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    禮物作文初二

    時(shí)間:2022-02-23 01:44:22 初二作文 我要投稿
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    禮物作文初二

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的禮物作文初二,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    禮物作文初二

    禮物作文初二1

      窗外高挺的樹,細(xì)長(zhǎng)的枝丫上只是蕭索的幾片枯葉。寒風(fēng)一吹,那葉子便在打哆嗦,我不禁縮了一下身子。

      禮品店里格外熱鬧,今天是圣誕節(jié),處處鋪張著鈴鐺,只要門一開,那鈴鐺就歡快地?cái)[動(dòng)身子,聲音此起彼伏。我低著頭,細(xì)細(xì)比較著手中的兩個(gè)人偶。白熾燈光下,人偶臉上的紅暈格外顯眼,光滑的外觀,甚是惹人喜愛。此時(shí)的我,已舉棋不定,不知該選擇哪一個(gè)作為好友的禮物。推搡著的人群密不透風(fēng),很快我的臉也被室內(nèi)的暖氣蒸紅,難受得很。手緊緊地拉著挎包,突然有了選擇恐懼癥。那兩個(gè)人偶,都是我們最喜愛的無(wú)臉男,可他們各具形態(tài),黑色的斗篷,面無(wú)表情的臉。我雙眼瞪著他們,左右為難。右手執(zhí)起其中一個(gè),對(duì)比著看了半天,又執(zhí)起另一個(gè),上下翻看,再放遠(yuǎn)了兩相對(duì)照。選中了一個(gè)決定,又不舍得另一個(gè),繼而呆在原地琢磨。終于拿定主意,準(zhǔn)備付款,擠了半天,手中緊緊握住那個(gè)無(wú)臉男,終是滿心歡喜。

      晚上,天早早地就黑了。畫室里醒目地放著一棵等身高的.圣誕樹,樹杈上零零星星地掛著小玩意,有做工精致的小圣誕老人,也有一個(gè)個(gè)手掌大小的禮物盒子,一長(zhǎng)串的紅色彩燈,真是光鮮照人。走到位子上,就等著好友的到來(lái)。剛一見面,我就將那個(gè)人偶給了她,她那驚喜的臉龐讓我知道這個(gè)下午沒白花。她也遞給我一個(gè)袋子,我打開一看,里面有一包可可糖,它立馬勾起了我的回憶。小時(shí)候,總記得幼兒園放學(xué),我們倆就跑到樓下的零食店買糖吃。一人一包,含在嘴里也不肯嚼,只想慢慢品嘗,讓它慢慢化去,留香于唇齒之間,就心滿意足。好友遞給我的那一袋子,差不多都是吃食,雖不貴重,但同樣彌足珍貴,是最好的禮物。

      有些時(shí)候,那些微不足道的小禮物,卻源于我最內(nèi)心深處的回憶,是只屬于我的禮物。

    禮物作文初二2

      這個(gè)暑假過的十分開心,因?yàn)樵谑罴俚淖詈髱滋炖,我收到了一份特殊的禮物。

      在放假的第一天,我無(wú)意中看到了感恩教師節(jié)短信競(jìng)賽的簡(jiǎn)介,于是抱著玩玩的心態(tài),參加了這個(gè)活動(dòng)。

      我寫好稿子,經(jīng)過家人再三修改,才發(fā)出去。因?yàn)槲业谝淮伟l(fā)短信,速度有點(diǎn)慢,所以花了半天的時(shí)間才發(fā)好。

      過了幾天,我收到一條短信,短信內(nèi)容很簡(jiǎn)單,大概就是叫我把地址`姓名`郵政編碼發(fā)送到某個(gè)號(hào)碼上,過幾天會(huì)收到一份精美的禮物。當(dāng)我收到短信時(shí),不知該不該發(fā),因?yàn)槎绦旁p騙的'消息太多了,在一旁看報(bào)的姑父似乎看出了我的心事,放下報(bào)紙,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“璐穎,既然你已經(jīng)邁出了第一步,當(dāng)然得在向前邁了,當(dāng)你一直向前邁時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在眼前!甭犃斯酶傅脑挘倚睦镉械琢,我按照他的指示把“東西”發(fā)了過去。

      過了一個(gè)多星期,我收到一封信,當(dāng)我打開時(shí),看到一本《自然圖書館—鳥與昆蟲篇》的書,書中夾有一張小字,上面寫著:王璐穎同學(xué),你好!我們收到你的短信非常高興,送你一本書,希望你好好學(xué)習(xí),獲獎(jiǎng)名單9月份公布,希望上面能有你的名字。

      經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:人生就像一個(gè)個(gè)階梯,每當(dāng)你邁進(jìn)第一步時(shí),就會(huì)收獲喜悅,當(dāng)你相繼邁進(jìn)第二步時(shí),成功離你不遠(yuǎn)了。不管做什么事都一樣,一定要堅(jiān)持到底。雖然沒有獲獎(jiǎng),可我已經(jīng)滿足了,因?yàn)槲覍W(xué)到了人生中最重要的東西!

