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初二作文:春天
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初二作文:春天,歡迎大家分享。
初二作文:春天1
想想,冬天馬上就要過(guò)去了。春天就要到了,這是最讓我感到煩惱的。
不知道為什么,現(xiàn)在不知道自己在做什么,甚至連自己想干什么都不知道,自己的面前是那么渺茫,什么也看不到?偢杏X(jué)日子就這樣一天一天的過(guò)去了。不知道自己到底再煩些什么。 想到春天將要來(lái)臨,心中有股莫名的懼怕,是怕長(zhǎng)大嗎?我也不知道。記得小時(shí)候,每到看見(jiàn)一片綠葉,我心中就有無(wú)比的快樂(lè)。春天來(lái)了!而現(xiàn)在我卻不敢再想,面對(duì)現(xiàn)在的一切和壓力,再回想過(guò)去,那仿佛是痛苦的煎熬,徒添了我的痛楚。每天早上,聽(tīng)著熟悉的鬧鐘聲,又迷迷糊糊地將鬧鐘按掉,卻怎么也睡不著。 我不想嘆惋時(shí)間過(guò)得太快,但確實(shí)是如此。這聽(tīng)起來(lái)又有些可怕,因?yàn)槲也幌敕艞,放棄我的`理想,但我的思緒確實(shí)是那么的復(fù)雜。是我考慮的太多了嗎。但不知為什么,總是時(shí)常的想起它們。
現(xiàn)在,正如我看過(guò)的一句話“無(wú)聊是我們最常見(jiàn)的問(wèn)候,自私是我們最丑陋的特點(diǎn),不耐煩是我們最醒目的的個(gè)性”我仿佛在走迷宮,找不到自己的方向,我開(kāi)始彷徨了,我迷失了自己。找不到奮斗的目標(biāo),便開(kāi)始消磨時(shí)間,與其說(shuō)消磨時(shí)間,不如說(shuō)是在折磨我自己。
可是我抓不住時(shí)間,有時(shí)候,有種心酸的感覺(jué),有點(diǎn)兒想哭。但又沒(méi)有任何用處,有時(shí)候我會(huì)自我安慰,我沒(méi)必要煩惱,我已經(jīng)做得很好了,沒(méi)必要在向那么多,我完全可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天?墒怯姓l(shuí)能做到呢?在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)又沒(méi)有煩惱呢?這不過(guò)是自己欺騙自己而已,人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。
春天,愁緒。她是美的,但她也是那么復(fù)雜……
初二作文:春天2
家鄉(xiāng)的桃花開(kāi)了,朵朵嬌艷;家鄉(xiāng)的梨花開(kāi)了,簇簇素白;家鄉(xiāng)的杜鵑也開(kāi)了,團(tuán)團(tuán)火熱。我的家鄉(xiāng)可美了,在這個(gè)春天里吸引來(lái)了不少的游客。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,在這個(gè)春天里,家鄉(xiāng)迎來(lái)了它最美的一面。家鄉(xiāng)里有一片桃林,春天的桃林成了一個(gè)粉紅的世界,在游客輕悄悄的腳步聲里,散落一地的花瓣也得到了憐惜。枝頭上的桃花,一朵一朵的'在枝干上開(kāi)放,有的花苞兒也有著一種含苞欲放的姿態(tài)。一棵樹(shù)上的桃花也各有各的風(fēng)姿,都在努力的凸顯著自己的特色。
離桃林的不遠(yuǎn)處,就是家鄉(xiāng)的梨園了。一棵一棵的梨樹(shù)布滿了山頭,春風(fēng)一吹,白色的花瓣漫天飛舞,像極了冬天里的雪花。行走在梨園里的游客,心里或多或少的有種感覺(jué),覺(jué)得自己踏入了冬天。但是,這個(gè)冬天又是多么的美妙,沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),沒(méi)有冰涼的冰雪,有的是溫暖的陽(yáng)光,以及和煦的春風(fēng)。待到春風(fēng)吹過(guò),漫天的白色花瓣又宛若飄飄搖搖的下起了一場(chǎng)漫天大雪,帶給人美的感受。
