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實用的初二春作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初二春作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二春作文 篇1
一年四季，我最喜歡夏天，因為夏天是個多姿多彩的季節(jié)，它讓我賞心悅目。
夏天的清晨，空氣清新濕潤，吸一口，還有一絲甜味和一點清爽，明媚的陽光沐浴著大地，郁郁蔥蔥的樹木精神颯爽，綠油油的小草伸著纖細(xì)的身軀向路人揮手，五彩繽紛的花兒笑得那么親和，花瓣上的露珠晶瑩剔透，猶如一個個快樂的孩子滾來滾去。晨練的.人們歡聚在廣場上，有的隨著優(yōu)美的音樂跳起廣場舞，有的隨著太極拳那悠揚、和諧音樂做著柔和、緩慢、輕靈的拳術(shù)，有的音樂愛好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥兒在廣場上空飛來飛去，“唧唧”地叫著，好像在歡快地歌唱，歌唱一天的開始。
夏天的中午，太陽公公毫不吝嗇地釋放熱情，好像把所有的熱量盡情地撒向大地，灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流，人們走上面像踩在海綿上似的。路旁大樹一動也不動，沒精打采，樹葉打起圈兒，小鳥也躲在枝葉下乘涼，知在樹上“知”地叫著，聲音低沉而緩慢，有氣無力。蜻蜓只是貼著樹蔭飛，好像怕陽光曬傷自己的翅膀。老人們坐在樹陰下，汗流滿面，不停地扇著扇子。小狗趴在樹陰下，氣喘吁吁地伸著紅紅的舌頭，垂涎三尺。
夏天的傍晚，火燒云上來，大地被夕陽的余輝披上一層薄薄的輕紗，周圍的一切就像一張張發(fā)黃的照片，別有一番滋味�；馃祁伾芏啵凶仙�、黃色的、金色的，它們一會兒變成粉色，一會兒變成藍(lán)色，讓人眼花繚亂�；馃频膱D案千奇百怪：池塘里有一只探著頭的鱷魚，它正在虎視眈眈的盯著一只兇猛的獅子，那獅子一副高傲的氣質(zhì)，好像它是天下王者一般。憨態(tài)可掬的小豬來，笨拙的狗熊跑來，活潑可愛的小兔子從樹林里竄出來……不知不覺中火燒云下去，那美麗景色不見。五彩繽紛的天空也不見，天色也漸漸的暗下來。
夏天真是一個多姿多彩的季節(jié)，我愛夏天。
初二春作文 篇2
我愛郁郁蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷的春天。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)中含著花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風(fēng)之中，讓我們?nèi)绨V如醉地陶醉在這濃濃的綠意之中。你若是這時進(jìn)行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。
春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風(fēng)中“搖搖欲墜”;樹木抽出了新條，長出了嫩葉細(xì)枝，樹上的`花兒微笑地點點頭，向春天打了個招呼，然后深深的呼吸這春的氣息;小草也是從濕潤的土地里伸了個懶腰，打了個哈欠，然后才膽怯地從土里探出了個頭。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！笔前�，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來探出了含羞的笑臉。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。一篇綠油油的景色!真是春雨貴如油啊!
春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多，使人心曠神怡。瞧那些可愛的小動物都出來，迎接新的一年。
在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鴨先知”。池塘里，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。
春天，是一幅迷人的山水畫;春天，是一曲激昂的交響樂;春天，是一首深情的古詩詞。他就像大地的媽媽叫醒沉睡了一個冬天的大地;他好比那早上的陽光喚醒我們一天的活力;他宛如那高亢的紅歌振奮我們的心房!我愛這醉人的春天!
