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    初二的我的作文

    時(shí)間:2022-07-06 04:16:18 初二作文 我要投稿

    【精選】初二的我的作文5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初二的我的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】初二的我的作文5篇

    初二的我的作文 篇1

      我們的學(xué)!幸恍∈撬故静湃A放飛夢(mèng)想的校園,又是一個(gè)讀書的好地方。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周圍種有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。

      來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)覺得這里的操場(chǎng)很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會(huì)覺得擁擠。在操場(chǎng)的四周,有著四棵大榕樹,榕樹已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹的葉子長(zhǎng)得既碧紅又密密麻麻,不留一點(diǎn)兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我們到樹底下避雨,它如同我們慈愛的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我們。

      在我們學(xué)校,最美麗的一角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見也沒(méi)見過(guò)的種類,那些不知名的花,開得很燦爛,在陽(yáng)光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒都搖擺著,點(diǎn)著頭,似乎在為我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個(gè)最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的'水也很清澈,清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著,看著它們?cè)谛腋5逆覒蛑,我的心情也隨著變得開朗了。如果沒(méi)有這座生物園,學(xué)校將失去一半的美。我愛美麗的生物園,也愛我們美麗的校園。

    初二的我的作文 篇2

      在所有人的眼里,媽媽都是一位平和、與世無(wú)爭(zhēng)的人,她之所以不爭(zhēng),我覺得那是因?yàn)樗辉诤酰c利在她心里不是輕如鴻毛,而是連鴻毛萬(wàn)分之一的份量也沒(méi)有,在這個(gè)世界上,她深深在乎的,她緊緊攥在手里不放的,只有我!

      姥娘經(jīng)常嘮叨的一句話就是:沒(méi)有見過(guò)像她那樣愛孩子的!是的,我也覺得沒(méi)有,媽媽愛我愛得有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),哦,不是“有點(diǎn)”,是“非!!

      小時(shí)候的許多事,我不知道,都是后來(lái)聽說(shuō)的,聽爸爸說(shuō),聽姥娘說(shuō),聽我媽媽的同事說(shuō),但我相信這所有的“道聽途說(shuō)”,因?yàn)椋裉斓膵寢屢廊粵](méi)有好轉(zhuǎn)的跡象,她愛我!依然——神經(jīng)質(zhì)!

      我曾經(jīng)有個(gè)姐姐,出生后不久夭折,這件事對(duì)媽媽的打擊很大,以至于在我出生后,媽媽患上了很嚴(yán)重的焦慮癥、恐懼癥!她不能睡覺,她總以為她一旦睡著,我就會(huì)出意外,就會(huì)像風(fēng)一樣飄走!(她不知道,她已經(jīng)給了我最好的,我還能看得上哪里呢!今生,我就賴上她了。┧獣r(shí)時(shí)刻刻睜著眼睛看著我,她要聽著我的心跳聲才能安心,在我出生后的第一個(gè)月里,她從沒(méi)有一覺睡過(guò)15分鐘。曾經(jīng)一挨枕頭就能睡著的媽媽,遇上我,就有了另一種體驗(yàn):失眠!

      而我似乎就是為了折磨媽媽而來(lái)的!

      剛出生的那幾個(gè)月,我常常無(wú)端地哭鬧,我一哭,媽媽就恐慌到要崩潰,她自己說(shuō),手心里全是汗,心跳加速,她神經(jīng)質(zhì)地認(rèn)為:我會(huì)哭著哭著就背過(guò)氣去,沒(méi)了呼吸。所以只要我一哭,就會(huì)被媽媽帶著去看醫(yī)生,好在那時(shí)我們家離鄉(xiāng)醫(yī)院不遠(yuǎn),有時(shí)一天要去兩三趟,那位兒科的牛叔叔幾乎成了我的“家庭醫(yī)生”,他曾經(jīng)偷偷地對(duì)爸爸說(shuō):孩子很健康,她媽媽神經(jīng)有問(wèn)題,曾經(jīng)那樣開朗樂(lè)觀的媽媽,遇上我,神經(jīng)就有了“問(wèn)題”:我哭我鬧,她就緊張到不知所措,我不哭不鬧,她也要時(shí)不時(shí)地聽聽我有沒(méi)有心跳!

