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【一】：從此我不再孤單（初二作文）
遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的孤單，因你而消散
題記
不甘地離開，那生活近十年的美麗城市，來到陌生的這里，望著陰沉的天空，仿佛自己是那一只被拋棄的大雁，獨自一人在空中無力地飛翔。心，沉默著
孤單，消散不去的孤單，那一張張陌生的面孔像小刀一般，劃過胸膛，留下無法抹去的痕跡。陰沉的天空，雨點嘩啦啦地落下，在地面上，在樹葉旁，濺起小小的水花。不知怎的，它竟悄悄落入我的心房，在一片無波的死水上濺起彩色的波紋，蕩漾著那熟悉的回憶。我再也控制不住自己，隨手順著一把傘，便奔入那雨滴中去。心，跳動著
整個世界都是朦朧的，包裹在雨滴里，那是時間的流逝，朝前看著，那是幼時熟悉的大樹，是最愛的河流，和最難忘的雨滴。
耳畔，全是那熟悉的雨聲，不，是歡笑聲，是小時候在雨中奔跑時的聲音，像銀鈴，卻更像那激動的心跳，越出心口，在天間回蕩。扔去手中的傘，雨點溫柔地?fù)崦业哪橆a，像是久別重逢的朋友，相互擁抱間，回憶起那過去的悄悄話。原本緊皺的眉展開了，下沉的嘴角不自覺地向上牽，滿臉的笑意在你面前永遠(yuǎn)地綻放。越來越多的雨點滑入心房，微波蕩漾成巨浪。心，澎湃著
抬頭望向天空，越來越多的小雨點擠出那小小的云，爭先恐后地來到地面，我不禁笑了，你啊，還是那般心急。伸出手，接住你們，清清涼涼的，還真是沒變�？匆婋p手漸漸被雨水包裹，手掌心癢癢的，是你在上面玩耍吧，來來回回蹦跶，還真是不讓人省心呢。笑著，一股暖流在體內(nèi)回蕩，將孤單沖刷，消散，不再回來。心，充實著
我多么感謝你還在啊，愿意來到這兒，陪伴著我啊。時間在流逝，地點在變化，而你卻還是最初的模樣，在我最稚嫩的時候給予我成長，在我最孤單的時候給予我陪伴。
因你，我不再是茫茫人海中最陌生的那個，而是淅淅雨聲中最快樂的那個，謝謝你，讓我不再孤單。
【二】：從此我不再孤單（初二作文）
從那時起，孤單天使心中的角落，已經(jīng)灑滿了陽光，不再孤單。
題記
小小年紀(jì)的我，臉上掛著些許不相稱的憂郁和寂寞，一個人的獨來獨往，我也習(xí)以為常。也許是我的性格吧，孤僻不合群，小學(xué)六年來竟還沒一個要好的朋友。我已習(xí)慣了一個人靜靜地坐在教室的角落，默默地，有一個屬于自己的世界，這樣，也挺好。
可是，我突然發(fā)現(xiàn)，心中的那扇窗，不知已被誰悄悄打開了。
剛進(jìn)入初中沒多久的某一天，正上著數(shù)學(xué)課，我心不在焉，思緒已然飛出了教室。想著兒時的時光，憧憬著美好的未來，我完全不知講臺上的老師在講些什么�！澳莻�女生，回答一下我提的問題�！崩蠋煹脑挻蚱屏宋业幕孟�，我慌忙地站起來，心想：完了完了，這下我該怎么辦？我用驚慌的眼神望向老師，臉上抹了兩團(tuán)紅暈，真想找個地縫鉆下去啊。這時，一個聲音把我從萬丈深淵里救出來：“老師，我來吧，她還不太懂呢�！蔽毅读艘幌�，朝她看去，原來就是坐在我斜前方的女生。她站起來大大方方地回答了那個問題，坐下時沖著我眨眼笑笑，那不是嘲笑，是友好，我也向她投去感激的一瞥。一場危機(jī)就這樣化解了。
下課后，她來找我玩，拉起我的手說：“走，我們一起出去玩吧！”我看向她，很不解，但馬上就被她拉了起來“飛奔”出教室。我心中，不知怎的，像是冰川上的雪被暖暖的陽光照耀般，融化了。
就這樣，她成了我最要好的朋友。
一個下午，她拉著我來到湖邊，嘴中各叼一根棒棒糖，肩并肩躺在草坪上，手拉著手�！拔覀冇肋h(yuǎn)是好朋友好不好？”她對我說。我臉上洋溢著幸福的笑容，說：“當(dāng)然啦！我不再孤單了！”我們相視一笑。天上的晚霞，不知為何變得那么美麗，夕陽從我們的指縫中偷偷溜走，留下一片余暉。
