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關(guān)于滋味的初二作文800字（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的關(guān)于滋味的初二作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滋味的初二作文 篇1
幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都會(huì)聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響起了，一陣陣清脆的聲音，喚醒了我疲憊的身子，仍是有幾分睡意，但是我還是艱難地起床了。爸爸還是一如既往的在我的床頭貼了張字條“孩子，學(xué)習(xí)難免會(huì)有壓力，我們都理解，但你千萬(wàn)別太緊張，身體也很重要�！蹦蔷浜�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，便成為了我今天一天的動(dòng)力，那句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，使我充滿(mǎn)了信心與勇氣。就算遇到多么艱難的事，我也會(huì)咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的。成長(zhǎng)路上，父母的愛(ài)使我感受到了幸福的滋味。
幸福，猶如一張紙條一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻給人動(dòng)力。
午后，我總喜歡跑到院里的果樹(shù)下，纏著奶奶給我摘水果，她總是輕笑地?fù)崦业念^，找來(lái)小木棍，來(lái)到樹(shù)下，輕輕踮起腳尖，揮舞木棍，打下一顆顆小橘子。微風(fēng)輕拂她的銀發(fā)，竟有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我剝開(kāi)一顆小橘子，輕咬一口，那清甜的滋味便淡淡彌漫在舌尖，宛如一股清泉，注入心頭，神清氣爽。
幸福，猶如一顆橘子一樣普普通通，卻給人清爽。
夜晚，燈光如豆，在墻上找開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)黃暈，媽媽輕巧的推門(mén)而進(jìn)，看到我伏在桌前奮起疾書(shū)，輕嘆了口氣，放下手中的牛奶，說(shuō)到：“別將自己弄的太累了，困了就睡吧！”我應(yīng)了一聲，她又推門(mén)出去了，我將自己沉浸在題海里，不停地思索著解題的'過(guò)程，待我解題完成，不知不覺(jué)中，牛奶的香氣已經(jīng)氤氳了整個(gè)房間。拿起牛奶，小啜一口，頓時(shí)疲憊的身子感覺(jué)又充滿(mǎn)了能量，我大口大口地喝著香甜的牛奶，感受著牛奶的美味以及媽媽源源不斷的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
幸福，猶如一杯溫牛奶一樣平平淡淡，卻給人力量。
幸福，其實(shí)并不抽象的。它就沉浸在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，它不需要追趕，只需要發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是乞丐被人呵護(hù)的幸福，年幼時(shí)吃糖葫蘆的幸福，還是明星忙里偷閑睡一個(gè)懶覺(jué)的幸福，它們都真真切切地產(chǎn)生于平時(shí)不起眼的小事之中，只要你善于感受，善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)明白，幸福從來(lái)不是高高在上的，它就在你的眼中，你的心里，從未遠(yuǎn)離。
滋味的初二作文 篇2
離別夾雜著傷感，這情緒會(huì)一直留在心里永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
有的人，有的事，現(xiàn)在回憶起來(lái)已經(jīng)模糊不清，記憶不深。然而那個(gè)人，那些年美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)的停留在我的心里，每當(dāng)我回憶起來(lái)時(shí)，就像那一片落葉，樸實(shí)無(wú)華。
小時(shí)候一直在爺爺家生活，那時(shí)爺爺?shù)男≡豪�，是我記憶最深的地方，一直到上了小學(xué)，我才離開(kāi)爺爺，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都不愿意去回憶那段小時(shí)候的時(shí)光，再往后，等我長(zhǎng)大了，很多事情也記不清楚了，我才明白了一個(gè)道理：遺忘其實(shí)是贈(zèng)給過(guò)去最好的禮物。
在那段日子里，爺爺每天傍晚都會(huì)在院門(mén)口放兩把椅子，讓我坐在他的旁邊看日落，火紅的太陽(yáng)緩緩的西沉，在夕陽(yáng)的余暉中，那綿延在山坡上的桃樹(shù)林被映襯的嬌艷欲滴，眼看著太陽(yáng)一跳一跳的藏到連綿的大山中，沒(méi)有多久就變成了墨色的夜空，點(diǎn)綴了幾顆星星，這時(shí)爺爺就會(huì)把手搭在我的肩上，給我講桃花源，每次我聽(tīng)完以后，都會(huì)問(wèn)爺爺：“爺爺，這里這么美應(yīng)該就是咱們找到的桃花源吧！”，爺爺便笑了，順手從門(mén)邊的桃樹(shù)枝上摘下幾個(gè)花骨朵兒，放在我手里讓我聞著花香，她答道：“是�。∵@就是咱們的桃花源”，然后便一言不發(fā)，靜靜的看著天上的星星，我也不再說(shuō)話(huà)，陪爺爺看天空，在這甜美的桃花香中慢慢地入睡，爺爺就會(huì)背上我回家，這樣的場(chǎng)景天天重復(fù)，可我卻不覺(jué)得厭煩，仿佛每天都能從爺爺講的'桃花源中領(lǐng)略出新的韻。
后來(lái)的一天，我的爸爸媽媽來(lái)了，說(shuō)我該上學(xué)了，要接我去城里上學(xué)，當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就嚎啕大哭，不知喊了多少次“不去”“不要”，可都是徒勞，我依然被帶上了車(chē)，我哭著，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，連爺爺最后跟我說(shuō)了什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那天也許是我生命中最糟糕的一天，我離開(kāi)了爺爺，離開(kāi)了爺爺?shù)男≡�，離開(kāi)了那滿(mǎn)山的桃花林
走遠(yuǎn)后，我下車(chē)，在路上拾了一片桃樹(shù)葉，制成了書(shū)簽，并一直保存到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多離別之后，才知道離別不過(guò)是一場(chǎng)鏡花水月，體驗(yàn)過(guò)，有了感覺(jué)，那就足矣。不必因?yàn)殡x別而痛心，要平淡的面對(duì)生活中的一切，這樣才不會(huì)因?yàn)殡x別而悔恨終生。
滋味的初二作文 篇3
作為一個(gè)平時(shí)被老師較為看重的學(xué)生，挨老師打的滋味可是第一次嘗到。
那是一個(gè)普通而又不普通的下午。普通是因?yàn)檎绽且粋�(gè)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦的下午，亮黃色的陽(yáng)光滑過(guò)窗棱，輕輕踏入教室內(nèi)。老師在講臺(tái)上聲嘶力竭地講著課，同學(xué)們有的認(rèn)真聽(tīng)著，有的直愣著雙眼想著什么，靠窗的同學(xué)在陽(yáng)光下享受著，有的還不時(shí)打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰。不普通的是這是月考后的`第二天。隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們慢悠悠站起身，紛紛走向門(mén)外透透氣。我剛想站起來(lái)，數(shù)學(xué)老師沖進(jìn)班里。說(shuō)是沖進(jìn)，可一點(diǎn)都不夸張，一股“殺氣”破壞了原有的寧?kù)o，我本以為又是某個(gè)同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)，可是沒(méi)想到這尖銳的矛頭劃開(kāi)慵懶的空氣、溫暖的陽(yáng)光，指向了我。
老師二話(huà)不說(shuō)，把我拖到了辦公室。我起初還不知道是什么事，還未站定，老師一把抓起了一張?jiān)驴荚嚲�，上面赫然�?xiě)著我的名字，旁邊是鮮紅的分?jǐn)?shù)。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低，我心里想。平時(shí)數(shù)學(xué)老師可是最最?lèi)?ài)笑了，這時(shí)卻因?yàn)闅鈶嵞樧兊门で�，他沖我吼道：“你這個(gè)學(xué)期到底是怎么學(xué)習(xí)的？我見(jiàn)過(guò)多少的年級(jí)優(yōu)等生，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么差勁的！”接著，老師一邊指出我卷子當(dāng)中的問(wèn)題，一邊翻出了另幾張卷子，是我們班其他幾名學(xué)生的卷子，上面的分?jǐn)?shù)與我的形成了鮮明的對(duì)比。不該有的失誤，刺眼的分?jǐn)?shù)，再看看年級(jí)排名，我的心在被刺痛后又一次跌下溝里。
接著更意想不到的事情發(fā)生了。我本以為老師這么生氣，氣完了也就結(jié)束了。但是他突然抄起了旁邊的棍子，照著我腿上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)就是一下。當(dāng)時(shí)我不只感到火辣辣的疼，而且感到自尊心被擊了個(gè)粉碎，這一棍是實(shí)實(shí)在在打在了我的心里。這可是第一次挨老師打。我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，幾乎要哭出來(lái)。老師放下棍子，語(yǔ)氣緩和了許多，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“今天我打了你，是讓你好好的記住，沒(méi)有一個(gè)人不努力就能獲得成功。你這個(gè)月的狀態(tài)不好，回去好好調(diào)整。如果你能改變現(xiàn)狀，努力起來(lái)，期中考試，期末考試還能扳回來(lái)。”
回到教室，我想到老師的話(huà)，想到那一棍子，覺(jué)得這一棍讓我警醒，要想成功必須堅(jiān)持努力不松懈。于是，我領(lǐng)悟了挨打的滋味是酸的，是苦的，更是甜的。
滋味的初二作文 篇4
當(dāng)父親用嚴(yán)厲的眼光盯著我的作業(yè)時(shí)，父愛(ài)是苦澀的；當(dāng)父親因瑣屑小事與我大發(fā)雷霆時(shí)，父愛(ài)是酸澀的；當(dāng)父親的徹底未眠換來(lái)了我的成功時(shí)，父親是甘甜的
多面的父愛(ài)渲染了我多彩的生活，那深沉的父親又那么不易看透，給我印象最深的便是那無(wú)數(shù)的今夜。
提到今夜，不由得讓我想到了十幾年前的父親，那時(shí)的日子在母親口中還真是悠哉，父親可以說(shuō)是為體育而癡狂，回家可以因看球賽而廢寢忘食，在單位的電腦桌前一坐必定是在看體育新聞。然而，這樣的一位“閑人”也會(huì)是個(gè)稱(chēng)職的好父親。
近些年里，父親的房間向來(lái)是燈火通明的，但不是在看球，從幾本初二習(xí)題就能看出，父親的難以入睡是在愁我的學(xué)習(xí)，怕我學(xué)不扎實(shí)，怕我遇到難題，怕我太多不端正總之，他總是甘當(dāng)一塊路標(biāo)，讓我少走彎路，然而，人生非走不可的.其實(shí)就是彎路。我學(xué)習(xí)喜歡固執(zhí)己見(jiàn)，不愿虛心納諫，我總會(huì)偏激地認(rèn)為別人的都是畫(huà)蛇添足，只有自己的才是畫(huà)龍點(diǎn)睛，父親不知為我的這個(gè)習(xí)慣費(fèi)盡多少心血：有的時(shí)候，他會(huì)在我做題時(shí)滔滔不絕、喋喋不休，有一次，他強(qiáng)調(diào)了許多遍的答題技巧我一直不用，即便是在測(cè)驗(yàn)中碰了南墻也不愿回頭，非要走上墻后的絕路。于是，父親急了，他在我身后一刻不停地勸解，可我嫌他太絮叨，他總是在我恍惚的雙眼前指著桌面的卷子分析，見(jiàn)我沒(méi)精打采就讓我先睡，他輕輕地關(guān)上房門(mén)，小心翼翼的為我蓋上被角，隨后，輕輕地坐在我課桌前，來(lái)回審視那張卷子，心里若有所思了一會(huì)兒就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，不時(shí)地甩甩手，打個(gè)哈欠，用輪筆刀不住地“削磨”著細(xì)長(zhǎng)的鉛筆，“嘩嘩”的筆聲像是深夜里最唯美的樂(lè)章。在無(wú)數(shù)的夜中，那一夜就好像今夜一樣，時(shí)時(shí)洋溢出父愛(ài)的甘甜。
父愛(ài)，好像是無(wú)數(shù)個(gè)今夜。同是那一個(gè)，我靜謐的夢(mèng)鄉(xiāng)里總有一個(gè)醒著的他父親，我在夜里猝然蘇醒，于是起身喝口水，看見(jiàn)我桌上的臺(tái)燈璀璨依舊，父親的背影已是在課桌蜷縮，我的身軀在寒風(fēng)中顫顫發(fā)抖，而父親的身軀依然嚴(yán)肅，我拿出一件上衣為父親蓋上，看見(jiàn)了父親肘下的那張卷子，正反面密布了許多紅色的字跡。那時(shí)，酸澀的父愛(ài)點(diǎn)亮了我的一片天空，他對(duì)我的付出比罵我打我還要令人傷感。
父愛(ài)的滋味實(shí)在讓人捉摸不透，但我知道，父愛(ài)就是無(wú)數(shù)的今夜，無(wú)數(shù)甘甜和酸澀的今夜。
滋味的初二作文 篇5
水，每個(gè)人都不可或缺的東西，我們隨處可見(jiàn)，別人的水都無(wú)色無(wú)味的，但在我這里，在我心里，這水有著不同尋常的味道。
每天的飲水都是母親為我準(zhǔn)備的，普普通通的水，在她的手里總能變幻成五花八門(mén)的樣子，今天可能是甘涼的菊花茶，明天又可能是酸甜的橘子汁，后天又變成清熱解暑的板藍(lán)根
這些一切都源于母親年輕時(shí)的習(xí)慣，在那時(shí)母親是個(gè)茶室的服務(wù)生，每天接觸水的她對(duì)每種花花草草果實(shí)這些東西都十分熟悉，于是在業(yè)余時(shí)間里也研究出了不少新式花樣，受到顧客甚至同事上下的歡迎。
但是母親這些精心細(xì)致的小動(dòng)作總是引起我的厭煩，每天看母親嫻熟地往杯子里裝水，然后放上精心準(zhǔn)備的自加配料，攪攪拌拌，最終將調(diào)好的水放入我的手中，這時(shí)，我總挺不耐煩地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事弄那么多花樣干嘛，水能解渴不就行了？”媽媽并不理會(huì)我，依舊每天這樣攪攪拌拌，也迫使我習(xí)慣了看似挺沒(méi)有意義的攪攪拌拌。
但真是造化弄人，就當(dāng)這成為我生活中不可或缺的一部分時(shí)，媽媽出差了。往日的平常就這樣被打破了，我一如既往地起床，洗臉吃早飯，就當(dāng)我要出門(mén)時(shí)，一瞥，啊，那是我的水杯，它依舊像我昨日歸來(lái)一樣，擺在桌上，似乎等待著有人把它灌滿(mǎn)卻遲遲等不到那個(gè)人，只能孤零零地站在那里，我把它拿過(guò)來(lái)，拿在手中，仿佛是媽媽把它遞給我的，不厭其煩地說(shuō)著里面放了什么，有什么用，還不忘囑咐一句：“記得要多喝點(diǎn)！”
但是，媽媽并不在，這時(shí)，我泡不出媽媽那樣的水，也不懂這一花一草的'作用，此時(shí)的我，只能笨手笨腳地接上一杯冰涼的礦泉水，匆匆忙忙地出門(mén)。
到了學(xué)校，每當(dāng)自我感嘆著白水之淡，白水無(wú)味時(shí)，總會(huì)引起周邊同學(xué)的一聲質(zhì)疑：“咦，你今天怎么只喝白水了，平�？墒嵌喾N多樣的，你小子，羨慕死你了！”此時(shí)，我又好像看見(jiàn)母親的攪攪拌拌，在同學(xué)的追問(wèn)下，我只能解釋道：“那都是我媽弄的，我不會(huì)。”
我慢慢地慢慢地了解到，所謂母子親情一場(chǎng)，并不是母親做了多大的犧牲，失去多少的歲月，也許就在一個(gè)眼神，在一個(gè)動(dòng)作，或者在一杯水里。
媽媽終于回來(lái)了，今天喝什么呢？哦，是梨棗水，看著那片片如彎月牙兒似的梨兒在水上泛泛，層層漣漪中，包含著母親的愛(ài)，水中有著母愛(ài)的味道
