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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
星星在夜空中閃爍,忽明忽暗,似是在告訴我們,黯淡后是光明。
夜晚的天空是灰暗的,唯有星與月帶來幾絲光明,冬天的樹枝光禿禿的,在夜晚中看去,甚是滲人,寒風(fēng)瑟瑟,星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。
我獨(dú)自走在回家的路上,心情無比的沉重,手中的成績單在風(fēng)中就像是一片灰暗的羽毛,要乘風(fēng)而去,而我,也的確想讓它就這樣被風(fēng)吹走,可心中有一個(gè)聲音唐突的.出現(xiàn),告訴我:不能。
昏暗的燈光微微的亮著,我一步又一步的走向我奶奶,手中的成績單被拿走,我的頭很自然的低下,好像地上有錢似的,一直盯著地面。
“奶奶,我!边沒說完,我的話就被打斷了。“怎么差啊,沒事的,不要灰心,好好努力,我相信你會(huì)考好的。”奶奶微微的一笑,拍了拍我的頭,輕輕的鼓勵(lì)到。
我不敢相信的抬起頭,在昏暗的燈光下,奶奶的容顏似乎一下子蒼老了許多,臉上布滿了皺紋,微微一笑,在我眼中,就像綻放了的花朵,很是美麗。
心中的陰霾似乎被這笑容驅(qū)散了許多,夜空中好似被風(fēng)吹滅的星星又重新亮了起來,我心中的希望像是被吹滅的蠟燭,又被人點(diǎn)燃了似的。
似乎在這一刻,天空不再黑暗,星光布滿了整片天空,樹枝上冒出了一點(diǎn)綠芽,綠綠的,煞是可愛。
我懂了,失敗并可怕,可怕的是人心中的陰霾,但這陰霾也會(huì)散去,這散去的過程是一種別樣的精彩,就像雨后的彩虹,綻放的花朵,閃爍的星星,無不是一種美,一種精彩。
星星忽明忽暗,在夜空下,悄然綻放的花朵,是一種別樣的精彩
八年級(jí)作文 篇2
除世界杯外,平時(shí)一般是不看球的。
20xx年6月13日早上4點(diǎn)的巴西世界杯揭幕戰(zhàn),是東道主巴西隊(duì)對(duì)陣歐洲勁旅克羅地亞。早上3點(diǎn)20分,手機(jī)鬧鐘響了起來。關(guān)掉鬧鐘之后便打開電視機(jī),抱著鋪蓋去沙發(fā)上去看比賽。
早上3、4點(diǎn),正是最好睡覺的時(shí)間,躺在沙發(fā)上,眼睛總是想閉上,不想掙開,不知不覺地又睡著了。直到比賽開始球場(chǎng)上和解說員的聲音自己從睡夢(mèng)中重新喚醒。這才仔細(xì)看雙方陣營,攻防情況,這才認(rèn)得巴西隊(duì)十號(hào)內(nèi)馬爾。大約十分鐘的那個(gè)巴西隊(duì)6號(hào)自擺的烏龍球,讓我記做了那個(gè)6號(hào),而且替他感到不幸和擔(dān)心。
內(nèi)馬爾身體壯實(shí),控球能力強(qiáng),揭幕戰(zhàn)上的個(gè)打在立柱上彈進(jìn)網(wǎng)窩的地滾球和那個(gè)點(diǎn)球,展現(xiàn)了內(nèi)馬爾的進(jìn)球能力。
巴西隊(duì)的第4個(gè)進(jìn)球(算上烏龍球)是個(gè)捅射,進(jìn)得也很漂亮。
面對(duì)強(qiáng)大的巴西球,克羅地亞找的'是防守反擊。一心想著力保球門不失。巴西隊(duì)送出的那一記烏龍,很快就被收一個(gè)點(diǎn)收了回去,雙方又在一個(gè)起跑線上了。
內(nèi)馬爾的第二個(gè)進(jìn)球,讓整個(gè)巴西隊(duì)放開了手腳。直到三比一墊定勝局。
本場(chǎng)揭幕戰(zhàn),打得不沉悶,讓球迷們感覺到了時(shí)間過得快,精彩。
