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八年級作文5篇（優(yōu)）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
中國是一個科技大國。從科技最落后到科技最頂尖，經(jīng)歷了突飛猛進的發(fā)展。今天，我們學校組織去大連科技館。
首先映入眼簾的是一對大鍋，這兩個大鍋可以進行聲音聚焦，使聲音變大，起到擴音作用。進入展廳，可以看到許多科技制作，最令人驚嘆的是手搖發(fā)電機，它上面繞了許多導線，老師介紹說這是利用震動來發(fā)電的，所有電都是這個原理。聽到這，我不禁想馬上自己做一個這樣的機器
接著我們?nèi)チ藱C器人室，老師教了我們怎么操控機器人，我只見過電視上的機器人，今天居然可以操控它。雖然是小型的，但依舊不減我們的興趣。我叫它上前就上前，叫它向后就向后，真的很聽話，這讓我感到無比自豪。
我們還親手制作了空模、船模和車*。我做的飛機飛得又高又遠，小船漂得又穩(wěn)又快。小車也很好，在實驗比賽中勇奪第一!這讓我深深體會到了用辛苦換來的'成果是多么快樂，猛然間覺得這是自己發(fā)明的。
在天文實驗室，我頭一回用天文望遠鏡觀察太陽，而且我還發(fā)現(xiàn)了太陽黑子。我們還仔細觀看了十二星座的模樣，我終于知道了我的水瓶座是什么樣子了。這令我這個天文愛好者喜出望外，覺得自己就是個天文學家。
最令我感興趣的是無線電，老師為我們講解了無線電的概念，無線電是個大家族，能傳送信息的就是電磁波，電磁波是一種特殊的無線電。聽了這些我手都癢了，巴不得趕快自己親自動手做一個。終于，老師講完了無線電的概念和無線電設備拼盤的使用方法，我就立馬開始動工。我做了一個收音機，做了感應燈，測謊儀等無線電設備，實現(xiàn)了我親手制作科技設備的夢想。
這次去科技館，我收獲很大。既了解了許多科學知識，又提高了動手能力，使我深深的體會到了人類在發(fā)展，科技在進步!讓我更加贊嘆祖國科技的突飛猛進。
我長大也要當一名科學家，發(fā)明許多實用的東西，為祖國科技發(fā)展再添輝煌!
想到這，我仿佛看到了一名牛頓一樣的科學家，即將誕生!
八年級作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”初一的學習生涯在白駒過隙中度過了，令人期盼已久的暑假終于要來了。溫馨快樂的暑假之旅代替了緊張的氣氛。
放假后，我們?nèi)议_展了一次四川之旅。
盼星星，盼月亮，我們終于如愿以償?shù)奶ど狭碎_往成都的火車，一路上激動無比的心兒似乎比火車都跑的快，我們在群山的懷抱中“左鉆右鉆”我才真正體會到古人所說的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風情撲面而來，川菜與其他菜的風味不同。川菜講究辣。因為四川的天氣多潮濕，所以他們常吃辣椒來驅(qū)除寒氣。
飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來。
那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動人的音樂，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現(xiàn)了都市不朽的魅力，活像一幅風景畫。