滋味的初二作文 篇6
生活中，酸甜苦辣的滋味我可嘗過(guò)好多次了，可是被誤會(huì)的滋味我還是第一次嘗到。唉，想起那一種味道，我的“胃”就是一陣激烈的翻滾。
那一次，只有六歲大的表弟來(lái)我家做客。我對(duì)他根本沒(méi)有什么好感，于是任他在我房間里玩耍，自己在客廳看電視，而媽媽在廚房做菜。我完全沉浸在驚心動(dòng)魄的電視畫(huà)面中，卻沒(méi)有想到表弟已經(jīng)悄悄地來(lái)到了客廳，只見(jiàn)他悄悄地走過(guò)我的旁邊，在我沒(méi)有任何知覺(jué)下，神不知鬼不覺(jué)地拿走了遙控器，換了一個(gè)播動(dòng)畫(huà)片的頻道，然后津津有味的看了起來(lái)。我一看被換了臺(tái)，立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他一臉享受地靠在沙發(fā)上看電視，看見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，還拿起手中的遙控器在我前面晃了晃，沖我吐了吐舌頭。我強(qiáng)忍著心中以不可思議的速度增長(zhǎng)的怒火，快速走進(jìn)了自己房間。
當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，心中已經(jīng)消下去的怒火再次升了上來(lái)：只見(jiàn)房間里一片狼藉，東西被弄得亂七八糟，最可恨的是，他還把我花了兩天才拼完的基地模型給踩碎了，看著地上一塊塊如懶漢一般橫七豎八地躺在地上的模型零件，想到弟弟一定是玩模型玩壞了便去看電視，想到這里，我的.怒火旺盛得可以把頭發(fā)給燒了。強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)，我火冒三丈地走出房間，到弟弟面前，一把奪過(guò)遙控，暴跳如雷地對(duì)他道：“你怎么可以這樣，你不但弄壞了我的模型，還把房間弄得亂七八糟，你到底想怎樣！”弟弟顯然是被我嚇到了，看著我猙獰的面孔，他竟然“哇”一聲哭了起來(lái)。
哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到弟弟惡人先告狀，竟然對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，哥哥不讓我玩玩具，還打我！”我看見(jiàn)媽媽那張怒目圓睜的臉，不分青紅皂白往我臉上就是一巴掌。我想媽媽一定是誤會(huì)我了，一直跟她解釋?zhuān)蓩寢尵褪遣宦?tīng)，一直說(shuō)模型可以重拼，房間也自己收拾，弟弟是客人，應(yīng)該要讓他。最后媽媽干脆罰我去房間里反省�？粗艿苣菑埰铺闉樾Φ哪�，和那顯示“我贏(yíng)了”的目光，我握緊了雙拳，恨恨地走進(jìn)了房間。
房間里的我一直在哭，連眼淚都是充滿(mǎn)了委屈和誤會(huì)的味道，我發(fā)誓，以后再也不會(huì)這樣了！
滋味的初二作文 篇7
秋風(fēng)瑟瑟，從我身邊吹過(guò)，一片秋葉落下，述說(shuō)著那悲傷的往事……
——題記
公園里，秋葉簌簌落下，被一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起星星點(diǎn)點(diǎn)的塵�！阴谄鹉_努力將手中的雪糕送到爺爺?shù)淖爝��！盃敔�，您吃！”一個(gè)稚嫩的童音打破了公園的寂靜。
爺爺微笑著說(shuō)道：“你吃！爺爺不吃�！�
我心中充滿(mǎn)疑惑，好奇地說(shuō)：“爺爺不喜歡吃嗎？”
爺爺臉上依然面帶笑容，慈祥地說(shuō)：“爺爺不愛(ài)吃，任任吃了好長(zhǎng)大�！�
我拿起手中的雪糕，大口大口地舔著。我和爺爺坐在凳子上，一起望著那深沉秋景。爺爺從地上撿起一片秋葉，然后遞給了我。我看著爺爺那雙充滿(mǎn)希望的眼睛……
我們望著天地邊橫臥的夕陽(yáng)逐漸落下，直到天空中閃亮的繁星閃耀在天際中……
有一天，我放學(xué)回到爺爺家，我看見(jiàn)爺爺蒼老的面容一天天變得憔悴，頭上布滿(mǎn)銀絲。爺爺看到我回家，高興地說(shuō)：“我給你削個(gè)蘋(píng)果吃吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，回應(yīng)道：“好，謝謝�！�
我坐在沙發(fā)上，盯著爺爺那笨拙的手削著蘋(píng)果，過(guò)了許久，蘋(píng)果才削好，爺爺把手中的蘋(píng)果放在我的我手中，讓我快吃。
不知怎么，一股悲傷的滋味涌上心頭。我慢慢地咀嚼著手中的'蘋(píng)果，又有一股溫暖在我心頭縈繞。
但隨著時(shí)光的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大，自從讀初中以來(lái)，我和爺爺?shù)脑?huà)題越來(lái)越少了。
我正在學(xué)校辦公室做事，一陣清脆的手機(jī)電話(huà)聲響起，我拿起電話(huà)，電話(huà)里傳
來(lái)一個(gè)蒼老的聲音：“任任，我是爺爺，最近在學(xué)校過(guò)得好嗎？”
我頗有些不耐煩地說(shuō)道：“很好很好。我正在做事，沒(méi)時(shí)間和你細(xì)說(shuō)了，先掛了�！蔽曳畔码娫�(huà)。
又有一天，我正在回家的路上，一個(gè)電話(huà)聲響起，電話(huà)里只有爸爸焦急的聲音：“爺爺摔倒昏在地上了，快來(lái)醫(yī)院！”
我來(lái)到醫(yī)院，望著躺在病床上的爺爺，一陣悲傷滋味涌上心頭。我努力地呼喚著：“爺爺，我是任任，快醒來(lái)��！”可只有樹(shù)葉被風(fēng)刮過(guò)的聲音回應(yīng)著我。
又一年秋天，我獨(dú)自徘徊在公園望著深黃的秋葉飄落著，從我迷離的眼中閃過(guò)，打在我如同破碎的夢(mèng)里……
那悲傷滋味給我無(wú)限憂(yōu)傷，似乎在告訴我：人生道路就如前行的列車(chē)，一路相伴的只有親情，錯(cuò)過(guò)的列車(chē)站不會(huì)再回來(lái)，就像我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那一個(gè)列車(chē)站。
滋味的初二作文 篇8
今夜是八月十五，又到了一年一度的中秋佳節(jié)，天上的那輪圓月今晚特別亮，似乎在為旅途的游子照亮回家的路，庭院里的金桂散發(fā)著濃郁的香味，母親在桌子上擺上了我最?lèi)?ài)吃的月餅，這月餅咸咸的，是我最喜歡的味道，也是家的滋味。
小時(shí)候每到中秋節(jié)，媽媽都會(huì)和我一起先把一張小桌子和幾把小椅子搬到陽(yáng)臺(tái)上去，然后再把切好的月餅放到小桌子上。最后，爸爸媽媽和我圍坐在小桌子旁，一邊品嘗美味的月餅，一邊欣賞天上潔白如玉的圓月，一家人在一起的.感覺(jué)溫馨又美好。
印象里有一次中秋節(jié)，我生病了，住在醫(yī)院里，爸爸媽媽為我的病情而焦慮，我因?yàn)樯∫苍S久沒(méi)有去學(xué)校上課了，中秋節(jié)也不能像往常那樣和爸爸媽媽一起在家里的陽(yáng)臺(tái)上賞月亮，吃月餅，心里難過(guò)極了。沒(méi)想到，正在我難過(guò)失落的時(shí)候，突然聞到了咸咸的月餅的香味，原來(lái)是爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了美味的月餅！正在我開(kāi)心的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“聰聰，雖然今天你生病了，我們不能在家里賞月亮吃月餅，但爸爸媽媽給你準(zhǔn)備了一個(gè)特別的中秋節(jié)哦，這是你媽媽跑了好幾個(gè)商場(chǎng)特意為你買(mǎi)的咸月餅，爸爸還給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，不過(guò)你要先閉上眼睛哦！
”“嗯嗯！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又開(kāi)心又期待，閉上眼睛后，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲進(jìn)進(jìn)出出，很快我就可以睜開(kāi)眼睛了。哇！眼前竟然有一個(gè)又大又圓的月亮！原來(lái)爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)深色的水盆，在水盆里裝上水，天上的月亮就顯現(xiàn)在水盆里了，我在病床上也能欣賞中秋的月亮了！我開(kāi)心極了，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān)@是我吃過(guò)的最好吃的月餅，看見(jiàn)過(guò)的最漂亮的月亮！”爸爸媽媽也開(kāi)心的笑了，那次的月餅讓我體會(huì)到一家人在一起的幸福滋味。
今天又是一個(gè)中秋節(jié)，不過(guò)現(xiàn)在在我們家賞月的人數(shù)增加一個(gè)人，那就是我的妹妹。妹妹活潑可愛(ài)，乖巧懂事，她總能在我憂(yōu)愁的時(shí)候給我?guī)?lái)快樂(lè)，她和我都喜歡咸月餅，但她總會(huì)把自己的月餅與我分享，那月餅是親情的滋味。
圓月越升越高，我們一邊賞月吃月餅，一邊話(huà)家常，在那明亮的圓月的照耀下，我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。那月餅的滋味不僅留在我的唇齒之間，也珍藏在我的心里，因?yàn)槟鞘羌胰藞F(tuán)聚的滋味、是親情的滋味。
滋味的初二作文 篇9
車(chē)窗外，故鄉(xiāng)的山山水水如放電影般飛快的閃過(guò)。遠(yuǎn)方，那棵高大的香樟樹(shù)下，一翁一缊駐足路邊，互相攙扶著向我們張望，那就是我的爺爺奶奶。
餐桌上，我們品嘗著奶奶為我們精心準(zhǔn)備的午餐，一路顛簸的勞累瞬間煙消云散，留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。“喲，爺爺?shù)男O女都長(zhǎng)這么大咯，來(lái)，爺爺敬你一杯！”爺爺?shù)囊浑p眼睛瞇成了彎彎的月牙，蒼老的嘴角微微上翹，端起手邊盛滿(mǎn)白酒的酒杯便要喝。可身旁的奶奶卻皺緊了眉頭，眼疾手快的奪下?tīng)敔數(shù)木票闷鹱约旱墓f給爺爺，呵斥道：“自己的身體都不知道珍惜，血壓都那么高了，還喝酒……”爺爺訕訕的.說(shuō)道：“今天高興嘛……”但還是乖乖的接過(guò)了果汁。奶奶的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，露出一抹會(huì)心的微笑。
菜地里，奶奶彎著腰，提著笨重的水壺為蔬菜澆著水。時(shí)不時(shí)的直一直身子，用手輕輕的揉著腰。爺爺緩緩的走到奶奶身邊，自然地接過(guò)奶奶手里的水壺，慢條斯理的澆起了菜，絮絮叨叨的說(shuō)著：“腰疼就別澆了，逞什么能啊，去，到一邊兒歇著去吧�！蹦棠痰哪樕蠞M(mǎn)滿(mǎn)的笑意，也不反駁什么，步履蹣跚的走到田邊的石頭上坐下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著菜地里的那個(gè)蒼老的身影，我臉上的笑容愈加燦爛了。
傍晚，澆好菜的爺爺坐到了奶奶身邊，奶奶接過(guò)爺爺手中的水壺，一雙布滿(mǎn)老繭的手輕輕的為爺爺捶著背。邊捶邊輕聲埋怨道：“看你滿(mǎn)頭的汗，還說(shuō)我呢，自己不也在逞能……人老了……以后這些事還是別做了……”爺爺笑呵呵的聽(tīng)著奶奶的訓(xùn)斥，神色泰然自若，似乎很享受的一般。
默默地注視著我的爺爺奶奶，我的心被濡濕了。奶奶阻止?fàn)敔敽染�，爺爺幫奶奶澆菜……這些平平凡凡、細(xì)致入微的小事，卻閃爍著耀眼的光芒�；叵肫馉敔斈棠棠樕舷楹偷男θ�，我明白了，原來(lái)那閃爍著的耀眼光芒就是幸福的滋味……
夕陽(yáng)西下，一翁一媼攜手走在鄉(xiāng)間小路上，夕陽(yáng)的余暉灑在他們身上，發(fā)出柔和的黃色光芒。我想，這便是愛(ài)吧，沒(méi)有令人震撼的轟轟烈烈，但卻如春風(fēng)般潤(rùn)物無(wú)聲；沒(méi)有信誓旦旦的海誓山盟，卻有相敬如賓，舉案齊眉的恩愛(ài)。執(zhí)子之手，與之偕老。爺爺奶奶的愛(ài)藏在生活中的一點(diǎn)一滴中，卻更能溫暖人心。
幸福的滋味就是這樣，似白水般平淡無(wú)味，卻又似奶茶般溫暖醇香……
滋味的初二作文 篇10
成功是克服重重難關(guān)的考驗(yàn)得來(lái)的喜悅。成功是經(jīng)歷千萬(wàn)次的失敗后得到的寶貴體驗(yàn)。那次，在我做實(shí)驗(yàn)時(shí)，就感受到了成功的滋味。
有一次，學(xué)校關(guān)老師布置做“雞蛋不倒翁”的作業(yè)�；丶乙院�，我便開(kāi)工了。我拿來(lái)一個(gè)大雞蛋，想先把雞蛋頂部挖空，可稍微猛地一用力，“啪！“雞蛋就四分五裂了。
我非常不服氣，一個(gè)小小的破雞蛋怎么能難倒我？我一定會(huì)成功的！
說(shuō)干就干，于是，我又重新拿了一個(gè)雞蛋。小心翼翼地把雞蛋頂挖開(kāi)，慢慢地把蛋白和蛋黃倒進(jìn)碗里，可蛋黃和蛋白太多了，那個(gè)口子根本就沒(méi)有辦法讓蛋黃、蛋白流出來(lái)。
于是，我又拿小刀慢慢地把小口挖大，可是，小刀一滑，又挖大了一點(diǎn)，結(jié)果又破了一個(gè)。
可我并不因?yàn)槭《艞墸矣帜脕?lái)了一個(gè)雞蛋，再次小心翼翼地挖開(kāi)一個(gè)小洞，再謹(jǐn)慎地挖大了小洞，然后慢慢地把雞蛋傾斜下去，蛋白就隨著雞蛋的傾斜緩緩地流到了小碗里。
等都流完了，我又十分小心地用自來(lái)水把空雞蛋殼清洗一下，再把橡皮泥捏成一個(gè)小團(tuán)。我眉頭緊鎖，輕輕地把橡皮泥往蛋殼里塞，生怕又弄破一個(gè)雞蛋，而且心中還在默默祈禱：千萬(wàn)別破！甚至，我的雙腳都在發(fā)抖。幸好，橡皮泥安全而又穩(wěn)當(dāng)?shù)亍奥錃ぁ绷耍?/p>
所有“程序”都做完了，我松了一口氣，把“不倒翁”一推，可誰(shuí)知，橡皮泥放得太多，“不倒翁”一倒就不起了！
看到這些，我又失望了，我可是花了不少心思��！可我仍然不放棄，拿來(lái)一個(gè)小夾子，十分謹(jǐn)慎地伸到蛋殼里，輕輕夾斷一點(diǎn)兒橡皮泥，再撈了上來(lái)，所有步驟都很順利。
最后，我吸一口氣再一推，只見(jiàn)雞蛋“不倒翁”倒下，隨即又彈起來(lái)了。
“耶！我終于成功了！”我高興地大喊一跳三尺高，我看見(jiàn)窗外的太陽(yáng)公公正向我揮手，大樹(shù)哥哥也正對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)們好像也在用歌唱來(lái)歡慶我的成功。
雖然我失敗了那么多次，而且晚上還要吃無(wú)比多的雞蛋，但是我換來(lái)了金錢(qián)所買(mǎi)不到的東西——成功！
我覺(jué)得成功的'滋味就是當(dāng)你經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的若干次失敗后卻不放棄而得來(lái)的喜悅和自豪！雖然僅僅只是一件多么細(xì)小的事情，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件天大的事情。我感到無(wú)比自豪，臉上有燦爛的笑容，我成功了！
滋味的初二作文 篇11
滋味是一種感覺(jué)，一種感受�？赡苡行了幔赡苡絮r辣，可能有甘甜，也可能有苦澀。生活中的滋味充盈在每一個(gè)角落，不只是用最敏感的舌頭就能品嘗到的。感悟生活中的滋味，需要的是最細(xì)膩的心靈讓其融化在心尖上。
有一種滋味，無(wú)時(shí)無(wú)刻地包裹在我身體發(fā)膚的每一寸，予人溫暖，給人力量，這便是親情的滋味。
親情的滋味是怎樣的？我曾只知道，那種滋味融化在書(shū)桌上"自動(dòng)續(xù)杯"的牛奶、蜂蜜水中；我曾只知道，那種滋味從一件件潔白如新的校服中散發(fā)；我曾只知道，那種滋味深深地裹挾在氣溫驟降時(shí)神秘地變得厚實(shí)的床鋪中；我曾只知道，那種滋味可以用"謝謝"，"媽媽爸爸我愛(ài)您！"來(lái)贊嘆，來(lái)表達(dá)我嘗到這種滋味的溫暖與幸福。
然而，親情的滋味就像甘甜剔透的醪糟酒，越品越濃，越品越醇。當(dāng)我一次次訴說(shuō)著內(nèi)心的悲傷、失落和不如意。父母給我的是一次次的鼓勵(lì)、安慰和寬容。殊不知，他們又是多么的勞累，又有多大的壓力，又有多少的難過(guò)�？伤麄兂尸F(xiàn)給我的，永遠(yuǎn)是最好的，最暖的，最甜的，就這樣，爸爸，一個(gè)英俊帥氣的小伙子，眉宇間的英氣變?yōu)榱税櫨o的眉頭和縷縷白發(fā)；媽媽?zhuān)粋�(gè)蓬勃活力的少女，朝氣與歲月一同化為母親的細(xì)膩和溫柔。而這一切的一切，都是為了我，為了我的健康成長(zhǎng)。
