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點亮人生作文800字（通用27篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的點亮人生作文800字（通用27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
點亮人生作文 篇1
大家好！今天我演講的題目是：理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引著我們?yōu)橹�、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實，理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上，需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠(yuǎn)，但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰，而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了理想，同樣也是到達(dá)了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家；被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的`理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！
作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀(jì)，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點亮我們的人生！
點亮人生作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義？有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗！
歷史上，無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強地活下來，歷時18載，終于完成《史記》這部著作，史料豐富翔實，備受后人推崇，開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予你前進的`方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。
理想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚光大。一次，國王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未競的理想，又重新燃起斗志，經(jīng)過反復(fù)實踐研究，終于制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時完成了任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過仔細(xì)觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術(shù)的進步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機；沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現(xiàn)自己的人生價值！
點亮人生作文 篇3
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進�！痹谖覀兊男闹�，都有一個如花蕾般的理想，它隨著我們的成長，也在一點點的成長著，期待有一天自己能夠開出最絢麗的花朵。其實，理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線，更多的時候，它是一盞明燈，能夠讓我們在黑暗中找到正確的路。
追逐理想才能有偉大的成就�；赝腥A五千年歷史文化，能被人們所記住的人物，哪個不是有理想有抱負(fù)的？古有車胤囊螢映雪，今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時是和眾人一樣的，但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏，努力地提升著自己的知識，認(rèn)識，能力。
我的理想是什么？我的理想是當(dāng)一名主持人，我手握沉重的金話筒，話筒下有我的信念，以及給我信念的觀眾和我赤誠的希望。面對著千萬的觀眾，祝福與希望一起灑遍五湖四海，幾近癡迷，我要成功，那閃著金光的話筒，以及那話筒下的艷陽，開出萬朵花枝，我就是主持人，一個渴望為他人送去祝福與快樂的人，面對困難仍絕境逢生的主持人，我要履行我的責(zé)任，懲惡揚善，發(fā)揚光大英勇的事跡，堅決抵制惡勢力！
我知道著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑，堅定執(zhí)著的追求自己的理想，最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎；我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢想，經(jīng)過不懈努力終于實現(xiàn)了夢想；我知道周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù)，這句活一直激勵著周總理為國家的振興，民族的獨立鞠躬盡瘁，死而后已；我知道茅以升為了人們過橋的安全立下宏愿架橋，他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于為人們架起了一座座大橋……
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中�！睕]有毫無荊棘的小路與大道，但有一把有信念鑄成的鐵斧；沒有永遠(yuǎn)的艷陽天，但有一把由希望撐開的'小傘；沒有毫無光明的夜晚，但有一盞由理想點亮的永不熄滅的圣潔之火！
我們要持信念之斧，撐希望之傘，把理想之燈，去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。
巴金說：“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢�！�
列夫？托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活�！蔽艺f：“理想點亮人生！”讓我們用理想點亮人生吧！
點亮人生作文 篇4
當(dāng)初生的太陽向大地灑下第一縷飽含熱情與溫暖的陽光時，我們知道，新的一天懷著夢想開始了。從古至今，夢想一直是人們孜孜不倦探尋的東西。它無時無刻不出現(xiàn)在生活中，以它特有的青春活力，浸透在書頁里、思想中、談話間，影響著我們，充實著寶貴的光陰。它清晰，因為它感染者每一人的情緒；她神秘，因為虛無定型的夢想常給人帶來可望不可即的距離。
眾所周知，夢想是人生的基礎(chǔ)，更是多姿多彩人生的不竭動力。沒有夢想就等于沒有靈魂。曾幾何時，年幼的我們帶著天真的笑容，揚起稚嫩的臉龐，急不可耐地書寫下心中那個尚未成形的、染著童話般的浪漫色彩的小小夢想。這夢想，也許是對捉摸不透的蔚藍(lán)天空、廣闊海洋的好奇，也許是對未來世界的向往，也許僅僅是著迷于糖果不可抗拒的吸引力，但對于幼小的我們來說，每一個仿佛都是一項神圣的使命，夢想便是生活的全部。而現(xiàn)在，當(dāng)已然成為高中生的我們再次捧起發(fā)黃的紙頁，窺測那最初的潔白無瑕、清澈透明的靈魂內(nèi)涵時，卻不再似往常那樣忍俊不禁、更多的只是心靈的震撼。因為正是這最純真的夢想，支持我們精神上的成長，在不斷探索中尋找生活的方向。
