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八年級(jí)作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 當(dāng)在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候，我試圖想象著大詩(shī)人蘇軾的那種希望脫離于世俗的夢(mèng)想,現(xiàn)在想來(lái)，好象自己也有了類似一般的想法。 有時(shí)人世間的悲歡離合，來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)同樣匆匆，可它總把一部分東西遺留在記憶中，使你對(duì)于往事是那樣歷歷在目，它總會(huì)鉤住你最傷心的地方，久久的折磨……
前些日子，我和小伙伴突然談起了關(guān)于運(yùn)氣的事，她突然說(shuō)起；了“三分天注定，七分靠打拼”這讓我忽然想起了一個(gè)非常重要的賀年卡。沒(méi)和小伙伴說(shuō)再見(jiàn)，我就十萬(wàn)火急沖進(jìn)家里，開始找我的`賀年卡。
抽屜里，沒(méi)有；書柜里，沒(méi)有；箱子里，沒(méi)有。我?guī)缀醢逊块g翻個(gè)遍也沒(méi)找到它。我失望極了，一個(gè)人坐在床上，想起了那段難忘的往事……
那是兩年前的冬天。
我不幸患了闌尾炎。早上，我一個(gè)人在路上走著，沒(méi)一步都很穩(wěn)，因?yàn)槲艺娴暮门挛业莫?dú)子會(huì)疼個(gè)不停。
就在我慢慢走的時(shí)候，一個(gè)人從我身邊停下，是他，我的小學(xué)同學(xué)。
“你好，今天怎么沒(méi)騎車子�！�
“你好，我是……“
“怎么了？”
“我…得了…闌尾炎�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。要知道我是怕他看不起我，我這人就是這樣，太要強(qiáng)。
“原來(lái)是這樣，現(xiàn)在好了嗎？”
“還好了�！�
“來(lái)，上來(lái)吧，我?guī)闳W(xué)校！”
“不用了，我自己可以的，還是要謝謝你！”
“客氣什么，再說(shuō)你不給我?guī)湍愕臋C(jī)會(huì)，怎么能說(shuō)謝謝呢？”
我推辭不了，只好答應(yīng)了。一路上，我們好尷尬。每次都是他先提出話題，我也是不管三七二十一地答應(yīng)著。
到了，我跳下了車子。
“謝謝你��！”
“不用，我走了，再見(jiàn)！”
“好，再見(jiàn)！”
就這樣我一天都很快樂(lè)，因?yàn)槲腋杏X(jué)到朋友真的是很好，在你困難的時(shí)候，他總是挺身而出。
下午放學(xué)了，我背著書包回家。在校門口我又遇見(jiàn)了他。
“你好，這個(gè)送給你，祝你新年快樂(lè)！”
“謝謝，可是我真的不能要的！”
“你是不是看不起我，看的起就收下！”
我又一次無(wú)奈接受了他的請(qǐng)求。最后我目送他的離去�？墒钦l(shuí)又知道那竟是我見(jiàn)他的最后一面……
后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他媽媽把他到了澳大利亞去讀書了，也許那張賀年卡是他離別是送給我的禮物……
想起這些，我的眼角濕潤(rùn)了。自己的好朋友送給的珍貴禮物竟然找不到了，一下我突然感到自己是那么的粗心，那么的無(wú)情。
可就在我傷心難過(guò)的時(shí)候，我看見(jiàn)了它，它正躲在床頭柜的后面，我小心翼翼將他拿起，上面還依然有那句話：
“三分天注定，七分靠達(dá)拼。”
八年級(jí)作文 篇2
黃昏的天空是最美的，滿天流動(dòng)著黃亮亮的琉璃般的云彩，鄉(xiāng)下的土地，各種野花野草無(wú)拘無(wú)束的開放著。
很小的時(shí)候，我被父母寄養(yǎng)在奶奶家—那個(gè)小小的鄉(xiāng)村。
我和奶奶經(jīng)常沐浴在毫不吝嗇的霞光中，到各家串門。買賣喜歡把我那一頭毛茸茸的短發(fā)梳整齊，用各種各樣的絲帶扎起來(lái)，又將他那長(zhǎng)長(zhǎng)的夾著銀絲的頭發(fā)披散開來(lái)，讓我去數(shù)她頭上的銀絲，每當(dāng)我數(shù)來(lái)數(shù)去數(shù)不過(guò)來(lái)時(shí)，她總是掛著一種奇怪的笑，說(shuō)：“人老了，老了啊�！比缓笞阽R子前，黯然傷神，我知道，她在想爺爺，她將頭發(fā)梳的整整齊齊。我又望著奶奶，感覺(jué)她不像一個(gè)農(nóng)家老太，倒像是傳說(shuō)里的神仙奶奶一樣。