就這樣，久久地閉眼、屏息、品味。我發(fā)現(xiàn)親情的滋味還有一部分猶有潺湲的溪流悄然隱秘在枝葉繁密的溫柔鄉(xiāng)里。
細(xì)細(xì)體味，親情的滋味還有我與疲憊而歸的'父親談心時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容；還有我為穿了一天高跟鞋的媽媽倒上一盆熱水，為她搓腳時(shí)手心的溫暖；還有我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，放棄休息，搶過(guò)媽媽手中的臟碗，奪過(guò)爸爸手中的拖布，讓他們好好放松時(shí)突如其來(lái)的擁抱；還有在父母出差時(shí)，定期提起電話(huà)，報(bào)個(gè)平安，問(wèn)句冷暖，開(kāi)點(diǎn)玩笑時(shí)父母疲憊頓消，任內(nèi)心的欣慰與甜蜜翻滾。這同樣是親情的滋味，更醇厚，更溫暖。
親情的滋味是怎樣的？在我的成長(zhǎng)和父母的歲月蹉跎中品味親情的滋味，定是越品越濃！
滋味的初二作文 篇12
眼前擺著五味瓶，里面安靜地躺著“生活”一詞。因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系，生活就有著不同的味道：甜，酸，苦，辣…
媽媽說(shuō)，生活像一張白紙，需要自己去描繪，自己去添色。想要什么樣的生活就畫(huà)什么樣的景色。
早早地起床，眼皮還在作斗爭(zhēng)，老師就要我們?nèi)窍录�，講著那令人欲睡的無(wú)聊的話(huà)題。吃完早餐，又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣，一天就混過(guò)去了。當(dāng)我質(zhì)疑的問(wèn)道：“就這樣一天了，算什么？”媽媽認(rèn)真的告訴我，這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說(shuō)：“那我的生活不就只有酸和苦嗎？”媽媽笑笑，慈祥地告訴我：“生活是一張白紙，它需要你自己去描繪，想要甜和快樂(lè)，是要靠自己去創(chuàng)造。”是的，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我要靠自己。
早早地起床。昨晚做了個(gè)美夢(mèng)，今早笑笑，充滿(mǎn)活力，去樓下集合時(shí)，吸吸新鮮的空氣，整個(gè)人特別的精神。吃完早餐，去上課，其實(shí)課堂并沒(méi)有我想象中的那么乏味。我仔細(xì)、認(rèn)真地品味老師說(shuō)的每一句話(huà)，那似乎是一種享受，今天學(xué)到了很多東西，十分的`充實(shí)。在抽屜里抽出一張白紙，認(rèn)真地描繪著我心中理想的生活，完畢后，那的確很美。睡覺(jué)時(shí)，仙女來(lái)找我了，她親切地望著我，眼中充滿(mǎn)著愉悅。她和藹地告訴我：“你的生活開(kāi)始擁有色彩了，只要你繼續(xù)堅(jiān)持，你那理想中的生活很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)了�！彼f(shuō)完，漸漸離我遠(yuǎn)去，就快消失時(shí)，她揮揮手中的魔棒，眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫(huà)的那幅畫(huà)。頓時(shí)，我充滿(mǎn)信心，我堅(jiān)信可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。
今天，我同樣充滿(mǎn)活力，回到教室上課時(shí)，昨天的成績(jī)要公布了。我本以為自己會(huì)考到理想的成績(jī)，但老師念到我名字時(shí)，他的眼里充滿(mǎn)了失望，心酸。遺憾地告訴我，我不及格。瞬間，酸味，苦味圍著我轉(zhuǎn)圈，怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我，它們是我的好朋友。我生氣地說(shuō)：“我不要你們。走！”可是，它們還是不聽(tīng)使喚，為了趕走它們，我努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，第二次考試，我終于取得理想的成績(jī)。酸味，苦味終于走了�？蓩寢尭嬖V我，它們是我的朋友，不然，我沒(méi)有動(dòng)力要學(xué)好。是的！我不能缺少它們。
我們要好好珍惜生活中的味道，不能讓它們活活的從手心滑過(guò)，我們要把握時(shí)機(jī)，當(dāng)它們來(lái)臨時(shí)，好好招待！
滋味的初二作文 篇13
有滋有味才是好生活，告別了已過(guò)的寒假，回想起來(lái)，寒假的生活真是豐富多彩，擺脫了囚禁的校園，快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
寒假生活的苦：雖然假期不到一個(gè)月，但是我們有四本寒假作業(yè)，并且還外加語(yǔ)文的課外作業(yè)，讓我們的負(fù)擔(dān)越加越重。過(guò)年的前幾天，只好在家，埋頭苦干，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，以便于過(guò)年時(shí)可以玩的更開(kāi)心。
每次坐在窗前寫(xiě)作業(yè)，看著窗外玩耍的`孩子們，不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己的生活過(guò)的這么累，這么苦，但又轉(zhuǎn)念一想，這些都是自己應(yīng)該做的只要認(rèn)認(rèn)真真把它寫(xiě)完就好了。
寒假生活的甜：每到過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)買(mǎi)許多的東西：雞、鴨、魚(yú)、肉，煙花，對(duì)聯(lián)………。等等，總之要置辦許多年貨，好為家人們?cè)谝黄饒F(tuán)聚做準(zhǔn)備，這時(shí)，身為孩子的我們就可以大飽口福了。看著美味佳肴，臉上都露出了幸福的笑容，不但這樣，還可以見(jiàn)到自己分別一年的親人，其樂(lè)融融。
大年三十，吃晚飯后，小孩子們就會(huì)去放煙花放爆竹，噼里啪啦中參雜著歡笑聲，大人們站在旁邊看，此時(shí)的場(chǎng)景多么令人回味��！
到了大年初一，我們都要和大人一起去給親戚朋友拜年，恭祝他們新的一年事業(yè)有成，開(kāi)開(kāi)心心，祝福他們新年好，他們也會(huì)為了感謝給我們發(fā)紅包，過(guò)新年，喜氣洋洋，開(kāi)開(kāi)心心，每個(gè)人都希望來(lái)年步步高升。
寒假生活的酸：年，過(guò)完了，好不容易見(jiàn)著了“離別一年”的親人，又要出去各奔東西了，看著他們拎著大包小包，坐上了歸去的車(chē)，心里真不是滋味，酸酸的，感覺(jué)眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻總也掉不下來(lái)，看著離去的親人，我們也做不了什么，只能默默的祝福他們：旅途通暢，平平安安的到達(dá)。
寒假的生活雖然結(jié)束了，但是帶給了我們別有一番的回味，這些沒(méi)好的鏡頭，會(huì)彌留在我們內(nèi)心深處。
同時(shí)，也祝自己：來(lái)年的學(xué)習(xí)馬到成功，學(xué)的更好。
滋味的初二作文 篇14
日子就這樣匆匆走過(guò)，一日一日匯入人生這條一望無(wú)際的海洋。一滴一滴溢滿(mǎn)對(duì)與時(shí)光的不舍，留戀，因?yàn)槟抢�，有最美妙，最讓人難忘的美妙滋味。
那一年的寒假，留給我一夢(mèng)般的美麗景色與人生惑悟。
冬日一直陰著，總有一天下雪了。
雪花輕輕，漫漫跳躍似一片飛舞的精靈一般，悄然落下，雪花柔柔似一屋薄紗，迷蒙輕巧。雪花落在地上，不顯得嚴(yán)實(shí)，緊密，而是構(gòu)散，輕盈，白茫茫一片，好一個(gè)冰清玉潔的世界。
我與朋友穿這輪滑在小學(xué)校園里慢悠悠地散步。賞這漫天雪花飛舞，折磨沒(méi)得學(xué)，當(dāng)然也異常冷漠，到著寒風(fēng)，吹在臉上冷得生疼。我是初學(xué)，只能勉強(qiáng)走開(kāi)幾步，要想在快，稍不注意就會(huì)摔倒。我被好友扶著，一點(diǎn)點(diǎn)吃力的向前移動(dòng)，那雙笨重的滑輪鞋拽著我，又被這寒歷的冷風(fēng)吹著，我原本想踏著雪而舞，尋個(gè)美妙的意境，這個(gè)卻讓我越來(lái)越?jīng)]耐性而學(xué)下去。
看著朋友在這雪舞奇景中飛速馳駛，我只好一個(gè)人無(wú)奈的坐在花臺(tái)上，左瞅瞅，右看看，望見(jiàn)一株紅梅向雪而昂視，一身的傲氣而不羈灑我心上，那出綻嬌艷無(wú)比的花兒自立寒風(fēng)撲面來(lái)，記憶中，人們所愛(ài)，皆是百合，牡丹，蓮，月季等宜適節(jié)氣的花兒，悠閑賞景，賞花朵的嬌艷，同時(shí)還有脆弱，它們大多生活時(shí)氣溫暖，溫室中生長(zhǎng)，但同這傲抵風(fēng)雪的紅梅來(lái)講，便多了些許嬌嫩，一速狂風(fēng)雨雪便不再有精神，我醉了，望著這獨(dú)綻風(fēng)雪的紅梅，似冷清，似遙不可及，但我更懂他的傲骨與氣節(jié)。我又何嘗不是這樣？獨(dú)御寒風(fēng)，可能別與百花，這是一種不服輸?shù)陌翚猓?/p>
我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)，積累，放開(kāi)步子的同時(shí)又小心，謹(jǐn)慎，把握好每一次轉(zhuǎn)身的距離，慢慢的'我也在風(fēng)雪中獨(dú)占了一份風(fēng)頭，這是我成功的體現(xiàn)，我的心底，現(xiàn)在還模糊的記著那珠冷清的紅梅，我喜愛(ài)它的傲骨，更喜悅著，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的那份風(fēng)雪中不服輸?shù)囊恢芯瘢湍浅晒Φ拿烂钭涛丁?/p>
滋味的初二作文 篇15
涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過(guò)，太陽(yáng) 失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想說(shuō)，就連眼角的淚水也那么地牽強(qiáng)。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！眮�(lái)形容我的心情再合適不過(guò)了。
現(xiàn)在才知道，原來(lái)失敗 的感覺(jué)是這樣的，那感覺(jué)簡(jiǎn)直比窒息更難受。
前幾天，拿到了期中考試的成績(jī)表，我呆呆地望著那張成績(jī)表，心，不禁地抽搐了一下，這真的是我的成績(jī)表嗎？我簡(jiǎn)直就不敢相信自己 的眼睛 。從來(lái)沒(méi)想過(guò)，自己竟會(huì)考得這么差的。我一遍一遍的重計(jì)分?jǐn)?shù)，多么希望那只是老師 計(jì)錯(cuò)分?jǐn)?shù)，但這只不過(guò)是我自己的妄想罷了。
我看見(jiàn)了同學(xué) 對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)的，他們的嘲笑聲不時(shí)地鉆進(jìn)我的耳朵。“哈哈！瞧她那傻樣，自己考得不好還以為是老師改錯(cuò)了。”是啊是��！想不到她也會(huì)考得這么差，簡(jiǎn)直讓人大跌眼鏡�！薄矣昧Φ匚孀《�，閉上了眼睛，努力不再去想，好想忘記這一切一切。
回到家，我把自己困在房間里，現(xiàn)在的'我，只想自己一個(gè)人靜靜的。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽(tīng)這這曲子，原來(lái)悲傷的旋律不是那樣的，悲傷的旋律，我現(xiàn)在再清楚不過(guò)了。“嘩啦啦”天空下起了大雨，這無(wú)情的雨淋濕了我的心靈。
我對(duì)著鏡子里的自己傻傻地笑：“如果一開(kāi)始我沒(méi)有期待什么，或許現(xiàn)在就不用這么失望了吧！”但又想到，如果我面對(duì) 這一點(diǎn)失敗就這么地頹棄，那我以后的人生 道路該如何走下去呢？或許，失敗是鍛煉我們的寶貴的機(jī)會(huì) ，“失敗，可以使一個(gè)人的意志堅(jiān)強(qiáng) ，但也可以使一個(gè)人一蹶不起。”這已經(jīng)不是第一次聽(tīng)了，但為什么我到現(xiàn)在才明白呢？
想通了，心情也好多了。太陽(yáng)的光芒重新灑向了大地，天空掛起了迷人的彩虹。
我相信，只要我從現(xiàn)在開(kāi)始，重新的振作起來(lái)，好好的努力，成功 離我并不遠(yuǎn)的，下次我一定會(huì)考得更好的，一切都會(huì)好起來(lái)的。
滋味的初二作文 篇16
有人說(shuō)人生像一杯苦咖啡，苦而香；有人說(shuō)人生像海洋，美麗而神奇；還有人說(shuō)人生像歌，美妙而耐人尋味。而我說(shuō)人生就想一場(chǎng)旅行。
人生是一次永遠(yuǎn)不知道目的地的旅行，在大自然的旅行中，我們能欣賞到秀美的風(fēng)光，也會(huì)遇到惡劣的天氣。雖然人與人的經(jīng)歷不同，但是每個(gè)人都會(huì)遇到秀美的風(fēng)景也會(huì)遇到波濤洶涌向你沖擊的挫折。
人有理想固然是可贊的。但不要把目標(biāo)定的遙不可及，那樣只會(huì)讓你無(wú)暇顧及沿途的風(fēng)景，你的'腳步承載著沉重的使命而不得不匆匆前行就像在爬山爬完一座山還有一座。永遠(yuǎn)也爬不完。這些無(wú)可企及的理想往往是不現(xiàn)實(shí)的，我們應(yīng)該從自身的實(shí)際出發(fā)，在這段旅程中走走停停，去享受一下生活中的美好，我們不是總為目標(biāo)而活著，也要為自己而活一回。
不要讓欲望吞噬你的靈魂，人呀！總是在反反復(fù)復(fù)的追求著一些東西，當(dāng)欲望得不到滿(mǎn)足的時(shí)候，就會(huì)痛苦。當(dāng)你不斷地追名索利，在人生的舞臺(tái)上不停的旋轉(zhuǎn)，永不停歇，因此你犧牲了許多看風(fēng)景的機(jī)會(huì)，以及看風(fēng)景的心情。
用一顆平靜的心來(lái)對(duì)待人生旅程，靜待花開(kāi)花落，靜賞云卷云舒。心情平靜之美，更令人神往。平靜的心就像純凈透明的天空，沒(méi)有絲絲烏云侵?jǐn)_，就像一泓清澈見(jiàn)底的池水，沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)污染。
平靜的心似白蓮的芳香，淡雅而悠長(zhǎng)；似綠葉上的春光，溫柔而纏綿，讓心靈之舟停泊在這樣寧?kù)o的港灣，實(shí)在是人生的愜意。這是一種追求，而不是輕率逃逸，遠(yuǎn)離世俗不等于逃避現(xiàn)實(shí)，在寧?kù)o中修身養(yǎng)性，拓展知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，是為了明天的展翅高飛，這就是寧?kù)o致遠(yuǎn)的道理。
人生是一段旅程，我們一定要珍惜著旅行中遇到的每一個(gè)人、每一件事和我們看到的是每一處風(fēng)景。人生實(shí)在太短暫了，善待自己，活在當(dāng)下，讓生命迸發(fā)出流光溢彩，因?yàn)樯鼘?duì)們而言?xún)H僅只有一次。
滋味的初二作文 篇17
少年不知愁滋味，這是真的嗎？，這并不是真的。大人總喜歡一本正經(jīng)地認(rèn)為我們每天就上上學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，這是多么幸福的一天呀！我承認(rèn)這的確是幸福的一天�？墒�，甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。我的“苦蒂”就是——我的眼睛。
我的眼睛說(shuō)它近視吧。不行，太勉強(qiáng)了。可說(shuō)，它不近視吧，看遠(yuǎn)的東西又容易看錯(cuò)了。像一塊海綿里的'水，你用12分力氣去擠可能還有水�？赡阍儆昧θD，卻擠不出來(lái)水。我想去配個(gè)眼睛，可度數(shù)還沒(méi)到�？刹蝗ヅ涞脑�(huà)，生活又會(huì)有許多麻煩……這不，我不去找麻煩，麻煩自己來(lái)做客了。
一次作文班課上，楊老師請(qǐng)每個(gè)同學(xué)讀一段話(huà)，這是多好展示自己朗讀能力的機(jī)會(huì)啊，你聽(tīng)，前邊的同學(xué)朗讀流暢，聲情并茂，大家如沉浸在著名音樂(lè)大師的演奏會(huì)般。這時(shí)的我像吃了25只老鼠——百抓撓心。怎么辦？怎么辦！快到我了。就我那眼睛，萬(wàn)一看錯(cuò)了字怎么辦？哎，該來(lái)的總是要來(lái)，我硬著頭皮站了起來(lái)，盯著屏幕，“字兄弟，你可助我一臂之力啊�！蔽揖o盯著屏幕的字，一字一字地念著，為了提前看清后面的內(nèi)容，我每讀幾個(gè)字都會(huì)拉長(zhǎng)音節(jié)，一兩次還好，次數(shù)多了教室里各角落想起了憋著的竊笑聲。“王志力，你什么時(shí)候結(jié)巴啦？”“哈哈哈，你是喝酒醉嗎？”哎，怎一個(gè)慘字了得。
