【精華】初二寫景作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初二寫景作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二寫景作文 篇1
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們周圍發(fā)生了很大的變化，天氣變涼了，草地變黃了，甜美的瓜果成熟了，各種各樣的小花開放了。喲！原來(lái)是秋天悄悄地來(lái)了。
瞧，花園里的菊花開放了，象一個(gè)個(gè)五彩繽粉的小噴泉，再配上迷人的晚霞，有紅的、有紫的、有粉的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的，絢麗奪目，讓人心曠神怡，美不勝收！
再走進(jìn)秋天的.果園，一個(gè)個(gè)小蘋果像小朋友一張張火紅的小臉蛋兒一樣討人喜歡；桔子樹上的桔子，有點(diǎn)綠、有點(diǎn)黃，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的水晶球在手里輕輕地玩耍，而且香味迷人，讓人忍不住想吃一口。
再走進(jìn)種植園里，從一棵棵小樹苗長(zhǎng)成一棵棵威武的大樹結(jié)實(shí)挺撥。樹木的葉子是從綠到紅，從紅到黃，最后隨風(fēng)飄落在樹下變成營(yíng)養(yǎng)讓大樹吸收。小螞蟻卻趁機(jī)用掉在地上的樹葉在小溪中冒險(xiǎn)、航行。
再走進(jìn)校園里，明媚的陽(yáng)光照耀在老師和同學(xué)們的臉上，伴著一縷清涼的秋風(fēng)和新鮮的空氣讓同學(xué)們精神特別得好。校園里的植物各種各樣，比如：金黃的桂花、雪白的菊花、火紅的楓葉，給校園增加了溫暖的氣息。
再走進(jìn)田野，那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了，黑紅的高粱像一根根雞毛彈子左搖右擺地跳舞，金黃的玉米像一個(gè)個(gè)鼓槌在歡快地奏樂，笑彎了腰的稻穗忍不住露出了潔白的牙齒……田野真是個(gè)美好的世界。
你們覺得秋天是一個(gè)美好的季節(jié)嗎？你喜歡秋天嗎？那你要多多贊美秋天呀！
初二寫景作文 篇2
泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。大地又恢復(fù)了往日的活潑景象。綠色在眼前跳動(dòng)，柔風(fēng)撫摸著臉頰，陽(yáng)光包裹著全身。��！春來(lái)了！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。春�。∧愕牡絹�(lái)讓我感嘆歲月的流逝，感嘆光陰的無(wú)情，感嘆時(shí)光荏苒。更感謝又讓我度過(guò)了一個(gè)精彩的成長(zhǎng)歷程。春啊！你的到來(lái)讓我不后悔過(guò)去，因?yàn)槲野阉?dāng)作一筆重要的材料積累在下一個(gè)“春”，讓春在給我一次通往成功與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
春，你就像美麗的姑娘，那么的婀娜多姿，那么的美麗動(dòng)人，誰(shuí)見了都會(huì)怦然心動(dòng)。春，你就像美麗的天使，驅(qū)走了冬的邪惡，挽救了奄奄一息的生命。春，你就像細(xì)心的導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們走過(guò)一處又一處的風(fēng)景，每一處都留戀往返。
為了迎接春的到來(lái)，小草從土里鉆出來(lái)嫩嫩的，綠綠的更顯的小家碧玉�；▋簜儎倓偙犻_眼睛總是驚嘆道：“多么美麗的世界！多么美麗的春天！”燦爛的陽(yáng)光照耀著她們給他們鑲上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他們中間飛舞這，穿梭這，伴隨著春風(fēng)他們也在學(xué)習(xí)怎樣舞動(dòng)。同時(shí)散發(fā)出清新，幽甜的芳香。給世界增添了幾分優(yōu)美。
人們的'臉上透露出無(wú)比的喜悅，脫去了笨重的厚衣更是容光煥發(fā)，精神抖擻。孩子們?cè)诓莸厣媳难教剿坪踉趺匆脖磉_(dá)不夠?qū)Α按骸钡呐d奮和熱情
春！一個(gè)美麗的季節(jié)；春！一個(gè)散發(fā)著魅力的地方；春！一個(gè)不想讓它走掉的時(shí)間段。
初二寫景作文 篇3
今天我跟幾個(gè)好朋友到山上來(lái)玩。來(lái)到山上，只見到處是古木參天，綠油油的小草襯著五顏六色的花朵，別有一番滋味。旁邊有許多奇形怪狀的石頭。它們有的像展翅欲飛的.雄鷹。有的像昂首挺胸的大公雞。還有的像怒吼的雄獅。
這里的風(fēng)景真美啊!真不知道以后還能保存下來(lái)嗎。
初二寫景作文 篇4
春天到了，春風(fēng)一吹，給我們帶來(lái)了溫暖，正在沉睡的大地也蘇醒了。
春風(fēng)拂面，不像冬天的寒風(fēng)那樣刺骨，春風(fēng)它是那么的溫暖。春風(fēng)喚醒了世間萬(wàn)物，大地頓時(shí)充滿生機(jī)。小草探出頭來(lái)欣賞著春天那桃紅柳綠的美景，小草在春風(fēng)中彎腰點(diǎn)頭；花園里的花兒競(jìng)相開放，花兒的香味迎來(lái)了一群接著一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞；春風(fēng)吹綠了柳梢，柳樹姑娘的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，宛如一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的美女；春風(fēng)吹皺了河水，美麗而又活潑的“水中仙”在水里歡樂地嬉戲著，小蝌蚪也了，在河水里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
小燕子也在春風(fēng)的感召下從南方飛來(lái)，來(lái)這里搭窩筑巢，繁衍后代。撐起綠色的大傘，小動(dòng)物有了自己美麗的家園。春雨蒙蒙，滴在臉上，一陣涼絲絲的感覺，不像夏天的.雨那樣瘋狂，也不像冬天的雨那樣的冰涼，春天的雨是細(xì)雨蒙蒙，是非常溫暖的。春雨滋潤(rùn)這世間萬(wàn)物，讓小樹苗們茁壯成長(zhǎng)。
有句農(nóng)諺說(shuō)的好：“春天三場(chǎng)雨，秋后不缺米�！贝猴L(fēng)春雨讓世間的萬(wàn)物變得更加生機(jī)勃勃，更加充滿活力，春天是美麗的，春天是一年中最美好的一個(gè)季節(jié)，我愛春天。
初二寫景作文 篇5
我們學(xué)校的一邊有幾顆梧桐樹，它有一層教學(xué)樓那么高，要兩個(gè)小朋友才能抱得住。他們像正在受檢閱的軍人，站得整整齊齊的。
春天，梧桐樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，真惹人喜愛。
夏天，驕陽(yáng)似火。梧桐樹的葉子長(zhǎng)得非常茂密。我們?cè)谒臉淙~底下乘陰，跳繩。
秋天，梧桐樹的葉子本來(lái)是深綠色的.，后來(lái)變成了金黃色的。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛飄落到梧桐樹上，所以冬天的梧桐樹白裙子的公主。我愛梧桐樹，更愛我們的校園。
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