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收獲初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的收獲初二作文，希望能夠幫助到大家。
收獲初二作文1
曬曬我的收獲，像陽光中的珍珠樣，美麗，非凡，但不缺乏價值；開心，快樂，但不缺乏斗志；難過傷心，但不缺乏自信。
這個假期發(fā)生了一件很特殊的事情，老爸又要搬家。那看起來并不特殊，特殊的在后面：我們要搬回的家不是什么豪華大氣上檔次的房子，而是不豪華大氣也不上檔次的老房，需要重修的房子。爸爸沒有請什么人就他自己一個人干。爸爸是主工媽媽和我是小工。爸爸每天砌磚頭和水泥干得非常努力，而我們則打打下手：添水泥啦，拿磚頭啦……看著越砌越高的墻我們娘倆心里真是樂開了花兒。雖然有時會經(jīng)歷割鋼筋、切磚頭的噪音和異味，但我從來沒厭煩。相反我很快樂、激動。我從爸爸身上感覺到了斗志。加油！老爸，干吧！星星之火，燃起。很開心，但是，恐怕下一件事和上次的`心情就不太一樣了。
期末考試的成績讓我有些難過。英語一落千丈下降了10分，歷史才打72分。這樣的成績讓我汗顏。但是還有另外一方面，我政治突飛猛進(jìn)進(jìn)步了20分，數(shù)學(xué)進(jìn)步3分，正是如此我才在排名上前進(jìn)了。但是我認(rèn)為我應(yīng)該還有許多的進(jìn)步空間，便又有了自信：加油！努力！你能行的！熊熊烈火迅速燃起！這是我的收獲，不是什么貴重物品，一片的珠光寶氣。而是生活中的點滴，需要用心去體會的。是一種精神上的鼓舞：開心，斗志與自信。說的對，物美價廉我們每個人都可以得到，觸手可得，卻需要你真正的用心。
收獲初二作文2
暑假的時候，在那讓人禁不住想鉆進(jìn)冰箱里，一輩子也不出來的天氣，微風(fēng)固然是極其可貴的，于是，我便決定每天早起和姐姐一起，到附近的文博城跑步。
說干就干。第二天一大早，依然沉沉欲睡的我，又突然想起了昨天的`計劃，強(qiáng)行趕跑瞌睡蟲，又整裝待發(fā)后，我便與姐姐出發(fā)去文博城。
城市似乎還沒有完全蘇醒，東方剛剛露出魚肚白，而大街小巷，卻已經(jīng)有許多人們開始他們新的一天了。
到文博城了，一層輕紗纏繞著橢圓形的建筑。陽光透過奶白色的霧，親吻著高大的建筑，親吻著青翠的樹木，親吻著早起的人們。幾只麻雀在地上跳著，時不時“嘰嘰喳喳”地竊竊私語，好像在說些什么。迎面吹來習(xí)習(xí)的微風(fēng)，并不刺骨，配上暖洋洋的陽光，舒服極了。看到這樣的景象，我不禁高興起來：這可正是跑步的好時候！
于是，我和姐姐開始晨跑，邁著輕快的步伐，吹著迎面的微風(fēng)，真真是愜意到了極點！然而，跑了十幾分鐘后，我漸漸有些體力不支，速度也慢了下來，然而，看著面前依然健步如飛的姐姐，我咬咬牙，又追了上去......
