學(xué)們的視野。使同學(xué)們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識;物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室,使同學(xué)們共享科學(xué)實(shí)驗(yàn)的'樂趣,培養(yǎng)了從小愛科學(xué)的興趣,為成為“四有”新人打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
“德智體美全面發(fā)展,切磋琢磨育棟梁,啊,可愛的一中,啊,親愛的老師,您賦予我們智慧,給我們力量,雄鷹將從這里飛翔……”歡快優(yōu)美的校歌從音樂教室頻頻傳出,同學(xué)們的生活是多么豐富,多么多彩!
一中,美麗的校園,體育健兒在這里磨煉筋骨,未來的科學(xué)家在這里孕育,未來的文學(xué)家在這里練筆,未來的音樂家在這里練喉……我們決心以報效祖國的優(yōu)異成績,為學(xué)校增光添彩!
親愛的少年朋友,歡迎你到一中參觀做客。
描寫校園的作文800字 篇14
清早起床冷颼颼的,不一會天空中便搶戲般地刮起了刺骨的寒風(fēng)。不多久,漫天飛舞的雪花像柳絮,像鵝毛,像蒲公英帶著絨毛的種子,成群結(jié)隊地打著卷兒,從天空中飄落下來。
那雪花潔白如玉,它是七仙女派下的小精靈,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是天空的杰作!只見眼前的'雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。
看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的小朋友,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,一會兒變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地從天而降。
漫步校園內(nèi),道路兩旁的松柏高揚(yáng)著他那副模樣,好像在告訴同學(xué)們:"即使再大的風(fēng),再大的雪,對我們也都是冰山一角。"哈!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一排排的梧桐,像軍隊的戰(zhàn)士們守護(hù)著自己的家園。別看那一個個嚴(yán)肅的樣子,其實(shí)也都是幾個"頑童"。同學(xué)們一個個踏著步伐欣賞這夢幻般的雪景,剛沉醉在這幅幽深之景中,"噗通、噗通、噗通"大把大把的雪向同學(xué)們的腦袋砸了過去,我們的第一舉動并不是像小孩一樣哇哇大叫,而是互相看了看,嘻嘻得露出了牙齒。那條道路一個個的步伐"沙沙沙"的從未間斷。
剎時間,這個彌漫書香的校園被這場忽然而至的"漫天雪舞"所覆蓋。校園的各個角落也因此而充滿生機(jī)。也正因?yàn)檫@場大雪,才使得校園增添了一場不可替代的"美麗"。
"世間萬物,無一沒有逝去過的";▋簳菸,鳥兒會筑巢,白蟻會遷徙,大雁會南飛。雪也不例外,來得匆匆,去得也匆匆,在校園度過的,留下的,也只有那些等待著融化的"殘雪"了。
今年這第一場的大雪,它送給了人們豐收,它送給了孩子喜悅。它,沖刷了人們心靈的浮躁;它,凈化了人們崇禎的意志。它帶給了大地復(fù)蘇的時機(jī),它饋贈給地球白色的生機(jī)。
描寫校園的作文800字 篇15
天未大亮,空氣中帶著潮濕的霧氣。校園后面的樹林里此起彼伏地傳來了鳥兒的鳴叫聲,嚶嚶成韻。值周生早早地站在校門口,精神奕奕,迎接新一天的到來。同學(xué)們兩兩三三地刷卡進(jìn)入校門,臉上洋溢著幸福的微笑。
過了些時候,校園里來往的人少了,教室里逐漸傳來瑯瑯讀書聲。再靠近教學(xué)樓些,這些聲音就越發(fā)清晰了,就像洶涌而澄澈的流水聲,嘩嘩流入心田。同學(xué)們神情專注,口中念念有詞,認(rèn)真地讀著書。雖然同學(xué)們讀的內(nèi)容不同,可聽起來確是格外動聽,就像是一篇樂章,有著凌亂的美。
下課了,鈴聲一響,同學(xué)們繃緊的神經(jīng)瞬間放松下來,一種竊喜的氣氛彌漫開來,老師也不拖課,不管有沒有講完,都會把主場讓出來。有的同學(xué)立刻彈跳起來,拉著幾個人邊去走廊玩耍,響亮的笑聲傳遍了整座校園。樹葉被風(fēng)吹得“刷啦”作響,似乎也為這一幕而喜悅。陽光透過樹葉的縫隙投下斑駁的影子,照得人心癢癢的。微風(fēng)悄悄穿過窗戶,掠起輕薄的窗簾,為還在課間學(xué)習(xí)的人送來一份清涼。同學(xué)也借著這點(diǎn)空閑,向窗外眺望,緩解疲憊,然后接著投入題海。他們的心中一定有著堅定的信念吧,為了自己,為了未來。正是有了這些人的存在,學(xué)校才更添了一份魅力。
滿天云霞,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。落日余暉包裹著整座校園。桂花樹也在這時香的更有韻味,濃濃地鉆入鼻尖。到了晚飯時間,有的同學(xué)好似射出的箭,“哧”的`“射”入食堂,有些同學(xué)則慢慢地走,與身旁的好友講些俏皮話。日頭下墜,天色漸晚,操場上還有人在一圈一圈散著步。聽校園里樹葉的刮蹭聲,籃球的拍打聲,鳥的鳴叫聲,校園在此刻是喧鬧而溫暖的。
夜空是包裹光明的布,繁星是諸多細(xì)碎的孔。晚自習(xí)開始了,教室里很靜,能聽見“咯吱”轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇的聲音,還有寫字的“嚓嚓”聲。一盞盞教室的燈連著,似乎要連到天上去。同學(xué)坐在桌前苦思冥想,輕輕皺著眉頭,嘴唇抿著,似乎遇到了難題。筆下不停地計算著,眉頭瞬間舒展開,定是破解成功了,教室的學(xué)習(xí)氛圍是那樣的濃烈。校園此刻充滿了點(diǎn)點(diǎn)希望之光的。
校園的一日是那樣的美好,我不禁深深地愛上了這份歲月靜好,這份溫馨和諧。讓我們攜手,共創(chuàng)美好燦爛的未來……
描寫校園的作文800字 篇16
曦光在遠(yuǎn)山腰露出羞澀的一點(diǎn),整個天幕由灰藍(lán)轉(zhuǎn)為淺澄,陽光擴(kuò)散開來,鋪撒在柔黃的土地上,當(dāng)微風(fēng)掃開浮在四周的薄霧,校園醒了。
陸續(xù)有學(xué)子步于校園,“滴滴”的聲音不絕于耳,像是開啟一天的晨鳴,蔥綠的大樹布在道路兩旁,一座石拱橋臥在正中央,水清魚游。這座橋的名字更是賦予萬千學(xué)子們拼搏的希望——狀元橋。在往內(nèi)深入,是一處開闊的平地,是周一晨會上全校師生聆聽上周總結(jié)和品德論析的地方,在空中飄揚(yáng)著的五星紅旗,是我們的信仰。
步入教學(xué)樓,耳邊傳來的朗朗書聲昭顯著蓬勃的生機(jī),每一個敞亮的教室都孕育著我們前進(jìn)的動力和未來的希望!叭胧壹挫o,入座即學(xué)”是我們不變的.宗旨,我們愿為自己拼搏。這時的校園是充滿著書香氣的。隨著笑聲拐彎,望見紅綠交錯的跑道,綠地盎然的足球場,平坦開闊的籃球場,這里有著運(yùn)動的歡笑,揮散汗水,向著終點(diǎn)奔跑,肆意奔跑過的身體,經(jīng)過風(fēng)的洗禮,漾起青春的張揚(yáng)。在往內(nèi)拐,是節(jié)目活動所在地,在這里,在這里你能贏得掌聲和歡呼,你能展現(xiàn)你的另一面,這里總是溢滿歡欣。
放學(xué)的鈴聲打響,經(jīng)過一片喧鬧后,校園在午后暖陽的籠罩下,開始了淺睡,此時,微風(fēng)定格在辦公室前,里面還有著辛勤批作業(yè)的老師,他們是我們成長不可或缺的一部分,他們傾盡全力灌輸知識給我們,他們送我們登上更高的階梯,不覺間,歲月侵蝕著他們,他們也開始疲倦,但他們還在努力,在背后給予我們力量,就像蠟燭燃燒著,發(fā)出明亮的光,付出的,卻是以自己為代價。
午后,又是新的一輪征程,我們深知當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時,就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí),當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時,就應(yīng)該沉下心來歷練,我們堅信,知識改變命運(yùn)。
夜晚降臨,黑色的羽翼橫在校園上,但那一排排熾熱的明燈依舊堅守,就如學(xué)子們熾熱的心,永遠(yuǎn)向往光明和未來,我們承載著希望,我們?yōu)閴粝電^斗,我們更為校園自豪。
校園承接我們的希望,今天,我們還在奮斗,明天,我要校園以我為豪,創(chuàng)造屬于我自己的未來!
