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寫微笑的初二作文500字（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫微笑的初二作文500字（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫微笑的初二作文1
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，像趣味無窮的萬花筒。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最感動(dòng)最純潔的色彩時(shí)，你是否意識到，它就是一種微笑，一種最美麗最友好的微笑。
雖然那時(shí)光飛逝了，但記憶中的那微笑讓我難以忘懷。記得那是一個(gè)夏日的午后，天空突然下起了傾盆大雨。我背著書包在學(xué)校走廊里徘徊不定，心里急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
“大姐姐，我們一起走吧！”忽然一個(gè)清脆響亮的聲音從我背后傳來。我驚奇地轉(zhuǎn)過身，原來是一對母女，那個(gè)母親臉上露出安祥的微笑。那個(gè)小女孩看上去大約有八九歲。“噢”我一愣！頓時(shí)，一種說不出的感激涌上我的心頭：“謝謝你，小妹妹！”那時(shí)我的心頭如波濤洶涌一般，心頭難以平靜。
那小女孩粉白色的`臉蛋頓時(shí)變得微紅，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩。然后小嘴一抿，那雙大大的水汪汪的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下，顯得越發(fā)的純真可愛了。我當(dāng)時(shí)也趕快回答她說：“謝謝你，小妹妹。那我們一起走吧！”傘在雨中撐著，我拉著她的小手和她母親一起走在雨中
我那晚久久不能入睡，心想：微笑意味著真誠的愛，微笑意味著理解和友善。這微笑難道不是生活中真善美的結(jié)晶嗎？這微笑不就是編織社會和諧快樂的音符，溝通人與人心靈之間的真誠紐帶嗎？
這小女孩的微笑讓我至今難忘，如果生活中能夠多點(diǎn)這種真善美的微笑，那我們的生活一定會更加美好，更加幸福！
寫微笑的初二作文2
風(fēng)，走過樹林；走過田野；來到了草地，蒲公英隨風(fēng)飄蕩！
題記
小時(shí)候，我經(jīng)常與蒲公英追逐。它飄到哪兒我就跟到哪兒。我一直以為蒲公英是沒有生命的，風(fēng)一吹就散了。
當(dāng)我吹散了蒲公英，我隨著它奔跑。不知跑了多久，蒲公英停下了，我也停了下來。它安詳?shù)芈湓诓莸厣�。舉目四望，碧綠的野草中有一朵白色的蒲公英，它是那么的獨(dú)特。
再一次來到這兒的時(shí)候，已不再是一朵蒲公英，而是成千上萬的蒲公英�！拔沂且活w蒲公英的種子，沒人知道我的悲傷和快樂，爸爸媽媽送給我一把小傘，讓我在天地間飄蕩，飄蕩”每當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候，它的爸爸媽媽就要讓它們自己去云游四海，闖開一片天地﹗這時(shí)我隱隱約約地聽到一種聲音“爸爸，媽媽，再見”
留戀中帶著不舍，不舍中帶著悲傷，悲傷中帶著孤獨(dú)蒲公英最終還是要在風(fēng)兒姐姐的帶領(lǐng)下離開自己的父母。這時(shí)的'千言萬語只合成兩個(gè)字再見！風(fēng)兒姐姐帶著蒲公英看盡了世界，終于戀戀不舍的落在了草地上。
來年，蒲公英的孩子向它們告別時(shí)，它終于明白了，當(dāng)初父母的決絕！它微笑的看著它們飄去。
當(dāng)它們再次飄過樹林，走過田野時(shí)。它們也就不再是悲傷了，而是快樂，快樂地微笑著。蒲公英的微笑象征著它的勇敢，它的成長。這時(shí)就是一種刻苦銘心的美了！
蒲公英，當(dāng)你再次去微笑明天，面對困難時(shí)，你就會明白原來放飛夢想用微笑去面對世事是美好的！
寫微笑的初二作文3
生活中，挫折如同前行路上的攔路石；如同航海中的風(fēng)暴；如同無法掙脫的牢籠。可是，不失敗就沒有成功，可能你那偉大而又深沉的成功，是來自那微不足道的坦然。
偉大的愛迪生，為我們研究出了舉世聞名的電燈�？烧l又知道他在這個(gè)過程中，經(jīng)歷了多少次挫折，嘗到過多少次失敗，感到過多少次無助。但是，他沒有自暴自棄，而是坦然面對。近幾千次的'實(shí)驗(yàn)，他將每一次的失敗與挫折當(dāng)成了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，最后功夫不負(fù)有心人，成功發(fā)明了電燈。這不就是微笑與挫折的關(guān)系嗎？是的，有時(shí)你成功與否，可能真的看你是選擇放棄，還是選擇坦然接受，以微笑面對。
世界上第一位登上珠穆瑪朗峰的女性是潘多。在那雪山里，稀薄的空氣，刺骨的狂風(fēng)，冰雪如同野獸般啃食著她的身體。在那樣惡劣的環(huán)境下，我不相信她沒有遭受挫折，我不相信她沒有感到過絕望，更不相信她沒有放棄的念頭！可是，她最終沒有選擇向挫折低頭，而是用那如陽光般燦爛的微笑，向挫折展示她那堅(jiān)強(qiáng)、不愿服輸?shù)木�！是的，她成功了，�?zhàn)勝了珠穆瑪朗峰，為世人展現(xiàn)了女性強(qiáng)大的力量！最頂峰的位置，不是人人都能到達(dá)的，但她卻做到了。
用微笑去面對挫折，即使失敗了，但成功還會遠(yuǎn)嗎？我們要從愛迪生和潘多的事例中學(xué)到：去戰(zhàn)勝生活中那些看似難以逾越的困難，向生活展示出勇敢的一面。
寫微笑的初二作文4
夜色如墨，春日的風(fēng)帶著絲絲縷縷的清香，輕輕地牽起我的思緒。每當(dāng)我身心疲憊，從書海中抬頭仰望明凈的天空，那一個(gè)溫暖的微笑總給我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
童年生活的記憶大多留在鄉(xiāng)下奶奶家。每天清晨，當(dāng)我睜開眼睛，明媚的陽光已經(jīng)從窗戶溢進(jìn)來，在墻上定格成美麗的光影。等待我的，是奶奶精心準(zhǔn)備的早餐，而我最偏愛的是那一碗雞蛋羹。金黃的蛋羹已經(jīng)被奶奶割成小塊，幾滴醇香的醬油點(diǎn)綴其間，還有一圈圈暈開的油花在碗里流動(dòng)著金色的光。奶奶用小勺托起一塊，小心翼翼地吹起縷縷熱氣，放入我口中，那清香溢滿我口齒之間，蔓延到我的心田，久久不能散去。當(dāng)我醒過神來確吃上了癮，便毫不客氣地把碗和勺從奶奶手里奪過來，開始狼吞虎咽。