中途還睡著過,夢(mèng)見自己搭著魚具包去釣魚,河邊上沒有了位置,便去一個(gè)黑黑的山洞。彎腰時(shí),不小心空錢包掉地上了,看不見,便去洞外的摩托車上的漁具包拿手電。而摩托車上的魚具包卻不在了。這才想起洞里面還有一個(gè)乞丐,怕他把我的空錢包拿走,便慌忙進(jìn)洞看住他,空錢包果然在他那里。
盡管睡著了,但都沒有錯(cuò)過每一個(gè)進(jìn)球。
早上從床上起來的時(shí)候,頭腦里面還裝著漁具包丟了的失落感。直到看到漁具包并沒有跑出自己的視線,還靜靜地趟在電視柜邊上,客廳的一角。
八年級(jí)作文 篇3
這是一時(shí)高興而演奏的,演奏之前沒有的啟示。在蔚藍(lán)的天空中,躲在潔白的云層里隨心所欲的演奏,抒發(fā)內(nèi)心歡快的感受。這首曲子是一時(shí)興起而演奏的,所以參加者只有雨和風(fēng)神姐姐,他們可是神界中的最佳搭檔,形影不離,總在一起。
這正如剛才所說的,這只是一時(shí)高興而演奏的,在演奏之前天空仍然是那么的蔚藍(lán),云朵依然的潔白無暇。演奏開始了,雨絲兒飄飄灑灑地落下來,漸漸的大了。它們落在地面上,枝葉上,窗臺(tái)上,花瓣兒上,車子上,雨傘上……落在地球的需要雨的地方,讓雨在地球需要的的地方奏響它曲子!暗未鸬未,滴滴答答……”這正是雨的聲音。雖然簡單,但是它是那么的悅耳。在加上風(fēng)神姐姐的幫助,令這場(chǎng)演奏會(huì)更有意義。
人們面對(duì)久經(jīng)不來的演奏心存感謝。感謝它來得及時(shí),為莊稼添上天然的食物;感謝它演奏的.時(shí)候,將人煩惱的心情隨著雨的聲音而變的平靜;感謝風(fēng)的吹拂,將我們的煩惱一吹而過;感謝演奏的消失,讓煩惱的心情隨演奏的消失而消失。
八年級(jí)作文 篇4
“時(shí)間都去哪了?還沒好好讀書,時(shí)間都沒了……”課余時(shí)間,我坐在窗邊,王者那忙碌的鳥兒們不禁小聲唱到。八年級(jí)就這樣眨眼間,溜走了。
“教我做道題唄!”“行,哪題?”“不要打我,我不是故意的。“ 卑四昙(jí)的歡樂、悲傷,都涌現(xiàn)出來。眼角滑過熱乎的淚水,落入嘴中,但不是“咸”的。淚水在口中化為許多不同的味道。
酸
老師無語提到了時(shí)間,使得我一個(gè)機(jī)靈,扳著指頭算了算所剩的時(shí)間,“啊——只有兩個(gè)多星期了!弊熘朽馈r(shí)間不待人,轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)就這樣過去了。老爸還總是問我學(xué)到了什么,現(xiàn)在回想起來,我究竟學(xué)到了什么?現(xiàn)在,八年級(jí)亦是如此。我又學(xué)到了什么?內(nèi)心的酸楚像洪水一樣爆發(fā)出來,根本停不下來!再見了,含淚揮揮手,我的.八年級(jí)。
甜
在這一個(gè)學(xué)期中,我入了團(tuán),并嘗試了作文,也品嘗到了甜頭,可內(nèi)心卻如同擰壞了的水龍頭,淚水嘩嘩的往外流,止也止不住。因?yàn)樽魑牡木壒,我被老師狠狠地“點(diǎn)名”了一番,心中的高興轉(zhuǎn)化成了淚水。雖然我不是學(xué)霸,但我也有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試中,我如同發(fā)了瘋的獅子將最后的難題攻克下來,數(shù)學(xué)老師也忍不住表揚(yáng)了我。我的虛榮心,一下子便膨脹起來。心中更是像淋了蜜一樣,甜味兒久久不散。
苦
