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八年級(jí)作文集合【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
這段日子，真的好累好累。多想找個(gè)時(shí)間好好休息休息，寫一些文字，只屬于我自己的文字�！}記
鴿灰色的屋頂，布滿青苔的墻壁，一條條清涼的石板路連綴于房宇之間。玉帶銀河，繞鄉(xiāng)而淌，汩汩潺潺，輕撫過(guò)水中的荇草。竹筏鋪于水面，漁者輕篙，乘一艘小舟從遠(yuǎn)方而來(lái)。白沙衣，綠宮絳，翡翠錦靴，百蝶綾緞，輕揚(yáng)而下，裙裾飄揚(yáng)。冰肌玉膚，丹點(diǎn)紅唇，烏黑縷發(fā)，水靈雙眸，輕羅小扇，微頜胸前，扇下紅羽流蘇，低眸莞笑，猶如古堡綻放的千年睡蓮。這，就是水色江南，一如夢(mèng)中般唯美。
竹排劃到河岸，我跳到這松軟的土地上，如夢(mèng)幻中的仙境一般，我癡癡的雙眼竟無(wú)法游離你的臉龐。你的雙眸閃耀出興奮之色，冰肌玉骨，從兩側(cè)的雙手劃過(guò)，緊握住我，在此遇見，給我平靜的生活平添了幾分牽掛。我從江北風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，找到了曾經(jīng)逃脫了青灰色天空束縛的你。這，就是江南。
風(fēng)侵蝕后，被剝落塵土的墻壁，我們肩并肩，坐在門檻上�？茨忝噪x的眼中，寫滿了惆悵和向往，那時(shí)心中的神往，對(duì)千里之外小鎮(zhèn)的依戀，我亦如是。
天空劃過(guò)飛鳥，我伸出手掌，試圖撫摸鳥翼，卻被火光印在手掌。薄如蟬翼的夢(mèng)想，密密地寫在手心；緊握的拳，把一切都?jí)喝肷眢w，注入血液，那是我不甘落寞的心，那是我飛揚(yáng)起對(duì)小鎮(zhèn)的眷戀。
風(fēng)沙中夾雜著我的漠然吹打著墻面，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的心弦�；椟S的天地中，掩蓋不住塵世的喧囂。不是狂風(fēng)暴雨，而是連雨成珠；不是四合房宇，而是連亙水鄉(xiāng)；不是都市繁華，而是古色古香。我放不下心中的眷戀，心中的水色江南。
窗欞珠簾，帳幔紗屏，古雅的桐木小樓，灑出溫暖的燭光。倒上一杯香茗，坐在小樓里，邊品茗之香醇，邊品江南之韻。小橋流水人家，無(wú)不氤氳著江南的水汽。倏然，錦瑟之音悠然滿遍整座小樓。一曲《有所思》，打動(dòng)著我的心扉，最初的夢(mèng)想，猶在耳旁。
秋雨澹澹，連成蒙蒙水霧，成翠的綠葉被化了，流成青色的`苔蘚映在墻上。是誰(shuí)用梅花芯雪煮化了我孤傲的心，是誰(shuí)用江南的氣質(zhì)點(diǎn)燃了我的夢(mèng)？最后一次，讓我在人群中尋你。輕盈碎步，唱盡了酸甜苦辣，留下來(lái)的是掩不住的絕代年華。
又是誰(shuí)在我心中譜下一曲，讓我愛上這無(wú)邊無(wú)盡的飛江滴翠，這無(wú)邊的婉約淡若？我獨(dú)自站在蘇州河畔，輕紗覓尋，勾勒出這潑墨的江南。忽然間抬頭，看到同樣佇立在岸邊的你，我走過(guò)去，輕聲問(wèn)起：“眺望何方？”你依舊眺望，啟唇囈語(yǔ)：“望斷江南……”
八年級(jí)作文 篇2
農(nóng)歷五月五日是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié)，又叫重午節(jié)、端陽(yáng)節(jié)。這個(gè)節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，它與春節(jié)、中秋節(jié)一起，并稱中華三大節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)的起源，各地說(shuō)法不一。影響最大的一說(shuō)是為了紀(jì)念屈原。屈原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)人，出生在湖北秭歸縣三閭樂(lè)平里。由于他學(xué)識(shí)淵博，明于治亂，嫻于辭令，便做了楚懷王的左徒。他主張對(duì)內(nèi)“舉賢授能”、對(duì)外“聯(lián)齊抗秦”，最后達(dá)到統(tǒng)一中國(guó)的`目的。然而，他的這一政治主張卻遭到楚國(guó)一班奸臣的反對(duì)，受到排擠和陷害，被放逐到湖南一帶，流落在洞庭湖畔。不久，又聽到楚國(guó)都城被秦國(guó)軍隊(duì)攻破的消息，他難忍亡國(guó)之痛，于是在農(nóng)歷五月五日這天投汨羅江而死。人們?yōu)榱司人�，�?jìng)相劃船尋覓并向水中拋粽子。