無(wú)獨(dú)有偶，在我們六班，每天中午午讀的時(shí)候都要做計(jì)算題。那天，我完成后如打勝仗的士兵回到座位等待榮譽(yù)的降臨。不一會(huì)，組長(zhǎng)發(fā)回了作業(yè)，我一瞧，錯(cuò)兩題？怎么會(huì)錯(cuò)？我一頭霧水地去找小組長(zhǎng)。問(wèn)她為什么錯(cuò)了，我檢查后毫無(wú)漏洞呀。小組長(zhǎng)又好氣又好笑的，把我拉到黑板前丟下一句話(huà)，“你自己看”就飄回了座位。我將錯(cuò)的題目跟原題的一比對(duì)，OH，MYGOD！我抄錯(cuò)題目了，真是啞巴吃黃連。
哎，誰(shuí)小時(shí)候會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)苦惱呢？
滋味的初二作文 篇18
童年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全，我的童年是酸的，有時(shí)也是甜的，今天我要講一講，我考試的時(shí)候是什么味道的？
甜
“今天我們要考數(shù)學(xué)卷子，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的做答，不要作弊！”這是什么呢，原來(lái)今天我們要考試，我已經(jīng)做了很充足的準(zhǔn)備，應(yīng)該能考到95分以上。開(kāi)考了，我做著做著做到了倒數(shù)第五題，可把我難住了，我靜下心來(lái)仔細(xì)讀了一遍終于做出來(lái)了。做完以后輕輕松松地出去玩了。
酸
考試結(jié)束了，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我找到好朋友跟她對(duì)了一下答案，沒(méi)想到倒數(shù)第五題，我跟她的答案不一樣，并且，最后一道題也跟她不一樣，最后一題有十分，答錯(cuò)了就要扣分，真是欲哭無(wú)淚。我又和她對(duì)了一下選擇題，結(jié)果又有三個(gè)不一樣，我心里跟喝了醋一樣酸，這次考試肯定考不好。
苦
到了下午，考試成績(jī)出來(lái)了，發(fā)卷子時(shí)我卻找不到我的試卷，我東找西找就是找不到，終于在老師的辦公桌上找到了，試卷上打著血紅血紅的70分。我看到之后真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去，老師把我請(qǐng)到教室外面對(duì)我說(shuō)：“你呀你呀，我都不知道怎么說(shuō)你，一看這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，班上就你一個(gè)人考70。你還是自己去反省反省吧！”一到座位上，我就“哇”的一聲哭了起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)兒我又不哭了，因?yàn)檫@是我的錯(cuò)，這還能怪誰(shuí)呢？
辣
放學(xué)了我在路上慢吞吞地走著，好怕媽媽一回家就打我罵我，可我只能忍著，因?yàn)檫@是我自找的�；氐郊依镂野丫碜咏唤o媽媽?zhuān)聥寢尠丫碜咏o撕了，媽媽眼中閃著怒火拳頭握得直發(fā)抖，沉默了半響，媽媽飛快地走到我面前質(zhì)問(wèn)我，我不敢回答，媽媽見(jiàn)我不回答就把試卷給撕了，我哭了，媽媽跑進(jìn)房間拿衣架過(guò)來(lái)了，她把我的褲子扒開(kāi)，開(kāi)始暴打。我喊了一聲“對(duì)不起”。媽媽仍在打，我就喊救命，媽媽沖我吼了幾聲才讓我自由。
這就是有味的考試，也是我童年中的'一部分，我講了我的童年滋味，你能講一下你的童年是什么滋味的嗎？
滋味的初二作文 篇19
那種滋味。
在周二的體育課上，我們又迎來(lái)了挑戰(zhàn)。那就是如同災(zāi)難一般的1000米。
我們是一組一組跑的，而我卻是最后一組。盡管看別人跑如同沒(méi)事人一樣，聊得十分高興，但是眼看著第三組的最后幾個(gè)人快跑完了，我內(nèi)心也不禁緊張了。手心全是汗，后背卻也出了一身冷汗。
我站了起來(lái)，抖了抖腿，發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)軟，然后我走上了跑道。如同將要“赴死”一般�！澳芘芎玫�，trustmyself”我對(duì)我自己說(shuō)。
“噓！”
我們勻速跑了起來(lái)，我眼看著前面許多的人，心中慌了一下，但是我仍舊選擇保持體力。我告訴我自己，沒(méi)事的，馬上就跑完一圈啦。進(jìn)入一圈的最后一個(gè)直道。我仍舊保持著勻速，有幾個(gè)人超過(guò)了我，我的心又“咯噔”顫了一下。我多想也加速，但是理智克服了我，我還有兩圈，不能浪費(fèi)體力啊。
好的！開(kāi)始第二圈啦！我調(diào)整呼吸，盡量不讓自己有疲勞感。我開(kāi)始慢慢超過(guò)一些人，但是還沒(méi)有到加速的地步。
終于迎來(lái)了第三圈。這時(shí)的我，就要準(zhǔn)備反超了。我眼睛突然一亮，整個(gè)人無(wú)比清醒，渾身充滿(mǎn)力量。我開(kāi)始加速，這天很熱，我卻感受到了徐徐涼風(fēng)。我的腿，仿佛不是我自己的，是它自己在發(fā)力的向前沖。
我看著前面，趙天宇。這是我的目標(biāo)。因?yàn)樗诘谝粋�(gè)，而他，離我卻有大半圈，我從來(lái)都不言放棄，而這一刻，更是如此。
“難道要把第一拱手相讓?zhuān)课乙谝唬 ?/p>
我開(kāi)始拼命加速，我使出渾身的力氣，我要超過(guò)他，我一定要超過(guò)他！我不斷的提醒著我自己。終于，我趕上了他，只是快要到終點(diǎn)了，三米，兩米，一點(diǎn)五米，一米，半米，就一步啦，我率先跑出了這一步。
我到了，我到了終點(diǎn)，我是第一個(gè)。
我一點(diǎn)都不累，我的.心中滿(mǎn)滿(mǎn)的，我以為我又渾身充滿(mǎn)力氣，我以為我可以繼續(xù)跑很久很久。
但是，我同時(shí)又深刻的思考了，我以為，這不就是一次難忘的回憶嗎，我斗爭(zhēng)過(guò)，我鼓勵(lì)我自己，我告訴我自己，我要的是第一，就是這種斗志，讓我在最后的關(guān)頭，成功了。
滋味的初二作文 篇20
前個(gè)星期，媽媽說(shuō)要和我騎車(chē)到市圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，我聽(tīng)到這個(gè)消息，就高興地不得了。
我把車(chē)從車(chē)棚里推了出來(lái)。先坐上去在樓下試騎一下。然后，打個(gè)手勢(shì)叫媽媽出發(fā)。剛騎出小區(qū)，我就被眼前的那一幕驚呆了：街道上有許多車(chē)從我身邊快速駛過(guò)，還時(shí)不時(shí)地從我身邊掠過(guò)一陣陣風(fēng)。這給了第一次騎車(chē)行駛在街道上的我一個(gè)“下馬威”�？稍诤竺娴膵寢屢呀�(jīng)開(kāi)始催了，我鼓起勇氣向前騎。騎了不到50米，一輛車(chē)就擋在我面前，我慌了，連忙把車(chē)頭向左一擺，踩著踏板往前一蹬，將其繞過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)重心已經(jīng)不穩(wěn)了，好像快要摔下來(lái)似的。我急中生智，在那一瞬間剎住了車(chē)子，才慶幸的逃過(guò)一劫。當(dāng)騎到加油站附近，路不太平，車(chē)身經(jīng)常搖晃，我騎車(chē)時(shí)總是將不平的路段繞過(guò)去。在旁邊的媽媽告誡我：“不要慌，把好車(chē)頭就行了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的自信心又增添了不少。過(guò)了加油站，前面就是一座橋。我咬緊牙關(guān)，使勁踩踏板，雙手緊握把手，身體成“弓”字形向前進(jìn)。過(guò)了上坡后，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“馬上就要下坡了，一定要握好把手，如果車(chē)速太快，要帶一點(diǎn)后剎。”我也為自己捏了一把汗。我抿著嘴，首先沖了下來(lái)，在下坡時(shí)，我緊記媽媽的`話(huà)，時(shí)不時(shí)地帶點(diǎn)后剎，車(chē)速減慢了不少，終于度過(guò)了難關(guān)。這時(shí)，我的手心里已滿(mǎn)是汗水。這時(shí)，我就會(huì)想起毛澤東說(shuō)得一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。過(guò)了紅綠燈口，車(chē)子向右方前進(jìn)，在這里騎車(chē)比那里要難得多。因?yàn)檫@里沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車(chē)道，因此我提高了警惕。遇到車(chē)子停在面前，我吸取前面的教訓(xùn)，慢慢地繞過(guò)去。下坡時(shí)，我靈活地避開(kāi)車(chē)子。在我的努力下，終于騎到了圖書(shū)館。再一次嘗到了成功的滋味。
這次騎車(chē)，不僅獲得了騎車(chē)的經(jīng)驗(yàn)。更重要的還是讓我懂得：成功是要用辛勤的汗水換來(lái)的。
滋味的初二作文 篇21
七月，一個(gè)炎熱的月份，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，熱風(fēng)吹拂在臉上，讓人感覺(jué)更加炎熱。 今天，作文老師給我們帶來(lái)了特殊的一課——用30元買(mǎi)菜。買(mǎi)菜，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一定的陌生感。為了這次室外活動(dòng)課，大家都做好了充分的準(zhǔn)備。我們帶著幾分好奇心和十足的'興奮感出發(fā)了。
一路上，大樹(shù)向我們招手，小草向我們點(diǎn)頭，讓我們這一路上都興致勃勃，對(duì)自己信心十足。 到了菜市場(chǎng)，我和好朋友一起先去了蔬菜區(qū)，我們來(lái)到小攤邊上，好多蔬菜�。∮写┲弦碌那炎�，細(xì)長(zhǎng)的帶豆，新鮮的青菜，鮮艷欲滴的西紅柿，真好似一個(gè)紅透了臉的小姑娘。真是令我目不暇接，眼睛都忙不過(guò)來(lái)了！我覺(jué)得先試試“貨比三家”，我問(wèn)了問(wèn)老板娘：“這兩個(gè)西紅柿要幾元？”她稱(chēng)了稱(chēng)說(shuō)：“2.5元”。我怕自己吃了虧，便跑到另一家去，挑出兩個(gè)差不多的西紅柿問(wèn)了問(wèn)價(jià)格——4.5元，我一聽(tīng)，驚呆了，馬上跑回原來(lái)那家買(mǎi)下了那兩個(gè)西紅柿。突然，我想起家里沒(méi)帶豆了，便詢(xún)問(wèn)帶豆的價(jià)格，半斤要3.5元，我的腦子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“旁邊一家只要2.5元就行了，這么貴？那算了�！崩习迥镆宦�(tīng)，便朝我招招手：“2.5元就2.5元，給你就是了！”哈哈，真是一帆風(fēng)順��！ 我來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)，人多了起來(lái)，在熙熙攘攘的人群里，我慢慢地挪動(dòng)腳步。好多鳊魚(yú)啊，我選了家最便宜的，結(jié)果，我連巴魚(yú)也給買(mǎi)了。 我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了賣(mài)肉區(qū)，一個(gè)長(zhǎng)著胡子的大漢在那兒稱(chēng)肉賣(mài)肉，我跑了過(guò)去，買(mǎi)了一大塊。 我的目光停在晶瑩剔透的豆腐上，便買(mǎi)了一塊。突然，我看見(jiàn)幾個(gè)人圍在賣(mài)豆芽的地方，我也過(guò)去，搶了一斤。 時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我籃子里的東西越來(lái)越多，口袋里面的錢(qián)幾乎不剩了。然后，我聽(tīng)到老師喊了聲：“集合！”我們臉上掛滿(mǎn)了笑容，滿(mǎn)載而歸地回家了。
回家后，我學(xué)著媽媽的樣子，把我買(mǎi)的菜做好并端上了飯桌，雖然味道不怎么樣，但是買(mǎi)菜和做菜的快樂(lè)滋味真好。
滋味的初二作文 篇22
杜甫有詩(shī)云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！毕胂肟磥�(lái)，也確實(shí)是這個(gè)理。讀書(shū)的好處，一言難盡;讀書(shū)的滋味，用一句廣告詞來(lái)說(shuō)便是：滋味多多，好處多多，同時(shí)也樂(lè)趣多多。
有人把讀書(shū)當(dāng)作一件苦差事，讀不下去，也不想去讀。那么，他就會(huì)認(rèn)為讀書(shū)的滋味是苦的，味同嚼蠟，枯燥無(wú)味。在這個(gè)多元化的世紀(jì)，各種休閑方式無(wú)處不在，電腦游戲，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，電視節(jié)目，嘉年華，3G手機(jī)，掌上電腦……而用在讀書(shū)上的精力和時(shí)間被嚴(yán)重壓縮。有些人沉浸在影音世界，沉迷于電子游戲，而不愿意沉下心暢游書(shū)籍的海洋。沒(méi)事的時(shí)候拿著手機(jī)或是MP4，悠閑地躺在床上，玩著PSP，悠哉悠哉，遠(yuǎn)比得規(guī)規(guī)矩矩地坐著，雙手拿著書(shū)本，盯著那白紙黑字要舒服的多。而對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)籍倒成了乏味的'事情，也許，只有GAME或者是MUSIC才是能緩解他們苦味的糖果了。
我對(duì)把讀書(shū)當(dāng)作苦差事持堅(jiān)決反對(duì)態(tài)度。我認(rèn)為，讀書(shū)的滋味是甜的，是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。讀書(shū)，可以擴(kuò)大自己的閱讀量，汲取文章精華，感受文化魅力，享受閱讀樂(lè)趣。只有那由一張張潔白的紙張和一行行整齊的文字組成的書(shū)本才真正地成為書(shū)。并且，只有讀真真正正地地道道的書(shū)本，才能享受的到書(shū)帶來(lái)的書(shū)香。只有在油墨的清香和字里行間才能品味的到讀書(shū)的甜。讀書(shū)，還要進(jìn)入到書(shū)內(nèi)，和主人公一起去感受，去感受它們所帶來(lái)的酸甜苦辣。讀一篇喜劇小說(shuō)，會(huì)感受到快樂(lè)，也品嘗到一絲甘甜，讀一篇悲劇，會(huì)感受到悲傷，也會(huì)嘗到一絲酸楚。為《八十天環(huán)游地球記》中福格的賭注而提心吊膽;為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中爵士最后找到格蘭特船長(zhǎng)而感到快樂(lè)。讀書(shū)能帶動(dòng)人的想像力，也能帶動(dòng)人的情緒，讀書(shū)所帶來(lái)的，是快樂(lè)，是幸福，還有甘甜。
讀書(shū)的滋味，多種多樣，就像可樂(lè)，有甜、有苦、有辣、有酸，溶為一體，帶來(lái)了奇妙的效果。讀書(shū)也如此，只有會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，才能真正品味到讀書(shū)的真正滋味。
滋味的初二作文 篇23
“叮咚——叮咚——”
豆腐車(chē)上的鈴鐺聲依稀還在耳邊縈繞。
小時(shí)候我最喜歡吃豆腐了。
每天晚上，我都會(huì)倚在外婆家門(mén)前，等著那老人推豆腐車(chē)來(lái)。幾毛錢(qián)就能買(mǎi)一大塊了，我手里攥著外婆給的錢(qián)，心中盼著那鈴聲響起。待那老人來(lái)了，我把幾張汗津津的紙錢(qián)丟到木箱里，便可以自己挑一塊最大的豆腐了。
那老人總是帶著一頂黃中帶綠的帽子，上面有黑色的方塊，他的鬢角和皮膚里透著幾分滄桑，頭發(fā)也早已斑白。每當(dāng)我們爭(zhēng)先恐后地挑豆腐時(shí)，他的面色便立馬紅潤(rùn)起來(lái)，我親切地喊他“豆腐爺爺”，他總是手腳麻利得裝好豆腐，摸摸我的腦袋，囑咐我一聲：“小心燙”。
自從跟爸爸媽媽去了新城市生活后，我已許多年不曾吃過(guò)那曾經(jīng)的美味了。記得以前在家門(mén)口的小巷子里，“豆腐爺爺”每天都會(huì)經(jīng)過(guò)。而現(xiàn)在的'小巷早已空空如也，只剩漂浮的塵土和零星的幾聲狗吠。我不禁鼻頭一酸，又一次走進(jìn)了過(guò)去……