    禮物作文初二3

      涼風(fēng)徐徐、落葉滿地,一道強(qiáng)勁的晚風(fēng)將枝頭上最后一片黃葉刮落,陪伴它成堆的同伴們?nèi)チ。秋神親吻了晚秋的大地后,隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。

      一股強(qiáng)勁、刺骨的寒風(fēng)驟起,吹得滿地枯枝干葉群起共舞,伴隨這股強(qiáng)風(fēng)而來(lái)的是冬神,她抖落了滿身塵埃,隨即嘴里輕吟著些什么。轉(zhuǎn)瞬間,高掛于天的微笑玉盤,被層層烏云裹住,動(dòng)彈不得,隨著云層越積越厚,周遭的空氣也充滿著干冷因子。這時(shí),一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細(xì)雪飄落在冬神的纖細(xì)食指上,她對(duì)冬神溫柔的笑了笑,旋即被手指的溫度消融掉了。第一片雪花的冒險(xiǎn),壯了其他雪花們的膽子,一片一片的晶瑩細(xì)雪從空中悄悄的降落到塵世,像是初生的嬰兒,那般天真、純潔又好奇,他們探索著初冬的大地,互相依偎、互相扶持著,當(dāng)同伴們的重量已達(dá)負(fù)荷,他們便不能再度飛翔,只能無(wú)聲無(wú)息的落在地上。

      冬神滿意的看著高至腳踝的積雪,隨著四周的溫度越降越低,一些該是冬生的生物也悄悄的探出頭來(lái),傲骨的寒梅綻放著純白的'花朵,頓時(shí)一陣清芬的梅香撲鼻而來(lái);高雅的雪兔梳理著柔順的細(xì)毛,輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對(duì)這些冬天的生物打聲招呼,看著翻白肚兒的蒼穹,她自覺自己的任務(wù)已盡在于此,眨眼間,已不見蹤影。

      一名仍在被窩中睡得香甜的女孩,忽地被初冬的第一道曙光照醒,她揉了揉惺忪的睡眼,像是發(fā)現(xiàn)什么似的,雙眼直勾勾的望向窗外,一聲驚叫后起身沖至窗邊,她推開半掩著的窗子,臉上寫滿了喜悅,看著一片雪白的大地,吸著冬天獨(dú)有的冷空氣,她知道,這是冬神給人們最好的禮物了。

    禮物作文初二4

      今年的九月十日,是第23個(gè)教師節(jié),我想老師是辛勤的園丁,我們非常地感謝她,在這個(gè)特殊的日子里我們給老師送什么禮物呢?正在我為這個(gè)問題發(fā)愁時(shí),徐老師在課堂上說(shuō):“你們不要給老師送賀卡、鮮花,其實(shí)送給老師最好的禮物就是你們的成績(jī)!蔽蚁,徐老師說(shuō)得很對(duì),教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,老師想要的并不是禮物,而是要我們能好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了能為祖國(guó)增添光彩,這才是老師最最希望得到的禮物。

      每個(gè)老師都很辛苦,他們每天早出晚歸,把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,有時(shí)還要帶病堅(jiān)持給我們上課;回到家里老師經(jīng)常要在燈下徹夜的為我們備課,批改作業(yè),有時(shí)還要進(jìn)行家訪;當(dāng)我們有疑問時(shí),老師就耐心地給我們講解;當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師會(huì)給予無(wú)私的幫助;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師就鼓勵(lì)我們,給了我們向上的勇氣。為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加,老師不僅用知識(shí)哺育了我們,而且還教育我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人,我們的每一步成長(zhǎng),都凝聚著老師的汗水和心血,所以,老師更像是我們的嚴(yán)父慈母,是我們知識(shí)的.金鑰匙,有了老師,我們才能打開知識(shí)的大門。

      老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的教導(dǎo),對(duì)我們的希望,對(duì)我們關(guān)懷,在這金秋收獲的季節(jié),我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!我們一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答您的期望!”

