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珍藏的記憶初二作文
導(dǎo)讀：作文簡介，吹拂著風(fēng)，描繪著遙遠的夢，夏日的云中途失去蹤影，并肩的身影離開后老樹依舊沙啞的歌唱，夕陽幾度染紅天空... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《珍藏的記憶初二作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：珍藏的記憶
吹拂著風(fēng)，描繪著遙遠的夢，夏日的云中途失去蹤影，并肩的身影離開后老樹依舊沙啞的歌唱，夕陽幾度染紅天空。
——題記
還記得一起走過的那條路，還記得你陪我走了五年，從清晨至黃昏，從春夏到秋冬，還記得你說你最愛吃抹茶味的冰淇淋，而我不語只是笑。
已經(jīng)記不清你和我怎樣相識，但是遇見后從此那條路上每天都會有兩個女孩的身影。我們伴著晨曦微明結(jié)伴去上學(xué)，趁著風(fēng)和夕陽踏上回家的旅途。
即使是那時內(nèi)向的我，也還是會有很多朋友�？杉幢闳绱耍刻炷芘阄易哌^那條路的也還是只有你。我喜歡那條小路，黃昏的時候，來來往往沒有很多人，歸巢的鳥伴著清脆的啼鳴劃過天空，夕陽透過樹葉縫隙灑下一地碎金，風(fēng)兒在樹間嬉笑，我們就這樣安靜、緩慢走過這條路。影子交匯在一起，美好的似一幅畫。
那條路上沒有什么特別的景致，但風(fēng)纏繞著葉，夕陽交織著歌聲，最后，還有我和你。
畢業(yè)后，各奔東西，我再沒走過那條路，身旁也再沒有熟悉的身影�；卦颇虾笈R走的前一天，我突然又走到那條路上，依稀是以前的模樣，兩個女孩的身影仿佛還在眼前。驀地，聽見一個聲音，認真呼喚我姓名，我回過頭，看見你又笑靨如花的站在我面前，眼里好像倒映著漫天星光，一如從前。我們再一次走過那條路，恍惚中竟讓我以為時光倒流。
現(xiàn)在，懷念陽光溫暖的味道，風(fēng)追逐葉獨特的腳步，夕陽害羞的臉龐，還有我和你走過的風(fēng)景，時間淡化了一切，卻意外的沒改變我和你。
你說，你最喜歡抹茶味的冰淇淋，其實，我最喜歡的，是——風(fēng)景。那條路的風(fēng)景，你的風(fēng)景，都是我珍藏的回憶。
篇二：珍藏的記憶
我已很久沒有回憶那個夜晚了。四年了，許多事物都已改變，我當(dāng)初為牠建立的一座小墳，也不知去向。
2012年6月13日，那天傍晚，我與父親在文理學(xué)院的草坪上休息，此時有不少的鳥兒在空中飛翔，時不時的會突然從你頭頂掠過，但當(dāng)你反應(yīng)過來時牠早已飛遠。
我坐在綠色大地上，看著天空中成群的鳥兒，心中想著要是我也養(yǎng)了一只鳥兒，那會多么有趣。忽然，一個小黑點從我頭頂直接掠過，沖進了一片丈許高的草叢之中，隔著草與草之間的細縫，我看見一只八哥正在那兒悠閑地找著螞蚱。我突然想將這只小八哥帶回家去，于是便向父親求助。見父親猶如一只大貍貓一樣，弓著腰，將身子放得很低，我心里很激動，期盼著父親的成功。突然，父親如同蓄力已久的弓箭猛地一個前撲，將已察覺到危險的八哥在起飛的一瞬抓在了掌心。聽得刺耳的鳥鳴，我就知道父親成功了！只見父親像一個勝利者一樣，滿臉笑容的走了過來。掌中正握著一只在不斷扭動身軀，欲要飛走的鳥兒。
回到家，將這只鳥兒放進了很久以前的鳥籠，這鳥兒剛進鳥籠便不斷鳴叫，希望呼喚同伴來救牠。我將牠放置在陽臺，希望不要吵到家人。
第二天一早，我便起床來看這只小鳥，發(fā)現(xiàn)是只剛學(xué)會飛翔不久的鳥兒，不然我父親也抓不住牠。
漸漸地，我與這鳥兒熟了。有一次我在給牠換食時，牠居然從食槽處飛了出來，正當(dāng)我驚慌失措時，牠忽然站在了我的右肩上，這一幕使我和我的家人都楞住了。