偶爾，我會調(diào)皮地抬起頭望向奶奶，想要告訴她千萬別跟我搶哦。每當(dāng)此時(shí)，奶奶緊皺的雙眉舒展開來，嘴角微微上揚(yáng)，便用慈祥的目光回應(yīng)我：“傻孩子，奶奶不會跟你搶的”。有時(shí)，殘余的蛋羹會留戀的粘在我嘴邊，奶奶就會用她那粗糙的手指輕輕地為我拭去，感覺癢癢，這種感覺像永不泛黃的電影，時(shí)時(shí)在我的'心靈深處放映。
不知有多少日子沒有回家看奶奶了，距離拉開，思念與回憶卻不會離開，但我仍記得奶奶陪地笑，我仍記得奶奶在夜里陪我乘涼時(shí)，在她蒼老的面頰上，閃耀著溫暖光芒的笑；我仍記得
深味回想，奶奶在我的生命中留下了多少不可磨滅的印記。奶奶給我的那始終如一的溫暖的微笑，會陪我走過以后一個(gè)個(gè)春夏秋冬，蔓延久長，刻骨銘心。
寫微笑的初二作文5
當(dāng)夜幕降臨，晚風(fēng)徐徐吹過，我獨(dú)自站立在風(fēng)中不知去向。任憑風(fēng)兒侵襲我的每一個(gè)部落，卻無能為力。我知道，十五歲的我走進(jìn)了孤獨(dú)的世界。
朦朦細(xì)雨中，夾雜著春風(fēng)的縷縷清香，輕輕牽起了我的思緒。每當(dāng)我身心疲憊，從書海中抬頭望著明凈的夜空，那一個(gè)簡單的微笑總帶給我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
記得那一次在學(xué)校里，自己呆呆的沉思，那是孤獨(dú)總伴隨著我�！盎丶依�！”諾的喊聲打斷了我的沉思，我抬起頭來才知道放學(xué)了。我又扭頭望著窗外，由于進(jìn)入了春天，春雨還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。我搖了搖頭對她說：“你先走吧，我還不想走�！彼艿轿腋罢f：“怎么了，沒帶傘么？我們合用一把吧�！蔽覅s十分煩躁的大喊道：“誰用你的傘，你走吧。”她氣得滿臉通紅，扭頭就走了。
教室里只剩下我一個(gè)人的時(shí)候，我拎起書包，漫不經(jīng)心的在雨中走著，淚水也不由自主的流了下來。自從上了初中，父母就不在身邊，每當(dāng)別人急著回家的時(shí)候，那種感覺，說不清道不明。
雨水已經(jīng)將我衣服全部浸透，這才意識到雨越下越大，忽然我感覺有什么東西遮住了我的身體，那種氣息柔柔的，暖暖的，好像一下子驅(qū)走了雨中的.寒意。轉(zhuǎn)過身去，原來是諾，她什么也沒有說，沖我一個(gè)簡單的微笑，但是我似乎讀懂了她的含義，真心體會，帶給我的溫暖。
就這一刻，我聽到了“滴滴滴”，我知道那是孤獨(dú)走了。是微笑，一個(gè)簡單而又深刻的微笑駐進(jìn)了我的心田。
寫微笑的初二作文6
過年了，大家都急急忙忙地買過年穿的新衣服、大年三十吃的年夜飯。在一條臟臟的大街上，那里人山人海，十分擁擠。一個(gè)風(fēng)塵仆仆、穿著單薄的小男孩站在原地，望著長椅上的那一對父子，他已經(jīng)好長時(shí)間沒有感受過這么溫情的畫面了。
原來，他是個(gè)孤兒，在一歲的時(shí)候爸爸媽媽就因事離開了他，他現(xiàn)在一個(gè)人在街上流浪著，直到現(xiàn)在都沒有固定的房子……
雖然，大過年的只有他一個(gè)人在大街上流浪，涼風(fēng)一陣陣席來，可他并不覺得寒冷，飄落的雪花一片又一片地飄落在男孩的發(fā)梢，男孩似乎很沮喪，慢慢地移行在大街上，突然間在一家商店門口停了下來，他對著鏡子整理了自己凌亂的.頭發(fā)，扯了扯皺皺的衣服，努力的讓自己表現(xiàn)出很開心的樣子，對著鏡子中間的自己“3，2，1”微笑！他再次看了鏡中的自己嘴中嘟嚷道“加油現(xiàn)在雖然生活困苦，不過千萬不能放棄，機(jī)會都是留給那些努力的人的，總有一天我會成為這條街上的最富有的人，擺脫貧困”
就在這時(shí)，路邊經(jīng)過了一對老人，他們并沒有孩子，老人走過去親切的問道“小朋友，大過年的，你怎么在街上流浪呢，不回家呢？”小男孩將自己的遭遇告訴了這對夫婦，聽完二話不說就把他帶回了家，讓他吃飽穿暖，還供他上學(xué)，把小男孩當(dāng)成了自己的孩子一般對待，小男孩抓住了這個(gè)黃金時(shí)間，最后通過自己的努力成為了世界富豪。
微笑鼓勵(lì)自己，讓自己更自信，所不定那時(shí)幸福就會降臨。
寫微笑的初二作文7
微笑是朋友之間最好的語言，一個(gè)自然流露的微笑勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好。微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖、和詣。有一句話說得好：笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。當(dāng)然，在生活之中也有很多代表不一樣的微笑。
有一次，體育老師叫我們跑步，我一不小心跌倒了，連月霞微笑地對我說：“沒事吧？”說著扶著我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室洪醫(yī)生看過我的傷口后，微笑了一下對我說：“小同學(xué)，擦一下藥水很快就沒事了�！痹捯魟偮�，洪醫(yī)生小心翼翼地擦拭了一下傷口，并囑咐我：“千萬別碰到水。”此刻的我似乎有了許多的力量，頓時(shí)不覺得傷口有那么疼了，這就是微笑的力量。
微笑如同一個(gè)安慰，給我了力量，微笑如同童年的回憶勾起我美好的時(shí)光，微笑像一瓶蜜糖甜在我心里。
生活始終是一面鏡子。找到的是我們的影子，當(dāng)我們哭泣的時(shí)候，生活就在哭泣；當(dāng)我們微笑的`時(shí)候，生活也在微笑。所以說微笑是一種素養(yǎng)，并且也是一種很重要的修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨，只有真正懂得微笑的人，才能真正找到生活的快樂，也總會比別人獲得更多機(jī)會，總是容易取得成功。
記得常發(fā)自內(nèi)心的微笑！還有，今天，你微笑了嗎？
寫微笑的初二作文8
如果遇到挫折，你會選擇怎么做？
也許你會選擇逃避，尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣。
也許你會選擇哭泣，用淚水沖洗生活的傷口。
也許你會選擇求救，緊緊抓住那架獨(dú)木舟……
如果你看了《不能流淚就微笑》這篇文章，我相信你一定會選擇微笑！
故事的主人公叫莘蒂，因?yàn)樵谝淮卧囼?yàn)中，不幸沾染了化學(xué)物質(zhì)，使她的免疫系統(tǒng)受到破壞從此她的身體對化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生過敏，不得不與世隔絕。她在飽嘗孤獨(dú)之余，更可怕的是，不論怎樣，她都不能哭泣，因?yàn)樗约旱臏I水孔明有毒物質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)的莘蒂并沒有自暴自棄，面對困難，她選擇了微笑……