      四歲,我發(fā)高燒,輸完液之后,也不退燒,連續(xù)三個(gè)晚上,媽媽眼睛都不眨,就那樣搬個(gè)小板凳坐在我的床前,緊緊盯著我,打個(gè)盹都不敢,她聽醫(yī)生說(shuō):用棉球蘸白酒擦手心腳心眉心,可以物理降溫,就奉若神明,一遍又一遍地給我擦!隔一段時(shí)間就給我喂一次白開水,嘴里還反反復(fù)復(fù)地念叨著:老天爺,求求您,讓聰聰好了吧,讓我替聰聰生病吧!有次半夜我醒了,聽見她這么念叨,我就說(shuō)了一句:我不要媽媽替!她嚇得趕快捂上我的`嘴,又開始了她的碎碎念:孩子說(shuō)得不算,孩子說(shuō)得不算!天哪,她竟然是怕老天爺聽見了我的話!曾經(jīng)把課講得精彩絕倫的媽媽,遇上我,就變成了一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村大媽,為了我,她誰(shuí)都可以去求,當(dāng)然,包括老天爺!

      五歲半,我輸液過(guò)敏,瞬間沒(méi)了心跳,她鬼哭狼嚎一般地呼喊我的名字,我被打了救心針,搶救過(guò)來(lái)以后,醫(yī)生說(shuō)要繼續(xù)輸液,媽媽哪里還敢讓我輸液,她緊緊地把我抱在懷里,瘋了一般地指著醫(yī)生吼叫:不準(zhǔn)碰我的孩子!不準(zhǔn)碰我的孩子!曾經(jīng)那么溫和那么有教養(yǎng)從不會(huì)與人爭(zhēng)吵的媽媽,遇上我,就變成了潑婦!我知道,因?yàn)槲液昧,媽媽不?huì)追究醫(yī)生的責(zé)任,如果我那次不好了,媽媽一定會(huì)跟人家拼命的!不,不,她會(huì)自己沒(méi)命的!

      七歲那年,我上小學(xué)三年級(jí),同桌是班主任的兒子,我不知道怎么得罪了他,他號(hào)召班里的同學(xué)孤立我,老師也不喜歡我,那是一段灰暗的日子,細(xì)心的媽媽總能準(zhǔn)確地感知我的情緒,那段時(shí)間里,她曾給我寫過(guò)一篇文章:《媽媽陪你一同走過(guò)》,許多人看過(guò)都哭了,文章中有句話,我永遠(yuǎn)記得: 孩子,媽媽要告訴你,人這一輩子,要走好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路,任何人都會(huì)在某一段路上,遇到問(wèn)題,所以孩子,這并不可怕!更何況,你遇到的所有問(wèn)題,媽媽都會(huì)和你共同面對(duì)! 媽媽就在你一轉(zhuǎn)身一伸手就能夠著的地方!永遠(yuǎn)都在!其實(shí),不只是這樣,我覺得我需要她的時(shí)候,從來(lái)不需要轉(zhuǎn)身,不需要伸手!她一直在我的前面保護(hù)著我!曾經(jīng)那么膽小怕事的媽媽,遇上我,她立馬變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢無(wú)所不能!她是我的“超人”!

    初二的我的作文 篇3

      成長(zhǎng)是什么?長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖?還是我們以為的“吃飯、睡覺、打豆豆”?我們每個(gè)人都在努力成長(zhǎng),還在努力讀懂成長(zhǎng)。在我看來(lái),成長(zhǎng)是打敗昨天的自己,是面對(duì)困難的執(zhí)著和冷靜。

