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八年級(jí)作文(錦集9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
我縱欲重獲自由了!
我欣喜萬(wàn)分地在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,興奮地“啾啾”叫著,向著全世界宣布:我自由了!我擺脫束縛了!
陽(yáng)光格外燦爛,我沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中,深吸了一口氣,啊,真香!我飛到一株大榕樹上,甜蜜地欣賞著周圍的一切,小草在歡迎我,花兒在祝賀我……呵,這一切的'一切真是太美妙了!我張開翅膀,渾身上下血液流通,我的羽毛在陽(yáng)光下更迷人了。
八年級(jí)作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)方便了人們的生活,深受人們的喜愛,不過網(wǎng)絡(luò)雖方便,但是網(wǎng)絡(luò)也有不好的地方。
什么東西都有好與壞的地方。網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也不例外。在日常的生活中,人們工作時(shí)少不了網(wǎng)絡(luò),它能幫助人們的`工作當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)對(duì)工作人員人員來講是最為重要的東西。如果沒有了網(wǎng)絡(luò)工作起來就很困難。
比如說要查找一些資料和圖片,這些都會(huì)很快的查找到。還有也能幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)。上邊有任何題的解析,考試的考卷,還可以在上邊答題得分,有利于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)上也可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的世界各地信息消息。上網(wǎng)可以充實(shí)大腦,只要我們留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
當(dāng)然有時(shí)候網(wǎng)絡(luò)也不是萬(wàn)能的。網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道。不僅老師,而且學(xué)生也可以通過網(wǎng)絡(luò)登陸各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。
也可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展,消除心理障礙。可以沒有顧忌的向網(wǎng)友傾訴心事,減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)壞方面是主要占用了青少年學(xué)習(xí),休息的部分時(shí)間。造成青少年用戶學(xué)習(xí)壓力大,時(shí)間分配緊張等情況;另一個(gè)方面,部分青少年用戶由于深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,以致于在日常生活中,如上課,睡眠等,也常常想著網(wǎng)上空間。
造成了精神不集中等情況,除在精力方面,在身體健康上也受到了很大的影響。視力也逐漸下降,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)讓青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。還有不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。網(wǎng)上安全的問題,主要是網(wǎng)絡(luò)入侵,病毒和網(wǎng)上詐騙等。網(wǎng)絡(luò)雖能給人們帶來一些好的地方,當(dāng)然也有壞的地方。我們要接受網(wǎng)絡(luò)好的地方,避免的壞地方。這就是網(wǎng)絡(luò)的好與壞。
八年級(jí)作文 篇3
昨天一回家,媽媽和我就興高采烈的去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買花。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的植物真多,有菊花,雞冠花,鐵樹,仙人掌……
我和媽媽看看這個(gè),又瞧瞧那個(gè)。我看到這么多的五顏六色鮮花,恨不得把它們?nèi)I下來。我和媽媽經(jīng)過一番精調(diào)細(xì)選,買來了一百多盆花。
到了家,我興志勃勃的將那一盆盆鮮花拿下了車。傍晚,我看到那一盆盆花有一些枯燥了,便從倉(cāng)庫(kù)里拿出水桶來澆花,水像霧一般瓏蓋著這些花,水一澆,花兒們又恢復(fù)了原來的生氣,我澆著水,心里樂滋滋的。
