- 功夫不負(fù)有心人高分作文800字 推薦度：
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800字關(guān)于不負(fù)的作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的800字關(guān)于不負(fù)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不負(fù)的作文 篇1
我自認(rèn)有太多太多的毛病。終于有一天，不負(fù)責(zé)任這個毛病，給我惹下了一個不大不小的禍
我們班有九個學(xué)習(xí)小組，每一組選一個組長，而我，就是第九組的組長。老師說：“當(dāng)上了組長，你就要對你的組員負(fù)責(zé)，看著他們背書，檢查他們的作業(yè)�！庇谑�，我開始按著老師的要求，一絲不茍地檢查組員們的作業(yè)和背書情況�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)，我的組員都很優(yōu)秀，于是我便放松了下來。每天，組員讓我檢查作業(yè)，我看也不看就說：“好了，檢查完了，你走吧�！苯M員給我背書時，他們只要給我背個開頭，我就不耐煩地說：“好啦好啦，你都會背了，很流利�！比缓笾苯幽弥t筆，在他們的書上簽個“過”字，就把書扔給他們，自己出去玩兒了。
就這樣，我的組員一天比一天懶，有的不寫作業(yè)，有的不背書，還有的干脆不聽課。但是，在老師朝我們組長了解組員情況的時候，我總是說他們都很不錯。
可是，謊言總有被識破的那一天。
一天下午自習(xí)課，老師上抽查課，抽查課就是老師對本班學(xué)生的課文背誦情況和知識的積累進行一次大抽查。突然老師叫道：“劉悅欣，你站起來，背一下第16課《與時間賽跑》要求背誦的那一個自然段�！蔽倚睦锇蛋到锌啵簯K了！她是我們組的組員。哎呀，他沒背我就給他簽過了，怎么辦呀？我心里突突直跳。果然，劉悅欣支支吾吾了半天，也沒摳出一個字來。同學(xué)們都用懷疑的目光看著她。老師也疑惑不解的問：“怎么了？你把書拿上來我看看�！眲傂烂嫒缤辽�，把語文書遞給老師。老師翻開第16課一看，上面有一個大大的“過”字。老師皺著眉，仔細(xì)地打量著我們組的每個組員。之后，老師把我們組的.同學(xué)都挑了一遍，誰都不會背。老師問他們這是怎么回事兒？其中一名同學(xué)，就把事情的來龍去脈都告訴了老師。我心想：完了，白爍，接受懲罰吧！
老師聽了之后果然生氣極了，大聲喝道：“白爍。沒見到過你這么不負(fù)責(zé)任的班干部。以后這個小組長你也別當(dāng)了！”
唉~這就是不負(fù)責(zé)任惹的禍呀！如果當(dāng)時我沒有懶惰，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，我就不可能失去這么好的職位。
不負(fù)的作文 篇2
我們時常聽過這樣的一句話：功夫不負(fù)有心人，只要有恒心，功到自然成。
李白這個人物知道吧，他小時候特別的愛玩，有一次他上學(xué)堂時，溜出去玩，等李白來到河邊時，他看見一位老婆婆正在磨東西，就跑過去問老婆婆在干什么？老婆婆說：“我在磨針�！崩畎讍柕溃哼@么粗的鐵杵磨成針？”老婆婆說：“只要我用時間來磨鐵杵，總有一天會它磨成針�！崩畎茁犕旰螅图泵Φ呐芑貙W(xué)堂念書，后來成為了唐代的大詩人。之后他的詩流傳至今。
孫敬是一個晉朝人，開始他的知識淺薄，沒有重用，連家里的人也瞧不起他，后來他專心的學(xué)習(xí)，把門關(guān)上，為了學(xué)習(xí)的時間更多，以免自己睡覺，就把自己的頭發(fā)和繩子捆在一起，只要頭一低下，頭發(fā)扯在頭皮上，一痛就起來繼續(xù)學(xué)習(xí)，就這樣下去，專研書本，最后成為了一位著名的政治家。同樣是“功夫不負(fù)有心人”這句話嗎？
這說明了，只要下功夫，不怕失敗。我們總是贊嘆名家們的成就，以為妙不可及，自嘆弗如。我們很少關(guān)注名家們背后的.艱辛勞動，不知道他們?yōu)榇怂冻龅木薮蟠鷥r。
除了古今中外，還有許多的人都是這樣的，只要堅持“功夫不負(fù)有心人”“鐵杵磨成針”就會達(dá)到目的，有一個布拉凱特，他從兩萬張云層照片上的四十多萬條粒子中發(fā)現(xiàn)八條產(chǎn)生分叉，從而推動原子物理發(fā)展的。
還有居里夫人，她是第一個登上法國科學(xué)院，他在一噸可能含有鐳的工業(yè)廢渣中一鍋一鍋地進行提煉，經(jīng)過數(shù)次溶解、沉淀、分析中，終于經(jīng)過多年后提煉了0.1克鐳，居里夫人有了偉大的成就，變成科學(xué)科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)里的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成科學(xué)史上一塊永久的里程碑。也不同樣是“功夫不負(fù)有心人”這句話嗎？
只要我們有恒心就不怕失敗，我們只要下功夫，不怕沒有收獲。在失敗和成功的道路上，只能讓我們選擇成功或則失敗。
科學(xué)史冊記敘著科學(xué)家們探索的足跡，藝術(shù)殿堂里銹刻著藝術(shù)家們創(chuàng)造的歷程。這些都重復(fù)這一個昭然若捐的事實：沒有誰能輕易成功。而機遇也只有對能把握它，利用它的人，才能真正成為機遇！
只要下功夫，就會獲得成功。
不負(fù)的作文 篇3
人們常說，只要努力，什么都可以實現(xiàn)，無非你只要在這件事下功夫！對待任何事都要勤奮地去做，做好它！我們班的符靜，沒有像伍嬌那么聰明，沒有像田陽那么高智商，更沒有達(dá)到王蝶那樣細(xì)心。但她卻用自己的行動告訴了任何人，她沒有那么差，她可以的！那次數(shù)學(xué)考試，嚴(yán)老師報到符靜分?jǐn)?shù)之后，特地表揚了一下她，所有人的目光全都聚集到了她身上，略顯害羞地上臺領(lǐng)了她的試卷。我目光隨著她的腳步挪移了。事后我問她：“你怎么做到的？”“很簡單，做六張試卷，五張練習(xí)，再加上王老師的土辦法，就可以了。”她平淡的說。我微微張開了嘴，六張卷子！鬼才能做那么多吧！我做一張卷子加上里面的難題下來，我都嗷嗷叫了，更何況六張。我又去問她：“你不累吶？我都嫌累！”“嗯……”她思索了一下說道，“還可以啦，一開始是挺累的，慢慢就習(xí)慣了。
因為不想辜負(fù)王老師和嚴(yán)老師的期望，把壓力化作動力就好啦！”我愣了，因為……不想辜負(fù)么？好像是這樣的吧！因為不想辜負(fù)他們對某某某的期望，所以才去奮斗，才去努力！這一次的故事大概和符靜的差不多。古時候有個人叫匡衡,尤其喜歡讀書。但沒辦法呀，家里窮，又買不上書，于是匡衡就在有錢人家打短工，不收工錢，只求人家接他書看�？锖饩驮谶@樣的.日子里度過。幾年過去了，匡衡長大了，打的工也越來越對，根本沒時間看書，只有在中午的閑暇時光看。
