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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-06 13:34:03 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文9篇【精華】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文9篇【精華】

    八年級(jí)作文 篇1

      印象中,都市總是充斥著喧鬧聲,鄉(xiāng)村總盈滿著蟲鳴鳥叫。

      叭!叭!每到下班時(shí)間,人群集中的都市,總少不了這響徹云霄的可怕聲音。然而此時(shí)樸素香村呢?唧唧——唧唧——沒錯(cuò)!只剩下蟲鳴,為什么呢?因?yàn)猷l(xiāng)村的人日出而作,日落而息,只看此時(shí),我想鄉(xiāng)村雖然不便那寧靜安適卻略勝都是因便利而帶來得塵囂紛擾。

      有人說:越夜越美麗,在繁華的都市可以得到鮮活的印證。七彩霓虹燈照亮的午夜的街頭,人來人往的大街上,不論吃的,玩的,用的.....。樣樣齊全,什么都有什么都不奇怪,這里是都是特有的`夜市。

      那么夜晚的鄉(xiāng)村有什么呢?找的無光害又寧靜的地方,你可以看見滿天的星斗,三五成群的螢火蟲。我想不管是樂鬧的夜市還是美麗的夜景,都充分表著都市與鄉(xiāng)村的美好。

      事情總有一體兩面。便利的都市,污染相對(duì)也嚴(yán)重許多,馬路上來來往往的汽車,機(jī)車,公車......皆對(duì)空氣品質(zhì)造成莫大的傷害。買東西時(shí),一個(gè)個(gè)看似便利的塑膠帶,堆積起來也是相當(dāng)可畏的環(huán)境負(fù)擔(dān)呢!而鄉(xiāng)村也許污染少了許多,生活卻也不便許多。生病嚴(yán)重,便要做長途車上都市去,蚊蟲多的可怕,哪兒都躲不掉。

      都市與鄉(xiāng)村,有著顯著的差異,一個(gè)繁華熱鬧,人山人海,一個(gè)安詳樸實(shí),人煙稀少。然而,不論從生活起居,日常飲食......來比較,討論兩者都有吸引人的特色。人來人往的夜市,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜景......,都市與鄉(xiāng)村是如此的美好,你認(rèn)為呢?

    八年級(jí)作文 篇2

      20xx年12月8日,在這個(gè)陽光燦爛,天氣晴朗的冬日里,我們迎來了全班集體生日會(huì)。我們班所有同學(xué)、老師、家長歡聚在清河新區(qū)生態(tài)美食城,每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容,歡聲笑語連成一片,這里成了歡樂的海洋。

      同學(xué)們?cè)谝黄鹱分、嬉戲,熱鬧了 一會(huì)兒,王心楊媽媽就帶著我們一起做思維體操,開始我們的反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍哦,總是摸錯(cuò)地方,過了一會(huì)兒,我們就就從的動(dòng)作遲鈍的“猴子”變成了反應(yīng)迅速,動(dòng)作靈敏的“猴子”啦。

      慶;顒(dòng)開始了,許老師給我們發(fā)表了熱情洋溢的講話,老師的講話似清泉,滋潤著我們的心靈。我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的殷切希望,好好學(xué)習(xí),天天向上。作為本次活動(dòng)的主持人,我感到無比的開心、激動(dòng)。首先,我們?nèi)w同學(xué)高聲朗誦著詩歌“我們十歲了”,隨后,又進(jìn)行了才藝表演,相聲、魔術(shù)、歌舞、手偶表演、樂器演奏,我們班的同學(xué)真是多才多藝呀,每個(gè)節(jié)目都很精彩。最后一個(gè)舞蹈<江南style>將我們帶進(jìn)了更加活躍的氣氛中,所有的同學(xué)都情不自禁走上舞臺(tái)跟著節(jié)奏一起舞蹈。

      結(jié)束了精彩表演,我們開始就餐了,我們吃了好看又美味蛋糕,糖醋排骨、蛋塔、長壽面……真是好吃極了。吃飽了肚子,我們渾身充滿了力氣,大人們還在吃飯,我們同學(xué)已經(jīng)開始追逐、打鬧,用奶油抹臉。我和曹曄還去了鬼屋探險(xiǎn)呢,里面居然有鬼,可嚇了我們一大跳。哈哈,原來是我們班同學(xué)裝的呀。

      大人們吃完飯了,帶著我們到清河新區(qū)生態(tài)園玩。王心楊媽媽帶著我們做了好玩的游戲,有青蛙跳荷葉、趕小豬、播種與收獲。我們分成了四隊(duì),我是紅隊(duì)的隊(duì)員,我們隊(duì)都拼命的跳、拼命的跑、拼命的趕,使出了渾身的.力氣,最后我們隊(duì)取得速度第二,紀(jì)律第一的好成績(jī),每人都拿到了一個(gè)密碼本,大家都很開心。

      最后,我們跑到了山頂上,一起高歌我們的班歌《讓我們幸福起航》,還拍了一張幸福的全班照?鞓返臅r(shí)光總是過得很快,不知不覺愉快的一天就結(jié)束了。但我相信我們的明天會(huì)更加美好!我們將高飛遠(yuǎn)航!