每年春天,當(dāng)我走進(jìn)這片梨園的時(shí)候,這些白色的花瓣就像將我牽引進(jìn)了一個(gè)白色的夢(mèng)里。讓我的心靈都洗滌了一番,在我走出梨園后,身心都得到了放松。
還有家鄉(xiāng)里的杜鵑,紅色的杜鵑開(kāi)遍了一方的山野,這燎原之勢(shì)讓人無(wú)比的震撼。當(dāng)人們從素凈的梨園里走出來(lái),然后又投身進(jìn)入到這一片火熱的杜鵑叢里的時(shí)候,很多人都會(huì)直呼震撼。能不感到震撼嗎?將整個(gè)山野都開(kāi)滿的杜鵑,帶著一種無(wú)法忽略的氣勢(shì)征服了這一方大地,同樣也征服了眾多游客的心。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,只因?yàn)榧亦l(xiāng)的春天的太美了。
初二作文:春天3
是蒲公英漂泊的蹤影,是風(fēng)信子流浪的歌聲。春天,你不約而來(lái)。
我還沉浸在冬天白色的憂傷里,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)拂過(guò)發(fā)絲的風(fēng)越來(lái)越暖,越來(lái)越柔,越來(lái)越輕。風(fēng),又一次,慢跑過(guò)我的眼前。我忽然意識(shí)到,春之圓舞曲已經(jīng)開(kāi)始了前奏。眼睛里的乏意被風(fēng)收集了去,漸漸充滿了光華。
我看到一幅畫(huà):月爬上抽出新芽的柳梢,牧童把嫩綠的柳葉含在嘴里,溢出嶄新而清幽的音調(diào),吹出心中的歡欣,風(fēng)拂起層層鱗波。這時(shí)候,春天在月光中飄舞,幻化出無(wú)數(shù)憧憬與希望,籠罩整個(gè)夢(mèng)境。
春天在翩翩起舞,跟隨著風(fēng)的韻律。一個(gè)冬季的郁悶,一份回憶的沉重,被清風(fēng)拽出了心房。沉睡著的心靈被春天喚醒,要去追求新的世界,追求光輝的明天。
輕松曉暢的花香溢出來(lái)了,動(dòng)聽(tīng)悅耳的鳴叫飛起來(lái)了,灰藍(lán)蒙霧的天空亮起來(lái)了:所有的.一切都?xì)g暢起來(lái)了。
壓抑的心靈受不了這般的誘惑,也跟著歡快起來(lái)了。歲月沒(méi)有終點(diǎn),而生命卻有極限,別為了上個(gè)冬季后悔,也別為了下個(gè)冬季迷惘。往年的依稀歲月已經(jīng)不可改變,應(yīng)該多一些安靜,去幻想神奇。在春天里徜徉,感受遺失的美好。別用一生的時(shí)間,去重蹈不可推翻的謊言。思想,應(yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,掙脫束縛,盡情歡暢!
春天擁有金色的陽(yáng)光。讓心隨著蒲公英去漂泊,跟著風(fēng)信子去歌唱。
初二作文:春天4
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
眼間,寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,春天悄悄地來(lái)到了我們的身旁。一陣陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),暖和的陽(yáng)光灑滿了大地,我們脫下厚重的棉襖,換上輕便的衣裳在大自然中奔跑。
沉睡了一整個(gè)冬天的植物仿佛在一夜之間蘇醒了,小草吐出了嫩芽,花朵也在競(jìng)相開(kāi)放,而大樹(shù)經(jīng)歷了幾個(gè)春秋,仿佛也懂得一年之計(jì)在于春的道理,不斷地吐出新芽,嫩嫩的,綠綠的,可愛(ài)極了。每個(gè)人都在為這個(gè)初春增添著光彩。
清晨醒來(lái),看看窗外的風(fēng)景,觀察樹(shù)是不是又長(zhǎng)高了,花朵是不是又綻放了,南飛的鳥(niǎo)兒是不是回來(lái)了。接著等待著清晨的陽(yáng)光撒在窗前的`盆栽上,細(xì)數(shù)盆栽上小植物的葉子,感受春天的氣息。一切都是初生的樣子,世間萬(wàn)物又長(zhǎng)了一歲。它們將告別過(guò)去的一年,迎來(lái)嶄新的一年。