然而，當(dāng)現(xiàn)代科技以不可思議的速度膨脹，向人們的`日常生活席卷而來時，夢想如同雨果筆下那片受強光照射而留下深深陰影的樹葉，在左沖右突中扭曲了真諦。當(dāng)越來越多的人神秘與五光十色的虛擬現(xiàn)實世界中時，夢想對生活的意義也隨時煙消云散。有些人對此不以為然，認(rèn)為虛擬現(xiàn)實能夠幫助更多人實現(xiàn)在現(xiàn)實生活中遙不可及的夢想，在虛擬空間中人們得到了精神的滿足。固然，虛擬的世界可以滿足人們一時的欲望，但若是一味講理想寄托于此，生活本身又有何意義而言？況且，夢想不僅是人們對美好生活欲望與需求的映射，他作為精神動力的源泉，更是生活中的本質(zhì)所在。夢想不同于欲望，他一直以來都使人們在迷惘中不拋棄不放棄、堅持尋找和追求的精神支撐，它構(gòu)成了生活的基石。
史蒂文森說過：“一個夢想便是一傷永久的快樂�！闭\然，真正的快樂從來不在于我們擁有什么，而在于我們希望什么。執(zhí)著追求夢想，在自我探索中不斷成長，我們的生活必將充滿希望，我們的人生必將更加豐富多彩。
點亮人生作文 篇5
承受了怎樣的炙烤啊，一柱靜靜的泉水沖上天空，承受了怎樣的切削啊，一塊頑劣的丑石煥發(fā)光彩；承受了怎樣的痛苦啊，一只不知名的鳥兒在火焰中高歌，涅槃成鳳！
是啊，壓力，打擊，疼痛，正是這些本讓人避之尚恐不及的敲打，讓那心中的火石燃起奇妙的火光；一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)只能航行于絕望的死水。沖波逆折者，方能搏擊于浩瀚的海洋。所以，勇敢的'經(jīng)受敲打吧：
你知道敲打是一種磨礪，于是你臥薪嘗膽，終在會稽城下實現(xiàn)了誓言；你知道敲打是一種鍛造，于是你驚恐地看了看自己因安逸而肥胖的股肉，又一次踏上征程；知道敲打是一種財富，于是你虛心納諫，絕不縱逸，貞觀之治將你的名字永遠(yuǎn)鐫刻在中華民族的歷史長卷。
請忍受這種敲打！失敗的敲打能摒去心中所有的倨傲，逆境的敲打能去除心中所有的軟弱，險阻的敲打能驅(qū)除心中所有的恐懼。每個人的心中都有著不同的“石”，那些“火石”總在等待著發(fā)現(xiàn)，所以，我們要一遍又一遍的敲擊，直到把碎石除去，讓火石發(fā)光。這樣看來，敲打又是一種淘汰，讓一個人不斷的走向完美；當(dāng)我們欣羨于運動員健壯的身姿，不要忘了他那千萬次的摔倒；當(dāng)我們感慨于文學(xué)家的懸妙思想，不要忘了他那一次又一次的退稿；當(dāng)我們驚嘆于科學(xué)家的神奇發(fā)明，不要忘了他那不計其數(shù)的實驗失敗。是的，要勇于忍受這些敲打，它是最嚴(yán)格的評價者，評判著我們經(jīng)歷的一切；所以它又是最嚴(yán)厲的教師，改造著我們的一切。它嚴(yán)厲，所以它殘酷，它讓弱者望而卻步，它是強者的最寶貴的財富。
宇宙中，有這樣一種塵埃，引力將它們壓啊壓。直至某一次劇烈的收縮，物質(zhì)已不是原來的物質(zhì)，塵埃也不是原來的塵埃，它煥發(fā)出強大的能量，微小的、不足道的粒子的潛能就這樣被激發(fā)，完成一次不可思議的太空演出。
人，是否需要這樣的激發(fā)。是匍匐著爬行，躲避著敲打，漫漶在宇宙的無限；還是奔跑著前行，忍受著敲打，炫目于自己理想的長路上。一切的選擇權(quán)，只在你自己。
選擇敲打，點亮人生。
忍受敲打，點亮人生！
點亮人生作文 篇6
理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。我的理想是什么呢？
我一天天成長，慢慢地，醫(yī)生這個職業(yè)也深入我心。我想做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私奉獻(xiàn)的精神，令我向往！醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的.生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我的心里既羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當(dāng)醫(yī)生，而且一定要當(dāng)一名好醫(yī)生。
可能有人會有疑問，在眾多的行業(yè)中，我為什么會獨獨選擇醫(yī)生。小時候，當(dāng)我看到一個患病的人，因為疾病而痛苦不堪，生不如死，甚至快要失去他的生命時，我感到惋惜，痛苦，不禁為他潸然淚下。當(dāng)我看到那些盲人的時候，他們失去了“心靈的窗戶”，在他們的世界里，沒有藍(lán)色的天空，沒有白色的云朵，更沒有五顏六色的彩虹。當(dāng)我看到那些失聰?shù)纳倥畟冊谖枧_上翩翩起舞，她們只能通過老師的手勢來感知音律�？吹侥切埣驳娜�，他們失去了雙腿……
因此，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，不為自己，為了他們，為了他們的幸福，為了他們的快樂，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生。我想把他們從困難中解脫出來，讓他們也像我們一樣過幸�？鞓返纳睢�
理想不是憑空說出來的，也不是坐著等來的，而是要靠自身的努力爭取來的。正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！币院螅視W(xué)習(xí)，讓自己更加優(yōu)秀，為自己在以后能夠考上醫(yī)科大學(xué)而努力，除此之外，我還會去找一些健康保健和醫(yī)學(xué)方面的書看，日復(fù)一日，我也漸漸積累了一些醫(yī)學(xué)的小常識。
為了我的理想，為了幫助那些需要幫助的人，盡管那條路上會有艱辛、會有坎坷，會有挫折和淚水。我堅信自己不會為此而畏縮，我會努力地，執(zhí)著地一直沖向終點！
相信我這遠(yuǎn)大的理想能點亮我的人生，更能點亮病痛著的人們的人生！
點亮人生作文 篇7
讀了張海迪“用理想譜寫生命的贊歌”這篇文章，我了解到張海迪的故事，走進了她的內(nèi)心世界……張海迪阿姨是當(dāng)代中國英模的杰出代表，她的事跡被到處傳頌著，她那敢于向殘酷命運挑戰(zhàn)的精神，激勵了無數(shù)中國人。張海迪5歲的時候，不幸患上了嚴(yán)重的脊髓血管瘤，導(dǎo)致胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，像張海迪這種病人，一般很難活過27歲。
然而，即使遭受了死神的威脅，張海迪也從不愿向命運之神屈服。她不斷告誡自己：人活著只要是認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管將要面臨的是多大的艱難和險阻，都可以跨越過去，到達(dá)成功的彼岸。而這心中的目標(biāo)，便是她從小樹立的遠(yuǎn)大人生理想。張海迪很小的時候就喜歡讀書，她總夢想著有一天能上學(xué)讀書。由于生體原因，她從來沒有接受過正規(guī)的學(xué)校教育，只能躺在病床上自學(xué)。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，還當(dāng)過無線電修理工。后來還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。
張海迪隨父母下鄉(xiāng)到農(nóng)村，在生活中，能處處為別人著想，她發(fā)現(xiàn)村里的小學(xué)校沒有音樂老師，就主動克服身體上的種種不便，來到學(xué)校教孩子們唱歌。課余時間，她還會給學(xué)生縫補衣服、洗頭理發(fā)等。當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦，張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。為了熟悉掌握針灸穴位，她在自己的身體上反復(fù)扎針，體會針感。她克服重重困難，刻苦的鉆研。經(jīng)過不懈努力，她終于掌握了一定的`醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見病和多發(fā)病了。
病痛不能把張海迪打到，理想給了她戰(zhàn)勝疾病的信心和力量，張海迪勇于把自己的光和熱奉獻(xiàn)給她周圍的人們而不求回報。張海迪用自立自強的精神唱出了一首生命的贊歌。鄧小平爺爺被張海迪的精神感動了，號召全國人民向張海迪學(xué)習(xí)，并親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”我敬佩張海迪，我覺得張海迪是一個堅強的、有理想的人。