還有的認(rèn)為過(guò)端午是為了驅(qū)邪避毒�！冻G歲時(shí)記》說(shuō)：“五月五日，士民并蹋百草，又有斗百草之戲。采艾以為人，懸門戶上，以禳毒氣�！薄讹L(fēng)俗通》中說(shuō)：“五月五日以彩系臂者，辟兵及鬼，令人不病瘟。”至今東北農(nóng)村還保留著端午節(jié)清晨到野外采摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習(xí)俗。
現(xiàn)代學(xué)者聞一多先生認(rèn)為端午節(jié)是龍的節(jié)日，即古代吳越人（一個(gè)龍圖騰部族）舉行圖騰祭祀的節(jié)日。
還有的認(rèn)為端午節(jié)源于夏至，即源于夏商周時(shí)期的夏至節(jié)。
范曄的《后漢書》就持此說(shuō)。
八年級(jí)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)心的說(shuō)是心得，不如說(shuō)是對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢討。首先我要向我的教練員說(shuō)聲對(duì)不起！因?yàn)槲腋杏X我讓您失望了，您對(duì)我的期望值一直很高，但是我卻沒有跑出令您滿意的成績(jī)。您曾經(jīng)多次找我談話，每一次的談話都會(huì)影響我好一段時(shí)間，讓我奔向目標(biāo)前進(jìn)，我不怕被人說(shuō)我自大，高傲。我可以堅(jiān)決的說(shuō)：我的目標(biāo)就是第一，雖然我的能力有限，但是我會(huì)用我有限的.能力，創(chuàng)造出我無(wú)限的成績(jī)。記得在我剛參加校隊(duì)的時(shí)候，我的成績(jī)一直處處不如高浩博，但是在我的勤奮努力下好多項(xiàng)目我已經(jīng)超越了他，已經(jīng)超越了自我。但是我卻因?yàn)槌搅怂潘蓪?duì)自己的要求，從而導(dǎo)致我經(jīng)常不經(jīng)心的犯一些小錯(cuò)誤。也因?yàn)閷?duì)自己的放縱，導(dǎo)致我的成績(jī)倒退了好多。在比賽前的一個(gè)月里，我經(jīng)教練員的批準(zhǔn)來(lái)到二中進(jìn)行高中化的訓(xùn)練，一開始我挺認(rèn)真的也挺拼。但是后來(lái)我漸漸的學(xué)會(huì)了偷懶，總是不好好的訓(xùn)練。但是二中的教練，對(duì)我特別的嚴(yán)�？倳�(huì)時(shí)不時(shí)的督促著我，不讓我放棄，讓我堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持，修正著我的跑步姿勢(shì)。就是這樣我對(duì)教練產(chǎn)生了依賴性。教練在時(shí)，就會(huì)好好訓(xùn)練，教練不在時(shí)就又變成一堆爛泥，可練可不練。我感覺二中教練很看好我。在和別的教練員談話時(shí)，時(shí)不時(shí)的也會(huì)談到我，說(shuō)我怎么怎么樣。我在旁邊聽得也是美滋滋的。就這樣一個(gè)月過(guò)去了，我迎來(lái)了春季縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽前我信心滿滿，覺得我可以取得一個(gè)令教練員令我自己滿意的成績(jī)。隨著一聲聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。1500米我跑了第六名。5000米我跑了第七。這成績(jī)給了我當(dāng)頭一棒，我差點(diǎn)連名次都沒占上。