若是挑中最大的豆腐，且是我完整帶回家的，我會(huì)立刻叫來(lái)外婆。外婆就用繡花針，小刀，棉線(xiàn)把豆腐剔成各種形狀：五角星、心形、月牙彎彎……如果買(mǎi)來(lái)不完整的豆腐，或是被跑跑跳跳回家的我顛碎了的豆腐的話(huà)，就打一勺倒在飯上，細(xì)嫩的豆腐拌上熱騰騰的米飯，再來(lái)一碗溫?zé)岬挠衩诇萏嵊卸嗪贸粤�。有時(shí)候，外婆會(huì)加幾勺糖或鹽，紫菜進(jìn)去，做成甜豆腐腦或咸豆腐腦。那滋味，吃進(jìn)去柔軟得像輕飄飄的白云浮在天際一樣，我總含在嘴里，久久不舍得咽下去。
新年時(shí)，外公會(huì)燉上幾碗豬蹄湯和魚(yú)湯，但若是下入幾塊豆腐，可謂是點(diǎn)睛之筆。滾燙的豆腐吸收了湯汁的精華，味道之濃重，那可就不言自明，每次飯桌上的豆腐都是由我承包的。
這時(shí)我才想起，我已佇立在窗前許久許久了，想到我再也吃不到那樣美味可口的豆腐，那笑容可鞠的“豆腐爺爺”或許再也見(jiàn)不到了吧。
以往的美麗也早已成為了回憶，獨(dú)留我在這窗前回望著……
滋味的初二作文 篇24
天，陰沉沉的，還下著點(diǎn)小雨。也許只有天，才能和我一起感覺(jué)到惆悵吧。曾經(jīng)，我在每個(gè)人面前，都是個(gè)快樂(lè)的孩子，天，正為我而傷心……寒風(fēng)呼呼的吹著，我忘了，已是深秋，我縮了縮脖子，抬頭看看窗外樹(shù)上的葉子又飄下幾片，它們似乎是很快樂(lè)的，可以自己歸根了，可是在我眼里，一切，都是那么凄涼。
我孤獨(dú)的走在那條路上，曾快樂(lè)的和朋友們一遍又一遍的走過(guò)那條路，而現(xiàn)在的我，卻是這樣的落寞。我曾無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō)，算了吧，就不只是一次考試嗎？何必讓心情如此低落。我是樂(lè)觀(guān)的，不是么？周?chē)娜硕际沁@么說(shuō)的，或許曾經(jīng)的我會(huì)是這樣的。是什么讓我如此憂(yōu)郁？是家人的壓力嗎？是自己給自己的壓力嗎？我想都有吧！雖然老爸也說(shuō)過(guò)，一次成績(jī)說(shuō)明不了什么。但是我知道，從他收到成績(jī)短信的那天，他幾夜沒(méi)睡好……
或許是我懂得，在我一天比一天在落后的情況讓父母每天都在操心。我感覺(jué)到自己真的.愧對(duì)他們，那時(shí)的我，無(wú)可救藥的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒(méi)有付出，沒(méi)有收獲。我試著用粗心，一時(shí)的失誤來(lái)安慰自己，但是畢竟沒(méi)有奮斗過(guò)，自己心里比誰(shuí)都要清楚，后悔當(dāng)初沒(méi)有努力，沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)。
昔日父母耳邊話(huà)，已和潮水向東流。一步、一步，我拖著疲憊、沉重的腳步，回到我最不想去的地方，因?yàn)樵谀莻�(gè)讓我感覺(jué)到溫暖的家里，爸爸會(huì)不停的安慰我，而他們的安慰會(huì)使我的的歉意越來(lái)越深，夜晚是最讓人傷感的時(shí)候。周?chē)撵o，已經(jīng)于我融在一起了。我提筆，寫(xiě)下這最憂(yōu)郁的文字。
但是，我不會(huì)放棄。我知道，一旦自暴自棄的話(huà)就會(huì)永遠(yuǎn)陷入失敗的深淵！也許，我沒(méi)有資格難過(guò)，因?yàn)槲沂冀K比別人付出的少，所以會(huì)落到這個(gè)地步。驕傲使人落后說(shuō)的就是我吧！我相信失敗是成功之母，在這一次的失敗中總結(jié)教訓(xùn)，在以后的日子里，不斷努力，不斷奮斗。走向成功，品味失敗的滋味，走過(guò)心靈的陰雨晴空，不要放棄，不要失望，不論失敗與成功。
滋味的初二作文 篇25
淅淅瀝瀝的秋雨帶著寒風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)侵襲著整個(gè)夜晚。這一夜無(wú)疑是靜的，甚至靜得有些詭譎。
我獨(dú)自站在窗前，心一狠，將緊閉的窗戶(hù)打開(kāi)，那一瞬，冷風(fēng)好似瘋了一般，爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)屋內(nèi)。我輕輕的閉上雙眼，渴望這風(fēng)再大一點(diǎn)，大到足以吹散我心中的陰霾。
“怎么還不寫(xiě)作業(yè)？”老媽的聲音在身后響起�！斑@就寫(xiě)。”在老媽的怒視下，我萬(wàn)般不情愿地走回屬于我的小桌前，望著桌上厚厚的作業(yè)卷，我感受得到，我的心在扭曲，扭曲到想把這些作業(yè)卷撕成碎屑拋到空中，然而，這只是想想……
視線(xiàn)一轉(zhuǎn)，看到了被放在角落里的初中畢業(yè)照，照片里，是一張張快樂(lè)的笑臉，伸手撫上那張照片，心中不知是什么滋味，只是莫名的想回到過(guò)去，回到那屬于我的教室，坐在屬于我的.座位，在課上，和同桌藏在課本后面說(shuō)悄悄話(huà)，躲避著老師的視線(xiàn)，快速地向嘴里扔一顆糖豆。下課時(shí)，我們?nèi)缤擁\的野馬，嘶鳴，奔跑。每當(dāng)這時(shí)，總有一聲干咳響起，原本熱鬧的“小市場(chǎng)”頓時(shí)靜了下來(lái)，一個(gè)個(gè)雖不敢出聲，卻“眉目傳情”。
“滴答——”圓潤(rùn)的水珠掉落在照片上，眼前漸漸變得模糊，我知道，那是淚水，伸手想要擦掉，卻發(fā)現(xiàn)，眼淚越發(fā)的不受控制。心中明明是那么苦澀，只是這苦澀中還夾雜之陣陣歡喜，我不明白，不明白為什么會(huì)有這么矛盾的心理，這種滋味從未有過(guò)，哪怕是在畢業(yè)那天也未曾有過(guò)……
夜，很靜，我右手執(zhí)筆，在紙上劃出“沙沙”的聲音，對(duì)于那種滋味，我沒(méi)有再深究，也許，在我看來(lái)，這樣就很好了，那一晚，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)中，在我們?nèi)‘厴I(yè)照的那天，同學(xué)問(wèn)我“你的相片照的怎么樣？”我笑而不答，哪知她們眼疾手快的搶走我的畢業(yè)證然后捧腹大笑“好丑�！蔽覛饧�，也去搶她們的畢業(yè)證，隨后班級(jí)里響起我的笑聲，在夢(mèng)里，我們鬧作一團(tuán)，相互打擊，但那滋味卻是最幸福最快樂(lè)的。
我愿夢(mèng)境永恒，留住那莫名的滋味。
滋味的初二作文 篇26
打開(kāi)記憶的盒子，里面的小盒子會(huì)不斷涌現(xiàn)在我的腦海里……或是幸福、美好，或是難過(guò)、失落……
記得那是一個(gè)六月，父母準(zhǔn)備去上班，臨走的時(shí)候，媽媽叮囑我：“兒子記得要好好寫(xiě)作業(yè)，”我嘴不停地應(yīng)著，可心里早就不答應(yīng)了。我才不會(huì)那么聽(tīng)話(huà)呢，父母走后，關(guān)上了門(mén)，我聽(tīng)著門(mén)外漸漸消失的`腳步聲，心里樂(lè)開(kāi)了花。哦，爸爸媽媽終于走了，我終于解放了，我立馬拿起了我的手機(jī)，約了幾個(gè)平時(shí)很要好的朋友出去玩，可當(dāng)時(shí)我是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)就出去啦。
我和我的那幾位同學(xué)一起去看了電影，去了游樂(lè)場(chǎng)，滿(mǎn)滿(mǎn)玩兒了一下午。
可是我都不怎么看時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就準(zhǔn)備下班了。取而代之的則是月亮。正當(dāng)我想著，要不再玩兒一個(gè)小時(shí)吧！我忽然一拍腦門(mén)想起今天的作業(yè)！我好像沒(méi)寫(xiě)，頓時(shí)我像是被一棒子打在頭上了的螞蟻一樣，匆匆告別了我的小伙伴，撒開(kāi)腿就往家里跑……
回到家中，我看了一眼掛在墻上的表。內(nèi)心十分著急。已經(jīng)七點(diǎn)半了，爸爸媽媽馬上就要回來(lái)了，怎么辦？咬咬牙算了干脆不寫(xiě)了。我把作業(yè)一扔，父母回來(lái)我就說(shuō)我寫(xiě)完了……果然，不一會(huì)兒，鑰匙“咔”插入門(mén)孔的聲音傳入了我的耳朵里，爸爸媽媽回來(lái)了，我心里十分害怕，又十分忐忑不安，媽媽回來(lái)的第一件事就問(wèn)我，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？
我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……寫(xiě)完……完了……”媽媽?xiě)岩傻目戳宋铱匆谎�，兒子撒謊可不好，媽媽的目光像聚光燈一樣照在我身上，我像在黑暗中的老鼠一樣無(wú)處遁形，我突然說(shuō)：“我確實(shí)寫(xiě)完了，我沒(méi)有撒謊，我寫(xiě)了一下午呢！”媽媽信任的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里十分愧疚。
面對(duì)父母的信任，我撒了謊，這是第一次。內(nèi)心滋味如打翻了五味瓶，那以后，暗暗告訴自己這是最后一次，從此再也不想嘗這味道。
滋味的初二作文 篇27
你們體驗(yàn)過(guò)被人拋棄的感受嗎？那種心疼如針扎一般……
時(shí)隔多年，那些記憶釘在我的腦海里抹不去。時(shí)光回到我上三年級(jí)，開(kāi)心的半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，我的朋友不知道怎么突然開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，我熱情和她們打招呼，她們也不理我，不和我說(shuō)話(huà)。一夜之間她們把我拋棄了，看著她們開(kāi)開(kāi)心心在一起玩，我心又迷茫又絕望。偶然一次，我聽(tīng)到他們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話(huà)，我忍無(wú)可忍，氣勢(shì)洶洶的走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“你們干嘛說(shuō)我壞話(huà)，我又沒(méi)招惹你們，你們憑什么說(shuō)我壞話(huà)。”他們就說(shuō)：“怎么我們還不能說(shuō)你了嗎？你看看你自己，學(xué)校成績(jī)那么爛，配和我們玩嗎？”
我聽(tīng)到她們這么說(shuō)我，我難過(guò)地跑了出去，第一次感受到心這么疼像被燙傷了，我想：你們不想和我玩兒早說(shuō)啊，何必要這么傷害我。我一個(gè)人傷心的哭著，我一定要把我失去的東西奪回來(lái)，我心里已經(jīng)記下她們了，我開(kāi)始不再重視她們，對(duì)她們的話(huà)我左耳進(jìn)右耳出，我開(kāi)始漸漸的冷漠她們，雖然我冷落她們，可是每當(dāng)我想起我們?cè)谝黄鹜娴目鞓?lè)時(shí)光，我的心還是會(huì)疼，我逼著自己放下這段友情，我知道逼著自己放下是最難受的，但我一定要優(yōu)秀堅(jiān)強(qiáng)。
我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，想證明我不是沒(méi)她們不可以。日子一天天過(guò)去，成績(jī)也一天天進(jìn)步，當(dāng)我上講臺(tái)拿著老師給獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，心里盛開(kāi)了滿(mǎn)山遍野的.花朵，說(shuō)起來(lái)還要感謝我早前的那些朋友。我驕傲的抬起頭看著她們，我證明自己的時(shí)間到了，我不是沒(méi)你們不可以。我通過(guò)自己的努力證明自己，當(dāng)別人莫名其妙小看了你，你可以先優(yōu)秀自己！
后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，我們不應(yīng)該追著優(yōu)秀的孩子做朋友。自己是大海，百川才會(huì)來(lái)歸，自己是梧桐樹(shù)，鳳凰才會(huì)來(lái)?xiàng)�。被拋棄過(guò)一次的小孩或許會(huì)質(zhì)疑一段友情，但是通過(guò)自己努力證明過(guò)自己的小孩，會(huì)感謝那段酸酸的滋味，因?yàn)樗徇^(guò)之后是酸甜！
滋味的初二作文 篇28
古人有云：“人生百味�！背晒r(shí)，一種喜悅的滋味躍然心頭；失敗時(shí)，一種沮喪的滋味彌漫心間……詩(shī)歌，正如人生，盡蘊(yùn)百味于其中。
悸動(dòng)無(wú)奈
戈麥，還記得你的誓言嗎？
好了，我現(xiàn)在接受全部的失�。康目站破亢吐┲⊙鄣碾u蛋／好了，我已經(jīng)可以完成一次重要的分裂／僅僅一次，就可以干得異常完美？
還記得你家鄉(xiāng)的紅果園嗎？那里心靈的創(chuàng)傷連成一片。讀罷你的詩(shī)歌，我仿佛跟你躑躅在萬(wàn)泉河畔，我們拋棄了唾液、愛(ài)情以及革命理想，拋棄了現(xiàn)實(shí)的金縷玉衣，談?wù)撝覀兊脑?shī)歌。但最后，我還是呆滯著目送你，身上縛著小石塊，沉入冰冷的河底。生活讓戈麥嘗盡了痛苦和彷徨的滋味，戈麥的`詩(shī)，給予我一種悸動(dòng)無(wú)奈的滋味。
恬淡如風(fēng)
滄海碣石，嵯峨絕巘，白云出岫，霜落梧桐，高山流水盡收眼底，無(wú)拘無(wú)束，浪跡天涯。劍指遠(yuǎn)方，天作被，地為床，在風(fēng)雨中飄搖，在冰雪上飛蹚。飄然而至，昂揚(yáng)瀟灑，悄然而去，淚濕衣衫。那是浪子，那是你——洛湃！
“已經(jīng)千百年后／在我蒼老的心中／仍珍藏著你的青春／而在流浪的歲月里／我為你走盡了天涯之旅�！痹谀愕奶煅闹弥�，憂(yōu)傷與豁達(dá)并存。你憂(yōu)傷，因?yàn)槟闵羁蹋荒慊磉_(dá)，因?yàn)槟愠摗Ｄ愕脑?shī)，讓我品嘗了恬淡如風(fēng)的滋味。
雋永深邃
“博大可以稀釋?xiě)n愁／深色可以覆蓋淺色。”“人生并非只有一處／繽紛爛漫／那凋零的是花，不是春天。”“為什么要?jiǎng)e人承認(rèn)我／只要路沒(méi)有錯(cuò)／名利從來(lái)是鮮花／也是枷鎖�！�
汪國(guó)真的詩(shī)歌總是充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)哲理。是他，讓風(fēng)兒熨平我的皺紋；是他，告訴我堅(jiān)強(qiáng)并不多，只比苦難多一點(diǎn)；是他，讓我懂得了如果是魚(yú)，不要迷戀天空，如果是鳥(niǎo)，不要癡情海洋。汪國(guó)真的詩(shī)，給予我一種雋永深邃的滋味。
詩(shī)歌，你，飄溢著百般滋味，編織我多彩人生！
滋味的初二作文 篇29
蓼茸蒿筍試春盤(pán)，人間有味是清歡。
——題記
清晨，第一縷陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)我的房間，我便被爺爺?shù)倪汉嚷暢承眩骸靶∽孀�，起�?lái)吃早飯嘞！一會(huì)兒陪我散散步�！蔽衣榱锏卮┖靡路�(jiǎn)單地洗漱后坐到桌前，爺爺正把芝麻餅端上桌，騰騰的熱氣糊在他的老花鏡上，卻掩不住他眼里真切的笑意：“來(lái)，嘗嘗剛出爐的芝麻餅，配鮮榨的豆?jié){，那滋味，嘖嘖嘖……”他又指了指鍋里的半碗清粥：“覺(jué)得膩的話(huà)就喝口粥解解膩�！蔽宜斓拇饝�(yīng)一聲，不一會(huì)就是一碗豆?jié){下肚。
熱騰騰的豆?jié){，驅(qū)散了清早的微寒，讓我那睡意朦朧的心在溫暖中醒來(lái)。
爺爺和我出門(mén)了。雖已是三月，早晨的春風(fēng)卻仍有些料峭。不一會(huì)兒，進(jìn)了公園，視野變得開(kāi)闊起來(lái)，遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)的晴空下飛過(guò)兩只小燕，小燕落在湖邊的柳樹(shù)下。無(wú)風(fēng)時(shí)，楊柳依依，岸邊的桃花恬靜地開(kāi)放，湖水映著，藍(lán)藍(lán)的天空，像一塊碧藍(lán)的翡翠，鑲在一片春和景明之中。陽(yáng)光撒落下來(lái)，落在草地里兒童手中的風(fēng)箏上，落在行人的雙肩和發(fā)梢上，落在身邊爺爺笑盈盈的皺紋里，他對(duì)我說(shuō)：“這年頭，像你這般大小的年輕人總喜歡在路邊吃些什么油炸的漢堡薯?xiàng)l，動(dòng)不動(dòng)就上什么KTV和酒吧，在那種陰暗的地方唱卡拉OK，玩‘買(mǎi)醉’，反而沒(méi)人愿意在家吃吃早飯，趁早出來(lái)散散步，總是以濁為歡，以清為苦，真讓人摸不著頭腦�！�
不覺(jué)中，太陽(yáng)已高高掛起，我和爺爺也到家了。爸媽難得有空，一起在廚房中忙碌：母親的菜刀將冼凈的黃瓜、芹菜切成小段，父親鍋里鯽魚(yú)豆腐湯正“嘟嘟嘟”地冒著熱氣。我偷吃一塊黃瓜，青綠的.小塊在齒間碎裂，綿延成了滿(mǎn)口的清爽。陽(yáng)臺(tái)上，正午暖融融的陽(yáng)光正籠在初開(kāi)的杜鵑上。
俗世有清歡，是早餐時(shí)的面脆油香新出爐，是漫步時(shí)的拂堤楊柳醉春煙，是嘗鮮時(shí)的蓼茸蒿筍試春盤(pán)，是人間有味是清歡的那份意境。
生于俗世，難得清歡。
滋味的初二作文 篇30
雖然我是個(gè)女生，但整天瘋瘋癲癲的，與男孩子沒(méi)什么差別。家里人和鄰居們都不把我當(dāng)女孩子看待。今天，我要做一次淑女。
以前我起床很晚，但今天卻與眾不同，我起來(lái)的特別早。穿上一個(gè)連衣裙，裙很長(zhǎng)，到腳跟邊。還穿了一雙半高跟鞋，整理好了頭發(fā)，洗干凈了臉。涂了涂口紅，淡淡的，很清香。我站到鏡子邊一照，竟然真像個(gè)淑女。以前我是從來(lái)不穿戴這些東西的.，總是穿男孩子的衣服，快馬加鞭趕到學(xué)校。今天的這身打扮，應(yīng)該算是個(gè)淑女了吧？
爸爸媽媽看見(jiàn)了我，嚇了一大跳。他們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到他們的女兒這樣過(guò)。吃過(guò)飯，我走在街道里，看見(jiàn)鄰居都用驚訝的目光看著我，我仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)：“喲！這位怎么今天也淑女起來(lái)了呢？“我心里想：你們總說(shuō)我是一個(gè)假小子，今天我要當(dāng)淑女，我再也不當(dāng)假小子了！既然我要做淑女，就要做出個(gè)樣子嘛！
于是，我走貓步，慢慢地慢慢地走，突然，我的高跟鞋扭了一下，怎么辦呢？鞋跟竟然掉了。這時(shí)，一輛“紅旗”飛奔過(guò)來(lái)，由于昨天下了雨，使道路泥濘不堪，恰好濺了我一身泥巴。我好想破口大罵，但我似乎又想起了什么。對(duì)了，我是淑女，淑女是不會(huì)說(shuō)臟話(huà)的，要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解他人。于是我繼續(xù)走在馬路上，看見(jiàn)行人們都對(duì)我贊不絕口，說(shuō)我的心腸太好了，真是一位典型的淑女……聽(tīng)到這里，我的內(nèi)心得到了一絲安慰。
我繼續(xù)走著，正好碰見(jiàn)了我班同學(xué)王小明騎自行車(chē)過(guò)來(lái)，對(duì)我大聲喊道：“喂！假小子，你怎么還不快點(diǎn)？”我笑了笑，說(shuō)：“今天我要做淑女，怎么樣？”他說(shuō)：“什么怎么樣？再不快點(diǎn)就要遲到了！我先走了，再見(jiàn)！”我一聽(tīng)，怎么辦？遲到就要罰站！我也管不了那么多了，就掀起長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，三步并作兩步地跑了起來(lái)，行人都驚訝地看著我，我也顧不了那些了，跑地極快。到了學(xué)校，同學(xué)們看見(jiàn)了我，都哈哈大笑起來(lái)。
今天我終于嘗到了做淑女的滋味，真是一言難盡呀，唉！我還是老老實(shí)實(shí)的當(dāng)我的假小子吧！
滋味的初二作文 篇31
冬天的來(lái)臨，天氣突然變化，使得人體瑟瑟發(fā)抖呀，上學(xué)的早晨，天邊的薄霧，撲面而來(lái)，看不清對(duì)面的房子，再看地上早已結(jié)了一層霜。早晨我起床時(shí)，吃過(guò)早飯，拿著我的外套正準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽那來(lái)一件非常厚的棉襖讓我穿上，我撇嘴說(shuō)：“我才不要穿呢，穿上像一只肥鴨子，別人會(huì)笑我的�！闭f(shuō)完我就沖出家門(mén)，跑進(jìn)了白茫茫的一片霧中，我隱約聽(tīng)到媽媽的叫聲，我沒(méi)有回頭，一直跑。
到了學(xué)校，我看到同學(xué)們都穿的鼓鼓的，看起來(lái)好溫暖呀，而我身上只穿了一件毛衣一件薄外套，感到瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)我感到寒風(fēng)刺骨，我趕緊跑到教室，同學(xué)們見(jiàn)我都呆住了，都關(guān)心的問(wèn)我：“你怎么穿這么少呀，難道你媽媽不知道今天天氣變冷，給你多加件衣服嗎？我神情中帶著點(diǎn)羞愧，也有點(diǎn)自責(zé)，如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà)就好了。
下課時(shí)，校園里飄滿(mǎn)了大雪，看到其他同學(xué)去打雪仗，我的手癢癢，可當(dāng)我剛想走出教室門(mén)時(shí)，那一股股寒風(fēng)撲面而來(lái)，我上下打顫，腳凍的不能行走，我的嘴唇被凍得發(fā)紫，我的臉頰非常的蒼白，像一張白紙一樣，不由得我往后退了一下，我覺(jué)得我整個(gè)人已經(jīng)不是我自己的了，我走路也變得有點(diǎn)僵硬，這時(shí)的我的心都成了兩半了，我心里隱隱作痛，這種滋味真的好難受啊！
放學(xué)后，我努力的站起來(lái)，在原地蹦了幾下，讓腳活動(dòng)活動(dòng)，當(dāng)我的腳有點(diǎn)軟的時(shí)候，我沖出教室直奔家中，在寒風(fēng)中有兩行熱熱的東西從我的眼睛里流出來(lái)，我知道那是淚，那是悔恨的'淚，因愛(ài)美卻不顧身體的感受，這一次讓我嘗到了苦頭。
滋味是什么？是感受，我感受到了挨凍的滋味，感受到了，身體最需要什么，這一次的體驗(yàn)令我終身難忘。我忘不了那一刻，那一刻在風(fēng)雪中的滋味，在挨凍時(shí)的滋味，在我哭時(shí)的那種滋味，挨凍的滋味讓我知道了人不能要美而不要身體，對(duì)于美是在健康身體基礎(chǔ)之上的一種外在美。這一次，我至今難忘。
滋味的初二作文 篇32
我堅(jiān)信，在每一個(gè)的心中，都有著兩種情懷：一種留給了她的故鄉(xiāng)——那個(gè)生她養(yǎng)她的一方土地；另一種留給了她那繾綣難平卻經(jīng)久逝去的年華，那是一個(gè)無(wú)法抵達(dá)的世界，只得任其思緒縱橫飛揚(yáng)。
——題記
細(xì)細(xì)密密的雨聲傳入耳畔，睜開(kāi)雙眼，視線(xiàn)由朦朧轉(zhuǎn)為清晰。夜幕幽深，泛著崇崇紫光，翻身坐起，一種懷念的滋味涌上心頭。
不記得何時(shí)戀上了滿(mǎn)天繁星的夜，那若明若暗如玉色百合的`星辰，傲然俯視著蕓蕓眾生。只是來(lái)到這里五年多了，卻從未見(jiàn)過(guò)那樣的夜，更多時(shí)候只是一輪殘?jiān)拢尜返仉[在云層之中。
故鄉(xiāng)的夜總是明澈如水。在每一個(gè)清涼的夜晚，房屋、樹(shù)木、田野和人，都在繁星照耀的明媚之中安然入夢(mèng)……
那里依稀刻著我的童年。在高大焜黃的梧桐樹(shù)下，一個(gè)幼稚的身影，玩著泥巴，哼著童謠，累了，倦了，便伏在樹(shù)下歇息，夢(mèng)里花落知多少？
直到有一天，父母帶著我搬了家，來(lái)到這里，生活便打了一個(gè)轉(zhuǎn)彎，充斥著新鮮與陌生。
從時(shí)常迷路，到隨心所欲地四處漫步；從什么也聽(tīng)不懂，到操著地方口吻的普通話(huà)……一切的一切，都在時(shí)光的推移中潛移默化。那么，我是否可以把它看做一種成長(zhǎng)的蛻變呢？
不經(jīng)意間悄然回首，卻發(fā)現(xiàn)往事早已沉浸在流年過(guò)后的黃沙中，就仿佛一張支離破碎的舊照片，雖然早已褪去了旖旎的光澤，卻仍然令人視為珍寶。因?yàn)槟遣粌H僅是一段記憶，同樣，也是一段年華。
仿佛只是一眨眼，童年就那樣結(jié)束了。如今的生活同樣很好，充實(shí)而不乏趣味。只是，在某個(gè)夜晚翩然入夢(mèng)，卻會(huì)看到那房屋、樹(shù)木、田野和人，以及滿(mǎn)天的繁星……
“人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流�！逼鋵�(shí)，往事何需注定悲傷，或許，只需以一種懷念的滋味，去品味，抑或是感受。
雨停了，風(fēng)靜了，眼前如夢(mèng)寐一般，出現(xiàn)了滿(mǎn)天的繁星。
滋味的初二作文 篇33
微笑是良藥，微笑讓人充滿(mǎn)信心，微笑讓人恢復(fù)平靜，微笑給人以勇氣。微笑可以讓你在迷茫中找回方向；微笑可以幫你在失敗時(shí)尋回信心。微笑是生活的希望，為你發(fā)現(xiàn)生活的美好，那滋味，是甜的。
微笑給我信心的滋味
微笑讓人充滿(mǎn)信心，給我以自信。
上學(xué)期的期末考試，是最黑暗的時(shí)期。一心只想著放假的我，考試時(shí)心不在焉，一心二用地應(yīng)付完了試卷�！敖K于可以玩了！”考完試，我輕松地喊道。卻不知，兩天后便是令人窒息的黑暗，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，語(yǔ)文是從沒(méi)考過(guò)的96分，數(shù)學(xué)竟然不及格，英語(yǔ)就更別提了，聽(tīng)到這樣的消息，我的大腦似被人偷走一樣一片空白。全身的血液同家中的空氣凝固在一起。驚訝過(guò)后，我想：這不是我永遠(yuǎn)，我能行，我一定要考滿(mǎn)分！我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。于是我微笑了，我要用微笑面對(duì)生活。接下來(lái)的日子里，我認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。假期后的第一次考試我成了班里的第一名。
微笑讓我找回方向的.滋味
微笑像顆定心丸，讓我的心不隨成功遠(yuǎn)走高飛，讓我恢復(fù)平靜。
上次考了第一名后，我聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)，看到了同學(xué)的羨慕和家長(zhǎng)的贊許。但我沒(méi)有聽(tīng)到一句鼓勵(lì)和警告的話(huà)語(yǔ)。我擔(dān)心自己因驕傲而退步。于是，面對(duì)這些散發(fā)著金光的亮麗話(huà)語(yǔ)，我統(tǒng)統(tǒng)報(bào)以微笑。微笑讓我的心中平靜下來(lái)，用最快的時(shí)間，以平常心面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
微笑讓生活美好的滋味
給自己一個(gè)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活天天陽(yáng)光明媚。
每天，當(dāng)你被鬧鐘驚醒時(shí)，微笑地關(guān)上它，因?yàn)槟惆磿r(shí)起床了。中午，你不小心打碎了碗，帶著微笑說(shuō)句“歲歲平安！”晚上，躺在床上微笑的總結(jié)全天。每日如此，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活天天都是快樂(lè)的。生活的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
用微笑面對(duì)生活。你會(huì)發(fā)現(xiàn)；微笑的滋味比糖更甜；微笑的滋味比茶更香；微笑的滋味比音樂(lè)更悅耳；微笑的滋味比詩(shī)歌更上口。
滋味的初二作文 篇34
母親是黑夜的一盞明燈，照亮你的生活。有一首歌這樣唱到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。而我的妹妹卻得不到出自自己真正母親的愛(ài)。
我的家庭里有女孩，但卻沒(méi)有男孩，家長(zhǎng)一直想要個(gè)男孩子�？烧l(shuí)知母親這一次懷孕生下的還是個(gè)女孩，于是就決定把我的妹妹送給別人。
妹妹生下來(lái)的第二天，就被別人抱走了。在以后的三個(gè)月里，媽媽整天躺在床上，看到電視里有其他人家的孩子就哭，有時(shí)一哭就是一天，她也不敢讓我和爸爸看見(jiàn)，總是偷偷地哭。我總是能看到她紅通通的雙眼和摸到她濕漉漉的枕頭。我的心里呀，也好不是個(gè)滋味，有時(shí)我也學(xué)媽媽那樣跑到自己的'房間里大聲的痛哭。
過(guò)年了，我們一家人高高興興地開(kāi)車(chē)去看望自己的妹妹，不知道她現(xiàn)在長(zhǎng)的是不是和生下來(lái)一樣可愛(ài)，是不是還那么白，是不是還那么可愛(ài)，腦子里都是這些問(wèn)題，我在車(chē)子里可是上下不安，這么一直跳呀跳的，像只小猴子，母親則穩(wěn)重多了，她坐在車(chē)上，一只手緊緊地握著另一只手，看上去不知道他在想什么，可在他的眼睛里看到了渴望，我知道在這種時(shí)刻，她比我更激動(dòng)。
車(chē)很快就停在她家門(mén)口，一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)一歲大的小女孩走出了家門(mén)，下車(chē)的媽媽直沖到小女孩身邊，抱過(guò)她，像接一件貴重的物品似的，把她從另一個(gè)女人懷里抱到了自己的懷里，那一刻，她哭了。
在吃飯的時(shí)候，媽媽一直抱著小女孩，我走過(guò)去讓小女孩叫我一聲姐姐，她幼稚的童音真好聽(tīng)，我又讓她叫了一聲媽媽?zhuān)辛�，媽媽也開(kāi)心地笑了，這是幸福的笑，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福的滋味。
一個(gè)母親這一輩子能干些什么呢？我想只要照顧好她的子女，聽(tīng)著子女在她身邊繞著她叫媽媽?zhuān)褪亲钚腋５氖铝恕，F(xiàn)在我的媽媽心里被重重的愛(ài)包圍住了，這是她幸福的滋味。
滋味的初二作文 篇35
總以為我的一生平淡無(wú)奇，毫無(wú)壯麗可言，但是，自從那次以后，我明白了—我的人生很精彩！
我在這個(gè)世界上已經(jīng)平淡的生活了一十三年。在家里我既不聰明，也不笨拙。在學(xué)校里，我的成績(jī)既不好也不壞，總是中等水平。總以為這個(gè)世界已使我鐵石心腸，不會(huì)讓我發(fā)生奇跡，但……
“兒子！”“干嗎！”“你為什么總是這樣，平平常常，不好不壞！”媽媽無(wú)奈的說(shuō)�！斑@樣不好嗎？”我已平淡的語(yǔ)言回答到�！皟鹤�，你知道什么是勝利嗎？”“不知道！”“那你想知道嗎？”“不想！”“為什么！”“不為什么！”短短的幾句對(duì)話(huà)，母親已經(jīng)怒不可支。但是她還是努力的平靜下心來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要知道，這個(gè)世界不是成功就是失敗，你不是花朵就是那不起眼的小草，我已幫你報(bào)了暑假軍訓(xùn)營(yíng)，去參加吧！”看著媽媽那堅(jiān)定的神色，我知道暑假的平靜計(jì)劃泡湯了！
“第一，就是你來(lái)這里的目的：勝利，就是你來(lái)這里得到的！”這是我來(lái)訓(xùn)練營(yíng)所知道的第一句話(huà)。
訓(xùn)練營(yíng)是一名退役特種兵舉辦的，看著身旁的這些公子少爺們，我很平靜，也很無(wú)奈，為什么無(wú)奈，我也不知道。我在這里待了一個(gè)星期，各式各樣的比賽、訓(xùn)練都要爭(zhēng)個(gè)第一。一次我問(wèn)訓(xùn)練官什么是勝利？訓(xùn)練官說(shuō)，勝利就是生存！我非常奇怪為什么勝利是生存，訓(xùn)練官點(diǎn)著了一根煙，吸了兩口對(duì)我說(shuō)，對(duì)于特種兵勝利了你才能在軍營(yíng)里生存下去，失敗了你將被踢出軍營(yíng)。我仿佛知道了勝利的真正含義了！
為期一個(gè)月的訓(xùn)練營(yíng)時(shí)間結(jié)束了，訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束時(shí)要造一個(gè)“最佳”，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的`心中有一種熱血沸騰的感覺(jué)，當(dāng)站到領(lǐng)講臺(tái)上時(shí)，我有一種豪氣沖天的感覺(jué)，噢！這可能就是勝利的滋味吧！
這件事雖然過(guò)去了有一段時(shí)間了，但我還記得它，因?yàn)樗屛颐靼琢耍何业娜松芫剩?/p>
滋味的初二作文 篇36
愛(ài)，可以是洶涌澎湃的，如浪花拍擊巖石；愛(ài)，可以是無(wú)聲的，如一縷清香掠過(guò)鼻尖；愛(ài)，也可以是細(xì)膩的，如一句溫暖的問(wèn)候。在各式各樣的愛(ài)中，愛(ài)的滋味則是溫暖的，如同一雙手套；是清香的，如同一杯清茶……。
母愛(ài)的滋味：溫暖