奶奶是是經(jīng)常給我教歌謠或講傳說(shuō)故事的。我看見(jiàn)菜園里一叢雪白的，花瓣上有淡淡粉色的花，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉，要摘下來(lái)。奶奶笑著說(shuō)：“這花兒就像伢崽小時(shí)候彎曲的眼睫毛子一樣�！蔽冶悴煌５卣Ｖ郏肟纯囱劢廾�。奶奶樂(lè)呵呵的笑我：“這娃崽兒，老臭美吶�！蔽蚁裥』ㄘ埿ξ耐棠躺砩喜�。奶奶將我抱起，來(lái)到廚房，為我做拿手的涼粉。
奶奶輕輕抓起一把切好的白里透亮的涼粉放在小碟里，調(diào)上料：紅的辣椒，降紫的醋，咖啡色的芝麻醬，嫩黃的蒜泥，鹽。味精……我還未飽口福，便已是”大飽口福“了。
涼粉端上來(lái)，我早已是”垂涎三尺“了，等奶奶幫我拌好，我迫不及待的狼吞虎咽起來(lái)，一大盤的涼粉已經(jīng)被我這個(gè)“饞貓”消滅了，同奶奶洗凈鍋盤后，便到小院里乘涼，奶奶是從來(lái)不曾給我講外國(guó)的童話的，別的孩子在媽媽懷里聽(tīng)著“海的女兒”，我卻在奶奶身邊聽(tīng)“牛郎織女”；“梁�！薄腋杏X(jué)奶奶是無(wú)所不懂的，但奶奶的才氣始終被農(nóng)家農(nóng)活等詞藻掩蓋著。她用她的思想灌溉著我。
望著呢喃的燕子，她教我“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)“，指著木柜上手繪的'荷花，她教我“江南可采蓮，蓮葉何田田”。哦，我知道了，宋詞就在那輕捷的燕尾梢飛揚(yáng)，樂(lè)府詩(shī)就是那嬌荷散發(fā)的裊裊芳香……
爺爺變戲法般的從口袋里掏出幾塊粗糙的糖果，問(wèn)我長(zhǎng)大后要給誰(shuí)買大房子住。我眼珠一轉(zhuǎn)，從爺爺?shù)拇笫种袑⑻枪蛔�，塞在嘴中，含含糊糊地說(shuō)要給奶奶買大房子，被捉弄的爺爺氣得要打我，我趕緊躲在奶奶身后，向爺爺做鬼臉，爺爺沒(méi)法，在炕邊抽胡子瞪眼。
后來(lái)，爺爺去了，只留下幾間破房子和奶奶，我長(zhǎng)大了，也要被爸媽接到外邊的世界去了。我長(zhǎng)大了，越來(lái)越高的年級(jí)，越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力，使我擁有越來(lái)越少的時(shí)間。暑假，我抽空去了奶奶家，奶奶已經(jīng)剪了頭發(fā)，齊耳短發(fā)的奶奶看起來(lái)更加年輕利索，而我卻感覺(jué)少了什么？我提著一箱牛奶和那幾包水果，踏進(jìn)奶奶家的大門，感覺(jué)奶是那么輕，因?yàn)樗チ诵⑿牡闹亓堪。?/p>
八年級(jí)作文 篇3
不知何時(shí)，你已悄然踏入我的生活，而我也隨之邁入了一趟新的征程——青春之旅。
青春是昂揚(yáng)向上的，它充滿了青少年們對(duì)美好的向往，他們懷揣著希望，在成長(zhǎng)的路上，讓心飛揚(yáng)；青春是拼搏進(jìn)取的，它激蕩起青少年們心中求知的漣漪，他們不畏險(xiǎn)阻，帶著信心過(guò)關(guān)斬將，離成功的彼岸，更近一步；青春是活力四溢的，它攜帶著青少年們熾熱的激情，他們迎風(fēng)奔跑，載著青春的韌勁，讓積極的態(tài)度，愈發(fā)堅(jiān)定……
月有陰晴圓缺，青春也是一把雙刃劍，它雖散發(fā)著光芒，但也有傷人的威力，青春的我們總想有破繭成蝶的自由，想飛到一片屬于目己的天空下，毫無(wú)壓力和約束。這種欲望漸漸麻痹了青少年們?cè)瓤侦`的心，變得暴躁易怒，猶如火柴，一擦即燃；變得自大妄為，猶如狂妄的老虎，一觸即怒。在家中，與父母爭(zhēng)執(zhí)，在學(xué)校，與老師頂嘴，在班里，與同學(xué)打架，或許是因?yàn)閯e人不走心的.一句言語(yǔ)，不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，引燃了青春之線，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母，澆灌我們知識(shí)的老師，陪伴我們玩耍的伙伴。他們的善意，卻是為我們的暴躁推波助瀾。
我們是否真正想過(guò)，青春意味著成長(zhǎng)，意味著責(zé)任，意味著成熟，而不代表可以任性，可以放縱，青春是我們的大好年華，是我們放飛夢(mèng)想，放飛希望的關(guān)鍵時(shí)期。青春似一捧細(xì)流，水終究會(huì)流盡，青春也終究會(huì)消逝，莫等閑，白了少年頭，空悲切。青春似水流年，消逝不再?gòu)?fù)返，趁現(xiàn)在，注定未來(lái)，讓奮斗的青春，永不停息。