描寫校園的作文800字 篇17
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這是花的感恩,“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)!边@是鳥兒的感恩!笆繛橹赫咚,女為悅己者容。”這是人類的感恩。
而今天,我要感恩我們美麗的校園——省泰中附中!
“明體達(dá)用”是我們的校訓(xùn),操場上的歡聲笑語是我們放飛的青春。在這樣一個校園中,我學(xué)會了自尊、自愛、自強(qiáng),省附中是我們成長的搖籃,而在這溫暖的搖籃里,有這樣一位老師,讓我感動……
初中第一天報到,心里滿是期待,班主任是什么樣的?等她來得那一瞬,我愣住了。那天,李老師踏著陽光的影子邁進(jìn)教室,溫暖明亮的眼眸,高高筆挺的.身姿,好一個有親和力的老師!最讓我印象深刻的是她清澈爽朗的笑聲,溫和清脆的嗓音,如山洞間跳動的石子,回蕩在空氣中。開學(xué)那段日子,最盼望的是語文課。因?yàn)槔蠋煹穆曇舾叩推鸱,抑揚(yáng)頓挫,有時如雨連綿,有時如瀑布傾瀉,我甚至覺得,我的初中生活會因這聲音而變得豐富起來。
突然有一天,那聲音不再動聽,而是低沉,沙啞了下去。李老師每天拖著疲憊不堪的身體給我們上課,課上,她也漸漸開始咳嗽,每一句話都掩蓋不了她的勞累與辛酸。她說:“等你們期末考試結(jié)束了,再徹底治療!彼纳ぷ雍孟袷潜粺o形的東西撕扯著,硬是不讓她發(fā)出一絲一毫,而我的心也如扎了利劍般的痛,滿是慚愧。
是我們的無知破壞了老師清脆的嗓音,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煱,我們該怎樣贊頌?zāi)藕茫∧刻靷湔n到深夜,調(diào)解同學(xué)間的每一個矛盾,處理班級的各種問題,認(rèn)真恪守著您自己的職責(zé)。記得那幾天,我們考試在即,而您也終于累垮了,頭疼欲裂的您還是堅持著上完最后一節(jié)課后,被同事直接送到急診室,事后,您還開玩笑地說:“我以為我要為你們殉職了呢?看來,我還要再努力!崩罾蠋,您這樣崇高的師魂,讓我潸然淚下。
烏鴉有反哺之恩,馴羊有跪乳之情,讓我們常懷一顆感恩之心,去感恩那辛勤耕耘的老師們,感恩那帶給我們太多榮譽(yù)與輝煌的校園!
感恩美麗的大附中!
描寫校園的作文800字 篇18
指尖抵在眼睛上,總感覺里面有什么炙熱的東西如水般嘩嘩流著,忽然想起教室后面那一面巨大的黑板,被無數(shù)同學(xué)用色彩涂抹過,卻終究回歸空蕩。
總被人說過我們處于最美好,最美好的年紀(jì)。卻總覺得那些被稱頌的時光全部淹沒在了考題里,閑暇之余側(cè)過臉望一眼窗外,那株繁茂的木棉無論春夏秋冬總是占據(jù))著所有的視線,別過頭,視網(wǎng)膜上仿佛也印著一層濃密而厚重的綠。
校服一直很肥大,穿上的人總看起來矮胖了一圈,可真正漂亮的女生穿起來也沒有多難看,她們總喜歡把袖子高高卷起,露出一截白嫩又纖細(xì)的手臂,長長的馬尾在腦后晃蕩,清爽又干練。
校園言情里穿著干凈白襯衫,面容俊朗的男主角似乎從未出現(xiàn)過,周圍都是一些每天拼命灌可樂,喜歡咧嘴大笑,不算好看但可愛至極的男生們。和他們的相處模式總是簡單而直白的,鬧過的矛盾往往一罐冰鎮(zhèn)可樂便快速解決。
班規(guī)嚴(yán)到不允許帶課外書,同學(xué)們就挨個介紹著哪本書好看,記著書名在紙條上,放學(xué)一起擁著到書店去買。更文藝一些的女生,把寫得好到句子抄在本子上,或者用細(xì)細(xì)軟軟的聲音大段誦著郭敬明書里的矯情獨(dú)白。
班主任最喜歡用的體罰也不是那么可怕,全班總愛圍著一個人,看著他做俯臥撐,有人起哄"再來幾個"也有人在他旁邊喊加油,做的人往往臉憋得通紅,卻也只得無奈堅持。
體育課是所有課中最清閑的一門,老師一放我們休息,便一排地坐在高高的花臺上,晃著雙腿。陽光總是刺眼的,可誰也不愿坐在陰涼的`地方去,就這么瞇著眼,有一句每一句地聊著天,討論著哪個男生的跑步姿勢最好看,時不時對著天空做作地感嘆一句:"啊,青春。"
其實(shí)當(dāng)我現(xiàn)在翻開半年前最愛的小說時,總有些疑惑書里對"校園"與"青春"的定義。因?yàn)樵谖铱磥恚嬲男@,沒有那么多躁動與不安,只有矯情的自己和寫不完的試題,沒有美麗的風(fēng)景和悠揚(yáng)的音樂,只有黑板上一次一次減少的期末倒計時和一次一次被主科取代的體育課。
青春它也許并不美麗,但真正令我們念念不忘的是歲月,是填滿希望的腳步,是曾經(jīng)與你并肩前行的人。
描寫校園的作文800字 篇19
早晨,我來到了校園。
剛進(jìn)校園,就看見仿佛有兩條青龍盤在校園里,它們是冬青和松柏隔在路兩邊。
我們的學(xué)校里還有香樟樹、紅花積木、石楠、火炬球、棕櫚樹、紫薇樹,還有垂柳、紅葉小菠。香樟樹,在我們校園的草坪里,它的葉子很滑,很多。紅花積木這種樹的樹枝很細(xì)很長,葉兒很多很小。石楠樹是一種開花時很香,香味很濃的樹,它的葉子很大,葉子是橢圓形的,葉子很多;鹁鏄涞娜~子很小,葉子很多。它的形狀象一個圓柱體,開花時,花兒很小,從遠(yuǎn)處看,幾朵小白花抱在一起就成了一朵大白花了。棕櫚樹它的樣子很好玩,如果把上面的葉子去了,就是一個大大的菠蘿了。它的葉子很大,比我們平時扇蚊子的蒲扇大一點(diǎn),根上長著很多的細(xì)絲一樣的毛,很象一位小姑娘的滿頭的頭發(fā)。紫薇樹是一種葉子小,枝子粗的一種樹,它的葉子是橢圓形的,很小,很密。垂柳這種樹,大家可能都知道,F(xiàn)在垂柳的枝條已經(jīng)垂到了地面,垂柳的葉子是尖的,我們學(xué)校有四五棵。紅葉小菠的葉子是紫紅色的,從遠(yuǎn)處看就成了紫色的了,他的葉子很象楓樹的葉子。
我們學(xué)校的花也很多,有月季花、梔子花、夏鵑、韭菜花、一串紅。月季花很香,它的顏色是紅色的,花心有的是黃色的,有的是黑色的。梔子花是一種香味很濃的花。它的葉子的`顏色是粉紅色中帶點(diǎn)白色的。在我們學(xué)校最好看的就是夏鵑了,它的樣子很象一個個小喇叭,花里有幾根小細(xì)絲。韭菜花的樣子很特別,象是我們家里吃的韭菜一樣。桂花也是一種很香的花,不過現(xiàn)在已經(jīng)落了,開花時花是白色的。一串紅這種花它有好幾種顏色,有粉紅色的,有深紅色的,
有淺紅色的,還有粉紅色中帶點(diǎn)白色的。它的花心有五六種顏色,有黃色的,有棕色的,有青色的,還有黑色的。他有五片花瓣組成。在學(xué);ㄆ缘牟萜荷,還有一種草叫紅花雜絳草,它的上面有幾十朵小花,下面都是葉子,成半圓形。它的花心是白色的。在操場上有一種草叫巴根草,操場上都是這種草,從遠(yuǎn)處看,就是一片草坪。
這就是我們的學(xué)校的景色。
描寫校園的作文800字 篇20
我愛校園,校園多么得奇妙,就如仙境一般,我們的校園多姿多彩,形態(tài)各異,它既美麗又動人,還惹人喜歡,只要你一進(jìn)入我們的校園,它就會把你給逮住的,你也絕對會流連忘返的,不想踏出這校園。
我們的學(xué)校雖然平凡,但校園的環(huán)境和教師、學(xué)生是有名的,教師都是教學(xué)能手,可以幫你快速提高成績。環(huán)境呢,是美麗又清新。學(xué)生大部分都是聰明機(jī)智的。我們的學(xué)校是不是很有名呢?