春游掃墓時(shí),我看到了春天,它是微風(fēng)拂過(guò)大海泛起的波浪;它是鳥(niǎo)兒在枝頭上的鳴叫;它是鮮花綻放散發(fā)出的香味;它是孩子們傳出的笑聲泛黃的老葉從樹(shù)枝上飄落,緩緩地,像翩翩起舞的枯葉蝶,取而代之的是嫩綠的新葉,不過(guò)龔自珍說(shuō)過(guò):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。它會(huì)長(zhǎng)得更好。其實(shí)并不喜歡春天,在廈門(mén)這個(gè)四季常青的城市,春夏秋冬并沒(méi)有多大的差別,唯一不同的知識(shí)四季的溫度而已。感受不到朔方那種冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇的情景。不過(guò),春天代表著新生,代表著萬(wàn)物一年的新開(kāi)始,我們還是要珍惜,讓自己的春天不后悔。
初二作文:春天5
周末,難得的閑暇時(shí)間,我來(lái)到了朝陽(yáng)公園踏青,準(zhǔn)備領(lǐng)會(huì)春天的風(fēng)采。
走入朝陽(yáng)公園,路旁的灌木雖然還是如冬天一般的棕色,但你要是細(xì)看的話,從一片片的棕色之中已經(jīng)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,就像綠色的繁星點(diǎn)綴在棕色的天空中一樣。走進(jìn)一看,嫩綠的芽孢掛在一根根樹(shù)枝上,有的只是一個(gè)小小的綠點(diǎn),像剛剛出生的嬰兒;有的已經(jīng)成為了一個(gè)嫩綠的芽,像充滿活力的兒童;有的已經(jīng)從芽轉(zhuǎn)變成了一簇翠綠的新葉,像朝氣蓬勃的少年。它,仿佛能給人帶來(lái)希望;它,像是在像世界宣布:春天到了。
往高處的樹(shù)枝看上去,主色由夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的棕色忽然轉(zhuǎn)變?yōu)槌善姆凵。桃花已?jīng)掛滿了枝頭。昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)雨,今天早上雨水還掛在一片片的花瓣上。那一朵朵桃花,好像一位位亭亭玉立的仙女,傲立在枝頭,讓水珠將陽(yáng)光發(fā)散,顯得如此絢麗多彩,美輪美奐。她們,站在樹(shù)枝交錯(cuò)的舞臺(tái)上,用四溢的活力告訴我們:春天到了。
再往高處看,映入眼簾的,除了蔚藍(lán)的天空,還有各種各樣,五彩繽紛的風(fēng)箏。他們有的停留在半空中,有的飛上了高空,還有的就在樹(shù)枝上方不遠(yuǎn)處徘徊,幾次都差點(diǎn)掛在了樹(shù)枝上。這些風(fēng)箏在半空中飛來(lái)飛去,就好像在玩捉迷藏一樣!巴鶃(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)!彼鼈?cè)诳罩锌棾梢环宀实?畫(huà)卷,散發(fā)出無(wú)限的活力:春天到了。
彼時(shí)的我,已經(jīng)從開(kāi)學(xué)的迷;靵y之中走了出來(lái),學(xué)習(xí)生活已經(jīng)步入了正軌。最近的一次限時(shí)拿到了好成績(jī),所以整個(gè)周末都處在一個(gè)特別開(kāi)心的狀態(tài)。走在石板路上,看兩旁冒出新芽的灌木,看空中絢麗多彩的風(fēng)箏,深深呼吸雨后新鮮的空氣,心情無(wú)比舒暢。
環(huán)顧四周,萬(wàn)物開(kāi)始恢復(fù)生機(jī),神州大地上散發(fā)出無(wú)限的活力。原來(lái),春天,已經(jīng)到了。
初二作文:春天6
春天本該萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
但那是一個(gè)多么不尋常的春天!
