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    初二開學作文

    時間:2022-02-20 02:29:52 初二作文 我要投稿

    【精選】初二開學作文合集九篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初二開學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】初二開學作文合集九篇

    初二開學作文 篇1

      六年級,就等于進入緊張的階段,整個六年級伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。

      新的.老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。

      每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

      在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。

      課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎(chǔ)。

      在布置作業(yè)方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。六年級,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

      進入六年級以來,我們班出現(xiàn)了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

      為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。

      開學見聞只有這些了,這些都是我精心選出來的精華。

    初二開學作文 篇2

      9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

      首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真積極,更有耐心。其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學習目標,并且在短時間內(nèi)達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

      所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學、合適地安排作息時間,沒有合適的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合適安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的'心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真積極聽講,認真積極做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內(nèi)容。回家后認真積極地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真積極復習及預習,其他時間完全可以自由支配。

      最后再說一句:學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

    初二開學作文 篇3

      今年九月一日,我觀看了一年一度的《開學第一課》,里面主要講了孝、愛、禮、強,這四個字的故事。

      先來講講孝吧!故事講的是在電視還憑票供應的年代,鄭叔叔好不容易得到一張購電視機的票,買了一臺電視機,首先送到父母家里。兒子問:“爸爸,這臺電視機不是我們的嗎?為什么要給爺爺奶奶呢?”爸爸說:“我們在世的時間比你爺爺奶奶在世的時間長,我們以后會看到原子彈電視。”有一天,鄭叔叔買了幾只龍蝦,他把蝦給兒子吃,兒子說:“爸爸,我比你在世長,以后我還會吃到原子彈蝦!睆闹形颐靼琢耍焊改感列量嗫囵B(yǎng)育了我們,我們做什么事都要先想到父母,要用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

      愛的故事:秦勇原來是個歌手,因為他的`兒子4歲被診出患重度感統(tǒng)失調(diào)證,為了照顧兒子,就放棄了自己喜愛的歌唱生涯。有一次,他教兒子學一個單詞,學了三個多小時,兒子還是不會。秦勇很生氣,舉起拳頭,卻轉(zhuǎn)身打在墻上,他告戒自己不能讓感情失控。從這個故事中我讀出了什么叫父愛如山,這種愛感天動地。同時我也懂得了愛的力量,懂得了我們生活在這個世界上,如果每人都付出一點愛,這個世界一定會更加美好。

      禮的故事,蓉祖兒小時候很調(diào)皮,常和弟弟下雨到街上踩水坑,水濺到路人身上,看著路人狼狽的樣子,他們姐弟倆卻大笑不止。路人沒有計較。媽媽知道了,很生氣,說:“你們還小,現(xiàn)在做這種事路人不計較,但長大做這種事,就會被別人說沒教養(yǎng)。而一個有教養(yǎng)的人的好習慣是從小一點一滴的小事上逐步養(yǎng)成的”。從中我明白了,好習慣像小鳥的翅膀,會幫我們飛的更高、更遠。

      最后是強,一群孤兒,被送到北京學習武術(shù),他們把教武術(shù)的老師當阿爸。阿爸每天教他們武術(shù)。他們學會了堅強、堅持、不言放棄、勇敢面對。從中我明白做人要自強不息,做任何事情都不能因為有困難而放棄,只有堅持,只有鍥而不舍,才能戰(zhàn)勝一切困難,有所收獲。

    初二開學作文 篇4

      過了一個寒假,我快樂地來到學校,迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見王老師正站在講臺上,我來不及多想,也來不及跟同學們打招呼,趕緊坐到自己的座位上,期待著王老師給我們帶來的內(nèi)容。

      最后一個同學坐下來時,王老師那富有磁性的聲音說話了:“同學們,這個學期,我們要開展幾個活動,“書桌文化”和“文化展板”同時我們還要承擔下一周的晨會。”

      王老師說完,教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面:我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化,臺下一片掌聲……

      于是,現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會,王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的.詩歌——《讓運動綻放快樂》。到時,全班同學深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌,讓每個人都成為主角;還要別出心裁地把我們班的特別活動——班級達標運動會秀出來,相信到時一定會High翻全場。

      書桌文化就更有一番特色了。書桌上,整整齊齊地擺放著自己的名片、課程表等,每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠遠望去,一片書桌看著賞心悅目。

      希望我們班能在周一的晨會上超越自我,讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!

    初二開學作文 篇5

      “9點啦!快到床上睡覺去!”耳邊不時響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無奈的關(guān)上電視,一咕嚕爬上床,準備睡覺。唉!怎么回事,眼睛雖是閉上了,可是心卻沒安靜,老是回想著開學第一天會發(fā)生什么有趣的事!于是,我用了最老土的方法:數(shù)水餃!“一個水餃,兩個水餃,三個水餃……”我迷迷糊糊的睡著了。

      第二天開學,我起來時,摸了一下嘴,還流口水了呢,看來我是夢見吃水餃了!我磨磨蹭蹭的穿好衣服,可一看時間,竟然7點了,我以飛一般的速度洗漱完畢,抓起兩個包子,匆匆忙忙背起書包,“哧溜”一下沖下樓,奔向?qū)W校,在門口狼吞虎咽的吃完包子,摸摸嘴,沖進學校,門口保安還以為我吃錯藥了呢!