第二天，第三天......每天，一如既往的晨跑，剛開始，我總是累得氣喘吁吁，可沒過多久便習(xí)慣了。于是，每天早上，晨跑似乎成為了一種習(xí)慣，不跑跑都渾身難受。
這樣的晨跑，不但讓我鍛煉了身體，更令我收獲了別樣的快樂。
收獲初二作文3
俗話說得好，“一分耕耘一分收獲”。只要付出了，就一定會有收獲。
今年的田徑運動會，我抱著試試的想法居然去報了800米長跑。真正到了檢錄的那一刻我才發(fā)現(xiàn)自己緊張得不行。心里有一個聲音在喊著：“放棄吧，你不行的�！笨晌乙膊辉敢夥艞墸凑呀�(jīng)到了“斷頭臺”，“死”就“死”吧，老師不要求名次，就權(quán)當(dāng)是試一試。這么想著，不知不覺中我已經(jīng)站到了跑道的一旁。
很快就到我這一組了。站在跑道上，我的心中繃緊了一根弦，看著發(fā)令老師舉起了發(fā)令槍，我越發(fā)緊張起來。只聽“嘭”的一聲，我的身體比腦袋先一步做出反應(yīng)，跟著其他同學(xué)一起向前跑去。剛跑出去沒多遠(yuǎn)時，我心中還有些得意，看樣子這所謂的800米長跑也不是很難嘛。可跑了大半圈后，我才發(fā)現(xiàn)，我的腳步明顯已經(jīng)慢下來了，雙腿像被灌了鉛似的，想大步大步的跨，卻只能小跑著前進(jìn)。
“加油！加油！”耳畔突然傳來一陣加油聲，我微微向身側(cè)看了看，原來是我們班的同學(xué)在給我加油。不行，我不能讓同學(xué)們失望。雖然我已經(jīng)感覺到了疲憊，但還是堅持著向前跑去。
第二圈了，第二次越過起點線的那一刻，我心中油然而生一種成就感。還有一圈，跑完就可以休息了，現(xiàn)在不能停。這么想著，我又繼續(xù)向前跑去�！凹佑停〖佑�！”耳邊又傳來熟悉的`加油聲，不知是這加油聲給了我動力還是如何，原本已經(jīng)快沒有力氣的雙腿居然加快了速度，超過了前面一位同學(xué)，我聽見同學(xué)們的加油聲更大了。還有最后幾步了，三步，兩步，一步！越過終點線的那一剎那，我心中繃緊的那根弦松了，取而代之的是一種無法言說的欣喜。
雖然這次比賽的成績不怎么樣，但是我堅持下來了，我付出了，并且也得到了收獲。
收獲初二作文4
還未來得及蛻去童年的幼稚，卻已跌跌撞撞地走過了十五歲，即將邁入十六歲的門檻。這沉甸甸的十五歲啊，千條萬絮般揣在心底，牽出哪一支，都是一串長長的充滿徹悟的思考。
——十五歲的我第一次感到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真正含義。
學(xué)習(xí)的路上千難萬險，困難重重，剛剛翻過一座雪山，又要面臨一片沼澤，年輕的心不得不隨時警惕陷阱的威脅。戰(zhàn)勝自己，做一個學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，總是千百次的告誡自己，渴望那種戰(zhàn)勝敵人的“喜悅”，然而事與愿違，總是嘗不盡那失敗的“苦澀”。接著，再鼓起勇氣，去迎接下一個挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事��！
——十五歲的我第一次感到“重新再來”的輕松與喜悅。
正如一位作家所說：“生命的歷程中，其實也有兩季，所有的豪情壯志都在剎那間被打濕了，像濕了翅膀的鷹，沮喪地凝望陰霾的天空，想要振翅，卻掙不斷稠密的網(wǎng)絲，想要展翅，卻甩不掉羽翼上凝聚的重露。”在初中，這種感受你會經(jīng)常遇到，出人意料的落差會使你目瞪口呆，曾經(jīng)彷徨，也曾失意，然而彷徨和失意終究不會給你帶來些什么，只會加重你的心里負(fù)擔(dān)，打消你的.上進(jìn)心�！爸匦略賮怼敝粸榱诵闹心堑烂利惖牟屎纭�
十五歲，沉甸甸，滿當(dāng)當(dāng)，眼中的事物變的更透徹，眼里的世界變的更清晰。十五歲的我，收獲一份成熟，少了一份天真；收獲一份堅強(qiáng)；少了一份失意，收獲一份信心。腳踏實地邁好人生的每一步，用今朝的汗水與淚水鑄就明日的輝煌！
收獲初二作文5
很多人并不是一生下來就是天才，而是經(jīng)過后天的奮斗才成功的，不放棄不拋棄，不妥協(xié)，在奮斗中成長。