在我的記憶中,老師們布置的作業(yè)總有同學(xué)抄別人的。而我這個(gè)作業(yè)黑洞也不例外。我那蝸牛般的速度,自己都不好意思說了。別人的作業(yè)上交了才發(fā)下了時(shí),我基本上才只做了幾道簡單的題。老師在課堂上催了又催,但我還是無動(dòng)于衷。越來越多的知識(shí)被我硬塞在我腦中,就如同手機(jī)中的內(nèi)存,本來不多的空間就被我一股腦兒的塞入里面,在關(guān)鍵時(shí)刻也起不到多大的作用。漸漸地,我對(duì)自己失去了信心?嘁苍谛念^滋生起來。
八年級(jí)的時(shí)光在我心頭就如同調(diào)味品一般,什么味道都有,而我記憶中的八年級(jí)給我七天七夜也講不完,訴不盡。無奈,只能將心中最低處的八年級(jí)展現(xiàn)在這里。
八年級(jí)作文 篇5
所有的人都是過客,象流星雨,一開始是楊楊,后來是楊楊,她們是兩個(gè)人,只是姓不同。
我在初二時(shí)和楊楊吵架了,我去找楊楊,曾經(jīng)我傷過她,而她卻接納了我,我感動(dòng)了,我在全班哭著對(duì)她說謝,她也哭了,她對(duì)我說,無論怎么樣我們都是朋友,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開了,我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭。 其實(shí)楊楊人很好,只是她學(xué)習(xí)不好,老師家長都不讓我和她在一起,而我哭著鬧著要和她在一起。 我傷心時(shí),難過時(shí),她一直在我身邊,我感謝她,雖然我們也常常吵架,但我把她當(dāng)成知己,她也把我放到了很高的地位,她向我保證說:"欣欣,雖然我學(xué)習(xí)不好,但我不能什么都不行,雖然我學(xué)習(xí)不好,但我希望你能比我強(qiáng),只要我上一天學(xué),我就不會(huì)戀愛。。。⑽液抿湴,我有一個(gè)這么優(yōu)秀的朋友。
后來我們和李走的很近,我班有一個(gè)女生喜歡李,他是一個(gè)很優(yōu)秀的男生,楊楊似乎和李的`關(guān)系并不那么簡單,她天天和那個(gè)女生勾心斗角,同學(xué)們都這么說,我只是笑,因?yàn)槲抑浪遣豢赡艿摹?/p>
幾個(gè)月前,她和同學(xué)說她喜歡李,我驚了,后來我要走,她為了我哭了好多次,我真的不忍心看她哭,我買了姐妹鏈給她,她笑了,笑的那么燦爛。
后來我不走了,她給我做了好長時(shí)間的工作,我不再難過,因?yàn)橛兴?/p>
似乎天就是這么能折磨人吧!她變了,她不再是那個(gè)學(xué)習(xí)不好而卻有好人品的她,她整天光想著怎么對(duì)他,后來他悄悄告訴我他們很早就在一起了,我不敢相信,因?yàn)樗蛭冶WC過,可她的行動(dòng),我真得承認(rèn),她開始不吃飯,我不知道她怎么了,以為她病了,而我最后才知道她是把錢都花光了,沒錢吃飯了,我。后來我發(fā)現(xiàn)她把錢都花在買睫毛液一類的東西,她每天對(duì)鏡子照給沒完沒了,打扮的象鬼一樣,我不知該說什么,我說了一些很過分的話,希望她能醒悟過來。
有天她告訴我,她在那個(gè)女生的杯子里灌了沖廁所的水,我驚了,她說她被逼的,我說她過分干嗎不明了斗,還要暗地里害她,她很生氣,從此不再理我了。
我真的不忍心再眼睜睜的看著她墮落,我卻救不了她,我放她自由吧,任她墮落。
今天我收到了她給我的最后一封信,不用看我就知道她會(huì)說什么,但她說這是最后一封了,我鼓起勇氣打開,看完信,我哭了,我明明是說不會(huì)哭的,可我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還是忍不住。
她說我是墻頭草,兩邊倒,不分里外,胳膊肘往外拐,還說了許多我都想象不到的事,但我想我是對(duì)的,我向著正義是沒錯(cuò)的大家都這么說。