初二春作文 篇3
俗話說：如春，可是以周五的天氣來看，我怎么也沒感覺到四季如春。
周五的早晨，天氣陰沉沉的，我們從宿舍樓里出來準(zhǔn)備跑步的時候都不禁裹了裹身上的校服，原本以為這樣的天氣沒有什么了不起的，頂多就是冷一上午的事兒罷了，可誰知，到了中午的時候，竟然下起了毛毛雨。
我們睡完午覺之后，并沒有看到操場上有一滴的雨水，可是卻比早上更加的冷了。我們一個個的都打了一陣哆嗦，加快了趕往教室的腳步。
在第三節(jié)課的時候，我們上了20分鐘的數(shù)學(xué)課，后20分鐘在樓下升旗。我們練了一遍又一遍，還是達(dá)不到的要求，20分鐘過得很快，我們原以為可以迅速的回到班里暖和暖和，可誰知老師讓我們繼續(xù)練。
我的手的關(guān)節(jié)那兒都給凍紫了。可是又有什么辦法呢！可就在這時。雨滴又不知不覺的飄落了下來，打在的眼上感覺好冰涼。老天爺?shù)娘@靈，終于讓老師大發(fā)慈悲，放我們回去了。
第四節(jié)課，接著就是一節(jié)政治課，老師給我們每人發(fā)了一張學(xué)案，讓我們和他一起邊說邊寫�？墒俏业氖指揪臀詹蛔」P，有去逼迫自己拿起…
當(dāng)下課鈴響那一剎那，終于松了一口氣，收拾好書包，打算去叫一塊兒走的`，一開門，我愣了，外面的地面全都濕了，潮濕的空氣中夾雜著泥土的腥味。
我們剛走到樓下又里啪啦的下起了比鹽粒兒要大一點兒的顆粒狀的冰雹。晚上回到家時，又下起了雪！
哎！我真是搞不懂。這是怎樣的一天啊。
初二春作文 篇4
打開了窗，綿綿的雨水溫柔地?fù)崦业拿骖a，雨中含著新鮮的泥土味兒和一絲桃花的芳香。�。〈河觊g，好舒暢！
沒有準(zhǔn)備，沒有邀游伴，也沒有帶什么見面禮，只有我滿懷的好心情。雨停了，我鉆進(jìn)樓下的園子里，踏著石子鋪著的小路，獨自去拜訪我的好朋友。
看！這棵婀娜多姿的柳樹，是我要拜訪的第一位朋友。噢，柳樹姐姐，你如一位傾國傾城的仙子，在這小湖邊打扮了許久了吧？你精心地梳理好每一根頭發(fā)，畫上淡淡的彩妝。微風(fēng)拂面，令你更加美麗動人了，真讓人羨慕，正可謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！
走進(jìn)園子后面的樹林里，小爬蟲們友好地拉拉我的褲腿，小草兒調(diào)皮地在我的腳底撓癢癢。每一滴露珠都是我的閨蜜，它們迎面送來了絢麗多彩的光芒。我幻想著自己也是一滴小露珠，晶瑩剔透，熱愛旅行，卻怎么也不離開大地媽媽的懷抱。
這片小樹林中的'萬物，哪一個不是我要拜訪的朋友？我熱切地與它們打招呼：Hi，調(diào)皮的青蛙！你們東跳一下，西跳一下，是想提醒我要多運動嗎？好，我記住了。Hello，叮咚的泉水！你們終于脫離了冰雪的枷鎖，高興地手舞足蹈起來，我能與你們一起慶祝嗎？你好，歌唱家百靈鳥！你婉轉(zhuǎn)的歌聲多么動聽，我能與你唱和嗎？嗨，美麗的蝴蝶仙子！你扇動著你那斑斕的花舞衣，是想向我展示你優(yōu)美的舞姿嗎？咦？高大的樹！你為我撐起這把巨大的“傘”，是要為我遮陽嗎？喂，可愛的小鳥們！你們在鳥巢上嘰嘰喳喳地叫些什么呢？我猜你們一定是肚子餓了，在等你們的媽媽帶吃的回來吧？
一片落花飄然而落，我輕輕地?fù)崦�，把它埋在土里，因為它說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”一根蘆葦黃了，我把它葬在草叢中，因為它的同伴們說：“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。”