在小學(xué)我的英語成績很差，只知道跟著同學(xué)老師講的東西上課還很調(diào)皮，認(rèn)不得幾個單詞，從那時起我就認(rèn)為英語沒必要學(xué)啊，直到上了中學(xué)才知道自己是多么的愚蠢。
上初中后英語老師對我們說，初中英語不能像小學(xué)那樣只是印記單詞，必須要學(xué)會聽說讀寫等等一些要求，卻讓我受到了沉重的打擊，對于我來說仿佛被推下了深淵，當(dāng)時就很失望，在得知以后還要用英語寫作文，我就更加的絕望了，從那時起我就決定我要奮斗，我要學(xué)好英語。
盡管那段時間也因為這件事情大哭過，但我仍然不放棄，就聽老師說過，只要你肯努力奮斗一點點的，掌握每一個單詞就是你小學(xué)的基礎(chǔ)，不是很好，我們也要慢慢學(xué)，再怎么還是能及格的，于是我每節(jié)課都很認(rèn)真的聽老師講，從零基礎(chǔ)開始，從認(rèn)識每一個單詞開始，看他是怎么組成的，不停的奮斗。
也是因為這次奮斗的原因，我才明白，不能忽視一門學(xué)科，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，也成功的'讓我在奮斗中取得了成就。
奮斗了幾個月后的一次周考中，我英語成績終于考上了80分，這把我樂壞了。但我也不能驕傲，因為初一的英語成績不能代表以后的成績，雖然成績不是那么的優(yōu)秀，但至少我這次奮斗得到了應(yīng)該有的回報，讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我非常喜歡這樣一句話，奮斗和收獲是成正比的，我也一直相信這句話。
收獲初二作文6
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)唱起這首耳熟能詳?shù)母柚{時，不禁讓我回想起曾經(jīng)發(fā)生在大草原上的一段經(jīng)歷，這件事讓我感受到了人間的真情，收獲到了滿滿的幸福。
漫步在草原上的浪漫，騎在馬背上的逍遙是無比快樂的，但不幸的事情卻悄然而至。迎著風(fēng)兒，腳踏馬蹬，大膽的我獨自一人騎在馬背上，瀟灑的在一望無際的大草原上閑游，就在我得意洋洋之時，馬兒突然沖出圍欄，向離弦的箭一樣帶著我一路狂奔，我被這突如其來的一幕嚇得不知所措。
馬的主人大聲地沖著我喊：“抓緊僵繩，保持鎮(zhèn)定……”，叫喊聲在草原四周不斷的回蕩，而我惶恐不安的.睜開了緊閉的雙眼，“天那，馬兒帶我來到了哪里？”我心里默默的念叨著，恐懼又一次降臨，我故作鎮(zhèn)靜，以往的事情在我的腦海里不斷的重現(xiàn)，我想到了我的爸爸媽媽對我從小到大的呵護(hù)，同學(xué)和我一起嬉戲玩耍的美好時光，心中頓生一種傷感之情�！昂⒆�，你這是怎么了？”我猛的回頭，看見一位滿含笑容的牧民叔叔正關(guān)切地問我，這時我就像抓住了一根救命的稻草一樣，迫不急待地向牧民叔叔講述剛才發(fā)生的一幕，他聽完之后和藹可親的對我說：“要不你去我家坐坐，先吃些東西，然后我會把你安全地護(hù)送到跑馬場”。我欣然應(yīng)允，在牧民叔叔家里我品嘗到了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，喝了濃濃的羊湯，牧民叔叔用他那草原人的豪邁熱情對待我這個迷路的小客人，我感激草原人的熱情更收獲了來自草原人的幸福。在他的護(hù)送下，我終于回到了爸爸媽媽的身邊。
我永遠(yuǎn)都忘不了草原上藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云、馳騁的馬兒，但更忘不了那位曾經(jīng)幫助過我的牧民叔叔，是他讓我獲得了人間的真情，讓我感受到了滿滿的愛。
收獲初二作文7
金秋時節(jié)，到處一片金黃�？諝庵袏A雜著瓜果的芳香和甜味，沁人心脾。田野的稻谷也都成熟了，金黃的稻谷擠滿枝頭，每一顆都張開圓圓的肚皮，是那么飽滿那么健壯。
八月初五這天，我們一家就忙了起來。爸爸媽媽各自拿著一把大鐮刀，我拿著一把小鐮刀，而弟弟就負(fù)責(zé)把水壺提著，以免我們口渴。
田野上，爸爸媽媽揮舞著鐮刀麻利的.收割著稻谷。我當(dāng)然也不例外，拿著小鐮刀也有模有樣地割著稻谷。雖然我是第一次割，但一點也不遜于爸爸媽媽，不一會兒就割了一大片，爸爸媽媽都夸我棒。