一天晚上，匡衡在床上背早上看過的書，背著背著，發(fā)覺隔壁有一縷細(xì)小的光芒射進來，他腦子一轉(zhuǎn)，迫不及待地抓起一把小刀，在墻上刻了一個洞，好讓光照的進來一點。從此以后，匡衡每天晚上借著光在看書。最刻苦的還是鼎鼎大名的書法家王羲之。據(jù)說王羲之在寫字之前，他的導(dǎo)師就讓他先寫18缸大水缸。哇！十八缸大水缸耶，而且還是大缸了真不知道他當(dāng)年是怎么堅持下來的，甚至覺得導(dǎo)師的要求太過嚴(yán)格了，會讓王羲之吃不消，但最后就是因為那十八缸大水缸，才練就了現(xiàn)在的王羲之。
以上三位人物的事例都正好說明了：做事不能三心二意，想要做好一件事，就得好好做，總有一天，你也會站得更高，看得更遠(yuǎn)。讓那些曾經(jīng)看不起你的人張大眼好好看看：你也可以！
不負(fù)的作文 篇4
雖去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光
這天一直在下雨，春樹給臥病在床的父親喂了飯后，就拿了個板凳坐在門口，向門外望去，看著朦朧的遠(yuǎn)處發(fā)著呆。
春樹是個不幸的孩子，他家是村里的貧困戶，媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而離家，哥哥早早地外出打工，只留春樹和父親住在這破舊的屋子里。春樹小時候被開水燙傷過臉，臉上留下了難看的.疤，雖然村民們都很純樸，沒有排擠他，但他內(nèi)心深處卻有一塊疤，他很自卑。他努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，卻讀完高中后就回家干活，照顧父親——家里沒有足夠的錢，父親身體越來越差。
春樹很喜歡看課外書，從課外書里，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多么渴望外面的世界啊�？墒撬母赣H，他的臉，都讓他無法在外面的世界討生活。
雨漸漸停了，他站了起來，他想到外面走走。他很郁悶，想散散心，走著走著，看到一個果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)見著他，就咧開嘴笑了：“哎呀呀，來得正好。來，揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊，可好銷了，它是要運到全國各地的呀，貴著呢!”春樹看著一棵棵橘子樹，它們的形狀并不好看，扎根在這大山的泥土里，卻結(jié)出這么甜美的果實，他好像明白了什么。
回到家，看了看哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風(fēng)景的照片，背后有幾行字：弟弟，大城市雖美，但繁華背后也有著無盡落寞。你這么聰明，一定能在家鄉(xiāng)有所作為的!
若干年后，還是這個山村，那里雖不富裕，但村民都很淳樸。你只要走進那里惟一的小學(xué)，就會看到一群小學(xué)生坐在老師周圍，滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動聽。他在這里教了好多年書了，孩子們都親切地叫他“大哥哥”，他教的小學(xué)生，有的考上大學(xué)，去了大城市，有的畢業(yè)后，留在了這所小學(xué)。這么多年，也算是桃李滿天下了。
有記者采訪他，問他為什么要在偏僻的山村里辦小學(xué)。他平靜地說：“只想讓更多人能接受教育�！庇浾呦氩稍L他早年經(jīng)歷，他不好意思地說：“以前，總想著去外面，但又去不成，后來一想，自己出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學(xué)校，雖然去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光�！�
不負(fù)的作文 篇5
檐外的天空，清澈明亮，仿佛過濾掉時間的所有塵埃，悲歡如夢，人生其實就如一場輪回，我們還在感嘆煙雨的迷蒙，陽光已不知何時將潮濕蒸發(fā)；當(dāng)我們沉浸在陽光的溫暖里，又會被一場莫名的暴雨淋得不知所措。
世間安得雙全法？不負(fù)如來不負(fù)卿，這是一種過盡千帆的釋然，需要太多的'春風(fēng)秋月去慢慢沉淀。刪去繁復(fù)，流下清簡，裁去冗長，流下素淡……而在這種習(xí)慣中，一種你我都不曾明白，或者，終歸無法明白！有些東西亦或事物會一直陪伴在我們?nèi)松喕氐牡缆飞稀?/p>
前世鳳冠霞披印紅燭，可憐淚盡燈枯等不到良人托付！也有人說前世五百次的回眸才換來今世的一次擦肩而過。順?biāo)�，在某個渡口，在縱橫交錯的路徑，找尋屬于自己的一夜扁舟。也許是過客，也許是歸人，都不重要，過往的時間只在背后漸次荒蕪。不論你信或者不信，一切都已注定！
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�；蛟S，人生就是如此，如夢一般。繁花落寂，秋葉凋零，轉(zhuǎn)瞬即逝，又是一個輪回。細(xì)數(shù)蒼白的年輪，恍然發(fā)現(xiàn)，有許多時光悄悄地流逝。
旅程如風(fēng)，我們就是風(fēng)中的一粒渺小，許是微塵，許是水珠，許是花葉，可終有驛站會收留漂泊的你我。也因為如此，我們看到爬滿綠藤的院墻，就以為是家；看到苔蘚斑駁的古井，就以為有水；看到一扇半開半掩的綠紗窗，就以為是將自己等候！
流年易逝，韶光不負(fù)�？偸侨菀鬃屓丝催^就忘記，只有悲劇可以流傳千古，在世人的心中永不謝幕。我們都是沿著生命一路拾荒的人，在充滿迷幻的塵世尋找屬于自己的風(fēng)情。
人世間的浮華喧囂得意失寵，需要我們靜心待之。對于韶光也莫不之此？人生就是一個回眸，你記住也好，忘記也罷，到停止的那一刻，得失都不重要了！
不負(fù)的作文 篇6
青春是一趟一去不復(fù)返的旅程，是每個人都必須去面對的一次考驗。身處其中的人沒有太多的感悟，只覺每天平平無奇，枯燥無趣，但只有經(jīng)歷過的人才會對其印象深刻。
還記得以前的一句話“你每天起床之前有兩個選擇：要么繼續(xù)趴下做你還未做完的夢，要么掀開被子去完成你還未完成的夢想�！边@句話是那么樸素而真實。
