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寫小溪的初三優(yōu)秀作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫小溪的初三優(yōu)秀作文（精選28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文1
我家門前有一條小溪溝叫代石溝，我想，你一定會(huì)想我后面會(huì)說(shuō)它清澈見(jiàn)底，游魚戲石，如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，小溪溝里垃圾成堆，另說(shuō)游魚戲石，就連魚的影子也見(jiàn)不著，一到夏天，溫度上升，小溪溝里便發(fā)生一陣陣的惡臭，讓人直皺眉頭，每次上學(xué)走過(guò)那段路就是煎熬。
但小溪溝并非一開始就是這樣的，聽(tīng)我媽媽說(shuō)，在數(shù)十年前，小溪溝是真的清澈見(jiàn)底，里面有許許多多的小魚小蝦在嬉戲打鬧。那時(shí)候，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光普照大地時(shí)，婦女們都帶著昨日的臟衣服，三三兩兩的來(lái)到溪邊，幾人坐在一起，一邊洗著衣服，一邊活著家常，安寧和睦，嘩嘩的水聲伴隨著爽朗的笑聲彌漫在小溪溝的上空。
小溪溝臨近學(xué)校，那時(shí)上面還有一座小橋，每天放學(xué)，學(xué)校里的孩子們便成群結(jié)隊(duì)的通過(guò)小橋來(lái)到小溪溝，他們有的三五成群坐在溪邊的大石頭上，聊著趣事，聊著八卦，有的端著盆，坐在石頭上洗著各自的衣物，而有的則脫了鞋襪，赤腳踩在水中，魚兒游過(guò)來(lái)親吻著腳丫，幾個(gè)男生搬開了石頭，尋找著螃蟹，少年們的歡聲笑語(yǔ)籠照著小溪溝。
數(shù)十年前的小溪溝多么美麗，多么有趣，可惜我們這幾代人卻不能體會(huì)，曾經(jīng)的小溪溝如同虛無(wú)的海市蜃樓一般，只是幻覺(jué)；曾經(jīng)的小橋，被人們拆除；曾經(jīng)的游魚、橫行的螃蟹，不見(jiàn)一只；曾經(jīng)的清澈，如今的渾濁、遍地的'垃圾；曾經(jīng)彌漫天空的笑聲，如今的皺著眉頭，捂著口鼻的匆匆走過(guò)。
小溪在短短的數(shù)十年經(jīng)歷了由榮盛到衰敗，而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)走�是人類，他們?cè)谙硎苄∠獪蠋Ыo他們的福澤的同時(shí)，將垃圾隨手扔在溪里，學(xué)年累月下來(lái)，小溪溝便垃圾成山，魚兒都死了，惡臭彌漫著天際。
小溪溝的盛與衰向我們昭示著，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們?cè)谙硎艿厍驇Ыo我們福澤的同時(shí)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，而不是覺(jué)得地球很大，可以隨意破壞，人類在前些年濫砍樹林，亂扔廢棄物，導(dǎo)致環(huán)境變得極為惡劣，我希望地球上的每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境，從身邊、從小事做起，生存環(huán)境的好壞要靠我們來(lái)造，我們要為自己、為我們的后代創(chuàng)造一片藍(lán)天，一片樂(lè)土！
寫小溪的初三優(yōu)秀作文2
在一片清幽的芳草地上，流過(guò)一條清澈的小溪。溪水是多么清，它映著藍(lán)天，映著燦爛的朝霞，還映著山上松樹林的倒影。
我不禁捧起溪水喝了一口，清涼，甘甜，沁人心脾，莫不是王母娘娘在蟠桃盛會(huì)上的瓊漿玉液？
小溪的水草被水推著，搖著，悠閑地扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢。偶有幾朵野花飄落水面，微波就擁著那落花，一蕩一漾，整條小溪都好像彌漫著花草的'馨香。
小溪水底的細(xì)黃沙和白石子像篩出來(lái)的金屑和珍珠，就連水中的卵石，一個(gè)個(gè)都潔白晶瑩，如脂如玉。溪水沖擊著巖石，嘩啦作響，猶如一個(gè)白衣少女，在撥弄著琵琶。溪水撞擊著小石子，好像是撫琴擊磬，唱著一首歡樂(lè)的歌。
山腳下的小溪，仿佛一條碧瑩瑩的項(xiàng)鏈，從山腰垂掛下來(lái)，像是開放了千朵雪蓮，閃著粼粼波光，悠悠地向東流去。一路上，它不畏艱難險(xiǎn)阻，巖石永遠(yuǎn)無(wú)法征服它，因?yàn)榻M成小溪的水珠，總是團(tuán)結(jié)一致。
我愛(ài)小溪，也愛(ài)組成這個(gè)小溪的顆顆小珠，它們總是匯集起與巖石抗?fàn)�，漸漸磨去對(duì)方尖銳的棱角，即使被巖石擊碎，飛濺出去，一瞬間也要滋潤(rùn)一下巖石邊的小草，為這世界增添了一份綠色的愛(ài)意。這是水珠的風(fēng)格，更是小溪的精神。
小溪晝夜不停地向前奔流，絲毫不留意身下巖石的阻撓，也不怕撞擊得破碎。它堅(jiān)定地流著，一直流入波濤洶涌的大海，這就是它最終的目標(biāo)。
人們贊美大海的浩瀚，可是有誰(shuí)會(huì)想到大海正是由無(wú)數(shù)條小溪匯集而成的？小溪是平凡的，又是偉大的。它永遠(yuǎn)瀟灑地流著，一路歡歌笑語(yǔ)，勇往直前，不留遺憾在人間。
但愿我能是一條小溪，永遠(yuǎn)向前奔流，不畏艱難險(xiǎn)阻，清純高潔，默默奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文3
小時(shí)候，最喜歡坐在沿岸上，靜靜的看著你流淌。你唱著歡樂(lè)的歌曲，帶上小魚兒一起去追尋夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候的天很藍(lán)很藍(lán)。你的笑聲是那么的清脆，活潑。深深地震撼著我，我多么的想和你們一起去追尋遠(yuǎn)方��！水底不知名的綠色浮游植物，搖晃著身軀，似要擺脫那泥土的禁錮，追趕上你們的腳步。它也有一個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我喜歡你的清涼滑過(guò)腳尖，那舒服的觸感令我沉醉。感受著大自然的一份美好，享受著此時(shí)的一份恬靜。小溪呀！你歡快的流吧，你高聲的唱吧！也請(qǐng)帶上我心底的那一份愿想。
忘了有多久沒(méi)來(lái)看你了，今天，我難以置信的喚著你，小溪小溪。卻遲遲跨不出那想要接近你的一步，先不說(shuō)那原本由青草覆蓋著得沿岸，已經(jīng)不見(jiàn)了綠色。是什么渾濁了你那原本清澈純凈的心靈？居然狠得下心來(lái)殘害那小小的游魚兒。也不知那奮發(fā)向上的水草如何了？莫非也早已被你吞噬？無(wú)處可尋了？站在這里，我聽(tīng)到了你的哭泣，抑不住的心痛，是因?yàn)槟恪Ｎ衣?tīng)出了你的`悲憤，你的委屈以及你的疼痛。你的聲音不再是那么清脆悅耳了。還是夾咋著嘈雜，嘶啞的。早已變了腔調(diào)。那刺鼻的味道，隨風(fēng)飄散。猶豫了許久，我緩緩轉(zhuǎn)身。