清晨,只要我們踏進(jìn)校門,綠草如茵,看到花壇里爭奇斗艷的花兒,鳥語花香,校園里同學(xué)們朗朗讀書聲,伴隨鳥兒的歌聲,悅耳動聽,校園的早晨真是熱鬧極了。靜下來,還有一股清香彌漫在鼻子里,花兒含笑著,在興奮地梳妝打扮變成少女,各種各樣的'花苞等待開放。
在校園里還有一座精致智能的圖書館,一樓里面都是各種各樣的書,同學(xué)們都非常喜愛,這些書能幫助我們提高更多的知識,了解更多道理,去探求《十萬個為什么》答案,這些都可以看,還有了解一些重要的詩人,名人等,比如海倫凱勒、巴金……他們雖然是殘疾人,但他們都能考上重點(diǎn)學(xué)校。二樓是音樂室,舞蹈室,生物室,里面都有這科的用具和材料,這些課能讓我們放松一下心情,輕松一下。三樓是信息室,每個人進(jìn)去都有一臺電腦,可以幫助我們怎么去用電腦和教我們有哪些功能。
教學(xué)樓的前還有操場,有2個,一個是田徑操場,還有一個是打籃球的操場,是不是很細(xì)心打它們分下來,上操時,人山人海,車水馬龍,全校的師生都出來了,每個班排著整齊的隊伍秩序井然地來到操場上,聽著廣播做起了早操,它可以幫助鍛煉身體。做完之后,就自由活動,有的跳繩,有的玩耍,有的談話,有的在操場上跑步……滿頭大汗,熱鬧極了。
而校園最有趣的地方是旗臺,升旗臺在校園的西北角。它是個一米多高,大約十平米的圓柱建筑。表面光彩照人。中間豎著一根筆直的旗桿,鮮紅的五星紅旗就在它的上方,它是那么的紅,像火焰。旗臺的左邊是三維學(xué)生,他們并排而立,向紅旗敬禮,顯得很莊嚴(yán)。我們充滿了對革命先烈的緬懷之意,對祖國的熱愛之情。
我們的校園是不是很有趣,讓你流連忘返了吧。
描寫校園的作文800字 篇21
校園,一個安靜祥和的地方。正如天空一樣,它們是鳥兒的天堂。而學(xué)校就是我們遨游的地方。我如果是一只渴望飛翔的小鳥,那么是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加有力。如果我是一只魚兒,那么學(xué)校便是大海,給我那廣闊的海底世界,使我的魚鱗更加豐滿。
校園就是我的家,也更勝過我們的家。它教會我知識教會我做人,它賦予了我們很多。然而我們要懷著感恩的心對待校園,是它培養(yǎng)了我們,培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們?nèi)臍q時我們就來到了校園,在學(xué)校里一開始懵懂無知,但是我們卻知道了上學(xué),上學(xué)便成了我們生命中必不可少的一部分。
離開了無知的年代,我們也就離開了學(xué)校,要到另一個學(xué)校去。我們都是懷著激動的心情踏入校園,我們那時感覺一切都是新的,從小學(xué)踏入初中,我們大部分時間都在學(xué)校,跟老師相處的時間比父母還長!暗嗡,當(dāng)涌泉相報”,何況現(xiàn)在并不是滴水之恩,而是一片汪洋大海的'恩情,我們一輩子也報不完,老師也是神圣的,何況還說“一日為師,終身為父”。沒有了老師,就少了指路人,我們的人生路便會處處碰壁,到處充滿艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛,對待學(xué)習(xí)更是有了興趣,老師培育出了多少國家的棟梁。
老師是無私的,學(xué)校更是無私的。例如居里夫人,連續(xù)兩次取得諾貝爾獎,卻不忘回去它的母校拜訪老師,在路上遇到她的小學(xué)老師也是十分的恭敬,可見學(xué)校對于我們有著多大的恩情,毛澤東也曾親自回校,為老師奉上鮮花,他更是感謝學(xué)校。當(dāng)上了國家領(lǐng)袖也不忘當(dāng)初培育他的地方。
老師為學(xué)校服務(wù),沒有學(xué)校也沒有老師這個職業(yè),所以校園是我們最該感恩的地方。一顆感恩的心緩緩升起,這顆心包含天下感恩之心,正如鳥兒感恩天空,小草感恩大地一樣,這顆感恩的心藏在全天下學(xué)生的心中。
感恩是有意義的,沒了感恩,世間便不會充滿愛,也不會出現(xiàn)美好的社會。感恩學(xué)校,它為我們付出了太多。美好未來的你,便會再次懷著感恩的心踏入校園。
感恩有你,用感恩的心對待我們的校園吧!