一天中陽光不會照到世界的每個角落，總會有那些未被照到的地方。人也一樣，每天都在為尋找自己心中的那一份光明而奮力拼搏，如果不去拼搏就會一直處于那一片陰暗之中。所以不管在什么時候，什么地點，只要你有那顆心就會努力去達(dá)到自己的那份夢想。即使生活上有著諸多的煩惱，也要努力活著活出自己的那一份驕傲。因為這世上沒有什么東西是完美的，不是所有東西都能稱心如意，所以只有靠自己的力量去爭取，去適應(yīng)這個世界的種種，成為這個世界的贏家。只有贏家才有能力隨遇而安。無論生活把你推到哪個位置，都要用一顆平常心去面對，輕松靠自己給予。
這個世界本就是不公平的，有些人開始就贏了，也許他們的一生都不需要努力奔跑。但努力對于我們來說是多么的重要，因為在我們前面的人不計其數(shù)，他們不會像我們小時候父母在前面等著我們?nèi)プ汾s直到我們追上。他們也會努力，比我們翻幾倍的努力，努力到讓我們連他們的背影都看不到。這個世界就是如此，它對于我們每一個人不會有任何的.縱容或者偏愛，在這點上世界對每個人都是十分公平的。我們的努力好比是逆水行舟，如果你哪天放棄了，那么你將會后退，后退的速度將會是你前進速度的幾倍，你之前所做的所有也會因此灰飛煙滅不見蹤影。
努力可不單單是努力，你還要抓準(zhǔn)時機，乘風(fēng)而起張帆遠(yuǎn)航。再者船自身是不會動的，它需要動力才能行動，它行動的速度還要取決于你所對其所施下力的多少，所以你現(xiàn)在所施下的力，將會與你的成果相對應(yīng)。
如何做到不負(fù)青春？答案是肯定的——努力拼搏，才能不負(fù)青春。
不負(fù)的作文 篇7
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”冬去春來，萬物得蘇，到處充滿了生機。怎么能辜負(fù)這么美好的春色呢？讓我們一起走出去，發(fā)現(xiàn)東莞的“春光”吧！
讀萬卷書，行萬里路。每逢讀到描寫春天的文章，都美得讓我浮想連篇。青青的草、嫩嫩的葉、花紅柳綠、鳥語花香、情雨綿綿……我相信，每個地方的春天都會各不相同。我決定走出家門，親近大自然，尋找東莞獨特的“春”。
“春眠不學(xué)曉，處處聞啼鳥”。在春天，東莞的空氣是濕濕的、潤潤的，暖暖的風(fēng)吹來，舒服得讓你睡意滿滿的。可是，一大早你會被悅耳的'鳥鳴所吸引，讓你早早起來，投入到春天的懷抱。站在陽臺上聆聽小鳥歌唱：“嘰嘰喳喳，布咕布咕……”。各種鳥叫聲融在一起，奏起了一首春之歌。小鳥們真是大自然的作曲家，它們用自己的歌聲，譜寫了一首又一首美妙的旋律。
走在大街上，花香撲鼻而來，路邊長滿了五顏六色的花，一簇挨著一簇，每一朵都是那么艷麗。像是一群愛美的小姑娘在爭奇斗艷。這時，人們的賞花活動頻繁，如去橋頭看黃菜花，到清溪看禾雀花，到松山湖游花�！髽湟猜龘Q上了新裝。不過在春天里東莞的樹卻有與眾不同的景色。抬頭看是春天，到處長滿了新芽，郁郁蔥蔥；低頭看卻是秋天，滿地飄落著厚厚的一層黃葉，給春天增添了一絲絲浪漫的秋意。隨手撿起一片黃葉，摸一摸感覺皺巴巴的。而嫩葉薄薄的，好像一不小心就會被撕成兩半。站在樹底下，讓你分不清現(xiàn)在是春天還是秋天。而小燕子們也正在樹上忙里忙外，給自己筑一個溫暖而舒適的新家。這讓我想起了《絕句》這一首詩：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”
東莞的春天是那么美麗而神奇。讓我們不負(fù)春光，走進大自然，發(fā)現(xiàn)東莞更多的美。
不負(fù)的作文 篇8
青春是干嘛用的，為什么要選擇墮落，為什么不愿意相信自己的期望，為什么不奔向自己的未來？誰的青春又會容易呢？一日頹，終身廢；一生只有一個青春，生而為人只有一生，讓青春荒廢，人生不就沒有了意義嗎？為了夢想，沖一回，拼一把，至少，終其一生，不會滿是遺憾。
青春，苦淚交織，沒有青春會是容易的，青春偷的懶總有一個時刻生活會還給我們，我們永遠(yuǎn)不可能占生活的便宜。
青春的價值，就是拼搏吧；別人進入夢鄉(xiāng)，夢見自己的未來，在自己的夢境里面享受自己的人生，而我們挑燈夜戰(zhàn)，用筆書寫自己的人生，別人流淚，我們流血流汗，別人喊累，我們咬牙堅持，別人退后，我們逼著自己向前，或許這就是青春的拼搏，拼的是自己的'人生，拼的是自己未來的無憾無悔。
我們步入青春的那一刻，就與生活簽下了誓約書，立誓要穿過青春的這片荊棘叢，期間無論流了多少血，都不畏懼也不退后；我們手握希望心懷夢想，就此向前方而去，縱使我們被挫折摔倒，也要堅強的爬起來繼續(xù)向前。俗言“笨鳥先飛”，為了夢想，我們就要有一股一直向前飛的傻勁，不管前方會是什么，不停的碰壁，總有一刻我們可以找到光亮的路口，青春里，就讓我們化成一只“笨鳥”，為了夢想而“多飛”吧。
青春的途中，我們也會有放棄的念頭，我們也會堅持不下去，甚至對生活有些恐懼，看不到夢想希望的曙光；但是，我們不能放棄，青春就是一場賭注，賭贏了，就是一輩子的輝煌，賭平了，也不會覺得此生有什么遺憾，至少我們努力了，但是倘若我們不去賭，就只剩下輸?shù)拿\，就是與夢想永遠(yuǎn)不搭邊，這輩子哪怕是到頭也不會有奇跡發(fā)生，一生就此碌碌無為。我們的青春，應(yīng)當(dāng)是拼搏奮斗的青春，不應(yīng)該有放棄的念頭，放棄這個詞不應(yīng)該出現(xiàn)在屬于我們青春的詞典里面，堅持夢想，生活一定會給我們一個滿意的答復(fù)。
生而為人，至少要能不負(fù)青春，不辜負(fù)我們一生中最好的年華，讓記憶都是美好。
不負(fù)的作文 篇9
冬天的太陽總是使人昏昏欲睡。黃葉像蝴蝶在飛翔。他們美麗而悲傷。冬天的雪總是能洗滌人的靈魂。
時間就像一把流沙，不知不覺地從你的手掌上滑下來。我依稀記得我第一次看到校園時的情景。當(dāng)時，我像剛出生的小牛一樣環(huán)顧四周，好奇而膽小，周圍是一群充滿青春活力的年輕人。我靜靜地握緊拳頭，看著靜靜地站在陽光下的學(xué)校，心里說：“這是我想生活三年的學(xué)校，這是我想奮斗三年的競技場！”
轉(zhuǎn)念間，又回到了現(xiàn)在。我們沒有“笑逐顏開出門，我們不是蓬蒿人�！睕]有“東籬下采菊，悠然見南山”的閑適。只有學(xué)習(xí)課程和許多家庭作業(yè)要做。都是為了那兩個字——中考。這是一場競爭性的比賽，誰也不會手下留情，最終的.結(jié)果將是“幾喜幾悲”、“一戰(zhàn)成名萬古”。
三年的刻苦學(xué)習(xí)將迎來一場大考，就像篩選豆子一樣，很多人都會被篩選。我只想不辜負(fù)老師和父母的期望。熱切而關(guān)心的眼睛就像一座大山，幾乎上氣不接下氣。
回首三年的艱辛歷程，從懵懂的初生牛犢到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，我們完成了從懵懂的孩子到敢于承擔(dān)責(zé)任的少年的轉(zhuǎn)變。時間給了我們足夠的磨難，讓我們成長，去理解，去理解父母的辛勞和不易，也讓我理解了這首詩：“現(xiàn)在我知道了悲傷的滋味，想說還休，想說還休，卻道涼好秋�！倍鵁o奈。