秋暮冬初，風(fēng)婆婆邁著蹣跚的腳步向我的生活走來(lái)，嫩滑的皮膚變得粗糙，手也變了顏色。那天晚上，我放學(xué)回到家，手被凍得通紅，我使勁搓著，母親看到后，心疼地問(wèn)我：“手怎么這么涼呀？”說(shuō)著握著我的手，邊哈氣邊搓。沒(méi)過(guò)幾天，母親的手中多了些毛線(xiàn)，織針如同美麗的音符在母親的手上跳動(dòng)著，經(jīng)過(guò)幾天的緊趕慢趕，衣服精致的手套“出爐”，媽媽把它放在我的桌子上，一聲不吭地走了。面對(duì)媽媽的背影，話(huà)到嘴邊又咽下，止不住熱淚滿(mǎn)眶。我拿起這雙手套，媽媽的笑容又浮現(xiàn)在眼前，只感覺(jué)到一股愛(ài)的暖流沖向心頭。這一次我感受到了愛(ài)的滋味，是溫暖的。
父愛(ài)的滋味：清香
夜晚的星空格外皎潔，我坐在窗臺(tái)認(rèn)真地復(fù)習(xí)著功課，“明天就要考試了”這句話(huà)一遍遍回放，我一遍又遍地提醒自己，“明天就要考試了，要頂住”。門(mén)“吱妞”一聲開(kāi)了，一個(gè)腳步聲向我走來(lái)，嚇得我不敢回頭。突然腳步聲停了，桌子與茶底碰撞的聲音把這一切的.恐怖打碎了。一絲清香掠過(guò)鼻尖，勾回了我的視線(xiàn)，一杯清茶浮現(xiàn)在眼前，茶葉在“熱血沸騰”的茶面上打著旋兒�！斑@么晚啦，睡吧啊”。這個(gè)聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，我心一顫，是爸爸。這是我吃驚得不得了，應(yīng)為爸爸從來(lái)都沒(méi)對(duì)我這么好過(guò)。這是我感受到父愛(ài)的滋味，是清香的。
愛(ài)的滋味是溫暖的，是清香的，愛(ài)的滋味充斥著我們的生活，我們生活在愛(ài)的海洋中，它使我們奮發(fā)，使我們昂揚(yáng)，它也是我們向這夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的動(dòng)力。只要你有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，就會(huì)知道無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著我們，它的滋味比密還甜。
滋味的初二作文 篇37
燦爛是一種美，獨(dú)處是一種美，熱鬧是一種美，而憂(yōu)傷，也是一種美，一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美。
——題記
很疲倦，卻還是睡的不好！也許已經(jīng)成為了習(xí)慣，半夜總要醒來(lái)幾次。天還沒(méi)有完全亮，眼睛卻已經(jīng)睜開(kāi)。最害怕漫長(zhǎng)的夜晚，漆黑的房間，漆黑的夜空，漆黑的心情。腦里沒(méi)有一點(diǎn)寧?kù)o的時(shí)候，無(wú)法實(shí)在的想著什么。亂糟糟的聽(tīng)著音樂(lè)，亂糟糟的睡去，還是亂糟糟的醒來(lái)。實(shí)在無(wú)法繼續(xù)躺在床上， 打開(kāi)電腦，打開(kāi)音樂(lè)。還是那么幾首歌，憂(yōu)傷的音樂(lè)在耳邊環(huán)繞。憂(yōu)傷成癮，也許憂(yōu)傷真的可以成癮。喜歡聽(tīng)?wèi)n傷的歌曲，喜歡讀憂(yōu)傷的詩(shī)詞，喜歡享受憂(yōu)傷的滋味。好象行走在雨中，或許我天生就是一個(gè)對(duì)憂(yōu)傷成癮的人。 很早就懂得品嘗孤獨(dú)，很喜歡一個(gè)人的獨(dú)處。
一個(gè)人在放學(xué)以后獨(dú)自回家，獨(dú)自在路上緩慢而行；喜歡獨(dú)自一個(gè)人在雨中行走，任由雨水在身上浸透。喜歡走向無(wú)人的郊野，不喜歡都市�？偸怯X(jué)得城市太嘈雜，只有原野才可以得到難得的`一份寧?kù)o。 總是有人問(wèn)：你是否快樂(lè)？這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我卻給不了一個(gè)明確的答案，比什么問(wèn)題都難回答。誠(chéng)實(shí)的心以為不可以說(shuō)假話(huà)的，只是說(shuō)得不確定的一句話(huà)，我又要用什么樣的話(huà)語(yǔ)來(lái)解釋什么呢？我早已無(wú)語(yǔ)，我總會(huì)回答"還好吧！" 最近一直行走在憂(yōu)傷的邊緣，也許人就該如此吧，擁有太多的幸福，也該品嘗憂(yōu)傷的滋味了。
憂(yōu)傷是會(huì)積累的，太多的憂(yōu)傷，心就會(huì)壞了。我的心不知從何時(shí)起，也開(kāi)始傷痕累累了，然而卻找不那傷人的理由，也許那傷害自己最深的，不是別人正是自己吧。只有自己傷害了自己，才會(huì)有這種奇怪的感覺(jué)。
其實(shí)憂(yōu)傷是一種病癥，只有自己才是自己的解藥。 憂(yōu)傷其實(shí)是幸福的藍(lán)顏知己，當(dāng)你知道了憂(yōu)傷的滋味，你才能獲得幸福！
滋味的初二作文 篇38
小時(shí)候，生活像是裝著餅干的鐵盒，餅干在里頭，我也在里頭。
記得兒提時(shí)，我是一個(gè)貪吃的孩子。最?lèi)?ài)的，就是一種裝在鐵盒里的餅干。圓圓的金黃的餅干上，撒滿(mǎn)了亮晶晶的糖霜，只把我晃的流口水。
那時(shí)對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)，最大的幸福就是每天可以無(wú)限制的吃到這種餅干。我就像是住在裝餅干的鐵盒里似的，一伸手，就是一把餅干。
媽媽總會(huì)在我“咔嚓咔嚓”吃的不亦樂(lè)乎是時(shí)，笑著拍打我的頭，打趣地說(shuō)：“小饞貓，你這樣吃，長(zhǎng)大后誰(shuí)會(huì)娶你呀！”我聽(tīng)了，只是傻笑，咧著還沾有幾粒白糖的'嘴，繼續(xù)吃餅干。
小時(shí)候，成長(zhǎng)的滋味是甜的，像是濃稠的蜜糖，甜到化不開(kāi)。
長(zhǎng)大后，生活像是裝著藥水的罐子，我和藥水在里頭，媽媽在外頭。
大概是小時(shí)候光顧著吃餅干，沒(méi)有進(jìn)行良好的體育鍛煉。長(zhǎng)大后，我一直在吃藥。什么治喉嚨疼的，治流鼻血的，甚至還有預(yù)防流感的。我們家就像是一家小型藥店，各類(lèi)藥品應(yīng)有盡有。
記得有一種專(zhuān)治流鼻血的藥水，是專(zhuān)門(mén)點(diǎn)在鼻子里的。每次，媽媽都得想盡辦法，才能讓我點(diǎn)這種藥水。因?yàn)樗幩芸�，而且每次都�?huì)從鼻腔流到口腔里去，所以每當(dāng)我被藥水弄得眼淚汪汪時(shí)，總會(huì)趁機(jī)向媽媽提許多無(wú)理的要求，媽媽總會(huì)因?yàn)樾奶畚叶饝?yīng)。
長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)的滋味是苦中帶甜的，像是加了糖的黑咖啡，苦并甜者著。
現(xiàn)在呀，生活像是一張慘白的榜單，第一名在上頭，我在下頭。
踏進(jìn)校園后，我的人生就翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
我在上面走，有過(guò)迷茫，有過(guò)無(wú)奈。但是我仍然在上面堅(jiān)定地走，一步一個(gè)腳印，只是越走越迷�！，F(xiàn)在的生活似乎已經(jīng)被考試、學(xué)習(xí)占滿(mǎn)。生活的期盼已經(jīng)變得很簡(jiǎn)單，就連快樂(lè)也幾乎變成了成績(jī)的奴隸。
每次成績(jī)的榜單出來(lái)，我總會(huì)第一個(gè)沖到前面去看，滿(mǎn)懷著希望，想要名次高點(diǎn)在高點(diǎn)。只是，第一名與自己越來(lái)越遠(yuǎn)。我就像一個(gè)小人，站在榜單上，卯足了力，拼命向上爬，可惜越爬，離目標(biāo)越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在呀，成長(zhǎng)的滋味是平淡的，像是一杯白開(kāi)水，寡而無(wú)味。
匆匆地，14年的光陰已經(jīng)悄然逝去。時(shí)間荏苒，當(dāng)我回首這14年的成長(zhǎng)歷程時(shí)，不禁百感交集，多種復(fù)雜的滋味充斥于心中。千言萬(wàn)語(yǔ)，最后竟只變成了一句話(huà)：成長(zhǎng)滋味多。
滋味的初二作文 篇39
在以前，我一直是一個(gè)輕言放棄的人：望著一道不會(huì)做的難題，我一下就放進(jìn)桌屜；學(xué)不會(huì)什么特長(zhǎng)，也總喊著放棄。所以，堅(jiān)持后成功的滋味，我也沒(méi)怎么嘗試過(guò)。
那時(shí)，是我準(zhǔn)備考級(jí)的時(shí)候，那天我剛上完課，我正想著：考級(jí)太累了，學(xué)樂(lè)器太辛苦了，我不學(xué)又何妨呢？而這時(shí)，媽媽正好帶回來(lái)了兩盆梔子，綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇?fù)碓谝粔K，煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽(yáng)臺(tái)上，柔柔的陽(yáng)光撒在上面，清香繚繞在整個(gè)房間。
“轟隆--”那天我剛上完課，剛氣喘吁吁跑回家時(shí)，外面就雷聲大作，下起了傾盆大雨。我走進(jìn)臥室，透過(guò)窗戶(hù)望向陽(yáng)臺(tái)，兩盆梔子正接受著暴風(fēng)雨的洗禮。其中一盆梔子被風(fēng)吹得搖擺不定，被雨打得左右敧斜。我本來(lái)那顆平靜的心，一下子緊張了起來(lái)。
而另一盆梔子，沒(méi)有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺，而是坦然自若，在風(fēng)雨中毫不退縮，仿佛在說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我被這盆花而感到驚奇了。
后來(lái)，我將兩盆花搬回房間，放在了客廳里。幾天后，那盆被風(fēng)雨打得搖擺不定的梔子花，變得萎靡不振；而那盆傲立于風(fēng)雨中的梔子，又開(kāi)出了潔白的花朵，展示出了自己堅(jiān)持后的成果�；ǘ涞纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)啊！在經(jīng)歷了挫折與打擊時(shí)，還能頑強(qiáng)堅(jiān)持，最后坦然站起，將自己的努力成果展示于世人。
我的內(nèi)心受到了極大的震撼：花能如此，我為什么連堅(jiān)持二字都做不到呢？我受到了極大的鼓舞，心中漾起陣陣漣漪……
這一盆梔子，如我的老師，點(diǎn)明了我人生的方向，心中有了堅(jiān)持的信念，還有過(guò)不去的坎嗎？這一盆梔子，如我生命中的.燈塔，使我不再如以前一樣迷茫，心中有了夢(mèng)想，還會(huì)沒(méi)有動(dòng)力嗎？我又投入到了已經(jīng)中斷的考級(jí)集訓(xùn)，心中也不再如以前一樣迷茫與不愿了。
后來(lái)，我又遇到了許多挫折與磨難，但一想到那盆梔子，我都會(huì)暗暗為自己打氣，使我邁過(guò)了一道道坎。是啊，不在經(jīng)歷磨難的時(shí)候努力一把如何嘗到成功的滋味？那日，我在考級(jí)的考場(chǎng)上，準(zhǔn)確無(wú)誤地彈完了每一個(gè)音符后，我激動(dòng)、喜悅的心情難以言表，喜悅的淚水流了出來(lái)，劃過(guò)眼角……我為我的堅(jiān)持感到驕傲！
我愿，做一個(gè)努力堅(jiān)持的人，再?lài)L遍人生百味時(shí)，也能不斷堅(jiān)持，嘗到因?yàn)閳?jiān)持帶來(lái)的成功滋味……
滋味的初二作文 篇40
成功是克服重重難關(guān)的考驗(yàn)得來(lái)的喜悅。成功是經(jīng)歷千萬(wàn)次的失敗后得到的寶貴體驗(yàn)。那次，在我做實(shí)驗(yàn)時(shí)，就感受到了成功的滋味。
有一次，學(xué)校關(guān)老師布置做“雞蛋不倒翁”的作業(yè)�；丶乙院螅冶汩_(kāi)工了。我拿來(lái)一個(gè)大雞蛋，想先把雞蛋頂部挖空，可稍微猛地一用力，“啪！“雞蛋就四分五裂了。
我非常不服氣，一個(gè)小小的破雞蛋怎么能難倒我？我一定會(huì)成功的！
說(shuō)干就干，于是，我又重新拿了一個(gè)雞蛋。小心翼翼地把雞蛋頂挖開(kāi)，慢慢地把蛋白和蛋黃倒進(jìn)碗里，可蛋黃和蛋白太多了，那個(gè)口子根本就沒(méi)有辦法讓蛋黃、蛋白流出來(lái)。
于是，我又拿小刀慢慢地把小口挖大，可是，小刀一滑，又挖大了一點(diǎn)，結(jié)果又破了一個(gè)。
可我并不因?yàn)槭《艞�，我又拿�?lái)了一個(gè)雞蛋，再次小心翼翼地挖開(kāi)一個(gè)小洞，再謹(jǐn)慎地挖大了小洞，然后慢慢地把雞蛋傾斜下去，蛋白就隨著雞蛋的傾斜緩緩地流到了小碗里。
等都流完了，我又十分小心地用自來(lái)水把空雞蛋殼清洗一下，再把橡皮泥捏成一個(gè)小團(tuán)。我眉頭緊鎖，輕輕地把橡皮泥往蛋殼里塞，生怕又弄破一個(gè)雞蛋，而且心中還在默默祈禱：千萬(wàn)別破！甚至，我的雙腳都在發(fā)抖。幸好，橡皮泥安全而又穩(wěn)當(dāng)?shù)亍奥錃ぁ绷耍?/p>
所有“程序”都做完了，我松了一口氣，把“不倒翁”一推，可誰(shuí)知，橡皮泥放得太多，“不倒翁”一倒就不起了！
看到這些，我又失望了，我可是花了不少心思��！可我仍然不放棄，拿來(lái)一個(gè)小夾子，十分謹(jǐn)慎地伸到蛋殼里，輕輕夾斷一點(diǎn)兒橡皮泥，再撈了上來(lái)，所有步驟都很順利。
最后，我吸一口氣再一推，只見(jiàn)雞蛋“不倒翁”倒下，隨即又彈起來(lái)了。
“耶！我終于成功了！”我高興地大喊一跳三尺高，我看見(jiàn)窗外的太陽(yáng)公公正向我揮手，大樹(shù)哥哥也正對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)們好像也在用歌唱來(lái)歡慶我的成功。
雖然我失敗了那么多次，而且晚上還要吃無(wú)比多的雞蛋，但是我換來(lái)了金錢(qián)所買(mǎi)不到的'東西——成功！
我覺(jué)得成功的滋味就是當(dāng)你經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的若干次失敗后卻不放棄而得來(lái)的喜悅和自豪！雖然僅僅只是一件多么細(xì)小的事情，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件天大的事情。我感到無(wú)比自豪，臉上有燦爛的笑容，我成功了！
滋味的初二作文 篇41
別了，我相處2年的哥哥姐姐；別了，流逝在校園的歲月點(diǎn)點(diǎn)；別了，一起踏過(guò)的行跡片片。一切都像煙火的美麗，那么美麗，輕輕劃過(guò)無(wú)人的天際，曾經(jīng)的回憶，埋藏在心里，漸漸釀成了蜜，無(wú)法掠去。
“開(kāi)心就好，勿忘心安”
你那飄逸的發(fā)型，嘴角永遠(yuǎn)保存的微笑，深深的刻在我的心里。每次打招呼，都喜歡輕撫過(guò)我的頭，記得我最討厭別人摸我的頭，可是一看見(jiàn)你的微笑，我就生氣不起來(lái)。你常常喜歡開(kāi)玩笑，總讓我從心情低沉又重新對(duì)自己充滿(mǎn)信心。常常故意的不理你，看見(jiàn)你生氣的.時(shí)候好玩的表情，不知不覺(jué)，我竟被你感染，也常常把笑掛在臉上。謝謝你，讓我在初中煩悶的生活中尋找樂(lè)趣。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)長(zhǎng)海”
你擁有遠(yuǎn)大的志向，想當(dāng)一名國(guó)際象棋師，我對(duì)這玩意兒一竅不通，沒(méi)辦法與你切磋。你總能在我做錯(cuò)事的時(shí)候提點(diǎn)我，告訴我做任何事腦袋都要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。你總能在學(xué)習(xí)上幫助我，在數(shù)學(xué)老師不在的時(shí)候，我常常拿題向你請(qǐng)教，你也樂(lè)意為我解答。最讓我感動(dòng)的是，既然畢業(yè)了，還想著我，幫我復(fù)印了十幾張復(fù)習(xí)試卷。這讓我覺(jué)得，原來(lái)不知不覺(jué)中付出的真心也會(huì)有回報(bào)，讓我漸漸與同學(xué)甚至"敵人"的關(guān)系越來(lái)越好。你也讓我確立了志向，讓我努力前進(jìn)。
……
生活就像環(huán)形梯，漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)聲。在離別的傷感中，我總能在回憶里尋找一絲快樂(lè)，最曾經(jīng)相處的時(shí)光里，我總能找出一條條人生警訊。與你們相處的日子我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)，為人處事……與你們離別的時(shí)刻，我留戀，我回憶……就算內(nèi)心深處有些傷感，但我覺(jué)得我該化憂(yōu)傷為動(dòng)力，讓你們看到我的新成績(jī)，讓你們?yōu)槲腋械津湴梁妥院馈?/p>