青春恰自來(lái)，我們需要青春，因?yàn)槲覀円獖^斗，要拼搏；我們需要青春，因?yàn)槲覀円寂�，要向前。青春，注定精彩�?/p>
青春，你好。在挫折面前你不能屈服，在困難面前你不必動(dòng)容，面對(duì)成長(zhǎng)的起起落落，你仍要堅(jiān)定執(zhí)著，風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹。
致青春，我依然堅(jiān)信，有你的明天會(huì)更好！
八年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無(wú)聲開發(fā)的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。夢(mèng)想是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)美好，比幻想真實(shí)，是對(duì)未來(lái)美好的愿望，有了星星，才讓天空更加明亮；有了魚兒，才讓大海更加歡暢；有了夢(mèng)想生命才會(huì)更加輝煌！以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天看了新聞上消防員勇敢滅火，我就想做一名消防員；今天看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者；明天我不想寫作業(yè)了，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更改的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，如果隨意更改變換，以前的`奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來(lái)的；如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的；如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來(lái)的……夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無(wú)限，夢(mèng)想是沒(méi)有限制的，可以是自由的想象，想象著未來(lái)的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來(lái)，天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長(zhǎng)滿了帶刺的荊棘，當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許你離成功僅有幾步之遙。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌！
八年級(jí)作文 篇5
小小的蝸牛也有自己的目標(biāo)，即使是那天塹的彼岸，只要堅(jiān)持，就可以到達(dá)�！}記
晴朗的下午，我走在放學(xué)回家的路上。
陽(yáng)光晶瑩而炫目，透過(guò)層層疊疊的枝葉，如無(wú)數(shù)細(xì)碎的水晶，緩緩落在小雨后還透著濕潤(rùn)的地面上。雨后的天空清澈純凈如久凍的冰，悠遠(yuǎn)的蒼穹之上，破碎的云塊緩慢而堅(jiān)定不移地飄向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
好個(gè)不自量力的云呢，明明自己那樣弱小脆弱，卻仍固執(zhí)地向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
就好像我。
我攥緊了手中的試卷，眩目的陽(yáng)光下，血紅色的數(shù)字顯得格外刺眼。
堅(jiān)持，堅(jiān)持。堅(jiān)持了這么久，有什么用？還想考好？就這個(gè)分?jǐn)?shù)，要想考個(gè)好名次，根本不可能。我自嘲地笑了笑，把試卷塞回了書包里。
紛亂的心緒在心底糾纏，走到一個(gè)十字路口時(shí)，我鬼使神差地拐向了與家相反的方向，那是一個(gè)我常去的，小小的公園。從側(cè)門進(jìn)入，我輕車熟路地沿著一條捷徑走向了最近的.一個(gè)長(zhǎng)椅。