今天的我，為了心的距離，每天在跑步，沒有空閑的時間。除了看書和做作業(yè)，沒有閑暇時間看風(fēng)景。雖然樹葉早已枯黃，但歷經(jīng)滄桑、歲月和傷痕的樹干，依然散發(fā)著樸素的氣息。人們情不自禁地觸摸和感受到它的凄涼和悲劇。他們不禁要問，它經(jīng)歷了什么困難，為什么不花時間就能長成參天大樹？
時間就像水，不停地流淌，時間就像沙子，遍布世界。我不想深究過去，也不想知道未來會怎樣。我只在乎現(xiàn)在，只在乎抓住眼前的每一分每秒。我只想不辜負(fù)時間，歲月和陽光灑落大地。
不負(fù)的作文 篇10
有一種味道，無法用言語來表達(dá)。也許，那只是一種普通的味道，卻讓我久久不能忘懷，那是外婆的———揚州炒飯。
每次回老家，外婆總會炒一份揚州炒飯給我吃。外婆的炒飯是由胡蘿卜、黃瓜、香腸、雞蛋、小蔥、綠豆，和顧名思義就是飯了。因為她的炒飯米飯顆粒分明，晶瑩透亮。色澤上是紅橙黃綠白，口感比較咸鮮。外婆她選用的食材都是泰國大米，綠豆和黃瓜都是院子中現(xiàn)摘的，小蔥是生長在菜園中的，就連香腸也是外婆自己灌的。所以外婆的炒飯是我最愛吃的。但是，后來外婆因為生病離開了人世，從那以后，我再也沒有吃過她的炒飯。但是，那種味道讓我久久不能忘記！
我后來吃過許多炒飯，就是吃不到外婆的味道，她的炒飯是細(xì)膩而不油膩。直到了有一天我聞到了那個味道，那個味道讓我感受到外婆的存在。
那天，我正好和朋友從新華書店走出，剛想準(zhǔn)備去吃一點東西。突然聞到了一股股熟悉的味道，那個味道來自于前面抄揚州抄飯的老奶奶。我便和朋友買了一份，那是一位面目慈祥，布滿銀發(fā)的老奶奶�！皩�，就是這個味”。朋友吃驚的看了我一眼，問我什么味道？我像三千年沒有吃過揚州炒飯的，說道，“外婆的味道”。我連連狼吞虎咽，不愿多說一句話。它的食材幾乎和外婆的`吻合，味道也不用說了，我問那慈祥的老奶奶這揚州炒飯怎么炒的。她淺淺回道：“那是用心炒的，這些菜都是我自家種的，沒有污染，無公害呢，吃了可健康了�！蔽页灾鴵P州炒飯不再狼吞虎咽了，而是去慢慢品味、去品嘗。我的眼淚落了，落了只是覺得外婆離開后再也沒有吃過如此好吃的揚州炒飯，今天竟然在這里不期而遇！
我沒有刻意去找過，也許那只是上帝給我的一次機緣，讓我去再次品嘗到外婆的味道，實現(xiàn)一次我夢寢以求的愿望，讓我不期而遇吧！
不負(fù)的作文 篇11
百年人生，潮起潮落是一天，花開花落是一季，滿月缺月是一年。人生向前有頓悟，歲月積淀生香。
最好的年華，不要辜負(fù)最美的自己。走了一些路，才知道有多難；爬了一些山，才知道難；跨過一些坎，我知道超越；經(jīng)歷了一些事情，知道了經(jīng)歷；有人看了就知道經(jīng)歷；直到看了幾本書才知道財富
月亮黑了，午夜寂寞。透過窗欞看外面漆黑的夜晚和深邃的夜晚。沉思中，在青春的河堤上，記憶深處的風(fēng)景是美麗而稠密的，雖然它是淡淡的，芬芳的。
那還是在一個伸手不見五指的夜晚，一盞燈在風(fēng)中輕輕搖曳。暖暖的燈光照在縱橫成行的棋子上，黑白相間的棋子閃著光澤。我和他分別拿著同樣的棋子，慢慢放下。我自信下棋，我確定最后的贏家會是我。但結(jié)果總是出人意料。我漏了一步，輸了。我不甘心又無奈，吵著要再來一局。他同意了。這次我把棋子放的很仔細(xì)，放成了五角星的形狀，這樣我至少有五個出口。這樣，我在.獲勝的機會會很大。此外，如果他擋住我的路，我可以把象棋連成一個正方形。這樣，他就會措手不及。不出我所料，他確實慌了，他的棋開始跟我的棋，越來越亂。當(dāng)我看到我要贏的時候，我沒有理會他亂七八糟的`棋局。他戰(zhàn)勝了困難走出了一條路。他又贏了。
其實下棋就像生活。世事變遷，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會遇到誰。你又去哪了？只有活在當(dāng)下，人生才會充滿遺憾。當(dāng)你思考你的未來時，你最終可能不會走那條路。
在青春最好的年華里，不斷充實自己，不辜負(fù)自己；在最有利的棋局中，要謹(jǐn)慎清醒，不要掉入別人編織的陷阱。即使失敗也不要放棄。失敗是成功之母。你的失敗意味著你的不足，而這種不足往往是走向成功的敲門磚。踢它，你就離成功更近了一步。
時隔多年，驀然回首，你會感謝自己的執(zhí)著和努力。
窗外的燈籠像火一樣發(fā)光，在黑暗中搖曳。像絕望下的一線希望，滋潤心靈的清泉。
不負(fù)的作文 篇12
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙.等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩.
十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩.即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美.也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮.
因為青春，我們激進.我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事.我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識結(jié)伴而行.在青春的路途上，我們因此而精彩.我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆.
因為青春，我們自信.在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進.我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)?用青春的自信在舞臺上綻放異彩.我們用臺下辛勞的.汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信.讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行.
因為青春，我們美麗.青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美.即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風(fēng)景.讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩.
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩.
