【推薦】八年級(jí)作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　我愛春天，愛它的生機(jī)勃勃，姹紫嫣紅，愛它的青春活力，百花爭(zhēng)艷。它不像夏那么炎熱逼人；也不像秋那么蕭瑟孤寂；更不像冬那么大雪紛飛。它是一個(gè)溫暖而舒適，生機(jī)盎然的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。

　　青草匆匆

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后的探出了自己綠油油的小腦袋，悄悄地享受著春天的到來(lái)......一陣微風(fēng)拂過，它就隨之舞動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像一個(gè)舞蹈家在盡情的舒展著自己的'身軀。如果此時(shí)你看到了這場(chǎng)精彩的表演，一定會(huì)為此著迷，不能自已哦！

　　楊柳依依

　　春天來(lái)了,自然不能少了那一位位優(yōu)美的柳樹姑娘了。瞧,在初春微冷的風(fēng)中,她們可是最先感受到春天氣息的了,一個(gè)個(gè)迫不及待的在春風(fēng)的吹拂中伸出了自己嫩綠的葉芽?jī)?隨著吹來(lái)的春風(fēng),蕩起了一片綠色的波浪，把春天的氣息散發(fā)到每一個(gè)角落，向人們報(bào)告著春天的到來(lái)。她們就是春天就像的信使，傳遞著春的消息！；風(fēng)一停，那長(zhǎng)長(zhǎng)的碧發(fā)就垂到了地下，不禁讓我想到了“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，這句古詩(shī)，它所描繪的大概就是這樣的情景吧......

　　桃花朵朵

　　春天來(lái)了，迷人的春景使人陶醉，尤其是桃花，在這溫暖的春天里，開得分外迷人，一朵一朵擠滿了枝丫，像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘，展示著自己嬌艷的身姿。在遠(yuǎn)處觀看真像是一片紅色的火焰，散發(fā)著耀眼的光芒；它又像是一片紅色的朝霞，以自己的能力為這一片天地添加一抹色彩；近處，一起風(fēng)，香味就散發(fā)開來(lái)，令人心曠神怡，而花瓣就像一只只翩翩振翅的粉色蝴蝶，點(diǎn)綴在樹枝之間，令人賞心悅目。

　　俗話說“一年之計(jì)在于春”，春天，是一年中最好的季節(jié)，它永遠(yuǎn)都是這么生機(jī)勃勃，令人喜愛。

　　我愛你——春！

八年級(jí)作文 篇2

　　漢字的起源漢字的起源有種種傳說，中國(guó)古文里都說文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。有的說倉(cāng)頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫，倉(cāng)頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字。有的古書說，倉(cāng)頡創(chuàng)造出文字后，由于泄露了天機(jī)，天上落下來(lái)小米，鬼神夜夜哭泣。還有一種傳說，說倉(cāng)頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳印，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種種傳說都是靠不住的'。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要，經(jīng)過長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來(lái)的。

　　從1954年秋至1957年夏，中國(guó)考古工作者多次發(fā)掘了半坡遺址(今西安市東郊半坡村北)，發(fā)現(xiàn)了早在6000年前左右，半坡人在長(zhǎng)期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，創(chuàng)造了具有文字性質(zhì)的劾符號(hào)和繪畫、雕塑、裝飾品等藝術(shù)作品。半坡人的刻劃符號(hào)多保留在彩陶上，這可以看做是原始的中國(guó)文字。

　　近年來(lái)，中國(guó)在山東莒縣陵陽(yáng)河大汶口文化晚期的一處遺址里，發(fā)現(xiàn)了一批墓葬(距今已有4500多年)，出土了大量的文物。在一些陶尊上各刻有一個(gè)圖像文字，共發(fā)現(xiàn)了10多個(gè)單字。這些文字是按照事物的形狀描繪出來(lái)的，所以稱為”象形字”。字體的結(jié)構(gòu)與甲骨文上的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此”象形字”是中國(guó)最早的文字，它已具有了文字的特征。

八年級(jí)作文 篇3

　　太陽(yáng)可以發(fā)散出陽(yáng)光，在黑暗中照亮我們前行的道路。其實(shí)，母親的關(guān)愛也是一縷陽(yáng)光，它可以驅(qū)散我們心靈中的嚴(yán)寒，溫暖我們的身心，母愛就是我心中的太陽(yáng)。