在這里我只是想對(duì)她說:"在我心里的楊楊永遠(yuǎn)都是那個(gè)單純的楊楊,雖然她已經(jīng)不存在了,但是我還是忘不了,我希望楊楊能做最好的自己,永遠(yuǎn)開心。"
八年級(jí)作文 篇6
又是一年春天,我靜靜地倚在窗邊,迎面吹來一陣春風(fēng),像母親的手,柔柔的、暖暖的,風(fēng)里夾雜著泥土的氣息,帶著淡淡的青草味,還有各種鮮花的香味,通通都混合在這溫暖的春風(fēng)里,喚醒了樹木,喚醒了小河,也喚醒了我童年的記憶……
“放風(fēng)箏咯!放風(fēng)箏咯!”春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。每年這時(shí)候,空曠的田野上總是灑滿了歡聲笑語。天藍(lán)得像一汪海水,又像一顆美麗的藍(lán)寶石,似乎在引誘我們把風(fēng)箏放上去。果然,各色各樣的風(fēng)箏接二連三地飛了上去,一只、兩只、三只……一望無際的天空頓時(shí)變成了一個(gè)五彩斑斕的世界。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的好朋友小萍也一起來放風(fēng)箏。我是個(gè)新手,所以看著手里的風(fēng)箏,倒有些不知所措了。小萍笑著對(duì)我說:“別擔(dān)心,我來教你自己。首先,拿著風(fēng)箏的線,逆風(fēng)向前邊跑邊看,然后還要注意風(fēng)箏的'狀況,如果感覺風(fēng)勁夠了,風(fēng)箏開始向上升時(shí),就可以停下來,慢慢地放線了。”看我還有些猶豫的樣子,她鼓勵(lì)道:“不難的,來試試看!”于是我鼓足勇氣,按照她說的去做,風(fēng)箏果真一點(diǎn)點(diǎn)地飛上天空了。我們踩著剛剛發(fā)芽的軟綿綿的小草,聞著空氣中淡淡的花香,聽著小河叮叮咚咚的歌謠,真是好不自在!我們邊跑邊笑,有時(shí)甚至?xí)朔啪,不過不要緊,風(fēng)兒會(huì)幫我們把風(fēng)箏托得高高的。我們還會(huì)比一比誰的風(fēng)箏放得高、放得遠(yuǎn)。就這樣,在銀鈴般的笑聲中,童年悄悄地溜走了。
“轟隆隆、轟隆隆”伴著這沉重的春雷聲,春雨悄悄地來了。春天是個(gè)多雨的季節(jié)!颁罏r瀝、淅瀝瀝”,小雨點(diǎn)款款落下,不一會(huì)兒就布滿了天空,它們隨著風(fēng)向大地飛灑著,浸潤了干燥的泥土,哺育了干渴的花草樹木,奏起一首動(dòng)聽的春之歌。我常會(huì)想,那可愛的雨珠是老天派來人間的仙子嗎?我不禁伸出小手去接,“滴答”,頓時(shí),一絲涼意由手滲到了心里,我不禁一顫,再往手上一看,那小家伙早不知去了哪兒了。就這樣,在淅瀝瀝的雨聲中,童年悄悄地溜走了。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。雨過天晴,經(jīng)過春雨的洗禮,世界變得更美麗了?諝飧忧逍拢谷松袂鍤馑,心情舒暢。在雨水沖刷下,小草顯得更加青翠。葉上的雨珠在陽光溫暖的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,像一顆顆珍珠鑲嵌在上面似的。不過我們可顧不上欣賞這美景,趕忙拿起一個(gè)瓶子,爭(zhēng)先恐后地跑去河邊抓蝌蚪了呢。就這樣,在咚咚咚的腳步聲中,童年悄悄溜走了。
年復(fù)一年日復(fù)一日,笑聲依然,春雨依然,美景依然,(人依然,景依然,)而童年卻成為一段美好又遙遠(yuǎn)的記憶,埋藏在我記憶深處,永生難忘。
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