不負(fù)的作文 篇13
如果你想去一中，什么都不用帶，只需多些觀察，敏于傾聽，并且善于思考。
如果你多些觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一中處處透露的厚重和活力。那蒼郁的樹木經(jīng)歷歲月的磨煉，樹干蒼老而粗壯，但樹冠茂密而蓬勃，彰顯生機。一中的文化特色更是數(shù)不勝數(shù)，它經(jīng)歷了時間的洗禮，雖然名字在變化，可是顯出了百年的底蘊。來自日本、韓國的各位教師也曾訪問過這所學(xué)校，而他們的評價只有一個字——好！百年奮發(fā)的歷史和世人積極的評價，就足以讓每一個加入的學(xué)子，自豪滿懷。所以他們總是面含笑容，青春而自信。他們早早就把一天的事情規(guī)劃妥當(dāng)，所有人做事都是安靜有序。
如果你敏于傾聽，就會銘記，五位一中優(yōu)秀學(xué)子總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。讓我印象比較深刻的就是那位剛從我們實驗中學(xué)畢業(yè)不久的學(xué)長。他說，高中語文最主要的就是抓住閱讀。而現(xiàn)在初中所學(xué)的知識并不難，都是最基礎(chǔ)的知識。初二回家寫完作業(yè)，至少還有1到2個小時的時間，如果把這個時間用來讀書，讀一些名著的話……天道酬勤，老天不會辜負(fù)我們在時間和讀書上的“精打細(xì)算”，一定會在意想不到的時刻，給你豐滿的回贈……這些寶貴經(jīng)驗，提煉自他艱苦的求索和生動的實踐，是一筆含金量高、影響深遠(yuǎn)的精神財富，我們必須倍加珍惜。
如果你善于思考，就會懂得，一中老師的氣度和情懷。自打一入校參觀，幾位接待老師就微笑地迎接。其后的.周到服務(wù)和有條不紊，都證明了他們的周全準(zhǔn)備。人說“店大欺客”，可承載百年風(fēng)華的一中，忙碌備戰(zhàn)高考的一中，還如此重視我們一個班級的研學(xué)，足見一中人的真誠。崔老師還趁興為我們高歌一曲。他用粗獷豪邁的聲音唱出了鐵漢的柔情，用不平凡的歌聲傾訴著母親的恩情。一曲歌罷，我們感慨良多。父母養(yǎng)育之恩需時時謹(jǐn)記，可我的現(xiàn)在是否又真能讓父母放心呢？
努力是成功的開始，我愿與一中訂下約定：兩年后，我一定帶著滿意的成績來到這里，更好地觀察、傾聽和思考。不負(fù)老師，不負(fù)父母，不負(fù)自己，不負(fù)此行！
不負(fù)的作文 篇14
在人的一生中，會錯過許多東西，這會使我們?yōu)橹z憾、后悔。因此我們要珍惜現(xiàn)在，讓現(xiàn)在的我們以后不后悔、不遺憾。
陽春三月，萬物復(fù)蘇，大自然的一切已然蘇醒�？�，花朵正在伸出它們的頭，看望春天朝氣蓬勃的原野，想要領(lǐng)略春天的風(fēng)景，蝴蝶飛在百花叢中，與百花嬉戲。突然，一陣微風(fēng)吹過，花舞蝶隨，讓我不禁聯(lián)想到一對好朋友，不管其中一個人干什么，另一個都會追隨、支持;也不禁讓我想起了伯牙與鐘子期……
在我們的人生中也有陽春三月，萬物復(fù)蘇的“季節(jié)”——青春期。
正處于青春期的我們，有大好的時光，也有大把的精力，那么，我們是不是應(yīng)該不負(fù)春光呢?是的，這么美麗而又美好的春光，我們確實應(yīng)該珍惜，并且做到不負(fù)春光。
我們正處在高二年級，人生的重大轉(zhuǎn)折點，即將面臨中考，我們是不是應(yīng)該為之而努力奮斗呢?我想，是應(yīng)該這樣，但我所見到的'正處于九年級的我們，并不是每個人都在為之努力奮斗。
有的人依然玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看小說，沉迷其中而不能自拔;有的人上課依然不認(rèn)真聽講、上課唾覺、吃零食;有的人依然不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)……
看到以上場景，我為他們虛度光陰而感到惋惜。同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力，老大徒傷悲啊”!時間就如一匹白駒，在你還沒看清楚時，它已消失得無影無蹤;時間也如手中的沙粒，任憑你抓得如何的緊，它也會悄無聲息地從你手中流逝。
現(xiàn)在虛度光陰，貪圖享樂，只會讓你以后后悔。你是想現(xiàn)在苦點累點，以后享樂;還是想現(xiàn)在享樂，以后每天面朝黃土背朝天呢?同學(xué)們，讓我們在接下來的日子里努力奮斗：用心聽課，認(rèn)真仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè)，不要沉浸在游戲、小說等虛擬世界里，到知識的海洋去遨游吧!
請把握現(xiàn)在，讓我們一起——不負(fù)春光。
不負(fù)的作文 篇15
當(dāng)從云端跌落，沾滿世塵渾身傷痕，你會背著炙痛，向天空大聲吶喊“我什么都沒有了！”不，你還有夢。
——題記
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺，中考將近，煩躁而又緊張的初三生活已經(jīng)拉開了序幕，每天在“教學(xué)樓、食堂、宿舍、廁所”四點間奔跑。
初三的考試異常多，考試的突如其來和成績的大起大落讓我不知所措，成績一落千尺的我開始漫無目的地學(xué)習(xí)，漸漸地，我開始上課走神，作業(yè)不會做，懶得做……這一系列問題使我煩躁。
每當(dāng)下課鈴響起，平凡而又忙碌的課間就會開始：辦公室各科老師旁邊圍滿學(xué)生，教室里講題聲、爭辯聲此起彼伏，而我只會趴在桌子上睡覺！直到有一天——“哎，這題你聽懂了嗎？”一個溫柔而又甜美的聲音在我耳邊響起，我抬頭看了一眼，冷冷地說：“沒有。”終于又要上課了，我挺了挺身子，伸了個懶腰，向四周環(huán)視，發(fā)現(xiàn)那個女孩竟還在向別人請教那道看著就讓人頭暈的幾何題。我怔了，呆在那兒癡癡的，一動不動。心想：別人可以，我為何不行？她可以不向難題低頭，想盡辦法去克服它們，為何我不行？不，我一定也可以的！正當(dāng)我陷入沉思時，上課鈴響了。
這是一堂政治課。
政治老師走上講臺，語重心長地說：“孩子們，努力學(xué)習(xí)吧，你們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時光，偉人曾說‘唯有只爭朝夕，砥礪奮進，方能不負(fù)韶華，不辱使命’……”
是啊，我們正處在人生最美好的時光，是早晨七八點鐘的太陽，朝氣蓬勃！意氣風(fēng)發(fā)！我們應(yīng)懷有星辰大海的'理想、清風(fēng)明月的擔(dān)當(dāng)以及不懼前行的勇氣。
考試失利，成績下降，讓你感到絕望，當(dāng)你感覺什么都不擁有時，你要始終記得：你還有夢！云的邊緣帶上金黃色，天際緩緩變亮，朝陽從云邊拱出來……有這么一群人，正坐在教學(xué)樓中，努力地為夢想而戰(zhàn)。
正處年少的我們要只爭朝夕，努力奮斗，相信最暗的夜也會有最美好的星空，以夢為馬，不負(fù)韶華！作者：牛玉潔
不負(fù)的作文 篇16
又是一年秋，正是思緒萬千，日日重復(fù)的學(xué)業(yè)，讓我像上了發(fā)條的鐘，規(guī)規(guī)矩矩地走著，盡管忙碌，內(nèi)心卻還是慌亂……
我獨自踏在公園的小路上，濃郁的香氣氤氳著，我順著香味走去，終于在那叢綠葉中尋覓到幾簇淡黃色的小花。樹上一片片橢圓的葉子，包裹著那一小簇一小簇的黃白色小花，米粒般大小，有六七瓣，圍在一塊兒像是要把自己隱藏起來。
“暗淡輕黃體性柔，性疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！卑嗽鹿鸹ū榈亻_，芳香四溢，大大的葉片中，濃綠的背景下，把淺淺的黃襯成碎金。一陣風(fēng)來，碎花仿佛彼此開始快樂地交談，歡笑聲不絕于耳。又像是一曲清幽的鋼琴曲，花葉共舞，甚是歡喜溫馨。可花卻開的極害羞，不讓人發(fā)現(xiàn)，也不欲求發(fā)覺，就這么安安靜靜地開。桂花與雪花相似，古人認(rèn)為，她是神仙賜于人類的珍寶，從月宮中緩緩飄落，獻(xiàn)于大地。在茂密的綠葉中，桂花星星點點地綴著，像是把陽光撕碎，灑落在葉間。
借助手機查看，桂花的花語是“友善”，“幸�！保缢`放的樣子，羞澀，卻又讓人忍不住想靠近。兀自開放，為人間帶來芬芳。把自己的一切奉獻(xiàn)，毫無保留，讓人感動。
真的“幸�！眴幔�
我曾對此有疑問。桂花花期并不長，與秋一同到來，卻又一起離去。民間有傳說，相傳秋天實為一男子，而桂花為女子，她其它三季不開，獨獨為秋獻(xiàn)身，她就是為了等待秋，與君長廂廝守�？珊镁安婚L，秋時日已到，必須離開，桂花為愛盛開，也為愛凋落。從前我并不理解，但現(xiàn)在好像明白了。桂花雖極快凋零，但也曾為愛轟轟烈烈一場，也是不負(fù)一生，在自己最好的年華，做了對的'事，勝過茍活一世。
人生又何嘗不是這樣呢？只有在對的時間，做了對的事，不負(fù)青春，奮發(fā)向上，才能不在生命中留下遺憾，后悔一生。
風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，吹起陣陣桂花香。我的心中萌發(fā)了小小的嫩芽……