莘蒂是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'女孩，面對困難，她做出了明智的選擇。的確，生活并非一帆風(fēng)順，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，我們可以努力回避，如果逃避不了，我們可以抗?fàn)�；如果不可以抗�(fàn)�，則可以哭泣流淚，但當(dāng)不能夠哭泣流淚時(shí)，那就選擇微笑。
著名作家海倫。凱勒因一場高燒，失去了聽力和視力，但她也沒放棄，面對困難，她始終微笑著，在這場和自己的斗爭中，她勝利了，她創(chuàng)造了《假如給我三天光明》這部舉世聞名的大作！
是啊，假如生活欺騙了你，不要悲傷、不要哭泣、不要心急，艱難的日子里需要鎮(zhèn)靜，只要我們永遠(yuǎn)微笑對待生活，相信快樂的日子就會來臨！
寫微笑的初二作文9
雖然我不知道未來是怎樣的，但是我知道未來是要靠自己拼出來的！是要靠自己創(chuàng)造出來的！
一個(gè)微笑多么渺小，但是這個(gè)微笑將會永遠(yuǎn)銘記在我的心里，永遠(yuǎn)不能忘記。有一次，爸爸帶媽媽去馬鞍山買首飾，我也跟去了，我?guī)Я?0塊錢——這是我?guī)讉�(gè)星期辛辛苦苦幫媽媽干家務(wù)的`“勞務(wù)費(fèi)”。我高高興興地抓在手上，準(zhǔn)備去買點(diǎn)好吃的東西。一路上我看到了好多殘疾人，在苦苦的求人給他們一點(diǎn)錢，可是卻沒有人理他們，我看了覺得他們好可憐，想把手上的錢給他們，可是我知道爸爸媽媽不會讓我給的，而且，這錢是我好不容易才弄到的，我才不要一下子沒了呢！但是我又下不了這個(gè)狠心，結(jié)果還是在爸爸媽媽盯著前方看的一瞬間，把錢丟給的一個(gè)手和腿都斷了一截的殘疾人，那殘疾人本來臉色蒼白，把錢丟給他以后，他竟然笑了起來還不停地對我說：“謝謝你！小朋友！謝謝你！小朋友！你真是好人！”我怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，故意把話說得很大聲，如果被他們發(fā)現(xiàn)，又要講這個(gè)講那個(gè)了。在路上我的腦子里還一直浮現(xiàn)出那個(gè)殘疾人對我笑的樣子。
為了迎接青奧的到來，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌；加強(qiáng)體育鍛煉，爭當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。青奧會是一次體育盛會，一次文化的盛會，一次傳播友誼的盛會。我們要把中國的文化傳到世界各地，把中國的友誼帶到四面八方。
讓我們行動(dòng)起來，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭做青奧小主人！
寫微笑的初二作文10
多么堅(jiān)強(qiáng)而灑脫的人生，多少愛與恨的交織。 握在手里的，不一定就是你真正擁有的；你所擁有的，也不一定就是你真正銘刻在心的。
人生很多時(shí)候需要自覺的放棄，因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，你也許正在失去，而放棄的時(shí)候，你也許又在重新獲得。人要活得自信些，開心些，把最美的微笑留給傷你最深的人，聰明的人知道自己要快樂。愛情無解，愛情無常。我們可以犧牲愛情，卻不能犧牲人格和自尊，那是人活著的首要意義。 把微笑留給一般朋友已不易，給有負(fù)我們的人更是難上加難。
因?yàn)樽顐ξ覀兊娜送褪俏覀冏钌類鄣娜�，付出的越多，被傷害時(shí)心里越疼。然而我們不得不微笑，感情本身是個(gè)很玄很復(fù)雜的事。我們不能勉強(qiáng)他人，相愛的理由有千百條，不愛的千百條理由可能一條也站不住腳，這其中的奧秘又有誰能說得清？以傷害來對付傷害固然是一種解恨的辦法，但傷害的結(jié)果只能更加堅(jiān)定你愛的人離去的`決心。愛情是把雙刃劍，一頭對著對方，另一頭直指自己。
一時(shí)的宣泄雖淋漓，一世的悲愴更難耐。 暫時(shí)的內(nèi)心平衡只能加重自身的遍體鱗傷，何苦擾了別人，又傷了自己呢？ 還是把那微笑留給傷害你最深的人吧~~駱駝從不流淚，因?yàn)樗浪恼滟F；我漸漸不再流淚，因?yàn)槲颐靼走@世界的虛偽。
要記住，在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)人值得你為他傷心，唯一值得你為他傷心的那個(gè)人，永遠(yuǎn)都不會讓你傷心。
寫微笑的初二作文11
佛說：微笑是他賜予人類與世間最美的花朵。
曾看見過一段錄像：一襲白裙女子，赤腳行走在白茶花田里，不經(jīng)意地拾起一朵潔白如雪的白茶花。嘴角微微的上揚(yáng)……我看著她的笑容，沉醉了。原來這世界不是只有冷酷，殘殺和仇恨。這一抹笑容，洗刷了這幾年我對世界的理解，正如佚名所說的'：什么都能忘懷，但是最不能忘懷那淺淺的一笑。
猶記得一個(gè)畫面，讓我久久不能釋懷：佛說，從一個(gè)花里能看到一個(gè)天堂，但其實(shí)佛什么都沒有說，只是輕輕地拈起了一朵花，向眾弟子報(bào)以微微的一笑。眾弟子迷惑不解，只有大弟子忘空會以微微一笑，這兩抹笑容，表達(dá)了他們對于大千世界的透徹理解；兩抹微笑，包含著看透紅塵洞悉萬物而又無比明達(dá)的智慧。
微笑就是人性中最美麗、純潔、樸素的一面。它，如夏花燦爛，如秋葉靜美。
林徽因的詩是這樣寫的：我說你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，她所描寫的一定是溫柔如春風(fēng)般的微笑。
徐志摩的詩是這樣寫的：最是那一低頭的溫柔， 像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞，他所描寫的一定是害羞、嬌柔的微笑。
我說：微笑包涵著對人世間的感悟，最喜歡的是那自然、無拘無束、卻又帶點(diǎn)羞澀的微笑。
微笑，一件佛賜予我們?nèi)耸篱g最美的東西。她時(shí)而妖嬈、時(shí)而純潔、時(shí)而放縱�？傊�，不管怎么樣，我會每天微笑面對自己燦爛的天空的。
寫微笑的初二作文12
持續(xù)的陰雨下個(gè)不停，我們因?yàn)槠谀┛荚嚦煽兊墓�，心情好壓抑。走在雨中，流著眼淚，當(dāng)水落到嘴里之時(shí)，都分不清是雨是淚……