之后，我大部分時間都將牠放置在陽臺上，因為有紗布攔著窗戶，所以我并不擔(dān)心牠會飛走。
漸漸地，一個多月過去了。每天中午當(dāng)我回家，牠會直接從衣柱上飛到我的頭頂并發(fā)出快樂的鳴叫。
但是，快樂的時間永遠都是短暫的。
這天中午，我回到家，牠卻只是站在柱子上半夢半醒的樣子，因為要上學(xué)，我并沒有過多關(guān)注。但是，當(dāng)我晚上寫完作業(yè)再看到牠時，已是天人永隔，牠靜靜地躺在籠中，眼睛緊閉，我的心瞬間猶如被什么刺了個穿透，心中冰涼！
我永遠也忘不了那個夜晚，我在樓下的綠化帶中挖了個小坑，將牠放在了里面。當(dāng)我回過神來時，已是第二天早上。那個夜晚，我不知哭了多少次，整個人都迷迷糊糊。
雖然已過去四年，但我仍將這份珍貴的回憶儲存在內(nèi)心深處。
初二:李嘉曦
篇三：珍藏的記憶
當(dāng)我翻開那本記憶的畫卷，心中總會泛起
題記
轉(zhuǎn)眼間，我已15歲了。15年的光陰像晨霧一樣消散的無影無蹤，只留下了一絲絲的回憶與留戀。不過，他卻迎接著新一天的開始！
我小心翼翼地翻開我那歷史的書頁，生怕把那幾張褶皺的書頁弄破，我一頁一頁地翻著，細細的品味著，心中一會兒悲傷一會兒歡喜而當(dāng)我翻到“親情”那一頁時，一陣陣的傷痛涌上我的心頭！冷暖交織的心情在我心中泛濫在我看到這一頁時，我才知道，有一個人對我有多么重要那就是我的姑姑！
小時候的心靈是再簡單，再純潔不過的了，充滿童稚的我并沒有體會到“愛的溫暖”我只是將我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因為她很賢惠，而那時我便希望自己也能像姑姑一樣。因此，我就會扭扭捏捏的粘著她，希望在姑姑的呵護下成長
時間無聲無息的逝去，我也漸漸長大了，上小學(xué)了，而那時，我所得到的呵護與關(guān)愛是最溫暖的，是最值得留戀的！那是姑姑的家就是我的另一個溫馨的家！
姑姑的家里我所在的學(xué)校很近，所以，每一次陰雨天，我都會毫不猶豫地到姑姑家，姑姑就會給我準備午飯。噓寒問暖，一句句關(guān)心的話與溫暖了我那冰涼的心靈即使雨下得再大，天空中似乎也出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，是獨我觀賞的這道彩虹拉近了我和姑姑的心靈搭建起一座心靈的彩橋當(dāng)我將目光投向姑姑時，她那親切的笑容便會映入我的眼簾，一股暖流瞬間在我的血液里流淌
我雖然不與姑姑長時間居住在一起，但是，我?guī)缀趺繒r每刻都能感受到她的關(guān)愛，見到姑姑，像是見到了我的母親一樣。真的好幸福！她的愛如同淳樸的母愛，好溫暖！
可是，不幸的事偏偏降臨到了姑姑的身上，厄運癌癥，伴隨著她走過了最后一個階段。多么可怕的一個名詞。不過，姑姑堅強的、樂觀地活著，一次次的化療沖擊著她的身體想到這兒，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里滾動。那是一段多么痛苦的光陰�。《菚r的我，真希望成為一名醫(yī)生，幫姑姑醫(yī)治，和她一起面對病魔可那只是我的一個癡想，我依然是原來的我，在姑姑懷抱里成長的我。
隨著指針在鐘面上不斷地畫弧，姑姑的愛似乎更加深了，仿佛想留在這個時期，緊緊抓住可我也長大了，不想再麻煩姑姑。不過，面對姑姑的真誠與渴望，我“心軟”了，我更想給她一份關(guān)心、一份快樂。
隨著姑姑病情的惡化，她漸漸消瘦，臉色變得有些蒼白，變得更加憔悴我的心也隨著更加沉重，我更加認識到了姑姑在我生命中的重要！可我只能做一位探望者罷了，每次放學(xué)時我都會去看看姑姑，盡量幫她做點什么，與她談?wù)勗捁霉妹看味紩o我一些吃的，什么奶、八寶粥之類的，可我并沒有感到快樂，反而覺得手中的東西無比沉重使得我抬不起手來，可我又該怎樣拒絕呢？我盡量找理由拒絕，可是，姑姑的眼神告訴我：“這是我的心意，拿著吧！希望你健康成長！”