沿著你的上游一路奔去，這一路上，我耳邊一直盤旋著你悲涼的哭聲。一根根下水道管，不知是何時(shí)對(duì)準(zhǔn)了你。甚至造紙廠那一粗壯的排水管還在極速的噴涌出一股紅色的水。他們這一群侵略者，放肆的侵占著你的領(lǐng)土，驅(qū)趕著你們甚至還要渾濁了你們，我不知道是懷著怎樣的心情，又一步步走向你。小溪，我想代表人類向你說(shuō)一聲，對(duì)不起。我想替你擦掉眼淚，卻無(wú)能為力。你的夢(mèng)想你的遠(yuǎn)方，還沒(méi)來(lái)得及完成。小溪乖，不哭。我知道你一直是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。我會(huì)盡自己最大的努力也呼吁起，更多的人類，共同來(lái)保護(hù)你。在我的眼里，清澈純凈才是最適合你的！
寫小溪的初三優(yōu)秀作文4
在我家的后山溝里有一條小溪，那條小溪很清澈，很美麗，彎彎曲曲，讓人找不到它的源頭。
小溪的四周雜草叢生，很是凌亂，因?yàn)樗闹艿沫h(huán)境，根本分不清哪邊能讓人通過(guò)，不得以，找了艘小船，而那小溪倆旁的樹木，仿佛知道我想去它的源頭，故意把小溪的一頭遮掩，讓小船駛不進(jìn)去。
這里很幽靜，動(dòng)物很稀少，除了溪里的小魚，小蝦和青蛙，就屬那幾只小鳥還算顯眼，我獨(dú)自駛著小船，欣賞著這里獨(dú)特的`風(fēng)景，因?yàn)檫@條小溪的位置，很少有人關(guān)注，是個(gè)鮮為人知的偏僻地方，隨著小船的緩緩駛進(jìn)，垃圾已經(jīng)沒(méi)有再在眼睛中出現(xiàn)，好像完完全全進(jìn)入了大自然，干什么事都可以，可以唱歌，大喊，如果小船能支稱住還可以跳舞哩！
在小溪的一旁還有一個(gè)高大結(jié)實(shí)的歪脖子樹，如果有木板和麻繩，還可以做成一個(gè)水上秋千，真是好浪漫。
這里的每一處無(wú)不吸引著我，那美麗的景象，清澈的流水，高大的樹木，稀奇的歪脖子樹，這些只屬于大自然的世界的景色，真是讓我不得不稱贊起大自然，“你真是個(gè)了不起的造物主�！�
就讓我們忘記世俗的看法，真真正正回歸大自然吧！
寫小溪的初三優(yōu)秀作文5
初遇時(shí)，你還記得那片被月光染藍(lán)的海洋嗎？它折射出一片璀璨，映出你深深的眸色。
你，一條澄澈的溪水，是大自然的饋贈(zèng)，是這個(gè)世界給我們的最好的禮物。每一次見(jiàn)到你，都有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，給我留下了不可磨滅的美好回憶。
正月初三，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在盼望著這個(gè)日子，因?yàn)榫涂梢砸?jiàn)到你！
這像是一個(gè)秘密基地，我和姐姐們每年都會(huì)來(lái)這里，這里包含了我的童年。穿過(guò)層層的灌木叢，我們已經(jīng)漸漸聽(tīng)到它的"美妙歌聲"了。掀開層層的"幕布"，它的"佛山真面目"終于出現(xiàn)了。
它是一條溪，自從開始實(shí)施"五水共治"后，變得更加澄澈了。我們激動(dòng)地沖向它的懷抱。瞧！小溪清清澈澈，晶瑩剔透，像塊會(huì)流動(dòng)的水晶玻璃。他的身下是細(xì)細(xì)的沙粒，是碎碎的卵石。卵石光滑滑的沙粒黃燦燦的。小溪踏著沙粒，撫著卵石，潺潺湲湲，叮叮咚咚，撒著歡兒，唱著歌兒，欣欣然一路奔向遠(yuǎn)方。斜射的陽(yáng)光，兩岸的紅花綠樹，使清澈的溪水變得像一道不規(guī)則的'彩虹，美麗極了。
我和姐姐們常常光著腳丫子，坐在河邊的樹蔭下，雙腳泡在冰涼的溪水里，津津有味地聊著這一年中遇到的趣事。
腳泡夠了，我又挽起袖子，嬉起了水。我舀起一捧水，灑到半空中，一滴滴水珠在春天陽(yáng)光的照射下，在半空中舞蹈著，顯得格外美麗，像一顆顆鉆石珍珠一樣。水珠又接二連三的落到水面上，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響，好像一支優(yōu)美的曲子。一朵花瓣落下來(lái)，輕輕的掉在水面，溪水泛起漣漪，輕輕的蕩漾著。
一陣陣天真爛漫的笑聲，在小溪的上方回蕩。
那小溪緩緩地流動(dòng)著、流動(dòng)著，猶如一個(gè)溫柔的少女，緩緩地?cái)[動(dòng)著一雙玉臂；小溪靜靜的，在陽(yáng)光的的愛(ài)撫下，她甜甜地笑著。
小溪，遇見(jiàn)你，就如同遇見(jiàn)美麗，我愿永遠(yuǎn)陪著你！
寫小溪的初三優(yōu)秀作文6
我還 記得在我很小的時(shí)候，奶奶家對(duì)面有一條小溪，那里是我童年的天堂。
我愛(ài)小河的春夏秋冬。春天，萬(wàn)物從長(zhǎng)長(zhǎng)的冬天蘇醒過(guò)來(lái)，我會(huì)看見(jiàn)小魚兒開始在水里打鬧嬉戲，自由自在地游來(lái)游去：夏天，我喜歡光著腳丫在在溪水中抓小螃蟹，涼涼的水沁人心脾，驅(qū)散了夏天的悶熱：秋天，一片片泛黃的葉子落在水中，像一個(gè)個(gè)離鄉(xiāng)的游子，乘著帆船依依不舍地離開故鄉(xiāng)：冬天，小溪表面結(jié)起一層薄薄的冰，晶瑩剔透，特別好看。
小溪是我童年必不可少的部分，它陪伴著我成長(zhǎng)，與我一起歡聲笑語(yǔ)，在我難過(guò)的時(shí)候又給我溫暖的安慰。
但是不知道什么時(shí)候開始，村子里開起了各種各樣的工廠。慢慢地，天空變得不再那么藍(lán)，灰蒙蒙得像是抹了一層擦不掉的灰。工廠往小溪里排放污水，人們也往小溪里丟棄各種垃圾，我的小溪，漸漸變成了一條人人都捂著鼻子繞道走的臭水溝！
我哭過(guò)鬧過(guò)，卻什么都沒(méi)改變。天依然是灰的，小溪依然又臭又黑。與小溪一起的歡樂(lè)時(shí)光似乎一去不復(fù)返了，那些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成了我記憶中的珍寶。
再后來(lái)，我去了外地上學(xué)，漸漸與小溪少了聯(lián)系，但是那份牽絆卻一直在我心中縈繞。
今年再回到奶奶家的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)小溪恢復(fù)了原貌。清得可以見(jiàn)底的溪水潺潺地流向遠(yuǎn)方，小魚小蝦又開始了嬉戲，水面在陽(yáng)光的映照下波光粼粼，泛著我回憶中的色澤。