      “哦!我對(duì)了,看見沒(méi)有,小雅,今天我的習(xí)題薄上又多了幾個(gè)紅勾勾喲!”“真不知道你怎么這么在意這幾個(gè)無(wú)所謂的紅勾!”小雅不屑地說(shuō)!斑@是我和進(jìn)步呀!”對(duì),這就是成長(zhǎng),這就是我們的進(jìn)步。打紅勾,一個(gè)成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),就如弗朗索瓦·奧朗德所說(shuō):“人生最大的對(duì)手不是敵人,而是自己,人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與昨天的自己斗爭(zhēng),你的目標(biāo)就是打敗昨天的你,不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面!背砷L(zhǎng)就是打敗昨天的自己,成長(zhǎng)是點(diǎn)滴的進(jìn)步。

      做事費(fèi)力的人——錢斌教授,為了上百家講壇,努力嘗試,寫了一篇又一篇的稿子。終于,他的付出得到了回報(bào),他得到了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),獲得了巨大的成功。錢斌教授說(shuō):“我是一只笨鳥,飛得不快,但能不停地飛,拼命的飛,總有一天能攀上生命的最高點(diǎn),找到屬于自己的一片藍(lán)天!睂(duì)啊,在生活中,我們又何嘗不像一只笨鳥或是普通平凡的鳥呢?我們只有通過(guò)自身的努力,讓自己飛到一個(gè)更新的'高度。笨鳥先飛,是永恒的真理,我們既然沒(méi)有出類拔萃的天賦,那就要付出比別人更多的努力。這是一個(gè)物競(jìng)天擇、適者生存的社會(huì),所以只有努力淬煉自己的雙翼,方能迎著風(fēng)雨飛翔。成長(zhǎng)就是面對(duì)困難時(shí)的執(zhí)著。

      劉洋,一朵盛開在藍(lán)天的玫瑰,面對(duì)飛機(jī)出事故的情況,沉著冷靜應(yīng)對(duì),最終得以安全化解?吹剿墓适,我自愧不如。那些生活中自認(rèn)為無(wú)法跨越的鴻溝——父母外出務(wù)工無(wú)法照顧自己時(shí),自以為成了無(wú)人疼愛的小孩;學(xué)習(xí)上遇到無(wú)法解決的難題,自以為是個(gè)天生的蠢材;和好友因誤會(huì)吵架時(shí),自以為天蹋地陷,世界末日……我的學(xué)生生活簡(jiǎn)單而忙碌,沒(méi)有像劉洋一樣生死抉擇的困難,但就是每一個(gè)小小的困難,需要的同樣是沉著冷靜的面對(duì)。換一種心態(tài),換一種思考,就是一個(gè)不同的世界——父母何嘗不是為了自己能有更好的生活而背井離鄉(xiāng),放下書本走出去呼吸一下新鮮空氣就能靈光一現(xiàn),偶爾多一句解釋就能冰釋前嫌……苦累是經(jīng),堅(jiān)持是緯,而沉著冷靜是人生經(jīng)緯上的寶貴珍珠,在每個(gè)困難時(shí)刻,熠熠生輝。未來(lái)還有更多的風(fēng)雨等著我去闖,我有這顆寶貴的明珠,一切都不怕,我讀懂了成長(zhǎng)就是面對(duì)困難的沉著冷靜。

      成長(zhǎng),不僅指生理上的長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,更是心靈上的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),是一篇等待譜寫的樂(lè)意,等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符;成長(zhǎng),是一幅單調(diào)的畫,等待著我們?nèi)ヌ钌习邤痰纳剩怀砷L(zhǎng),是一條等待探險(xiǎn)的路,等待著我們?nèi)ヌど蠄?jiān)實(shí)的腳步。我們正在成長(zhǎng),正在努力讀懂成長(zhǎng)……

