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我上初二了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我上初二了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我上初二了作文1
卸下昨日稚氣妝容,換上出征戎裝,向人生第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)邁去!}記
仿佛昨日才踏進(jìn)初中校門,如今,我要上初二了。我相信經(jīng)過(guò)了一年,我們班會(huì)變得更加團(tuán)結(jié);曾經(jīng)那個(gè)我,散漫,我希望現(xiàn)在我會(huì)是個(gè)努力我。
我不是個(gè)內(nèi)向乖乖女,但對(duì)于陌生人我會(huì)很安靜。依稀記得剛進(jìn)初中時(shí)候,曾一度被同學(xué)們認(rèn)為有自閉癥,一年下來(lái),我很快樂(lè),大家都很友好,我覺得我們班就像一個(gè)大家庭。
我不是個(gè)刻苦好學(xué)生,但對(duì)于現(xiàn)在我會(huì)更加努力。依稀記得剛進(jìn)初中時(shí)候,曾對(duì)未來(lái)充滿了美好希冀,曾告訴自己要很努力,但一次次失敗讓我?guī)缀跏チ俗孕拧R荒晗聛?lái),我又真正付出過(guò)多少。現(xiàn)在,我會(huì)重拾最初信心,更努力,更用心。不知道我以后會(huì)是怎樣,但我還是相信盡力了就不會(huì)對(duì)不起自己。
我不是個(gè)多才佼佼者,但對(duì)于今后我會(huì)盡量彌補(bǔ)。依稀記得剛進(jìn)初中時(shí)候,身邊同學(xué)不是體育健將,就是藝術(shù)天才。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有他們英姿;舞臺(tái)上有他們悠揚(yáng)琴聲,優(yōu)美歌聲。而我,除了做手工,什么才藝也沒(méi)有,一年下來(lái),沒(méi)有為班級(jí)贏得過(guò)什么榮譽(yù)。不知道以后生活是否會(huì)依然那么平淡,但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ),豐富我生活并為班級(jí)盡點(diǎn)綿薄之力。
盡管昨日有多么不好,我相信那只是黎明前黑暗,如今,第一縷陽(yáng)光已打破了黑暗,為我照亮了前方征程,我相信,一切都會(huì)好起來(lái)。
我要上初二了,我會(huì)更自信,更努力,以自己最燦爛笑容伴著最燦爛陽(yáng)光走向我最燦爛明天。
我上初二了作文2
這個(gè)暑假之前,班主任對(duì)眾家長(zhǎng)們可謂是千叮嚀萬(wàn)囑咐,“教導(dǎo)”家長(zhǎng)們絕對(duì)不要放松孩子這個(gè)重要很可能拖垮孩子成績(jī)暑假。
主任就怕我們玩心太重,一個(gè)暑假過(guò)去玩心收不回來(lái),還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由暑假,結(jié)果無(wú)法面對(duì)初二更繁重學(xué)業(yè),成績(jī)一落千丈,初三時(shí)吃了大虧,中考時(shí)候不能如愿。
可是不管這個(gè)暑假是玩是學(xué),也都即將結(jié)束了,再過(guò)二天我就上初二了,教室門牌是初二XX班。
在許多學(xué)姐講來(lái),初二沒(méi)有了初一生澀,沒(méi)有初三緊張,心態(tài)會(huì)好很多,雖然課比初一難很多、煩很多;作業(yè)會(huì)比初一繁很多、重很多,但看原初二她們,臉上也都是掛著笑容,也還是蠻自由。
就要開學(xué)了,迎接我初二,在新校區(qū),展望學(xué)校新未來(lái)。而我們隔壁,就是居民住宿樓,我們目標(biāo)。我們對(duì)面是唯一示范中學(xué)——二中,那近在咫尺校園讓我們感到遙遠(yuǎn),也許到時(shí)候會(huì)覺得兩校之間隔得馬路也會(huì)變得無(wú)比寬闊,寬闊得讓我們感覺可能會(huì)無(wú)法跨越。但那更是一種希望和壓力吧,也許,住在二中旁邊,讀在二中旁邊,就是為了讓我們離目標(biāo)更近,越接近二中標(biāo)準(zhǔn)。同樣,也只有給我們相同比重壓力,我們才有努力動(dòng)力啊。
上初二了,很快,就初三了。
不知不覺就要到高中了,而那離我們只有馬路寬距離,變得只要抬頭就能望見。
我上初二了作文3
又是一年開學(xué)季……緊縮的眉間,似是憂愁,似是憂慮。燈光灑下,新書的封面上泛起淡黃色的熒光,亦是閃爍,亦是冰冷。幽幽一聲長(zhǎng)嘆……欲是憂盡,欲是沉思。
轉(zhuǎn)眼已是初二,教師空蕩,熟悉的面孔少了些許。記得那新入學(xué)的新奇;記得那初交好友的欣喜;記得數(shù)個(gè)日夜的繁忙;記得不曾嘗試的.膽怯;記得成功時(shí)的歡笑與淚水;更是記得那張張相片上的笑臉。過(guò)了,曾經(jīng)與往日已經(jīng)被翻過(guò)。人還在,但終究已非從前。走了一份自在打鬧,來(lái)了一場(chǎng)微微一笑的漠然。不是任何一個(gè)人的期望,避免卻很難。開始的初二,這殘酷的開始。
不再回首,因?yàn)槲覀冎荒芟蛭磥?lái)前行。印在腦海里的初二“分水嶺”之說(shuō),也一步一步顯現(xiàn)原形。疲憊、勞累是身心的體現(xiàn)。努力、付出才能彌補(bǔ)初一初二的斷層;蚴橇(xí)慣成性,繁忙漸漸已在壓力之上,生活徹底改名;蛟S直到初二,感受才愈發(fā)強(qiáng)烈——這便是初中,這便是學(xué)習(xí)。有些東西,只有時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)漸漸被意識(shí)到。它是初二,不是放松,不是玩鬧,而是真正的初二。