不負(fù)的作文 篇17
不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，往后余生，各自安好。
——題記。
人生最要緊的是，我們首先應(yīng)該自己開心，其次要善良，再其次是誠實。很多人應(yīng)該都是這樣，認(rèn)識的朋友不少，走進心里的卻為數(shù)不多。
無論你的心情有多差，永遠(yuǎn)不要讓一個真正對你好的人失望，當(dāng)他（她）不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，你便會后悔的'。
“不亂于心，不困于情，不畏將來，不懼過往。”這句話開始一看，覺得很優(yōu)美，可，如果仔細(xì)看看的話，“不亂于心，不困于情”這句，覺得寫得很對，因為人生如果能做到如此，甚好。
可，稍微看下，下一句“不畏將來，不念過往”，給人一種失望的感覺，整句話串通起來便是：不被任何事物擾亂自己的心，不被消逝的感情所困擾，不懼怕未知的未來，不懷念過去的一切。無心無情，不懼不念。如，你重要的人對你失望透頂時，便會如此。失望透頂，不是一朝一夕所形成的，而是點點滴滴聚集起來的。
別人對你失望了，一般不會直接點出來只是對你有種從心底的失望，重要的事情不會找你幫忙，一開始，僅此而已，可，如果到后果，你讓別人失望得太多了，也就變成了失望透頂。
比如，我的同學(xué)，她與我關(guān)系很好，也很信任我，可，我卻一而再，再而三地讓她失望，恩……絕交了。只能說：“愿你不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，往后余生，各自安好。”
“不亂于心，不困于情，不畏將來，不負(fù)自己�！闭l都讓別人失望過，也讓自己失望過，可重要的是不要辜負(fù)了自己的大好年華。
要相信自己，如果連你自己都不相信自己，那你能怪別人不相信你嗎？答案是：不能，因為你現(xiàn)在努力的所有都是為了自己的以后，有句話說得好：“走自己的路，讓別人說去�！�
不亂于心，不困于情，不畏將來，不負(fù)自己。
——后記。
不負(fù)的作文 篇18
眼前一片模糊，一陣一陣發(fā)黑，小腿的肌肉酸酸的。
我在哪呢？這個問題在我腦海里盤旋。一陣風(fēng)吹來，我清醒了些許，哦，我在體訓(xùn)，在跑八百。
按理說，跑八百不會使人如此難受，但偏偏我是個例外。體育中考前，學(xué)校從上學(xué)期就開始了艱苦的體訓(xùn)，這對我無疑是巨大的挑戰(zhàn)。
初秋的風(fēng)里，夾雜著一絲涼爽，但仍沉悶燥熱。由于只是初期，訓(xùn)練量較小，我的小身板略能承受，雖然成績不理想，但過程總歸沒有那么痛苦�？傻搅撕L(fēng)凜凜的深冬，每一陣風(fēng)刮過，都仿佛在我臉上扔刀子，刀刀見血。每呼一口氣，嗓子眼里冒出沙啞的呻吟，仿佛塞著一團沙子，磨礪著我脆弱的咽喉。
辛苦的鍛煉有了些許回報，我的成績提高了整整40秒。跳遠(yuǎn)也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓，我一定要努力訓(xùn)練，考一個好高中。
我重新踏上跑道，可上天又跟我開了一個玩笑。
訓(xùn)練量驟然增加，要先慢跑兩圈，最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了，看著身旁同學(xué)心有余而力更足的狀態(tài)，我實在想放棄了，只是礙于體育老師的督促，只好繼續(xù)。這時候，我卻由于運動量過大導(dǎo)致肌肉拉傷。真是應(yīng)了那句話“肌肉拉傷是小病，疼起來真要命”。我真實體會到了小美人魚變成人類后在陸地上行走的`感覺了。一腳一腳踩下去，仿佛有無數(shù)細(xì)密的針刺入腿中，細(xì)細(xì)密密的卻又刺骨般的疼。隨著時間的推移，拉傷越發(fā)嚴(yán)重，腿上所有部位的肌肉無一幸免。
我躺在床上，翻看舊照片，我看到田徑跑道上一個青春飛揚的身影，那是初二的我！
有一股神奇的力量，使我再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場上。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，下了考場，我的班主任知道我的成績后，喜笑顏開，眼旁的細(xì)紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分，重新書寫了我的命運。
梅花的香氣，是在凜冽寒風(fēng)中凝聚成的。我經(jīng)歷一番劫難后，實現(xiàn)了我“以夢為馬，不負(fù)韶華”的青春誓言！
不負(fù)的作文 篇19
今天，我們?nèi)w師生在家通過視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長以“讀書和自律主宰超長版假期”為主題的講話。讓我感受頗深，她指導(dǎo)我們在超長版假期應(yīng)該過的充實、有趣，并更加自強自律。
聽了校長的講話，我回想起自己這段時間的所作所為，真是可圈可點。我熱愛讀書，從書籍中汲取知識，探究未知。假期里我每天堅持閱讀。俗話說“一日之計在于晨”，每天15分鐘的晨讀《經(jīng)典國學(xué)》讓我與浪漫主義詩人李太白云游四海，與田園詩人范成大體驗恬靜的鄉(xiāng)村生活，與豪放派詩人辛棄疾在詩中相會。午飯前我會閱讀一些百科知識類的書籍。探索侏羅紀(jì)時代的《古生物奧秘》，探究《細(xì)菌的世界》，漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典，讀了《安妮日記》，我認(rèn)識了樂觀，熱愛生活的安妮；讀了《駱駝祥子》，我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜；讀了《巴黎圣母院》，我仿佛聽到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺得自己正如校長所言：在閱讀里與古人對話，與大師對話，與思想者和抒情者對話。我相信，我所讀過的書，終將會生長在我的血肉里。
在這段特殊時期，老師為我們網(wǎng)上授課。我會提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具，上課記好筆記，認(rèn)真傾聽，積極與老師互動，按時完成作業(yè)，及時上傳。但俗話說得好：“老虎也有打盹兒的.時候”，沒有了學(xué)校上課鈴的催促，我的思想不免松懈了一些。上周五午休時，我忘了定鬧鐘，不小心睡過了頭，上課遲到了八分鐘。這次遲到后，我想：自己在自律這方面做的還不夠好，以后一定要時刻警示自己，要真正把家當(dāng)作學(xué)校，把書房當(dāng)做教室。
這段宅家的時間，我要主動多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，這樣不但可以鍛煉動手能力，而且可以培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
校長說的：閱讀的姿勢就是草木生長的姿勢，也是我們生命生長的姿勢。這句話深深烙在了我心里，我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己，以夢為馬，不負(fù)韶華。
不負(fù)的作文 篇20
六年的時光，對于世界而言，很��；六年的時光，對于我們而言，很大。在這短短的六年里，世界眨了一下眼睛；在這長長的六年里，我們度過了快樂的小學(xué)時光。同學(xué)們共同度過的日子，無聲無息地消失在時間的流里，在流去的韶華里，留下了我們無數(shù)的美好回憶。
忘不了，那書聲瑯瑯的教室。每個清晨，同學(xué)們陸續(xù)抵達(dá)教室，用悅耳的`讀書聲開啟嶄新的一天。王老師帶領(lǐng)我們利用這寶貴的一日之計朗誦《長恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇，于是，我們的書聲中溢滿了清清古風(fēng)，我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內(nèi)心深處，王老師已經(jīng)為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子，使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了，那熱火朝天的操場。運動會上，同學(xué)們走出教室，奔向操場。人聲鼎沸，氣宇軒昂！每一名運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，奮力為班級添光彩；每一位觀眾都加油吶喊，期待著運動員們的精彩發(fā)揮�？窗�！跑步運動員如離弦之箭，跳高運動員似騰云駕霧，運動員們以更高，更快，更強為目標(biāo)，超越了別人，更超越了自己！他們在積極昂揚的氛圍中創(chuàng)造出了無可匹敵的奇跡!