    初二的我的作文 篇4

      我很敬佩我爸爸,因?yàn)樗胸?zé)任感、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力,他一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      有一次,爸爸帶我去體育場(chǎng)跑步,我跑了4圈以后,呼吸越來(lái)越急促,漸漸跑不動(dòng)了,可爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是把腳步放慢下來(lái)。跑到第6圈的時(shí)候,我實(shí)在是跑不動(dòng)了,雙腿像灌了鉛似的。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,調(diào)整呼吸,擺臂有力,這個(gè)時(shí)候必須堅(jiān)持下來(lái),不能停!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“可我實(shí)在跑不動(dòng)了,停下來(lái)歇會(huì)兒行不行!卑职忠荒槆(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“兒子,我們是男子漢,都像你這樣,這還得了?男子漢就要不怕吃苦不怕累,跑起來(lái),堅(jiān)持!”最終,我還是硬撐著堅(jiān)持了下來(lái),跑了8圈。那天,我覺得,其實(shí)并沒(méi)有那么可怕,只要一咬牙一堅(jiān)持,就挺過(guò)去了。

      還有一次,因?yàn)榘职忠タ次覀兗业男路孔樱羞沒(méi)有完成每天10000步的目標(biāo)。到了晚上,爸爸要去樓下跑步,可那幾天都有霧霾,我和媽媽拉著爸爸不讓他去跑,還不停地勸他說(shuō):”霧霾太傷身體了,改天再去吧!”可爸爸不聽勸告,說(shuō):“君子一言,駟馬難追!闭f(shuō)完便一頭扎在霧里。頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。平時(shí),我有很多當(dāng)天說(shuō)的話,以后就忘了,可爸爸卻……

      爸爸,是我傷心時(shí)安慰我的那個(gè)人;爸爸,是我有不會(huì)的題時(shí)細(xì)心教我的人;爸爸,是我在灰心時(shí)不停鼓勵(lì)我的人;爸爸,更是我人生起跑線中的.紅旗。

    初二的我的作文 篇5

      我,一個(gè)天生快樂(lè)的小猴子,生活在21世紀(jì),老師,父母,社會(huì)給我的壓力把我重重地壓在學(xué)習(xí)的五指山下,我等待著,等待著生命里的唐僧.

     。}記

      老師,我好怕我不行! 今天是期末考的前一天,班主任把我叫到了辦公室,不知為什么,去的路上好怕好怕."報(bào)告.''我壯大了膽子."請(qǐng)進(jìn)''老師一笑,可我后來(lái)才知道,他笑里藏刀."小A,明天就要考試了,復(fù)習(xí)的怎么樣了?''"還行.''"以前總比5班的同學(xué)少2分,這一次一定要考第一呀。ВВ⒍鳎В一卮鸬穆曇粜〉眠B我自己也聽不到.我沒(méi)有勝利的信心,前幾次的失敗讓我變得自卑.老師,我好怕我不行.我怕考砸了,您那失望的眼神,我怕我沒(méi)有了自信的資本.

      爸媽,我累了. 期末考砸了,全校第10名,對(duì)于我,這簡(jiǎn)直是晴天霹靂,還得受父母的兩面夾擊."你說(shuō)你怎么了,從第1退到第10,還想考中得點(diǎn)。В寢尩牧謴椨晔刮胰滩蛔】蘖,淚水如泉涌般直寫而下."鈴鈴鈴''"喂,哦.是爸爸.''我強(qiáng)忍住不讓眼淚流下."。,你怎么搞的,成績(jī)下降這么快.''爸媽,風(fēng)箏帶著我的'理想,一定會(huì)飛得很高很高,不要再給我壓力,我真得累了.

      社會(huì),給我一點(diǎn)容身之所. 社會(huì)上的大學(xué)生已越來(lái)越多,考一個(gè)大學(xué)并不稀罕.對(duì)于我,教學(xué)質(zhì)量不算好,教學(xué)設(shè)備不齊全.老師說(shuō),當(dāng)今社會(huì)是不公平的,同是考上海大學(xué),當(dāng)?shù)氐暮⒆涌嫉每梢约樱保埃胺郑晕覀兊那巴竞苊烀#覛鈶,同時(shí)耕耘,為什么他們的收獲比我們的多?社會(huì),請(qǐng)你把天平放平一些,給我一點(diǎn)容身之所! 如今,被壓在五指山下的我快喘不過(guò)氣來(lái).我會(huì)在山腳放飛理想的風(fēng)箏,同時(shí)等待著生命中的唐僧.

     。笥

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