奶奶告訴我，政府開始了一個(gè)“五水共治”的項(xiàng)目，小溪的改變也正是因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目的推動(dòng)。政府組織了許多的人清理溪水中的垃圾，建立了一個(gè)個(gè)專門的垃圾站，限制工廠隨意排放污水，又加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)污染的'水的治理。又是一個(gè)這樣慢慢的過(guò)程，天空又是那樣的瓦藍(lán)，小溪又是那么的生機(jī)勃勃。
我相信，我的小溪在一點(diǎn)一點(diǎn)地變得更好，一定會(huì)在不久的將來(lái)滋潤(rùn)更多孩子的心田，成為他們記憶中最溫暖的地方。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文7
我們攜著手走進(jìn)林子，溪水漾著笑渦，似乎歡迎我們的雙影。這道溪流，本來(lái)溫柔得像少女般可愛(ài)，但不知何時(shí)流入深林，她身體便被囚禁在重疊的濃翠中間。早晨時(shí)她不能像玫瑰色的朝陽(yáng)微笑，夜深時(shí)不能喝娟娟的月兒談心，她的明澈瑩晶的眼波，漸漸變成憂郁的藍(lán)深色，時(shí)時(shí)凄咽著憂傷的調(diào)子，她是如何的沉悶呵！在夏天的`時(shí)候。
幾番秋雨之后，溪水漲了幾篙；早調(diào)的梧桐，飛盡了翠葉；金黃色的曉霞，從杈丫數(shù)隙里，深入溪中；波瀾的波面，便泛出彩虹似的光。
現(xiàn)在，水恢復(fù)從前活潑和快樂(lè)了，一面急忙地向前走著，一面還要和沿途遇見(jiàn)的落葉、枯枝……淘氣。
一張小小的紅葉兒，聽(tīng)了狡獪的西風(fēng)的勸告，私下離開母親出來(lái)玩玩，走到半路上，風(fēng)偷偷的溜走了，他便一跌跤在溪水里。
水是怎樣的開心呵，她將那可憐的失路的小紅葉兒，推推擠擠地推到一個(gè)漩渦里，使他滴滴溜溜的打圓轉(zhuǎn)兒；那時(shí)向前不得，向后不能，急得幾乎哭出來(lái)；水笑嘻嘻地將手一松，他才一溜煙地逃走了。
水是這樣歡喜捉弄人的，但流到壩塘邊，她自己的磨難也來(lái)了。你記得么？壩下邊不是有許多大石頭，阻住水的去路？
水初流到石邊時(shí)，還是不經(jīng)意的漣著臉撒嬌撒癡的要求石頭放行，但石頭卻像沒(méi)有耳朵似的，板著冷靜的面孔，一點(diǎn)兒不理。于是水開始嬌嗔起來(lái)了，拼命向石頭沖突過(guò)去；沖突激烈時(shí)，淺碧的衣裳袒開了，露出雪白的胸臂，肺葉收放，呼吸極其急促，發(fā)出怒吼的聲音來(lái)，縷縷銀絲頭發(fā)，四散飛起。
噼噼啪啪，溫柔的巴掌，盡打在石頭皺紋深陷的頰邊——她真的怒了，不是兒戲。
誰(shuí)說(shuō)石頭是始終頑固的呢？巴掌來(lái)的狠了，也不得不低頭躲避。于是水得安然渡過(guò)難關(guān)了。
她雖然得勝了，然而弄得異常疲倦，拽了淺碧的衣裳去時(shí)，我們還聽(tīng)見(jiàn)她斷續(xù)的喘息聲。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文8
最癡迷的，是村頭那條蜿蜒的、潺潺流淌的清溪流。
漫步于溪邊，陽(yáng)光粼粼地灑在溪水上。清澈的流水仿若一條光亮的銀色綢緞，從溪中的石頭上滑過(guò)，又被各種奇形怪狀的石子撕成了一絲絲、一縷縷。我常�？匆�(jiàn)流水輕輕撞擊在岸邊石塊上，嘩嘩地低吟輕唱，濺起一朵兩朵晶瑩的水花，宛若開出了潔白的馬蹄蓮。岸邊的石子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的沖刷，變成一塊塊光滑的鵝卵石，水淺時(shí)，便暴露在陽(yáng)光下，映射出一束束亮眼的'光。
溪水里有許多不知名的小魚兒，它們有些通體銀色，有些只有背部是銀色的，帶著白白的肚皮。它們都在水底來(lái)來(lái)回回絡(luò)繹不絕。有時(shí)候，站在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上往下望，你肯定會(huì)瞧見(jiàn)溪里有一閃一閃的白光，像一粒粒明亮的星，在朝我們眨眼睛。哦，那是那些魚在水中翻身呢！那些魚兒機(jī)靈得很，等你的手一伸進(jìn)小溪里，剛剛還聚在一起搶食物的魚兒們?nèi)缡艿襟@嚇一般消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我曾和媽媽拿著手電筒在漆黑的夜晚去小溪里抓螃蟹，在溪底的一個(gè)磚頭洞里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大螃蟹，等媽媽把磚頭輕輕抬起，放在小溪旁邊，我們一人一頭拿棍子往磚洞里捅，螃蟹是多么狡猾呀，不小心就逃走了一只。
我也常常拿著小石頭往小溪里扔。水花飛濺，快活地往我身上撲來(lái)，引得溪里的魚兒都躍出了水面。
小溪邊的沙泥灘還是我的秘密水庫(kù)基地。背上鏟子選一塊平坦的地基，狠狠挖出些洞，深的、淺的、大的、小的，洞邊接上彎彎曲曲的水管，溪水像迷宮似的從我的腳邊緩緩注入水庫(kù)，等水滿了，再撿些奇形怪狀的石子堆砌四周，一個(gè)專屬于我的水庫(kù)拔地而起！
夏天的午后，艷陽(yáng)高照，小溪是我的最佳避暑勝地。套上游泳圈，或仰泳、或蝶泳、或狗刨、或水上芭蕾亦或者和小伙伴扛上五顏六色幾把大水槍，來(lái)一場(chǎng)水中游擊戰(zhàn)：槍林彈雨、狂轟濫炸直到日落西山，才罷休！
這條不知名的小溪，在我心中，有了一個(gè)好聽(tīng)的名字：溪樂(lè)園。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣；因?yàn)樗d滿了我童年的回憶
寫小溪的初三優(yōu)秀作文9
一次登山，聽(tīng)見(jiàn)“如鳴佩環(huán)”的溪川響，合著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴，清朗不覺(jué)于耳。
順著聲音，來(lái)到兩條小溪旁，水可見(jiàn)底，淙淙曲折。
一條小溪向左邊，左邊的路平坦，它很幸運(yùn)，也有些措手不及，因?yàn)槟菞l路真的是一帆風(fēng)順！小草翠綠柳枝抽芽，它自己也像是一只小蝴蝶，紛飛，只留下較小的黑點(diǎn)，消失在了草叢深處。但它只能成為池水，它亦沒(méi)有了反抗的'能力，也認(rèn)定這一生必?zé)o憂。可它好像“井底之蛙”，永不知森林外的美好景物。
另一條流向右邊，它像個(gè)孩子一樣哼起輕快的歌謠，煥發(fā)內(nèi)心的愉快，望著森林中只被樹丫遮掩露出些許的陽(yáng)光，笑了。面向陽(yáng)光，追尋陽(yáng)光，幻想無(wú)數(shù)次的欣賞日出又日落。既然，生來(lái)便是溪水，只有匯入大海，才可經(jīng)歷“新大陸”。它知道，要獲得成功，即使曾經(jīng)多么痛，挺挺就過(guò)去了，傷疤也好比是個(gè)“充電棒”，給無(wú)力的身體注入無(wú)形的力量，激勵(lì)著自己。它流過(guò)沙石，用一顆最炙熱的心去擁抱它；它遇到“巨石陣”，閉上雙眼，雙手合十，用盡全身的力量沖過(guò)阻礙。