    禮物作文初二5

      每當(dāng)母親從山坡上回來(lái)時(shí),都是滿頭大汗,她的女兒覺得媽媽太累了,她為了這個(gè)家傾盡心血,付出了太多,她原本可以不用這么辛苦,但為了這個(gè)家,為了自己的孩子,她毫不猶豫的付出了一切。

      有一次女兒出去玩,她看見商店的櫥窗上擺著一頂很精致的帽子,這可真讓小女孩動(dòng)心,但上面也清楚地標(biāo)著價(jià):12.00.12元錢,對(duì)于一個(gè)只有11歲的小女孩來(lái)說(shuō)可真是一筆不小的數(shù)目。

      她不敢向父親要,全家人就靠父親打工維持生計(jì),她更不會(huì)向母親要,因?yàn)檫@是送給母親的禮物。她想了半天,最后終于決定要靠自己的雙手來(lái)幫母親買下這頂帽子。

      女孩為了給母親買一頂帽子,她天天都到垃圾堆里去撿飲料瓶,風(fēng)里來(lái),雨里去,一天最多也只能賣1元錢,每當(dāng)女孩肚子餓的時(shí)候,她多么想拿手里的錢去買點(diǎn)零食來(lái)充饑呀,可她沒有,她始終想這那頂帽子,送給媽媽的帽子。這時(shí)她覺得好像有什么力量在鼓舞著她似的`,整整一個(gè)夏季過去了,她終于掙夠了11元錢,她急忙拿著錢來(lái)到商店去買那頂令她魂?duì)繅?mèng)繞的帽子,銷售員撣去帽子上的灰塵,把它遞給了女孩。女孩拿著帽子開心極了。

      女孩急忙跑回家,母親正在做飯,這時(shí)她大叫著:“媽媽!媽媽,你看!”母親回過頭,看著女兒手里拿著的帽子,就問怎么回事,女兒跑到母親的身邊,把那頂前面系著粉紅色蝴蝶結(jié)的金色絲絨帽戴在了母親的頭上。

      那天正是母親的生日。

      母親從未收過像樣的禮物,除了父親送的結(jié)婚戒指外,這是她收的第一份禮物,看著這頂可愛的帽子,母親無(wú)言以對(duì),女兒長(zhǎng)大了,懂事了,她欣慰地笑了,一把將女兒攬入懷中。

    禮物作文初二6

      禮物是無(wú)聲的音樂,傳遞著彼此之間美好的感情;禮物是一幅絢麗的油畫,展示了人與人之間一條友誼的橋梁;禮物更是一份含蓄的、絕非淺陋的心意!

      今天,天氣陽(yáng)光明媚。一大早,我興高采烈地去學(xué)校上課了,一到教室,我最好的朋友雪瑩對(duì)我說(shuō):“寒蕭,星期六是我的生日,我要開生日派對(duì)。希望你到我家來(lái)吃生日蛋糕,可別忘了帶生日禮物哦!對(duì)了!還有淑芳、婉馨和艾嘉。我“恩”了一聲,回到了我的座位上。到底去還是不去呢?淑芳和婉馨家庭條件都很寬裕。想想自己?唉!母親下崗了,每月只有那點(diǎn)可憐的收入,哪有錢買生日禮物啊!

      突然有一個(gè)念頭掠過我的腦袋:為什么不自己做個(gè)生日禮物呢?我拿出自己以前用過的墨水瓶,把它洗干凈,然后有摻進(jìn)一顆顆金光閃閃的小星星,滲入一點(diǎn)水,在用一正蠟光紙把瓶蓋包裝起來(lái),這樣一個(gè)漂亮而有精致的水晶瓶就做完了,又把幾年來(lái)賣塑料瓶的積蓄拿了出來(lái),給雪瑩買了一張精致的生日賀卡。

      到了星期六,我來(lái)到了雪瑩家,看見朋友帶來(lái)了的禮物,我心中產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的自卑感。到了該送禮物的餓時(shí)候,淑芳送的是幽雅含蓄的風(fēng)鈴,婉馨送的.是飛輪海的新專輯,艾嘉送的是一個(gè)精美又玲瓏的餓相框…….到了我送禮物的時(shí)候,我的心一陣寒,慢慢地把禮物拿了出來(lái),出人意料的是,雪瑩說(shuō):“我太喜歡這個(gè)禮物了,我很驚訝,就連在座的朋友也感到很奇怪,為什么雪瑩什么禮物都不喜歡,偏偏喜歡這一紙空文的禮物呢?

      隨著生日歌謠的奏響,我漸漸得悟出了一些道理:“一份禮物是否珍貴,不是看它的價(jià)值連城,而是一份心意,是否注入了自己的心血。俗話說(shuō):“禮輕情義重。”我想就是這個(gè)道理吧!