忘不了，上課時同學(xué)們的專心致志。同學(xué)們?nèi)褙炞�，六十五道目光凝聚在老師那書寫知識的粉筆上，享受這生動活躍的課堂氛圍，汲取這豐富多彩的知識蘊含。我們求知若渴，在學(xué)習(xí)的道路上昂首闊步，勇往直前！
更忘不了，授課時老師們的不遺余力。無論在什么課程中，老師們都傾其所有，無私的向我們吐露芬芳。在課下，老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r解決學(xué)習(xí)中的問題，常常放棄自己的休息時間，為同學(xué)們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大？
韶光逝，流無邊。一切的美好已成過往，我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了，但是，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個新的開始！愿我們每一個人都能以夢為馬，不負(fù)韶華！
不負(fù)的作文 篇21
世界上，有一種征途，它充滿著希望，卻又懵懂而無措。一旦踏上，便無法回頭。為了夢想，即使精疲力盡，也要拼勁全力地走下去。它的名字，就叫青春。
回頭，是匆匆兩年……
踏上紅色的塑膠跑道，路過金黃的銀杏樹旁，一個個賣力沖向終點的身影被陽光投射在水泥地上。也許，其中的我們會迷失在密集的人群里，但依舊懷揣著一顆堅定的心，從未停止前進的步伐。
九年級，我們就這樣被貼上了一個全新的'標(biāo)簽。走廊間急促的步伐，教室里朗朗的讀書聲，還有塞滿書桌的課本，擦了又被印上白色粉筆的黑板。一張張試卷，一本本練習(xí)冊，一排排字跡，一個個紅圈……無一不警示著我們我我們將動身前往人生的一個重要戰(zhàn)場，去打人生的第一場仗。前方荊棘坎坷，我們未知;前方是明是暗，我們不論。至少，我們都有同一個目標(biāo)，都在這條路上砥礪前行著，全心地投入，準(zhǔn)備去打好這場“仗”。
青春的理想之路，要靠我們?nèi)ヤ侁�。�?zhàn)士們正在黑暗中并肩行走，他們所能做的是各自努力追求心中的光明，卻能互相感受到這種努力，在互相鼓舞中朝著未知前行。當(dāng)他們走到一個名為“青春路”的岔口時，各自摸索著，帶著集體的力量，走出了自己的人生路。唯一的，是堅定的信仰;留下的，是一起拼搏過的舊時光。
有一位職業(yè)賽車手，他在ZIC摩托車比賽中獲得D組冠軍，混組第二。但回看比賽的過程，他在其中一場比賽中，兩次遭遇賽車故障，卻在不斷嘗試重新出發(fā)，甚至在危險的下坡彎道嘗試重新點火，可見他對賽道的熱愛，對速度的追求。在后面幾場比賽中，他振作精神，沉著應(yīng)對，取得了不菲的成績。這就是把熱愛做到極致，在極致中永不停歇追尋的腳步。一往無前的熱血和拼搏，才算是無悔的青春。
在運動場上不松懈，在學(xué)習(xí)上更不放松自己。但凡有一秒鐘的空閑，我都要牢牢把握，付出百分之百的努力，再認(rèn)真的“認(rèn)真”。我要在人生的賽道上做自己的主角，去沖向夢想的彼岸，一覽青春的“閃光”!
不負(fù)的作文 篇22
轉(zhuǎn)眼之間，離中考就只有短短幾天了，加上疫情的耽誤，我們還遲遲不能開學(xué)。盡管我們是上網(wǎng)課，也要分秒必爭，還沒有中考，我們都是黑馬，都有可能創(chuàng)造奇跡。不要說什么已經(jīng)沒有時間好好學(xué)了，時間就像海綿里的水，只要肯擠總是有的。我們不能因為現(xiàn)在的松弛，而后悔一輩子。
現(xiàn)在想想感覺剛進入初一，就該中考了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，時間不等人。如果不進步，就是退步。還記得剛剛上初一的時候，我毫不在意的想“還有三年，著什么急嘛�！庇谑俏议_始了放蕩的生活。再加上我的叛逆，我的生活就像一杯蜂蜜水，甜甜的，沒有一點點苦。如果說不用上學(xué)的小孩最幸福，那么我想說我的生活比小孩子還幸福。
我傻傻的認(rèn)為：我的青春無限好，我是自由的，幸福的。聽老師講課，在我初一的時候是完全不可能的。就像蘋果里面不可能有柿子一樣。我還有一個陪我一起玩的好閨蜜，她的成績更糟糕。我們常常一起逃課，一起上課玩手機�？墒撬认氲囊L遠(yuǎn)。我們倆就像一塊待在井里的青蛙，我認(rèn)為正方形的.天空已經(jīng)很好了，她卻想去看看外面的無邊無際的天空。
就這樣她上課開始好好聽講，我還是依然像以前那樣。但是看到她的名次，我承認(rèn)我嫉妒了，我似乎是受到了她的影響。我開始拼搏，我知道我不能辜負(fù)了我的青春。我要給我的青春花一個完美的句號。青春就那么幾年，中考只有一次，人一生只能活一會。
夕陽無限好，一年有365天，有365個夕陽。
生活就像一片海洋，不努力揚帆起航怎么可能到達(dá)屬于自己的彼岸。只要努力一定可以邁進屬于自己的那片陸地。
時光匆匆流逝，一去不返，青春就幾年，要朝著自己的夢想去奔跑，去追逐，就像跑馬拉松一樣，只有堅持到最后的人才能勝利。
去奮斗吧，不要辜負(fù)了青春。
不負(fù)的作文 篇23
再見畢老，依然一身清氣。他在隨園的屋子已少去，紅木椅上有薄薄的灰塵，見我來，急忙擦拭。共同吃茶，問我，是否茶太苦。我答，苦確苦些，回味甘甜。不似當(dāng)時大學(xué)，兩人就說些家常，偶爾抬眼，午陽在窗外細(xì)碎。其間他嗔我：“我去門口怎沒見你？”我道歉：“見到隨園極好風(fēng)景，腳步難挪，膝上攤書，竟坐在樹下一時失憶�！�
書確是本好書。是在我極度感冒的一個下午被老虎地圖欺騙了之后找到的書店，耗費三個小時無果，卻在意欲離開的拐角，忽的一下就撞見了，最后一本，孤獨是一種修行，被翻得有些舊了，依然大喜。
