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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-03 11:38:02 初二作文 我要投稿

    實(shí)用的八年級(jí)作文3篇【精選】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的八年級(jí)作文3篇【精選】

    八年級(jí)作文 篇1

      初一剛剛踏入勵(lì)才大門(mén)時(shí),我最熟悉的口號(hào)是“勵(lì)才就是我的家”,進(jìn)初二了,讓我倍感親切的話語(yǔ)依然是“勵(lì)才就是我的家”!

      勵(lì)才就是我的家,我愛(ài)這里的一草一木,一枝花,一捧土。

      徜徉在勵(lì)才的小路上,我使勁的吸了吸鼻子,嗅著路上彌漫這的香味,花香,草香,樹(shù)香,泥土香,更濃的是書(shū)香。

      我抬頭望著勵(lì)才,望著勵(lì)才的.建筑,望著勵(lì)才的河流,望著勵(lì)才的操場(chǎng)。我望著,望著數(shù)不盡的一切一切。

      我坐在教室里,聽(tīng)著老師動(dòng)聽(tīng)的歌謠,注視著老師的一舉一動(dòng),每一個(gè)細(xì)微末節(jié)我都不放過(guò),老師的舉止,談吐,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神,都深深地印在我的心里!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兙磹(ài)的老師,作為學(xué)生的我們總是在敏捷的捕捉您的每一個(gè)神態(tài),或是鼓勵(lì)的眼神,或是贊嘆的手勢(shì),或是嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起的一抹微笑……

      我邁著輕快的步伐來(lái)到宿舍,享受友誼水的澆灌,“你嫌冷嗎?”“你好多了嗎?”一句句親切的問(wèn)候,溫暖著我的心扉!巴郏贸缘陌!”“要不要分一點(diǎn),朋友嘛!薄拔抑牢覀儌z最好了!币痪渚湔{(diào)皮的玩笑,令我們開(kāi)懷大笑,親愛(ài)的朋友們,你們可知自己的一舉一動(dòng),一言一行,都影響著朋友的心情?

      我愛(ài)勵(lì)才,愛(ài)勵(lì)才的人,愛(ài)勵(lì)才的花草愛(ài)勵(lì)才的水,愛(ài)勵(lì)才的建筑……

      我愛(ài)勵(lì)才,這里有知識(shí)的殿堂,成長(zhǎng)的橋梁,有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……

      我愛(ài)勵(lì)才,沒(méi)有任何理由的愛(ài)著,沒(méi)有任何掩飾的愛(ài)著。我要告訴大家,我愛(ài)勵(lì)才!

    八年級(jí)作文 篇2

      雪,你最近還好嗎?

      注冊(cè)那天,當(dāng)我看到我和你并沒(méi)有被分在同一個(gè)班時(shí),心里有些微微的難過(guò),登上三樓,我看見(jiàn)你和然抱在一起,大叫“分在同一樓啦!耶!”,我心里有點(diǎn)酸酸的,扯了一抹笑臉,便頭也不回地登向五樓。

      三樓。五樓。這中間的兩樓,將以前的我們一下子隔得很遠(yuǎn)。我到現(xiàn)在,依舊很清楚地記得,我們?cè)诖河喂?chē)上一起聽(tīng)城府,曾唱過(guò)無(wú)數(shù)首歌;曾在很長(zhǎng)一段時(shí)間里放學(xué)跑去蕩秋千,曾因?yàn)橥砘丶冶焕蠇孠依舊跑去瘋玩;曾唱過(guò)ktv,曾去圖書(shū)館一起看書(shū);曾在路邊吃過(guò)涼皮,也曾在拐角喝過(guò)雪碧。那時(shí)的我們那么瘋,那么狂,你曾說(shuō)我們像兩個(gè)瘋丫頭。我只是傻傻地笑,推搡著你說(shuō)就是就是,就是瘋丫頭怎么樣。然后我們一起大笑。陽(yáng)光灑在我們臉上,滿滿地洋溢著揮灑不去的幸福。

      這些,我都還記得。然而你卻那么清晰地從我世界走遠(yuǎn)了。就好像你曾經(jīng)那么清晰地來(lái)過(guò)一樣,F(xiàn)在見(jiàn)了面,也只能匆匆說(shuō)聲“嗨”,各自就往各自的方向奔去?v使我曾準(zhǔn)備好了那么多與你相見(jiàn)的臺(tái)詞,但見(jiàn)到了你只能任由它們從嘴角吞沒(méi)進(jìn)心底,埋藏進(jìn)最深不見(jiàn)底的角落。我開(kāi)始學(xué)著習(xí)慣沒(méi)有你陪伴的日子,漸漸地變成書(shū)本、練習(xí)來(lái)陪伴我。如今我早已習(xí)慣一個(gè)人早早回家,獨(dú)自完成所有的作業(yè)和習(xí)題,只是當(dāng)我想起和你曾有過(guò)的歡樂(lè)日子,那些歡笑,那些淚水,那些明媚的笑顏,那些燦爛的時(shí)光,我的心里便會(huì)有一個(gè)不知名的角落,微微地發(fā)酸。

