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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-15 14:08:36 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文[范例5篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文[范例5篇]

    八年級(jí)作文 篇1

      嘴角上揚(yáng),微微一笑,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但就是這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有時(shí)能產(chǎn)生巨大的力量。

      微笑,讓人舒心,暖人心頭;微笑凈化人性,改變?nèi)松;微笑她,拒絕殘暴,鑄就美好。它把人們帶向和諧的境界,它可以化干戈為玉帛,它甚至能讓一個(gè)邪惡的人受到感化,變得富有愛(ài)心。

      從古到今,在許多文學(xué)作品中都談到過(guò)微笑的力量。我過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾經(jīng)些過(guò)一篇小說(shuō)《一笑》,敘述了一個(gè)罪犯在獄中看到了一個(gè)女犯人的美好,溫柔的一笑時(shí),一股善良的洪流頓時(shí)充溢胸間,猛然間意識(shí)到了自己的罪過(guò)和邪惡,進(jìn)而改過(guò)自新的故事。

      雖然這篇小說(shuō)多少帶有浪漫的,烏托邦式的空想色彩,但是微笑對(duì)于人心的感化作用應(yīng)該引起人們的充分重視。

      一個(gè)簡(jiǎn)單的.微笑,竟具有如此大的,如此神奇的力量,使一個(gè)邪惡的人頓悟自醒,改過(guò)自新。微笑真的有這樣巨大的力量嗎?

      是的。當(dāng)你的朋友心情失落時(shí),善意的微笑和親切的安慰,一定能使他開(kāi)心許多;當(dāng)你對(duì)坐在路邊的乞丐微微一笑時(shí),他也許會(huì)如同得到施舍一樣感到無(wú)比高興。微笑,像一片金燦燦的陽(yáng)光,在寒冷的冬天給人們帶來(lái)溫暖;微笑,像一顆薄荷糖,讓人心情爽朗,毫無(wú)雜念;微笑,更像一個(gè)純潔無(wú)暇的天使,指引人們擺脫邪惡,奔向美好的世界……

      微笑的力量是偉大的,是一種愛(ài)的表現(xiàn),它擯棄了自私,冷漠和殘酷,邪惡在它的面前只能低頭認(rèn)罪,逃之夭夭!她是相互的,只有你對(duì)別人微笑,別人才會(huì)對(duì)你微笑。

      嘴角上揚(yáng),微微一笑,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作……

    八年級(jí)作文 篇2

      愛(ài)是一只沉重的大手,能夠擋住苦難的雨水;愛(ài)是一方潔凈的手帕,能夠擦干不幸的淚滴;愛(ài)是一點(diǎn)星星之火,能夠點(diǎn)亮生命的舞臺(tái);愛(ài)亦是一句飽含深情的問(wèn)候;溫暖著我那童真的心靈。

      ——題記

      家,雖不算富裕,但溫情之花四季飄香;媽媽,雖身在異地他鄉(xiāng),千山萬(wàn)水卻無(wú)法阻擋她對(duì)我們?cè)丛床粩嗟膼?ài)。

      天空格外的藍(lán),陽(yáng)光也格外的燦爛,微風(fēng)輕輕地撩過(guò)樹(shù)梢,引起葉兒們的一陣歡呼。不解何故今天的心情好得過(guò)分。

      晚飯后,我呆坐在石階撒謊能夠,看者緩緩下落的夕陽(yáng),不經(jīng)心生疑問(wèn):為什么古人非要在“夕陽(yáng)無(wú)限好,”后面對(duì)上一句“只是近黃昏!蹦?