她用理想點亮人生、用自強實現(xiàn)未來、用毅力為我們譜寫了一曲生生不息的生命抗?fàn)幹瑁?/p>
點亮人生作文 篇8
夜的微涼氤氳著盛宴的芬芳，破曉的曙光蘊含著生的希望。歲月的長河中，誰用青春，凌亂浮生歷史的年輪里，誰用流年，點亮余生穿越千年的滄桑，見證亙古不變的真理：實力決定一切！
回顧歷史，烽煙四起，群雄逐鹿。不是英雄，不讀三國。戰(zhàn)火紛飛的年代，一個“山野莽夫”何以羽扇綸巾，運籌帷幄逐鹿中原的時刻，一個“山野莽夫”何以潑墨揮毫，指點江山躬耕南陽的落寂時光里，是什么讓你魚躍龍門的雄心不曾擱淺東吳群儒的.譏笑聲中，是什么讓你鷹擊長空的壯志不曾折翼踐行理想的路上，飽受質(zhì)疑，又是什么讓你始終步伐堅定，目光堅毅。
實力！憑借實力，未出茅廬已知天下三分；憑借實力，且把一切交付與時間，讓歷史見證一切：火燒新野，智取益州，草船借箭，巧取荊州，七擒孟獲，六出祁山，以至身死之后蜀軍仍能平安撤出。
放眼當(dāng)下，長纓在手，何懼蒼龍？長達(dá)20年的等待里，中國女排點燃了一代人的青春。蟄伏17個春夏秋冬，而今欲火重生，于無聲處，絕地反擊！金牌換回了曾經(jīng)的榮耀，勝利開啟嶄新的夢想。久違的勛章，浸滿了汗水，最后一擊重扣，敲響凱旋的鑼鼓。
實力！憑借實力，中國女排再次問鼎體壇巔峰。她們的實力已不僅僅是高超的競技技巧，更是在危急時刻不亂章法的冷靜與堅卓！無論成功與失敗，擁有實力的人，都可以微笑著面對人生的榮辱。
展望未來，提高文化軟實力，任重而道遠(yuǎn)！
還記得“四大發(fā)明”遭遇挑戰(zhàn)，韓國申遺“端午祭”觸碰了國人的自尊，還記掛諾貝爾文學(xué)獎的缺席，《英雄》海外上映遭遇的冷眼。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，中國傳統(tǒng)文化卻遭到了挑戰(zhàn)，我們的文化走向世界卻困難重重。
提高文化軟實力，我們一直在努力！北京奧運會，中國驚艷世界。中國紅，牡丹花，“東方之冠”，鼎盛中華“，上海世博會，是我們在綜合國力的博弈中揮出的一記重拳。通過與世界文明的對接、交流、碰撞，中國再一次展現(xiàn)出了文化崛起的宏大氣象。
歷史的年輪里，實力書寫成敗；歲月的長河里，實力見證變遷；未來的圖景里，實力鑄就華章。用實力作畫筆，點燃余生的輝煌。
點亮人生作文 篇9
書，是那黑暗里的一縷陽光，給人帶來希望；書，是那夏日里的一陣微風(fēng)，給人送來清涼；書，是那寒冬里的一件棉襖，給人帶來溫暖；書，是那夜晚的一輪明月，給人無限遐想。
在我小時候，每當(dāng)媽媽帶我去買藥，買東西，我總要把街上的招牌，藥盒里的說明書全都大聲的朗讀一遍，把一首《鵝鵝鵝》整天掛在嘴上。長大了，我認(rèn)識了更多的字，交了很多好朋友，但最知心的朋友就是——書。
讀了《福爾摩斯探案集》，我被福爾摩斯那完美的推理和驚人的觀察能力所深深折服，他光和華生握了一次手，就知道他是阿富汗軍隊里的軍醫(yī)，還可以通過一個人的外貌，說話時的語氣，儀態(tài)，穿著打扮。推斷出一個人是做什么的。讀了蕭紅的`《呼蘭河傳》我也向往那無憂無慮，自由自在的生活。讀了《十萬個為什么》我知道了人為什么會眨眼，為什么要睡覺，為什么不能不吃早飯。
有一次，我的成績沒考好，有一門考了80幾，心里很難過，也失去了自信，從此害怕一切的考試，測驗，直到我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公保爾·柯察金在一次次困難中都沒有低頭，堅持了下來，并且戰(zhàn)勝了敵人，也戰(zhàn)勝了自己。我最喜歡他的一句話——人最寶貴的是生命，生命對人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。對呀！他克服了那么多困難，
而我只是因為成績沒考好，就失去了自信。我便開始反思自己的不足和錯誤，努力開始學(xué)習(xí)，又一個考試來臨了，我認(rèn)真，仔細(xì)的復(fù)習(xí)各個知識點，進率，概念，平時要背的自然段。又買了幾份卷子，使勁刷題，因為我深知做的題越多，會的題就越多。功夫不負(fù)有心人！在我的努力下，又奪回了第一的寶座。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”同學(xué)們，只有好讀書，讀好書，用知識武裝自己的頭腦，才能使自己成為一個有智慧，有學(xué)問的人。
點亮人生作文 篇10
閱讀如一艘航船，為我們指引方向；閱讀如一盞明燈，為我們照亮前行的路。這次，我就載著這艘船，尋找光明。
《簡·愛》是一本已經(jīng)流傳了一百五十多年的文學(xué)著作，它的問世曾經(jīng)轟動了十九世紀(jì)的文壇，在英國文學(xué)史上，被稱為一部經(jīng)典傳世這作�！逗啞邸芬砸环N不可抗拒的美感吸引了成行千上萬的讀者，也吸引了我，驅(qū)使人抑制不住地要拿起這本書，細(xì)細(xì)品讀，隨之深深感動，心靈也為之震顫。
《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，身材矮小，容貌不美，而且從小失去了母愛，父愛也很少。
她描寫的簡·愛也是一個不美的，矮小的女人，但她有著極其強烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的'生活。在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師面感到自卑，在她看來人與人之間是平等的。羅切斯特也正因為她的正直、高尚、純潔、心靈沒有受到世俗社會的污染，從而心靈為之震憾，把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深愛上了她，他的真心讓她感動，她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡·愛知道了羅切斯待已經(jīng)有了妻子，她覺得自己必須要離開。簡·愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下，在美好、富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán)，這是簡·愛最具有精神魅力的地方。
小說告訴我們：人的價值是尊嚴(yán)和愛的結(jié)合。
在當(dāng)今社會，人們似乎都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒了愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情和人格拋棄所有，而且義無反顧�！逗啞邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡，是一種返璞歸真，是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一懷冰水，凈化每一個讀者的心靈，同時引起讀者，特別是女性讀者的共鳴。
點亮人生作文 篇11
閱讀如春夏秋冬一般，給我們帶來溫暖、清涼、熱情、遐想與希望。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”讓我懂得在追求夢想的路上，只有堅持不懈，持之以恒，不畏艱難險阻，才能走向成功，迎來希望；“天街小雨潤如酥，草看遙色近卻無”讓我問到了春天初生的氣息，看到柳樹朦朧的新綠；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我看到了春色滿園的景象，讓我不由的充滿信心，向著美好的明天前進；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”讓我領(lǐng)悟了人生“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的深刻內(nèi)涵。