    八年級(jí)作文 篇3

      在我們這個(gè)年齡,正值青春期,是花兒正要綻放的時(shí)期,我們陽光,健康,向上,但我們也會(huì)有我們自己的小脾氣以及些許的叛逆,但我們也懂得了成長中的快樂、苦澀、與艱辛,也許這就是在我們這個(gè)年齡該有的。

      著我們這個(gè)年齡,或許都會(huì)以自我為中心,不太會(huì)估計(jì)別人的感受,當(dāng)別人有缺點(diǎn)時(shí)會(huì)脫口而出,有的時(shí)候甚至還會(huì)弄得別人下不來臺(tái),到那時(shí)我們才會(huì)想起是不是自己錯(cuò)了,也許我們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

      在我們這個(gè)年齡,或許都會(huì)嫌父母啰嗦,討厭他們,認(rèn)為他們多管閑事,管的太多,會(huì)與他們爭(zhēng)執(zhí)與不理解,但大家也一定都想過,他們是生我們養(yǎng)我們的人,我們是母親身上掉下來的“肉”,身上流著和父母一樣的血液,他們?cè)趺纯赡懿粣畚覀兡?他們一定是無時(shí)不刻為我們著想,為我們好。

      在我們這個(gè)年齡,后續(xù)受過的`挫折太少了,正在努力地學(xué)會(huì)承擔(dān),接受挫折,還有收到挫折后重新站起來,再一次又一次地反反復(fù)復(fù)地接受挑戰(zhàn)。

      在我們這個(gè)年齡,后續(xù)會(huì)認(rèn)為憂傷是一種很有特色的情感,會(huì)讓別人注意到我沒呢,會(huì)讓別人覺得我們不同,會(huì)愿意與我們接觸,其不知大錯(cuò)特錯(cuò),那樣會(huì)使別人認(rèn)為我們很孤僻,很不好接觸,會(huì)離的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,請(qǐng)記住,陽光向上的人才會(huì)讓人有親切感。

      在我們這個(gè)年齡,早戀不僅影響學(xué)習(xí),而是我們稚嫩的肩膀承擔(dān)不起那偉大的情愫——愛情。

      在我們這個(gè)年齡,有太多的無知,太多的東西需要去學(xué)習(xí),需要去了解,或許我們懂得知道的確實(shí)很少,需要時(shí)間去教我們,長大了就好了。

      在我們這個(gè)年齡,或許就是這樣而已。

    八年級(jí)作文 篇4

      我愛奔騰不息的長江,愛云海翻滾的黃山,愛風(fēng)景怡人的南岳,更愛家鄉(xiāng)的濱江長廊。

      十年前,濱江長廊野草叢生,垃圾成堆,老鼠亂躥,蚊蠅亂飛,就如同一個(gè)蓬頭垢面的懶蟲,不修邊幅,難看至極,可經(jīng)過了多年的修建,它已經(jīng)脫胎換骨,發(fā)生了翻天覆地的變化。

      周末閑暇,我又一如既往地來到熟悉的濱江長廊。走進(jìn)長廊只見那兩排柱子紫紅透亮,就像士兵一般,守衛(wèi)著美麗的濱江長廊,迎接著川流不息的游客,欄板上還精雕細(xì)刻著鳥獸蟲魚和千古名句,真是惟妙惟肖,令人贊嘆不已。頂上飛檐翹角用金色的琉璃瓦鋪成,在陽光下栩栩如生、熠熠生輝。里面設(shè)有桌椅,可以供人們休息,娛樂。

