- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
水磨坑帶給我的感覺，是清冽的安寧與無以言說的靜謐。出發(fā)前，我一直詩意地以為一座名叫“水墨坑”的山必定是秀麗的，像中國畫里墨潑的青山，擁有灰色的生命力。卻不曾想，世界如此大，我以為的，始終也是我以為。
和我料想的一樣，所有供游人觀賞的山在山腳望去幾乎都是千篇一律的，那樣“高高的'峰頂，一片濃濃的綠色，一條清澈見底的溪流從山頂蜿蜒地流淌而下�！焙冒�，我承認(rèn)有些失望，那和我所想的別有洞天的奇景實在相差甚遠(yuǎn)。于是我靜靜的，默默的一個人走。我看到初春的山林嫩黃色的草，和許多作家筆下的不同，在我看來，這是極沒有生命力的色彩，因為那樣的黃，比秋日里枯萎的暖陽更冷，更絕望。卻又飽含著可以絕處逢生、柳暗花明的希望，因為我看到了那草根處若隱若現(xiàn)的綠色。
懷著滿心的歡喜，我深吸一口氣，將頭發(fā)捋到耳后，一口氣沿著石階飛奔上去，紅色的寺廟愈來愈近，在一棵巨大的樟樹后沉靜地向我微笑。
在他們的嬉鬧聲中，我穿過寺廟，看到了一條河，這才是真正出乎我意料的驚喜。我聽見流水的潺潺聲，穿過天然的石隙緩緩地流淌，河水清澈見底，那嘩嘩的水聲令我心曠神怡。把手輕輕探入清涼的水中，一種流動的生命力順著指尖奇妙的感覺緩緩流入我的血液，我甚至覺得自己的心都淡然下來。
順著山路四處尋找，忽然發(fā)現(xiàn)一條小徑從林間穿過，于是我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的飛奔過去，那條路上荊棘叢生，到處都是勾住人衣服的帶刺的樹枝，穿過那條路，我緩緩地往下爬，耳邊的嬉笑聲漸漸隱去，只留下婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。溪流旁有光滑的石頭，被河水打磨的發(fā)亮，映著樹影投下來的光斑。河邊有一棵樹上長長的藤蔓垂落在河水里，能看得見模糊的綠影。
風(fēng)透過竹葉沙沙地響，清澈的河水里有田螺緩緩地爬。
我望著這一切，閉上眼，突然耳邊傳來一句：
“班長！”
水磨坑，再見
我站起身來，向同學(xué)們走去。
八年級作文 篇2
我的家在山頭村，這是一個純樸的農(nóng)村。
我家有一個大庭院，庭院種了許多樹木和花草，也飼養(yǎng)公雞、鴿子、小鳥和魚，還有粉紅色的胖小豬�？磧芍圾喿踊嬗腥�，公雞的叫聲喔喔啼，還有四只毛絨絨的小雞，在草地上追來追去，我很喜歡這些小動物。
弟弟和我常到院子里觀察昆蟲、玩堆沙堡。我們挖護(hù)城河，把鴿子的羽毛插在城墻上，做泥人，再來個丟泥球大賽，每天我們都玩得很快樂。我們常把沾滿泥巴的身體往媽媽的懷里鉆，讓媽媽閃躲不及又氣又好笑，好好玩喔！
假日時，我會和爸爸到田里巡視，看到許多小鳥在吃農(nóng)作物時，爸爸會一時興起，拿起小石子猛力一丟，雖然不是真的要打小鳥，但是所有的小鳥受到驚嚇，一哄而散飛起的'情形真壯觀，我們連續(xù)趕了好幾次，小鳥才不敢再來，后來爸爸就把他小時候用的彈弓隨時帶在身上，也教我如何使用，只是我的力氣不夠，總是打偏了。
我家附近有個糖廠，可以欣賞風(fēng)景，吃好好吃的冰棒，還可以騎自行車經(jīng)過美麗的吊橋，欣賞田園風(fēng)光。飯后全家人手牽手一起到鄉(xiāng)間小路散步，這是我覺得最幸福的時刻了。
童年是一首快樂的歌，唱出一輩子最美好的回憶。我要珍惜童年時光，好好學(xué)習(xí)，讓多彩多姿的童年開啟我精彩的一生。
八年級作文 篇3
人們常說“少年無煩惱”。我覺得這話說得一點(diǎn)都不對。在我懂事以來，就有一個煩惱，無時無刻的煩著我。