　　還是你冷的風(fēng)呼呼的吹著，和我的身體無(wú)情的接觸著，吹到臉上就如刀割般的疼痛。

　　我孤身一人伴隨著這寒風(fēng)寸步難行的`向溫暖的家中走去。我用自己僅有的衣物盡量的把自己裹起來(lái)，希望不被寒風(fēng)所侵襲，但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，我的手腳已被凍得麻木，感覺自己在漫無(wú)目的地行走。向前望去，唯獨(dú)只能看見一縷縷路燈的光亮，路的兩旁人煙稀疏。

　　我頂著猛烈的風(fēng)艱難地向前行走著，忽然發(fā)現(xiàn)前面的路燈下有一個(gè)身影，那輪廓是無(wú)比的熟悉，這時(shí)我心中仿佛迎來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。我快步地向前走去，越近就越感到溫暖，就越感到高興，走到那個(gè)身影的前面時(shí)，我徹徹底底的看清楚了媽媽的面目，媽媽的臉已凍得通紅。媽媽看到我凍的這個(gè)樣子，立馬拿出圍巾給我戴上。此時(shí)此刻，這溫暖的太陽(yáng)已把寒冷驅(qū)逐開來(lái)，讓我的心靈無(wú)比的溫暖。

　　媽媽看著寒冷的天氣怕我凍著，就在這里慢慢的等待著我的出現(xiàn)，媽媽沒有說一個(gè)“冷”字。媽媽看到我的手被凍的通紅，牽起我的手，雙手捧著我這雙小手發(fā)明入懷中，用自己的體溫來(lái)溫暖著我的雙手。媽媽還不時(shí)地用嘴呼出熱氣來(lái)溫暖著這雙小手，用自己的雙手不停地揉搓著我這雙冰冷的小手。雖然我的雙手并沒有快速地溫暖起來(lái)，但是我的身心早已是暖烘烘的了。我心中的太陽(yáng)為我驅(qū)散著寒冷。

　　母親的關(guān)愛就是我心中的太陽(yáng)，它溫暖著我的心靈與我那寒冷的身體，驅(qū)散著我心靈的黑暗，時(shí)時(shí)刻刻為我照亮前行的道路。

八年級(jí)作文 篇4

　　沒有人能夠留住時(shí)間，時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝的。而那美好的一瞬間卻總是存于心間，永不會(huì)消散。

　　人生有很多個(gè)發(fā)生在一瞬間的事物，或是一個(gè)畫面，或是一個(gè)動(dòng)作，或是一句話，美好亦是不美好，都定格在一刻。一幕幕，浮現(xiàn)在腦海中，都是珍貴的回憶。

　　還記得那是一個(gè)夏日，我還是一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)橐恍�“特別”的原因，我和她成了好朋友。友誼，總是真摯的，我在她最需要幫助的情況下第一時(shí)間伸出援手，而她也在我陷入困境時(shí)傾力相助。偶爾難免會(huì)有些小摩擦，兩個(gè)人都置氣地不去搭理對(duì)方，可沒到一天就和好如初，毫無(wú)間隙。

　　吵架嘛，總是把不滿都吐露出來(lái)，雙方都鬧得不愉快，可事后卻連發(fā)脾氣的理由也忘到九霄云外去了。我和她就是這樣，大概就是因?yàn)檎l(shuí)向?qū)Ψ秸f了什么，就沖對(duì)方冷言冷語(yǔ)，最后互看不順眼，差一步就要說出“絕交”，冷戰(zhàn)就此開始。三天了，一向親密無(wú)間、一下課就聊得熱火朝天的我們卻在這期間沒有任何交流，平時(shí)的拌嘴半天不到就重歸于好，而當(dāng)時(shí)，一向我以為我們的友誼堅(jiān)不可摧，然而卻……我心里有些難過與后悔，可從來(lái)都是我先道歉，這次我不愿再低下頭先提出和好。又過了好多天，我們?nèi)栽诶鋺?zhàn)，我的心有些冰涼。我不知道她的想法如何，可總有一人要先表示和解，我不想因?yàn)橐粓?chǎng)矛盾就如此輕易地失去一位好友，先道歉不代表是懦弱，而是說明珍惜這份友情。