可是，時間長了，我就是顯得力不從心了。雖說是秋天天氣涼爽，可我們早已是汗流浹背了。長時間的彎腰勞動，讓我腰酸背痛。額頭上的汗珠也是一大顆一大顆地往下落。我看爸爸媽媽，雖然已經(jīng)被汗浸濕了衣裳，但依然努力地割著。這時，我也不甘示弱，一下就來了勁，奮力追了上去。
終于，爸爸說了一聲“歇一會兒吧”，我才放下鐮刀去喝水。大概是太投入了吧，竟忘了吞咽，正在我洋洋得意時，一不小心嗆到了自己。爸爸急忙跑過來拍我的背，我有些小感動，望著爸爸笑了一下。
休息過后，我們又繼續(xù)割那剩下的沒割完的稻谷。這下喝飽了水的我，立馬就來了精神，氣也不喘地割著。不一會兒，若大的一片稻田的谷就被我們割完了。我們臉上都洋溢著快樂的笑容。
回家路上，我們一家子有說有笑，像中了彩票一樣開心。除了因為稻谷割完了，一大部分原因都是因為爸爸媽媽看到了我的能干而感到欣慰。而我高興的原因也正是因為勞動的樂趣，勞動讓我看到了自己有多么地堅持不懈，而都父母有多兒地不易。
因為勞動，我收獲了樂趣，收獲了親情，收獲了我一生中最難得的寶貴財富。勞動最光榮。
收獲初二作文8
那一次，我種下了坦然的種子，收獲了滿樹芬芳�！}記
和煦的風(fēng)拂過柳樹長長的枝條，我坐在泛著綠意的草地上，陽光傾斜而下，將樹的影子和我的.一并拉得老長。
“砰”的一聲細(xì)響，棱角分明的小石子在空中劃過一道弧線，在水面濺起細(xì)小的水花，蕩起層層漣漪，但只是一小會兒，水面又恢復(fù)了先前的寧靜。
小時的我最愛流連在這美麗的湖邊，靜靜地享受大自然的安逸與寧靜，與大自然輕聲絮語。
那天午后，我照常來到湖邊，只是心中壓抑著一股怒火和不甘，無非是前幾天測試沒發(fā)揮好，而自己的競爭對手取得了優(yōu)異的成績。
“啊——”我朝著水面失控地大大喊，集結(jié)于胸中的憤怒快把我逼瘋了，突然有些怨恨這波瀾不驚的湖水來。
哼！我心情不好，誰也別想好，水也不行。這樣想著，我開始將手中的石子不斷扔向水面，密集的石雨成功地打破了水的安寧。我看到水底魚兒驚慌失措的游竄，心里痛快極了。
然而我錯了，當(dāng)我垂下酸痛的胳膊時，卻發(fā)現(xiàn)水面瞬間平靜如初，只有微風(fēng)吹起小小的漣漪擴(kuò)散開來，仿佛它什么都不曾經(jīng)歷過。
為什么你愈合的如此之快，為什么你總是那么寵辱不驚，坦然容納一切。
耳邊浮現(xiàn)著爸爸曾說的話“做人最可貴的是盡力做好自己，不管面對什么，都要內(nèi)心堅定，坦然面對”。霎那，我落下眼淚，內(nèi)心的悸動讓我猝不及防，仿佛一粒坦然的種子已悄然在心田萌芽。
從那以后，我不再會為小事而傷心苦惱，是那份坦然，教會我如何承擔(dān)。
那顆種在我心田的種子，已開出一樹繁花，伴隨人生無數(shù)個日夜，收獲滿樹芬芳。
收獲初二作文9
一株株野草被拔掉，一框框雜草被運走，一雙雙小手被弄臟，你知道我們做了一件什么事嗎？你知道我有什么收獲嗎？
今天課間操，萬老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋�偏僻的地方拔草。剛來到那里，我和同學(xué)們都驚呆了。因為那里雜草叢生，亂得“慘不忍睹”。萬老師看我們都在相互觀望，一句話都沒說，于是第一個走上前去，挽起袖子，蹲下身子開始拔起來。我們都受到了鼓舞，不約而同地加入了拔草的行列。
我剛彎下腰，就聞到了一陣陣刺鼻的怪味，這對從未參加野外勞動的我們，少了新奇，多了為難。這里的環(huán)境多臟呀！只見一株株草像瘋了一樣，這里一簇，那里一叢，雜亂無章。在秋天里仍展現(xiàn)出生命的綠色，盡管如此，但與我們校園周邊的.環(huán)境格格不入，學(xué)校號召我們務(wù)必將它清除干凈。我學(xué)著萬老師的樣子，強(qiáng)忍著怪味，忘了烈日烘烤，不一會我都汗流浹背了。正當(dāng)我干得起勁時，萬老師派我去巡查。我巡查了一圈，看到大家都十分主動。可最主動、最顯眼的要數(shù)陳安琪了。陳安琪是我小學(xué)三年級同學(xué)，我印象中的她可是個文靜的小女生呢！可是今天，判若兩人。只見她皺著眉，咬著牙，正一株一株地使勁拽。雖說她是一個女生，卻勝過男生，不愧是我們班的“女漢子”。