那里人不多，風(fēng)景也不錯(cuò)，就是涂漆的木質(zhì)長(zhǎng)椅因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹雨打而掉了很多漆，顯得很難看，因此很少人坐罷了。
我快步走過(guò)去坐下，順手就要把書包放到長(zhǎng)椅的另一半，正要放下時(shí)，卻在長(zhǎng)椅上看到了一只蝸牛。好險(xiǎn)！就差一點(diǎn)，這只可憐的小蝸牛就要被至少有七八斤的書包壓扁了。
我把書包抱在懷里，好奇地打量著這只蝸牛。它顯然還不知道自己剛剛已經(jīng)在鬼門關(guān)門前走了一遭，還在蠕動(dòng)著自己柔軟的身軀緩緩向前爬動(dòng)，絲毫沒(méi)有停頓。
這真是，無(wú)知者無(wú)畏啊。我的目光挪向了蝸牛爬動(dòng)方向的前方，長(zhǎng)椅的木板在那里有一道四五厘米的間隔，對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何問(wèn)題，但對(duì)于這只身長(zhǎng)不過(guò)一兩厘米的小蝸牛來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一道難以跨越的天塹了。
——嘿，小蝸牛，你也會(huì)像我一樣嗎？傻傻地堅(jiān)持著，即使眼前時(shí)難以跨越的天塹也不肯回頭，最后絕望地摔到地上。
我在心里自嘲地想著。
當(dāng)然，蝸牛并不能聽(tīng)到我的內(nèi)心活動(dòng)。不過(guò)我想，即使它聽(tīng)到了也聽(tīng)不懂，即使聽(tīng)懂了，它也會(huì)置之不理，悶頭堅(jiān)持著向前沖吧？
就在我這樣想著的時(shí)候，蝸牛已經(jīng)爬到了它的“天塹”前，慢慢地探出了身子，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力伸長(zhǎng)身體，想要夠到那個(gè)近在眼前又遙不可及的彼岸。
一毫米，兩毫米……
一厘米，兩厘米……
看著它的動(dòng)作，我忍不住屏住了呼吸，心里懸起了一塊石頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只平日里絕不會(huì)注意的，小小的蝸牛。
——加油��！就差一點(diǎn)點(diǎn)了！堅(jiān)持��！
我下意識(shí)地搓著手，無(wú)聲地在心中喊加油，就好像自己在考試一樣緊張。
終于，在我緊張而期盼的目光中，蝸牛的頭終于夠到了另一塊木板的邊緣。我長(zhǎng)出了一口氣，高高懸在心里的巨石總算放下。
就在我要露出放松的微笑時(shí)，好不容易碰到了“天塹”彼岸的蝸牛卻猛地整個(gè)翻了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)就掉了下去。我的心又揪了起來(lái)，緊緊地盯著它，驚得開始考慮要不要搭把手幫個(gè)忙什么。
只見(jiàn)它沒(méi)有放棄，把整個(gè)身體里的肌肉都往前擠，往前縮，身體的重心也漸漸往前挪。它的動(dòng)作里帶著蝸牛慣有的沉穩(wěn)和淡定，絲毫沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持著，緩緩地越過(guò)了它生命的天塹。它成功了！
如同成功的是我一樣，勝利的喜悅瞬間在我的心中點(diǎn)燃，一種無(wú)法言喻的快樂(lè)走遍了我的全身，我激動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。
——原來(lái)，只要堅(jiān)持，是真的可以成功的。
碧藍(lán)的天空如同一角被潑了墨水的藍(lán)布，黑夜的氣息從東方侵襲而來(lái)。西邊天上血色的殘陽(yáng)純粹而溫暖，染紅了潔白的云。
——我也會(huì)堅(jiān)持下去的。
八年級(jí)作文 篇6
在小學(xué)時(shí)，一向以乖巧出了名的我，第一次感到形象都?xì)Я恕?/p>
記得在五年級(jí)時(shí)，因?yàn)榧医躺鯂?yán)，除了有正當(dāng)?shù)睦碛煽梢猿鲩T，否則一律關(guān)在家里足不出戶。然而或許是即將邁入青少年階段，竟然開始出現(xiàn)了叛逆。我的幾個(gè)比較好的朋友約我去某同學(xué)家玩，這對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然是相當(dāng)大的誘惑，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道我的情況，所以大家就開始在替我想辦法，最后他們要我欺騙家人，說(shuō)是老師要我們留下來(lái)課后輔導(dǎo)，那時(shí)的我真是吃了熊心豹子膽，居然真的撒了謊騙人，也玩得很開心，但心里卻充滿著不安，到家之后，原本以為這個(gè)計(jì)劃天衣無(wú)縫，沒(méi)想到還是破功了。