      那么多年那么迅速地飛過(guò),像是年輪的終結(jié),標(biāo)志著新一個(gè)起點(diǎn)的交錯(cuò)。我們就像彼此的過(guò)客,曾在彼此世界留下一絲痕跡,便匆匆掠過(guò)。

      我們?cè)诋厴I(yè)那天拉過(guò)勾,約定永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)是朋友。我依舊記得畢業(yè)那天你和我沉默不語(yǔ)地坐在教室里,耳邊回響著MP4里的《梔子花開(kāi)》,頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼啦啦地發(fā)出低沉的聲音胡亂地響著。我趴在桌子上,半瞇著眼,你坐在我旁邊,手托著臉。所有的同學(xué)都走光了,我們依舊那么沉默而倔強(qiáng)地坐在那兒。最后我聽(tīng)見(jiàn)你的`抽泣,聽(tīng)得我的心一下一下的痛。

      我們就是在那樣的情景下匆匆畢業(yè)了,匆匆地告別彼此,匆匆地走向各自的遠(yuǎn)方。那時(shí)還懵懂無(wú)知,總以為我們一輩子都不會(huì)分開(kāi)。而現(xiàn)在當(dāng)我再回過(guò)頭尋找你時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫炎叩锰h(yuǎn)太遠(yuǎn)。

      我聽(tīng)你說(shuō)你喜歡上一個(gè)男生,但那個(gè)男生喜歡然?匆(jiàn)你黯然地講著這一切,我在旁邊安靜地不說(shuō)話,只是聽(tīng)。就是在那個(gè)時(shí)候我發(fā)覺(jué)你變了,變得不再像從前那個(gè)你了。從前我們都是那么上進(jìn)努力,都是在學(xué)習(xí)上那么刻苦認(rèn)真,但是現(xiàn)在的你不是了,你和我已經(jīng)隔得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。

      你說(shuō)你不喜歡我為學(xué)習(xí)那么拼命,討厭我總跟你談學(xué)習(xí)。你說(shuō)我變了?赡阌趾螄L不是呢?

      我們都變了。

      我變得不再那么瘋,慢慢有了緊迫感,開(kāi)始更努力了。但你呢?你還是從前那個(gè)純真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的你嗎?你還是從前那個(gè)努力不懈、積極奮斗的你嗎?

      你長(zhǎng)大了。你真的變了。

      如果說(shuō)曾經(jīng)的一切一切都像是一場(chǎng)華麗的演出,那么現(xiàn)在的所有所有就變成這場(chǎng)演出的帷幕。

      我不知道我們是有交點(diǎn)的垂線,抑或是互不干涉的平行線。但我卻明白,曾經(jīng)那么燦爛的、開(kāi)心的、快樂(lè)的舊時(shí)光,遙不可及的,開(kāi)始擦向遠(yuǎn)方。

      我和你,也開(kāi)始隨著這時(shí)光的結(jié)束,揮手再見(jiàn),然后頭也不回地走向各自的未來(lái)。

      有些故事還沒(méi)講完

      那就算了吧

      至少曾經(jīng)陪伴你過(guò)

      春秋和冬夏

      ----------給曾經(jīng)的好友雪

    八年級(jí)作文 篇3

      科技,一個(gè)偉大且哲學(xué)性的名詞。它改變了一個(gè)國(guó)家,感化了多少心懷夢(mèng)想的人。生活中離不開(kāi)科技,離不開(kāi)新鮮的事物,更離不開(kāi)一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      每個(gè)人都具備幻想的能力。還記得美國(guó)的萊特兄弟嗎?他們是人類(lèi)歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)的設(shè)計(jì)師,他們?yōu)殚_(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們?cè)祜w機(jī)的故事在全世界廣為傳頌。 這兩兄弟從小上帝就賦予了他們愛(ài)探索和思考的大腦,牛頓是他們心中崇拜的偶像,無(wú)論他們走到哪里,或者遇到新鮮的事物,都會(huì)情不自禁地摸索其中的奧妙。當(dāng)他們看到天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí),兩兄弟就異想天開(kāi),心中躍起了一種想法:人類(lèi)是不是也應(yīng)該會(huì)有一雙可以飛翔的翅膀呢?每個(gè)成功的探索家和發(fā)明家都免不了被嘲笑的關(guān)卡,沒(méi)錯(cuò),萊特兄弟被無(wú)數(shù)不理解他們的人謾罵,這條探索之路更加的難走,發(fā)明這座大山重重地壓在了他們身上。不知道經(jīng)過(guò)千百次的失敗的實(shí)驗(yàn),他們?cè)阶咴綀?jiān)定,踏過(guò)了無(wú)數(shù)彎溝,嘗過(guò)了無(wú)數(shù)汗水,他們不放棄,堅(jiān)信著有朝一日人類(lèi)也能飛上天,像鳥(niǎo)兒那樣盡情在碧空中翱翔。艱難險(xiǎn)阻并沒(méi)有阻止他們前行之路,他們終于自制造出第一架依靠身動(dòng)力載人飛行的“飛行者1號(hào)”。