晚上我回家后想了一晚上，為什么，為什么。為什么我的成績(jī)這么差，想了好長(zhǎng)時(shí)間，我得出一個(gè)答案，我驕傲了，我這段時(shí)間放松了對(duì)自己的要求了。我辜負(fù)了教練員對(duì)我的肯定。我辜負(fù)了教練員對(duì)我的信任。那晚很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)，我一遍一遍的檢討著自己，問(wèn)自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真訓(xùn)練，為什么不再堅(jiān)持一下啊！想著想著，我掉下了淚水，也許這淚水代表著不甘心，也許代表著對(duì)教練的歉意。臨沂市大型運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，本來(lái)我想教練不可能讓我參加了，可今天我才得知教練要讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。教練為什么要讓我參加，我的成績(jī)那么的差，不應(yīng)該讓我參加的呀！是因?yàn)橄朐诮o我一次機(jī)會(huì)，是因?yàn)榻叹殯]有對(duì)我失去信心，還是因?yàn)閯e的。唉！不想了，我決定好好的利用這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，取得一個(gè)好成績(jī)。從而讓教練對(duì)我重拾信任。我在這里給老師做出承諾。1我要好好的參加訓(xùn)練，做足賽前的準(zhǔn)備，賽出一個(gè)令您滿意的成績(jī)。2在努力努力，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。3爭(zhēng)取改掉壞習(xí)慣。請(qǐng)教練相信我，我一定會(huì)做到的。
八年級(jí)作文 篇4
雨，多種多樣。有春雨，有雷雨，有秋雨等等。這些雨中，我對(duì)雷雨最為熟悉。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。還記得去年夏天中午，沒有一絲的風(fēng)，樹呀，草呀，都好像被釘子釘住了似的一動(dòng)不動(dòng)。天氣很悶，人好像被關(guān)進(jìn)了一個(gè)沒有窗戶的屋子里，一點(diǎn)兒也不透氣。動(dòng)物們也失去了往日的平靜。燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟋蟀也煩躁地鳴叫著，蟬更是扯著嗓拼命地叫“知了，知了�！笔谷烁訜┰辍Ｌ礻幊脸恋�，大塊大塊的烏云像一床床巨大的棉被，把碧藍(lán)的天空遮住廣。不長(zhǎng)時(shí)間之后，狂風(fēng)開始刮個(gè)不停，它抓起塵土沙石往空中拋，它抱住每一棵樹用力搖。小樹被折彎了腰，大樹也痛得哇哇地叫。
快要下雨了，天空中劃過(guò)去一道耀眼的閃電，把整令夜空映照得亮如白晝一般。一道道電光像一條條銀蛇在黑色的云層中快速游動(dòng)。轟隆隆的雷聲傳來(lái)了，它好像一個(gè)兇惡的.巨人，在天上怒吼。電光一閃一閃，驚雷一個(gè)接一個(gè)，大地被震得發(fā)抖，天空被嚇得直哭，大顆大顆的雨點(diǎn)像淚珠子一樣落了下來(lái)。雨水滴答滴答，好像鋼琴家在彈奏美妙的樂(lè)曲，非常悅耳動(dòng)聽。雨點(diǎn)順著屋檐落下來(lái)，開始像斷了線的珠子一顆一顆，過(guò)了一會(huì)兒，在地上就匯聚成一條條小溪。雨停了，天晴了。一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮廴長(zhǎng)的七彩拱橋，美麗極了。
八年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在雙龍，周圍群山環(huán)繞，風(fēng)景秀麗。家鄉(xiāng)的山都是美麗的，無(wú)論是春天，還是冬天，都是那么迷人。
春天，山上的樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，野花開得五顏六色。早晨，霧飄在半空中，山像披上了一層輕紗，周圍的景物一片朦朧，像童話中的仙境。
夏天，樹木長(zhǎng)得更茂盛了，茂密的枝葉向四周伸展，整個(gè)樹林像一個(gè)巨大的帳篷，可愛的'小鳥也在樹林了放聲歌唱，仿佛成了音樂(lè)世界。
秋天是金色的世界，落葉從樹上飄下來(lái)，鋪上了一條條金色的小道，松果也從樹上落下來(lái)，等著明年發(fā)芽了!