回到家沒(méi)多久，一通電話，讓我變得如同千古罪人，被全家人斥責(zé)得抬不起頭。原來(lái)在我們各自回家后，有一位同學(xué)沒(méi)有在他和他父母約定的時(shí)間到家，他的家人很緊張，趕緊打給班主任，然后班主任第一個(gè)想到的就是我，打到我家問(wèn)我知道他在哪嗎，然而剛好是我媽先接到這通電話，才轉(zhuǎn)交給我的`。且隔天上學(xué)，連老師都把我們幾個(gè)叫過(guò)去，告訴我們出去可以，但一定要據(jù)實(shí)以告。
這件事給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，也順便機(jī)會(huì)教育了我——誠(chéng)實(shí)的重要。等到越長(zhǎng)越大才會(huì)發(fā)先當(dāng)時(shí)的自己真是聰明過(guò)分，如果我當(dāng)初采用“溝通”取代“說(shuō)謊”或許結(jié)果就會(huì)不一樣了。而我也從中體會(huì)到說(shuō)謊的感受，會(huì)有畏懼、罪惡感襲卷全身。我告訴自己這種感覺(jué)有一次就夠了，我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信則是長(zhǎng)久之策。如同《中庸》：誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也。我開始相信誠(chéng)實(shí)是人心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個(gè)人，懷揣了誠(chéng)實(shí)，也就懷揣了生命的黃金。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
八年級(jí)作文 篇7
擺脫庸俗的繁華，徜徉在鄉(xiāng)間的小路間，夕陽(yáng)斜斜地籠罩在我身上，為我鍍上一層金輝，而我就是我的世界的主角。
拿起手中的畫筆將眼前一幕幕景象記錄下來(lái)。顏色隨心情支配，它可以灰蒙陰暗，也可以清新淡雅。因?yàn)閺男W(xué)習(xí)繪畫，我的性格十分內(nèi)斂安靜，總喜歡待在陽(yáng)臺(tái)，看著這繁華而喧鬧的城市，將它永遠(yuǎn)定格在畫紙上。
我畫中的世界是美好安詳?shù)模钟粲羰[蔥，到處氤氳青草香，小潭中的水清澈見(jiàn)底，小魚在水草中捉迷藏。林中有一片大空地，一間小木屋屹立其中，陽(yáng)光撫摸著每一棵小草，宛如世外桃源，每一筆都蘊(yùn)含著我對(duì)這個(gè)世界深切的情感。
不知不覺(jué)，我進(jìn)入了初中，坐在新教室里看見(jiàn)窗外父母充滿微笑的臉。我知道我身上承載著許多希望。
在校園中漫步，忽然，我看見(jiàn)一片枯葉悄然落下，好像匆匆留下時(shí)光的`步伐和歲月的滄桑，我心生憐意，想將它作為書簽，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)是一只蝴蝶，不知道為什么它的那雙翅膀被朝露打濕了，它在空中努力飛舞了一陣，卻又落了下來(lái)，我將它捧在手上端詳，它似乎對(duì)我充滿恐懼，蜷縮在我手上。知道我并無(wú)惡意后，一次兩次，它想飛翔，但沒(méi)有成功，我輕輕地吹著它微微震動(dòng)的翅膀，它又一次鼓動(dòng)翅膀，漸漸地，翅膀上的水干了，它在積蓄力量，等待重新飛翔的那一刻。陽(yáng)光透過(guò)樹葉中的縫隙照耀著它，在它的翅膀上印下圈圈點(diǎn)點(diǎn)的彩光，它又像充滿動(dòng)力似的，雙腳往后一退，鼓動(dòng)起兩只大翅膀，飛向?qū)儆谒姆比A的世界。
看著它飛向遠(yuǎn)方，我緊緊地握住我手中的畫板和筆，對(duì)自己的目標(biāo)更加地堅(jiān)定�，F(xiàn)代詩(shī)《熱愛(ài)生命》中有一段話令我記憶深刻：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
你若盛開，蝴蝶自來(lái)；你若精彩，天自安排。張開雙手擁抱我的世界，它是那么地美好，那么地充實(shí)。