乘車(chē)走過(guò)一路的崎嶇,山間的路泥濘不堪,只有一兩點(diǎn)光暈照亮路,一路顛簸后才到達(dá)。天色雖已近黃昏,卻仍隱約聽(tīng)到書(shū)聲。
孩子們對(duì)我們的到來(lái)有點(diǎn)不知所措,放下書(shū)本呆泄地望著我們。
手中緊緊拿著一本書(shū),書(shū)已經(jīng)殘缺了數(shù)不清的頁(yè)腳,在昏黃的燈光下卻顯得樸實(shí)。他們的衣服不難發(fā)現(xiàn)各種補(bǔ)丁,但卻出奇的潔凈。
老師熱情地招呼我們先到教室后面坐。在坐下的一剎那,椅子發(fā)出了吱嘎吱嘎的嘈雜,后來(lái)才聽(tīng)一個(gè)女孩提起:那是他們最好的椅子了。
晚飯端了上來(lái),我看到飯菜后著實(shí)吃了一驚——考地瓜,米飯,碎肉片。隊(duì)長(zhǎng)示意我們都把自己帶來(lái)的食物收起來(lái),和孩子們吃一樣的飯。我有點(diǎn)不情愿,但還是照做了。吃著賣(mài)相極差的晚飯,味道還行。孩子們都把肉片都留下了,自己吃地瓜,這讓我們臉紅起來(lái)。我多次想把食物分發(fā)給孩子們,可隊(duì)長(zhǎng)用眼神阻止了我。
夜深了,我們準(zhǔn)備把帶來(lái)的棉被分發(fā)給孩子。當(dāng)我們靜悄悄走進(jìn)他們的臥室里時(shí),我的`心仿佛被什么揪了一下——床榻仿佛隨時(shí)會(huì)塌下,席子已經(jīng)破了幾個(gè)大洞,可孩子仍睡得安詳,我們輕輕地幫他們蓋上被子才離開(kāi)。
相比之下城市的我們仿佛顯得不堪,我們擁有充足的食物,厚實(shí)的棉襖,精致的書(shū)皮包裝,但心靈卻難以媲美他們。
看見(jiàn)他們?nèi)松拇杭,本該枝繁葉茂,陽(yáng)光瀟灑,卻因外因被埋沒(méi)。但我相信,即便這樣,他們的春天也能結(jié)出最美的果實(shí)。
初二作文:春天7
春天是什么樣的呢?在我眼中,春是活潑被的、春是旺德的、春是恣意生長(zhǎng)的、春是年輕旺盛的。春天到處都是人們辛勤被影子,人們用自己的雙手播種著他們堅(jiān)定被信念和永久不變的希望,播種著真摯的情和無(wú)私的愛(ài)。沒(méi)有真的萬(wàn)紫千紅,哪來(lái)秋的碩果累累。
清晨,打開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶。微風(fēng)吹來(lái),一陣清香、幽靜淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。不知不覺(jué)中,草兒綠了,紙條發(fā)芽了,遍地的野花開(kāi)得燦爛多姿,一切淋浴在青春的曙光里,在春風(fēng)的搖曳、輕擺、仿佛少女的輕歌曼舞,侵入心田。
春天跨越千山萬(wàn)水,向萬(wàn)物傾注著自己最熱烈的色彩,讓她每一步足跡深深格在沒(méi)格、個(gè)人的心中。春更像一位慈愛(ài)的不親,把綠意帶給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤,也不因?yàn)榛ú萆砩系?平凡而不予理睬。她幫助世間萬(wàn)物成長(zhǎng),讓花草樹(shù)木更嬌艷,更漂亮。
仰望天空,我看到了輕快靈活的燕子正用它那剪刀似的尾巴將陽(yáng)光剪裁得輕薄柔和,不像夏天那樣強(qiáng)烈,而是和煦溫暖。
春雨是軟綿綿的,春雨和著春雷,伴著春風(fēng),漸漸瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如潮。走在大街上,撐起一把雨傘,視線透過(guò)這縷縷的“細(xì)線”,前方的路如同淡淡,蒙蒙的山水畫(huà)一般,忽隱忽現(xiàn)。雨后又變成一片光明、春雨洗去了世間塵埃。換來(lái)嶄新的一面,讓這個(gè)世界,讓每個(gè)人心目一塵不染。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我的心田里,這里有紅花呀!這里有綠草,還有會(huì)唱歌的小黃鸝”這首歌是我兒時(shí)學(xué)會(huì)的,春天永遠(yuǎn)在我的心中!
春,我愿在你明媚的春光下,永遠(yuǎn)追求你的美夢(mèng)和希望,也愿將你永遠(yuǎn)放在心中。
初二作文:春天8
春天的時(shí)光總是惹人眷念,猶如孩提時(shí)代那只飛遠(yuǎn)的紙鳶。春風(fēng)中暗藏的情愫,隱隱于萌芽的小草之間,隱隱于初放的花兒之間。北去的雁群,飛逝了我的煩惱;輕快的溪流,捎帶過(guò)我的夢(mèng)想;輕盈的花絮,散播著我的快樂(lè)。它與藍(lán)天、碧水、草地、飛蝶以及一顆頑皮的童心交相輝映,不停閃爍。
記憶中,童年的春天擁有最純凈的藍(lán)天、最飄逸的白云、最閃耀的太陽(yáng)、最深徹的星空。村子里,放眼望去,滿滿的綠色,像一場(chǎng)綠色的大火在田野里燃燒。風(fēng)一陣一陣地從油菜花的頭頂掠過(guò),像清涼的水從我們心頭潤(rùn)過(guò)。高高的油菜花擋住了我們矮小的身影,我們追著,跑著,喊著,笑著,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí),直聽(tīng)到自家大人的呼喚聲后才依依現(xiàn)身,與小伙伴告別,走向炊煙裊裊的家園。晚上,大家依舊相約看春夜,夜空像是被清風(fēng)擦拭過(guò),星星更亮了。一閃一閃確實(shí)像眨著的眼睛,于是,童年的夢(mèng)也飛上了天。
最大的'樂(lè)事就是出去踏青了。準(zhǔn)備好食物,跟隨著大人的步伐,走向自然廣闊的天地。和爸爸一起拿著撈網(wǎng),奔跑著追趕蝴蝶,雖什么也沒(méi)抓到,但心情也不會(huì)失落,因?yàn)榭傆X(jué)得小魚(yú)也罷,蜂蝶也罷,它們有它們的自在,又何必非攬它入懷,擾人清夢(mèng)?只追尋那奔跑的快樂(lè)和恣意忘懷就已足夠了。當(dāng)靜下來(lái),坐在碧綠的草坪上,沐浴著春光,一家人談心的氛圍有了,爸媽對(duì)我的要求也不像平常那么逆耳了,倒也成了“甜言蜜語(yǔ)”。春天的力量真是太大了!