冬天，下雪了，整座山像蓋了雪白的棉被，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，等著春姑娘來(lái)叫醒它。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
八年級(jí)作文 篇6
在中學(xué)里已走過(guò)兩個(gè)春秋。羞澀而稚嫩的新生悄然變成了自信而老練的干部。
學(xué)校旁的建筑在我們眼中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，似乎印證了歲月的流逝；校園內(nèi)的桂花一年年地香，似乎又展現(xiàn)了時(shí)光的永恒。我們變了許多，似乎一切卻又和從前一樣。八年級(jí)的滋味，是淡淡的對(duì)年華易逝的傷懷，是郁郁的.對(duì)課業(yè)繁重的感慨，是瀟灑的對(duì)快快成長(zhǎng)的自豪，是溫馨的對(duì)老師同學(xué)的熱愛。
八年級(jí)，八年級(jí)，八年級(jí)……
升入八年級(jí)，明顯地感覺到作業(yè)多了，課程難了。從前作業(yè)七點(diǎn)之前做完，現(xiàn)在要挑燈夜戰(zhàn)，最晚做到十點(diǎn)半。數(shù)學(xué)變化莫測(cè)的幾何，物理曲折復(fù)雜的光路，英語(yǔ)鋪天蓋地的生詞，語(yǔ)文浩如煙海的文言文。這一切，比七年級(jí)所學(xué)難了數(shù)個(gè)境界，讓我們的大腦不堪負(fù)荷。但我無(wú)奈地知道，以后初三、高中更苦呢，八年級(jí)，只是開始。在這一年，我要調(diào)整心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
升入八年級(jí)，我覺得一下子長(zhǎng)大了許多�？吹搅吣昙�(jí)的孩子，總會(huì)覺得自己很成熟，一時(shí)間忘了自己也是從那樣成長(zhǎng)起來(lái)的。競(jìng)選成為大隊(duì)副主席，掩飾不住威嚴(yán)、得意，覺得自己就像以往的大姐姐們一樣，責(zé)任很重，又很威風(fēng)。入了共青團(tuán)，帶上閃閃發(fā)亮的團(tuán)徽，我總會(huì)故作深沉地說(shuō)自己是青年了，不顧父母的不屑，嬉笑著洋洋自得。八年級(jí)了，正是豆蔻年華，我長(zhǎng)大了，感覺有點(diǎn)怪，卻也挺好。
升入八年級(jí)，我覺得對(duì)男生的看法變了�，F(xiàn)在過(guò)了可以和男生不分彼此瘋玩的年紀(jì)，也過(guò)了扭扭捏捏和男生老死不相往來(lái)的年紀(jì)。我只想和幾個(gè)男生擁有幾分純真的友誼，做互相知己又保持一定距離的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想，希望有個(gè)他，在不遠(yuǎn)處默默欣賞我、關(guān)心我。
升入八年級(jí)，在初中的時(shí)光只有兩年不到了。我覺得時(shí)間過(guò)得太快，我不想和老師同學(xué)們分開。想到兩年后的畢業(yè)，我不禁傷感，希望我的記憶里能永遠(yuǎn)保留著這段時(shí)光的快樂(lè)與憂愁。
八年級(jí)，八年級(jí)，八年級(jí)……
八年級(jí)的滋味，我說(shuō)不出什么大苦大甜，只是淡淡地，慢慢地長(zhǎng)大，心中盛開了一朵不知名的花。
八年級(jí)作文 篇7
偶爾一次，我看到了一個(gè)因施工而被挖出來(lái)的大樹根。和從地面上拔地而起的參天大樹相比，大樹傲然挺立，郁郁蔥蔥，好像是一位蒼勁無(wú)畏的英雄；樹根卻好像亂蓬蓬的麻草，又好像是一位年老體衰的老人在痛苦地掙扎。
我很熟悉樹，更愛樹，愛它那英雄般的身姿，愛它那堅(jiān)韌不拔的性格，更愛它那一身令人賞心悅目的綠色。可我卻不曾看到過(guò)這個(gè)痛苦的樹根。
我未想到那美麗的大樹在地下卻經(jīng)受著長(zhǎng)年累月的痛苦折磨。樹根，它好像一只大手，緊緊地，緊緊地，抓住了大地的身體，那么堅(jiān)定，從不放松。它在地下——陰暗潮濕的地方，得不到陽(yáng)光的溫暖�？墒撬厝淌苤@一切，把手伸向更深更暗的.土層中去。詩(shī)人和畫家們用無(wú)數(shù)優(yōu)美的詞句和線條贊美大樹的秀麗和挺拔，可是誰(shuí)也不會(huì)去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此，樹根從不埋怨，含辛如苦地養(yǎng)育著大樹，經(jīng)過(guò)一次又一次地磨難，樹根變得更剛強(qiáng)了，大樹終于迎著燦爛的陽(yáng)光成長(zhǎng)起來(lái)了！而它卻不會(huì)鉆出地面，向人們?cè)V說(shuō)自己的功勞。
樹根，一生默默無(wú)聞，任勞任怨，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)純美的心。我盼著，盼著一切有智慧生命的人都會(huì)有這樣的一顆心。