    禮物作文初二7

      母親節(jié)要到了,我很高興。聽老師說(shuō)今天的作文課要做糖葫蘆的時(shí)候,我心情非常好,我終于可以親手給媽媽做一個(gè)禮物了!

      在課堂上,我看見同學(xué)們都準(zhǔn)備了五顏六色、形狀各異的水果,都非常漂亮。我做了個(gè)搞笑的糖葫蘆。看著、看著自己忍不住哈哈大笑起來(lái)。

      最有意思的是給糖葫蘆粘上糖。我們耐心地等待著老師把糖熬好。終于輪到我了,我迫不及待地把糖葫蘆拿到了老師那里。只見老師把糖水沾到糖葫蘆上去。哇!我的糖葫蘆變得更好看了,表面變得亮晶晶的、閃閃發(fā)光,美麗極了,看的我饞的.直流口水!

      但是,這是給媽媽的禮物啊,我要把糖葫蘆帶回去送給媽媽,讓媽媽享受下我親手做的禮物?晌疫是忍不住嘗了一口。糖葫蘆這么甜,媽媽一定會(huì)喜歡的。

      每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié),我把在學(xué)校精心制作的賀卡送給了媽媽,媽媽驚喜地打開賀卡,臉上露出了幸福的笑容。

      我不光給媽媽送上一張賀卡,還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋,心里不免有些緊張。我先拿過來(lái)一個(gè)碗和兩個(gè)雞蛋,把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個(gè)裂縫,然后把蛋液倒入碗中,加入少許鹽和清水,再把它用筷子打勻。接著,我把煤氣罐閥門打開并點(diǎn)著火,往鍋里倒入適量的油,等油稍微加熱,我就將剛才打勻的蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅,我又將蛋餅翻炒幾下,雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤子里,端到餐桌上,讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口,豎起大拇指夸贊我說(shuō):“非常好吃!這是我過得最開心的母親節(jié)了!蔽衣牶笮睦飫e提有多高興了。

      我的小小禮物讓媽媽過了一個(gè)快樂的母親節(jié)。

    禮物作文初二8

      最美的禮物是來(lái)自心靈深處無(wú)聲的祝福。

      ——題記

      又是一個(gè)九月,我翻動(dòng)著日歷,把九月十日輕輕地折上。歲月匆匆,老師,是您用智慧滋潤(rùn)了我的人生,用無(wú)私的愛為我的理想插上了翅膀,可您卻鬢染白霜,青春不再。嚴(yán)父慈母般的老師啊,為您準(zhǔn)備一份怎樣的禮物才能表達(dá)我的'心愿呢?

      每年的教師節(jié),我們的老師都一如既往來(lái)上班。伴著上課的鈴聲,他們開始了一天的授業(yè)解惑。他們本來(lái)可以休息,放松疲憊的身心,可以與家人歡聚,享受親情的快樂,但是,學(xué)校還有兩千多雙求知若渴的眼睛呀!課堂上,我聽到了您的聲音有些沙啞,我看到了您微笑里不能掩飾的疲倦……我辛辛苦苦的老師啊,什么禮物才能表我對(duì)你的愛戴和敬意呢?

      去年教師節(jié)的前一天,班主任走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“明天是教師節(jié),我來(lái)向大家要禮物了!蓖瑢W(xué)們一聽很納悶:老師平時(shí)可是反對(duì)贈(zèng)送禮物的呀?大家你看看我,我看看你,滿臉的驚詫。面對(duì)一張張畫滿問號(hào)的面孔,老師接著說(shuō):“我要的禮物,相信大家通過努力都可以辦到!崩蠋熗R煌Uf(shuō):“那就是對(duì)得起教師們的勞動(dòng)成果,認(rèn)真聽好教師節(jié)的每一節(jié)課,大家能不能做到?”“能!”我們沒加思索,異口同聲地回答。話音剛落,我眼睛濕潤(rùn)了,酸酸的,澀澀的。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼里都噙著淚花。我的心震顫了:老師已經(jīng)知道我們私下里正在策劃為老師準(zhǔn)備禮物,他怕我們亂花錢、怕我們分散學(xué)習(xí)精力……我善良正直的老師啊,什么禮物才能匹配您正直無(wú)私的胸懷呢?