這些自在的流年時(shí)光,像靜謐夜空中盈盈舞動(dòng)的螢火。多么想守住春天,圈住無(wú)憂歲月,留住歡快童年。但也只是空想罷了。愿春日中每一縷流動(dòng)的輕風(fēng),每一幕流浪的雨簾,每一刻愉悅歡馨都由你見(jiàn)證,見(jiàn)證一個(gè)新的開(kāi)始,見(jiàn)證一份嶄新的起點(diǎn)!
初二作文:春天9
收到過(guò)無(wú)數(shù)朋友的善心,從做鄉(xiāng)村閱讀活動(dòng)開(kāi)始,在博客、微博、論壇、貼吧以及各種各樣的群,把身邊的同事、文友、學(xué)生、藏友、客戶、家人全部拉了進(jìn)來(lái),只為把慈善做得更大一些,山里的孩子需要的東西太多了。
租了個(gè)倉(cāng)庫(kù),每天找車(chē),去郵局拉物資。書(shū)志社的書(shū)籍、朋友的被服,一樣樣拉回去,打開(kāi),檢查,分類(lèi)。龐大的工作量讓人筋疲力盡,想想山里孩子的.眼睛,又重新站在堆成山的物資面前。
有懷疑,有責(zé)難,有不解,特別委屈,想想不如捐錢(qián)來(lái)得輕松。直到一個(gè)孩子的出現(xiàn)。他只有9歲,剛上小學(xué),他的母親是我業(yè)余教寫(xiě)作的學(xué)生。
那天,他媽媽搜集了舊衣服送過(guò)來(lái),男孩子跟著一起過(guò)來(lái),手上端著一盆水仙花,天那么冷,小手凍得紅紅的。老師,可不可以把這盆水仙花送給山里的哥哥姐姐?
我呆住了。從做活動(dòng)以來(lái),有送衣服的,有送錢(qián)的,有送書(shū)籍的,有送玩具的,見(jiàn)過(guò)最奇怪的,不過(guò)是贈(zèng)送了一些果汁而已。對(duì)山里的孩子來(lái)說(shuō),他們會(huì)需要一盆水仙花嗎?
看著男孩特別認(rèn)真的眼睛,我不敢拒絕,鄭重接過(guò)花,放到桌子上,蹲下來(lái)輕輕問(wèn):為什么要送一盆水仙花呢?因?yàn)樗砷_(kāi)花了,春天就來(lái)了,春天來(lái)了,他們就不冷了。山路顛簸,路途遙遠(yuǎn),我不敢打瞌睡,小心翼翼地把花捧在懷里。它太重了,壓得我不敢有絲毫的大意,以至于到現(xiàn)在,依然令我不敢放手。
他捐的哪里是一盆水仙花啊,他要送的,是一個(gè)寒冷里的春天啊。
初二作文:春天10
生活中,人人都需要掌聲。掌聲,就是取得成績(jī)和榮譽(yù)。它給人以褒獎(jiǎng),給人以鼓勵(lì),給人以再創(chuàng)造力。不錯(cuò),對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)金錢(qián)不是最高榮譽(yù),勢(shì)力也不是最高榮譽(yù)。那什么才是最高榮譽(yù)呢?是掌聲。
記得某一次,學(xué)校舉辦了“法制演講比賽”。當(dāng)我站在眾位老師和同學(xué)面前時(shí),我拿著話筒,心里很緊張,看到他們的眼神,我突然感到很恐懼,但有看看班上的同學(xué)和班主任,那么焦急,那么。我緊張得臉紅心跳。到我演講了,我低著頭不敢張望。當(dāng)主持人報(bào)幕完畢時(shí),我抬起頭:心想,有什么可怕的,只要我夠叼蠻夠有自信,從小沒(méi)有一件事做得半途而廢的!我為自己加油!開(kāi)始演講:“親愛(ài)的同學(xué)們、老師們。最后,希望同學(xué)們知法、懂法、守法。(身體彎曲,向同學(xué)們表示感謝。)”糟了,停頓了一下,肯定拿不到名次了!我心想。頓時(shí),下面的觀眾席響起了一片掌聲,那掌聲很整齊,我平平望去,像是置身于大海之中,那聲音,久久不能忘卻。我明白了,最高的榮譽(yù)---掌聲。是掌聲給了我信心,才會(huì)有了榮譽(yù)!