      我前腳剛跨進教室,老師后腳就跟了上來!“這老師真討厭,都不給我一個聊寒假的機會!”我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的心事,剛進門就說到:“大家現(xiàn)在談?wù)勛约汉俣加心男┤ぢ勅な隆。我低估道:真給面子哦!老師萬歲!

      于是,大家七嘴八舌:

      “我去北京天安門的!”

      “唉,我整個寒假都被輔導班吞沒了!”

      “我做了一個月的財務(wù)總管,支配家里的各項開支!”

      ……

      時間像流水,轉(zhuǎn)眼就到放學的時間了!大家這才依依不舍的離開了這個有趣的班級!別看我們平時瘋瘋癲癲的`,我們可也有一個共同的學習目標哦:既要做學習的主人,也要做運動的達人!雙管齊下,哈哈,讓我們一起打造美好的學習路程吧!

    初二開學作文 篇6

      今年《開學第一課》的主題是“先輩的旗幟”,這旗幟,是在二萬五千里長征中屹立不倒的,是紅軍拋頭顱灑熱血傳遞下來的。是他們的無私奉獻,生死拼搏、不畏犧牲,才換來了現(xiàn)在的美好生活。

      二萬五千里,到底是一個怎樣的距離,從江西到陜北,究竟經(jīng)歷了多少個日子?聽著紅軍長征的故事,我看見了冰雪中赤腳走過的身影,看見了被荊棘刺傷的腳,看見了負重狙擊的艱辛,看見了每天只吃一顆黃豆的頑強…… 我終于知道了二五千里長征是怎樣的距離,那不是能在地圖上衡量的,那是一步一步走向勝利的.過程,是幾百個日夜兼程的成果。長征路上,吹響的是戰(zhàn)斗的號角,播下的是革命的火種,擂響的是生命的鼓點,傳遞的是堅韌的意志,跋山涉水,為的是心中信念,星星之火可以燎原!

      “接過老兵的旗幟,傳遞長征精神”,什么是“長征精神”,那是勇往直前,百折不撓,堅持不懈,是“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”,是血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪盧定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地…… 時隔七十多年,再次回顧了那浴血奮戰(zhàn)的日子,為國捐軀的先烈,這一幕幕刻骨銘心,歷歷在目,那其中的驚險、曲折、悲壯、辛酸激勵著我們勇敢面對生活中的困難與挫折,擁有鍥而不舍的恒心。

      “那段時光,波瀾壯闊,用先烈骨骼堆起的詩,我們怎能忘記?”

    初二開學作文 篇7

      開學了,我在想……

      快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能夠聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。

      在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的易老師嗎?數(shù)學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學,那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢?……

      我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

      學校還會開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。

      我們種的'小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能夠經(jīng)得住風吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

      想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養(yǎng)成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

      算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

    初二開學作文 篇8

      這個學期我的作文和英語水平有明顯提高,計算和語文有一些提高,書寫和數(shù)學則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。

      下個學期我準備繼續(xù)提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數(shù)學提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分,數(shù)學95分以上,語文90分以上。我是這樣提高并爭取的:

      作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應該修改五次以上。英語:上課認真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應用單詞和句型,多做練習、聽力,教師教的知識應及時復習、預習。計算:多練計算題,應對學過的計算知識了如指掌。語文:上課認真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準確。書寫:多練字,用心寫字。數(shù)學:多鞏固知識,上課認真聽講,對書上講述的'內(nèi)容了解,會應用,還可以適當做些提高。體育:應多鍛煉身體,抽時間復習教師教的動作。其他科目:應認真聽講,抽時間復習書本上的內(nèi)容。

      我相信只要我照著計劃執(zhí)行,我的目標一定會實現(xiàn)。

    初二開學作文 篇9

      經(jīng)過為時x個月的漫長暑假終于迎來了x月x日——開學了!新的生活新的起點我已做好準備迎接新的挑戰(zhàn)!

      因為興奮我早早地起床了。一到上學時間我就背起書包飛奔到學校。

      小學五年級的生活已在我的努力下畫上了句號今天我又站在了新的起跑線上。站在校園里我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”一只小麻雀圍著我飛了好幾圈仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空白云跟棉花糖似的點綴在藍瑩瑩的天空中太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情向教室跑去。

      哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個長得非常結(jié)實的中年男子站在板報前面帶笑容地和圍觀的同學們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時他說話了:“大家好我是你們的班主任兼語文老師!痹瓉砦业牟聹y沒錯。

      新的`教室新的同學還有新的學科呢!六年級我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說我們祖國有許多美麗的景點。比如說:塔克拉瑪干沙漠青藏高原江南水鄉(xiāng)長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后我一定要好好學習了解中國的每一處將來環(huán)游全中國!

      讀萬卷書行萬里路。只有好好學習才能游走全中國。新的生活新的起點我已做好準備迎接新的挑戰(zhàn)!

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