眼看成功近在咫尺，但它知道“行百里者半九十”，只有持之以恒，方可創(chuàng)造佳績(jī)。最終，它沖過(guò)暗礁劃出最美的弧線。果真，夕陽(yáng)直露半臉，天空染了幾層通透的紅，幽寂，又如頑皮的孩子，迎來(lái)最真的感動(dòng)。
有人會(huì)問(wèn)：世界上最堅(jiān)強(qiáng)的東西是什么？其實(shí)，只是血肉之軀里深藏著不屈的意志。由此，讓我想起林肯，他年輕時(shí)做生意失敗，但他詼諧的開了玩笑：也許我并沒(méi)有做生意的天賦呢。后來(lái)，他鼓起勇氣，三十初頭就競(jìng)選聯(lián)邦眾議員，幾輪失敗，他知道如果自己很優(yōu)秀，就不會(huì)落選！終于，已經(jīng)到了知天命之年的他成為了美國(guó)總統(tǒng)。他笑了，光鮮的背后是多少的努力與堅(jiān)持。
想想，其實(shí)那些追夢(mèng)人已然得到了成功的入場(chǎng)券——挫折�。�
我原作那一路歡歌，不懼困難的小溪，即使傷痕累累，也終不放棄，永不言�。�
寫小溪的初三優(yōu)秀作文10
我和孩子們攜著手走進(jìn)林子，看見(jiàn)它雖然在這么一個(gè)不起眼，普普通通的地方，但是隔它不遠(yuǎn)有一個(gè)規(guī)模龐大的工廠。
昨天溪水羨著水窩，似乎在歡迎我們的雙影，這條小溪溫柔得象少女般的可愛(ài)。
冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？春天，小溪流的河水都冰皮始解，似乎一卻都波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出與匣也，山巒為晴雪所洗。它的兩岸都長(zhǎng)滿樹木，柳條飄拂。溪中的魚也有百許頭，好象在天空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有。每當(dāng)那一束陽(yáng)光照射下來(lái)，又給小溪增添了幾分活力。
夏天，重巖疊嶂，隱天比日，自非亭午日分，不見(jiàn)曦月。柳條下垂，太陽(yáng)光再?gòu)?qiáng)大，人在里面也無(wú)所事事。姑娘們?cè)谙呑�，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，一卻都是美好的。
秋天，樹葉下落，給大地披上了一層層金裝，樹枝上赤裸裸。幾番秋雨過(guò)后，溪水又漲了幾篙，早調(diào)的梧桐樹，飛盡了翠綠，黃金色的晚霞從樹丫隙縫里深入溪中，潑靛的波面，便乏出彩虹似的光芒。
冬天，一場(chǎng)大雪下來(lái)，好像一個(gè)白色天使降落到人間，給人間大地披上一層白裝。原來(lái)赤裸裸的樹枝上也堆積著雪，看上去蓬蓬松松的，沉甸甸的，顯的十分美麗，金燦燦的，似乎一切是那么美好！今天的溪流。它早晨時(shí)不能和玫瑰色的朝陽(yáng)微笑，夜深時(shí)不能和娟娟的月兒談心，她的明澈晶瑩的眼液，漸漸變成憂郁的深藍(lán)色，時(shí)時(shí)凄咽著憂郁的調(diào)子，她是如何的沉悶��！溪水變成了這樣，難道地球上的環(huán)境會(huì)十分好嗎？
小溪的明天，他又恢復(fù)從前的活潑，一面急忙的`向前走著，一面還要和沿途遇見(jiàn)的落葉，枯枝打招呼。它早上和玫瑰色的朝陽(yáng)微笑，晚上和娟娟堵塞月兒談心，它那憂郁的深藍(lán)色又恢復(fù)了明澈晶瑩的······由于人們的“醒來(lái)”小溪變的清澈了，環(huán)境也好了。
人善待小溪，小溪也善待人呢�。…h(huán)境變好了，地球媽媽也不用承擔(dān)那一些惡劣的環(huán)境了。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文11
豪豬、獾和小熊是好鄰居。他們同住在山腳下，他們那兒什么都好，就是缺水，每天都要到山上去挑水，真是麻煩呀！
一天早晨，獾和小熊要去草原上采草莓，他們問(wèn)豪豬：“豪豬，豪豬你愿不愿意和我們一起去草原玩？”豪豬說(shuō)：“不了，我早就去過(guò)那兒了，你們?nèi)グ�，我留在這兒給你們看家吧！”于是，獾豬和小熊便高高興興地騎著自行車走了。
獾豬小熊走了以后，豪豬坐在自家院子里的石凳上，干坐著他覺(jué)得很別扭很無(wú)聊，因?yàn)楹镭i是一個(gè)勤快而又聰明的豬，他反反復(fù)復(fù)思量著：哎，干什么事好呢？幫他們打點(diǎn)水，可是三口缸都滿著；掃地，可是剛剛已經(jīng)掃完了；修理家具，可是經(jīng)常修理也就沒(méi)有什么好修的了……
院子外，竹林在沙沙沙地唱歌；快樂(lè)的小鳥在歡歌曼舞；淙淙的流水在咚咚地演奏著美妙的音樂(lè)……
多美妙的'大自然呢！豪豬覺(jué)得縈繞在他耳畔的是世界上最美妙的音樂(lè)，豪豬陶醉了……
“咚咚咚……”“多美妙的小溪水呀！” 勤快聰明的豪豬忽然醒悟過(guò)來(lái)，一拍腦門說(shuō)：“ 我有活干了 ！”于是他帶著斧子和鉆子來(lái)到后山竹林，他挑了許多粗壯的竹子，然后把他們一一砍斷，接著，又用鉆子把砍斷的竹子一節(jié)一節(jié)打通，再把竹子從竹林的小溪邊排到每家每戶，山里的溪水都順著空心的竹筒流進(jìn)了每家每戶的院子，這樣，不僅用水方便還可以把那美妙的音樂(lè)一起引到家！于是，豪豬、獾和小熊的院子里都有了自來(lái)水，也都有了美妙的音樂(lè)。
晚上，獾和小熊回來(lái)了，他們來(lái)到自己院子時(shí)，都驚訝地叫了起來(lái)：“呀，多動(dòng)聽(tīng)的溪水聲，哪來(lái)的溪水呀？”這時(shí)，獾和小熊還同時(shí)發(fā)現(xiàn)地上的許多小魚，于是，歡天喜地地敲開豪豬家的門，興奮地說(shuō)：“豪豬，豪豬，你看，自來(lái)水給我們帶來(lái)了什么！”豪豬一看，啊，不少小魚順著竹筒流了進(jìn)來(lái)，于是，他們抓了許多魚。接著，他們架起了鐵鍋，煮起了鮮美的魚湯，他們喝著鮮美的魚湯，唱起了歌：
“三個(gè)好鄰居，”
“住在竹林邊�！�
“勤快愛(ài)動(dòng)腦，”
“生活甜如蜜”
寫小溪的初三優(yōu)秀作文12
我思念故鄉(xiāng)的小溪，思念在小溪旁度過(guò)的歡快的童年。
在這自由的土地里，我可以找到一切自由和幸福的元素。小溪旁的風(fēng)，溫柔與清爽得使我迷戀在風(fēng)中奔跑而不自拔。喜愛(ài)與風(fēng)同在的感覺(jué)，它讓我體會(huì)到飛翔的感覺(jué)。它時(shí)常像媽媽那溫暖的手，拂走我所有的憂傷與悲痛，給我?guī)?lái)無(wú)限的輕松與舒暢。
調(diào)皮的小溪就像那長(zhǎng)不大的孩子，總是纏繞著大山，依偎在山的懷抱，從不獨(dú)自闖蕩。大人們都說(shuō)我們村是個(gè)好地方，有山有水，是大自然的恩澤，農(nóng)作物好豐收。有山有水確實(shí)是很好，造就了自由的天地，為相鄉(xiāng)村孩子們提供了自由的樂(lè)園，我們盡情地在那里玩耍。