我愛讀名著。我關(guān)注《楊家將》中人物的命運。為好人獲救而舒心，為英雄困厄而嘆息，為奸佞當(dāng)?shù)蓝鴳嵖�，為邊塞被侵而悲傷；我敬佩《隋唐演義》中程咬金的仗義行俠；我欣賞《三國演義》中曹操的雄才大略、關(guān)羽的赤膽忠心、周瑜的智勇雙全；我敬仰《名人傳》中貝多芬的執(zhí)著、米開朗基羅的不屈、列夫托爾斯泰的堅毅，同時又為他們遭遇到的不公而悲憤；我向往《愛的教育》中那種充滿愛與希望的人生。
在物質(zhì)文明高度膨脹的今天，有人傾情于秀美的山水，有人沉醉于華美的音樂，有人習(xí)慣于都市的喧囂，而閱讀是我唯一不變的堅持。暢游在書山詩海之中，那些神奇的'文字會洗滌我內(nèi)心的凄苦與無奈，那些華麗而又富有哲理的詩句讓我重拾人生尊嚴(yán)，重塑生活自信。朋友的背叛，親人的誤解，當(dāng)我承受不住時，閱讀讓我釋然，讓我心靜。書是你人生中永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，書猶如一杯濃醇的美酒，其中的滋味是不肯讀書的局外人體會不到的。
正如一位作家所言，孤寂時閱讀，會找到知心的朋友，張狂時閱讀，會虛懷若谷；浮躁時閱讀，會心如止水；困慵時閱讀，會激情四射；愚蒙時閱讀，會心智開啟。
與夢為伴，與書同行，閱讀點亮了我精彩的人生。
點亮人生作文 篇12
如果說人生是一張白紙，那夢想就是白紙上最耀眼的一筆；如果說人生是一架鋼琴，那夢想就是鋼琴上跳動的音符；如果說人生是一條小路，那夢想就是這條路上的指向標(biāo)。世間萬物皆有夢，作為這世界主導(dǎo)的我們，人生路上更是少不了夢想。
不久前，我看了最近在網(wǎng)上瘋傳的一個視頻，錄制的是一位衡中學(xué)霸關(guān)于青春和夢想的.演說，這引發(fā)了我對自己人生路上夢想的思考。作為一名地道的衡水學(xué)生，中國百強中學(xué)、素有“人才加工廠”之稱的衡水中學(xué)是我夢寐以求的地方。那位學(xué)子已順利進入衡中，并在其中成為學(xué)霸，可以說前途基本有了保障。但是，他卻仍在別人熟睡時，頂燈學(xué)習(xí)；在別人打游戲時，與“優(yōu)雅”的數(shù)學(xué)題對話。我不禁疑惑：究竟是什么讓他如此地堅持努力？后來，他說：他有一個夢想，就是走遍中國！正是這個夢想，使他有了不斷奮斗的動力�？吹竭@里，我不禁問自己：你，有夢想嗎？
夢想，我曾經(jīng)應(yīng)該有過吧。曾幾何時，幼小的我吃力地背著小提琴，艷羨地看五光十色的舞臺上那光彩奪目的表演者優(yōu)雅的姿態(tài)�？沙林貙W(xué)習(xí)壓力迫使我把夢想裝在盒子里，丟在房間的一角。我輕輕拂去琴盒上的灰塵�！斑@世間，唯有青春和夢想不可辜負(fù)”那位學(xué)霸的話猛然浮現(xiàn)在我的腦海。是啊，夢想再美，再遠(yuǎn)大，如果不去努力拼搏，不緊緊去追隨，那么夢想就像煙花，轉(zhuǎn)瞬即逝。我打開琴盒，拿出小提琴，緊弦涂香，調(diào)音后拉響，悅耳的琴聲溢滿了房間，我的心豁然開朗。理想是詩，理想是夢，理想是遠(yuǎn)方的田野。青春年少的我們，何不趁著這大好時光，把握當(dāng)下，緊握雙拳，用盡全力，勇于追夢呢？只有這樣才能不負(fù)韶華，不負(fù)青春！
夢想像鯨魚深潛在生命的海底。人生路漫長，勇做一個追夢的人吧！不管夢想有多遙遠(yuǎn)，只要敢于付出，不怕跌倒，不怕受傷，我相信終有一天我會站在金色的舞臺上，聚光燈打向我，攝像機對準(zhǔn)我，所有人的目光都注視著我，我能坦然自若的展示我精湛的琴藝。人生美好，敢于追夢，未來可期！
點亮人生作文 篇13
理想是一盞燈，照亮人生的道路。理想是路標(biāo)把你引向成功之路；理想是舵，帶你使向成功的彼岸。
理想是人成功必不可少的，只有樹立自己的理想，朝著理想不斷努力，才能獲得成功。但理想不是空想，不光要有理想，還要付出努力，不然一切都是空談，理想就會變成空想。
威廉·波音，年輕時對飛機產(chǎn)生了濃厚的興趣，便樹立了要創(chuàng)辦飛行公司和理想，他為了這個理想，努力打拼，刻苦鉆研，終于為人類航空事業(yè)撒下了一顆璀璨的明珠——波音公司。直至今日，波音公司仍舊鼎鼎大名，客機“波音747”仍舊稱霸航空界。
數(shù)學(xué)家華羅庚，從小就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)過不懈努力，最終成為了著名的數(shù)學(xué)家，為人類做出了突出的貢獻(xiàn)。
他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也有自己的理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。每當(dāng)我看到好看的電影，就非常敬佩導(dǎo)演，便更加想當(dāng)導(dǎo)演了。導(dǎo)演可以運用各種特技來完成拍攝，拍出令人贊嘆的電影，可以教育人、感染人。我也想成為優(yōu)秀的導(dǎo)演，拍出一部部令人難忘的大片。召集美國的'電影是世界上最優(yōu)秀的，我想拍出一部超越美國的片子，像詹姆斯·卡梅隆、張藝謀、馮小剛……
為了這個理想，我要不斷努力，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不僅要了解有關(guān)電影的知識，還要博學(xué)多才，豐富各種知識，打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備，將來也和他們一樣，拍出令人驚嘆的電影，讓世界了解中國，了解中國人民，為中國爭光，讓世界為中國喝采。
理想是至關(guān)重要的，有了理想，就有了前進的方向，就有了前進的動力。我們應(yīng)該立即行動起來，樹立一個理想，然后朝著這個方向不斷努力，勇往直前，直至成功。
俗話說：“千里之行、使于足下”。讓我們點燃理想的明燈，并順著亮光堅定地走下去，永不放棄，敢于拼搏、積極進取。為實現(xiàn)理想打下堅實的基礎(chǔ)。我想念只要腳踏實地一步一步朝著理想而努力，我們就一定能達(dá)到光明的彼岸。
點亮人生作文 篇14
蘇格拉底說：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗�！蔽覀儜汛粝肱W(xué)習(xí)。你可能想做一名創(chuàng)造未來的科學(xué)家，他可能想做一名品德高尚的醫(yī)生，而我的夢想是想當(dāng)一名桃李滿天下的人民教師。
教師是平凡的，更是偉大的。這個職業(yè)既沒有明星那耀眼的光環(huán)，又不像許多“白領(lǐng)”、“金領(lǐng)”擁有豐厚的報酬�？墒抢蠋焸兣囵B(yǎng)了不計其數(shù)的`人才、國家的棟梁，誰又能說老師不是偉大的呢!媽媽曾經(jīng)也想當(dāng)一名老師，它沒有實現(xiàn)，就讓我來替她實現(xiàn)這個夢想吧!教師，辛勤育人，看著自己的學(xué)生在各行各業(yè)中發(fā)揮其卓越的才能，也是一種幸福吧!
我的舅舅舅媽就是英語老師，每次他們一回來，我就十分開心，圍著他們問這問那，他們也不厭其煩的給我聲情并茂的將那些他們學(xué)校中的故事。一個班的班主任不在，舅舅當(dāng)了一回班主任，學(xué)生們的告狀聲接連不斷，舅舅只得一一解決，一整天沒有閑暇……我聽得如癡如醉，哈哈大笑。聽了不計其數(shù)的小故事，我更加想當(dāng)一位老師，完成夢想了!
我想當(dāng)一名像我的班主任武老師一樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教師。我明白，要想實現(xiàn)夢想必須付出艱辛努力，成功是來之不易的。當(dāng)今社會競爭激烈，所以我必須好好學(xué)習(xí)，為將來實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎(chǔ)。其次我必須擁有健康，俗話說：“身體是革命的本錢。”我一定要好好鍛煉身體，讓自己健康、自信，精力充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，實現(xiàn)夢想。還有我必須具備抗壓能力、懂得心理知識，這樣將來我的學(xué)生才能擁有健康的心理，高尚的人格�？傊�，做一名優(yōu)秀的教師要具備很多、很多……我一定要竭盡所能、努力做得更好，實現(xiàn)自己心中那個“教師夢”。
人生是船，夢想是風(fēng)。讓夢想點亮人生，使前進的道路更加明亮;讓夢想成為助力，推動人生，駛向成功的彼岸!