正是在這樣的日子里，張老師舉辦了一個(gè)主題中隊(duì)會——夸夸我自己！ 好個(gè)張老師，竟在這樣的日子里給我們開這樣的玩笑�？渥约海课覀冞B自卑還來不及，倒要來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，不可思議！張老師哪管那么多，繼續(xù)主持著班隊(duì)會，還愣是叫同學(xué)們來說說。我可是沒這份閑心，正想著回家后不知爸媽該如何地生氣呢！ 真不巧張老師報(bào)到了我的名字，在萬般驚詫中，我緩緩走上講臺，用迷茫的眼神環(huán)顧四周，嘴中吐出幾個(gè)字：“我愛讀書，電子琴考到十級�！闭f完轉(zhuǎn)身走向位置�！罢咀�！”張老師叫住我，我不明白張老師的用意，停住腳。張老師說：“你還有許多優(yōu)點(diǎn)沒說呢，再到講臺上講講�！笨蓯�！我在心中嘀咕著，您這不是有意刁難我嗎？ 在極不情愿的情況下，我又站到了講臺上。
張老師又開腔了：“你很開朗，作文不錯(cuò)，待人有禮貌，這些都不算優(yōu)點(diǎn)嗎？那你關(guān)心集體，關(guān)心父母，也不算優(yōu)點(diǎn)嗎？”張老師一連兩個(gè)反問，使我張口結(jié)舌，但在我的心里，我沖自己笑了，笑得好欣慰，原來我還有這么多優(yōu)點(diǎn)，我也很優(yōu)秀��！ 回到位置上，我的心早已飛出窗外，飛到了九霄云天！ 朋友，請你別為生活中小小的.失意而否定自己，你應(yīng)該多想想自己的優(yōu)點(diǎn)，重拾自信，并且對自己說：我是最棒的！我是獨(dú)一無二的！我是最優(yōu)秀的！ 給自己一個(gè)微笑，肯定你自己吧！
寫微笑的初二作文13
微笑是一種無聲的動(dòng)人的樂章 ，微笑是人類一種高尚的表情 ，微笑是生 活里永遠(yuǎn)明亮的陽光……
今天，我又領(lǐng)悟到了微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳?勝利的法寶。 今天是家長來校聽課的`時(shí)候。很榮幸，我被評為“指導(dǎo)員”的稱號，就是 帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校的“導(dǎo)游”。在家長聽課的時(shí)候，我?guī)透魑患议L泡茶。無意 間，我看到了一位婦女：她長著一臉麻花，眼睛也小小的……
難看的她讓我差點(diǎn) 嘔吐。我把茶端到那位婦女的桌前，便想轉(zhuǎn)身就走�？墒�，那位婦女就對我說 ：“謝謝你啊，小朋友！”聽她這么一說，我開始打量那位婦女起來。她對我微微 一笑，那個(gè)樣子，使我想起了我的媽媽。是啊，那笑臉，多么慈祥，多么和藹。 那牙齒，多么潔白，多么美麗。我一直看著這位婦女，不禁想起了我剛才是怎么 樣對待那位婦女的，心里就打起了鼔，想為剛才的想法做道歉�？墒恰� 我走過去對那位婦女說：“阿姨，您的笑容真漂亮，真像我媽媽！”那位婦女 笑著對我說：“是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又和那位聊了起來：“阿姨，你的……” “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我向教室跑去，路上想著：“這位阿姨真漂亮 啊，我剛剛還……
真是不應(yīng)該，那位阿姨的笑容改變了我對她的看法�！笔堑�，笑 容是一種無聲的動(dòng)人的樂章 ，微笑是人類一種高尚的表情，微笑是生活里永遠(yuǎn)明 亮的陽光，微笑是一種能讓人改變?nèi)菝驳膭倮姆▽殻?/p>
寫微笑的初二作文14
微笑，是人世間最感到、最純真的自然美。微笑，是發(fā)自內(nèi)心的一種情感顯示，讓微笑的味道充滿人間，讓最美真情填充人間。
微笑，一個(gè)簡單而又溫暖的詞語�，F(xiàn)實(shí)生活中，并不是所有人都經(jīng)常有發(fā)自內(nèi)心的微笑。他們或許因?yàn)樯钪械睦Э�，或許是自卑孤僻的個(gè)性，又或者是一些客觀因素，讓一部分人感到微笑是件很奢侈的事。他們是誰？——智障兒童。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我是一個(gè)熱愛公益事業(yè)的人，每當(dāng)探望特殊教育學(xué)校的智障兒童們，我就像揪心一樣，心疼不已。因此，在校期間，學(xué)校每當(dāng)組織志愿者到那支教，總有我的份！幫助他們端正人生態(tài)度，和他們玩游戲，開導(dǎo)他們走向希望等，這似乎是我最想要做的事。每當(dāng)看到他們臉上露出不容易的微笑，我的心暖了，我感受到了愛在傳遞，真情在融化我們之間的距離。這就是微笑的味道，是微笑，讓我看到了希望，讓我覺得智障兒童并不是與我們正常人有大的`區(qū)別，他們只是缺少一顆讓我們開導(dǎo)的心，這時(shí)，我們要做的是用耐心而又溫柔的情去感化他們，用與他們相同經(jīng)歷的人的人成功的案例鼓勵(lì)他們。
讓微笑充滿人間，讓我們感受到社會上還有這樣一種熱愛公益的團(tuán)體，在幫助低弱人群，讓他們知道我們并沒有遠(yuǎn)離他們，親愛的朋友們，趕快加入到偉大公益團(tuán)隊(duì)吧，讓微笑灑滿人間。
寫微笑的初二作文15
聾啞人，在人們的腦海中認(rèn)為他們只有苦惱，只有寂寞，他們的生活索然無味，毫無樂趣。但我接觸的一對聾啞人夫婦，他們的`生活是多姿多彩的，是無比快樂的。
陽光和煦的一天，我獨(dú)自一人在展覽館汔車站等一位宣化的朋友，時(shí)間過得很慢，我百無聊賴，于是走到一個(gè)游戲攤旁看熱鬧打發(fā)時(shí)間。這是一個(gè)套圈的游戲，玩的人還挺多，其中一個(gè)年青小伙子，特別有意思，他化了十元錢玩，卻什么也沒有套住，看他遺憾、懊惱的樣子，真是挺逗人。
這游戲深深地吸引住了我，不一會兒，我已感覺到擺游戲攤的這對夫婦是聾啞人，惻隱之心油然而生，但很快就變成了敬佩。他們不斷地用手勢招呼人們，臉上總是掛著微笑，盡管他們也許是為了生計(jì)，但他們能夠這樣勇敢地去面對生活，微笑著去面對生活，而且笑得是那樣燦爛，真的是讓人佩服。
過了很多天以后，我已把他們淡忘了。我和媽媽到人民公園游玩，忽然又看見了套圈游戲，又看見了那對聾啞人夫婦，我有些發(fā)愣，媽媽以為我要玩，就掏出十元錢，突然一陣風(fēng)把媽媽手中的錢吹到了套圈游戲的陣地，啞巴女人急忙撿起，微笑著還給了媽媽，媽媽說聲謝謝，她只是笑了笑，又會到了她的游戲當(dāng)中，微笑著用手勢招呼起客人。
碰到他們再次使我震撼，一對聾啞人，在街頭掙錢，維持生計(jì)，他們樂觀正直，坦然面對生活，心中充滿歡樂，他們不卑不亢，樸實(shí)執(zhí)著，是否讓我們健全人汗顏？