我喜歡在溪岸坐上幾個(gè)小時(shí)來(lái)釣大魚，享受魚上鉤時(shí)的喜悅。我也喜歡用大人的鞋子將靠岸的溪水扇上岸，總能看到幾條小魚被弄上沙灘而蹦跳著，又是欣悅的收獲，心里快樂(lè)極了。我還喜歡提著個(gè)小桶來(lái)沙灘上挖貝殼，在平展的沙灘上，一個(gè)個(gè)的小氣孔就是我一個(gè)個(gè)的驚喜。我像挖珍寶一樣，把躲在沙里的貝殼挖出來(lái)。待裝得滿滿一桶時(shí)，我把小的放回水中，把大的帶回家。一路上，哼著歌，想著媽媽今晚煮的香噴噴的貝殼湯，快樂(lè)地小跑著回家。
每當(dāng)看到溪水歡快地流淌，我希望自己就是一條魚，可以無(wú)憂無(wú)慮自在地在水里游玩，感受水里的世界�？上也粫�(huì)游泳。
山的對(duì)面是什么？這問(wèn)題一直深深地吸引著我。他們告訴我，山的那邊是一條很大的河，比我們的小溪還大。每次來(lái)到溪邊我只能望著對(duì)面的山發(fā)呆，想著山的那邊的大河，是不是也有許多小孩在游戲，那邊的人又是過(guò)著怎樣的`生活的。大孩子們腳長(zhǎng)，可以跨過(guò)斷壩的那個(gè)坑，直往對(duì)面的山跑去。而我只能被孤零零地落下在那個(gè)端口前羨慕他們。待我長(zhǎng)大，壩的另一邊卻缺了更大的一個(gè)口，我便無(wú)從而過(guò)，平添了一筆遺憾。
故鄉(xiāng)的小溪就這樣靜靜地流淌在我生命最原始的時(shí)候，伴我度過(guò)了愉快的童年，為我?guī)?lái)最美好的回憶。無(wú)論我走到哪里，都走不出故鄉(xiāng)的小溪的羈絆。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文13
陽(yáng)光灑下的田野，在盛夏的光影下格外耀眼。潺潺的小溪穿梭在這片綠油油的土地上，輕輕吟誦著一首歡快的歌。一只只蜻蜓又起又落，小溪默默地灌溉著這片田野。陽(yáng)光照射下來(lái)，水波蕩漾著，光束像跳躍的精靈，一只翠綠的蜻蜓盤旋在小溪上輕輕舞蹈，每一個(gè)舞步都在空中劃出優(yōu)美的弧線，引得多少蜻蜓停下步伐，駐足癡望。
在這樣唯美的畫面里，我忍不住沉入了幻想，我變成了一只蜻蜓飛在空中，俯瞰著這條涓涓細(xì)流的小溪，清澈見(jiàn)底，旁邊的莊稼還沒(méi)成熟，但開出了繽紛的花朵，像一只只飛舞的花蝴蝶。溪流邁著輕輕的步子，穿梭在青山綠水間。我融入了這一幅山水畫之間，和另外的蜻蜓比翼雙飛，一同起舞。田間的一切都是那么的美好。
小溪?dú)g快地唱著歌，每一個(gè)音符都帶著絢麗的色彩。我和蜻蜓們?cè)隰骠嫫鹞�，舞蹈完了，我們便停下�?lái)看著這清涼的溪流，蜻蜓們掠過(guò)水面點(diǎn)出優(yōu)美的水波。蜻蜓朋友和幾個(gè)過(guò)路的蝴蝶談著今天的奇遇和生活，而我一直追隨著小溪的腳步，隱約看見(jiàn)幾只吃草的水牛愜意慵懶地在小溪邊，一邊欣賞著風(fēng)景，一邊品嘗著肥嫩的小草。小溪的步伐遺留的地方都是一片蒼綠，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們飛累了，小溪中央的`一棵小蘆葦是我們的“停機(jī)坪”。清澈的溪水下，是小魚的樂(lè)園，幾條小魚正在嬉戲，濺起了朵朵水花。小溪慈悲多情，像一條紐帶蛇形，蜿蜒在田間，又像母親一樣擁抱著小溪下的魚兒們。波光粼粼，令人魂?duì)繅?mèng)縈，小溪彈奏的贊歌，和她穿梭在田里的“倩影”令人難以忘懷，蜻蜓朋友們和我觀賞著這一幅山水畫，這美好的風(fēng)光，令人沉醉其中。
落日的余暉灑在小溪上，我被奶奶的呼喚聲驚醒了，從幻想的世界中脫離，才發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處天邊的歸鳥和被夕陽(yáng)染得紅彤彤的云朵，我戀戀不舍地告別小溪和小蜻蜓，帶回一路歡愉和夕陽(yáng)的光彩回家了。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文14
炎炎夏日，火傘高漲。在大熱天里，尋著羊腸小徑的溪邊，是大家最喜愛(ài)的消暑小秘方，我們快到小溪邊，讓快要燃燒的身心清涼一“夏”吧！
陽(yáng)光普照，蟬聲唧唧，我期待已久的暑假時(shí)光終于開始了！在這漫長(zhǎng)的假期里，爸爸要帶我們走進(jìn)大自然，學(xué)習(xí)用身心的去體驗(yàn)大自然的味道。在一片綠意盎然的森林里，那里有憨厚可愛(ài)的小動(dòng)物，有月牙似的小河，還有一座座連綿不斷的山谷……站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺，你會(huì)看見(jiàn)綠色的粗壯大樹和細(xì)葉嫩草，紅色的朵朵嬌嫩鮮花，細(xì)細(xì)小草就像一枝枝小畫筆染上了綠色的顏料，為大地添加了一點(diǎn)繽紛色彩，紅紅的花就像一個(gè)個(gè)活潑開朗的小喇叭，正吹奏著扣人心弦盛夏的美妙樂(lè)章呢！當(dāng)然，成群結(jié)隊(duì)、漫山遍野的蟬鳴聲是絕對(duì)不遑多讓的。
小溪邊，池水清澈見(jiàn)底，就像一條條透明的'絲綢，靜靜的躺在大地的懷抱里，一群群小魚兒在水中悠游。明鏡般的水面，漾起了一道道的波紋，就像水精靈在和小魚兒競(jìng)賽�？粗~群在河中快樂(lè)的悠游著，它們有時(shí)停了下來(lái)，有時(shí)在水中轉(zhuǎn)圈圈，玩得不亦樂(lè)乎！真羨慕它們戲水時(shí)樂(lè)不可支的模樣！接著，爸爸聊起昆蟲和植物的奧妙來(lái)慢慢引導(dǎo)我，我們沿途不停的觀察，我被大自然的美景深深的吸引也陶醉了，開始感覺(jué)到山里有很多我并不知道的驚奇事物。我喜歡聽(tīng)蟬兒的喞喞聲，鳥兒的吱吱聲，樹葉的颼颼聲……好像演奏著美妙的盛夏樂(lè)曲，真是好聽(tīng)極了！
突然，調(diào)皮的弟弟把那清澈的溪水潑向我，我來(lái)不及閃躲，就被弟弟潑了一身濕，原本如點(diǎn)燃的火柴般炙熱的我，就像瞬間被熄滅的火柴一樣，頓時(shí)涼到心底，看著一家人開心的臉龐，這一次的戲水趣也深深的烙印在我心中。
我喜歡走進(jìn)大自然里，陰涼通風(fēng)的步道，吹著徐徐的微風(fēng)，聽(tīng)著小溪的歌唱，玩弄著沁人心脾的溪水，當(dāng)它潑灑在臉上，就像吃了一口大自然的冰淇淋，頓時(shí)身心舒暢，那種清爽的感覺(jué)，真是舒適極了！
寫小溪的初三優(yōu)秀作文15
我的姥姥姥爺住在一個(gè)平平凡凡的小村莊里，他們家門前有一條山水匯成的小溪，無(wú)論春夏秋冬它都會(huì)給我無(wú)比的樂(lè)趣！
每當(dāng)春風(fēng)吹綠了山林，小鳥就到溪邊唱歌和散步，溪里的小魚在水里歡快地跳舞，于是河里的冰散開了，讓溪水唱著歌伴著小魚跳舞。這時(shí)候小魚跳得更歡快了，溪水也唱得更起勁了，就像是給一直站在溪邊的`我表演節(jié)目呢。這時(shí)候我會(huì)把桃花瓣撒向清澈的小溪，就仿佛在給舞臺(tái)上的演員送鮮花……