第二天早上,我很早就起了床,提著水桶,去澆花。到了那,一副美麗的“圖畫”展現(xiàn)在我眼前,紅色的雞冠花挺著“腰兒”對(duì)著太陽(yáng)公公微笑;像小辣椒一樣的一串紅,隨著風(fēng)兒在偏偏起舞;千姿百態(tài)的菊花,扭動(dòng)著柔軟的身體,向我打招呼……這么多的花,散發(fā)著馥郁的芬芳,真讓人心曠神怡。我看到這副景象,更帶勁兒了,我也好想變成花,和這么多的花,偏偏起舞,斗艷爭(zhēng)芳。
晚上,一個(gè)不好的消息傳到了我的耳朵里,我養(yǎng)的那一些花,被隔壁拉面館的.人用煙熏死了。我心急如焚的跑到門口。啊!花兒們都失去了生命,頭都低低地靠在地上。我的心如刀絞,我喜愛的花就被這樣給糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又仔細(xì)一看,!太好了,還有很多還活著,我不顧疲勞的把五十多盆花搬到了樓頂。我喘著氣,看著這些花,心中半喜半悲。
早上,我又去給花兒澆水,看到他們活了過來,我別提有多高興了,通過這件事,我知道了:做事一定不能大意,不然后果不堪設(shè)想。
八年級(jí)作文 篇4
大雨正在窗外嘩嘩地下著,我坐在窗前,偶爾聽到雨打在窗臺(tái)的聲音。我一邊聽著動(dòng)人的音樂,一邊責(zé)怪老天爺,為何你不停止淚水,我了解此時(shí)的老天爺,一定悲傷過度。我在想著:他是不是為我而哭泣呢?還是這預(yù)示著我將要大哭一場(chǎng)。我不敢想象,我正在等待著爸爸跨出教室的門檻,向家走來。他不要怪我,不要罵我,不要打我,我就很感謝上蒼了,我知道,這不可能,可是,我也不會(huì)一刻不祈求上蒼,讓我有好日子過。再過一小時(shí),父親就要回來了,我好想一頭鉆進(jìn)被窩里,就看不見父親,可是,瞞得了初一瞞不過十五呀!終究要我面對(duì)的,我只好耐心地等者……“咚咚咚”一聲敲門的聲音在我耳邊響了起來,我跑下樓,打開門,呀,是爸爸,我不敢抬起頭,跟著爸爸上樓來了。爸爸走進(jìn)我的'臥室,他沒有說話,我也沒有說話,我們沉默了一會(huì)兒,爸爸上前說道:“我不會(huì)責(zé)怪你,你這次的不良成績(jī),也有我的一部分,但是,你還是要反省反省,以后再爭(zhēng)取取得好成績(jī)。”
雨漸漸小了,我的心情也漸漸恢復(fù)平靜了。
八年級(jí)作文 篇5
自從我識(shí)字以來,書便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書的海洋里,我覺得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時(shí)候,特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,我愛看的書也多了起來,比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的'偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。
看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿庆`魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行……
八年級(jí)作文 篇6
“啦啦啦,啦啦啦,我是素描的小行家……”怎么樣?有沒有被我優(yōu)美的歌聲折服。渴裁?我唱歌要命?沒這么夸張吧?!算了,今天的重點(diǎn)又不是唱歌,而是我的素描班。
踏進(jìn)素描班,一陣“沙沙”聲傳來,這是鉛筆摩擦畫紙的聲音。嗯?今天怎么這么反常?平時(shí)不應(yīng)該是紙團(tuán)滿天飛的嗎?哦!怪不得這么安靜呢,原來老師在啊,同學(xué)們都不敢吵鬧了。不過,好像還是不怎么”太平“!
“噓-,別出聲!”胡逸飛又要開始搗亂了。他輕輕放下畫板,躡手躡腳地走到老師身后——老師正在專心畫畫,全然不知胡逸飛的搗亂,他把老師放在旁邊的橡皮藏起來了,并示意我們別吱聲,我們對(duì)他的惡作劇都司空見慣了,所以都很配合,誰(shuí)也沒提醒老師,若無其事地繼續(xù)畫畫。過了一會(huì)兒,老師要用橡皮,才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,四處尋找,卻怎么也找不到——她怎么找得到呢,橡皮被胡逸飛藏起來了!一同學(xué)見老師找不到橡皮很著急的樣子,有些不忍心了,便指著胡逸飛道:“老師您別找了,橡皮被胡逸飛藏起來了!币幻氲'沉默之后,老師緩緩抬起頭來,用一種意識(shí)到被耍了的憤怒眼神盯著胡逸飛,胡逸飛意識(shí)到穿幫了,瞪了一眼那同學(xué),嘻皮笑臉地伸出手說:“老師,我跟您開玩笑來著,有個(gè)地方不會(huì)畫,您教教我吧”老是拿過橡皮,點(diǎn)了點(diǎn)胡逸飛的腦袋:“你呀!有問題說不就好了嗎,搞什么惡作。!”“我看您畫得那么認(rèn)真,不忍心打擾您嘛!”“那你就忍心看我著急?”“呵呵”“說吧,哪兒不會(huì)畫?”這兒……”
這件事就這么過去了。這胡逸飛,不愧是搗蛋鬼,敢跟老師搞惡作劇,不過他也是為了畫好素描,就是提問的方式怪了點(diǎn)兒。-_-!