　　一節(jié)體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間，我捏著寫好的小紙條，避免尷尬便托一同學(xué)交給她。不知她看到上面的“我們重新做好朋友好嗎？”會(huì)怎樣給我回復(fù)呢。我的心很緊張，也在期待著美好的結(jié)局。一會(huì)兒紙條被遞回我手中，我急急打開，上面是熟悉的字跡“什么叫‘重新’，我們有絕交過嗎？當(dāng)然還是最好的朋友�！笨吹竭@句話的我心里涌上暖意，她寫滿真誠(chéng)的臉仿佛出現(xiàn)在眼前。那一瞬，從字里行間我讀出了她是多么暖心與在乎我們的友誼，她用話語(yǔ)融化了我們冷如冰山的.關(guān)系，依舊是如初的密切。友情，是那樣可愛，失而復(fù)得的親密讓我忍不住紅了眼眶。如今每每翻出那張字跡稚嫩卻充滿回憶的紙條，我就會(huì)如當(dāng)時(shí)有著溫暖的感覺。

　　那一瞬間雖短，可帶來(lái)的感動(dòng)卻長(zhǎng)留心間，久久不能忘卻。

八年級(jí)作文 篇5

　　若心靈迷失了方向，那就拿出一張以前的照片，讓沉謐已久的記憶，溫暖地指引你前進(jìn)吧�？荚嚨那耙煌砩�，我一遍又一遍地翻過書上的內(nèi)容，空氣有些顫抖，緊張慌亂了我的手腳，只能靠書上的紅體字緩解壓力。可是門外，媽媽看電視的聲音逐走了我腦內(nèi)一切的思緒，霸道地占據(jù)了我的思維。“原來(lái)揉捏耳垂可以活血舒筋啊，怪不得貝貝小時(shí)候就愛時(shí)不時(shí)扯上家里人的耳朵一會(huì)兒，這孩子……”媽媽說道。我“撲”地一聲，忍不住地笑了，自豪著我當(dāng)年的“所作所為”。

　　說到扯耳朵，我似乎感應(yīng)到了什么。空氣隨著我的思緒緩緩流動(dòng)著，回到了過去的氛圍�！氨鶝龅牡匕迳嫌〕鰞蓚�(gè)小腳丫的熱氣，小腳丫踮著地，立得高高的，似乎在玩弄著什么……”這幅磨砂般含糊不清的畫面再一次打斷了我繁亂的心情，這是，是，對(duì)了！是我小時(shí)候與爺爺玩耍的`一張照片。拋開亂成一團(tuán)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，我從最底部的抽屜里抽出了一本相冊(cè)。覓到那張剛浮現(xiàn)過的畫面，第一反應(yīng)卻是被泛黃的邊角梗塞了欣喜的心情。時(shí)間擠出了過往，還強(qiáng)留著它經(jīng)過的痕跡。的確，好久，沒有來(lái)看望這照片了。爺爺陪我玩耍的方式不同尋常。幼時(shí)我愛一手吃著奶瓶，一手捏著爺爺冰涼的，軟軟的耳垂。那種感覺，好似在平靜的湖面上可以馳騁一番，有著如“蜻蜓點(diǎn)水”般輕盈的姿態(tài)，剛中帶柔的韻味。個(gè)子矮性子急的我為了滿足愉快的心情，還會(huì)急吼吼地跳起小腳，伸出小手夾住我的玩物，看它往哪里逃！一只耳朵被我搗騰了一番后，我就會(huì)向另一只發(fā)起進(jìn)攻，直到它熱膩的不像樣后才肯罷休。而爺爺則不吭一聲，任憑我擺弄眼中的玩物，慈祥地笑著。