點亮人生作文 篇15
世界足壇有一個人叫做喬治·貝斯特的球員，他曾經(jīng)是曼聯(lián)隊歷史上最偉大的球星之一，他年紀(jì)輕輕便取得了眾多的榮譽和贊賞。但胸?zé)o大志、毫無理想的他沉迷于美色和酒精無法自拔。他認(rèn)為自己的一切成功都是天分所決定的，因此他經(jīng)常拒絕參加球隊訓(xùn)練，最終26歲便不得不退役，從此人生一蹶不振。在現(xiàn)實生活中像喬治·貝斯特這樣因沒有理想而荒廢一生的事例還有許多許多。
與此同時因執(zhí)著理想而成功的例子同樣數(shù)不勝數(shù)，就拿大家都十分熟悉的王寶強來說吧。
王寶強的.父母是面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民，在他8歲的時候，他看到了一部叫做《少林寺》的電影，便有了想要去少林寺學(xué)習(xí)武功的想法�？伤母改竻s十分反對，只想讓他在家中老老實實的種地，即便是在父母的極力反對下，他最后還是決定離家出走，離走時說出了一句令人震驚的話：“我不想種一輩子的田�！�
也就是這個理想改變了他的一生，他在少林寺的時光是他一輩子里最快樂的勵志時光。后來他獨闖遙遠(yuǎn)的北京，歷盡生活的艱難，在生活的壓力下，不得不成為一個每天只能掙25元的小農(nóng)民工。他想過放棄，但理想的力量讓他咬著牙堅持了下去。而幸運女神最終眷顧了努力打拼人，王寶強狠狠的抓住了這個機會，在不懈努力下，一個毫無名聲的小小農(nóng)民蛻變成了一個家喻戶曉的影視明星。用專屬于他的幽默感，給一個又一個人送去了歡樂，正是他從小樹立的遠(yuǎn)大理想，成就了成功的他。
喬治·貝斯特和王寶強都是不同領(lǐng)域可以獨當(dāng)一面的人物，因為理想的有無讓他們有了截然不同的處境，喬治因為沒有理想荒廢了自己美好的一生，王寶強雖出身貧困但因為理想創(chuàng)造了財富，最終擁有了美好生活。
有人說就算是條咸魚也要做一條有理想的咸魚，沒錯，理想點亮人生！遠(yuǎn)大理想可以激發(fā)一個人的潛能，可以點燃一個人的生命熱情，可以激勵著人們奮勇前行。讓我們懷著崇高的理想爭做祖國的棟梁吧。
點亮人生作文 篇16
當(dāng)你迷失了人生路途的方向，絕望來到你身旁，請不要放棄，堅持一下，就會迎來精彩人生。
郎平執(zhí)掌中國女排帥印僅僅一年左右，便讓中國隊再登霸主寶座，郎平說，她的成功，源于堅持。堅持對球隊的相信，堅持對夢的執(zhí)著，堅持一切，最終贏得了令億萬人羨慕的精彩人生。
堅持不是兩個簡簡單單的文字，而是一種符號，它代表著成功，它是一種精神，在一代又一代的人之間傳遞，有無數(shù)人中途放棄，與成功失之交臂，但堅持下來的，無一不有著繁花般絢爛的人生。
青蒿一握水二升，浸漬了千年，直至你出現(xiàn)，為了一種信念，執(zhí)著于千百次實驗，淬取出古老文化精華，深深植入當(dāng)代世界。屠呦呦，諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者，站在頒獎臺上的那一刻，我仿佛看到了年輕的她，容貌艷麗，氣質(zhì)非凡，卻在實驗室中消磨掉了她如花的容顏，似水年華，多少次她想放棄？但她堅持了她對醫(yī)學(xué)的渴望，最終名傳千古萬世流芳。堅持，讓她與世界璀璨的星河之中，綻放獨屬自己的光芒；堅持，讓她于自己的錦繡年華中添上了最靚麗的一筆。
堅持，堅持自己最初的夢想，堅持對成功的渴望，堅持讓自己的光芒閃爍四方，終有一天，會于左岸夢想，右岸堅持中，收獲自己的精彩人生。
司馬遷因堅持而寫出"史家"之絕唱，無韻之離騷的《史記》；拉拉？薩爾瑪因堅持而拯救千萬女同胞于水火之中；陸游因堅持而在史冊上留下了濃墨重彩的.一筆。他們的人生輝煌而精彩，絢爛而充滿傳奇，因為堅持，所以成功，因為堅持，所以精彩。
堅持在命運的洪流中堅守自己最初的夢想，不要迷失了方向，忘記了初心，堅持做好自己，堅持走向成功，堅持面對黑暗時永不放棄的決心，最終，成功之花會在俯下身子的泥土中綻放。
生活如海，堅持作舟，泛舟于海，才能成功；生活如山，堅持為徑，尋徑登山，才能傲視蒼穹；生活如歌，堅持是曲，和曲而歌，才能造就精彩人生。
點亮人生作文 篇17
人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔照亮前方，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終，才會乘風(fēng)破浪到達(dá)理想的彼岸。
盡管有時候我們頭腦中想像的藍(lán)圖與現(xiàn)實的差距很大，但是如果能堅持，那么就會有希望。如果心動而能行動，那么空想就可能轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐耄瑥亩鴶[脫“虛空”成為現(xiàn)實。
一個十幾歲的男孩，每天清晨5點多就出門，踏著一輛破舊的自行車來到杭州香格里拉飯店，希望能給外國游客當(dāng)導(dǎo)游，目的只是為了練習(xí)英語，他就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地為外國游客做免費導(dǎo)游。最終，小男孩長大后贏得了無數(shù)的榮耀，他就是當(dāng)今阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云。是什么讓他擁有了財富與他人的尊敬，是理想！是在他心中早已種下的根深蒂固的理想的種子。擁有理想的人，無論如何都會堅守住自己的信念，在寬廣的人生大道上走出風(fēng)采，走出一片充滿著希望的未來！
理想能幫助人們成就大業(yè)，但光有理想?yún)s不付諸行動只會成為紙上談兵，只會擁有滿腦子毫無意義的幻想、空想。從小就養(yǎng)成了憂國憂民情懷的李大釗，從來就不是一個空想主義者。在赴日留學(xué)后，他積極參與新文化運動，研究和傳播馬克思列寧主義。而同樣，勵志為中華之崛起而讀書的周恩來總理又何嘗不是用刻苦學(xué)習(xí)和實踐為重振中華雄風(fēng)的.偉業(yè)準(zhǔn)備著！為自己和祖國的理想所奮斗著！
雄鷹因有了理想而展翅天際、翱翔萬里；江河因有了理想而日夜不息、東流入海。理想讓我們認(rèn)識生命，把握人生。雖然有了理想不一定成功，但是沒有理想就注定頹唐。
有志不在年高，無志空長百歲。讓我們堅定自己的理想，充滿信心，去沖破各個難關(guān)，去追求我們的理想，實現(xiàn)我們的理想，讓理想使自己的人生輝煌燦爛吧！
點亮人生作文 篇18
一支利劍，劃破黑暗。快，這便是你的氣勢。
——題記
展開歷史的畫卷，行澤江畔，感受那波濤撞擊之洶涌；體會那‘月動黃昏’的浪漫。殘月下，覓尋你的蹤跡，一句‘仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人’。如流星隕落一般撞開我的心扉，散落在心靈的塵土之上。
初識你，被你詩中的萬千豪情所折服，一幅氣勢恢宏的圖景如年輪的風(fēng)車在腦海中來回旋轉(zhuǎn)，仰慕．崇敬之情早已彌漫心頭。想起你少時并非才華橫溢，整日沉迷于大自然的光與景之中，領(lǐng)略山的巍峨雄奇；感受草的興衰枯榮；體會水的源遠(yuǎn)流長。沒有顯現(xiàn)出文人的傲骨之風(fēng)。不知不覺中，心中孕育出豪放之魂；流淌出灑脫之液；散發(fā)出飄逸之氣。于是，你奉詔入京，以為自己將一展鴻鵠之志，兼濟天下黎民。但翰林供奉承載不了你匡扶大志，權(quán)臣小人羈絆了你的仕途。于是，你只能離開，。往昔的貴妃捧硯早已成為過眼煙云，不知飄向和方。留下只是你的不羈與狂傲。