      長廊兩旁有一叢一叢的翠竹,那竹子青翠欲滴,繁茂的'枝葉隨風(fēng)搖曳,漂亮極了!除竹子外還栽滿了花草樹木,一年四季鮮花不斷。有的已經(jīng)怒放,像一個(gè)個(gè)小喇叭,又像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘漲開了笑臉,更像一把把撐開的色彩繽麗的小傘;有的猶抱琵琶半遮面只開了一半,像一位位小姑娘蒙上了面紗;有的還是個(gè)花骨朵,像一個(gè)個(gè)巨大無比的棗核,更如一把把收攏的小傘,婀娜多姿。花兒這兒開一朵,那兒開一朵,好像在跟我們玩“捉迷藏”;▋焊俏孱伭,紅的像雄雄燃燒的火焰,粉的似天邊降下來的一片晚霞,黃的賽過了媽媽脖子上的金項(xiàng)鏈,白的比過了天山上的雪蓮,紫的就如同一顆顆純正的紫水晶,姹紫嫣紅,婀娜多姿。那樹木高大挺拔,枝繁葉茂,蒼翠欲滴,樹木直插云宵,枝葉擋住了朗朗的天空,就算是利劍般的陽光也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,在樹下乘涼就像走進(jìn)了空調(diào)房一般涼爽。

      濱江長廊,你是一幅連綿不斷的畫卷,一首優(yōu)美的詩,更是家鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠,你成了我家鄉(xiāng)的一道亮麗的風(fēng)景線,我愿用我的雙手把你建設(shè)得更加美麗。

    八年級(jí)作文 篇5

      我做了一個(gè)很壞的夢(mèng)。我不喜歡做夢(mèng)的很大一部分原因就是因?yàn)槲液ε仑瑝?mèng)。

      ——題記

      一望無際的大草原,天空中沒有太陽在炙烤,而草卻是低沉的枯黃……我被一頭老虎追著,這是一頭異常兇猛的非洲虎,我耗盡我全身的能量向前沖,不時(shí)回過頭,看著那頭虎與我的距離漸漸拉近,然而奇怪的是我全身發(fā)出的熱都被這迎面而來的寒冷所凝固。一時(shí)我仿佛失去了體溫,只能沒有任何感覺地、一如既往地向前奔跑,而呼吸則逐漸變得緊促。我不敢斷定是否下一秒我的生命就會(huì)被死亡吞蝕,而只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)生命之光努力奔馳。繼續(xù)跑吧,回過頭就能清晰地看見那頭無比強(qiáng)壯的非洲虎,它咆哮著,兩撮黑得發(fā)光的胡須隨著一聲怒吼顫動(dòng)著,那對(duì)令人毛骨悚然的大眼睛惡狠狠地盯著我……我在也無法回過頭,當(dāng)我的眼睛與那頭虎雙眼對(duì)峙時(shí),我真的害怕自己的意志會(huì)輸給那頭稱為“草原之王”的'動(dòng)物。跑……一望無際的大草原……怪異的天氣……可怕的非洲虎……一切開始漸漸模糊,意識(shí)里我好像跑到了草原的盡頭……

      我醒了,趴在桌子上,漸漸睜開了眼睛——明朗的一切,太陽光溫暖地照在我身上。一個(gè)沒有結(jié)局的夢(mèng)罷了可是我卻總覺得我仍在拼命地奔跑,不同的是我是在追,而不是在逃;孟氲膲(mèng)中,草原上或許我和老虎的賽跑已經(jīng)結(jié)束;現(xiàn)實(shí)生活中,我和希望的賽跑還沒有結(jié)束!我知道,不管是幻想還是現(xiàn)實(shí),噩夢(mèng)也會(huì)有夢(mèng)醒的一天,只要有勇氣去面對(duì),只要永不放棄地去追求、去希望,噩夢(mèng)也會(huì)有個(gè)好的結(jié)局。因?yàn)橄M摹柟狻瘯?huì)早些將你救出困境。

    八年級(jí)作文 篇6

      “你來看此花時(shí),此花與汝同歸于寂。你來看此花時(shí),見此花顏色一時(shí)明白了起來,便知此花不在你心外!

      ——題記

      流年似水,岸邊的桃花凋零隨波而逝,就這樣猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間不知像這樣流過多少載?戳魉,心隨波,任心漂流,片刻后停息,佇足凝望,那浩瀚的滄海。望著望著發(fā)現(xiàn)海是那么慈祥,那么親和,那么包容。包容著何其多的歡喜、悲傷、憂愁、心酸……思緒被無形的力量拉入另一個(gè)世界。

      那是一個(gè)很黑很黑的的世界,黑的讓人恐懼。漸漸的覺得心仿佛被黑暗、恐懼所吞噬,自己在角落蜷縮成一團(tuán)。突然,眼前神奇的出現(xiàn)一面泛黃的銅鏡,仔細(xì)打量,它沒有任何的裝飾、沒經(jīng)過任何的雕琢。漸漸鏡面如石投湖般泛起圈圈漣漪,漸漸的出現(xiàn)另一番景象。