最后,該揭曉名次了;“803班,***同學(xué)獲得第二名!恭喜!”我目瞪口呆,好象失去知覺(jué)了。旁邊的`同學(xué)用手肘碰了我一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我。太高興了!但是,如果不是同學(xué)們對(duì)我的信任,如果沒(méi)有他們的掌聲我也不會(huì)成功!
如果有人給你掌聲,那么你就一定獲得了最高榮譽(yù),如果你的思想這么肯定,那么對(duì)任何人來(lái)說(shuō),這份榮譽(yù)來(lái)臨之前,或許有將近、禮品誘惑你!但在這前提下,你獲得了最高榮譽(yù)--掌聲!
所以,掌聲是最高榮譽(yù)。請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的榮譽(yù)。
初二作文:春天11
嚴(yán)冬過(guò)后,就是那風(fēng)和日暖的春天了。它可以使草木的種子生根發(fā)芽,是一個(gè)能使所有生物生長(zhǎng)的一個(gè)季節(jié)。而在這個(gè)春天里,我感悟到了一個(gè)不一樣的春天。
在這個(gè)春天之前的嚴(yán)冬里,我和媽媽散步時(shí),時(shí)常能發(fā)現(xiàn)一朵要枯萎的小花,但它從沒(méi)有倒下,我以為它的行為是臨死前的掙扎,但是我錯(cuò)了……
坐在電腦桌前的我,手緊緊握著鼠標(biāo),卻遲遲不敢打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)頁(yè),心砰砰地直跳。媽媽悄悄地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,打開(kāi)吧!本W(wǎng)頁(yè)上的一句句話瞬間使我墜落谷底,鋼琴考級(jí)還是沒(méi)有過(guò)。我回想著之前的所有努力,就這樣白費(fèi)了,我的心仿佛被人無(wú)形的撕碎了。即使學(xué)習(xí)再繁忙,作業(yè)再繁多,但我也沒(méi)有放松,一直努力的練習(xí)著。我是不是應(yīng)該放棄了……就這樣想著,我不禁嘆了口氣。
這時(shí),媽媽輕輕地拍了拍我的后背,指向窗外,說(shuō):“你看!蔽翼樦种傅姆较蚩慈,眼前的景色好美:綠茵茵的小草從地里探出了頭,鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛著,春風(fēng)吹撫著人的心情,還有那花,花?我又看到了那朵小花,讓我大吃一驚的是,它沒(méi)有死,反而變得更加美麗了,它在吸允著晶瑩的露水。“看到它了嗎?很驚訝是吧。他在嚴(yán)冬中艱難地挺了過(guò)來(lái),才獲得了現(xiàn)在美麗、嬌艷的'它。我想,你也可以像它一樣吧。”是啊,一朵小小的花都能如此的堅(jiān)持不懈,為什么我不能呢?失敗其實(shí)并不算什么,只要你一直努力,成功總會(huì)來(lái)到你身邊的。
在這個(gè)春天里,我聞著小草的清香,嗅著花朵的芳香……一年之計(jì)在于春,純是一個(gè)新的起點(diǎn)、一個(gè)新的開(kāi)始,它讓我找到了奮斗的動(dòng)力。隨著春的腳步,我們總會(huì)找到屬于自己的那份成功。文/劉嘉雯
初二作文:春天12