每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，我經(jīng)常到小溪散步。白天我就和我的倩倩姐姐去河里玩耍，我穿著短裙，姐姐穿著短褲來(lái)到溪邊，我和姐姐手牽手地使勁一跳，溪水就蹦起來(lái)，在給我和倩倩姐姐鼓掌呢。我和姐姐有時(shí)還抓蝌蚪，如果抓不到，外我們就會(huì)不高興，然而如果抓住了呢，我和姐姐就得意地跑到姥姥、姥爺那兒說(shuō)：“您們看我們多棒啊，抓了那么多蝌蚪！”晚上，我就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己……
每當(dāng)秋天拿來(lái)一盒五彩繽紛的顏料時(shí)，小溪旁邊的楓樹葉子就被秋風(fēng)姑娘染紅了，銀杏樹被秋風(fēng)姑娘染黃了，這兩種樹的葉子落下來(lái)就像蝴蝶在空中翩翩起舞，落到小溪里就把小溪裝扮成一位美麗的小姑娘了。
每當(dāng)冬爺爺來(lái)到的時(shí)候，小溪就結(jié)了一層薄薄的冰，于是我就和建文哥哥和倩倩姐姐拿起石頭砸河面上那層薄薄的冰�？墒俏覀兡玫氖^怎么也砸不破那層薄薄的冰，于是我們只好到橋上看冰了。我們發(fā)現(xiàn)從橋上往下看冰，冰就變的銀光閃閃了。深冬的時(shí)候小村子下起了鵝毛般的大雪，地上的積雪越來(lái)越厚了直到像字典那么厚才停下。然后我和我的哥哥姐姐玩起了打雪仗的游戲，我和姐姐一伙，哥哥自己對(duì)抗我們，哥哥覺(jué)得不公平，于是哥哥又找來(lái)了啟蒙弟弟給他幫忙，這回可好了，男和男一伙女和女一伙，我們高興地玩起來(lái)。
小溪呀小溪，你一年四季都給我無(wú)窮的快樂(lè)，你把你所有的一切都奉獻(xiàn)給了我們四個(gè)兄弟姐妹，雖然我很少去，但是我還是從你那里得到了很多快樂(lè)，小溪我真誠(chéng)地謝謝你。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文16
我家鄉(xiāng)的小溪象一匹銀白色的絲帶從山上飄下來(lái)，翻過(guò)道道山嶺，越過(guò)片片樹林，流過(guò)青青的山好，穿過(guò)我的村莊，叮叮咚咚地歌唱著，流向遙遠(yuǎn)的東方，奔向大海。
我愛(ài)小溪，它不僅一年四季向人們獻(xiàn)出了如畫的景色，哺育兩岸的禾苗，而且常常教我?jiàn)^發(fā)，催我前進(jìn)！
春天，溪邊的柳枝抹上一點(diǎn)談淡的嫩黃，隨著萬(wàn)物蘇醒，百花吐艷，小溪那叮叮咚咚的琴弦彈得更加響亮悅耳了。它好象在催促人們抓住大好時(shí)光，播種，播種……于是，家鄉(xiāng)的人們和著小溪優(yōu)美的節(jié)拍，爭(zhēng)分奪秒地播下了一年的希望。
夏天，大雨之后，小溪那美妙的樂(lè)聲變成了雄壯的大介唱。兩岸樹木蔥蔥，堤上野草茂密，五顏六色的野花在草叢中競(jìng)相開放。蟬兒在樹枝上吱吱地叫著，宣布炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)到了。一群群綠色的青蛙呱呱地叫著，擂起了豐收的故鼓。這時(shí)搶收搶種的人們，每當(dāng)結(jié)束了一天的勞動(dòng)，就來(lái)到小溪邊，讓清澈的溪水洗去身上的'灰塵和疲勞，人們盡情地享受小溪獻(xiàn)出的清潔和涼爽。我們是小澳的主人，常在水里戲紋取鬧，還制作一只只小紙船，放列澳中，讓它載著我們的希望，隨著奔騰的小溪，去瀏覽大海的風(fēng)光。
秋天，小溪也和山野一樣，穿王了金色的衣裙。這時(shí)它的欲喉更加清亮，腳步更加匆忙。夜晚，那閃著微光的螢火蟲，在溪邊的草叢中飛來(lái)飛去。溪邊的沙灘成了人們切曬瓜干的好地方。甜絲絲的香味伴著蘆花在空中飛散、飄蕩。
冬天，白茫茫的大雪覆蓋著沙灘，堅(jiān)冰封鎖了大地，那濃水仍在冰底下嘩嘩地流淌。小溪的生命力是多么旺盛！
家鄉(xiāng)的小溪，你給了我童年的樂(lè)趣，是我成長(zhǎng)的搖籃。你那如畫的景色，高尚的風(fēng)格，無(wú)私的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，催我?jiàn)^發(fā)，激勵(lì)我前進(jìn)！
��！家鄉(xiāng)的小溪，我愛(ài)你。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文17
過(guò)年了，我終于可以放下緊張的學(xué)業(yè)，回到我童年的樂(lè)土奶奶家。
奶奶家在一座小山村中，在這里人們傍水而居。打水澆田，撒網(wǎng)捕魚，人們的收入也都來(lái)源于此。
可聽(tīng)說(shuō)家鄉(xiāng)大力發(fā)展旅游業(yè)，開始改造了。
在回家的途中，車開上了一條陌生的大路，曾經(jīng)那滿是泥坑的泥土路不見(jiàn)了，取而代之的是平坦的水泥路。車開的異常平穩(wěn)，沒(méi)有了往日的顛簸。讓人覺(jué)得這好像不是通往鄉(xiāng)下的路。
下了車，我跑到溪邊，曾經(jīng)淺淺的小溪變深了，長(zhǎng)出了高高的水草，魚群從間隙中穿過(guò)，給小溪增加了一份神秘。
靠近村莊的岸邊新種了一排柳樹，與原來(lái)的兩槐樹合種在一起，以群山為背景，讓人感到溫馨，祥和。
溪邊的竹林邊新建了一個(gè)涼亭。涼亭籠罩在竹蔭下，顯得非常恬靜！
走進(jìn)村中，村口的大樟樹還在。春天，小鳥們總會(huì)爭(zhēng)相飛向這棵樹，好不壯觀。我小時(shí)候也總會(huì)爬上樹去捉鳥，雖然每次都是還沒(méi)爬上樹，小鳥就飛走了，但我總是樂(lè)此不彼。
順著村中的'水渠，我又看見(jiàn)了村中的阿姨們?cè)谙床�，她們拔下白菜上焦黃的葉子，放入水中洗。水渠的盡頭還是那個(gè)魚塘，魚塘中很多紅鯉魚，那些紅鯉魚不是用來(lái)吃的。當(dāng)村民們把剩菜剩飯倒入水渠里，水渠中的水會(huì)把它們帶入魚塘，魚塘里的鯉魚會(huì)把食物殘?jiān)缘�，一點(diǎn)也不浪費(fèi)。
轉(zhuǎn)過(guò)彎，來(lái)到了奶奶家。門前那年邁的李子樹張開它干枯的手，給了我一個(gè)大大的熊抱。木屋還是那個(gè)木屋，到處都還是小時(shí)候的味道。石墻上還有我用彩色筆畫的涂鴉，水缸里還是那只老烏龜，柱子上還留著我用鐮刀劃出的三道痕
夜晚，桌上又?jǐn)[了各種美食，材料大多都是直接或間接地來(lái)自家鄉(xiāng)邊的那條小溪，是大自然給予人類的恩澤。年夜飯上到處都彌漫著歡聲笑語(yǔ)。
鄉(xiāng)村因水而美，因水而興，因水而富。希望鄉(xiāng)村的改造適可而止，還村莊一副原樣，還童年一份最真摯的回憶！
寫小溪的初三優(yōu)秀作文18