八年級(jí)作文 篇8
今天，天空晴朗、春光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，大家甭提有多高興了!因?yàn)槲覀兣瓮丫玫拇河谓K于到來(lái)了。老師帶領(lǐng)我們到番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界游玩。
大家早就盼著這一天了。我們坐上了校車，一路上，同學(xué)們晃著腦門唱著歌，像出籠的小鳥一樣，好不快活！道路兩旁，花兒張開了笑臉，好像在沖著我們招手。田野里，金黃色的菜花隨風(fēng)起舞，蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶抖開漂亮的衣衫在花間盡情地飛舞，農(nóng)民伯伯在忙著春耕……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。面對(duì)眼前的一切，我由衷的感嘆道“春天多美呀！”你看，樹枝上長(zhǎng)出了稀疏的嫩葉，這些嫩葉在微風(fēng)的吹拂下，像一面面飄動(dòng)的.綠色小旗，十分好看。此時(shí)此景，使我不由得想起龔老師剛教我們的唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句來(lái)。
不知不覺(jué)，大巴把我們送到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們歡呼雀躍地下了車，大家樂(lè)得一起叫喊：“喂——嗨——”
游樂(lè)場(chǎng)的項(xiàng)目可真多呀！有北美伐木競(jìng)技、哈比兒童王國(guó)、歡樂(lè)跳跳、飛馬家庭過(guò)山車、四維影院、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬等等。我第一個(gè)玩的游樂(lè)項(xiàng)目是“十環(huán)過(guò)山車”，很過(guò)癮！旋轉(zhuǎn)木馬也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。那些木馬一會(huì)兒高一會(huì)兒低，而且還不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我都頭暈?zāi)垦Ａ�。我們笑呀，叫呀，你看我們玩得多痛快�。∥矣X(jué)得“摩托過(guò)山車”很刺激，也很具有挑戰(zhàn)性，于是，我毫不猶豫地選擇了它。排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于輪到我上車了！我小心地坐到座位上，緊扶著扶手。車子慢慢地開動(dòng)了，我的心跳也加快了，像兔子一樣“卟卟”地亂跳起來(lái)。到一半的時(shí)候，車子突然停了下來(lái)，我看到前面有個(gè)牌子寫著：“輕松一點(diǎn)，別緊張”。咦，它怎么知道我緊張呢？你看，我的手心都出汗了！我慢慢地深呼吸幾口氣，在心里偷偷地叮囑自已千萬(wàn)不要緊張，要放松。奇怪，我的心情很快就平靜下來(lái)了。幾秒后，摩托過(guò)山車就以每秒3米的速度直沖向前。我的心又蹦得像上了弓的弦一樣，心跳得更厲害了！我嚇得不敢張開眼睛。我甚至想從車上跳下來(lái)了，我害怕極了！我盼望過(guò)山車快一點(diǎn)到站。我對(duì)自已說(shuō)：“不怕！一定要鎮(zhèn)定！一定要堅(jiān)持！”不一會(huì)，車到終點(diǎn)了！我為自己的成功到達(dá)終點(diǎn)感到高興，并且深深地感到遇到心理障礙和困難時(shí)，堅(jiān)持是多么重要��！我終于戰(zhàn)勝了自已！后來(lái)這個(gè)游戲我又玩了兩次。
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)，集合時(shí)間到了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，戀戀不舍地上了大巴，離開了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。在回來(lái)的路上，大家仍興奮不已，同學(xué)感慨地說(shuō)：“這次春游，玩得可真痛快呀！”是啊，我們收獲了滿眼的春色，收獲了滿心的歡悅。這真是一次難忘的春游！
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