　　爺爺?shù)男ν旰脽o(wú)損地保存著這張照片的記憶，除了，被歲月流逝的枯黃還在上面。想著當(dāng)年的天真無(wú)邪，我的心被照片平撫了。漸漸的，耳邊響起了一段話，那是爺爺在我讀書前說的。“妹妹啊，家里在讀書的如今就你一人，等爸爸媽媽退休后，就要靠你的本事了呢。你是家里的獨(dú)身子女，就是以后家的希望和支柱了。無(wú)論遇到任何困難你都要記住，心，要學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)注意力集中。這樣，你才可以發(fā)出屬于自己的那束光。光不在于有多亮，而在于看它，勇不勇敢。再次看著照片里爺爺?shù)男�，覺得一切繁亂的思緒都被它凈化了。平靜，慢慢穩(wěn)定了我的心，淹沒了雜念，滋潤(rùn)著身體里每一個(gè)細(xì)胞。照片的確能留給人們美好的記憶，但我想，它們真正存在的意義，就是讓我們學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)，拾起那顆迷失的心靈吧。

八年級(jí)作文 篇6

　　早就聽說，外灘在夜晚時(shí)的景色美極了。這不，剛?cè)チ松虾�，就綁著媽媽帶我去外灘。我們包了一輛車到東昌渡口后，還沒來(lái)得及欣賞東方明珠，就風(fēng)塵仆仆地趕到了外灘。

　　雖然已是晚上了，不過那兒的游客還是很多，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。剛走幾步，就看見有賣工藝品的小攤子。我蹲下身子，一望是閃閃發(fā)光的小玩意兒。攤主說，這種小玩意能夠戴在衣服上，一擰緊，它就會(huì)在晚上閃閃發(fā)光。我細(xì)細(xì)地挑選了起來(lái)，媽媽在一旁說：“你是中學(xué)生，應(yīng)該戴一個(gè)‘小紅旗’�！庇谑牵�我便買了一個(gè)“小紅旗”。

　　再向前走幾步，燈光越來(lái)越耀眼，場(chǎng)面也越來(lái)越熱鬧了。我想看著黃浦江另一邊的風(fēng)光，便趴在欄桿上欣賞上起了美景。最顯眼的自然要數(shù)東方明珠，它閃耀著彩色光，把湖面映照得格外美麗。江上還有幾艘專門供人觀賞的游船，形狀各異，有的`似金龍，有的似閣樓，有的似別墅，應(yīng)有盡有。

　　平時(shí)總是喜歡走動(dòng)的我這次也不例外，剛看了一會(huì)兒，便起身就要走。這時(shí)，又見小攤販們?cè)谝慌赃汉戎�。我過去一看，嘿，這次又有了新的工藝品。這次我看到的是小皇冠。這種小皇冠可不是用鉆石鑲成的，不過，它比那種皇冠更好玩。你可以隨意調(diào)節(jié)皇冠的大小，擰開開關(guān)，小皇冠就會(huì)一閃一閃，可漂亮了。不用說，我又被它吸引住了，立馬買了一個(gè)。

　　再走了幾步，我們又看到了有賣吃的�？狙蛉�，烤魷魚這兒都有，那陣陣香味傳入鼻子里，就能知道該有多么的可口。媽媽自然會(huì)選烤羊肉，而我，選了烤魷魚。付完錢后，我和媽媽盡情享受著美味，一邊走一邊不忘吃。

　　后來(lái)呢，我們是帶著三分疲憊，七分開心回到了家，我和媽媽都說，下次還要來(lái)外灘玩！

八年級(jí)作文 篇7

　　每年的除夕夜，當(dāng)新年鐘聲響起的時(shí)候，我便知道，我長(zhǎng)大了一歲，也成熟了許多，看透了許多。有人間酸甜苦辣，也有世間苦情冷暖。20xx，亦是如此。

　　4月27日，我大病了一場(chǎng)。

　　5月6日，手術(shù)住院七天后的我坐在了回家的列車上，腦袋昏昏沉沉，不僅是這度日如年的七天所帶給我的疲憊，而更多的是我對(duì)即將要見面的同學(xué)的厭倦——他們從來(lái)都沒有關(guān)心過我。哪怕是一句簡(jiǎn)單的問候，一句微不足道的關(guān)心。即便我上了網(wǎng)絡(luò)，都說網(wǎng)絡(luò)世界人放得開，但我卻一點(diǎn)也看不出來(lái)，一排排鮮艷的頭像，卻沒有一個(gè)出現(xiàn)我向往的跳動(dòng)。難道我那么不重要嗎？他們就一點(diǎn)也沒有因?yàn)槲移咛斓南�失而感到驚訝嗎？

