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精選幻想的初二作文
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范文一：幻想的哲學(xué)（初二作文）
小學(xué)三年級就聽說了高爾基的名言：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。當(dāng)時我被高爾基對書的熱愛所打動，認為能寫出《海燕》的作家能有如此造詣，定是讀書很多的。直到前不久，有位同學(xué)在作文中引用了這句話，抒發(fā)了他晨讀的愉快，我才開始對這句話有了新的思考。
高爾基之所以這么說，估計是因為他家窮，沒有書讀，偶然有了一本好書，便如饑似渴。重點是“饑餓”，他先前對書美好的幻想才造就了后面的“撲”。那位同學(xué)之前沒有對晨讀的幻想，他何來的這一情感？
幻想是清池中央的一朵雪蓮，優(yōu)雅脫俗，“可遠觀而不可褻玩焉”。但就是這“不靠譜”的幻想，使人類社會有了長足的進步。
萊特兄弟自小喜愛欣賞鳥兒、觀察鳥兒，媽媽叫他們回家吃飯兩人也有不理會的。他們幻想能像鳥一樣自由飛翔，竟有了幾分癡氣，在藍天白云與鷹共翱，在森林枝頭和雀齊飛，是他們半生的幻想。正因這份癡迷的幻想，兩人得以著手設(shè)計飛機，此后他們?nèi)绱藢嶒炐薷模燎诠ぷ髟圃�，不再贅述�?/p>
幻想的本身的存在，不是為了造就什么，而是因為人們有想要脫離現(xiàn)實的幻想。
《紅樓夢》里的香菱，出身官宦人家，卻在幼時被人販子拐走。她此后受盡了非人的折磨，碰上了連自己都不相信的好事，馮公子愛上了她，并有意娶她�？墒窃旎�，半路殺出個薛蟠，強搶了香菱，殺了馮公子，玩弄兩天就冷落一旁。此時她為滿足自己與意中人溫情脈脈的幻想，滿足本該屬于自己小家碧玉生活的幻想，和黛玉學(xué)詩。詩中，我們才真正看到她豐滿的形象，一個溫柔多情的女子。她沒有幻想，沒有詩來寄托自己的幻想，她會活下去，她無法面對長年的苦難。這不僅是小說，曹公的小說里總有原型，不過這丫頭地位太低，無人可靠。曹雪芹在影射一類人，一類命苦到?jīng)]有幻想活不下去的人。其實對于所有人來說，幻想豐富生活，何樂而不想？
如果一個幻想太容易實現(xiàn)，那么這個幻想索然無味。哲學(xué)家拉康很早就提出了這個觀點，的確如此，若《關(guān)雎》里的書生沒有“求之不得，寤寐思服”，而是和佳人一表白就成功，那么這個故事一定沒有人喜歡。若一個尖子生幻想上清北，卻不費什么勁就考上，那他也只能孤芳自賞罷了。
幻想的哲學(xué)，說來簡單又不簡單，說來復(fù)雜又不復(fù)雜，它推進社會進步，豐富生活，卻又不能太現(xiàn)實，實應(yīng)是哲學(xué)家關(guān)注的焦點了。
范文二：小草的幻想（初二作文）
一棵小草慢慢從地殼中伸出來了，你瞧！頭上還頂著帶著春的氣息的春土呢！小草好努力呀！一直在長大這就是我的人生，its beginning！(它開始了！)
我的人生是屬于我自己的，我的人生命運掌握在我自己的手中；我的遠航船的舵掌握在我的手中；我的前進方向掌握在我的手中，我要屬于我的人生！
我，一個從小受親人愛護的孩子，鑄煉了我現(xiàn)在的堅強，因為他們并不是溺愛我，而是給予了我人生最好的教育，因此，在一個極好的開端下，我幻想著自己的人生