除了胡逸飛,我們班還有不愛說話的張揚(yáng)。他除了他除了向老師提問時(shí)會(huì)說話,其他時(shí)間幾乎都是在埋頭苦畫然后到時(shí)間下課就走人,同學(xué)們都說他名字和性格一點(diǎn)兒也不和,他應(yīng)該改名叫“張安靜”或“張無語(yǔ)”,可他偏偏叫什么“張揚(yáng)”,不過,他畫出的畫倒是挺好的;還有愛哭鬼田苗苗,她可是個(gè)十足的“眼淚帝”,跟目前流行的“咆哮帝”有得一拼。只要老師一說她沒畫好畫錯(cuò)了什么的,她的小眼淚就會(huì)沒完沒了地掉,神奇的是,她在哭完后就能把畫錯(cuò)的地方畫對(duì)來……
素描班的同學(xué)雖然都有些小毛病,但我們都在為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,那就是——畫好素描,我我們的素描作品在多次比賽中獲得的獎(jiǎng)證明了我們的努力沒有白費(fèi)。來吧,來我們的素描班,和我們一起將素描進(jìn)行到底。
八年級(jí)作文 篇7
臨近過年,年味也越來越濃。各家各戶都已經(jīng)掛上了大紅的燈籠,貼上了春聯(lián),人們都提著年貨往家里趕,臉上都洋溢著幸福的笑容。家鄉(xiāng)的年,此刻在我的眼前也突然變的生動(dòng)起來。
每到春節(jié),我們?nèi)叶紩?huì)回爺爺奶奶家過年。年年都是如此,今年也不例外。一回到家,便聽到廚房里傳來的鍋鏟翻動(dòng)的聲音。一陣陣香氣飄了出來,餐桌上擺好了已經(jīng)做好的菜。有意味著年年有余的魚,還有雞肉,鴨肉,滿滿的擺滿了一桌,熱氣氤氳,在暖黃的燈光下顯的格外溫暖。一家人圍坐在一桌,臉上都掛著暖意融融的`笑,一邊吃菜,一邊談天說地。
吃完晚飯后,爺爺奶奶便會(huì)將許許多多的木頭堆在一起,然后將木堆點(diǎn)燃,火燒的越旺,則意味著來年越紅火。大人們都圍在火堆旁邊烤火,一邊磕著瓜子,一邊談?wù)撝@一年的事情和家里長(zhǎng)短。我和弟弟立馬跑出家門,去空地上放我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的煙花。天空上一片絢爛,一朵朵的煙花不斷綻放,仿佛是天女散花一般,顯的分外美麗。此時(shí),地上也是一片喧鬧,煙花在天上綻放的斷響起一聲一又聲,十分嘈雜?稍谖铱磥,過年時(shí)似乎就應(yīng)是這樣的熱鬧才對(duì)。等到我們玩累了,便回房間去休息,吃吃家里早己準(zhǔn)備好的年貨,然后再看看春晚。終于,等到不再傳來煙花炸裂開的聲音時(shí),也就也就是到了該休息的時(shí)候了。這時(shí)也就到我和弟弟最期待的時(shí)候了——發(fā)紅包,我和弟弟站在那兒,而爺爺奶奶則拿出早已準(zhǔn)備好的紅包,塞進(jìn)我們的手里。還跟我們說著一些吉利的話。這時(shí),春節(jié)這一天也緩緩的拉下了帷幕。
如今,生活條件正在變的越來越好?稍S多人卻覺得年味在逐漸變淡,手機(jī)和科技的普及,似乎讓人與人之間距離變的越來越遠(yuǎn)?稍谖铱磥恚瑓s并非如此。過年,最重要的應(yīng)該是家人的團(tuán)聚,只要有家人的團(tuán)聚,那么年味也不會(huì)淡,也照樣能讓感受到的那濃濃的溫暖。
八年級(jí)作文 篇8
晴天的天空,陽(yáng)光燦爛,柔和的陽(yáng)光照射到我的臉上,很暖和。但是烏云卻殘酷地把陽(yáng)光遮擋住了,我的心情頓時(shí)像被潑了冷水似的,昏沉沉地提不起勁來。