　　我被忽略了嗎？

　　現(xiàn)在的心情恐怕比手術(shù)開刀還要痛。我特別羨慕那些女生，天天的黏在一起噓寒問暖，互相關(guān)心。我不需要太多，我只求他們能夠在乎一下我，把我當(dāng)作朋友�？墒�，現(xiàn)在，什么也沒有，暖色的夢(mèng)變成了冰涼的枷鎖。

　　當(dāng)我不情愿的打開班級(jí)門時(shí)出現(xiàn)了我意料之中的平淡。所有人的目光僅在我身上停留幾秒便移開了，在朗誦課文的人沒有因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而停止閱讀，在我認(rèn)為聲音還加大了許多，是對(duì)我的諷刺嗎？來(lái)回行走的人們一個(gè)個(gè)在我身旁走過，沒有一個(gè)停下來(lái)，在我認(rèn)為路過我身旁時(shí)速度還快了一點(diǎn)，是對(duì)我的厭惡?jiǎn)�？我面無(wú)表情，朝那個(gè)空了七天的座位走去。我最好的哥們……我認(rèn)為的.，他走過來(lái)，笑著喊了一句：“你還沒死�。俊蔽业闪怂�一眼，眼里盡是憤恨與絕望，你們很盼望我死是嗎？

　　桌椅倒沒有我想象中的厚厚的灰塵。我趴在桌子上，回憶著曾經(jīng)的，與他們面對(duì)面的接觸，心貼心的交流。曾經(jīng)的美好，為何今日如此凄涼？

　　我把頭抬起來(lái)，準(zhǔn)備把書放在桌堂里，卻發(fā)現(xiàn)里面很滿塞不進(jìn)去。我向里看去……桌堂里盡是一封封的書信，一件件禮物......還有幾本筆記，是給我補(bǔ)的功課嗎？拆開一個(gè)個(gè)信封，盡是對(duì)我的關(guān)心與問候。而關(guān)鍵是，這些東西都沒有名字，可我還是能通過筆跡認(rèn)出來(lái)。我看向那些人，依然是那么“平淡”，意料之外的。我第一次，感覺到了溫暖，無(wú)聲而無(wú)價(jià)的溫暖。

　　有時(shí)候愛是很簡(jiǎn)單的，不需要太多的表面的東西，只需有心；有時(shí)候愛是很神秘的，不需要太多的語(yǔ)言，只需有心；有時(shí)候愛是很含蓄的，不需要太多的顯露，只需有心。

　　20xx年，我相信了愛。我明白了：溫暖，其實(shí)一直都在，從未走遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文 篇8

　　有兩樣?xùn)|西曾經(jīng)深入骨髓真實(shí)地存在過，雖然現(xiàn)在都已煙消云散，遙遠(yuǎn)得恍若隔世，但仍讓我經(jīng)常在睡夢(mèng)里露出甜美的微笑或是流下冰冷的淚水：青春，愛情。

　　花開過，你在過。可是，我怎么，怎么在不經(jīng)意間輕易地弄丟了？還是其實(shí)，我弄丟了自己？

　　如果非要迷信永遠(yuǎn)，那么只有兩種選擇：相愛，或是死亡。

　　渴望每一寸肌膚都被鋒利的刀子刺進(jìn)，渴望熱血巖漿般噴涌而出，然后靈魂對(duì)著我獰笑——疼么？很好，你還活著。

　　這個(gè)世界不相信眼淚，這個(gè)世界不缺少懺悔，這個(gè)世界除了自己，再不能欺騙誰(shuí)。

　　來(lái)不及道別，是否來(lái)得及道歉？

　　不曾想過，為了紀(jì)念也為了祭奠我逝去的似水華年，那些夏花般絢爛，朝露暮鼓的青春，竟然唯有悔過書的'形式。

　　沒人能拯救你——除了你自己。

　　給青春，給自己，給即將踏上青春，正在經(jīng)歷著青春和告別了青春的人們。

八年級(jí)作文 篇9

　　小的時(shí)候，由于父母較忙便把我?guī)У搅送馄派磉�。我仍記得�?dāng)時(shí)的孤獨(dú)寂寞，看著鄰家的小孩都有好朋友的陪伴，而我，只能抱著木偶玩。