      萊特兄弟這種努力鉆研,永不言敗的精神深深地打動(dòng)了我。舉世聞名的科學(xué)家都是在生活中人們不覺(jué)得尋常的事物中發(fā)現(xiàn)探索,從而創(chuàng)造出漸變又貼近生活的東西。我記得小時(shí)候,母親經(jīng)常在烈日炎炎下晾衣服,每次到傍晚時(shí)小心翼翼地把衣服收回家,那時(shí)我也真是好奇,為什么早上還濕漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢?莫非是附著在衣服上的水都偷偷去玩耍啦?愛(ài)動(dòng)腦的我第二天就一直守在衣服面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,生怕它們趁我不注意時(shí)偷偷逃跑了,我等啊等啊,直到望見(jiàn)遙遠(yuǎn)的山邊上空中全是稀稀疏疏的云。母親來(lái)收衣了,我把衣上水趁我不注意逃跑的事告訴了母親,她聽(tīng)完哈哈大笑起來(lái),輕輕敲著我腦瓜:“傻孩子啊,水不是逃跑,而是在陽(yáng)光下蒸發(fā)了。”那時(shí)的我半信半疑,怎么也弄不明白蒸發(fā)是什么。 我現(xiàn)在上初二了,剛好學(xué)習(xí)有趣的物理,在書(shū)中了解到什么蒸發(fā),蒸發(fā)式汽化的另一種方法,它跟液體的表面積和溫度有關(guān),把衣服晾在陽(yáng)光下,衣服上的水分吸收太陽(yáng)的光慢慢蒸發(fā),然后變成氣體散發(fā)到空氣當(dāng)中,也就形成所謂的云。直到現(xiàn)在,汽化在冷卻在冶金、鋼鐵、發(fā)電機(jī)行業(yè)廣泛運(yùn)用,汽化冷卻系統(tǒng)中的主汽包,用于冷卻工件許多熱負(fù)荷過(guò)高的風(fēng)冷發(fā)動(dòng)機(jī),往往有意地多供給一些汽油,用汽油的汽化潛熱卻活塞和排氣門(mén)等眾多生活中應(yīng)用?梢(jiàn)科學(xué)離不開(kāi)生活實(shí)際的。

      回望幾百年前,人類(lèi)在黑暗中度過(guò)了一夜又一夜,沒(méi)有人渴望在夜里中也會(huì)有一束像白天那樣照耀黑暗驅(qū)除寒冷的光——電燈。愛(ài)迪生,一個(gè)如雷貫耳的名字!他一生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),人們都不相信他長(zhǎng)大有所成就,可是他長(zhǎng)大后在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。早在1821年,英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈,這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長(zhǎng),很不實(shí)用。因此,愛(ài)迪生就暗下決心:電弧燈不實(shí)用,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的'電燈,讓千家萬(wàn)戶都用得上!正是這種堅(jiān)定的心,讓他對(duì)發(fā)明充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。他發(fā)明電燈時(shí),光收集資料,就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過(guò)銅絲、白金絲等一千六百多種材料,還用過(guò)頭發(fā)和各種不同的竹絲,最后選中了日本的一種竹絲,經(jīng)過(guò)燃燒炭化后,成為最初的燈絲。耳邊人回蕩這他說(shuō)的話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!

      是的,中國(guó)人比其他強(qiáng)國(guó)落后了幾十年,也沒(méi)用發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。但是,這么多年中國(guó)人的努力,是有目共睹的。正因?yàn)槲覀兟浜螅覀儾乓Φ赝吓,毛主席說(shuō)過(guò):落后就被挨打!中國(guó)人以前的恥辱和痛恨,促使我們現(xiàn)在相信科學(xué),相信科學(xué)能創(chuàng)造美好的未來(lái)。會(huì)有那么一天,我們將站在最頂峰仰望這世界。

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