往后的一切，我不再孤單
【三】：懷念孤單的日子（初二作文）
溫柔要有，但絕不妥協(xié)，我們要在不慌不忙中選擇堅強(qiáng)。
題記
年少的我們，無須掛念任何事，有著放蕩不羈的天性。曾幾何時，我將一個人的挑燈夜讀，題海戰(zhàn)術(shù)以及哥特式45度角仰望統(tǒng)統(tǒng)歸到了孤單的行列中。懷念孤單，何其美好
孤單中的那份努力，令我懷念。那時的我，形單影只，進(jìn)進(jìn)出出只有我一個人。那邊，是嬉戲打鬧的朋友，這邊，是我一個人的小天地，真有“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”的感覺。隨手拿起幾份卷子，不動聲色地坐下，拿起筆在上面飛快地填寫A、B、C、D的答案，聽外國人讀純正的英文，找在拋物線上運動的點P，寫華麗的辭藻，看磷在硫酸中冒出美麗的氣泡，最后合上了正發(fā)生氧化的文具盒，有種“采菊東籬下，悠然見南山”的美好。因此，我懷念。
孤單中的那份寧靜，令我懷念。那時，心境好似無風(fēng)時平靜的湖水，沒有一絲波瀾，只愿思考這個表面繁華熱鬧的城市。那段日子，我似乎看透了人世紅塵，繁華都市；看透了人間冷暖，淡薄人情；我找到了此生目標(biāo)，夢想機(jī)遇。毫無牽掛的日子，令我懷念。
孤單中那份豪邁，令我懷念。那時的我可以像脫韁的野馬在草原上奔跑，可以將從前把自己關(guān)在一間小屋內(nèi)，手捧《紅樓夢》，解讀寶玉與黛玉的凄美故事的沖動釋放，或戴上耳機(jī)，把音樂放到最大，沉浸于貝多芬《命運交響曲》所表現(xiàn)出來的拼搏以及希望自己掌控命運的英雄氣節(jié)，亦或是欣賞《月光下的鳳尾竹》的悠悠月光。這種美好，我懷念。
那段孤單的日子，我走進(jìn)了文學(xué)的世界，走入了音樂的殿堂，更打開了自己的心靈。臨近中考大軍的我們，孤單的日子必不可少。而此時，一朵雨季的花正含苞欲放。
明夏，我將遠(yuǎn)航
【四】：不再孤單作文（初二作文）
因為性格關(guān)系，不愛說話的我，常在生活中感受不到希望與活力。每天只能呆呆地坐在座位上，看著遠(yuǎn)處發(fā)呆。我害怕下課，害怕看見別人成群結(jié)隊地玩耍，因為他們這樣會更襯托出我的孤單。
漸漸的，我的成績?nèi)缌魉阆陆担覄t不斷往無底深淵處墜落，何時才能落地，連我自己也不太清楚，無論我多么做得優(yōu)秀，我的身邊就是缺少朋友的歡笑。
有時獨自一人望著天空流下的雨滴，我體會到自己有多么地孤單，覺得世界并不需要我的存在，我存在于這空間也顯得多余。想到這，一股寒意直達(dá)心肺，我的淚。
夜，死一般的靜，天空中，白云只是悲涼的點綴，讓人有一股油然而生的悲涼。風(fēng)讓樹手舞足蹈地狂歡，天上的幾點疏星可憐巴巴地眨著眼，真怕它們會“對月流珠”�？粗@種景象，再回想到自己，我的淚不由地奪筐而出，眼睛雖然很痛，但淚卻依舊流個不停。孤單這種感覺總讓人感到嚴(yán)重缺氧，我的心如一片黑色的旋渦，何時才能透進(jìn)一絲陽光。
就這樣，我的生日伴隨著我的孤單來臨，我并不妄想會有人陪伴我度過，遺憾的是，這樣一個生日就這樣毫無色彩地離開了。然而，出乎意料的是，同桌送我一幅向日葵油畫，用框鑲嵌在上面，畫上是一片黃燦燦的向日葵，太陽射出一束束耀眼的光芒，照耀在每朵向日葵上，陽光、露珠兩者是天衣無縫的搭配，陽光射在露珠上，使得露珠閃閃發(fā)亮，如一顆顆閃爍的星星，在黑夜中綻放出無限的光芒。
這幅畫給我的感覺是那樣地生機(jī)勃勃，如天使一般。我仿佛是當(dāng)中的一朵向日葵，隨著風(fēng)的旋律，迎太陽，答謝她給我的恩賜。此時，我感到一切也不重要，只要讓我繼續(xù)融入于這美景中，我就心滿意足了。