四季寒暑，時(shí)光荏苒，你的清澈與流動(dòng)，在我不長(zhǎng)的人生長(zhǎng)河中留下了別樣璀璨的絲帶，門前的那條小溪，可是當(dāng)我站在你面前時(shí)，你又怎么能感受得到呢？
春天，是你，從深冬中蘇醒的第一刻，你的血液就開始流動(dòng)，你的生命就開始蘇醒，我佇立在你身邊，傾聽(tīng)著大自然天籟般的聲響，沐浴著金子般的陽(yáng)光，我情不自禁的把手伸入你的懷中，啊，暖暖的，猛然間，我從你的身上讀出了一種叫做生命的東西。寒冬幾乎沒(méi)有給你任何影響，因?yàn)槟闶冀K堅(jiān)信，美麗明媚的春天一定會(huì)來(lái)的。于是你便放開歌喉，盡情高歌，響聲告訴人們春天的來(lái)臨，生命的來(lái)臨，那一刻，望著暢游在你懷中的錦麟，我開始懂你，你讓我懂得了生命的真諦。
夏天，是你，用柔韌的.身軀詮釋了什么才是真正的拼搏，你積蓄了一個(gè)春天的活力，生命之花開始綻放，我依舊佇立在你身邊，感受來(lái)自你身上所發(fā)出的那股挑戰(zhàn)的氣息，你按捺不住心中對(duì)大海的向往，開始奔跑，向著前方奔跑，我緊跟在你身后，不由自主的，你遇到了一塊巨石，而你似乎渾然不知，用你的身體向巨石撞去，響聲如雷貫耳，我被震撼了，你那股斗志深深地烙在我心里，你依然不知疲倦，無(wú)所畏懼地撞擊著巨石，濺起了無(wú)數(shù)晶瑩的水花，在陽(yáng)光的映照下，折射出拼搏的身影，我在從從流水中讀懂了你，讀懂了拼搏的意義。
秋天，是你，用平靜的面孔感受豐收的那一刻，一個(gè)夏天的拼搏，你成功了，越過(guò)了重重阻礙，可是你的心卻靜下來(lái)，望著明鏡一樣的水面，感覺(jué)你如同一個(gè)老者，幾片秋葉靜靜地飄落，在你的身上，我輕輕的接住了他們，陣陣漣漪也在我心中久久散開，我在秋風(fēng)中讀懂了你，讀懂了一種叫做淡定的品格。
冬天，是你，你在我家門前靜靜地流動(dòng)著，伴隨著歲月的流逝，演繹著肚子的，多姿的人生，可是這些你知道嗎？只能讓我悄悄的告訴你，下一個(gè)春季，我還來(lái)看你。。。。。。。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文19
《小溪與大海的故事》很久很久以前，大海不是咸的，那時(shí)的河是不流向大海的，小溪當(dāng)時(shí)是一條小河，后來(lái)被人們發(fā)現(xiàn)后取名叫溪�？墒谴蠛槭裁磿�(huì)變咸呢？小河又為什么會(huì)變成小溪呢？原來(lái)它們發(fā)生了一個(gè)這樣的故事： 一天清晨，溪要從山上趕去大海哪里去做客，一路上望著周邊的野花心里很高興，唱著歡快的歌曲往前走著，走著走著它看到了一個(gè)凄慘的景象，那里的樹枯萎了，地干裂了，人民個(gè)個(gè)面黃肌瘦，原來(lái)這里發(fā)生了旱災(zāi)。溪看到了這種情況，就加快了腳步飛奔到了大海那里對(duì)大海說(shuō)：“大海哥哥，我在來(lái)的路上看到有個(gè)地方發(fā)生了旱災(zāi)，你過(guò)去看看吧”。“好我馬上去”大海說(shuō)完就和溪一起走了。 可當(dāng)大海看到災(zāi)情以后后悔了，對(duì)小河說(shuō)：“不行，人太多一定費(fèi)我不少水。說(shuō)完大海又怕溪讓自己幫助人們，它把自己的水撒了鹽讓它變咸了。大海走了，只剩下溪了，溪看到人在受苦，心里很難過(guò)，他想起自己也是水呀，于是它不顧自己瘦弱的身軀慷慨地獻(xiàn)出了大部分水幫助人們擺脫了旱情，可是溪只剩下少部分的水，它不在是河了，人們?yōu)榱烁兄x和紀(jì)念河對(duì)他們的'幫助，就把水量小的河叫小溪， 大海在回家的路上邊走邊想，我這么做是不是太自私了，溪會(huì)不會(huì)不理我了，不行我是他哥哥不能讓他看不起我，可是已經(jīng)晚了，他已經(jīng)變不會(huì)淡水了，大海非常后悔，后來(lái)他對(duì)已經(jīng)變成小溪的河說(shuō)“我錯(cuò)了，我要向你學(xué)習(xí)，我雖然不能為人們提供淡水，但我可以提供鹽，可以嗎？”“太好了�！毕f(shuō)，于是大海開始常年給人類提供鹽，看到大海擁有了博大的胸襟，小溪說(shuō)；“哥哥，為了感謝你對(duì)人類做的貢獻(xiàn)，以后我和兄弟姐妹都來(lái)幫你。 于是從此小溪和河流都流向了大海才有了現(xiàn)在萬(wàn)河匯海的壯觀景象！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小溪舍己為人和大海知錯(cuò)就改的精神！
寫小溪的初三優(yōu)秀作文20
童年，就像一條奔騰不息的溪流，不斷地在慢慢流逝，過(guò)去了，就再也回不來(lái)。現(xiàn)在，我慢慢成為少年，那份童趣再也回不來(lái)了�？墒�，現(xiàn)在“回味”起往事，都化為嘴角的上揚(yáng)。
在無(wú)憂無(wú)慮的童年，每個(gè)孩子心中最重要的事，就是玩。記得那時(shí)候，每次放學(xué)回家了，就像撒歡的野馬在小院里瘋跑。每天晚上都能和鄰居家的小朋友們嬉戲。這天玩滑梯，那天玩“過(guò)家家”。這周玩“寫王字”，那周又玩“跑步比賽”。
可是，隨著年齡地不斷增長(zhǎng)，我漸漸步入少年時(shí)代。在一起玩的孩子們中，先是最大的姐姐成為中年級(jí)學(xué)生，院里就少了一個(gè)聲音。后一年，我也步入中年級(jí)的門檻。每次兩個(gè)一樣大的小妹妹都會(huì)在樓下喊：“姐姐下來(lái)玩嗎！姐姐！”每次聽(tīng)到她們稚嫩的聲音，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲都覺(jué)得羨慕無(wú)比。慢慢地，院子里失去了所有的聲音，每個(gè)角落都存在“寂靜”這兩個(gè)字眼。
在低年級(jí)時(shí)，我又去學(xué)了鋼琴。一年年地不懈努力，優(yōu)美的音符從指間流出，鋼琴也進(jìn)入了高級(jí)。每次作業(yè)早早寫完時(shí)，我不能像往常一樣，在院子里玩耍。只能老老實(shí)實(shí)地坐在烏黑發(fā)亮的鋼琴面前，一彈就是一個(gè)小時(shí)……
院子里的孩子們都已長(zhǎng)大，我已經(jīng)成為少年了。作業(yè)量不斷增多，玩得時(shí)間也隨之慢慢減少。無(wú)憂無(wú)慮的童年�。∧愕降兹ツ牧�？是被時(shí)間之河帶走了嗎？還是因?yàn)楸淮蠖训淖鳂I(yè)推走了？
少年跟童年截然不同。如果稱童年為一條在大海中游來(lái)游去，色彩斑斕的小鯉魚，那么少年就是一條關(guān)在小魚缸里的小金魚；如果稱童年為一匹在草原上自由馳騁的駿馬，那么少年就是關(guān)在馬棚里的小馬駒……
童年是美好的，是一生中最美妙的時(shí)光。所以，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜童年的美好時(shí)光，成為時(shí)間的`主人，世上沒(méi)有“后悔藥”吃。