辭官后，你到處游山歷水，領(lǐng)略祖國山河的壯與美。所到之處，無不促發(fā)你創(chuàng)作的靈感。‘飛流直下三千尺’是你的激情；‘低頭思故鄉(xiāng)’是你的情思；‘舉杯銷愁愁更愁’是你離愁。縱使你灑脫飄逸，但也會有苦悶。你不羈的性格早已注定你的人生將不會一帆風(fēng)順，而是跌跌撞撞般兀自前行。帶著苦悶前行，這是何等的凄涼。
在這十幾年中，你的詩歌伴我走來。回望過去的足跡，有堅定也有彷徨。但一路走來有你我從不孤獨，因為你的豪邁給了我前進的'動力，你的豪邁給了我前進的勇氣。猶如黑暗中的指明燈，使迷失方向的航船，找到停靠港灣；如夏日的一綠清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽；如一泓清澈的甘泉，使心靈枯萎的人，得到情感的滋潤。
太白，伴我一路走來，我的人生因你而精彩，是你使我在漫漫人生路上不再迷茫，因為心燈明亮。
太白，你這支無堅不摧的利劍，我敬仰你。
點亮人生作文 篇19
天灰蒙蒙的，有如我的心情，手中緊緊攥著一張如同血一般耀目的試卷，周圍一個個都開心地經(jīng)過我出去瘋玩了，還不忘諷刺一句：“按魯迅爺爺?shù)脑捳f，這就叫‘無法可想’！”一群人開始哄笑，淚頓時涌了出來，這時，老師走了進來，對著門口的同學(xué)說：“不錯��！魯迅爺爺?shù)木渥佣加玫娜绱隧樋诹�！”那些同學(xué)“嘿嘿”幾聲，就都跑了出去。
教室里只剩下我和老師，我突然覺得自己無顏面對她了，于是我低下了頭。老師走了過來，拿起我的試卷，說：“怎么？一次失敗了，就氣餒了，就不想再試第二次了？失敗又怎么樣，‘失敗是成功之母’�。 蔽业偷偷卣f：“可是，屢試屢敗怎么辦，成功并非那么容易的事情，失敗的痛苦，比成功的喜悅似乎要多得多吧！”老師微笑著，望了我一眼，說：“痛苦嗎？失敗也是值得喜悅的啊，知道你知道了，在哪些知識點上，你比較薄弱，然后鞏固加強，這不也是一種樂趣？”
我抬起頭，回望了一眼，我似乎從老師的眼中讀出了殷切的盼望以及堅定的'信任，可是我突然又開始畏懼，我覺得我做不到，于是我又緩緩低下頭，老師緊咬著下唇，半晌后，她說道：“像愛迪生、海倫·凱勒、奧斯特洛夫斯基，他們所承受的失敗應(yīng)該比這多吧，但他們放棄了嗎？所以，他們才獲得了最后的成功！”老師的話一點一滴地滲入我的心，我沉默著，仿佛在思考一件大事，終于，我笑了笑，對老師以堅定的語氣說道：“老師，我想我知道該怎么做了！”老師笑了，笑容燦爛如花朵，溫暖如陽光，化了我心中的一層霧霾。
“蠟炬成灰淚始干”，此時此刻，我再也想不出任何語句，可以來形容這位在我最無助的時候，用蠟炬般的心來點亮我的人生的老師，她如同冬日里的陽光，以最美好的姿態(tài)喚醒沉睡的萬物，點亮黑暗的人生！
點亮人生作文 篇20
讀，讀出的是思想，讀出了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的心得；讀，讀的是境界，讀出了“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的遼遠(yuǎn)；讀，讀的是人生，讀出了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的憂傷。
明月松間照知識，不妨靜讀亮月光。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！痹拢枪陋毜�，月光更是凄慘的撩人。那一彎殘缺的月兒，浸漬了多少離鄉(xiāng)游子、文人墨客的愁緒？“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”禮拜似乎成了月神的化身，想這對朋友的不舍融入在這凄美的月光中。
“影垂平野”之時，不妨靜讀江水�！疤扉T中斷楚江開，碧水東流至此回�！瘪v足江畔，多少往事圍繞在你的身旁。江水滔滔，會使你讀出屈原在長吟；江水如溪流徜徉，會使你讀出李逸的凄婉；江水游蕩在晚風(fēng)中，會使你讀出琵琶女的愁情。
在這個世界里，時間是經(jīng)，空間是緯，細(xì)細(xì)密密的織出了這一連串的悲歡離合，指出了這極有規(guī)律的陰差陽錯。在每一個轉(zhuǎn)角，其實都有一個秘密的記號。當(dāng)時的我們卻渾然不知。但在回首之時，驀然間發(fā)現(xiàn)歷歷在目，方才領(lǐng)悟了憂傷和痛苦。讀書，如讀黃花凋謝；讀書，又如晴空一鶴。無論是喜是憂，都將成為我們今天寶貴的回憶，明天堅實的基石。
讀，是一顆心對另一顆心的探尋和傾訴，讀出的是坦然與釋懷，讓彼此的心連得更緊。
其實，在讀書時也不一定非要出于什么目的.，就好像嬰兒見到媽媽，既親切又快樂，似乎無繁瑣的道理，僅僅出于一種本能，或是說“想”。因為她能使你感到身體上的舒暢，但更多的是精神上的滿足與慰藉。
讀書也是如此，讀出的真諦恐怕也是如此。一個高尚的人，一個睿智的人，一個有理想、有抱負(fù)的人一定會把汲取知識當(dāng)成是一種快樂，而不是把玩當(dāng)成一種愉悅身心的方法。
讀書是一種品味，是一種思想，更是一種人生。讀書點亮人生！
點亮人生作文 篇21
星光漸漸隱去，若隱若現(xiàn)，風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，遠(yuǎn)處，一陣淡淡的書香飄過，在這樣富有詩意的夜晚，獨自一人點上一盞小小的臺燈，在無盡的黑暗與寂靜中的微弱光明下品書，這也許是一種享受，一種心靈的享受；也許是一種境界，一種超越肉體的境界。
書，猶如一片遼闊的大海，蘊藏著無數(shù)的知識；書，猶如一片湛藍(lán)的天空，讓我在知識中遨游；書，猶如一位良師益友，與我談心，教會我做人的道理�！吨腥A上下五千年》為我揭開了中國古代歷史的神秘面紗，百科全書帶我探索世界的奧秘，《貓武士》、《熊武士》激發(fā)了我對動物的熱愛、對人與動物和諧共處強烈愿望。
讀書可以讓一個人看清一切，有更強的分辨力，看清楚哪些是好人，哪些是壞人。讀書會幫助我勇敢面對一切，不怕困難，勇往直前，永不放棄。讀書不僅豐富了我的大腦，更鍛煉了我的意志。讀書使我飽覽中外名勝，品味民間風(fēng)情，珍惜幸福生活。讀書，在這字里行間蘊含了無限樂趣……海倫凱勒讓我知道即使身體殘疾，只要堅持不懈，就能成功，南丁格爾讓我感受到善良的力量是多么偉大，《啊，我周游了全球》帶我領(lǐng)略了世界各地的`美景、風(fēng)土人情。
是啊，書是我的良師，是我永遠(yuǎn)不離不棄的朋友。當(dāng)我開心時，看書會讓我更加快樂；當(dāng)我傷心時，看書會讓我的心情舒暢；當(dāng)我迷茫時，看書會為我找到答案。善良的海蒂、可愛的小豆豆、愛幻想的彼得潘……成為了我的朋友，陪伴著我成長。
書，讓我發(fā)現(xiàn)身邊的美；書，讓我懂得了生活中的酸甜苦辣；書，讓我知道世界的豐富多彩。只要拿起書，隨著時間的流逝，自己沉浸在書的海洋里，仿佛成為了書中的主人公，與主人公一起興奮、緊張。
書籍給我的生活增添了一道光，使我感到心靈的安寧與快樂。書籍有無窮的魅力，吸引著我，幫助著我，點亮我的人生！
點亮人生作文 篇22
夢兒是最瞞不過的呵，清清楚楚的、誠誠實實的，告訴了你自己的靈魂里的蜜意和隱憂——題記