我想象著自己長大后是一名畫家，這是我最初的夢想，可能是由于父親的影響，從小對色彩有了特殊的感覺，父母給我買的圖畫本，我總是能變著戲法似的填顏色。那時，在我眼中，天空不是藍的，而是紅的！因為夕陽西下時，渲染的天空是紅的。大地也不是枯燥無味的水泥色，而是象征勃勃生機的綠色，因為那時我眼中的大地種滿了小草。而人的眼睛也不是黑眼球，白眼珠的結(jié)構(gòu)，而是一顆顆珍珠，因為人在用心去體會事物時，在太陽的照耀下，人的眼睛會變成一顆顆珍珠，發(fā)出耀眼的光芒，照亮了整個世界！
我還想象自己是一名教師，因為隨著年齡的增長，我似乎懂得了什么，隨著開始學(xué)習(xí)知識，我感受到了老師的偉大！似乎老師“肚子”里裝的全是知識，口袋中裝的是各種稀奇事物。上口袋裝的是一副眼鏡，卻不知跟著老師過了幾個春秋，似乎還是我們的“長輩”呢！下口袋裝著一把鑰匙，不知為多少學(xué)生打開了成功之門，但又似乎由于歲月的流逝，給鑰匙早已“鑲”上了一層“金紗”�？磥磉@歲數(shù)也不小了！還有老師最威風(fēng)的地方便是講課的時候了，清一清嗓，開始講課，什么聲母表、加法，還有類似拼音的外語都搶著往腦子里灌，當(dāng)時想：老師真是有無窮無盡的知識呀！于是，便下此決心長大當(dāng)一名教師。
歲月流逝地很快，花季時期的我又有了新的夢想。因為自己內(nèi)心的壓抑，我便尋求一種可以釋放的方式，不久后，我便找到了一臺收音機。收音機中主持人的話常常會使我產(chǎn)生共鳴，并且有些時候還會產(chǎn)生特別的感悟，那是人生的感悟吧！尤其是每逢佳節(jié)，主持人總會送給聽眾一份祝福，雖然是幾句話，可祝福卻像一份大禮，給我以心靈的安慰。還會提醒我送給家人一份祝福，給家庭“布”上一層溫馨的空氣，讓在這空氣中生活的人都倍感溫馨。從此，我便想當(dāng)一名廣播主持人，用電波把祝福送到每個人的心里去，讓每個人都感受到溫暖，讓世界也變得溫暖！
漸漸地，花季的我又有了奇思妙想，計劃著中考后的暑假。首先，我想去體驗一下社會生活，大膽地去實踐一下，體會、感受父母的辛苦，而且還想嘗試參加更多的課外活動、比賽以提高自己的能力，這是需要很大勇氣的！說實在的，在這方面，我還真要加強鍛煉，因為現(xiàn)在上課發(fā)言似乎還有些緊張呢！還有一個小小的愿望便是嘗試去看一下廣播主持人的工作環(huán)境，最后便是老生常談的學(xué)習(xí)了，要有計劃、有目標地學(xué)習(xí)，爭取踏實地壘起自己的未來！
花季的我總有一些感悟，有時我也會看著窗外發(fā)呆，我們就像春天里復(fù)蘇的生命，有苦澀，也有甘甜，蒙蒙的細雨下著，似乎在訴說著什么，暖暖的春風(fēng)吹著，似乎又在告誡我們什么，父母的叮囑是否又使我們少走了彎路，我們的未來屬于我們，我們的人生屬于我們，我似乎潤濕了眼睛，不知為什么，是花季中的苦澀嗎？不是的，是艱難困苦扛不住了嗎？不是的，是因為我的成長吧！
小草又在成長了，又會遇到什么呢？又會變得怎樣呢？我們誰也不會知道，任憑它努力地生長吧！它會長大的，會的，一定會的
湖北省武穴市實驗中學(xué)8年級 呂冀
范文三：婚紗的幻想（初二作文）
每個女孩心中都幻想著穿婚紗的樣子。