      周歲的小女孩身邊,父母正開心的合不攏嘴。有一種叫做幸福的東西環(huán)繞在他們身邊。

      一歲的小女孩與父母手牽著手走在金黃的地毯上吱吱呀呀的說著什么,就這樣踏著夕陽的余暉消失在地平線上。

      三歲那一年,小女孩賭氣摔壞了盆子,姨夫批評(píng)道:“你你……就是一個(gè)小敗家子……”女孩瞪著姨夫頂撞到;‘那你就是…老敗家子!’姨夫嘆著氣撫平額頭上跳動(dòng)的青筋。

      四歲的女孩在嘲笑著六歲將鞋子穿反的姐姐,做了一個(gè)鬼臉便逃之夭夭。

      五歲的女孩,看見樹上的小白蛇心中便起了邪念。廢了九牛二虎之力成功抓獲,快速溜到老師辦公室,賊兮兮的瞅了瞅,又溜了出去,接著躡手躡腳的溜進(jìn)班里。拿起小破書,頭埋得低低的兩耳豎起,捕捉信息。當(dāng)聽到一聲慘叫時(shí),小胖爪捂著嘴偷偷的竊笑,小眼瞇成一個(gè)小月牙。六歲的女孩在……

      鏡子消失了,醒了但卻沉默了,那些是女孩童真的年代,那些地方是女孩思念的家鄉(xiāng),那些人、那些快樂、那些都回不去了,不知是什么樣的感覺,感情的'匣子一下都打開了,有喜、有樂、有哀、有愁、有甜蜜、有悲傷、還有感動(dòng)、還有……

      仙人漫游于東海之濱,笑談滄海已經(jīng)三次變做桑田,千年的光陰只是滄海一粟,恍然間自己愈加感到渺小、無力、卑微。

      不知為何想起曾看到過的那些話:“懵懂的人都被幻像捉弄了,桃花微笑著,不動(dòng)聲色的調(diào)戲了心懷愛意躍躍欲試的人。就像那首賀新婚的歌。其實(shí)桃花只不過是婚禮的注腳,主角是那紅裳灼灼的男女。只是桃花開得那樣好,那樣?jì)桑玫轿覀兌颊J(rèn)為它是婚禮的主角!比松褪沁@樣吧!

      明知滄海桑田卻任是固執(zhí)的留戀,明知主角是自己卻還是想桃花是主角,明知未來如何,卻還是固執(zhí)的走上一遍弄得遍體鱗傷,當(dāng)自己回憶時(shí)還在安慰自己說:“走過了才更加精彩!本褪沁@樣固執(zhí)的人,明明看破塵世卻還在心理催眠說自己是塵世的闖入者。我深知卻不諷。人亦如此,花亦如此。

      不及浮塵,寬心納海,微笑倔強(qiáng)的擁抱生活。

      花在風(fēng)雨中搖曳不定,經(jīng)過風(fēng)雨的歷練、洗禮終有一天驚世紙花會(huì)開放在分雨中。

    八年級(jí)作文 篇7

      秋天,到了;夏暖,也停了。

      中午,十二點(diǎn)。我推著自行車,走出校園,秋風(fēng)瑟瑟的吹著,讓我不時(shí)地打著冷顫。雖只是初秋,但天氣還是有點(diǎn)涼,路上的一些樹木的葉子已經(jīng)凋零,快要光禿的樹枝透露出一絲蒼涼。學(xué)生們都從校園里走出來,不時(shí)地交談著,為這冷清的街道增添了一些生氣,一絲熱鬧。

      我推著自行車?yán)^續(xù)走著,看到她在等我,她是我一個(gè)要好的朋友,我倆順路。我沖她招了招手,推著車跑了過去。她埋怨了我一句:“你怎么才過來?”“哎呀,走吧,我都快餓死加凍死了”她沒有再說話,我倆推著車并肩走著。這時(shí),有一個(gè)女生向我們走來,我乍一看,不認(rèn)識(shí),仔細(xì)一看,還是不認(rèn)識(shí)。她倆是同學(xué),現(xiàn)在在說話,我插不上話,頭向右邊望去,目光停留了下來:

      一位老爺爺坐在街道邊,手里拿著根拐杖,旁邊還放著一個(gè)很大的塑料袋單薄的衣服貼在他那瘦弱的身子骨上,一臉皺紋顯現(xiàn)出他的.滄桑。

      我看著他,心里莫名的悲傷,他忽然的沖我一笑,對(duì)我敬了一個(gè)軍禮。我愣了一秒后,嘴角上揚(yáng),劃了一個(gè)好看的弧度,出于禮貌性地做了一個(gè)“再見”的手勢(shì)送回給他。轉(zhuǎn)過頭,看見她的同學(xué)用一種看神經(jīng)病的眼神打量著我,諷刺了一句:“真有病!”我不屑地看著她,沒有說話。