半個小時后，我們終于完成了任務(wù)。走在回教室的路上我一直在想：今天我收獲了什么？從萬老師身上，我收獲了一個領(lǐng)頭人要以身作則；從女生陳安琪身上，我收獲了在集體活動中要吃苦在前、甘于奉獻(xiàn)；從自己身上，我收獲了只要不怕吃苦就能克服困難。
這次拔草勞動，真是讓我收獲不小。
收獲初二作文10
人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的燦爛，凝視著花蕊的綻放，感受著理想的綻放，慢慢的學(xué)會長大，獲得了點點滴滴的人生經(jīng)驗。人生途中，我們接受了生命之神給我們送來的禮物，懷揣著滿心歡喜的祝愿，開啟了屬于自己的人生旅程。一路走來，卸下了成長帶來的負(fù)擔(dān)，執(zhí)著的痛楚，不平的折磨，秉持著堅持和希望，帶著感恩的期盼的心，真切地認(rèn)識到生活中處處都有收獲。
每當(dāng)高興的時候，我們收獲了快樂�？鞓窌䝼鬟f，當(dāng)你把快樂和別人分享的時候，就成了兩個人的快樂�？鞓窌沓闪α�，當(dāng)痛苦和困難侵?jǐn)_你的大腦時，你將這些告訴你的.朋友，你將收獲到安慰。
我們注定不會孤單，因為我們有親人、朋友的陪伴。他們的一個眼神、一個溫馨的話語、一個善意的舉動，都使我們獲得溫暖，有了前行的勇氣，去戰(zhàn)勝艱難險阻，去擁抱一個又一個初升的朝陽，剔除寒冷，迎接希望。
百花爭奇斗艷，百鳥爭鳴嬉鬧，你收獲到一個生機(jī)勃勃的春天；河水潺潺，荷花爛漫，大自然一片綠意盎然，你收獲到一個多彩多姿的夏天；漫山遍野層林盡染，伴著微風(fēng)縷縷，你收獲到一個金色的秋天；西風(fēng)吹枯拉朽卷裹一起，白雪皚皚映照大地，你收獲到一個沉穩(wěn)的冬天。
我們還有什么不知足呢？人生處處都有收獲。
收獲初二作文11
人們常說：“一分耕耘，一分收獲�！币晒捅仨毟冻�。
時間過的真快，已經(jīng)開學(xué)兩個多月了。回想起一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我收獲了很多，不但學(xué)到了許多新知識，也更懂思考了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的。
那是三年級的期末考試，當(dāng)我將語文考試試卷全做完，認(rèn)真檢查題時，檢查到作文時，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了一盆冷水似的。我的心都涼了，天��！作文跑題了。也許是我太緊張了？看錯了？怎么可能呢？然而，眼前的事實告訴我，的確跑題了。頓時，我驚呆了。
怎么辦，重寫一篇嗎？可是，時間不多了，我好像看到時間悄悄的在我得指尖流失。不行，不行！我多么希望時間可以回來��！這時，監(jiān)考老師說：“離考試結(jié)束還二十分鐘�！蔽夷闷鹱魑母寮垼�，拿到筆，飛快地書寫起來，并在最短的時間內(nèi)構(gòu)思了一篇文章。
世界上沒有不可能的事，只有不敢做的。相信自己，去做那些“不敢做”的.事情，我們會看到成功在向我們招手。
在以后的學(xué)習(xí)中，我更是加倍努力，終于得到了老師的認(rèn)可。但是，以后我會更加認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點，不辜負(fù)老師和父母的期望，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。
也許我們現(xiàn)在是苦的，以后可能會更苦，但同時它也是甜的，現(xiàn)在甜，以后會更甜。因為我們在不斷地播種、收獲，揮灑著汗水，但是，品嘗的是我們的成功，同時也讓我收獲了更多知識。
收獲初二作文12
現(xiàn)在，在這一個巨大的社會，會有許多形形色色的人物，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小偷、強(qiáng)盜、老師、同學(xué)……這些人，有的讓我敬佩，有的讓我討厭……其中，我哥哥最讓我敬佩。
寒假，讓我學(xué)到了許多，讓我沒想到的是，竟是我那“書呆子”表哥的“缺點”讓我領(lǐng)悟到的'!