聽媽媽說，我出生的幾天后，外公就去世了。媽媽還說，外公特別喜歡小孩子，對孩子們非常的好。哥哥就是一個例子，他比我早九年出生，也享受到了外公九年的愛。而我，連外公本人也沒見到過一面。閑下來的時候我都會幻想一下外公他是一個怎樣的人，又有怎樣的經(jīng)歷。如果他現(xiàn)在還健在，我會不會變得比現(xiàn)在還要幸福。
記得有一次，我去商店買東西經(jīng)過一個小公園，聽到了一個小孩子的吵鬧聲。好奇心驅(qū)使這我，是我停留了在那里。
小孩五六歲左右，臉上充滿怒氣。他身旁有一位七八十歲的老人。老人的衣服洗的褪色，還有一些不同色澤的小布塊縫在衣服上。鞋子的邊緣也崩了許多線。
小孩朝老人吼道：“人家當(dāng)外公你也當(dāng)外公！一個小小的玩具也買不起給我！還穿的.那么窮酸！害我在朋友面前丟臉！你以后別跟著我出街，省的我丟臉！”
而老人只是輕輕憋了一下嘴，動作細(xì)微到要非常留意才看得到。我想他心里肯定很難受吧。
不知哪來的一股勁驅(qū)使我走到那小孩跟前，對小孩吼道“你怎么這樣說你外公！你……”小孩貌似被我突然的出現(xiàn)嚇到，我還沒說完，他就哇哇的大哭起來。
“姑娘！”老人大喊了我一聲，聲量不比剛剛小孩的小。然后他突然又好像意識到什么，放低了聲量，說：“我沒事，是我不好�！彪S后，他繞過我，抱起邊用手擦著眼睛邊嚎啕大哭的小孩，向公園的門口走去。嘴里還輕聲說著“乖，別哭了，外公待會給你買……”語氣里滿滿是寵溺，并沒有責(zé)怪小孩的意思。
事后，我倒沒有對老人的不識好人心和小孩的任性覺得任何不滿，而是非常羨慕那小孩，有個這么好的外公。我想，如果我外公還在，他會不會也對我那樣呢？
這就是我的煩惱，一個永遠(yuǎn)擺脫不了的煩惱，一個我不想跟任何人提起的煩惱。
八年級作文 篇4
開學(xué)了，我們?nèi)８鱾�年級分別組織開展了一年一度的開學(xué)典禮活動。今天，我們五年級的同學(xué)來到了位于勞動路上的孔廟。我們?nèi)チ耸w、星象館、文昌閣……其中我最感興趣的是穿漢服和誦讀三字經(jīng)了。
首先，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一件略為狹小的屋子，里面陳列著許許多多珍貴的書法作品。有的已經(jīng)標(biāo)好成冊，有的卻是零散的幾頁紙，可是不管怎樣，紙上的字個個字體端莊豪放。
再往前走，講解員阿姨給我們每人一套漢服，讓我們穿上。于是，我們就手忙腳亂的的穿起漢服來，有的同學(xué)把衣服上的四根帶子全纏起來，把自己裹成十足的“粽子”；有的把腰帶弄反了；再有的把帽子上的繩子勒得很緊，差點(diǎn)要喘不過氣來……最后在指導(dǎo)員的幫助下，我們終于知道了如何正確的穿漢服，于是便你幫我一下，我也幫你一下，在大家的互相合作下，終于穿好了漢服。但是，我們也不由得感慨道：“這古代人穿衣服也太麻煩了吧！”
然后，我們又排好隊，跟著指導(dǎo)員學(xué)習(xí)各種禮儀動作，如鞠躬，就是把左手搭載右手上，腰向前彎曲等。等一切活動都準(zhǔn)備就緒，我們拿出老師發(fā)給我們的三字經(jīng)，和指導(dǎo)員一起大聲而莊重的讀了起來，沒有一個人是嬉皮笑臉的.，這可和平時的樣子完全不一樣。我想：大家應(yīng)該是被孔子的獨(dú)特文學(xué)魅力所感染了吧！孔子可真了不起��！
這真是一次有趣的開學(xué)典禮，通過活動，不僅使我了解了大教育家孔子，領(lǐng)略了中國的傳統(tǒng)禮儀，更讓我感到了中國文化的博大精深。
八年級作文 篇5
我站在樓頂看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓底看我。風(fēng)過，身體一陣顫抖，樓底一陣唏噓。
我坐在樓底看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓底看我，我是一道風(fēng)景？還是在思索我的風(fēng)景，一群癡者，癡似這般風(fēng)景。