日復(fù)一日的寒冷侵骨,空蕩蕩的枝丫在空中層層上疊,遠(yuǎn)處是時(shí)灰時(shí)白的天空,偶爾風(fēng)卷過(guò),地上未凈的枯葉。
我在這樣的天氣里愈無(wú)望,愈不知所措,偶爾的熱潮更讓人厭煩起來(lái)。風(fēng),反反復(fù)復(fù)地吹,時(shí)冷時(shí)熱,空氣里多少有些呼之欲出的`燥動(dòng)。只是忘了何時(shí),已經(jīng)看厭了的灰色天空,開(kāi)始渲染出絲絲的藍(lán)。枝丫層層,仰頭,依舊條條褐色分明,五層高樓,緩緩低頭,目光停留之處,卻是炸開(kāi)的幾點(diǎn)綠。一點(diǎn)一點(diǎn),不深,微淺,風(fēng)中微微顫抖,幾絲暖意剎那撲面。早晨的鳥(niǎo)叫輕靈,一只一只,枝頭跳躍,啄那枝頭未盡的褐色。看著看著,慢慢笑起來(lái),那是春?jiǎn)?那樣天真,又那樣美好?/p>
尋春,尋春?其實(shí)又何必尋。滿世界隨手一拾,就都是春的足跡。奶奶家門(mén)前,一棵花樹(shù)亭亭,乳白色綴在葉中,幽幽蘋(píng)果香,滿世界芬芳。問(wèn)道,這是什么花。奶奶笑,就是它啊,這叫含笑。你看啊,這花開(kāi)時(shí)是含著的。我亦笑。含笑,含笑,春含了笑,淺淺的,悄然而至。一場(chǎng)雨,一陣風(fēng),那花仍未落盡,還是含著露珠,含著笑容,立在淺春之下。沒(méi)有錯(cuò)了,那就是春,只有春,才如此純凈,如此溫暖。
那是春啊,一樹(shù)繁花的春啊,風(fēng)中飄然,鳥(niǎo)鳴如歌的春啊,爬山虎瑩瑩的春啊,她不經(jīng)意間到來(lái),一場(chǎng)暖雨,一陣暖風(fēng),城市上空飄搖,不慌不緊不慢,可那種無(wú)言的溫暖,不言而喻的欣喜,那種單純的美好,天真的色彩,就算天空還有陰霾,偶爾還有寒風(fēng),我也足以確定,我找到了春天的足跡,明媚篤定的足跡。
初二作文:春天13
嚴(yán)寒的冬天剛過(guò)去,美麗的春就邁著輕快的腳步來(lái)了。
這一切像剛睡醒的樣子,小草從土里偷偷的鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。燕子也從南方飛回來(lái)了,它們像春的使者,給人們帶來(lái)了喜訊。
春天的雨是連綿的、柔和的,她滿含溫情地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使萬(wàn)物煥然一新,生機(jī)勃勃。沾衣欲濕的杏花雨,洗去了大地上的'污穢,洗去了困倦,萬(wàn)物變得干凈了,顯得有精神和活力了。
春天的風(fēng)是溫暖的,冬天的寒意在春風(fēng)的吹拂下,一點(diǎn)點(diǎn)消褪,那些在冬天躲在洞里休眠的動(dòng)物們?cè)谒臏厝岬睾魡鞠,漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。漫山遍野的花兒睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵的,匯成一片,成了花的海洋;▋涸陲L(fēng)中微笑、搖擺……望著春天這氣勢(shì)磅礴的花海,讓人不禁心中充滿了信心,變得激動(dòng)、豪邁?粗錆M了希望和力量:從現(xiàn)在起,為自己的明天去努力拼搏吧!