童年時代的純真時光里，你是否夢想過成為一名科學(xué)家，探索神秘宇宙和海洋？夢想過成為一名畫家，用五彩筆描繪祖國壯麗的山河？夢想過成為一名音樂家，在五線譜上奏出震撼心靈的樂章？夢想過成為一名解放軍戰(zhàn)士，駕駛戰(zhàn)艦保護祖國藍(lán)色的海洋？夢想過成為一名詩人，用輕盈的文字點燃躍動的靈魂……
夢想總是美妙的，令人陶醉，它誕生于我們最純真的年代，雖然有些幼稚，但是那個時候我們心里最單純的想法，所以幼稚可愛。夢想是我們兒時的一種精神寄托，而隨著年齡的增長、知識的積累，我們會漸漸發(fā)現(xiàn)，夢想似乎只是兒時天真的想法、面臨諸多的挑戰(zhàn)。夢想的光環(huán)逐漸散去，難道注定只能成為童話，伴隨童年消逝？
答案是否定的，夢想是不會消失的。夢想需要上升為一種人生理想，融進我們的血脈，成為支撐我們奮勇前進的力量與方向。無論是夢想還是理想，它們都產(chǎn)生于對未來的`美好憧憬和想象。如果把人生比一次荒野中的跋涉，那么理想就是指引我們的北極星；如果把人生比作一次大海中的航行，理想就是指明方向的燈塔……
理想是一種信念，是一種力量，它能在暗夜里照亮前行之路，它能在我們困頓時疲乏時振奮精神，它能在絕望時讓我們堅信明天一切都會變好。古往今來，無數(shù)人為理想而歌唱，贊美它無與倫比的力量。
蠻茺時代與自然艱苦抗?fàn)帲^家門而不入的治水大禹；中古時期張揚學(xué)說，修身齊家治國，為生民立命的賢人志士；近代以來，為國家民族奔走呼號，倡導(dǎo)革命，救亡圖存的英雄先烈……他們以實際行動踐行自己的人生理想，留名青史，萬世敬仰，無數(shù)人成功和失敗的經(jīng)驗的告訴我們，人生要有理想，而理想的實現(xiàn)需要奮斗。
大多數(shù)人都有自己初步的人生理想，如果我們只是在腦海中勾勒自己的未來，把所有的理想止步于想象，那么再好的理想也只是幻想。
點亮人生作文 篇23
上周星期五，學(xué)校給我們發(fā)了一本《理想點亮人生》，老師要求我們認(rèn)真閱讀。
周末，我做完家庭作業(yè)后，就迫不及待地翻開書，便津津有味地看了起來。書里的名人故事都讓我很受感動，但給我印象最深的還是童第周的故事。
童第周出生在浙江省鄞縣一個偏僻的小山村。由于很小的時候，他的父親就去世了，家境貧寒，他根本上不起學(xué)。當(dāng)看到別人家的孩子背著書包高高興興地去上學(xué)，童第周的眼里充滿了羨慕之情。后來，他的.大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書，希望他努力學(xué)習(xí)，將來回家?guī)椭约吼B(yǎng)家糊口。但是進入學(xué)校的童第周，心中卻有著自己的奮斗目標(biāo)——考入省內(nèi)名望極高的寧波效實中學(xué)。由于他沒有接受過系統(tǒng)的教育，基礎(chǔ)太差，大哥十分擔(dān)心。望著大哥猶疑的眼神，童第周堅定地說“我一定能考上！”從此，童第周一絲不茍地備考，刻苦學(xué)習(xí)，不放過一分一秒的學(xué)習(xí)時間。
憑著這種“水滴石穿”的精神，童第周終于考上了效實中學(xué)。但是他的成績卻是倒數(shù)第一。面對成績單，他沒有退縮，心里暗下決心：別人能做到的，我經(jīng)過刻苦努力，也一定能做到！ 于是抱定信念，童第周開始了艱難的學(xué)習(xí)之路，他每天與路燈為伴，天剛蒙蒙亮，他就在路燈下讀外語，夜晚寢室熄燈后，他還在路燈下自修，學(xué)習(xí)。經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)，童第周畢業(yè)時考取了復(fù)旦大學(xué)。后來，他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時留學(xué)，一直保持著他刻苦鉆研，勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價值的論文，在國內(nèi)外生物界引起了極大地震動。
有人曾經(jīng)說過“一個人成不成功，關(guān)鍵在于他的信念和精神�！蓖谥芫褪沁@樣，正因為心里懷揣著理想而堅韌執(zhí)著，腳踏實地地實現(xiàn)了自己的人生理想。這也正是我們要實現(xiàn)自己的人生理想所必須具備的品質(zhì)啊！
同學(xué)們，讓我們以童第周為榜樣，向著自己理想的星空飛奔吧。我相信，只要心中有理想，一步一步去實現(xiàn)它，就一定能走向成功！
點亮人生作文 篇24
屠格涅夫曾經(jīng)說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的�！奔o(jì)伯倫也說過：“讓你的理想高于你的才干，今天才有可能超過昨天，明天才有可能超過今天�！�
月亮有對光明的追求，花兒有對芬芳的渴望，松柏有對常青的向往，那我們又對什么有憧憬呢？
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就好像沿著一條河逆流而上，而河的源頭，屹立著一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱之為——理想，一個最美的字眼！理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的美好憧憬，可那令人心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達(dá)？于是，漫漫人生路上，我們開始追尋自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”追求理想的道路不會一馬平川，而是充滿坎坷與荊棘，孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能陪伴你左右，但是沒有血的'歷練就不能夠成為真正的將軍，沒有各種苦難的磨練又怎能有能量的提升？一顆堅定的、勇往直前的、無所畏懼的心，能支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定目標(biāo)奮斗前進的動力，人生力量的源泉，我們?nèi)绻辛藞远ɡ硐�，就會以驚人毅力與不懈努力成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡！
所以，“理想點亮人生”并不是一句空口號，我們應(yīng)付諸實際行動，只有實踐才能夠化理想為現(xiàn)實，理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結(jié)果，就要用辛勤的汗水來灌溉！
理想信念，是人生路上的磐石，奠定了輝煌；理想信念是如雨人生后的一縷陽光，照亮了迷茫；理想信念是人生春季的伊始，告別了搖擺不定的人生航帆，推著我們?nèi)肀Ц訝N爛的人生。
漫漫星空，上帝將最亮的一顆星命名為“理想”，將黑夜命名為“人生”，“理想”讓“人生”絢麗多彩。因此，讓夢想照進現(xiàn)實，讓理想點亮人生！
點亮人生作文 篇25
“沒有美好的理想，更不會有理想的生活”。自古以來，理想就被人們所傳誦、贊美，理想是從古至今不會停止的佳話，理想是人生最美的弧線，理想點亮人生，理想成就未來!