我突然感覺時間過得好快，姑姑卻永遠的離我而去，悲痛想見一樣穿透我受傷的心
，快樂也隨她而去了，只有那被我珍藏的記憶在腦海中回繞，姑姑的關(guān)心確實我的心變得好冰涼，好愧疚
我輕輕地將這“親情”一頁擦了一下，把它放在了最深最美的地方，將它永遠的珍藏，保留。作為美好的回憶！
也許這是我最值得珍藏的記憶吧！
后記
山東濱州惠民縣惠民縣姜樓鎮(zhèn)中學(xué)初二:李小娜
篇四：珍藏的記憶
人的一生是漫長的，記憶的長河是悠長的。在屬于我15年的記憶中，我不敢說每件事情我都能記住，但是我卻一直珍藏著那段回憶，那段美好的回憶
小時候，住在鄉(xiāng)下，鄰家有個大哥哥。自我記事起，大哥哥就一直對我很好很好。聽奶奶說，小時候我在奶奶家，哥哥就整天守著哇哇哭得我。自從有了我之后，哥哥就很少出去玩，每天都看著我，給我喂水哄我笑。雖然不是親的，但是我們倆的感情比親生的還要親。哥哥，或許那時你只是覺得好玩吧？但是我卻是很依賴你。我很嬌蠻，在我任性的時候，唯有你發(fā)出聲才能使我乖起來，而你調(diào)皮時，只有我的話你才聽。
剛學(xué)走路的時候，哥哥總是喜歡把我背在背上，帶我出去練習(xí)。而我總是很懶，走了幾步就不愿意走了，索性賴在哥哥的背上睡起覺來，那時不知在哥哥的背上做了多少個好夢！有一回到池塘邊玩，我玩著玩著不知不覺的困了，就躺在樹蔭下睡了起來。日頭悄悄地越爬越高，很快我就要被曬到了，哥哥就脫下自己的外套，雙手撐著舉在我的腦袋上，一動不動，直到家人來找我們時，哥哥才搖了搖發(fā)酸的胳膊。
作為哥哥的好妹妹，我當(dāng)然知道哥哥的愿望是當(dāng)一名保衛(wèi)國家的軍人。而我一直很支持哥哥的想法，直到哥哥真的參了軍。
哥哥終于要走了，那天下起了大雪，我最喜歡雪了，所以哥哥拉著我出去玩，我們像以前一樣歡聲笑語的玩耍，堆雪人。堆著堆著我哭了，撲到了哥哥的懷里，哥哥摟著我，安慰著我不讓我難過。我對著哥哥說：“哥哥，你一定要記得回來看我！我們一定還在一起堆雪人！”
哥哥笑著摸了摸我的臉說：“好，雪兒，哥哥一定會回來的！”
看著哥哥要走了，心中雖有萬般不舍，但是明白這是哥哥的理想，一直的追求！所以，直到送哥哥上車的那一瞬間我沒都在流一滴淚。因為我怕，我怕哥哥擔(dān)心我，我要勇敢！
就在哥哥去部隊的不久，戰(zhàn)爭就開始了。我心里很害怕，但是又不斷地給哥哥寫信，告訴哥哥他的家里一切安好，不用掛念，專心在前線，不用擔(dān)心我們。
哥哥的部隊位置總是改變，總是改變，有幾次信都沒有收到。很快，一年的時間就過去了，那時我真的是多么的想哥哥啊！想再看一眼哥哥啊！但是我知道不能，只有不斷寫信給他。我還很鋪張浪費的照了一張照片給哥哥，希望他在想我時能看看我。
轉(zhuǎn)瞬，又過了一年，但是已經(jīng)徹底聯(lián)系不到哥哥了，我心里很擔(dān)心，隱隱的覺得有一絲害怕。又是雪天，又是那輛當(dāng)年來接哥哥的吉普車，又是從車上下來的兩個軍人。我不顧一切的沖出房門，因為我好像聽到了哥哥的叫聲：“小雪兒，小雪兒”
直到跑出門外，我才感覺到，那聲音像是在耳邊，又像是在天上。
我不吃不喝躺在炕上整整一個星期，沒有哭，沒有笑，不想說話，什么也不想干，奶奶急壞了，四處求醫(yī)，但是沒人能治得了我，我明白，這是心病。鄰家的大叔很感動，感動我們兄妹這么好的感情，他把哥哥的遺物放在我旁邊，沒說什么。一個星期我都不敢打開，因為我怕，我害怕哥哥真的從此遠離我了。
終于，在第八天，我鼓起了勇氣打開了那個布包，里面只有幾件衣服，幾封信，一支鋼筆和我的那張照片。信上的日期正是那段時間聯(lián)系不上時哥哥寫的，我顫抖著打開了那幾封信：