好書原是要遇的。多虧當(dāng)初蔡的引導(dǎo)，使我再也受不起盜版書籍的褻瀆，甚至于把手洗干再閱，連茶水都忘記了喝。這個青山好言辭功力，滿懷林下風(fēng)，句句錐心。好不易勸服自己，要慢些看，豈不把這好食一餐饕餮了成？
苦等191的時候，我竟然又開始怨我一個人執(zhí)著在此了。馬路路燈下，一只小甲蟲緩慢的爬過我如夜般的影子。發(fā)短信于他，如若你不在上海，我也不必在南京。
許久，回了一句：倒是我虧欠你了
是問句。也罷，自己難逃紅塵，該受此紛擾。幸福不幸福的，本就是虛無。
昨日夜晚，與友人臥談，我竟因疲倦漸漸知覺模糊，忽然聽到她一句：無論貧富、美丑、貴賤，你可以一定要找個疼你的人相伴，如若不如此，你一人孤單單跟他去，山高水長，面對眾疑，他不肯站出，你該如何。柳，你可一定要記住！
一語驚醒夢中人，嚇得睡意全無。友人已經(jīng)而立，膝下一子，她定是看透人情冷暖，方來點我這花信丫頭。
我在這天印的時日里，常憶起童年樹木斑駁中的陽光，嬉戲聲在山谷和耳邊回蕩，板磚中烤焦紅薯的香味縈縈裊裊，大黃狗貼在地面的鼻子貪戀的'吮吸稻谷在烈日下炸裂的氣息，金黃的麥田從門前一直鋪至我的夢里。
而如今，我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，
孤燈夜讀，晨起聽雨。
不負(fù)的作文 篇24
青春是一首詩，透露字句里渴望；青春是一幅畫，描繪斑斕未來；青春是一杯茶，散發(fā)獨有醇香。青春，是瘋狂而帶有點憂傷時光。
青春如火，壯麗而富有感動，劇烈而不失平靜。小學(xué)，分?jǐn)?shù)便是全部，是對于自己努力過證明，是自己動力，同時也是重負(fù)。當(dāng)?shù)谝淮蔚玫綕M意分?jǐn)?shù)，只是有著喜說向往，后來，卻變成了奢望，再到后來，成了遙不可空想。仔細(xì)想想，也許只有努力過后，才知收獲之不易，小小我們，漫漫人生路。人們常說“條條大路通羅馬”，其實不然，并非條條大路都是“平凡之路”，“平凡”路也許并不平凡，路上充滿坎坷，險阻，荊棘，那是通往未來道路，有光，有希望。當(dāng)你回首過往，太多歡聲笑語，太多風(fēng)雨交加，太多酸甜苦辣。愿一路繁花相送，愿未來觸手可。
青春如歌，悠揚而溫韾，廣闊而不失深遂。過去永遠(yuǎn)不再來，未來還需努力，相約未來，做好自己。英國作家雪萊曾說“過去屬于死神，未來屬于你自己”。愿你身后路都變成你身前燈，愿你未來光芒萬丈。
青春如夢，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人欽慕。我想，未來我會把所有春光歸還給疏疏離落，把所有憂懶，沉迷不前歸還給過去我，明日之我，心中有丘壑，立馬鎮(zhèn)山河。望著這波濤人生，洋溢青春激情，盡情暢懷青春宣言。雖“長風(fēng)破浪會有時”，但卻也可“直掛云帆濟滄海”，愿以夢為馬，不負(fù)韶華。
青春如花，絢麗而不失朝氣，帶著勃勃生機，有著無限遐想期待。我想，未來我充滿朝氣，雖不絢麗，但也有著勇往直前心；我想，未來我充滿熱血，雖不綺麗，但也有著乘風(fēng)破浪夢想；我想，未來我不負(fù)眾望，雖不出眾，但也是我努力方向；我想，未來我不負(fù)韶華，雖不出彩，但也足以勾勒五彩彩虹。愿繁花似錦，早春不朽。
青春如風(fēng)，是我們輕盈，青春如霧，霧回我們回憶，青春如樹，扎根我們夢想，青春如燈，照亮前方路。青春歲月，我未來相約。
不負(fù)的作文 篇25
相信自己，勇往直前，不負(fù)韶華，孜孜不倦地譜寫無悔青春。
——題記
雛鷹因相信自己，藍(lán)天便成了他廣闊的舞臺；駿馬因相信自己，草原有了他矯健的身影；梅花因相信自己，寒冬有了她傲立霜雪的英姿。我們相信自己，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，為了更美好的未來而拼搏和奮斗！
思緒飄飛到六年級的那個夏天。我的成績平時處于班級中游，可那一次毫無理由地下滑，并且一滑到底。我因此而越來越自卑，結(jié)果不愿與他人交流，做題也就更容易犯錯誤。漸漸地，我變成了班上的隱形人，總喜歡躲在安靜的角落，用課本擋住自己的視線。同學(xué)們討論問題，我只是認(rèn)真傾聽他人的意見，自己卻始終沉默不語。
突然，班主任讓我們各自談?wù)剬ψx書的感想。同學(xué)們大膽豪放，盡情揮灑自己的才華。在這樣的氛圍中，大家變得活躍起來。我的情緒也受到感染，表情充滿喜氣。班主任借機笑瞇瞇地看著我，我卻感到大事不妙，一把抓過桌上的課本擋住視線，把頭垂得很低，恨不得找個地縫鉆進去，讓班主任再也找不到。
班主任在我的意料中點到我的名字，我不得不放下課本，硬著頭皮走上講臺。我正想以沒有想好為理由推辭，然而班主任卻聽而不聞，轉(zhuǎn)而對臺下的同學(xué)們說：“人，最大的對手就是自己�？粗凶约海f紫千紅總是春；激勵自己，直掛云帆濟滄海；相信自己，天生我材必有用。人生就如迷宮，沒有方向。相信自己，烏云背后依然是燦爛的.晴天�！�
我恍然大悟，感激地看著班主任，臉上寫滿了歡喜。于是，我重拾自信，談笑風(fēng)生地說：“讀書，讓我們讀出文字的墨香；讀書，讓我們讀出人生的哲理；讀書，讓我們讀出苦澀中的甘甜�！币魂図懥恋墓恼疲屛倚幕ㄅ�。是��！漫漫人生路，要看中自己；茫茫人海中，要激勵自己；悠悠求學(xué)路，要相信自己。
只有啟程，才能到達(dá)理想的彼岸；只有拼搏，才能取得人生的輝煌；只有播種，才能收獲香甜的果實；只有相信自己，才能不負(fù)韶華。
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