      我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)許多人都盯著那位老爺爺看,那種眼神,充滿了嘲笑,諷刺,鄙夷。那位老爺爺沒有在乎,依然笑著,笑得那么自然,質(zhì)樸,就像小孩子那樣地笑著,天真,無邪。

      秋天,涼了;人心,也涼了……

    八年級(jí)作文 篇8

      偶然發(fā)現(xiàn),水,并不是單純的,它是千姿百態(tài)的。四季之水,每一季的水都是變化莫測(cè)的,每一季的水,都有它最魅力的姿態(tài)。

      春水

      “問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!贝核淖藨B(tài)是流動(dòng)。春天是新年的開始,春水也開始了流動(dòng):水里的魚兒跟著它游,嘰喳的燕兒跟著它飛,五彩的蝴蝶跟著它起舞,被風(fēng)吹拂的柳條指向了流水的方向,就連那去年的浮塵往事也隨著流動(dòng)的水,從心中的記憶夾流逝了。

      夏水

      炎熱的陽光把水也照得那么暖和,水里的魚兒也雀躍地跳了起來,吸引了不少釣魚人。一個(gè)個(gè)魚鉤此起彼伏的拋向水里,蕩起了一層層的微波。水,最美的時(shí)候莫過于一池的漣漪,沖破平靜。魚兒們?cè)谔S,動(dòng)物們?cè)谔S,水在跳躍,就連蜻蜓也在“跳躍”,蜻蜓怎么會(huì)跳躍呢?有詩云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!彬唑腰c(diǎn)水的一起一伏,不正是在跳躍嗎?萬物都在跳躍,夏水的姿態(tài)難道不是跳躍嗎?

      秋水

      經(jīng)過了春、夏的洗禮,秋水的姿態(tài)則變的深沉。有人說,秋天本來就是個(gè)凄涼的季節(jié),大雁南飛,樹葉凋落,秋水也變成了一潭死水。但我認(rèn)為,它并不是黯然的.死水,秋水帶給我們的是靜默、安若泰山的美,它用它那深沉的姿態(tài)向我們?cè)忈尅俺聊攀墙稹薄?/p>

      冬水

      雪花飄落,寒風(fēng)呼嘯,哦,是冬天來了。冬水是四水之中最新穎的,它結(jié)合了流動(dòng)的春水,跳躍的夏水,以及深沉的冬水升華成了匍匐姿態(tài)的冰。冬水亦是水,不過它是水的凝固模式――冰。而且還是匍匐的冰,它匍匐于大地,匍匐于海平面,匍匐于冬季里的任何江、河、湖、海里。冰――我認(rèn)為它通靈性,它在告訴我們做一塊冰,一塊剛強(qiáng)的冰,一塊光滑堅(jiān)硬的冰!

      四季之水,百態(tài)的水,奇特的水!

    八年級(jí)作文 篇9

      別說我們還太小,其實(shí)在美好的青春歲月里,我們年輕而敏感的心弦,常會(huì)與不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng),媽媽的嘮叨其實(shí)我懂;老師的眼神其實(shí)我懂;同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)勸告,其實(shí)我也懂;自然界滋潤萬物的雨水、無私的春風(fēng)、感人的畫面、美麗的故事、課文中作者的意圖,其實(shí)有好多我都能懂。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象深刻的哲思,會(huì)一瞬間漾遍全身,是的,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福。

      親情是雨,帶走煩燥,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,帶來愉快;親情是燈,帶走黑暗,留下光明。親情是人世間最偉大的力量。一聲聲叮囑,一道道紋痕,一根根白發(fā),這是母愛的關(guān)心,母愛的`付出,母愛的力量。母愛如一條清澈的泉水,流淌進(jìn)了我們做兒女的心田。

      媽媽,其實(shí)我懂你。是你給了我生命,給了我名字,有是你給了我人間的母愛。一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心女兒能體會(huì),是不是春花秋月無情,春去秋來,你的愛已無聲。是你把愛給了我,把世界給了我。從此不知道你心中苦于樂,多想靠近你。

      媽媽,其實(shí)我懂你。從你那一聲聲嘮叨中,我感受到了母女心連心的情懷。就從你那一句話中,讓我感到了母親的溫暖,不管我們相距多遠(yuǎn),“女兒,別把,就算天塌下來還有嗎呢!”這句話永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。

      媽媽,其實(shí)女兒懂你,就算你嘮叨我一萬遍,女兒始終懂你。

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