我哥有許多“缺點”(至少他是這么認(rèn)為的)，在這一個寒假中“屢次重犯”，菜里放鹽撒了糖，上廁所走進(jìn)廚房等不知犯了多少次。
有一次，我約哥哥去體育場玩，哥哥捧著書，頭也不抬，就滿口答應(yīng)，說馬上到。3：00，我到了體育場，哥哥卻不見蹤影，我以為來得早了，再等等就好了，便在那里看看雜志，聽聽音樂。半個小時過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……到了六點，哥哥怎么也不出現(xiàn)，我實在忍無可忍，只好大駕光臨。到了表哥家門口，見門也沒關(guān)，想到了阿姨說的話：“表哥瘋了!”進(jìn)去一看，書房上掛了一張“告示牌”，牌上寫著“請勿打擾”四個大字，我卻不把它放在眼里，咆哮道：“李明華，給我出來!”門依然緊閉，平時，誰也經(jīng)不住我的“獅吼功”，表哥竟然毫發(fā)無損，真厲害。我只好悄悄地打開房門，見他正拿著高下的數(shù)學(xué)書讀讀背背，不禁暗暗敬佩，我悄悄離開房間，拿起一疊報紙細(xì)細(xì)讀了起來。這時，表哥出來了，看到我，非常吃驚，仔細(xì)一想，吐了吐舌頭，不好意思的說：“我忘了，還去嗎?”我冷笑了一聲，說：“你覺得呢?”哥哥連忙向我賠罪!
真是因為哥哥的“缺點”讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，哥哥的成績也穩(wěn)居前十，我最敬佩的人當(dāng)然非表哥莫屬了!
寒假，讓我學(xué)到了許多寒假，讓我學(xué)到了許多。
收獲初二作文13
有耕耘就會有收獲。我們生活在人世間，總是有收獲的，因為每一刻我們都在或有意或無意地耕耘。我知道，我所在的這個世界是無窮大的，就中國來說，像我們這樣大的小朋友就已經(jīng)不止千千萬萬了。我也知道，每個小朋友都會有自己的長項，而在這長項的背后應(yīng)該都有著或甜蜜或痛苦的.故事。我所擅長的是彈鋼琴。我在其中收獲了什么呢？
我學(xué)鋼琴已五年有余，其間從未間斷，幾乎每天都要彈上足夠的時間。但平時白天要上學(xué)，練鋼琴就安排了在晚上�？蛇@個時候，周圍的人不是在休息就是在學(xué)習(xí)，難免會有意見。而假期里，即使外出陸游，爸爸媽媽也總有辦法找到鋼琴給我練（我是閑里都得偷著忙）。其實，別人怎么看還是不算什么，最重要的還是我們的感受。比如說我吧，有時會覺得自己很倒霉。你看，在我叮叮咚咚敲著黑白鍵的時候，別的同學(xué)都在做什么呀？人家可能在公園里散步、逗猴子，可能在草地上嬉戲、玩耍，可能在看電視、看電影……哎，誰會像我這么慘。整天對著鋼琴說話呀！
但是，當(dāng)我的手指不再流血，可以彈奏出一串串美妙悅耳的音符時，當(dāng)我棒著令人爍目的金杯時，當(dāng)我看到親人欣慰的笑容時，我知道自己一點也不夠“倒霉”。我知道，我付出的努力和時間，讓我收獲了比金錢、鉆石還要寶貴的東西，雖然我還不能十分明確地說出自己到底收獲了什么，但是，我很快樂，很充實，因為我沒有讓時間白白地流走，它在我的每一天都流下了深深的印記，不像朱自清筆下的時間那么匆匆。
這樣的收獲，我喜歡。
收獲初二作文14