      猛然,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我,就顧不得這無(wú)限好的夕陽(yáng)了,馬上趕去房間。原來(lái),是媽媽打電話來(lái)了,媽媽幾乎每個(gè)周末都會(huì)打一個(gè)電話回來(lái),內(nèi)容幾乎全是愛(ài)的叮嚀:上學(xué)多穿衣服,小心著涼;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真些,不要馬虎……我的回答無(wú)不是“恩”,“好”,“知道”,但從不付出行動(dòng),反而常常適得其反。

      今天,媽媽的話卻有點(diǎn)讓我似丈二的和尚——莫不著頭腦。她一開(kāi)口便帶點(diǎn)神秘的語(yǔ)氣問(wèn)我:“知道今天是什么日子嗎?”難道,媽媽知道我期中考試沒(méi)考好,不可能,絕對(duì)不可能!笆辉露!蔽衣唤(jīng)心地回答了一聲!稗r(nóng)歷呢?”媽媽反問(wèn):“我哪知道?我可沒(méi)有心思去研究這些!真煩!眿寢尶偸钦f(shuō)一些無(wú)聊的話!靶∩倒,今天什么日子都忘記了?”媽媽依舊不死心,語(yǔ)氣中充滿了高興!岸颊f(shuō)了我不知道,還問(wèn)!”我實(shí)在忍無(wú)可忍了。媽媽雖常年在異地大工,但是,她的'“嘮叨”,絕不亞于那些在家里的媽媽!昂⒆樱裉焓悄愕纳张!生日快樂(lè),說(shuō)想要什么,媽媽給你買,日后給你帶回來(lái)!

      我似乎遇到了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)了。我無(wú)語(yǔ)。不知道該如何面對(duì)媽媽的話語(yǔ)。如果時(shí)光可以倒流,我絕不會(huì)再用那種語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)話……最后,她又一如既往地叮囑我:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),能幫就多幫點(diǎn)爸爸……”淚珠兒真調(diào)皮,總想掙脫牢籠逃了出來(lái)。

      年復(fù)一年,始終如一,媽媽總能在我生日來(lái)臨之際送上一句飽含愛(ài)的祝福。而我,這個(gè)不孝的女兒,卻把媽媽的肺腑之驢干肺,F(xiàn)在,我讀出了:原來(lái)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!备嬖V我千萬(wàn)別在將要失去的時(shí)候才想到珍惜。

      母親的愛(ài)是一種付出,對(duì)兒女的付出,對(duì)于我們而言,愛(ài)是一種需求,但在成長(zhǎng)的路上,需求的愛(ài)應(yīng)升華為一種感恩,感恩之心常在,母親臉上那朵花定會(huì)常開(kāi)。

      花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片陰涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。母親啊,我從人生的四季走過(guò),將給您送來(lái)金桂飄香,帶來(lái)冬暖夏涼。

    八年級(jí)作文 篇3

      在一個(gè)白花花的世界里,我覺(jué)得沒(méi)有了任何的色彩,街道上一個(gè)人都沒(méi)有,連個(gè)人影都看不見(jiàn),顯得格外冷清,窗外的雪像柳絮,如鵝毛,似棉花,從空中慢慢地飄落到地上。朵朵雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身穿白紗裙的小仙女,在空中輕盈地舞蹈~~~~~~

      不知在什么時(shí)候,我在家正在看電視,突然聽(tīng)到我的幾個(gè)小伙伴在叫我出去玩,因?yàn)樘焯淞耍又下著雪,所以,我顯得有點(diǎn)不情愿,但在她們?cè)偃膭裾f(shuō)下,我只好跟他們?nèi)チ。我們走到一個(gè)積雪多的`地方,開(kāi)始堆起雪人來(lái),雖然雪球滾得不很圓,但還湊得過(guò)去。接著,我們又開(kāi)始滾另一個(gè)雪球,當(dāng)然在我們滾雪球的時(shí)候當(dāng)然也會(huì)調(diào)皮一點(diǎn),有時(shí),我會(huì)偷偷的滾出一個(gè)小雪球,趁伙伴們不注意時(shí),向他扔過(guò)去,有時(shí),她們會(huì)假裝很生氣,故意要我去哄她,當(dāng)我剛要去的時(shí)候,她們就會(huì)趁我不注意時(shí),來(lái)報(bào)復(fù)我,但我可沒(méi)她們那么小氣。

