【精品】八年級(jí)作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　在現(xiàn)代社會(huì)中，有很多事情都是在人的意料之外的。比如說(shuō)：在哪里撿到什么東西了或是在走路時(shí)摔了一跤，這其實(shí)都是命運(yùn)。

　　有的人會(huì)說(shuō)：“世上根本沒(méi)有命運(yùn)，人是可以改變命運(yùn)的。”但是，你又怎能用你的理論來(lái)解釋另外的一些事呢？

　　比如說(shuō)：“在19世紀(jì)30年代末期，日本為什么會(huì)侵略中國(guó)呢？”只是命運(yùn)，可是又有了個(gè)新問(wèn)題，有人會(huì)說(shuō)了：“這是歷史，中國(guó)當(dāng)時(shí)的力量薄弱，地方又大，日本為了開(kāi)闊自己的地盤(pán)，所以來(lái)?yè)屩袊?guó)的土地啊�！庇纱说贸鲆粋�(gè)事實(shí)，為什么你會(huì)站在這和我說(shuō)話(huà)？為什么你現(xiàn)在不是日本人而是中國(guó)人？這都是命運(yùn)。上帝在你出生之前就把你的`一生安排好了；哪天出生，哪天在哪個(gè)學(xué)校入學(xué)，在哪個(gè)班，第幾座的第幾排。哪個(gè)老師，哪個(gè)同座。在這所學(xué)校你會(huì)經(jīng)歷那些事情……哪一天考上高中，考多少分，分到了哪個(gè)班級(jí)…再就是上大學(xué)之后，你上哪個(gè)大學(xué)，學(xué)什么。未來(lái)有什么工作，在哪一天因?yàn)槭裁词潜焕习褰夤突蚣为?jiǎng)。

　　你又會(huì)說(shuō)了：“我會(huì)想方設(shè)法來(lái)改變我自己的命運(yùn)�！本痛舜蜃�！現(xiàn)在你與我對(duì)話(huà)，說(shuō)的感想還有我在這里發(fā)表文章。這其實(shí)都是上帝的預(yù)料之內(nèi)。你生活在什么樣的家庭，這都已經(jīng)是上帝的安排好的了。

　　你看了這篇文章有什么感想，對(duì)誰(shuí)去說(shuō)，這都已經(jīng)是注定的了。你看過(guò)這篇文章之后，我會(huì)告訴你：不要因?yàn)榭催^(guò)我的文章就感覺(jué)生活沒(méi)有了意義。你看過(guò)這篇文章之后會(huì)干什么，我也不了解，只有上帝那里的“《一生命運(yùn)》”會(huì)告訴你吧。相信命運(yùn)的安排吧……

　　不要因?yàn)榭戳诉@篇文章以后，因此“一蹶不振”，做普通的自己

　　命運(yùn)在等待……

八年級(jí)作文 篇2

　　貧賤夫妻百事哀，這大概是中國(guó)大部分家庭的心聲了。

　　近幾年來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，科學(xué)發(fā)展，人民生活水平提高了。這句話(huà)大概一直是對(duì)中國(guó)近況的概括吧�？烧l(shuí)又能一定肯定以及確定？中國(guó)的變化確實(shí)很大，但那僅僅是表面而已。貧賤的家庭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于那些富貴人家。百事哀，悲，嘆。那顆悲哀的心，要生在何處？

　　錢(qián)，只缺少不覺(jué)多。俗話(huà)也說(shuō)了：“有錢(qián)能使鬼推磨”。錢(qián)不是萬(wàn)能的，有錢(qián)好辦事。許多人都是這么認(rèn)為的。貧賤夫妻百事哀，這哀的原因或許是沒(méi)錢(qián)吧。有錢(qián)哪會(huì)哀呢？錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有些人寧愿舍去一生的尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q取一世的富貴，有些人卻又喜歡樸實(shí)素清。每個(gè)人觀念不同，追求自然也就不同。而那貧賤夫妻的哀又要從何說(shuō)起？

　　或許我的觀點(diǎn)也不一定是對(duì)的吧。戚戚嘆嘆，扶袖抹淚。無(wú)非就是哭一場(chǎng)，對(duì)于哀，無(wú)可奈何，只能默默忍受。貧賤的人，沒(méi)有錢(qián)，許多事做不得。沒(méi)有文化，許多事懂不得，沒(méi)有權(quán)，許多事聽(tīng)不得！大概擁有的'只要那顆常抱怨的心吧。即使再勞累，也就抱怨抱怨而已，從未爭(zhēng)取過(guò)。這又到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？