第二天，在我的強烈要求下，媽媽帶我到樂山來觀賞舉世聞名的樂山大佛，到了入口處，一眼望去數(shù)不清的佛像威嚴的立在那里，不過我最喜歡的'要數(shù)樂山大佛了，由于最近來觀賞樂山大佛德的人絡繹不絕，所以要看到樂山大佛需要一個漫長的等待。我們跟著導游排到了隊伍的最后邊，一點一點的向前挪動，在排隊的時候，導游給我們介紹了很多：“樂山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時90年。 被詩人譽為“山是一尊佛，佛是一座山”。……。”哇，終于要看到大佛了，心都快蹦出來了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個人通行的石梯上，下了石梯，我仔細的看了看樂山大佛，雖然不少地方已經(jīng)風化了，但是，一千多年來樂山大佛經(jīng)歷了無數(shù)滄桑風雨，經(jīng)歷了2次地震的危險他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫上了一個完美的句號，后一天下午，我們坐了火車回家。
當然學習也不能落下，我利用這個暑假最后的幾天對初二的課程進行了最后的沖刺，在學物理中，懂得了生活中一些常見的現(xiàn)象，通過學數(shù)學懂得了一元二次方程的應用。。。。。。這個暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當?shù)氐娘L俗習慣，受益匪淺。
八年級作文 篇3
你我共坐過兩次同桌——一學期一次。
第一學期，你我坐在靠走道那面墻的一組的第一排，我坐里面，你坐外面，于是每次我要出去，你總是不耐其煩說“你怎么不‘飛’出去呢”。
還有那么多的第一次——記得第一次老師讓你準備課前的朗誦，你忘記準備了，所以老師讓你背誦課文，可是你卻因為緊張而沒有背誦下去，于是被老師罰了;記得第一次老師聽寫，是你和我上黑板寫，我們都沒能寫全對，于是被老師罰了;記得第一次老師撞見打掃區(qū)域，看見組內(nèi)有人去“乘涼”，于是被老師罰了……這些第一次卻總是那么的“慘”、總被老師罰……
后來，因為考試成績，你我不再是同桌——你在第一排，我在第四排，之后你我便少了話語。第二學期，你我一開始還不是同桌，我仍然在第四排，而你你因為什么原因被老師從第一排調(diào)到了第三排，你我也就成了前后桌，偶爾你我還會對對話，討論一些話題，當時我的同桌不是你，她見你笑，也就跟著笑了，問她為什么跟著你笑，她說“你太好笑了”……在那之前，我并沒有發(fā)現(xiàn)你有多么好笑……
有一次上課，我遲到了幾分鐘，不過我到的時候老師還沒在教室，剛噓一口氣，我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌變成了你！我很是奇怪，想要問你，可是我還是沒有問，現(xiàn)在的我仍然想問你，可我不知道怎樣向你開口。就這樣，你我坐了第二次同桌……那時，班里盛行魔方，你也帶了個魔方到班里玩，我也想玩，于是就借你的玩，可是我不會把打亂的魔方拼回去，所以你就教我，你在課間閑的時候和上體育課的'時候教我，最后我學會了，你卻不能再把魔方借給我了，因為它被一個同學弄壞了;而我也不能再買個新的帶到教室玩，因為老師在那幾天把班上所有的魔方都沒收了，并且不允許任何人再帶魔方來班級。之后，我發(fā)現(xiàn)你還會唱歌，你說你最喜歡的歌是薛之謙的《演員》，你還唱給我和我的伙伴聽……
還記得那句話“如果我是女的，我就嫁給你了”。 可是，我也是女的……同桌的你，你很優(yōu)秀！
八年級作文 篇4
曾經(jīng)在一本書上看見一句話并且記了下來“一個人最大的敵人不是別人，而是自己”!的確，只有自己才了解自己，只有跨越自己，才算是真真正正的進步了。有一次，我也曾是我的敵人，我也曾被她嚇到，但最終，我戰(zhàn)勝了自己。
以前，你要問我怕什么昆蟲，我一定會毫不猶豫地說：“小強——也就是蟑螂�！币豢匆娝�，不管是大的蟑螂，還是像米粒一般小的蟑螂。我就會發(fā)出一聲足以驚天動地的叫聲。不僅如此，我還會又蹦又跳地，恨不得飛起來遠離地面的那個小東西。我對蟑螂的害怕足以到了最高境界了。-小時候有一次，爸媽都不在家，我在書房正看書，一只老蟑螂爬了出來，因為它爬得很慢。可那時的我很怕蟑螂，所以被那只老蟑螂嚇得哭起來。幸好那時爸爸剛好回來了，我才止住了眼淚。