      又是一個(gè)教師節(jié),我的老師和平常一樣:急匆匆穿行在車流中,奔波在上班路上;奔跑在隊(duì)伍旁,和我們一起上早操;站立在講臺(tái)上,繪聲繪色地講授新知識(shí);執(zhí)勤在樓梯口,維持秩序……

      兢兢業(yè)業(yè)的老師啊,我多想把最美的禮物獻(xiàn)給您!愿這比花朵鮮艷、比金子珍貴的純潔的心和真摯的祝福能帶給您快樂和欣慰,請(qǐng)您收下。

    禮物作文初二9

      相傳,在很久很久以前,這個(gè)世界都是黑白兩色的。在母親奄奄一息時(shí),她唯一的希望就是看到七彩的世界。于是,她的兒子出發(fā)了。他把母親交給了弟弟之后,踏上了征程。終于有一天,他找到了太陽(yáng),乞求它讓母親看的七彩的世界,太陽(yáng)被他的精神所感動(dòng),就用神力把世界變成了今天的樣子。并把彩虹作為禮物,送給那些受了挫折的人們。因?yàn)椴屎缡鞘芰舜煺鄣?陽(yáng)光。

      女孩長(zhǎng)的很文靜,但她卻永遠(yuǎn)也不會(huì)走路了。只能用雙手滑著輪椅前進(jìn)。她常常自暴自棄,家里的碗常常會(huì)被她摔碎。這一切的一切,源于幾年前你一場(chǎng)車禍。醫(yī)生說(shuō),女孩沒有死已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸。但女孩說(shuō),她現(xiàn)在這樣,還不如當(dāng)初就死在車下。 女孩的母親常常自責(zé),如果不是她不爭(zhēng)氣,女兒也不會(huì)變成這樣。 母親待人很溫和,尤其是對(duì)女兒。女孩喜歡花,可自從車禍之后,家里一盆花也沒有了,全都被女孩摔碎了。母親常對(duì)女孩說(shuō):“春天快到了,我推你去看看花吧!”可是女孩每次都是沉默。母親也只好去隔壁的屋子里坐一會(huì)。

      終于有一天,女孩不忍看到母親悲傷的眼神,答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求。“那就明天早晨去吧!”母親歡快的說(shuō)。

      那是一個(gè)雨后的早晨,空氣中彌漫著花的香味,母親推著女孩走在花園里。突然,母親停了下來(lái),對(duì)女兒說(shuō):“快看,那是彩虹。”意外的是,女孩這一次并沒有沉默:“彩虹是多么美麗啊!可是我,再也不能像彩虹一樣了。”“可是你沒有注意到,彩虹就是受了挫折的陽(yáng)光!”母親的一番話似乎讓女孩想到了什么。

      一周后,母親患病去世,女孩撲在母親床前,哭著說(shuō):“媽媽,我不會(huì)讓你失望,我會(huì)讓陽(yáng)光在挫折后,像彩虹一樣美麗。”

    禮物作文初二10

      我們每個(gè)人都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,都得到了如山高似海深的愛。在我的記憶中,父母從未為自己的生日慶賀,但是我的生日他們從來(lái)沒有忘記為我慶賀,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想在他們生日的那天為他們祝福。

      今天是爸爸的生日,我決定給爸爸一個(gè)驚喜。于是,我就把平時(shí)積攢的零花錢拿了出來(lái),偷偷地買了許多彩色的氣球和彩帶。趁爸爸媽媽出去的'時(shí)候,我就開始實(shí)施我的驚喜計(jì)劃了。

      我先把屋子打掃干凈,然后在房間里掛上漂亮的彩帶。房間真大,我費(fèi)了好大的勁兒才把彩帶固定好,接著我就開始吹氣球,別看這氣球不大,可真難吹啊,我的腮邦子又酸又痛,費(fèi)了九牛二虎之力才把氣球都吹好。吹好后就該布置這些紅紅綠綠的小家伙們了,我把它們分別掛在不同的地方。還特意拿了兩個(gè)粘在爸爸媽媽的結(jié)婚照片上。喲!照片頓時(shí)漂亮了許多。

      布置完房間后,在一個(gè)最大最紅的氣球上粘了一張紙條:祝爸爸生日快樂,愿爸爸媽媽永遠(yuǎn)長(zhǎng)命百歲,您們的心肝寶貝:倪子桓。

      剛布置完后,我突然聽見了開門聲,我急忙躲了起來(lái),是爸爸媽媽回來(lái)了。他們推開門一看,頓時(shí)驚呀得嘴巴變成了“O”字型,疑惑地說(shuō):“我們好像走錯(cuò)了”。我趕緊跳出來(lái)說(shuō):“沒有沒有!卑职终f(shuō):“今天是什么好日子,我們家的小設(shè)計(jì)師怎么設(shè)計(jì)的這么漂亮。”我急忙說(shuō):“今天是爸爸的生日,祝爸爸生日快樂!”爸爸非常開心,嘴里唱著:“謝謝你給我愛,今生今世我不忘懷……”隨后高興地把我摟在懷里,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!甭犃诉@句話,我心里比吃了蜂蜜還甜,美滋滋的。

      怎么樣,給予比接受更令人快樂。小朋友們也在爸爸媽媽生日的時(shí)候,給他們一個(gè)大大的驚喜吧!