　　一件事有錯(cuò)也有對(duì)。事情經(jīng)常都具有兩面性，而哀，是自己的不努力？還是社會(huì)的不體貼？個(gè)人認(rèn)為，貧賤夫妻百事哀，應(yīng)該是不追求，不努力的結(jié)果吧。社會(huì)有社會(huì)的無(wú)奈，有它的不得已。而自己又有什么不得已的呢？無(wú)非就是直說(shuō)不做而已。

　　寫(xiě)這篇文章，并不是想要批判寫(xiě)什么，只是想寫(xiě)出自己的感想，抒發(fā)一下心情而已。

八年級(jí)作文 篇3

　　四季中，夏太熱，冬太冷，只有春、秋兩季氣候最適宜．于是，“黃金季節(jié)”這個(gè)美稱(chēng)到底應(yīng)該冠在誰(shuí)頭上就有了爭(zhēng)論．

　　記得朱自請(qǐng)老先生有一篇散文——《春》．文中描寫(xiě)了江南的春天，風(fēng)和日麗，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷．“沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”．白居易又作一首《錢(qián)塘湖春行》將春描寫(xiě)得完美無(wú)瑕，天花亂墜．又一歐陽(yáng)老先生的《秋聲賦》，加幾位前輩的“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落雁南歸”“北風(fēng)吹白云，萬(wàn)里度河汾．心緒逢搖落，秋聲不可聞．”一時(shí)將秋貶得一文不值、肅殺。這樣，春的“身價(jià)”就自然抬高了。

　　其實(shí)，金秋十月并不比陽(yáng)春三月差．秋天里，一個(gè)個(gè)大大的.果實(shí)沉甸甸地掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)娃娃，在對(duì)你笑哩！秋天里，朵朵盛開(kāi)的菊花像一捧捧五顏六色的焰火，以各種各樣的姿態(tài)展示在你面前；秋天里，桂花會(huì)散發(fā)出令人陶醉、濃郁的香味兒，使人從繁雜的世俗中解脫出來(lái)．秋美，有詩(shī)為證：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”、“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”……

　　春是美的，萬(wàn)花競(jìng)艷；秋也是美的，碩果累累．古人云：“春華秋實(shí)”到底哪個(gè)好，還得大家來(lái)評(píng)．

八年級(jí)作文 篇4

　　楚漢相爭(zhēng)，大小戰(zhàn)役數(shù)百，劉邦屢屢受挫，但他從未放棄，最后竟逼的項(xiàng)羽自刎烏江，自己成為一代天驕，盡管后人對(duì)這位帝王頗有微詞，但我認(rèn)為成王敗寇，堅(jiān)持到最后才是勝利。

　　困境是一種磨煉。

　　姑蘇城外，寒山寺旁，烏云片片，漁火昏暗，我聯(lián)想到了張繼，想到了他那場(chǎng)不朽的失眠和他的《楓橋夜泊》。越想越悲，越想越哀，為什么自己的名字不在那張榜紙之上？十年寒窗，留下的只是一場(chǎng)不朽的失眠嗎？碾轉(zhuǎn)反側(cè)，還是爬了起來(lái)，對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)漁火，把早已刻在心里的二十八個(gè)字抄了下來(lái)。十年的'悲苦匯聚其中，構(gòu)成了今天的《楓橋夜泊》。

　　困境是一首千古絕唱。

　　有一位老人，同妻子離異，女兒也棄他而去，政府嫌他老了，早早的送來(lái)了退休金，他緊握雙手。一字一頓的說(shuō)：“我不甘心！”他用這筆錢(qián)辦了一家快餐店，至今，這家快餐連鎖店已經(jīng)發(fā)展到世界各地。這位老人就是麥當(dāng)勞快餐店的創(chuàng)業(yè)人。

　　困境是一項(xiàng)事業(yè)的啟程。

　　我又想到了蘇東坡，多么偉大的文人！世人公認(rèn)的才子！多少功名集聚一身！但，物極必反，最終還是被貶。但蘇東坡就是蘇東坡他并沒(méi)有繼續(xù)消沉下去，而是立刻調(diào)整心態(tài)，重游赤壁，還寫(xiě)下了《赤壁賦》，至今流傳。

　　困境是人生的一種抉擇。

　　看過(guò)以上這些困境，你所遇到的困難還能算是困難嗎？還能為它們腳注上困境嗎？其實(shí)，不管遇到什么困難，只要自己調(diào)整好心態(tài)，以微笑去面對(duì)，無(wú)論成功與否，你都可以預(yù)見(jiàn)雨過(guò)天晴后，那一片藍(lán)藍(lán)的天空。