當(dāng)看著新娘穿著婚紗慢慢的“舞動”著，真是這般那般的羨慕。我也好想快快長大，然后去試穿那夢一般的婚紗。我經(jīng)常在網(wǎng)上看見過許許多多的婚紗圖片，都好漂亮，好優(yōu)雅。我想：不管是怎樣的女孩子，只要穿上了婚紗，都會變得很漂亮，很幸福的樣子。每當(dāng)想到這里的時候心中有萌發(fā)了一顆”想穿婚紗“的新芽。
“我穿著漂亮的婚紗，打扮的非常的漂亮，邁著輕盈的步伐�！毕胫胫恢挥X得掉入了夢境當(dāng)中：我看見了一個人，穿著美麗的婚紗，緩緩的走著，看見這時，我明白了婚紗代表著幸福！
我對婚紗最早的幻想是兒時親戚的姐姐結(jié)婚時油然而生的。
每當(dāng)看見婚紗，我好想進入夢幻仙境一般。那個世界是那樣的美。我沉醉在那個世界當(dāng)中，無法自拔，也無法忘記這種幻想。
我喜愛婚紗：她潔白的白色給我?guī)戆察o，純潔的感覺，它是幸福的象征。很多人說：“婚紗一輩子才穿一次，所以要好好挑選”可當(dāng)我看媽媽結(jié)婚時的照片時，感到一股一股的心酸媽媽結(jié)婚時并沒有穿婚紗，只是一些傳統(tǒng)的衣服。那是我便想：我一定要媽媽穿一次婚紗！果然我的這個愿望實現(xiàn)了。那次全家去拍全家福，在那，有許許多多的婚紗，媽媽也終于穿上了一次婚紗。真的很美，很漂亮。那是我對婚紗的幻想有油然而生，而我又如愿以償?shù)拇采狭艘淮蝺和榧喍Y服。真的好漂亮。那次我對婚紗的幻想實現(xiàn)了！
婚紗是幸福的象征，是女孩的象征，是一個女孩得到幸福的象征！
初二:友情歲月n_n
范文四：不能幻想的過去（初二作文）
不能幻想的過去
回憶中，
雨季里，
在窗邊，
滴滴答，
雨落下，
淚何時滑落，
模糊了眼眶，
履行著想你的約定，
不知你……
范文五：一個愛幻想的女孩（初二作文）
我，一個普普通通的小女孩，對自己也沒什么要求，只能以這么一句話來形容自己，愛做夢，愛幻想。難道不是嗎？也許，根據(jù)我這個年齡來判斷，大家一定會送給我這么一個評價：幼稚。不，幼稚和幻想是不能相提并論的。
我經(jīng)常會做“白日夢”，這足以使我癡迷于幻想的境界，瞧拿黑板上的字，拿不是一個個活潑可愛的小精靈嗎？瞧同學(xué)們手中的五顏六色的筆，那不是一把把斬妖除魔的劍嗎？有時老師會突然叫我名字，讓我回答問題，我總是牛頭不對馬嘴的亂說一通，惹得同學(xué)們一頓哄笑，看來這個做白日夢的習(xí)慣得改一改了。但是不管怎么說，我是不會對幻想喪失興趣的。
在我眼中，幻想就是一個魔法師，能夠把動物說出植物，把植物說出人，在它看來，大自然每一樣生物都是有“語言”的，有不一般的“語言”。
我就是這么一個愛幻想的女孩，我總是幻想，自己就是那動漫里的主人公，會一身法術(shù)，去闖蕩“江湖”，去斬妖除魔，別提有多威風(fēng)了。我把這一想法告訴了我的小學(xué)同學(xué)，不出我所料，她送給我一句：“你已經(jīng)不是三歲小孩啦，別做這種不符合實際的白日夢啦。”我已經(jīng)聽過N個同學(xué)對我說過N個話了，每次聽完這種話，我都會想我做的真的是白日夢嗎？而現(xiàn)在，我明白了。
也許，根據(jù)我這個年齡來判斷，大家一定會送給我這么一個評價：幼稚。但是，我是一個女孩，一個愛幻想的女孩，我愿插上我的夢翅膀，在我的夢之海遨游。
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