小學(xué)已擦肩而過(guò),初一又在手中流逝。只有放在頭頂?shù)某醵,才是有意義的初二。
我上初二了作文4
轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光就如同流水一般,從指尖匆匆滑過(guò)。往事被晝夜遺忘在淡淡的回憶中。
那些寫在書上本子上的一年前的字跡,不知何時(shí),陌生了起來(lái)。
那些曾經(jīng)的輸贏勝負(fù),那些也曾歡歌也曾哭泣的日子,悄然被歲月輕輕抹去。
我們上了初二,搬上了b棟。
有時(shí)候,隔著透明的'玻璃,我時(shí)常出神地眺望著對(duì)面初一的教室:燈開著,染白了書本;窗開著,吹進(jìn)了微風(fēng);門開著,送出了瑯瑯書聲。
可惜那里坐著的,不再是我們。
我甚至不記得我在初一時(shí)做了些什么事。那些平淡的日子,一晃而過(guò)。有些東西,只有失去了,才有一些淡淡的惆悵。
回頭看,歲月的浪潮已經(jīng)磨掉了我來(lái)時(shí)的足跡。
歲月不會(huì)停下它的腳步,我們能夠做的,只是向前跑,拼命奔跑,趕在歲月以前,讓自己看見,我曾經(jīng)在這里努力奔跑過(guò)。
只有努力,才不會(huì)變得平淡,
所以,趁現(xiàn)在,
別回首,別停頓,
要努力向前奔跑啊,
趕在歲月以前,
別讓生活走馬觀花。
別讓回憶平淡無(wú)奇。
我,上初二了。
我上初二了作文5
上初二后,我感到快樂(lè)、悲傷、難過(guò)、喜悅、焦急、疲憊……
剛過(guò)半期考試,而成績(jī)下來(lái)后我不知如何面對(duì),是逃避還是接受?
我復(fù)習(xí)得最多,最努力的科目卻考了最差的分?jǐn)?shù),更不說(shuō)其他的科目了,所以我總結(jié)出了六個(gè)字:很努力,很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個(gè)岔路口,不知如何抉擇,只是感覺很累、很疲倦。唯一愛好就是望著天空發(fā)呆,腦子里一片空白。
初冬,我喜歡站在涼臺(tái)上,望著對(duì)面的山上一片片樹葉被寒風(fēng)吹起。寒風(fēng)刺骨,好像自己也是一片枯葉,任寒風(fēng)吹來(lái)吹去,不知自己將來(lái)的'命運(yùn)如何,不知自己現(xiàn)在能做什么,只是彷徨……
上初二后,我放開了許多,開朗了許多,懂得了許多……
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初中的第二個(gè)年頭了,我越來(lái)越喜歡了初中生活。
我現(xiàn)在喜歡籃球,也喜歡音樂(lè)。而這都是以前從來(lái)不關(guān)心的,F(xiàn)在每天放學(xué)打開電視就看nba,喜歡科比,喜歡詹姆斯,也喜歡姚明。和同學(xué)們也有了共同語(yǔ)言,每天都討論著,關(guān)心著,模仿著。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了,變放開了許多,開朗了許多。
上初二后我漸漸的懂得了父母對(duì)我的愛,在一次老師給我們放的關(guān)于父母之愛的視頻中,我真切體會(huì)到了父母對(duì)我的愛。那一刻,我哭了。我懂得了什么是愛,懂得了感恩,懂得了珍惜……
我上初二了,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)從此開始了!
我上初二了作文6
這個(gè)暑假之前,班主任對(duì)眾家長(zhǎng)們可謂是千叮嚀萬(wàn)囑咐,“教導(dǎo)”家長(zhǎng)們絕對(duì)不要放松孩子的這個(gè)重要的很可能拖垮孩子成績(jī)的暑假。
主任就怕我們玩心太重,一個(gè)暑假過(guò)去玩心收不回來(lái),還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假,結(jié)果無(wú)法面對(duì)初二更繁重的學(xué)業(yè),成績(jī)一落千丈,初三時(shí)吃了大虧,中考的時(shí)候不能如愿。
可是不管這個(gè)暑假是玩是學(xué),也都即將結(jié)束了,再過(guò)二天我就上初二了,教室的`門牌是初二XX班。
在許多學(xué)姐講來(lái),初二沒(méi)有了初一的生澀,沒(méi)有初三的緊張,心態(tài)會(huì)好很多,雖然課比初一難很多、煩很多;作業(yè)會(huì)比初一繁很多、重很多,但看原初二的她們,臉上也都是掛著笑容,也還是蠻自由的。
就要開學(xué)了,迎接我的初二,在新校區(qū),展望學(xué)校的新未來(lái)。而我們的隔壁,就是居民住宿樓,我們的目標(biāo)。我們的對(duì)面是唯一的示范中學(xué)——二中,那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠(yuǎn),也許到時(shí)候會(huì)覺得兩校之間隔得馬路也會(huì)變得無(wú)比寬闊,寬闊得讓我們感覺可能會(huì)無(wú)法跨越。但那更是一種希望和壓力吧,也許,住在二中旁邊,讀在二中旁邊,就是為了讓我們離目標(biāo)更近,越接近二中的標(biāo)準(zhǔn)。同樣,也只有給我們相同比重的壓力,我們才有努力的動(dòng)力啊。
上初二了,很快,就初三了。
不知不覺就要到高中了,而那離我們只有馬路寬的距離,變得只要抬頭就能望見。