�！恕！恕�
一滴滴春雨淅淅瀝瀝地從天而降。這才把我沉醉在大自然中的心喚醒。我告別了我的朋友們，帶回了滿懷的好心情和好記憶，還帶回了與園中朋友們的友誼。
初二春作文 篇5
今年的春天，有些悲傷。
葉落了，落了一跑道，或許只是我們的學(xué)校有這種獨特的風(fēng)景，但葉畢竟落了，落了一地的悲傷。 我自認(rèn)是一個多愁善感的人，但這次我竟對這落葉沒有想起任何悲傷的句子。只是對著一地的落葉，有一些惋惜——葉，落了……落了。 或許這是寫葉落只是為了宣泄某些情感——像落葉般的，情感。
春天，一直是我不喜歡的季節(jié)，我有些討厭樹長出嫩芽的的時候，因為我討厭開始而又默默結(jié)束，我討厭這種事情。而今年，我卻欣賞春天，這種感情變得有些快，但我絕不是因為葉落而對今年的春天充滿欣賞，而是莫名的`，或許是我自己對某些事有了改變。
想回到曾經(jīng)
想轉(zhuǎn)身回頭
遺漏了許多風(fēng)景
過去的路走的太匆匆
天空飄渺著細(xì)雨
曾經(jīng)我覺得在雨中散步會很愜意
但現(xiàn)在卻不懂得欣賞任何的一場雨
或許是因為我真的轉(zhuǎn)生回頭走會了從前
以后的路
該不會走走停停
現(xiàn)在覺得當(dāng)初很幼稚
把一切想得太悲愴
現(xiàn)在相信這個世界充滿童話的色彩
——或許這才是幼稚
但現(xiàn)在真的想擺脫那些悲涼
以前想得真的太悲涼
或許真的放下了許多
或許真的懂得什么才是重要
懵懂的歲月
早已破碎了吧？
應(yīng)該是在開始學(xué)會寫夢的時候
就注定會有今天的一篇沉思
“青草”說的對：一個地方我們不可停留太久
我真的不能在一個地方停留太久
否則離開時只會擁有一縷清風(fēng)
是因為會把所有深埋那里
不帶走，不想回憶
身后，正是山花爛漫時...
我開始喜歡回到過去，因為我遺忘了許多風(fēng)景，例如，春天。
才發(fā)現(xiàn)，原來校園里有兩棵特別漂亮的樹，一棵白色花的，一棵粉色花的……或許這才是春天所要欣賞的風(fēng)景，即使這道風(fēng)景再如何短暫。
今年的春，有些悲傷，不是因為這一地的落葉，而是因為我心里有一地的悲傷……但，只要春天一過，一切已過。
初二春作文 篇6
有一位老師問學(xué)生說：“山上的雪融化了，變成了什么？”同學(xué)們都說：“水�！暗幸晃粚W(xué)生站起來回答說：”雪融化了，就變成了春天�！� 是啊，雪融化了，美麗的春天來臨了，而這位同學(xué)是怎樣想到這一點的呢？他是以自己的觀察，通過自己的遐想，感悟到的春。 父母說：”春是一幅畫，它畫下的風(fēng)景絕不比天上的繁星少�！� 教師說：”春是一首詩，它描繪了祖國的大好河山的`美麗和真實。“ 但我卻說：”春是一本書，它記載著天地間的真諦，記載著每個人心中的遐想和夢。 是啊，沒個人對春的理解是不一樣的，要問，那答案一定是豐富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人們的心中，它總是那樣的充滿活力，它悄悄地來，悄悄地走，帶給我的是那份神秘感。春，像一個可愛的孩子奔放豪邁。 同學(xué)們，只要有一份心去發(fā)現(xiàn)一下春帶來的無限樂趣，也許，你的收獲會比我更大，你走過茂密的森林，停下來，聽一聽春的身音，聞一聞春的氣息，看一看春的世界！
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