描寫校園的作文800字 篇22
黑暗的天空被掀起一角,白色逐漸蔓延,沉睡的校園也逐漸蘇醒了。
漫步校園,柔和的陽光灑在每一條小路,每一棵樹,每一叢花草上,被花草樹木掩映著,天空顯得格外蔚藍(lán)純凈,千姿百態(tài)的云團(tuán)點(diǎn)綴著天空。再刺眼的陽光,有了云的遮擋,照射在人臉上,也絲毫不覺得毒辣,刺眼,只剩溫黃的暖意。
教室里傳出朗朗的讀書聲,給原本寂靜的校園增添了幾分生機(jī),幾分活力。陽光溫柔地?fù)嶂瑢W(xué)的臉頰,照亮?xí)旧系淖,也撫平了清晨早起的煩躁、苦悶?/p>
下課鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,向食堂走去。中午的太陽已沒有了早晨時的溫柔,炙烤著大地,毒辣的讓人睜不開眼睛。“同學(xué),請注意安全!币宦暻宕嗟穆曇粼谛iT口回蕩,讓溫度都降了幾分。是值周的同學(xué)們!無論天氣如何,他們一直堅守在自己的崗位上,盡力做好自己的工作,陽光直射在他們身上,臉上的微笑似乎更加燦爛了,那清脆的聲音,也如同一汪清泉,緩緩流入人心。
黃昏時的校園,則像一個美麗又神秘的少女。太陽快要落山,夕陽染紅了天,將朵朵白云渲染成紅色,橙色,黃色,透過窗戶,倒映在教室中,將地面染紅,整個校園都充斥著溫暖的.橘黃色,也為校園罩上了一層神秘的面紗。
待最后一絲橘黃色消散,夜晚悄悄降臨,不同于其他地方路燈微弱的燈光,整個學(xué)校燈火通明,仍如白晝,學(xué)生們皆在埋頭苦讀,奮筆疾書!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”同學(xué)們都將這句話深深地刻在心里,不停地催促自己奮進(jìn),努力,此時的校園在漆黑的夜幕下,愈發(fā)顯得寂靜,連平常吵鬧的鳥兒,也安安靜靜地停在樹梢,消聲在夜幕中。偶爾回望整個校園,那燈光就如同初生的太陽,照亮了夜空,也溫暖了我們的心。
晚自習(xí)結(jié)束,學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈咴谝黄,嬉笑打鬧著走出校門。燈光逐漸散去,學(xué)校又回到沉寂之中,唯有幾盞燈依舊亮著,辦公室的老師們還在努力著,為學(xué)生們加班加點(diǎn),只為了學(xué)生們能夠擁有更好的未來。這些燈光雖不如太陽一般明亮刺眼,卻像極了星光的閃耀,點(diǎn)綴著漆黑的夜空,點(diǎn)綴著我們的人生。
校園是一幅幅多彩的圖畫,每一幅,皆有光芒,無論明暗,總有一番別樣的風(fēng)采。光,將校園顯襯得更加美麗。
描寫校園的作文800字 篇23
我們的校園美麗可愛,充滿著生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色,而最美的要數(shù)校園中操場了。
進(jìn)入校園往右拐,穿過南教學(xué)樓,就來到了中操場。首先映入眼簾的是一塊大石碑,上面刻著兩個鮮紅蒼勁的大字——“活學(xué)”,這兩個字寄托著陳鶴琴爺爺對我們每個鶴琴學(xué)子的殷切希望。石碑后面是一棵巨大的雪松,這棵雪松應(yīng)該已經(jīng)有些年代了吧。經(jīng)過多年的風(fēng)吹雨打,它的主干已經(jīng)歪向一旁,由幾根鋼管支撐著,但它依然精神抖擻,令人敬佩。
再往里走,小路的左邊赫然出現(xiàn)了一座假山花壇;▔吷戏N滿了灌木,它們被勤勞的園丁叔叔修剪成了一個個綠色大花球,十分美觀。灌木叢后有一棵羅漢松,羅漢松的葉子像針一樣,十幾根為一簇,它們有的像一朵小花,有的像親密無間的小伙伴在講著悄悄話呢!
我們拾級而上,一眼便看到一對白色的母子鹿石雕。小鹿跪在母親的懷里吮吸著乳汁,眼神里充滿了幸福與滿足。而鹿媽媽也一臉慈祥地看著小鹿,這不正像我們在老師的哺育下茁壯成長嗎?
沿著鵝卵石鋪成的小路走在花壇中,一株茶花格外顯眼,兩朵粉紅色的花朵點(diǎn)綴在翠綠的葉子上,顯得十分嬌艷。一陣風(fēng)拂過,“沙沙沙”的聲音環(huán)繞在耳畔。抬頭一望,原來是廣玉蘭正隨風(fēng)舞蹈。這株廣玉蘭有四五層樓那么高,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在樹下休息,別提有多愜意了!
廣玉蘭下滿是碧綠的八角金盤,幾乎蓋住了半個花壇。在一叢叢八角金盤中,偶爾冒出幾個小腦袋,原來是低年級的`小朋友在這兒捉迷藏呢!
花壇邊上還有一棵桂樹,雖然現(xiàn)在并不是桂花開放的季節(jié),但桂樹上卻掛著幾簇米黃色的桂花。湊近一聞,還有點(diǎn)兒淡淡的清香。每到秋天,桂樹上便掛滿了金黃的桂花,整個校園彌漫著濃濃的桂花香,沁人心脾。
小路的盡頭還有一個小型的迷你花壇。它雖然沒有大花壇那樣草木茂盛,卻格外雅致:一叢翠竹、一棵桂樹、幾塊假山石,構(gòu)成了一個樸素的小花壇。
享受著春風(fēng)的愛撫,抬頭一望,北教學(xué)樓上半月形的花壇里,不知何時露出了迎春花金黃的臉蛋兒,正在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑呢!
漫步在中操場,聆聽著春的腳步,感受著春的氣息,我陶醉了……
描寫校園的作文800字 篇24
我的小學(xué)坐落在杭州市西湖文化廣場附近,穿過又細(xì)又長的秋水弄,你就會看見我的學(xué)校。
進(jìn)入校園,迎面而來的就是一幢雄偉的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,在你的右手邊是小舞臺,上面有一臺白色的三角鋼琴。每天早晨,一進(jìn)學(xué)校就能聽到優(yōu)美動聽的音樂,表演者可以根據(jù)演奏的需要自帶樂器,我聽到過氣勢十足的架子鼓,悠揚(yáng)動聽的古箏,古色古香的葫蘆絲等等。
大廳的中央,有許多優(yōu)秀的學(xué)生作品。有STEM季的作品,如房屋的搭建,有鳥蛋形狀的房子,里面可以坐人;有像農(nóng)村茅草屋的,房子架子用木頭搭建,房頂是茅草鋪蓋,很古樸,可以坐里面喝茶,下小雨時,可以躲雨。有書法作品,寫小楷的一個個字就想一個個活蹦亂跳的精靈;寫隸書的,看上去古色古香,有濃濃的中國味兒;寫草書的,那些字龍飛鳳舞。有書法作品的展示當(dāng)然少不了美術(shù)作品,有剪紙類型的`,有素描類型的,還有水粉畫、國畫等等,各有各的風(fēng)格。
走出教學(xué)樓,就可以看見寬闊的操場,春天到來,操場上處處充滿著花香和青草香。當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時候,來到操場上深呼吸一會兒,頓時會感到神清氣爽,煩惱也消失了。草地從原來的枯黃變得翠綠,上面的花朵也競相開放,一朵朵像在比誰開的更快、更多、更美麗。有白色的玉蘭花,有紫色的薰衣草,有紅色的玫瑰花。最引人矚目的就是那一株玫瑰花,一朵朵玫瑰花就像女王裙子上的裝飾,而旁邊還沒有開花的綠色小數(shù)上也長滿了花蕾。這個場景從遠(yuǎn)處看就像一位女王身邊跟著好幾個仆人。
我們學(xué)校不僅有美麗的景色,還有和藹可親的老師。我的老師姓徐,因?yàn)槊掷镉幸粋明”字,所以大家都叫他小明老師”,強(qiáng)壯的身體,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他有時候很嚴(yán)格,公平公正,只要有人犯錯誤了,他都會嚴(yán)厲地指出,如果同意的錯誤犯了又犯,他就會更加嚴(yán)格地指出。他有時候又是那么的幽默,經(jīng)常跟我們開玩笑,或給我們講笑話。