    禮物作文初二11

      相信人人都會(huì)收到來(lái)自于母親的禮物,我也不例外,不過,我收到的禮物卻是“無(wú)形”的。

      我收到來(lái)自母親的第一份禮物是我的生命。

      當(dāng)我還沒有出生的時(shí)候,媽媽就為了我的到來(lái)而準(zhǔn)備著、操勞著:盡量不使用手機(jī)、電視等有輻射的.物品;不吃生冷、冰凍的食品,多吃一些營(yíng)養(yǎng)品……從我成形到呱呱墜地,媽媽承受了多大的痛苦!直到我出生的時(shí)候,媽媽依然在為我承受巨大的痛苦,我出來(lái)后,媽媽還在因?yàn)槲叶樕n白……

      我收到的第二份來(lái)自母親的禮物就是我的幸福生活。

      每天,媽媽都在為我而努力賺錢,努力讓我吃好、穿好,關(guān)注著我的一切。那次,我發(fā)了39度的高燒,媽媽既緊張又心疼。半夜,媽媽冒著大雨背著我跑到醫(yī)院,我第二天早上醒來(lái),看見面容憔悴的媽媽,心里難過而又充滿感激。

      我收到的第三份來(lái)自母親的禮物禮物是對(duì)我的教育。

      以前,我做作業(yè)十分馬虎,總是有那種做完就完的心態(tài)。但有一次,我寫完作業(yè),正要出去玩,媽媽叫住了我,指著一個(gè)個(gè)“張牙舞爪”的字,問我:“這是什么字?”我望著我那潦草的字,羞得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做什么事都不能馬虎,寫字這樣小小的事也一樣,把小事、容易事做好了,才能干大事。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把作業(yè)本上所有的字都擦掉了,重新一筆一劃的寫了一遍。從此我做事盡量做到一絲不茍,因此我每學(xué)期都獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)。

      有這三樣無(wú)形但卻沉甸甸的禮物,我的一生將會(huì)幸福地度過。讓我由衷地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,您辛苦了!我一定會(huì)盡我最大的努力來(lái)報(bào)答您的,謝謝您給我的珍貴的禮物!

    禮物作文初二12

      從牙牙學(xué)語(yǔ)到踉蹌學(xué)步,從上幼兒園到上小學(xué),我收到過很多的禮物,比如小人書、芭芘娃娃、滑冰鞋、發(fā)卡……五花八門,不計(jì)其數(shù)。但給我印象最深、令我難忘并經(jīng)常勾起我美好回憶的,還是表哥送我的禮物--一本普通而珍貴的.英語(yǔ)練習(xí)本。

      說(shuō)它普通,是因?yàn)檫@樣的練習(xí)本,在商店、超市,甚至地?cái)偵隙寄苜I到,價(jià)錢也不貴,大概一元錢左右。說(shuō)它普通,是因?yàn)檫@樣的練習(xí)本,我上一年級(jí)時(shí)就開始用,到現(xiàn)在少說(shuō)已用了幾十個(gè)這樣的本子。

      但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)本子顯得很不普通,甚至可以說(shuō)是非常珍貴。前年,回媽媽的老家過春節(jié),由于走時(shí)匆匆忙忙,忘了帶英語(yǔ)練習(xí)本,就在媽媽一個(gè)勁地批評(píng)我時(shí),我表哥悄悄走到我身邊,拉著我來(lái)到里面的房間,打開一個(gè)破舊不堪的木箱子,從箱子里拿出一個(gè)英語(yǔ)練習(xí)本,說(shuō)是當(dāng)作禮物送給我,我喜出望外,不由分說(shuō)地?fù)屵^本子,去做作業(yè)去了。

      后來(lái),媽媽告訴我,哥哥比我大兩歲,出生四個(gè)月就沒有了媽媽,從小沒有母愛,是外婆一手拉扯大的,加上三舅長(zhǎng)年在外打工,哥哥一年也只能見一次爸爸,哥哥從小營(yíng)養(yǎng)不良,性格比較內(nèi)向,平時(shí)不愛多說(shuō)話,個(gè)子比我還矮,但哥哥特別懂事孝順,特別勤儉節(jié)約,從小自己上學(xué),還經(jīng)常幫外婆干家務(wù)活,平時(shí)外婆給的零花錢舍不得亂花,都用來(lái)買了學(xué)習(xí)用品。