像他們一樣對生活充滿信心吧，臉上長掛著微笑，去面對生活吧！
寫微笑的初二作文16
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我在枯敗的枯葉里尋找記憶的種子，隨著時(shí)間的流逝，改變了周圍的一切，唯一不變的，是你的微笑。
考試的早上，媽媽很早就起來了，為我準(zhǔn)備了豐盛的早點(diǎn)，我這時(shí)也起來了，看著這豐盛的早點(diǎn)，我也吃不下，因?yàn)樘o張了。媽媽看見了，輕輕地對我說：“沒事的，不要這么緊張，越緊張會越考不好的噢！”我頭向上仰，看著她的臉，她的嘴邊微微上揚(yáng)，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，那個(gè)微笑像春雨一般打落在我的身上，那個(gè)微笑像一縷陽光照耀著我。那個(gè)微笑既溫暖又鼓勵(lì)了我，我又充滿了力量，我心想：媽媽這么鼓勵(lì)我，我怎能辜負(fù)媽媽的微笑呢！我的眼神中充滿著自信，我飛快地吃完早點(diǎn)，重新打點(diǎn)一下文具盒，便去學(xué)�？荚嚵恕�
考試時(shí)，我正在寫作文時(shí)，我的手表響了，我打開看的時(shí)候，定睛一看，原來是媽媽發(fā)了消息，媽媽說：我一定要加油，不要緊張，只要認(rèn)真地去思考，就能考高分！我仿佛看到了媽媽的微笑，媽媽的微笑十分燦爛，我記住了媽媽的話和微笑，我想：我一定要考到高分，一定要認(rèn)真檢查，不要辜負(fù)媽媽的微笑，更不要辜負(fù)媽媽的期望。
每當(dāng)我要放棄時(shí)，只要回憶起媽媽的微笑，我就有了力量，我就會重新振作起來，因?yàn)槲也幌胍钾?fù)媽媽的微笑，媽媽的微笑是燦爛的.，是溫暖的，她的微笑是我振作的源泉。
媽媽的微笑，是我振作起來的源泉；媽媽的微笑，是我堅(jiān)持不懈的源泉。媽媽的微笑，是無私的！
寫微笑的初二作文17
常看到書中描寫微笑，美好、夢幻，但現(xiàn)實(shí)中卻很少有人能注意到微笑，其實(shí)微笑是一個(gè)很神奇的東西，它可以讓世界散發(fā)出無盡的光彩。
看書時(shí)，總能在書中看到描寫微笑，寫同學(xué)間的微笑，父母的微笑，老師的微笑。也許作者并無意突出微笑，但作為一名讀者，閱讀時(shí)細(xì)細(xì)體會，總能感覺到如春風(fēng)拂面，花兒初綻的美好，這里我才明白，微笑，有著別樣的力量。
而在生活中，可別小瞧微笑的作用，微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵，它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量，有時(shí)一抹微笑，可以傳遞一份感情，表達(dá)一份關(guān)心，給予一份肯定，展現(xiàn)一份贊揚(yáng)。而有時(shí)，微笑可以化解同學(xué)間的矛盾，消除與父母的隔閡。順境中微笑可以鼓勵(lì)和肯定，逆境中，微笑又可撫平創(chuàng)傷……微笑的作用是巨大的，它讓世界變得多彩而美好，給生活增添了無比的歡樂。
我在生活中，時(shí)常微笑，對頭鏡子笑，對頭花草笑，也對著毛絨玩具笑。微笑的多了，嘴角便會不自覺的上揚(yáng)，在遇到困難或碰到挫折時(shí)，這種不自覺的微笑讓我獲得了戰(zhàn)勝它的勇氣和力量，也使我看到了前方的`希望，我開始變得樂觀，拼盡全力向困難挑戰(zhàn)，然后獲得意想不到的收獲。微笑是偉大的，它能讓一個(gè)人沖破障礙，走向成功與光明。
一個(gè)簡單平凡的微笑，卻可以有不簡單不平凡的影響與力量，它讓生活變得美好，讓世界散發(fā)出無盡的光芒。
寫微笑的初二作文18
每天早上起來，站在鏡子前，給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)好心情。微笑的面對生活，你會發(fā)現(xiàn)世間的一切都是那么的美好；微笑面對生活，讓微笑的陽光照耀世間的每一個(gè)角落。
其實(shí)只有很少的一部分人能夠做到這一點(diǎn)：每天早上起來給自己一個(gè)微笑。在我第一次聽到這個(gè)事后，我就去這樣做了，早上起來的第一件事，就是對著鏡子笑，那樣一天的心情真的`會變得很好很好，整天做事都很有活力，很有激情，仿佛身體里充滿了用不完的能量。可是在堅(jiān)持了大約兩個(gè)星期之后，我放棄了，其實(shí)也不是因?yàn)槠渌氖裁丛颍赡苁侨说亩栊园�。后來我就發(fā)現(xiàn)，我失去的不僅僅是早上的那一個(gè)微笑，而是一整天的陽光，一整天的活力與激情。
雖然我沒能堅(jiān)持下來，但我還是會跟別人說我曾經(jīng)有過的那些力量，畢竟那些微笑給了我無盡的活力，也讓我做了很多人生中重要的決定。有人問我為什么那段時(shí)間我那么有活力，仿佛對一切都充滿了好奇心，我就會說：“因?yàn)槲⑿Π�，其�?shí)你也可以的�！彼麄兙蜁X得十分詫異，微笑？微笑怎么會有這么大的力量呢？但當(dāng)其中的某一個(gè)人試過這個(gè)方法之后，也會驚嘆微笑的神奇力量。
微笑的面對生活，是自己對自己負(fù)責(zé)任的一種生活態(tài)度，只有微笑面對一切，我們會有戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量。
寫微笑的初二作文19
一個(gè)甜甜的微笑，會令你心懷爽朗；一個(gè)甜甜的微笑，會溫暖你的心房；一個(gè)甜甜的微笑會給人以生命的力量。從前，我覺得微笑只是一個(gè)很普通的動(dòng)作。人人都會微笑，不值得掛在心上。
可經(jīng)過一件事后，我對微笑又有一個(gè)更深一層的理解。記得那是我在我上四年級的時(shí)候，榮幸的擔(dān)任了學(xué)�！靶切腔鹁妗彪娨暸_的主持人，我既興奮又緊張的準(zhǔn)備著，自認(rèn)為已將稿子子背的滾瓜爛熟了。當(dāng)我滿懷信心的來到演播室時(shí)，面對鏡頭，我的心里就涌起了一種莫明的恐懼和緊緊張。我不由自主的向坐在旁邊的老師將投去求救的目光，教師送給我了一個(gè)甜甜的微笑，這微笑如同一陣清涼舒爽的微風(fēng)，慢慢撫平了我心中的壓抑，從這處微笑中，我看出到了老師給我的信心；從這個(gè)微笑中，我讀懂了教師的'鼓勵(lì)。這個(gè)微笑放松了我緊張的心情，解嗇了我的自信。
也是那個(gè)微笑，令我很順利的完成了那次主持，而且表現(xiàn)很好。當(dāng)我如釋重負(fù)般再次將目光轉(zhuǎn)向老師時(shí)，老師又給了我一個(gè)微笑，這個(gè)微笑是老師對我的肯定。從這個(gè)微笑中我讀出了老師的欣慰。 一個(gè)微笑，如此簡單的一個(gè)動(dòng)作，卻能在我們最無助的時(shí)候，重新振奮起精神，堅(jiān)定起信念。微笑是最美的表情。只要人人都露出真誠的微笑，微笑著的生活該是多么美好！
