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    初二開學作文

    時間:2022-02-10 19:14:59 初二作文 我要投稿
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    【推薦】初二開學作文六篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初二開學作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】初二開學作文六篇

    初二開學作文 篇1

      9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

      首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能夠?qū)W會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

      其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能夠催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學習目標,并且在短時間內(nèi)達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

      最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的.時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內(nèi)容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復(fù)習及預(yù)習,其他時間完全可以自由支配。

      最后再說一句:學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

    初二開學作文 篇2

      “唉!要開學了!張小強凝望著天空,說出這句很有“哲理”“名言”。頓時,大家都會想起了在學校那些日子。

      學校生活充實而愉快,有同學玩耍,有朋友陪伴,一天天就這么快樂過去了。但在學習中每天都很辛苦,每天不是作業(yè)左右,就是有課文相隨。同學們常常會為黑板上寥寥幾字而歡呼,也總會因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣。”

      明天早上,我即將去我那眷戀學校報到。想象著嶄新門外“六年級一班”五字時,“畢業(yè)班”這個詞也映入了我腦海中。是啊,我們已經(jīng)是學校里大哥大,大姐大樂兒。在學完這一學期后即將步入中學校門。光是想想那越發(fā)深入課文和越來越難加減乘除就該意識到事情:學習得更加努力才行。

      必去學校里幸苦學習,大家當然更愿意能放假在家。時間很自由,可以干自己想干事,沒有家長催,當然自在一些,還可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家還是能夠明辨是非:知道要好好學習,要努力,要認真完成作業(yè)……

      于是為了有一個愉快明天,我希望我能把作業(yè)認真完成,課文認真閱讀,題反復(fù)讀,認真而仔細。錯誤認真修改,作文好好寫,修改,爭取做到最好。不知是語數(shù)英,其他科目也要認真對待,天天也要運動,好身體是一切本錢。每天作業(yè)書本收拾干凈,整齊,不要馬虎。上課不要交頭接耳,認真聽課,不能開小差。任何時候都要注意力集中,早睡早起,保證精力充沛。這一切一切,不都是該我做到嗎?

      學校生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新一學期里天天開心,學習進步,身體健康!

    初二開學作文 篇3

      時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,咱們來到三十五中這個大家庭中,已有一個多月了。今天,咱們聚集在月壇體育場,舉行了20xx-2011年度的開學典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新高一學生的軍訓表演,另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。

      先來說說軍訓表演吧,新高一的同學們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的`口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時,他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時,我想到了咱們軍訓時的不足。在“向右看齊”時,有的同學低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊,F(xiàn)在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也特別齊。這時,我才注意到,高一同學們穿的衣服都是長袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實,他們訓練的時間也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時,我一定要做得比他們更好。

      再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學的勇氣實在值得咱們學習。

      從今天的開學典禮上,我學到了許多東西。我也對今后在三十五中的學習生活充滿了期待。

    初二開學作文 篇4

      開學已經(jīng)有兩天了,我感到了無比的興奮,無比的開心。

      ——題記

      和同學親愛的同學見了面,內(nèi)心感到了高興。到了學校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感,暑假十分的想念同學,如今終于能相見了,回到了往常的氣氛,同學的歡聲笑語又在耳邊響起。

      升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒上,今天下午的第二節(jié)課就是物理,我非常的高興。盼望著,盼望著,物理課終于來臨了。

      老師進門了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會,鈴鈴……上課鈴響了,老師說:“起立,同學們好”我們使最大的聲音對老師說:“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽簽選擇話題,我去抽了,是探究問題的過程。由我們上黑板上整理,再有我們將問題,老師在一旁指導(dǎo),很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了,老師布置完作業(yè)就走了。

      又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課,一天不知不覺過過去了。放學了,回想著這一天的`事,感到了高興,愉快。

      我對物理老師的印象非常的深刻,我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了,這一天和同學和老師在一起,我有了很大的收獲,受益匪淺。

    初二開學作文 篇5

      我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的初二學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

      寒假期間,有許多同學急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

      就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進了好資源的學校,以為進了保險箱,就放松警惕,不好好學習,結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。 就要開學了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的'熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學業(yè)的準備,我利用暑假時間已經(jīng)自學了初一的主要課程,做好了記錄,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學會應(yīng)用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。

      就要開學了,我已經(jīng)準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

    初二開學作文 篇6

      一轉(zhuǎn)眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

      我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能夠吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

      直到又咋呼咋呼的`進了學校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經(jīng)是多么愛去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但是又不敢舉是多么難受的事?

      一切都是這樣了,學校的學習緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

      像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?

      就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……

      這樣好嗎?