我喜歡我的學(xué)校,它就像我的第二個家一樣,不僅環(huán)境優(yōu)美,還有可敬可愛的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
描寫校園的作文800字 篇25
美好的年華里,氤氳著水霧與墨香,交織著苦與累,蘊(yùn)育著成長的期待與祈盼,這是我的學(xué)旅生活。我的學(xué)!N云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),溫柔而驚艷——成為承載這段我難以忘懷的時光容器,融入進(jìn)我的生命光華。
學(xué)校背后的山很惹眼,一進(jìn)校門便可以注意到那不知名的樹的葉顯現(xiàn)出來的潑墨一樣的綠。遠(yuǎn)看一大片一大片的,像張大千的山水畫。假如遇到了好時節(jié)——正午時分的毛毛雨停了,黃色的太陽光從云隙間瀉下來,仿佛世間萬物終于握手言歡了。陽光跳動,掠過枝丫,在地上向四周細(xì)數(shù)著一絲絲光彩,仿佛我那五彩的夢。
夢,對我們少年來說,即為志向。學(xué)校也早在校訓(xùn)中就寫到“勵志”,鼓勵我們勇砥礪,立大志,鍥而不舍。朗朗書聲、桌上整整齊齊的書本、一支又一支用完的水筆,同行中警醒我們“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。晚自修時萬籟俱寂,在黑暗中照耀著每個教室的盞盞明燈顯得彌足珍貴。每當(dāng)困了乏了,就抬頭看看外面的.燈光,溫柔中飽含希望。猛想起某位文人在他自己的文集里反反復(fù)復(fù)的描寫:刺人的,溫暖的光,都不是最重要的。而在黑暗中給予你希望的光,你自會從萬丈深淵中爬起來,向著光亮那方。付一切代價,奔你的前程。就像加繆在《反抗者》所說的那樣:對未來的真正慷慨,是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。心無旁騖,鍥而不舍的追求知識,正是實(shí)中篤學(xué)的校訓(xùn)的體現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)我們同樣全力以赴,在那空曠的舞臺上,迎著聚光燈,亦從容,亦緊張,重復(fù)著自己早已在臺下訓(xùn)練過無數(shù)遍的動作。那樣地投入,那樣地嫻熟,由內(nèi)向外散發(fā)自信張揚(yáng)的美。美學(xué),包含一切藝術(shù),尚美與求實(shí)相對應(yīng)。我們相信:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
實(shí)中教會我許多:從現(xiàn)在起,我開始慎重地選擇我的生活,我不再輕易地讓自己迷失在各種誘惑里。我心里已經(jīng)聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚,再不需要回過頭來關(guān)心身后的種種是非與議論。我已無暇顧及過去,我要向前走,無懼無畏。
柔和的陽光跌過層層疊疊的枝丫,灑在地上,播出了一地希望。南樓與北樓的天橋上,校訓(xùn)輝映著光,仿佛我們那充滿希望的未來。水墨年華,一往而深,愿實(shí)中學(xué)子皆懷美好希望、大踏步朝前!
描寫校園的作文800字 篇26
我確實(shí)不喜歡秋天。因?yàn)槲疑钤诔鞘欣,在我眼中,秋天不但感覺不到絲毫豐收的喜悅,反倒充滿了凄涼的寒意。我摸不著沉甸甸的麥穗,看不到金燦燦的色彩,也嗅不到那暖暖的、陽光般的氣息,唯一常見的只有那滿地的落葉,但它與麥穗的顏色不同,它是蕭瑟的,枯萎的。
但是,校園的秋天是獨(dú)一無二的。
讓我印象最深的是一個小池塘。有彎彎的像月牙兒一樣的小拱橋;有高大的被溪流撫摸著的假山;最重要的是那一汪清亮亮的池水和游動著的魚兒,F(xiàn)在正值深秋,卻已冷得像冬天一樣,池水、假山、小橋仿佛都凝固了,像一幅永遠(yuǎn)被定了型的畫。冷風(fēng)掃過,水面沒有風(fēng)痕;魚尾掠過,池面也沒有漣漪。還有一線生機(jī)的是那一兩條掉了隊的魚,它們瘋狂地沖向魚群里,整個池塘就像一大塊兒鉆石,中間夾雜著一些“瑪瑙”、“翡翠”,閃著清的'光。假山后面,是一片在初秋時插下的水草,剛剛綠了梢,站穩(wěn)了腳跟就又不情愿地變黃了。校園的秋天是獨(dú)特的,這獨(dú)特你在明媚的春天,蓬勃的夏天是找不到的。
在秋天,最讓我欣慰的就是那爬滿欄桿的牽牛花了。不少花都已凋零,孕育著生命的種子,像一個個微型的小南瓜,樣子有說不出的可愛,你能想象它們的樣子,怕冷似的,緊緊抱在一起。我不由得想摘幾個,但我并沒有摘,因?yàn)槲也幌霝榱素澩娑茐倪@生的希望與花朵們努力生長了一年所得來的血汗和結(jié)晶。真的,每一朵花都有夢想,種子就是它們最大的寄托,如果我偷走了種子,這對于一朵花來說似乎太殘忍了。放眼眺望,欄桿內(nèi)的草地上全是枯黃的細(xì)滕,似乎滿目狼藉,誰又知道這丑陋的背后暗藏的美麗呢?到了春天,這里又是一派生機(jī)。也許就在稍稍變暖的明天。
雖然現(xiàn)在寒風(fēng)刺骨,但那披了一身鐵甲的松柏戰(zhàn)士們依然紋絲不動,傲立于寒風(fēng)當(dāng)中,它們好像在吶喊:“寒冷,我不怕你;困難,我會戰(zhàn)勝你,盡情地來考驗(yàn)我們吧!”這種精神令人欽佩,至少他們比門前的柳樹堅強(qiáng)多了,柳葉金黃了,寒風(fēng)猛地一吹,樹葉便唏哩嘩啦地落下來,它在冷風(fēng)中顫抖著,呻吟著……
校園里獨(dú)特的風(fēng)景,使我看到了在別處不能見到的希望。我在“金色”的校園里找到了“金色”的秋天。
描寫校園的作文800字 篇27
校園是夢,夢見外婆的橋;校園是橋,接著未來的路;校園是路,離開童年的風(fēng);校園是風(fēng),吹來朵朵白云;校園是云,化作新春的雨;校園是雨,滋潤初生的花;校園是花,伴我暮著晚霞。校園是基石,奠定了人生的未來;校園是快樂,唱響了人生的樂章;校園是坐標(biāo),記錄著人生的起點(diǎn)!}記
走過你的春夏秋冬
又是一年春來到,輕風(fēng)微微地吹拂著整個校園,牛毛細(xì)雨密密地斜織著,喝足了雨露的小草從萬鈞巨石下鉆出來,經(jīng)歷了漫長冬天的光禿禿的香樟也萌發(fā)出新綠。經(jīng)歷了漫長冬天的學(xué)生們也迎著朝陽步入闊別一個多月的灑滿陽光的學(xué)院。
炎炎夏日,校園路上的香樟繁盛,幾乎找不到整片的陽光。樹葉與樹葉之間的罅隙,陽光穿透下來,形成一束束光線。學(xué)生們穿梭在斑駁的明暗中,教室里的電扇還是轉(zhuǎn)個不停,吱呀作響著把夏天拉的越來越長。
當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹來,天空開始變得高邈深遠(yuǎn)起來,抬起頭可以看到成群的候鳥向南方飛去,翅膀覆蓋翅膀的聲音在天空下清晰可辨。香樟與香樟的枝椏間越來越安靜,于是落葉掉下來都有了轟隆的聲響。
嚴(yán)冬來臨,整個校園的綠色便集中在那樟樹上,伸展著發(fā)亮的葉子,將自已的綠色獻(xiàn)給校園。它們矗立在大路旁,守衛(wèi)著因沒有孩子的歡笑而蕭條的校園。
看過你的四海八荒
走進(jìn)校園,眼里只見操場上肆意奔跑,肆意揮灑汗水的體育健兒;精彩紛呈,高潮迭起的激烈球賽;稚嫩的小手描繪出心中的世界;文房四寶留下蒼勁有力的書法。耳中只聞朗朗的讀書聲,清晰響亮的問題答案;悅耳婉轉(zhuǎn)的音樂,整齊劃一的合唱;老師慷慨激昂的講課,粉筆在黑板寫下的知識;筆在試卷上發(fā)出的沙沙聲,書頁翻動的嘩嘩聲。此等良辰美景,叫人怎不歡喜?