理想或大或小，都是一種追求一種美好，向上的愿望。有人的理想是“為中華之崛起而讀書”;有人的理想是“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變”;有人的理想是“做一名快樂的拾荒人”。我想，親愛的周總理不只是說說而已;楊培安也不只是唱唱而已;三毛更不只是寫寫而已。所以，理想需要付行動，加里寧說過：“只有向自己提出偉大理想，并以自己全部力量為之奮斗的人，才是最幸福的�！�
時間像一盞沙漏，記錄著成長，沉淀著理想�；蛟S你會笑那時的理想太過幼稚，或許你會默嘆事過境遷，理想早已改變。但回憶起來，總是甜甜的、暖暖的……
理想點亮人生，生活變得簡單而美好，充實而快樂。在漫長的人生旅途中，理想這盞明燈，照亮了前行的路;理想給你增加正能量。理想促使人成長，引領(lǐng)人成熟!
理想點亮人生，人各有志，追求不同。在戰(zhàn)亂的年代里，理想是和平;在窘迫的逆境里，理想是順利;在平靜的`生活中，理想是幸福。理想促使人奮斗，引領(lǐng)人前進!
理想點亮人生，理想是生命最鏗鏘的音符。追根溯源，伴隨著人類的產(chǎn)生理想就產(chǎn)生了，從低能到智能，從手動到電動，一次次力量與智慧的刷新，使人為之感動、自豪。理想促使人開拓，引領(lǐng)人創(chuàng)新!
生命的旋律還將繼續(xù)，時間也不斷累積，也許人生路上會有許多磕磕絆絆，但依然不會改變我們對理想的追求，對生活的渴望……
“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富”梁啟超的一番話警醒著我們。“理想點亮人生”將永遠(yuǎn)激勵我們前進，讓我們握好手中筆，不斷奮斗吧!
點亮人生作文 篇26
理想是燈，照亮了夜行的路；理想是船，載你駛向成功的彼岸；理想是雨，滋潤了一方心田。
我的理想是將來能成為一名工程師。因為我特別喜歡各種小發(fā)明、小制作，喜歡看各種關(guān)于科學(xué)技術(shù)的書，有時甚至達(dá)到了癡迷的程度。
從我剛剛記事起，媽媽就給我買一些既要動手又要動腦的玩具，如雪花片、拼圖、積木……我當(dāng)時就很喜歡這些玩具，百玩不厭。后來等我長大了一點，我向媽媽要的玩具大多是各種各樣的工程車，如壓路機、起重機、大卡車等等。我經(jīng)常對車進行拆卸、組裝。等我再長大些時，媽媽又給我買了一套《兒童現(xiàn)代知識百科》和《十萬個為什么》。那時我還不認(rèn)識多少字，但我總是追著媽媽給我講，也正是從那時起，我對科學(xué)知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后，我經(jīng)常在家里做些小制作、小實驗。一些廢品成了我的寶貝：舊報紙、小紙盒、塑料瓶、吸管等等。我做過的小制作有指南針、坦克、飛機、地震預(yù)報燈……每當(dāng)我從書上或電視上學(xué)到一種，就要試著親自做一做。有一些我以前做過的手工，至今還保留著呢。我還喜歡折紙、玩魔尺等，這給我的課余生活帶來了很多樂趣，同時也進一步增強了我對科學(xué)的探索欲望。
先進的.科學(xué)技術(shù)是人類社會進步的標(biāo)志。我們少年兒童一定要從小愛科學(xué)，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用科學(xué)技術(shù)和自己勤勞的雙手建設(shè)祖國，讓我們的國家更富裕，更美麗，更強大。
能成為一名工程師是我的夢想，我會為自己的理想不斷努力。居里夫人曾說過：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地�！�
理想點亮人生，有理想的人千萬別輕言放棄，不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn)，有一句名言說：“只有想不到，沒有做不到�！崩硐胫挥性诮�(jīng)過與困難斗爭之后才能實現(xiàn)。我希望自己一直追隨著理想而生活，永不放棄。有了自信和持之以恒的努力，我相信我的理想一定會實現(xiàn)的。
點亮人生作文 篇27
風(fēng)，帶有一點就透的寒意，吹擺著“舊書義賣，傳遞愛心”的橫幅。許許多多張純真可愛的面孔，似乎一點也不受影響，暖呼呼的小手中捂著剛才好不容易買來的書，熱氣將書也變得有溫度了。付出的每一份錢，買來的每一本書，只是因為在陽光下而變得熠熠生輝嗎?
不，那些光芒是無可取代的，洋溢在空氣中的，是涓涓細(xì)流似的`愛心，微小，卻源遠(yuǎn)流長。不知何時，心中，有種很細(xì)膩，卻又觸碰不到的情感在慢慢萌生……
又一年的舊書義賣開始了，操場上人山人海，五花八門的“招牌”讓人應(yīng)接不暇�！翱靵砜纯�，所有書都便宜賣啦！”“買一本書，就是獻(xiàn)一份愛心��！”“最低價拍賣啊”一陣又一陣的吆喝聲此起彼伏，有經(jīng)驗的售貨員更是妙語連珠：“同學(xué)，這本書你一定要考慮考慮，看看內(nèi)容，說什么你也用得上它，再看看價格，哎呦！太超值了，同學(xué)，真的，就買了它吧……”瞧瞧這話說得，人家就算是刀子心也被他磨軟了。我先下手為強，看中了本書，便問：“同學(xué)，這本多少錢？”“10元”“便宜點吧”“這……”這時，我靈機一動，裝出一副要走的樣子。那個人連忙說 ：“好好好，5元，行吧�！蔽掖髴c勝利，得意洋洋地回到班級，一看，剛才桌上一大堆的書也只剩一本書了。
原來，小周他們不辭辛苦，抱著幾本書在操場上一圈一圈地叫賣，小范則有條不紊地數(shù)著錢數(shù)。但是，難題來了，這最后一本書怎么也賣不出去，我一個機靈，望了望手中為數(shù)不多的錢，這可是一個月的零花錢啊，可再望了望這些盡心盡力的同學(xué)們……愛心，是需要傳播的！我一咬牙，拿出了剩下的錢，一拍桌子，說：“我買！”于是，最后一本被賣掉了。拿著手中的書，似乎覺得，自己所得的，是那最真摯的愛心��！
生活是愛組成的，生活因愛而燦爛。正是愛，點亮了你我的人生！
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