八年級(jí)作文 篇5

　　在生活中，學(xué)習(xí)中，我們一定有自己喜歡的東西，或是一本書(shū)，或是一件工藝品……今天我要給大家介紹的是一件普通卻有不尋常的東西——臺(tái)燈。

　　“臺(tái)燈有什么不尋常呢？大家都有嘛！”也許許多人會(huì)這樣問(wèn)。下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我臺(tái)燈的來(lái)歷，你就知道它為什么不尋常了。

　　記得那是兩年前的冬天，姑姑給表妹買(mǎi)了一臺(tái)漂亮的臺(tái)燈。我羨慕極了，放學(xué)總愛(ài)去姑姑家寫(xiě)作業(yè)，晚上媽媽接我回家。那天是我的生日，我放學(xué)沒(méi)去姑姑家，直接回家，因?yàn)槲蚁肟纯次矣惺裁瓷�日禮物。是蛋糕？還是衣服？還是……可是，我回家發(fā)現(xiàn)大門(mén)緊鎖。糟糕！我沒(méi)帶鑰匙的習(xí)慣！哎！我的生日還要在門(mén)外挨凍！我在門(mén)外越等越冷，越冷越生氣……終于把媽媽給盼回來(lái)了！我奔上去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有大蛋糕！所有的.委屈和不滿(mǎn)一股腦的涌上來(lái)，我放聲大哭：“你知道…我…今天生日…你也…不知道…回來(lái)…你知道…我不愛(ài)…帶鑰匙…還把我鎖在外頭….”媽媽一手拎包，一手把我抱在懷里：“寶貝，媽媽以為你得在姑姑家呢，別哭，把臉凍了�？爝M(jìn)屋！”我趴在媽媽冰一樣的衣服上，突然覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分了。這時(shí)，對(duì)門(mén)的阿姨出來(lái)倒垃圾，看到還在哽咽的我，問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖o你閨女找著那臺(tái)燈沒(méi)？買(mǎi)個(gè)差不多的就得了！給孩子做口好吃的，比啥都強(qiáng)！”媽媽笑笑，恩了一聲。

　　進(jìn)了屋，媽媽先打開(kāi)了她的包，“生日快樂(lè)！”媽媽說(shuō)。一臺(tái)粉色的小臺(tái)燈！和表妹的一樣！不！不一樣！它比表妹的臺(tái)燈更溫暖！它是媽媽的愛(ài)！我又哭了：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我太不懂事了！您為給我買(mǎi)臺(tái)燈受累挨凍……”我把媽媽冰冷的手?jǐn)r在懷里。媽媽緊緊的抱住了我……

　　你說(shuō)，這盞臺(tái)燈尋常嗎？

八年級(jí)作文 篇6

　　我向往秋天，鐘情于秋天，也熱愛(ài)秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼，它是大地母親的清潔工，把無(wú)數(shù)枯枝敗葉無(wú)情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無(wú)情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹(shù)葉凋零。但秋風(fēng)卻是一位最偉大的法官，它為來(lái)年的豐收做好了準(zhǔn)備，自己卻躲到一個(gè)巖洞里去忍受萬(wàn)物的辱罵。

　　秋天的草略顯枯黃，但有一股蓬勃的生命力，它百折不撓，與外界環(huán)境做著激烈地抗?fàn)�；秋天的草是成熟的，它們用自己的胸膛遮住母親，借以抵御可怕的寒冷！��！這些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的呀！

　　俗話(huà)說(shuō)：“秋雨連綿”。秋天的`雨一下就是好幾天，可別惱，秋雨把塵世塵埃洗去，帶來(lái)一份兒清新。它給枯燥的環(huán)境添上一道美麗的光環(huán)。談到秋雨，就必定得說(shuō)到秋霜了，古人把霜當(dāng)作吉祥的象征，稱(chēng)為“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜潔白素雅、神圣端莊、無(wú)色透明，象征著純潔。霜能殺死一部分害蟲(chóng)和細(xì)菌，對(duì)莊稼的生長(zhǎng)很有幫助，所以富有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)編了一句諺語(yǔ)：“先霜后又雪，倉(cāng)滿(mǎn)不愁年”。可見(jiàn)秋霜的作用有多大。

　　秋天的意境是詩(shī)人無(wú)法用語(yǔ)言所描繪的；也是畫(huà)家無(wú)法用畫(huà)筆描繪的；秋天的意境只能用心去體味；用眼去感受；我對(duì)秋天的竟境有一番獨(dú)到的見(jiàn)解。秋天豐富的文化歷史底蘊(yùn)，使秋天充滿(mǎn)靈秀之氣。無(wú)論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原，還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景，歌頌祖國(guó)的大好河山。陶醉于其中，輕掩門(mén)扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行，是我由衷的愿望！

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