寫微笑的初二作文20
我們的數(shù)學(xué)李老師一向?qū)ξ覀儑?yán)格要求，但每當(dāng)我們遇到挫折或犯錯(cuò)時(shí)，她都會露出甜美的微笑，微笑中總是充滿了對同學(xué)們的關(guān)愛和鼓勵(lì)。記得有一次，晚上的家庭作業(yè)很多，做完語文作業(yè)就已經(jīng)快１０點(diǎn)了，再做數(shù)學(xué)作業(yè)可能到１１點(diǎn)多了。我靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)小聰明，把數(shù)學(xué)作業(yè)撕掉，明天就說不知道做什么作業(yè)。第二天早晨來到學(xué)校，很害怕被老師發(fā)現(xiàn)。
我抱著僥幸心里，心想：裝吧！也可能就這樣蒙混過關(guān)。老師檢查作業(yè)時(shí)很氣憤，可她并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面說我什么，只是把我叫到她的辦公室，十分嚴(yán)厲地批評了我，并要求我講出撕掉作業(yè)的原因。于是我將事情一五一十地說了出來：作業(yè)太多、時(shí)間太晚、等。心想：老師一定要重重地責(zé)罰我。老師聽后給我講了我們前幾天剛剛學(xué)的“懸梁刺骨”的成語故事；孫敬為了好好學(xué)習(xí)把頭發(fā)捆到梁上，蘇秦為了專心讀書用錐子刺自己的骨頭。聽了這些故事后我很是慚愧，覺得無地自容，如果當(dāng)時(shí)地上有個(gè)老鼠洞的話我真想鉆進(jìn)去。
老師讀出了我的'心思，微微地笑了。 笑得那么恬靜，那么自然，但眼睛里卻傳遞出一股力量———激勵(lì)和鼓：你去吧，你知道以后該怎么做。從那以后，我上課專心聽講，每次都能認(rèn)真完成作業(yè)，既使遇到難題和再多的作業(yè)，我都能細(xì)心，專心，耐心地去完成。老師的微笑我會永遠(yuǎn)記在心中，微笑的面容顯露著母親般的慈愛，使我感到無比的溫馨。微笑的眼睛透露出一股父親般嚴(yán)厲的力量，激勵(lì)、鼓勵(lì)、奮發(fā)、向上。
寫微笑的初二作文21
世上有一種永遠(yuǎn)不會凋謝的花朵，那是微笑，它不分四季，否認(rèn)南北，只要有人群的地方就會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越是美麗。
我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)�，保持微笑的人是快樂的，保持微笑的面孔是年輕的。
把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情。
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會悄然溜走，因?yàn)�，在我們心中沒有太陽照不到的地方讓它駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭簯峙碌恼敲鎸φ胬淼男θ�；留一個(gè)微笑給善良，善良會發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，弱者會奮起前進(jìn)的力量……
懷一顆赤誠的心，毫不掩飾地將你最燦爛的微笑播灑到世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的`生命也會因此綻放出絢麗的花朵。
人生的樂趣莫過于微笑著面對著一切，他緣自于佛祖拈花微笑的智慧，于是佛教便有了無語的禪宗。從此，微笑便成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行，只要仍然可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，年老而不僵化，青春而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，不用再祈求光陰的憐憫，只需面帶微笑地走過四季，再將他們貯藏成幸福的美酒，享受一生……
寫微笑的初二作文22
我喜歡笑，同樣，我也知道，幾乎所有人都愛笑。微笑，僅僅是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，卻使人的內(nèi)心深處，淌進(jìn)一股暖流；微笑，使人與人之間的相處，多了一絲真摯，少了一份虛偽；微笑，一個(gè)無需言語，卻勝似言語，無需各種技巧，卻令人無比親切、和藹。
微笑，讓人們相互關(guān)懷。
在汽車?yán)�，為年邁的老人讓個(gè)座位，給予一個(gè)微笑；在下雨天，為陌生人擋個(gè)雨，給予一個(gè)微笑；在圖書館，為正在打電話的人提個(gè)醒，給予一個(gè)微笑……微笑，是人與人之間架起了一座心靈的橋梁，用發(fā)自內(nèi)心的真誠與微笑，與他人相處。你就會發(fā)覺，世界，是如此的美好。
我在一本書里了解到，有一位老爺爺，他喜歡笑，總愛熱情地幫助他人，不索要任何的好處，因此，在附件學(xué)校的孩子們，總是喜歡在背后叫他是個(gè)“傻老頭”。因?yàn)樗堋吧怠保匆妱e人有了困難，總是會盡心盡力地去幫忙，無怨無悔，可是自己卻已經(jīng)好幾天沒有吃飯了，還不當(dāng)回事，的`確是一個(gè)“傻老頭”，只不過，這都是同學(xué)們?yōu)樗〉摹皭鄯Q”罷了。
我想，與其讓你每天都愁眉苦臉，垂頭喪氣地生活，那為什么不抬起頭，挺起腰，將嘴上揚(yáng)一個(gè)弧度，笑對人生呢？盡管我知道，漫漫人生，旅途艱難，雖然你會迎難而上，但不免會承受些小打擊，甚至是災(zāi)難。但是，我卻很清楚，自己要堅(jiān)強(qiáng)，不被困難所壓制，綻開一個(gè)燦爛的微笑，繼續(xù)這樣下去，這樣，問題就一定會迎刃而解的。
讓我們收起愁眉苦臉，綻開一個(gè)個(gè)的笑容吧。
寫微笑的初二作文23
“……散入微茫，凄美的月明里，去縈繞樹上小鳥的夢魂，又使噴泉在白石叢深處，噴出絲絲的歡樂的咽聲……”最近我迷上了魏爾倫的詩集，連在車站等車時(shí)也不忘輕輕吟唱。
“吱——”一路車緩緩駛?cè)胛业难酆�。真是的，一路已�?jīng)夠多了，三路怎么還不來？面對著車上寥寥無幾的乘客，煩躁感油然而生。幾點(diǎn)了，三路還沒有來。我不耐煩地看著腕上的手表。秒針每走一格就發(fā)出“滴”清脆而短暫的聲響。可現(xiàn)在聽來像是一聲聲嘲笑“哈哈，你等了好長時(shí)間吧！”我抿了抿干澀的嘴唇，放下手臂，目光空洞地遙望著家的`方向。