每天最幸福的`事就是在溫暖的陽光下學(xué)習(xí),在熾熱的烈日下奔跑。
校園的小路上,有我們的足跡;校園的操場上,有我們的汗水;校園的小河邊,有我們的青春;校園的樹林里,有我們的回憶。
我迎著朝陽,走在校園的路上,看到了一個灑滿陽光的校園。
描寫校園的作文800字 篇28
我的學(xué)校叫樂海小學(xué),校名的意思是:歡樂的海洋。
走進(jìn)學(xué)校,你會看見我們學(xué)校的研學(xué)基地。我們學(xué);睾推胀ǖ幕夭灰粯;氐倪吘壏N了許多不知名的花花草草。中間有海豚雕塑,是四只憨態(tài)可掬的中華白海豚;厍坝袎K長長的墻壁,上面有八個字,那就是我們學(xué)校的校訓(xùn):“海納百川,樂舟遠(yuǎn)航”。
研學(xué)基地左邊,你會看見許多三角梅。三角梅有深紅色的、粉紅的、紫紅的……真是姹紫嫣紅!三角梅有盛開的,盛開的三角梅像一只只活潑的火鳥;烈三角梅有干枯的`,干枯的三角梅無窮無盡久經(jīng)滄桑的老奶奶。
繼續(xù)往左,有一間配電以。配電室門口上面有兩張中國地圖。配電室旁有幾棵樹樹的葉子比其它的普通樹的葉子長也比其它普通樹的葉子細(xì)。
配電室右邊有一間隔離室。隔離室里面像個客廳,超級豪華,有茶幾、燈、沙發(fā)……只是燈沒開。
隔離室正對面是梯形教室。這里平常是用來開會的。你往梯形教室左邊走幾十步,會看見一棵棵芭蕉樹。芭蕉樹的葉子像一把把大大的扇子,風(fēng)一吹來,它就會給你扇起風(fēng)來,可涼爽啦!
往芭蕉樹左邊走幾十步,你會看見環(huán)保小屋,小屋門前貼了學(xué)樣的環(huán)保之星,里面還有我班恩佑同學(xué)吃哦!
你一直直走,會看見停車場。停邊場的車有紅的、白的、黑的、黃的……各種顏色,漂亮極了!
往停車場右邊走幾十步,你會看見我班的值日區(qū)。值日區(qū)種了許多棵竹子,聞起來有一股清香,只不過要特別仔細(xì)聞才聞得到。
你穿過一樓連廊里,可千萬別忘記在假山池塘前停下腳步。假山上有一只白鷺,它張開雙臂,似乎馬上就要飛走了。假山上還有一座涼亭,涼亭的屋頂尖尖的,是三角形的,由幾根柱子支撐著;涼亭里有些小小的椅子,似乎有老爺爺老奶奶來乘涼呢!
最后,就上五樓的海洋通道了。海洋通道的墻壁上有許多板子,上面有很多海洋知識和海底動物的圖片,如水母、海馬、燈籠魚……多有趣。『Q笸ǖ览镞有許多社團(tuán)教室,如心理室、貝雕室、沙畫室……可有意思了!
我們的學(xué)校在集美區(qū)的鳳安路,歡迎你來我們學(xué)校參觀。
描寫校園的作文800字 篇29
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,四年級就要結(jié)束了,再過一年就要小學(xué)畢業(yè)了。四年的學(xué)校生活有許許多多值得回憶的往事,這些回憶讓我的校園生活變得充實(shí)而快樂,更有一些難忘的瞬間讓我心潮澎湃。今天,由我們油田一小承辦的首屆河南課改先鋒公益論壇暨生活化作文觀摩研討會在中原文化宮拉開了帷幕。我們四年級一班在趙老師的帶領(lǐng)下,由兩名家長和四名學(xué)生組成的報告團(tuán)做了主題為“四一班生活化作文”之路的報告,很榮幸我是其中的一員。
在上臺之前,我們在后臺既緊張又興奮地等待著。我總覺得時間過得那么漫長,我一會兒在臺側(cè)看看,一會兒又背背稿子,真是如坐針氈。〗K于輪到我們上臺,我挺直腰板、面帶微笑,整理了一下紅領(lǐng)巾和衣服,我們一行七個人精神煥發(fā)的`邁著整齊的步伐上臺了。這是我第一次在中原文化宮的舞臺上演講,耀眼的聚光燈照在我們的身上,往臺下望去,座無虛席,我的心緊張的好像一下子跳到了嗓子眼。
這次報告采用的方式是趙老師提問我們回答,到我演講的時候,我先站起來,給所有的觀眾深深地鞠了一躬,坐下來開始講,聽著自己的聲音洪亮地從話筒傳播出去,我的心砰砰地跳了起來。當(dāng)我朗讀張博翰的作文時,臺下還響起了熱烈的掌聲,這是對我最大的鼓勵。趙老師要求我們盡量脫稿講,可有一段講到最后一句時,我突然腦子里一片空白,媽呀!不好,忘詞了,我趕快低頭看稿件,也就是幾秒鐘的時間,可是我卻覺得像幾分鐘那么長,這時,趙老師給我提示了三個字,我一下子想起來了,哇!我冒了一頭的汗。
大約一個小時的時間,我們的報告結(jié)束了,現(xiàn)場熱烈的掌聲經(jīng)久不息,這是對我們最好的肯定和鞭策。我們一起站了起來,站到舞臺中央,給現(xiàn)場的專家和老師深深地鞠了一躬。教育中心的領(lǐng)導(dǎo)還為我們班頒發(fā)了“博客之星優(yōu)秀班級”大獎。我們抱著獎牌在舞臺上合影留念,讓鏡頭記錄下這難忘的瞬間。
四年的校園生活,給我?guī)Я藷o限快樂。在學(xué)校參加的每一次活動,為我提供了很多的鍛煉機(jī)會,這些難忘的時刻會成為我永久的美好回憶,珍藏在心底。我也會更加珍惜五年級這寶貴的時光,更加努力學(xué)習(xí),取得更多優(yōu)異的成績,成為油田一小一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,我們一起努力吧!
描寫校園的作文800字 篇30
春天,天氣暖洋洋的,大地一片生機(jī)勃勃,小草綠油油的,大樹也長出了嫩綠的葉子,迎春花、杏花、桃花、梨花、丁香花都開放了,蚊子先生也醒來了,他們開始享受他們的美餐———人們的血。
我的家在校園里,那里有許多花草樹木,有丁香樹、桃樹、梨樹、柳樹、松樹、柏樹、玫瑰樹等等,還有一片嫩綠的大草地,上面有一些白色的“滿天星”和金燦燦的蒲公英零星地點(diǎn)綴著。
我最喜歡滿天星,它的葉子是鋸齒形的,花瓣和花蕊是雪白的',我蹲在它的旁邊聞了一下,有一股淡淡的酸味兒。
我發(fā)現(xiàn)有一些花很奇特,它們先開花,再長葉子,而其它的花先長葉子后開花,這種奇特的花就是桃花和迎春花。桃花開了,紅艷艷的,像小姑娘的臉頰一樣美麗,你再聞一下它的花蕊,沒味兒,再仔細(xì)一聞,啊!一股水蜜桃的味兒,真是好聞極了。
丁香花也是我喜歡的一種花。它的花苞是深紫色的,過幾天你去看,會發(fā)現(xiàn)它張開的花瓣是淡紫色的,微風(fēng)吹來,它的花瓣在風(fēng)中輕輕地動著,像一只紫色的蝴蝶落在樹枝上呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你就能聞到它濃郁的香味兒,真醉人。
梨花,大家都很熟悉吧,可我以前還以為它是白玫瑰呢,后來,媽媽說:“傻孩子,你吃的梨是哪兒來的?”我才知道原來它是梨花。它有五片花瓣,就像一個“大”字,花蕊是黃色的,遠(yuǎn)看像雪,近看卻是花,怪不得詩里這樣形容:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
下面再來說說樹吧!