      這時(shí),我才恍然大悟,想到了哥哥送我練習(xí)本時(shí)那憐惜的神情,想到自以為是城里人,有時(shí)瞧不起哥哥;想到自己個(gè)子高,有時(shí)欺負(fù)哥哥……去年,外婆去世了,世界上最疼愛哥哥的人走了,想起這些,我感到更加愧疚,更加同情哥哥,也更加珍惜那個(gè)練習(xí)本,我收到的最普通而又最珍貴的禮物。

    禮物作文初二13

      人,有時(shí)候會(huì)意外地收到禮物。這“禮物”是好還是壞,總是讓人琢磨不透,但往往會(huì)給人帶來(lái)意想不到的收獲。

      有一次,我就收到了一個(gè)意想不到的“禮物”。那時(shí),天陰沉沉的,預(yù)示著要下雨,不知是大還是小,而有一份禮物也隨之而來(lái),不知是福還是禍。

      眼望著窗外,耳邊傳來(lái)同學(xué)的說(shuō)話聲:“老師找你!”原本因期末考試成績(jī)不好而懸著的心,這下懸得更高了。我沉默地來(lái)到辦公室門前,深吸一口氣,便推門而入,如同將要征戰(zhàn)沙場(chǎng)的士兵一樣,抱著必死的信念,來(lái)到老師面前。我問老師:“老師,找我有事嗎?”這不是明知故問嗎?我對(duì)自己不知不覺地說(shuō)出來(lái)的`話而感到莫名奇妙。老師便問:“你對(duì)這次考試有什么看法?”我們就這樣攀談起來(lái)。對(duì)于第一次來(lái)辦公室的接受訓(xùn)話的我來(lái)說(shuō),就像是一個(gè)剛剛睜開眼睛看世界的嬰兒,睜著水靈靈的大眼睛,好奇的指指這,再好奇的摸摸那,完全是新的天地。不明白“老師找”是好還是壞,不明白禮物是什么含義。在一問一答中,氣氛稍有緩和。隨后老師又問我,對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺纯矗磥?lái)又該如何做,我都一一作答。隨后老師又對(duì)我進(jìn)行耐心的勸導(dǎo),老師的話對(duì)我很有啟發(fā),把我那亂七八糟的思路捋直了,此時(shí)的老師變成了經(jīng)驗(yàn)豐富的交警,站在路中央,瞬間把那癱瘓的交通變得井然有序了。

      最后,老師對(duì)我說(shuō):“路是越走越寬的,不要因?yàn)橐淮嗡さ,而影響自己的發(fā)展。這次失利下次還有機(jī)會(huì),要充滿信心。為自己做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促自己。”

      “謝謝老師!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,腳步輕快地走出辦公室。

      這時(shí),外面淅瀝瀝地開起了雨,看來(lái),老天爺送我的這個(gè)禮物不錯(cuò)哦。老天爺對(duì)著遠(yuǎn)逝的背影悄悄地說(shuō):“喜歡嗎?”我說(shuō)“喜歡!甭曇粼谖业亩匣仨,沒有絲毫減弱,這個(gè)禮物也將被我永遠(yuǎn)的珍藏。它會(huì)使我鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆,戰(zhàn)勝困難。

    禮物作文初二14

      在人的一生當(dāng)中,每個(gè)人都會(huì)收到不同的禮物,每個(gè)人的禮物都是獨(dú)一無(wú)二的,也往往只有這樣的禮物,能表達(dá)的愛是永恒的,是可以溫暖人心的。

      記得,在一個(gè)很長(zhǎng)的暑假中,看著別人的爸爸媽媽帶著自己的孩子高高興興的玩著、鬧著,我心里無(wú)比地羨慕他們。同時(shí),我心里酸酸的,因?yàn)槲业母改高h(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒法長(zhǎng)期陪伴在我的身邊。每每想起這件事,我的眼淚便如水般情不自禁地往流下來(lái),我找不到任何可以傾述的人,于是,一直將這個(gè)心事埋藏于心,很多時(shí)候,我感覺自己就像是一個(gè)沒有人要的孩子。