“啪”肩膀被誰拍了一下，我匆匆瞥了一眼車站，下意識地回過頭，臉上掛著勉強(qiáng)的微笑，準(zhǔn)備敷衍了事。
微微凌亂的長發(fā)中夾著縷縷銀絲；矮小的身上披著深紫色的外套；臉上留有歲月走過的痕跡，如菊花盛開著。面對比我年邁的她，我愣住了，笑容僵在臉龐。“小朋友，我的衣服掛下來了，幫我披上好嗎？”略微沙啞又不失親切的聲音讓我心中一動(dòng)，好字還沒有說出口，手已經(jīng)幫老奶奶披好了衣服�！爸x謝你了，小朋友�！庇质沁@口音，讓我有著莫名的親切感。
在夕陽中，我和老奶奶并肩站在車站，她似乎無聲地笑了，微風(fēng)吹過，將她的笑吹進(jìn)了我的心中。
我心里的煩躁漸漸減退，我的臉上露出了由衷的微笑，發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
這時(shí)，車來了——
寫微笑的初二作文24
微笑，似菩蕾初綻。這朵花，植根于美好的心靈。真誠和善良。在微笑中洋溢這感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)象和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的安慰。
雨聲漸漸地停住了，窗簾后隱隱約約地透進(jìn)亮光來，打開窗戶一看，唔！烏云散了，樹葉上的露珠，映著月兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著——沒想到雨后，會有這么一幅美麗的月夜美景！
“這笑容仿佛在哪看過似的，什么時(shí)候，我曾經(jīng)······”我坐在椅子上，看著那個(gè)正在對我微笑的水晶球里的米老鼠，默默的想。嚴(yán)閉的心幕，慢慢的拉開了，涌出了：那一天，我考試考砸了，到了家，我低著頭走進(jìn)了媽媽的臥室，媽媽問：“怎么啦？”我支支吾吾地說：“呃——媽媽，呃——我這次考試考砸······”我以為我會被媽媽破口大罵，想到這里，我的腦子像有一根線似的，突然繃緊了，但媽媽并沒有破口大罵，而是摸摸我的`頭，我慢慢地抬起頭來，媽媽微笑著說：“嗯——這次是考得不好，下一次得努力細(xì)心�。 薄芭�，知道了！”果然，下一次考試比原來前進(jìn)了十分！
用微笑的陽光，驅(qū)散憂愁的陰云。用微笑的春風(fēng)融化心中的冰雪。誤會和煩惱，在微笑中消失，成功與自豪，在微笑中到來。微笑——文明的花朵，開放在我們的校園里，一張張微笑的臉，一顆顆美好的心，向著明天，向著未來······
寫微笑的初二作文25
微笑環(huán)衛(wèi)工人的微笑是美麗的，雖然起早貪黑的工作，但是我總覺得他們掃垃圾臟兮兮的，好像低人一等。記得在去年的一個(gè)夏天，我改變了對環(huán)衛(wèi)工人的.看法。有一天爸爸帶著我去逛街，外面夏日炎炎，熱的不得了。
我坐在爸爸的汽車?yán)锵硎苤錃�，沒一會就到了。一開車門一陣熱氣向我撲來，不到一分鐘我就出汗了。街上人山人�！ぼ囁R龍，我和爸爸走在街上，不知不覺爸爸的錢包掉了。此時(shí)環(huán)衛(wèi)工人撿到了錢包正四處尋找它的主人。這時(shí)爸爸幫我買完衣服剛要付錢，“錢包掉了！”爸爸說，頓時(shí)我臉色都變了，急忙幫爸爸一起找錢包。我和爸爸焦急的尋找著，這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人走了過來對我爸爸說：“年輕人是不是丟東西了？”我爸爸轉(zhuǎn)身看著那位環(huán)衛(wèi)工人，他手上拿了一個(gè)錢包，我爸爸急忙說：“我的錢包！”我看了看他六十歲左右的樣子，身穿綠色環(huán)衛(wèi)服，黑黑的臉上帶著一絲微笑。他把錢包遞給爸爸，爸爸接過錢包一看，錢包里什么都沒少，緊接著爸爸從錢包里拿了幾張百元大鈔塞到環(huán)衛(wèi)工人手里，一邊塞一邊說：“謝謝！意思一下。”
此時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人臉上的微笑不見了，對爸爸說：“請你尊重我們環(huán)衛(wèi)工人！”我只要你的感謝，別的什么都不需要。爸爸連聲說：“抱歉！”我走過去對環(huán)衛(wèi)工人說：“老爺爺我一定要向您學(xué)習(xí)拾金不昧的精神！”老人那黝黑的臉上又浮現(xiàn)出了燦爛的微笑。我覺得這位環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)奈⑿κ鞘澜缟献蠲利�，最燦爛的微笑，直射入到我的內(nèi)心深處。
寫微笑的初二作文26
你知道什么是微笑么？微笑在我看來，是一種莫名的力量。它能在你郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力，鼓勵(lì)你向前，它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信，讓你獲得些許的快樂。微笑十分神奇，它改變了許多人，像愛迪生，喬布斯等等。
愛迪生，眾所周知的一位十分出名的科學(xué)家，他的成就讓許多人都十分欽佩，或許在大家敬佩的同時(shí)，根本不會去想到，他這番成就的背后，所付出的汗水和努力。愛迪生在某一次實(shí)驗(yàn)中炸毀了實(shí)驗(yàn)室和全部器材，在人人都向他投來鄙夷的目光時(shí)，他更多的是給予自已微笑，讓自己有勇氣去面對困難，最后，他成功了。它成為了世界上最著名的科學(xué)家之一，它對人類所作的貢獻(xiàn)，十分巨大。這就是微笑的力量，讓你在郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力，鼓勵(lì)你前進(jìn)。
喬布斯，美國蘋果公司的首席執(zhí)行官，他帶給人們的，是如今高端科技的.蘋果手機(jī)，而他，在1981年美國的金融危機(jī)后，在好伙伴弗萊克自殺的情況下，他選擇了給自己微笑，經(jīng)過一年多的時(shí)間后，他打造和推廣“個(gè)人計(jì)算機(jī)品牌”，蘋果公司最終采納了他的意見，最后，他成功了。這便是微笑的力量，它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信，讓你獲得些許的快樂。
留給自己一個(gè)微笑，在你苦悶時(shí)，微笑給予你的，或許有很多，很多。這就是微笑的力量，你看到了么？
寫微笑的初二作文27
你知道嗎？你的微笑有著神奇的力量。你真誠的一笑，別人會覺得你是那樣的可親，那樣美好。你的微笑勝過“春風(fēng)十里”，哪怕此時(shí)誰在愁緒萬縷，只要你款款一笑，那滿腹不快就會煙消云散。