      哈!滾好了,大功告成!我們興致勃勃的回個(gè)自己家去拿些裝飾品來(lái)裝飾我們的雪人,還有,我還給我們的雪人取了一個(gè)非常可愛(ài)的名字,叫:兮兮?粗覀兊难┤四菭N爛的微笑,我們也圍著它一起轉(zhuǎn)了起來(lái)。

      現(xiàn)在回頭想想,這已經(jīng)過(guò)了4年了,歲月不饒人,盡管那個(gè)冬天很冷,但我們的心里卻是溫暖的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)冬天,因?yàn)槟鞘俏覂簳r(shí)的記憶。

    八年級(jí)作文 篇4

      冬伯伯帶著對(duì)人間的眷戀依依不舍地走了,春姑娘穿著綠花衣,踏著輕盈地腳步,來(lái)到了人間。

      春天一到,迎春花和柳樹(shù)姑娘第一時(shí)間展開(kāi)笑臉,發(fā)出了嫩芽,象是對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”草地上原本被寒冷的冬爺爺折磨得干枯的小草,不怕任何困難,毅然從地底下鉆了出來(lái),到處一片片綠茸茸的。

      果園里的杏樹(shù)嗅到春風(fēng)的.氣息,眨眼間一片雪白,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!碧覙(shù)也不示弱,綻開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉,逗引著蜜蜂前來(lái)采蜜,與杏花比美。

      農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵地穿上蓑衣,戴上斗笠,邁著輕快地腳步走向田野。看著正在拔節(jié)的綠油油的麥苗,呼吸著空氣中彌漫的油菜花香,心里也樂(lè)開(kāi)了花,即使“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”了!田野旁的小河正唱著“嘩啦啦”的歌去傳播春的氣息。藏了一冬的青蛙也迫不及待地從洞里鉆了出來(lái),又開(kāi)始在田野里一展歌喉了。

      校園里的景色也煥然一新:楊樹(shù)長(zhǎng)出了“毛毛蟲(chóng)”,柳樹(shù)在春風(fēng)里輕輕地甩著長(zhǎng)發(fā);漂亮的蝴蝶又開(kāi)始在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂又開(kāi)始舉辦它們的演唱會(huì)了!

      同學(xué)們也都換上了薄薄的、漂亮的春裝,在校園里追逐、嬉戲……

      春天給全世界的人們帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了生機(jī)。俗話說(shuō):“一年之季在于春!弊鳛樾W(xué)生的我們,不應(yīng)該在這個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)、播種希望、展望收獲嗎?

    八年級(jí)作文 篇5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自初二一班的xx,我演講的題目是《我愛(ài)我校》。

      學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中的圣地,是我們第二個(gè)家。

      兩年前,我經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,終于踏進(jìn)這片學(xué)習(xí)的圣地。通過(guò)自己的努力,不斷的完善自我,為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝你——xxx中。

      在這里,我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),大家在一起談天說(shuō)地,暢語(yǔ)開(kāi)懷!爸弘y逢”,大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí),更讓我深刻感觸的是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗的心靈,每個(gè)人都懷有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的慷慨,每個(gè)人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥的生活!

      在這里,我遇到了默默無(wú)聞的老師們,他們有園丁般的辛勞,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的作為,有對(duì)學(xué)生們不放棄的.精神。他們總是為學(xué)生而操勞,總是忘了自己。老師,其實(shí),遇到您才是我們的榮幸。我們從您這學(xué)到了豐富的知識(shí),學(xué)到了高尚的品德,學(xué)到了怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

      學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

      我們從xxx中學(xué)到了仁愛(ài)、誠(chéng)信、博學(xué)、篤志。學(xué)校與它教育的真諦互相吻合,激勵(lì)著我們發(fā)憤圖強(qiáng)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,學(xué)校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學(xué),并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們,教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年。它毫無(wú)怨言,盡職盡責(zé)的工作,并看著學(xué)生們循序漸進(jìn),日有所學(xué),送走了一批又一批的棟梁之材。

      一段段真摯的感情一串串樸拙的言語(yǔ)匯成了一句話:我愛(ài)我校!

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