“小雪兒，哥哥知道你想哥哥了，但是哥哥這邊好像局勢很慌張，哥哥好像也要奔赴前線了，要不然，哥哥一定會回去看你的”
“小雪兒，哥哥每天晚上站崗的時候，看著天上的星星，一閃一閃的，真像你的眼睛！哥哥看見了你的照片，你在沖哥哥笑，哥哥這幾封信可能是郵不出去了，哥哥一定把它拿回家給你看”
“小雪兒，哥哥好想你啊，現(xiàn)在寫信的時間也少了。哥哥明天就要奔赴前線了，這可能是給你的最后一封信了，你要好好照顧自己，要勇敢，要是哥哥死了，答應(yīng)哥哥不要傷心，要勇敢振作好嗎？”
我的那張照片變得很黑，哥哥應(yīng)該總是拿起它在思念我，我終于忍不住了，積蓄了一個禮拜的淚水終于都流出來了，淚水，你流吧，盡情的流吧，記得帶走我的懦弱
我哭了一下午，第二天，就好了，開始正常上學(xué)吃飯。所有的人都很詫異，不知道發(fā)生了什么，但是，只有我自己知道，我昨晚夢到了哥哥，在夢里我們倆在盡情的玩，打雪仗，后來，哥哥要走了，我哭著讓哥哥常來我的夢里，哥哥答應(yīng)了，不過和我做了約定，他說只要我以后不再懦弱，他就來看我，我答應(yīng)了。然后夢醒了。
此后，我真的沒有在偷偷地哭過，我只是隨身攜帶著哥哥的那管鋼筆，時刻想念著哥哥，想念著我們的一切。
哥哥，小雪兒想你了！
營口實驗學(xué)校初二:小落
篇五：珍藏的記憶
從我們呱呱落地，色彩斑斕的世界就在我們腦海中放映。
坐在窗前的書桌上，拿起一本童話書，當(dāng)打開的是一張照片掉了下來，那是張畢業(yè)照。照片中每個人都揚起燦爛的笑容，唯獨角落的她只是那微微一笑，只是那微微的一笑，更顯出她的黝黑的皮膚下掩蓋的悲涼，而她也是獨特的。
初次相見，是一個下雨天i天。因為那天騎著自行車到?jīng)]有帶雨傘，當(dāng)我騎到一半多時天下起了小雨。我怕雨的下大，就加快了速度，誰知前面拐彎處地很滑就摔倒了，頓時我坐了一屁股水，褲子和外套上都沾上了泥巴，當(dāng)我準備站起來扶車子時，車扶上便出現(xiàn)了一雙黝黑的小手。耳邊也傳來了清脆的聲音：“快點起來吧！”我站起身來，擰干了衣服上多余的水后才看清那個人的臉，好一會兒我才反應(yīng)過來她是班里最角落的小女孩，只因為她在班里一直都是默默無聞的，所以沒聽出他的聲音來。
“怎么是她？還有20分鐘就要遲到了”我很驚訝。“你家里離這遠嗎？趕緊回去換身衣服吧”她的聲音打斷了我的驚訝，是啊，得回家一趟，要不然到班去丟死人了，還得讓黃老師說�！澳莻�…謝謝你了。你趕緊去學(xué)校吧，我現(xiàn)在回家。”“我陪你吧，你現(xiàn)在這樣回去不安全�！蔽覜]有拒絕她，因為我知道她是好心的，然而里路上我們都沒有說一句話。
到班時，我們已經(jīng)遲到了30多分鐘，趁老師不在班，我倆悄悄的拿著書包走回座位，屁股才挨住凳子，我倆就被黃老師叫了出去。當(dāng)我是開始批評我時，她卻把所有的錯誤攔了下來，我進班去繼續(xù)學(xué)習(xí)，她卻在門口罰站。
在接下來的時光里，她又恢復(fù)了以前，而我們也從此沒有再多說話，恢復(fù)了不認識的狀態(tài)。當(dāng)拍畢業(yè)照的后一天。她走了，回鄉(xiāng)下去了，那時我才知道她是鄉(xiāng)下人，因需要，她爸媽才例開讓她來城里上輔導(dǎo)班，而因為她總是默默無聞，所以同學(xué)都不理她。就在那時我才知道她給我的友誼很重要，而我們也為彼此之間的這段友誼而深受感動。
現(xiàn)在她那瘦小的影子也時常會出現(xiàn)在腦子中，而這張照片也會繼續(xù)收藏著。
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