奶奶的腳又痛了!每天晚上聽到奶奶痛苦得無法入睡,心就被針扎了似地疼。所以我決定以我微薄的力量幫助奶奶重拾信心治好腳病。
這個(gè)周日的早晨,天空很暗淡,微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,我悄然打開了奶奶的房門,奶奶正在按摩她的腳!澳棠,我來吧!倍紫律碜拥奈倚⌒囊硪淼匕咽址旁谀棠痰耐壬,開始像彈鋼琴般熟練地按起來。好一會(huì)兒,抬起頭來看到奶奶呈一臉陶醉狀態(tài),心里突然百感交集,長(zhǎng)這么大,第一次給奶奶捶腿,覺得自己不太孝順,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……“奶奶,舒服么?”“嗯,嗯!蹦棠谈吲d地綻放了笑容!斑^不久,奶奶的腳就會(huì)好嘍,上下樓梯就會(huì)腿腳利索了!薄澳挠心敲纯煅剑俊薄霸趺礇]有,有我徐醫(yī)生每天免費(fèi)給您治療,肯定沒問題!”“呵呵……”笑聲從奶奶的房間里傳出來,給外面的.世界增添了一道亮麗的色彩。
在我的精心照料下,奶奶的腳一天天好起來,爸爸說吃些藥再加上我的照料一定會(huì)好得更快的。奶奶順從了我們的意思,安心地享受著我們對(duì)她的愛。
一天早晨,我正在吃早餐,奶奶從房間里走出來高興地對(duì)我說:“你看,我的腳真的好了耶,走起路來好輕松啊。”看到奶奶笑得像小孩子一樣可愛,真不忍心打斷奶奶的笑容。“那奶奶,待會(huì)我們出去走走?”“好,好!”奶奶的笑容印在我的腦海中無法抹去,突然感到自己是那么幸福,就像是春雨里洗過的太陽(yáng)一樣。
走在路上,奶奶笑著對(duì)我說:“哇,你今天的臉蛋粉粉的好可愛!薄斑@不都是托了奶奶的福嘛!彼实男β曈衷谖覀兌吇仨。是啊,我幸福的顏色,就是奶奶恢復(fù)時(shí)的粉紅!
陽(yáng)光又照射到我的臉上。呵,太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光的照耀使我的心情格外好呢。
八年級(jí)作文 篇9
讀著這個(gè)題目,老師,您對(duì)我的事在腦海里像電影一樣一閃而過,雖然我有無數(shù)話想對(duì)您說,但是每當(dāng)我到你跟前,想告訴您我的心里話時(shí),那些話就堵在嗓子里,說也說不出來。今天,我就要來用我的這支筆,告訴您我的心里話。
張老師,您是一位知識(shí)淵博,和藹可親的老師。我喜歡聽您的課,喜歡看您的眼睛,更喜歡您那不厭其煩給我們講題的'樣子。
有一次,我們?cè)搶W(xué)第四課《七月的天山》,這是一篇獨(dú)立閱讀課文。您要求我們自己閱讀課文,并寫上了要求。我認(rèn)認(rèn)真真地按照您的要求做,讀通了課文,劃下了好詞好句,預(yù)習(xí)了生字,寫了中心思想。可是,我看了看書,就是不明白“洄水渦”是什么意思?我看了看參考書,書上也沒有,我想去問您,可一想:“萬(wàn)一老師也不會(huì),那多讓老師沒面子呀?”可我還是壯著膽子去了!到了您那,您耐心地給我講解,末了,您還問了一句:“懂了嗎?不懂的再來問我。”我心中的恐懼漸漸被您的笑容所代替。
老師,聽了這件事,您一定知道我是誰(shuí)了吧!
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