　　那是一個(gè)春天，外婆搬家了。鄰家的大人來(lái)我們家做客，其中后邊跟著一個(gè)女孩。那女孩看上去要比我年長(zhǎng)些，臉圓圓的，猶如金黃的月亮一般。她看見了我，沖我笑了笑。這一笑，融化了我的心，我走了過去，只見她拉起了我的小手，于是，我們便相識(shí)了。

　　由于臉型和膚色都如十五的月兒一般美，所以小名便取為明月。明月常常拉著我去她的家，教我唱歌和念詩(shī)。詩(shī)兒朗朗上口，她總會(huì)將古詩(shī)詞配上點(diǎn)旋律，聽上去動(dòng)聽極了。就是用這樣的方法，使得我很快便學(xué)會(huì)了背誦詩(shī)歌。

　　那一年中秋，外婆在家里拜月娘，我正閑著無(wú)聊在家看電視。突然聽見了門外那熟悉的聲音：“玲玲，玲玲！”細(xì)聽，是明月的聲音。我喜出望外，連忙從窗子探出頭去，“明月，是我，我在這！”說完連忙招了招手便趕下了樓。

　　“這么晚了，有什么事嗎？”“別急，跟我來(lái)�！痹捯魟偮�，明月便從口袋里掏出一條手絹，把我的眼睛蒙上，然后拉著我的手，帶著我一步一步地往前走。大手牽著小手，頓時(shí)讓我有種說不出的興奮和安全感。

　　依稀之中，我聽到了風(fēng)吹蘆葦?shù)摹八⑺ⅰ甭�，聽見了偶爾有幾聲草蛙“呱呱”的叫聲，微風(fēng)拂過臉龐，帶來(lái)了一絲清香和愜意。我想，我知道這是哪兒了。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，到了。”明月為我慢慢的解下手絹，還略帶神秘地讓我吸了一口氣。我照她的話做了，深深地吸了一口氣，很清涼很舒服。睜開眼一看，沒錯(cuò)，這邊是池塘了�！皝�(lái)，和我來(lái)。”說罷，明月又拉起了我的小手，帶我來(lái)到了一塊又大又干凈的石頭上坐了下來(lái)。

　　晚風(fēng)掠過湖面，點(diǎn)起一絲絲的波紋，蕩漾開去。十五的月亮格外圓格外大，掛在頭頂上，似乎觸手可及。金黃的月光灑在了湖面上，地上，石頭上，明月臉上，看上去更為她的臉增添了一種不為多的金黃�！巴�，好想月亮啊�！蔽倚χ�說，接著又抬頭望了望月亮。明月沒有說些什么，只是對(duì)我笑了笑，接著躺在了石頭上，開始哼起小曲來(lái)了“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。。。。。�！边@樣的夜，這樣的景，這樣的歌，似乎一切都約好了似的'，那么融洽那么美好。我也躺在了石頭上，靜靜的，享受這一刻的幸福，而月亮也不禁沖著我笑。

　　后來(lái)，到了上學(xué)的年齡，父親便把我接回了深圳。臨走前，明月塞了一塊鵝卵石給我�！傲崃�，這塊鵝卵石是在池邊撿到的，下次還要來(lái)看我好嗎？”我接過石子，表面有些凹凸不平甚至邊緣略帶棱角，但卻仍然不乏它的美。那一刻，我不禁淚潸潸了。“明月，下次見，我一定還要聽你唱歌！”車緩緩開過，后視鏡里的明月也越來(lái)越小逐漸沒了身影，映入眼簾的，也只剩有些朦朧的景物了。

　　一晃幾年過去了，我也再?zèng)]回過外婆家了。每當(dāng)看見滿月時(shí)的圓月，總會(huì)情不自禁想起那個(gè)明月，似乎她就在我的眼前，我的夢(mèng)里，我的歌聲里……

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