      每當(dāng)我哭時(shí),那種來(lái)自心底疼痛感會(huì)竄滿全身,那種對(duì)父母愛的強(qiáng)烈渴望感會(huì)一直侵蝕著我幼小的心,孤獨(dú),寂寞,充斥著我。我感覺這個(gè)世界沒有人能了解我此時(shí)此刻的心情。時(shí)間一天一天的過去了,就像手里的雪糕一樣,即使你不去細(xì)細(xì)品嘗,它也會(huì)隨時(shí)間的變化而漸漸消融。在一個(gè)清新的早晨,我一起床突然看見家中的柜子上擺有一個(gè)禮盒,我百思不得其解,始終猜想著里面到底裝的是什么呢?終于我忍不住把它給打開了,里面不是什么貴重的東西,而是幾本嶄新的課外閱讀書。霎時(shí),我似乎明白了,這是父母從外地郵寄過來(lái)給我的節(jié)日禮物,奶奶還沒來(lái)得及告訴我的。看著這些書,我懂父母是想讓我好好學(xué)習(xí),多增長(zhǎng)知識(shí)。我意識(shí)到了自己之前的'錯(cuò)誤,其實(shí)父母是非常愛我的,父母的愛是無(wú)聲而無(wú)私的。

      雖然,這或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不算什么,但是對(duì)于我卻意義非凡。我能從這幾本書中,知道父母雖遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),卻是關(guān)心我學(xué)習(xí)的,關(guān)心我的健康成長(zhǎng)的。他們不停地工作著,為的是讓我過上舒適安逸的生活,我的眼淚再也抑制不住,像洶涌澎湃的浪花般奪眶而出,但這次我感受到的是開心而又幸福的一刻。父母的愛如一杯烈酒讓我們感受到的是溫暖;父母的愛像一艘輪船,載著我們乘風(fēng)破浪;父母的愛是沙漠中的一片綠洲,是冬天的太陽(yáng),是夏天的清泉,是秋天的果實(shí),是春天的綠色。一些普通的書,使我一次次地戰(zhàn)勝了一個(gè)不開心的自我。

    禮物作文初二15

      當(dāng)冰雪消融,陽(yáng)光第一次射入你的窗臺(tái)時(shí),春天來(lái)了!

      春如一位佳人,以春風(fēng)做玉梳,梳出了碧綠的垂柳;用春雨做胭脂,抹出了潤(rùn)澤的天地。那天,我踏著春光,聽著春的腳步,走進(jìn)了我的母校。只聽見上課鈴打響,玩耍著的學(xué)校立刻安靜下來(lái),換成了書聲朗朗。走進(jìn)教室,學(xué)弟學(xué)妹們帶著童真的稚嫩的聲音更加清晰了:“綠遍山原白滿川……”母校,用最動(dòng)聽的讀書聲來(lái)迎接春天的到來(lái)。書聲朗朗,是送給明媚春光的一份禮物。

      春風(fēng)拂過了楊柳,柳樹便抽出了綠芽,春風(fēng)拂過枝頭,樹枝便開出了小花。正是江南的暮春三月,我隨母親去公園里放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,心情愉悅的我們也越來(lái)越激動(dòng),卻不知潔白的風(fēng)箏線正在一圈一圈地消逝。一個(gè)不留神兒,只見風(fēng)箏越飛越高在云中盤旋著,一頭栽進(jìn)了看不見的地方。我急了,我追著,趕著。風(fēng)箏卻有意和我玩捉迷藏。我找著,它躲著。四處都找遍了,風(fēng)箏卻依然不見蹤影。我知道它找不回來(lái)了。幾分難過在我心中游蕩著。這時(shí),母親便安慰道:“這只是一個(gè)風(fēng)箏而已,算了吧。況且,讓你的心愿在天上飛,或許還能實(shí)現(xiàn)呢!”紙鳶滿天,是送給春天的一份禮物。

      春,你是萌發(fā)的季節(jié),許多花木的燦爛由你來(lái)孕育。記得我第一次播種,正是在春天。那時(shí),我為了寫作文第一次體會(huì)到了播種的.樂趣。我按照老師的方法種植,可是當(dāng)同學(xué)們的綠豆相繼發(fā)芽時(shí),我的那一株卻毫無(wú)動(dòng)靜。我懷著期待又等待了幾天,每天都是精心呵護(hù),可是它還是沒有發(fā)芽。兩個(gè)星期后,它便開始發(fā)爛、發(fā)黑。我無(wú)比失望地咨詢了科學(xué)老師,才知道原來(lái)是水澆得太多了。我吸取了這一次的教訓(xùn),后來(lái),母親買了許多花種,我認(rèn)真地幫助母親,使我的家變得花團(tuán)錦簇?茖W(xué)老師,正如那綿綿春雨。我要感謝絲絲春雨澆出了柳綠花紅。柳綠花紅,是送給春雨的一份禮物。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。聽,那一聲聲春雷不就是春的召喚嗎?春天,原來(lái)就在身邊!

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