捆一棒似水光陰，憶一段青春韶華，念一程紅塵過往。小學(xué)的生活悄然而去，留下的是點點滴滴的收獲，是傲然拔節(jié)的成長。
青春在書頁中飛揚，收獲了卷卷墨香。
我的青春似一只蝴蝶，它不愛蹁躚于花叢卻唯愛棲息于書卷之間。我愛讀李白杜柳千古傳頌的經(jīng)典的詩文，每每讀之都令我癡迷沉醉的口齒留香；我也愛讀孔孟、老莊、古圣先賢的智慧，至今仍閃耀著思想的光芒；我還讀林海音、老舍、雨果，他們的文字或纏綿悱惻，或清麗感人，或幽默詼諧，或哲理深邃，如五彩繽紛的'花朵般點綴著我的青春時光。回首往日年華，墨香浸染，書香環(huán)繞，我收獲了人生最寶貴的精神食糧。
青春在守望中綻放，收獲芬芳情誼。
曾幾何時，我是一個自卑感極強(qiáng)的孩子，總愛躲在無人的角落里品嘗孤獨的味道。回首小學(xué)光陰，若沒有朋友的守望相助，我又怎么會收獲友誼的馥郁芬芳？
青春就在拼搏中遠(yuǎn)航，收獲如云的夢想。
普魯斯特說：“人生就是無數(shù)個孤立的片刻回憶后，意義便浮現(xiàn)了。”停筆之際，已經(jīng)來不及一一晾曬我的收獲。
走過自卑，眼前便是陽光燦爛的快樂。初中時代，采擷自信，讓我的青春四季如歌。悠悠歲月，詩樣芳華，成長路途中的點滴收獲，都能成為生命中寶貴的財富。
青春太短暫，甚至來不及哭泣。所以我們只有收起淚水，全副武裝，一往無前。
人生能有幾回搏？其實我真想贏得初中的時光，喝下這杯苦咖啡，通過奮斗贏來光明的未來。
收獲初二作文15
每個人在一生中，都要經(jīng)歷許多的困難和挫折，但有的人不原意挑戰(zhàn)它們，卻選擇逃避的方式，可有的人卻不一樣，他們愿意去接受種種困難，最終會看到光彩的一天。
在古代，人們讀書很困難，沒有條件讓孩子們?nèi)プx，大戶人家的孩子，卻又不肯努力學(xué)習(xí)，貧困家的孩子，為了找錢上學(xué)，就給大戶人家做工，找錢上學(xué)。有一個孩子晚上因沒有條件，連燈要節(jié)約點，但他非常的聰明，就在他給別人做飯時，利用火光，一邊看書一邊做飯，晚上他看見大戶人家那時會點很晚的燈，他就在他的墻上鑿了一個小小的孔，每晚，他都拿著書，利用從小孔中發(fā)出來的光來學(xué)習(xí)�？伤诘哪菓羧思依�，也有一個和他差不多的孩子，而他有條件讀書，卻又不努力，頂多是讀書的苦罷了！那個打工的孩子，最終堅持了下來，終于迎來了考試，他考上了。有的`人問他是如何做到的，他把事情都說了。后來人們也就為他的讀書故事，做了一個以“鑿壁借光——匡衡”的說法，他也是讀書人的榜樣，只有自己去耕種了東西，才可能有收獲。
一個正在尋找一顆能夠在蚌中去變?yōu)檎渲榈男∩沉５娜�，他問了許多沙粒，每個都想變?yōu)檎渲�，但也沒有一顆愿意變珍珠時的困難，正當(dāng)他想要放棄時，一顆勇敢的沙粒跳了出來，其它的沙粒都在諷刺他，他也沒有反悔。經(jīng)過挑戰(zhàn)后，終于一個光彩照人的珍珠出來了。
匡衡好比那一顆珍珠一樣，勇于挑戰(zhàn)，面對困難，最終會有所收獲的。
真是一份耕耘，一份收獲啊！只能挑戰(zhàn)了人生，才能有你想要的生活。
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