最先發(fā)芽的柳樹,它的枝條細(xì)細(xì)的、柔柔的、綠綠的,真像古詩里說的像剪裁出來的,遠(yuǎn)看,它是嫩黃色的,近看,它是嫩綠色的,春風(fēng)輕輕地吹著,它的枝條輕輕地?fù)u著,像一個小姑娘在梳著她的辮子。
接下來是像小伙子的一種樹———松樹,它就像一個力大無比的青年,張開雙臂,迎接暴風(fēng)雪,無論春夏秋冬,它都那么綠、那么堅強(qiáng)地挺立著。它也是我最喜歡的一種樹。
最后說說柏樹,這樹很奇怪,它從頭到尾都是密密的葉子,像穿著一件拖地的綠袍子,連一點(diǎn)樹干都沒露出來,它的葉子是針形的,你要摘它,它會扎你呢!
我們的校園里還有許多花草樹木,像月季、牡丹、菊花,它們要過一段時間才開花。這些鮮花和綠樹給我們帶來了美,還給我們送來了清新的空氣。
我喜歡校園的花季。
描寫校園的作文800字 篇31
離開了溫馨而舒適的小學(xué)生活,走進(jìn)了新校園,是否還有些懷念?步入了新校園,是否還有些陌生?但慢慢會適應(yīng)……
當(dāng)我步入了景炎學(xué)校,這才知道什么是人才輩出,力挫群雄。景炎的公告欄上幾乎寫滿了學(xué)科競賽的友誼成績,那扎實(shí)的文化功底,不由得讓我為之一驚。滿腦子只浮現(xiàn)出三個字:太棒了!就在我欣賞校園美景時,不知不覺,柔和的歌聲引我走進(jìn)了課堂。課堂上的景象卻令我驚呆了!哦,這是我的班級嗎?
我的眼睛瞪得滴溜圓,仿佛正在吞噬者一切。在我們班上,少了童年時的玩伴,增添了新的陌生同學(xué),這種感覺,仿佛像是萬根鋼針扎入我的心!我的朋友呢?我童年時最要好的玩伴呢?你們在哪?這是天意吧,是老天不讓我們重聚在一個班級。我不斷地自我安慰,可是既然我們有緣,又何不在此好好學(xué)習(xí),好好生活呢?我努力的認(rèn)識新同學(xué),希望能填補(bǔ)小學(xué)的陰影。果然,我很快認(rèn)識了許多同學(xué)他們不像我小學(xué)時的朋友那樣嬌慣,反而多了幾分優(yōu)雅而成熟的氣息。
當(dāng)我告別了小學(xué)時嬌慣我們的老師,卻又迎來了我們嚴(yán)于律己的初中老師。正當(dāng)一股清香飄進(jìn)教室的時候,我驚呆了。這難道就是我們的初中語文老師?竟這般體態(tài)秀麗,五官端莊?從她那雙炯炯有神的眼睛中,我知道了她是一位多么勤勞,多么敬業(yè)的老師;從她那銀裝素裹的外衣上,我看到了她師德高尚,愛生如子的品德。從他那波濤似的笑容中,我懂得了什么才是做人的道理……從這位老師的言行舉止中,我便漸漸熟悉了她,她那樣優(yōu)雅文靜不正是我們學(xué)習(xí)的典范嗎?經(jīng)過打聽才知道,這是一位教書十七年的老教師。他用自己的`滿腔熱血自學(xué)完了本科,最終走向了成功,這種精神,難道不是我們該學(xué)的嗎?
每當(dāng)我們打開書本,都會聞到陣陣芳香。我試著聞了聞,似乎今年的芳香比往日更加濃厚,這也就意味著我們的知識,我們的智慧伴隨著者清新的書香一起提升!
漫步在景炎學(xué)校,無時無刻不是文明的舉止。每一天都可以看見許多同學(xué)在校園拾起紙屑,做環(huán)保工作。這一切的一切,不都體現(xiàn)了我們經(jīng)驗(yàn)學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)范嗎?
告別了我們溫馨的小學(xué)生活,卻迎來了我們嶄新的初中生活。我希望,新的初中生活,會比小學(xué)生活更加美好,更加快樂!
描寫校園的作文800字 篇32
奧塔杰是俄羅斯北方的一座小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上有一所小學(xué),羅琳卡婭就在那所小學(xué)教書。羅琳卡婭不是當(dāng)?shù)厝耍龔哪箍苼,在奧塔杰小學(xué)已經(jīng)快二十年了。她教孩子們地理和繪畫,但她更多地是給孩子們講述奧塔杰以外的世界,講莫斯科和圣彼得堡,講遙遠(yuǎn)的美國和古老的中國;她還給孩子們講述俄羅斯歷史上那些偉大的先輩,畫家列賓,詩人普希金和萊蒙托夫,柴可夫斯基和列夫·托爾斯泰……孩子們聽得如癡如醉,沉浸在她娓娓動聽的講述中。羅琳卡婭給這座偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子推開一扇又一扇窗戶,讓他們看到奧塔杰以外無比寬廣的世界,也看到自己的未來無限精彩的可能性。
孩子們都喜歡和羅琳卡婭在一起。一個夏天的晚上,幾個孩子又像往常一樣圍坐在羅琳卡婭身邊。忽然,小娜塔莎指著夜空,問:“老師,您看天空像什么?”
“上帝的黑板! 羅琳卡婭幾乎是不假思索地回答。孩子們仰望夜空,是啊,那不就是一塊巨大的黑板嗎!那些明亮的`星辰就是寫滿黑板的文字。
“那么,上帝在他的黑板上寫了些什么呢?”娜塔莎又問!皦粝。上帝在那塊黑板上寫滿了夢想!绷_琳卡婭說,“上帝告訴每一個孩子,如果沒有夢想,你就是一只小鳥,永遠(yuǎn)囚閉在一棵樹的暖巢中,即使飛翔,也只是在一片樹林的上空盤旋;如果有夢想,你就是一只鷹。夢想能夠帶領(lǐng)你們飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很高很高!
孩子們看著寧靜的天空,星星一閃一閃的,像在和他們說話一樣。這個夏天的夜空充滿神秘的召喚。那一晚,所有孩子的心中都有夢想在閃爍。
許多年過去了,羅琳卡婭已經(jīng)退休離開了奧塔杰小學(xué)。當(dāng)年仰望夜空的那些孩子都長大了,他們紛紛走出積雪覆蓋的奧塔杰,有的成了遠(yuǎn)洋輪的船長,有的成了大學(xué)教授,還有一個甚至當(dāng)上了駐外使節(jié),在遙遠(yuǎn)的南美洲成為俄羅斯的代表……只有娜塔莎在出去多年之后,又回到奧塔杰。她是帶著夢想回來的。
娜塔莎回到奧塔杰小學(xué),當(dāng)了一名教師。一個夏天的晚上,娜塔莎帶著一群孩子走過小鎮(zhèn)外的田野,她問孩子們:“你們覺得天空像什么?”孩子們的回答五花八門,有的說像河流,有的說像大屋頂,娜塔莎對他們說:
“那是上帝的黑板,上面寫滿了夢想!
描寫校園的作文800字 篇33
生活中,總有一些美好的風(fēng)景,只要你去關(guān)注,你就會發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷的多,感受的多,無論哪個地方都會發(fā)光。在我眼里,我的學(xué)校是如此光芒萬丈,無與倫比!