這時，同桌看著我的眼，緩緩地說：“向日葵的花語是生命與活力，你知道嗎？”我點了點頭。我知道她這樣是為了維護(hù)我的自尊心，但我的心還是感到異常的痛。我恨，恨自己的懦弱，恨自己沒有勇氣，但單單怨恨有什么用？這改變不了什么。
傍晚，我撐著傘走在林蔭路上，天又在下著雨，雨對我而言，再熟悉不過了，它和我一樣，是被拋棄者�？粗@從天而降的雨，一滴滴地落在地上，濺起一陣水花，它的生命就在那一瞬間消逝了。我不由地不手伸出去，雨飄灑在手中，慢慢的滋潤了我的手，這樣純凈透明的雨絲不正能洗濯人的心靈嗎？于是，我毫不猶豫的丟開手中的傘，任這些雨滴在我的身上，即使會讓我全身濕漉，但我相信，全新的我將會在這雨中誕生，陽光總會出現(xiàn)于風(fēng)雨后。
我想通了，心中不禁生起對同桌的一絲絲感激，她雖然說了一句看似無關(guān)要緊的話，但這句話對我而言，則意義重大。它讓我明白了：向日葵是永遠(yuǎn)向著太陽的，即使遇到下雨天，它仍會繼續(xù)生長，不會因為一時的陰天而凋謝，它的生命才是頑強(qiáng)的，因為它的生命永遠(yuǎn)充滿活力。
此后，我不再封閉自己，在同桌的鼓勵下，我逐漸打開了自己的心扉，那扇封閉已久的大門。我學(xué)會與人交流，主動進(jìn)行溝通，和同學(xué)相處地很融洽。
感恩，不管恩情的大小，只是在乎我們是否曾經(jīng)擁過別人對自己的一份心意。而后來，同桌每天仍一如既往地坐在我身旁，不同的是，每次在她坐下椅子的剎那，臉上總會浮現(xiàn)那親切的微笑，如陽光般燦爛。
現(xiàn)在，生活中仍有落雨的日子，但我仍眷念它，并不在于我是否被淋得全身濕漉，而是在那時曾有一位朋友為我撐起了一片無雨的天空我從此不再孤單。
【五】：一路有你，不孤單（初二作文）
姐，許久不見了，你過得還好吧？
一看到這個題目，我就想起了你。在我看來，沒什么比有一個疼自己、愛自己、關(guān)心自己的姐姐更幸福的了。
從小你就一直照顧我，遷就我，對我呵護(hù)有加。
小時候，爸爸媽媽因為工作的原因經(jīng)常不在家。照顧我的任務(wù)，就落在了稚嫩的你的肩上，而你，也只比我大五歲。
我記得，小時候我很懶，不肯自己走路。走在路上時候，往往沒走幾步，就嚷著要你背我，你總是無奈地嘆一口氣，蹲下身，將我背起來。小時候的很多事，我大都記不清了，可是我卻清晰地記得，你背著我，走過許多地方。
漸漸地我們都長大了一點，我不再要你背了。我還是像個跟屁蟲一樣，每天拖著鼻涕，跟著你，你走到哪，我跟到哪，你玩什么，我也要玩什么。就算是過家家、跳皮筋，我也要跟著瞎摻和，弄得你們沒法好好地玩。
慢慢地我有一點懂事了，開始找自己的玩伴玩，可那時的我性格軟弱，經(jīng)常被人欺負(fù)。你每次看到我受委屈，像只護(hù)雛的母雞一樣擋在我的身前。有時候甚至?xí)湍切┢圬?fù)我的同伴打一架，你讓他們明白有姐姐在，弟弟是不能被欺負(fù)的。
后來，到了上學(xué)的年齡，我隨著爸媽去外地，你一人留在了老家。
雖然我們再不能每天在一起，可距離卻沖不淡我們的感情，姐姐還是那個姐姐。每年暑假，你都會來到爸媽工作的城市來陪我。你知道我貪吃，總把你在火車上的零食省一大半給我解饞。
在家里，你會經(jīng)常做家務(wù)，換取爸媽給你的零花錢。拿到了零花錢，你就會偷偷地帶我出去，給我買那些我很饞，卻因囊中羞澀無法吃到的小吃。
時間過得真快，現(xiàn)在我長大了，你也去工作了。讓我高興的是就在武漢，離我并不遠(yuǎn)，在方便的時候，我可以去看你。
每回大型節(jié)假日的時候，你總會提前趕回來，親手做上一頓豐盛的飯菜，給回家的我一個驚喜。
真的，應(yīng)該沒有什么，比有一個疼自己、愛自己、關(guān)心自己的姐姐更幸福的了吧！
姐姐，成長的路上有你，不孤單。
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