這離別的滋味------剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭呀！
滋味的初二作文 篇42
中國(guó)人最期盼的就是過(guò)春節(jié)，春節(jié)是全家團(tuán)圓的日子�？涩F(xiàn)在人們都在討論過(guò)年的年味淡了，可是年味究竟是種怎樣的滋味呢？
親朋好友間的相互祝福就是年味。近年來(lái)隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展，人們手中都有一臺(tái)智能手機(jī)，只要打開(kāi)移動(dòng)數(shù)據(jù)或者連接家中的WIFI，立刻就陷入手機(jī)之中無(wú)法自拔。以前過(guò)年過(guò)節(jié)，親朋好友之間通過(guò)電話(huà)相互問(wèn)候，拉近彼此的距離�，F(xiàn)在，大多數(shù)人都隨意的在網(wǎng)上復(fù)制一段祝福語(yǔ)群發(fā)出去，結(jié)果大家發(fā)來(lái)發(fā)去同樣的祝福語(yǔ)都看過(guò)好幾遍了。原本溫馨的祝福變成了冰冷的套話(huà)，人與人之間火熱的心也涼了下來(lái)，這年味不免就有些淡了。
年味也許藏在雪里。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，可見(jiàn)雪能夠給春節(jié)增加不少的'氣氛。有了雪，大人就可以帶著孩子堆雪人，小孩們能打雪仗，老人們也會(huì)做在一旁看著他們，回憶起自己與雪的故事……今年春節(jié)比以往晚來(lái)一個(gè)月，湖南的氣溫有所回升，看不見(jiàn)下雪的跡象。也許是因?yàn)闆](méi)有雪的緣故，年味就沒(méi)有以往那么足了。
年味在絢爛的煙花中。記得小時(shí)候每到過(guò)年，叔叔就會(huì)帶我到煙花市場(chǎng)挑選各式各樣的煙花，可以從大年初一放到十五，煙花也成了我心中的一種年味。初一晚上，我也帶著我的兩個(gè)堂妹來(lái)到廣場(chǎng)放煙花。點(diǎn)燃了引線(xiàn)，煙花像繽紛的花一樣綻放開(kāi)了，照亮了廣場(chǎng)的夜空，廣場(chǎng)上的大人仰著頭觀(guān)看，小孩都興奮不已歡呼雀躍著�！芭榕椤�，震耳欲聾的響聲在寂靜的夜晚響起，空中的禮花不斷的變換……人們都沉浸在煙花帶來(lái)的快樂(lè)中，細(xì)細(xì)品味著幸福的年味。也許年味不如以前那樣的濃，但煙花卻能喚醒人們對(duì)年的回憶，為孩子們的童年留下美好的回憶。
春節(jié)是中華民族最濃重的傳統(tǒng)佳節(jié)，承載著中國(guó)人共同的記憶，它溝通著古今，跨越了時(shí)間的限制，年味就存在于我們民族的文化里，是醇厚的味道。
滋味的初二作文 篇43
隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到懵懵懂懂的頑童，在到“強(qiáng)說(shuō)愁”的少年。
而成長(zhǎng)的滋味也在不斷變化著……
六歲時(shí)的我，尚未讀書(shū)，自然是家里的寵兒，甚至僅大我一歲的，也要處處為我著想。在一次親戚聚會(huì)上我唱了一首幼兒園新學(xué)的《兩只老虎》，現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)是五音不全，甚至不像是唱出來(lái)的曲子，在親戚嘴中也將他捧上了天，成為“天籟”一般的曲子。但那時(shí)我尚未記事，只是將這些關(guān)懷當(dāng)作我理應(yīng)得到的東西。
這時(shí)的滋味如糖葫蘆一般甜而不膩。
但后來(lái)，家里添了個(gè)弟弟。一瞬間，本屬于我的關(guān)懷如潮水般退去，轉(zhuǎn)到弟弟身上，而我也需承擔(dān)起姐姐的角色，照顧他，替他著想。這么大的“變故”，我自然接受不了。但我什么都沒(méi)說(shuō)——只是嘗試著改變自己。再一次的聚會(huì)，我依然唱起了學(xué)校里新學(xué)的歌。正當(dāng)我陶醉之時(shí)，耳畔忽然傳來(lái)了一陣尖銳的哭聲，是弟弟，他摔倒了。我愣了一下，糾結(jié)著我該不該去扶他。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)臺(tái)下的.觀(guān)眾早已不見(jiàn)蹤影，我呆若木雞的立著，不知如何是好，配樂(lè)還在緩緩流淌，我卻心如亂麻，這本應(yīng)是我的舞臺(tái)啊�！斑^(guò)來(lái)，趕緊把弟弟扶起來(lái)！你這小孩反應(yīng)怎么這么慢……”耳邊的抱怨使我再也忍不住淚水，我沖下臺(tái)，躲在角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那本屬于我的舞臺(tái)，絢麗的燈光早已暗淡無(wú)色，我才明白，我已從那階段離開(kāi)了，我該成長(zhǎng)了。
這時(shí)的滋味如生李一般苦澀。
但當(dāng)?shù)艿茏熘薪谐龅牡谝粋�(gè)名字，即不是“媽媽”，也不是“爸爸”，而是“姐姐”時(shí)，我終于明白了，當(dāng)姐姐是多么快樂(lè)。是弟弟，是他讓我學(xué)會(huì)了寬容與大方。如今我已是初中生，早已懂得了“孔融讓梨”，也不再斤斤計(jì)較，我放寬心態(tài)，退一步，海闊天空。面對(duì)弟弟妹妹，我也學(xué)會(huì)關(guān)心照顧他們。面對(duì)他們之間的“爭(zhēng)寵”，我也一笑了之，那是曾經(jīng)的我啊。
成長(zhǎng)的滋味，如萬(wàn)花筒般不斷變化，但無(wú)論如何，它都永遠(yuǎn)多姿多彩。
滋味的初二作文 篇44
難道真如書(shū)中所說(shuō)，喜怒無(wú)常是我們這種年齡特有的性格嗎?我不懂自己為什么這么煩，心里亂糟糟就如亂了的線(xiàn)，錯(cuò)綜復(fù)雜沒(méi)有頭緒。
which is right?
在表面我看到自己是銳利的刺人，仔細(xì)才會(huì)發(fā)覺(jué)那眼里的空洞與脆弱，那份彷徨。
我有點(diǎn)反常，就想借點(diǎn)兒刺激讓自己不去想，不去亂，不去理，讓那種酸楚在心里淡漠，再淡漠，我不懂這復(fù)雜的感情是什么。沒(méi)有一本書(shū)記載過(guò)，我該感覺(jué)到悲還是喜?難道真是上天垂憐，人一生被主宰著，然后就有每一件事，每一次相遇，每一次邂逅，每一次煩惱?
擺在桌子上面一堆的作業(yè)我卻無(wú)法收拾那零散的心，不知為什么而散，是因?yàn)樘^(guò)接近那個(gè)軍生而擾亂了我心里那一根根的平行線(xiàn)嗎?那我要遠(yuǎn)離它，保持著平行線(xiàn)的距離，就不會(huì)亂了平行線(xiàn)而相交了。可卻讓我心里感到一份淡淡的失落和小小的牽掛……
一次次對(duì)自己重復(fù)著，這是對(duì)的.，that is right。不去看，不去想，卻克制不住心里眼里，只跟著某個(gè)背影走，那是怎樣一種心情呢?你的情緒會(huì)因?yàn)樗囊粋�(gè)小小動(dòng)作而牽連起伏，那是什么呢?因?yàn)闆](méi)有她的一個(gè)回首。心底那份沒(méi)落，那份淡淡，那份小小的騷動(dòng)……那份酸酸的滋味，是如何，猜不透也嘗不出，只是迷惘。
也許是少年無(wú)知，也許是非走不可的彎路，非踏不可的泥窩，我是小心翼翼走過(guò)，還是留下一大串泥印。讓所有一團(tuán)糟，我已踏在那個(gè)眼窩口，腳已邁出一步，是進(jìn)還是退?
我不喜歡這種夜晚，寧?kù)o的教室里只有翻書(shū)聲，喃喃聲面對(duì)著那些xy我卻無(wú)從下筆，到底是什么擾亂了我的心。該怎樣拾回這零散了一地的心，讓我不斷想，不斷去徘徊為什么這季節(jié)不但會(huì)有煩人的青春痘，還會(huì)有讓人抓狂的心痘呢?
青春的滋味只有自己感受，一個(gè)人靜默的時(shí)候，眨巴著眼睛，不斷地想，然后就揚(yáng)起嘴角，“噗噗”一聲……
到底該哭還是笑，想哭的時(shí)候卻笑，想笑的時(shí)候卻心里酸，如果青春是一棵青蘋(píng)果，我該留戀它的酸，還是甜，還是澀?
滋味的初二作文 篇45
離別時(shí)，是那么的悲傷。
那天是爸爸去遛狗，還沒(méi)來(lái)得及套狗繩，小狗小白便先跑出了門(mén)外。
“沒(méi)事，下面的樓道門(mén)關(guān)著，放心！”因?yàn)樾“卓偸呛茴B皮，不套狗生
便會(huì)亂跑。爸爸說(shuō)完，就去追它了。
我去了洗手間，等我出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了爸爸，我心中便有種不祥的預(yù)
感。我在家中開(kāi)始搜索小白的身影，可是怎么也沒(méi)找到。我見(jiàn)爸爸媽媽都只是沉默，我知道了不對(duì)勁。
“爸爸，小白呢？”我語(yǔ)氣很平靜地說(shuō)，但心里最害怕的卻來(lái)了。
“就在門(mén)口橋上�！�
“你把它放那干什么？”我急了！
媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拉我去找它了。
夜，很靜。
當(dāng)我看到他在桌子上沒(méi)有力氣站起來(lái)的時(shí)候，我就淚流滿(mǎn)面了，媽媽急忙
來(lái)到桌子邊把它抱了起來(lái)，我也來(lái)到它身邊，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它還有溫度時(shí)，我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱，眼睛只睜了一半，它就連把頭舉起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。
四周是那么黑，那么嚇人，靜得連蟲(chóng)子的叫聲都沒(méi)有了。時(shí)間在一分一
秒的過(guò)去，小白身上的溫度再慢慢降低。最終，小白沒(méi)能斗過(guò)死神。它走了，在我們的淚水中走了。
接下來(lái)一段時(shí)間，以至于讓我常常想起小白：活潑的它，生氣的它，愛(ài)
吃骨頭卻總是咬不動(dòng)的它……沒(méi)有了小白，就像少了一個(gè)人似的。我開(kāi)始后悔它還在的時(shí)候，沒(méi)能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸，我現(xiàn)在真想加倍溜它！
時(shí)間讓我對(duì)它的印象變淡了，以至于讓我都忘了小白活潑時(shí)的樣子了。每次翻相冊(cè)看到小白，我的心就會(huì)一揪。我想我就只能在夢(mèng)里，相冊(cè)里，腦海里再見(jiàn)到它了吧。
那天夜真靜！
我從來(lái)沒(méi)有這樣痛苦過(guò)，在沒(méi)有你的`日子里，讓我天天痛苦。念你，想你，我對(duì)你留下了太多遺憾，回憶。我對(duì)不起你小白！但你要記住，我永遠(yuǎn)與不會(huì)忘了咱們相處過(guò)的那段時(shí)光！
越美好的東西，消失的也越快！所以，請(qǐng)珍惜您身邊的每一樣?xùn)|西！
滋味的初二作文 篇46
門(mén)外是夏季特有的雷雨，沒(méi)有一點(diǎn)兒征兆，就這樣來(lái)了。雨漸漸小了，只聽(tīng)見(jiàn)雨水落在玻璃窗上“滴答滴答”的響聲。這與屋內(nèi)媽媽的厲聲呵斥形成了鮮明的對(duì)比。
也許是當(dāng)著太多人的面，我不免覺(jué)得有些尷尬，更何況只是因?yàn)橛仔〉拿妹锰岢鰺o(wú)理要求這么一件芝麻大的小事，我卻遭到了嚴(yán)厲的批評(píng)。在這種虛榮心與沖動(dòng)的結(jié)合下，我終于按捺不住，第一次叛逆地沖出家門(mén)，跑進(jìn)雨里，任憑雨水與淚水交織在一起。
不久，一只強(qiáng)有力的手臂爬上了我的肩頭，將我擁在懷里，我拼命想掙脫，可他的力量實(shí)在太強(qiáng)大了。耳邊是穿透雨聲的安慰：“孩子啊，別傷心了，有什么事，爸都陪著你呢！”我那充滿(mǎn)怒氣的心，在那一刻軟了下來(lái)。爸爸摟著我，走到一處屋檐下避雨。爸爸伸出手，輕輕地將我凌亂的發(fā)絲撫平，緩緩拭去我臉上那已分不清是淚水或雨水的水珠，繼續(xù)摟著我，那感覺(jué)，如同是捧著名貴的珍珠，唯恐傷害了它。“你媽媽是刀子嘴，豆腐心，她雖然嘴上罵著你，可心里疼的是她啊！”我抬起頭，看著眼前的爸爸，這是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的中年男子，歲月在他臉上刻下了道道皺紋，曾經(jīng)烏黑的短發(fā)，如今已經(jīng)因?yàn)闊o(wú)暇打理而變得茂密而又凌亂，即使這樣，也掩蓋不住那一簇簇銀白色的發(fā)絲。面前的這雙手臂，隨著時(shí)光的消逝，已不再具備當(dāng)年將我舉過(guò)頭頂?shù)牧α苛�，因�(yàn)槿缃竦奈乙呀?jīng)快趕上了他的個(gè)頭，但這雙手臂還能緊緊地抱住我，給予我最令人感動(dòng)的.溫暖。
我開(kāi)始后悔了，眼淚又不禁落下。我真無(wú)知，如此任性，其實(shí)心痛的卻是最沉默的爸爸。從小到大，爸爸一次也未打過(guò)我，這是一種怎樣細(xì)膩而又深沉的愛(ài)�。∮隄u漸停了，爸爸摟著已整理好思緒的我回家了，那相互依偎的身影是我記憶深處的畫(huà)面。
小小的屋檐擋不住爸爸對(duì)我那如潮水般的愛(ài)。那場(chǎng)雨不會(huì)再來(lái)，可我多想再和爸爸躲一次雨，重溫心底的那份感動(dòng)，讓自己時(shí)刻保持那份悸動(dòng)。
滋味的初二作文 篇47
你不言不語(yǔ)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
——題記
與書(shū)的相遇是那個(gè)嘈雜喧囂的明亮清晨。幼兒園的入學(xué)日，一眼望去盡是哭泣吵鬧，扯著大人衣角、拽著樓梯欄桿的孩童。人潮之中兀自前進(jìn)的我卻靜靜地隨著家人來(lái)到仍空落落的教室，靜靜地坐下拿出書(shū)，不緊不慢地翻開(kāi)看。這是很奇妙的事情啊——那一刻，我的四周竟好似全無(wú)聲音。書(shū)使那時(shí)的我充滿(mǎn)勇氣，力量無(wú)上神奇。從那時(shí)起，書(shū)開(kāi)始陪伴我成長(zhǎng)。
我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，手中的書(shū)也越來(lái)越厚越來(lái)越重。慵懶昏黃的午后，總愛(ài)吃力地拖出大大的沙發(fā)墊，搖搖晃晃地搬出一堆堆書(shū)，讓它們把我環(huán)繞。聽(tīng)到那書(shū)頁(yè)摩擦的沙沙聲響，嗅到那迷人的墨香，整個(gè)世界瞬間變得像水彩畫(huà)那般，擁有了恬淡的色彩，溫柔的筆觸，氤氳的芬芳，紙張間有如彩虹在流淌。
到了四年級(jí)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，書(shū)伴我遠(yuǎn)赴青島，新的.環(huán)境仍有陣陣書(shū)香。也同樣是那一年，學(xué)校開(kāi)始讓大家訂閱雜志。小小的我喜悅得無(wú)法丈量，每月的雜志蒞臨好像精靈來(lái)到我身旁。放學(xué)的路上抬頭望，天是那么藍(lán)，云是那么的軟，書(shū)包里的書(shū)啊都在笑。我像只鳥(niǎo)兒般流連在其間。
何時(shí)慢慢淡出了書(shū)香？我想可能是初一的那段時(shí)光。書(shū)包漸漸地被填滿(mǎn)，好似完全沒(méi)有了哪怕一本書(shū)的空間。也不知是網(wǎng)絡(luò)慢慢纏繞上了我？還是我才剛剛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)頗有吸引力的新朋友？如果有放松的閑暇，我更情愿戴著耳機(jī)聽(tīng)?zhēng)字Ц鑳�，或是隔著屏幕，與好友們打幾句趣兒。書(shū)本的陪伴貌似對(duì)我而言已不那么重要。
短暫的歡愉之后，似乎腦海中變得空空如也。那樣的日子長(zhǎng)久了總是有些無(wú)味的，在經(jīng)過(guò)了一系列思考后，我再次篤定了要一直與書(shū)相伴。書(shū)，再度成為了我的慰藉。我相信它們會(huì)伴我長(zhǎng)大，也會(huì)伴我變老。我既然尋回了獨(dú)屬于我的彩虹，便不會(huì)讓它再次從我的身邊溜走。
有書(shū)相伴滋味長(zhǎng)。書(shū)伴我走這人生路，我們會(huì)走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
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