籃球場上，老師對我們說；如果誰得了分，就對傳球給你的人笑一笑，眼波的流動(dòng)，是合作的伙伴心貼的'更緊。我還常有這樣的感受，在考場上，正當(dāng)一葉障目，記得如坐針氈之時(shí)，看到前面投來關(guān)切鼓勵(lì)的一笑，會立刻覺得矛塞頓開，別有一番天地。
微笑，就有著這樣神奇的力量。
有一次，我騎車撞了人，被撞者的惱怒可想而知，鼓足了勁要和我大吵一頓，你說是吧！然而，我忐忑不安地朝他笑了笑，并且早早地做好了逃跑的準(zhǔn)備。沒想到鬼使神差似的，他竟然也朝我笑了笑，搖了搖頭就走了！我一陣詫異。微笑真有如此的魔力嗎？
微笑是一種力量，他可以化干戈為玉帛，化乖戾為祥和。他可以使人與人之間變得更友善，使世界變得跟溫馨。如果你感覺到生命的悲哀，請你笑一笑。世界畢竟還有歡樂；如果你感覺到生命的欺+，請你笑一笑，世界畢竟還有真誠。如果你總是微笑待人，那么你也會得到友情、熱忱和真誠。正所謂“我見青山多嫵媚，青山見我應(yīng)如是�！蹦菚r(shí)春花秋月。冬凌夏露，都是那樣美好，你會明白世間充滿了愛。
寫微笑的初二作文28
活中處處都有微笑，給人一點(diǎn)微笑，生活將更加美好。還記得我小學(xué)一年級的班主任，她是一位語文老師，她姓孫。是小學(xué)生活中我最喜歡的老師。每當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí)，都會迎來一面微笑，不管她多么勞累，不管我們犯了多大的錯(cuò)誤，她都會給我們一面微笑的臉。
她的微笑猶如陽光，灑向我們正在成長的`小樹。她的微笑猶如一股甘泉，沐浴我們，給予我們成長的力量。有一次，我打掃衛(wèi)生，把衛(wèi)生工具給弄壞了，沒有及時(shí)地承認(rèn)。當(dāng)老師問起是誰把工具弄壞了時(shí)，我的好朋友幫我頂罪了， 而就是因?yàn)樗鲃?dòng)承認(rèn)，老師并沒有說她。后來老師知道了事情的真相，在一次課間把我叫到了辦公室。我的心里非常恐懼，但她卻沒有怪罪給我，只是微笑地對我說，犯了錯(cuò)誤不要緊，只要勇敢地承認(rèn)就是最棒的，而這時(shí)的我已經(jīng)嚇得不敢看老師，更不用說聽老師在說什么？老師讓我抬起頭，認(rèn)真的給我講道理。
后來，老師讓我在全班同學(xué)面前道歉，同學(xué)們并沒有嘲笑我，還表揚(yáng)我，說我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)，我知道同學(xué)們不嘲笑我，是因?yàn)槔蠋熖崆案瑢W(xué)們說過了，要給我面子，所以沒有嘲笑我。從那之后，我不管遇到什么困難，都會用微笑來面對。犯了錯(cuò)誤也勇于承擔(dān)。是孫老師用他的微笑點(diǎn)燃了我生命中的第一把火。在生活中，每個(gè)人都給予一點(diǎn)微笑，生活將更加美好。
寫微笑的初二作文29
我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。
隨著我一天天地長大，不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見了，每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習(xí)題�！半y道母親不愛我了嗎？”我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，母親教我寫字，背詩，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我七歲那年的一天，半夜一點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細(xì)給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說：“媽媽，我下來自己走吧！”母親毅然答道：“那怎么行呢？你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走？把雨衣披嚴(yán)，千萬別淋著了�！蔽业难劬Σ唤麧駶櫫�。雨大路滑，母親一歪，險(xiǎn)些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問我：“沒事吧？”我說：“沒事！”母親長舒了口氣，如釋重負(fù)地說：“那就好，那就好�！本瓦@樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。 當(dāng)考試卷發(fā)到手中時(shí)，我的鼻子酸酸的'，但我忍住了，我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)母親看到試卷時(shí)，久違的微笑又寫在臉上，她微笑著對我說：“跌倒了，自己爬起來�！边@句話伴著我走過十幾個(gè)春秋，它給我力量，促我進(jìn)步，我由衷地感謝母親。
媽媽，謝謝你。
寫微笑的初二作文30
人人都有微笑，但對于某些人來說，微笑卻截然不同。
我的鄰居，有一個(gè)盲人，他是怎樣呢？在一場無情的車禍，命運(yùn)奪走了他那雙明亮的眼睛。他痛哭，他抱怨，命運(yùn)為何這樣殘酷。那時(shí)他正是年輕有為的年紀(jì)呀！在那幾天他十分的傷心。他覺得自己是個(gè)廢人，不能獨(dú)立生活，但是功夫不負(fù)有心人，他戰(zhàn)勝了困難能夠獨(dú)立生活。
有一天，他拄著拐杖在路上走著，容如了社會。走著走著，意想不到的事情發(fā)生了，他踩到了一塊香蕉皮—咚的一聲被摔到地上，他想爬起來，可以試了幾次都沒有成功，他幾乎絕望了。終于他下定了決心：我一定要站起來，做回自己，戰(zhàn)勝困難，用微笑面對自己的生活。一次二次，他站起來了，頓時(shí)他覺得生活并不是那么冷漠，要用微笑去面對，只要堅(jiān)持不懈，就一定能戰(zhàn)勝困難。從難以后，他試著用心來當(dāng)眼睛，做平常人能做的事。他的微笑里，透著堅(jiān)強(qiáng)和快樂。我也感覺到他的心是明亮的，他的.微笑是快樂的。
失去了眼睛，就要在心靈的田地上播撒明亮的種子，用微笑去澆灌它；用堅(jiān)強(qiáng)去保護(hù)它，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹。
微笑是一個(gè)人心靈上的美，微笑是一個(gè)人對生活的熱愛；微笑是人與人之間的尊敬；微笑是來源于我們的生活。微笑在活中無時(shí)無刻都會出現(xiàn)。
盲人的微笑是堅(jiān)強(qiáng)與快樂，那更多的微笑呢？
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