春天的天是那么的藍(lán),云是那么的白,太陽(yáng)是那么的溫暖。有這么美的景色,孩子們,他們?nèi)ツ膬毫四?原?lái),孩子們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏呢!那些使人眼花繚亂的風(fēng)箏就是他們的。在藍(lán)天白云的映照下,風(fēng)箏自由自在的飛翔著、飄舞著、孩子們歡笑著,是那么的美麗。春天是屬于孩子們的,天空也是屬于孩子們的。
春天總是五彩斑斕的,春天到處充滿歡笑,充滿快樂(lè)。春姑娘像一位畫(huà)師,描繪了蔚藍(lán)的天空、生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木、川流不息的小河,呈現(xiàn)出一幅幅美麗的畫(huà)面。春姑娘將一直揮動(dòng)著手中的畫(huà)筆,畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)美麗的春天。
春天是世上一切美的融合,一切美的體現(xiàn)。
初二作文:春天14
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我漫步在景色秀麗的原野,去尋覓春天的蹤跡。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”春風(fēng)吹綠了果園,各種各樣的花竟相開(kāi)放:粉紅色的桃花掛滿了枝頭,好像娃娃們的笑臉;雪白的梨花綻放枝頭,在輕風(fēng)吹拂下微微點(diǎn)頭;純潔的蘋(píng)果花沐浴著朝露迎著旭日散發(fā)出迷人的'芬芳,引來(lái)了一群蜜蜂嗡嗡地叫著忙忙碌碌地采集花粉……金黃色的陽(yáng)光灑滿了大地,小鳥(niǎo)歡快地叫起來(lái),呼朋引伴地賣(mài)弄著清脆的喉嚨,在果樹(shù)間飛來(lái)飛去。好一幅生機(jī)盎然的春色滿園圖。
春風(fēng)徐徐地吹,吹綠了一池碧水,水面蕩起一圈圈的波紋。小溪靜靜地流,一路歡笑著流向遠(yuǎn)方。悠悠的河水是那么清,那么綠,一群群可愛(ài)的小魚(yú)在水底自由地游來(lái)游去。河岸上,小草偷偷地從地里鉆出來(lái),一大片一大片滿是的,綠得逼你的眼。剛發(fā)芽的柳樹(shù)也不甘寂寞,垂下柔軟的嫩綠的枝條,仿佛低下頭在和旁邊的蒲公英說(shuō)著悄悄話。一群小鴨子呱呱叫著下了河,一會(huì)兒把頭伸進(jìn)水里捉魚(yú)吃,一會(huì)兒昂起頭高聲叫著,似乎在向人們報(bào)告春天的到來(lái)。“春江水暖鴨先知。”不錯(cuò)的,水那么清,那么綠,好一幅迷人的春水圖。
天那么藍(lán),那么高,靈巧的小燕子也從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)輕輕地吹,像小姑娘的手撫摩著你的臉頰,暖暖的,癢癢的,真舒服。美麗的花蝴蝶也飛舞在花叢中,一個(gè)頭戴蝴蝶結(jié)的小姑娘在歡笑著捉蝴蝶。遠(yuǎn)處的山更青了,田野里耕作的人也多起來(lái)。是啊,人們常說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”不行春風(fēng),哪里會(huì)有秋雨?人們?cè)诖禾炖镄燎诟牛艜?huì)有一個(gè)豐收的秋天。
初二作文:春天15
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒都伸了伸懶腰,舒展開(kāi)來(lái)。春天,是繁華盛開(kāi)的季節(jié)。
瞧!那叢花,一簇簇的,甚為美麗、迷人、芬芳、雪白的梨花,粉嫩的桃花更有那妖艷的牡丹奪人眼球,作為國(guó)花,它的色彩鮮艷動(dòng)人,足以象征著飛速發(fā)展的中國(guó),因此,牡丹花更是春天的一道風(fēng)景,或許是因?yàn)榇喝盏臏嘏,?yáng)光的和煦得讓萬(wàn)物發(fā)芽、滋長(zhǎng)吧!大多數(shù)的花兒都把自己交給春天塑造,它們的色彩、花瓣、枝干都是春天給它們的禮物,但并不是每一朵都在春天開(kāi)放。
夏天把它的美貌給了荷花,無(wú)論是“小荷才露尖尖角”的嬌嫩清新,還是“映日荷花別樣紅”的淡雅清新,都讓荷花這溫婉的形象得以彰顯。
秋天則用它的蕭瑟塑造了菊花這一隱君子,更造就了它耐寒的本性;▋弘m小,花瓣雖細(xì)卻遮掩不住它的高潔,它,便是秋日的一股清流。
冬天則把它的香氣與純凈投給了梅花,讓這圣潔的梅花永世芬芳。
無(wú)論是春,是夏,是秋,是冬,都有花綻放,每一朵花都有自己的花季,無(wú)須在春日與繁華斗艷,也無(wú)須刻意要找到屬于自己的季節(jié),春也好,夏、秋、冬也罷,只要綻放出光彩,綻放出生命的本色,把色彩留在自然,把芳香留在人間。
真正的春天并不是春這個(gè)季節(jié),而是心中的.春天,只要心中有春天,便會(huì)有屬于自己的花季。
“燃生命之火,享豐富人生!憋L(fēng)信子的花語(yǔ)告訴我們,只要能燃起心中的火焰,即使在冬日開(kāi)放也不會(huì)失去原本的光彩。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要心懷夢(mèng)想,夢(mèng)想便有實(shí)現(xiàn)的那一刻。如果現(xiàn)在的處境略顯不堪,不要放棄,只是春天還未到來(lái)。
要堅(jiān)信著,只要永不言敗,便可找到屬于自己那真正的春天。