就在那天晚上，爸爸媽媽都出去了。我獨自一人走到廚房，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開廚房的燈，四處看了看。突然，發(fā)現(xiàn)廚房的地板上有一個黑點，似乎還在動。于是，我走進一看。�。∈求�！我立刻從廚房里尖叫著跑了出來。過了很久，我壯了壯膽，走進了廚房。四處張望了一下，松了一口氣，蟑螂不見了。
就在我自以為那只蟑螂逃跑了的時候，它卻從一個角落里爬了出來，并以迅雷不及掩耳之勢來到了我的前方。而我由于離那只蟑螂很近，嚇得我動都不敢動。心想：怎么辦？怎么辦？怎么……。那只“小強”似乎知道我怕它，居然不逃之夭夭，反而還在那里趴著，也不動。好像在嘲笑我的膽小“你過來呀！不敢了吧！哈哈哈哈……”
此時，我的內(nèi)心出現(xiàn)了兩種聲音，只聽其中一個說：“快去踩它�。e讓它太猖狂！”另一個聲音又響了起來：“蟑螂很可怕的，你可千萬別去踩，逃走吧！再說又不是什么很丟臉的.事�！薄安取薄疤印蔽业降自撊绾稳ゾ駬�？去踩吧，我又有些不敢。逃走吧，讓那“小強”如此猖狂，我又心有不甘。
終于，在經(jīng)過了激烈的心理斗爭后，一個箭步?jīng)_了上去。那只蟑螂似乎察覺到了什么，剛想逃，但已經(jīng)晚了。我沖著那個“黑點”狠狠地踩了一腳。它就灰飛煙滅了。
其實，蟑螂并沒有我想象中的那么可怕，只是還沒有戰(zhàn)勝自己內(nèi)心對它的恐懼心而已。但是最終我還是戰(zhàn)勝了自己的恐懼感，我做出了選擇，我選擇了踩蟑螂，而不是逃避。如果當時我逃了，那到現(xiàn)在，我也許都還怕蟑螂，也許都還沒能戰(zhàn)勝自己，也許都還是自己的手下敗將呢！
通過這個事情，我知道了：以后不管在生活中還是學習上，我都要把自己看做是自己的敵人，只要戰(zhàn)勝了自己，我就進步了，就成功了。
八年級作文 篇5
去年暑假的一天 ，我和爸爸、媽媽一起到大連野生放養(yǎng)動物園去游玩。懷著無比激動的心情，經(jīng)過了一路的顛簸，我們終于來到了動物園。在動物園里，我看到了很多動物，有長頸鹿、駝羊、老虎、豹子、袋鼠等，這些動物都是我們平時看不到的，而且，動物園的樹木挺拔，草坪嫩綠，到處都是郁郁蔥蔥的景象，充滿了生機，給動物們營造了一個非常舒適的環(huán)境。
在這里游玩了一天，但是最有趣的事情要屬和小猴子照相了。那是一只出生才幾個月的小猴子，只有大人手掌那么大。它可以大大方方的和游人照相。我們首先在旁邊排隊，看著小猴子即乖巧又頑皮的樣子，我真想早點接近它。終于輪到我了，我的心怦怦直跳，立刻緊張起來，心想：它會不會撓我呢？這時，工作人員好像猜透了我的心思，然后和藹的安慰我說：“小朋友，不要怕，來，做到椅子上。”然后把小猴子放在我的手心里。當時，一種毛茸茸、沉甸甸的感覺，非常舒服和特別，它的“小手”涼涼的，一只手握著奶瓶，另一只手扶著我的肩膀，眼睛很自然的看著前方，擺好造型，等待著我和它的`親密合影。真是太神奇了，太不可思議了！我一動也不敢動，緊緊的抱著它，生怕嚇著它。這時只聽“咔嚓咔嚓”，媽媽的照相機不停的閃動著，記錄下來了這美好、難忘的一瞬間。我高興的嘴都合不攏了，只顧著看小猴子可愛的樣子，都忘記看鏡頭了。小猴子非常配合我，沒有想象中的那么淘氣，我真想就這樣一直抱著它，多停留一會該多好呀！但是，很快就輪到下一個人了，我戀戀不舍的把小猴子還給了工作人員�，F(xiàn)在回想起當時抱著小猴子的感覺仍然記憶猶新，那一刻是我最快樂，最難忘的一瞬間，真是太有趣了！
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