其實我在看的只是這天空，天空中的世界，世界中的我，我眼中的視界。這個世界有太多的東西也就有了太多的風(fēng)景每一道風(fēng)景都是一個故事，而每一個故事都足以令樓下的人來看我的風(fēng)景。
呵呵，我癡笑，自我陶醉般的神情，一個不屑，我笑他們的癡，傻傻的看，傻傻的笑。
其實這風(fēng)景很無助，孤零零的自己，孤零零的故事，孤零零的風(fēng)景。所以我來陪風(fēng)景，看風(fēng)景，否則風(fēng)景會死，死于風(fēng)景之外，葬于風(fēng)景之中。
風(fēng)景中的故事，故事中的風(fēng)景。故事是凄婉的，風(fēng)景也就跟著悲涼；風(fēng)景變淡，故事也就無味。最后，故事與風(fēng)景是分開的。所以我來看風(fēng)景，因為風(fēng)景為故事鋪墊了很多，而故事卻在演繹著風(fēng)景，而現(xiàn)在故事需要更好的風(fēng)景來完成她的故事。風(fēng)景卻不能找另一個故事來演繹已被演繹過的.自己，所以我來看風(fēng)景，因為風(fēng)景不能像故事一樣去隨意，風(fēng)景獨(dú)守自己的風(fēng)景。
世上風(fēng)景有很多，但某種風(fēng)景卻少的可憐。而故事卻也很多，但好的故事。所以風(fēng)景懂得珍惜故事讓故事隨意演繹，只要故事更加精彩，而故事卻不懂真誠，不知穩(wěn)重。故事要的只是好的風(fēng)景供她演繹，總之風(fēng)景很多，故事不在意，但風(fēng)景只能默默。風(fēng)景知道故事有一天會摔下去，但他會將故事輕輕扶起，告訴她；珍重，我曾經(jīng)的故事。后隨風(fēng)而去。
風(fēng)景在樓頂，看風(fēng)景的人在樓底看我，我是道風(fēng)景？！
八年級作文 篇6
最近和父親，不對，是長輩吵了一架。
在下午時，我正在床上看書，媽媽在擺弄花。她問：“誰看到我昨天買的化肥了？”
我還沒等說不知道，奶奶就插話：“肯定是你女兒弄得，她每天收拾屋，不是她還能有誰？”
我心里好委屈，還沒等我解釋，奶奶又說：“ 就你那個女兒，每天搗鼓搗鼓的，整得家里什么東西都找不到，成天瞎收拾，哼！”
我這下徹底哭出來了，我真的好委屈，想找好友小菲聊，可是她也不在線。奶奶又開始說了一大堆數(shù)落我的話 ，好委屈好委屈。我大喊：“不要再和我說話了，那個化肥真的不是我拿的，你為什么總是冤枉我？”
結(jié)果爸爸上來就罵我說：“不是你又怎么了，就算不是你長輩 說說你就不應(yīng)該嗎？”他說完很生氣地打了我一下。
我瞬間哭成了淚人，明明不是我，為什么要冤枉我？不是說現(xiàn)在是民主社會嗎？ 為什么不把我當(dāng)成一個獨(dú)立的`個體尊重我？為什么要護(hù)短？我很想大聲對奶奶喊：“這里又不是你的家，為什么這么說我？就算你是我長輩，也不能在晚輩澄清了之后還要這么刻��！”
可是我沒有說出這些話，我知道那樣爸爸只會更加罵我。平時爸爸是個慈父，可是在面對母親與女兒的抉擇中，他選擇了母親。我不會怪他，就算他要護(hù)短，也不能把這架天平歪的這么多，爸爸何時考慮過我，至少是在母親與女兒中，為什么沒有一次把心中的天平傾向我。我在今天晚上哭成了淚人，不是因為爸爸打了我一下，而是真的很委屈，委屈的是那家天平傾斜的太大了。
淚人的青春期煩惱，也許就是這樣的。
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級作文(精選)02-06
八年級作文[經(jīng)典]07-29
(經(jīng)典)八年級作文08-09
【精選】八年級作文08-09
[經(jīng)典]八年級作文07-30
八年級作文【精選】08-11
八年級作文（精選）08-12
八年級作文06-06
八年級作文06-08
八年級作文05-26