九月的秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,大地似乎一夜之間變黃了。從地上落下的楓葉靜靜地躺在那里,舒適地四處張望。它抬起頭,感受著秋風(fēng)帶來的涼爽。感覺很爽,像薄冰做的面具。嘿,什么在拍打樹葉的臉?它撕下面具看了看。哦,下雨了!雨滴如水晶寶石,仿佛是一部慢動作電影。雨滴凍結(jié)在空中,行人靜止,世界靜止。多愜意!
走進(jìn)校園,只有花草靜靜地坐在地上,感受著秋雨的滋潤,開放著身體。轉(zhuǎn)身仰望校門,氣勢磅礴,像長城的門樓,高高聳立,默默佇立,遙望遠(yuǎn)方,仿佛在思考著什么,又像一個軍人,靜靜的,接受著雨水的洗禮;仡^一看,發(fā)現(xiàn)面向自己的是一座小假山,旁邊一棵矮樹遮住了假山,巖壁上呈現(xiàn)出斑駁的光影。風(fēng)吹過,樹枝和諧統(tǒng)一地跳舞玩耍薩沙·武賈西奇聲音。懸崖上有三個大字,紅色的,很突出。知識是無限的。再往里走,你會看到假山的.另一半,是一個類似半圓的池塘。里面有一兩條紅色的金魚,帶著泡泡游來游去,悠閑自在。往遠(yuǎn)處看,是一條筆直的道路,鋪著黑色的柏油路,兩旁樹木排列整齊,每兩棵小樹之間會有一座小雕像,上面刻著許多古老的歷史故事,既美觀又有教育意義,雕像腳下還有一些小花。五顏六色,紅如火,粉如霞,映出周圍綠草如茵。小花像蝴蝶,靜靜地站在花盆里。天空中一片灰一片白就是下雨時的表現(xiàn)。和水墨畫一樣,自然又不失情調(diào)。路的盡頭是孔子的雕像。直走十幾米,就到了孔子腳下。有三四米高,要抬頭才能看到孔子的臉。他舉止端莊,做了一個手勢,做了一系列的敬禮。當(dāng)他看到孔子向自己鞠躬時,我頓時肅然起敬。我忍不住垂下頭,一動不動地站著,仿佛看見他親切地對我說:逝者如斯夫!不要日夜放棄。我默默告訴自己:在新學(xué)期的新起點(diǎn),抓住每一分鐘!
我們的校園真的很美!它不僅需要我們的愛和關(guān)懷,更需要我們珍惜時間,努力進(jìn)步,讓我們尊重學(xué)校,尊重孔子,尊重自己!
描寫校園的作文800字 篇34
今天李老師布置了一個作業(yè),要我們選取校園中的某一處景象來作為描寫對象寫一篇美文,聽到時,我們都興奮極了,多想親身觀察去呀!
別人都去找其它的景物去了,可我卻找到了一處每天都看得見且很習(xí)以為常的地方——操場草坪。
在我們的教學(xué)樓后面,有一個寬廣的足球場,足球場上有無數(shù)的草兒,大片大片變成了草坪。這些草看上去都很平常,但越平常的東西卻透著不同尋常的味道。我們每天都會來這里跑步,場邊有一層短而粗的草圍繞著球場而且有點(diǎn)微微的鵝黃色。風(fēng)兒一吹,最外邊的一層拍打著同伴的身子一排排地彎腰躬背,不時發(fā)出微弱的`亮光,那亮光美好而又短暫,過了就看不見了。再走近一點(diǎn),你就會感到一種前所未有的清香撲鼻而來,沁人心脾。這種香氣似乎是草們的精華,從草尖冒出來后又溶解在空氣中,在風(fēng)里交織,旋轉(zhuǎn),醞釀,制造出凈化身心的優(yōu)良產(chǎn)品。轉(zhuǎn)眼間,一閉眼,一呼吸,你就真的陶醉了。當(dāng)你踏入草坪后感覺一股涼意從腳底蔓延上來的話,就說明你真的被吸引住了。往前走幾步,蹲下嗅一嗅,再睜眼看一看,你會發(fā)現(xiàn)它好像是水粉畫一般。從接觸地面的那一頭再到另一端,都在發(fā)生著微妙的變化,它似乎穿著一件帶水紋的花衣,從腳底的白到腰部的嫩綠再到頭頂?shù)纳罹G,都似畫筆畫出的,略無闕處。繼續(xù)觀察你還會發(fā)現(xiàn)一些莫名的草,它們比其它的草還高,身子瘦瘦的,頭部似戴著一頂毛茸茸的帽子,再一細(xì)看,仿佛有一個透亮的殼包著一樣,恐怕再被風(fēng)兒吹上幾時,就會像金蟬脫殼那樣抖動身體脫落了。
最后再走到球場中央,正在與蟲兒嬉戲的我被嚇了一大跳,有一把白得泛黃的大傘豎在那里。那把大傘有許多條絲似的支撐物,把它撐得圓潤、光滑,似巨人那樣,頭頂藍(lán)天、腳踩大地,恍過神來才發(fā)現(xiàn)原來是一朵不知名的蘑菇,在風(fēng)中挺直身子,洋溢著愉悅之快感。而后,許多小草又集結(jié)在一起,前赴后繼地奔入眼簾,好不熱鬧。
一切都似集市,既然有《天上的街市》,那就必有“地上的街市”,“地上的街市”是綠的,更是琳瑯滿目的,讓人有賞心悅目之感。
描寫校園的作文800字 篇35
春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息,我們的校園也不例外,到處都是春光明媚的景象。
進(jìn)入校園,小廣場北邊的一棵柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉,一陣暖風(fēng)吹過,一條條嫩綠的柳絲就擺動起來,像千百只小手在歡迎我們到來。
再往前走,穿過小廣場就會看到我們的校園衛(wèi)士——兩顆高大挺拔的松樹,褐色的樹干,是那么的粗壯,兩三個人才能抱過來。滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘。站在松樹下,抬起頭,幾乎望不到那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)槊艿臉涔谡谧×祟^上的陽光,只有一絲絲的陽光從纖細(xì)的松針的空隙中投下一個個小圓點(diǎn),風(fēng)一吹,松針輕輕搖曳,“嘩啦啦”地奏起交響樂,圓點(diǎn)也隨著音樂跳起舞來。遠(yuǎn)處看,樹枝一層一層地向四面舒展,好像一座翠綠的寶塔,所以有人叫它松塔。
在松樹西邊,是幾棵杏樹,杏花已經(jīng)開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朵朵杏花如同一只只粉蝶兒振翅欲飛,渲染著春天的`活力。走到近前,只見每一片花瓣都抹上了一絲春天的胭脂,粉嫩粉嫩的很是可愛,細(xì)細(xì)的花蕊呈現(xiàn)出一片燦爛的黃色,讓人感到了春的溫暖。一陣風(fēng)吹來,頓時芳香四溢,芬芳迷人,引來了許多蜜蜂采花釀蜜,給校園增添了一份春意。
穿過教學(xué)樓來到升旗廣場,那里有一兩棵玉蘭樹,前幾天還是含苞欲放,可是一夜之間就成了滿樹雪白。五片潔白如雪的花瓣,圍繞著黃黃的花蕊,有的像一只鳳蝶展翅飛來,有的像一排鈴鐺搖動,更有的像雄壯的軍號在吹奏著。遠(yuǎn)看,銀裝素裹的玉蘭樹像是一座用玉雕成的八角寶塔;近看,又像一串串潔白的風(fēng)鈴掛在樹上,美麗極了!
在樹下的草地上,小草也帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,綠得可愛,綠得新鮮,綠得明麗,綠得耀眼。那五彩繽紛的小花兒也那么爭先恐后地綻開笑臉,那么多,那么密,那么美麗絢爛。綠的草,五彩的花,好一幅春天的圖畫呀!
我們在綠樹紅花之間讀書。我們在綠草如茵,花團(tuán)錦簇的草地上玩耍。我們能在這么美麗而且充滿春意的校園中學(xué)習(xí),我們能不珍惜嗎?
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