悄悄告訴大家，在前一段時(shí)間，院里又傳來(lái)一串銀鈴般的笑聲，有時(shí)我會(huì)停下手中的快得要飛起來(lái)的筆，透過(guò)院里一棵棵蒼翠的大樹，定睛一瞧：又是幾個(gè)孩子，可是現(xiàn)在，那清脆的笑聲又無(wú)影無(wú)蹤了……
寫小溪的初三優(yōu)秀作文21
我的故鄉(xiāng)在江西南昌，那是一個(gè)物產(chǎn)豐富，人杰地靈，風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
小時(shí)候，我對(duì)奶奶門前的小溪最感興趣。小溪是我童年的夢(mèng)啊！夏天，它清涼的水滋潤(rùn)我們的身體，每當(dāng)人們出門忘了帶水的時(shí)候，可以到溪邊捧兩口水喝，那溪水如火山巖漿般壯麗地溶化在舌尖上，慢慢沁入你的心底，涼涼的、甜甜的。小溪里有許多魚蝦，仿佛鑲嵌在水晶中一樣，有時(shí)我和小伙伴們到溪里來(lái)捉魚蝦、螃蟹。我們將它們養(yǎng)著，養(yǎng)到胖乎乎的時(shí)候，再將它們放進(jìn)溪水，那魚蝦和溪水給鄉(xiāng)村生活增添了一份生機(jī)。每當(dāng)冬去春來(lái)時(shí)，我都特別興奮。聽(tīng)，小溪的水“叮叮咚咚”，好像在唱山歌，又像春姑娘在彈琴呢！真美呀！
小溪的兩旁種著幾棵垂柳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那細(xì)細(xì)的.柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如一位亭亭玉立的少女跳春天的芭蕾呢！小溪的作用可大了，不但幫助人們解渴，洗衣，還有以它淙淙的水流澆灌田園。有時(shí)，我們小孩子禁不住小溪的誘惑，“撲通撲通”跳進(jìn)水里玩起來(lái)，那水花四濺，晶瑩剔透，清澈的溪水倒映著我們天真的身影，仿佛整個(gè)村子都沉浸在小溪帶來(lái)的快樂(lè)之中。大人們聽(tīng)見(jiàn)小溪的歡唱和孩子們歡笑，即使再累，也會(huì)忘掉身上的疲憊。
小溪給我?guī)?lái)的樂(lè)趣可多了。記得有一次，我約了幾個(gè)小朋友一起到溪邊游泳。我們互相往對(duì)方身上潑水。一滴滴晶瑩剔透的水珠被我們拍打在空中，猶如一顆顆鉆石在空中舞動(dòng)。��！溪里的水真美！這一幅景象深深地刻在我的心中。
我很疑惑：為什么村里的人都很愛(ài)這條小溪呢？我把這個(gè)問(wèn)題帶給了媽媽，媽媽告訴我說(shuō)：“小溪使我們村里人的榜樣啊，它對(duì)待什么事都很樂(lè)觀，它只會(huì)前進(jìn)，不會(huì)后退，不管遇到多大的困難，都會(huì)堅(jiān)持不懈，永不放棄。如果一塊石頭擋到了它的去路，它會(huì)用自己柔弱的身體用力地頂開石頭�！眿寢尩脑捊忾_了我心中疑惑，我更加熱愛(ài)故鄉(xiāng)的小溪。
我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的小溪，因?yàn)樗刮铱鞓?lè)、幸福、堅(jiān)強(qiáng)。
啊，故鄉(xiāng)的小溪！
寫小溪的初三優(yōu)秀作文22
玩水、摸魚、捉蝦，這些是我小時(shí)候最愿意做的事了。
我在奶奶家長(zhǎng)大。沒(méi)有父母的陪伴，有時(shí)我會(huì)很想家。還好奶奶家附近有一條清澈的小溪，他成了我最好的朋友。每天我都會(huì)和他一起玩耍。他很頑皮，會(huì)讓小魚來(lái)咬我的腳；他很樂(lè)觀，每天都會(huì)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；他很包容，無(wú)論我怎樣踢他，他都不會(huì)生氣。我喜歡他，離不開他，那時(shí)的他就是我生活的一部分。
后來(lái)，我上學(xué)了。走的時(shí)候，我淚水漣漣舍不得他。他陪在我的左右，時(shí)前時(shí)后，一直為我唱著那支最動(dòng)聽(tīng)的歌，把我送出很遠(yuǎn)。他還讓小魚跳出水面來(lái)和我告別，我知道他也舍不得我。
假期到了，我回奶奶家去看他。剛開始，他和以前一樣：一樣的熱情，一樣的歌聲。可是不知從什么時(shí)候開始，他變了，變得讓我不熟悉，甚至陌生。他趕跑我最喜歡的小魚和小蝦；他的歌聲不再悅耳，變得低沉；他開始不講衛(wèi)生，周身發(fā)出難聞的氣味……奶奶說(shuō)：他變了，讓我不要再和他玩耍！我覺(jué)得他不是變了，他是被惡魔施了魔法。他像童話中的睡美人，等待著有人將他從噩夢(mèng)中喚醒拯救他。
我走了，這次沒(méi)有送別的小魚，也沒(méi)有悅耳的歌聲。我想：我真的失去了他！
今年春天，我又去奶奶家，一下車，那曾經(jīng)熟悉的歌聲又傳入我的耳中，那躍出水面的小魚來(lái)向我報(bào)喜啦。我知道他蘇醒了，他回來(lái)了。我奔跑著，跳躍著，來(lái)不及脫鞋就跳入他的懷抱。他也激動(dòng)地哭了，哭濕了我的鞋子，我的褲腳，我的上衣，我的臉頰，我的`頭發(fā)……此刻，他的哭聲在我聽(tīng)來(lái)是那么悅耳、那么動(dòng)聽(tīng)！我索性在他身邊坐下�？粗鴱奈夷_面跳過(guò)的小魚，看著歡快翻騰的浪花，我很想問(wèn)，是誰(shuí)從魔法中救了他？但沒(méi)有誰(shuí)能給我回答。
來(lái)到奶奶家門前，我看到院墻上面新刷的一行大字——“綠水青山就是金山銀山”。哦，我明白了，原來(lái)解除魔法的是它。有了它，魔鬼就再也不敢來(lái)傷害我的朋友啦！
寫小溪的初三優(yōu)秀作文23
小時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事情，經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)景。但最讓我難忘的，還是那條蜿蜒在我心頭的小溪。
那是我爸爸的老家，一個(gè)風(fēng)景秀麗的小山村。那里，被層層疊疊的山巒所包圍著，初春時(shí)節(jié)，到處都被抹上了新鮮的翠綠。站在村口的小路上，放眼望去，能讓人頓感身心愉悅。在這樣美麗的'景色里，還有一條迂回曲折、明如玻璃的小河。
幼年時(shí)，我經(jīng)常吃完中飯就奔向溪邊，和同村的小伙伴們嬉戲打鬧。陽(yáng)光照耀的水面上，泛著粼粼波光，蕩起層層漣漪，濺起朵朵水花。
那時(shí)候，我可是村里有名的“潑水大王”。打水仗時(shí)，我將身子往下一蹲，雙手捧起一些水來(lái)，使勁往小伙伴身上潑過(guò)去……嘿嘿！那個(gè)人立刻就成了“落湯雞”。當(dāng)然，我也有成為“落湯雞”的時(shí)候。
玩累了，我們就蹲在溪邊撿石頭。岸邊的小石頭可多了！到處都是。有大的，有小的，有圓的，有方的，有紅色，還有白色的，甚至還有一些紫色的。每次撿石頭前，我都會(huì)準(zhǔn)備一只塑料袋。蹲在石灘上，仔細(xì)地翻找著，嘴里還時(shí)不時(shí)地嘀咕著：“哎呀！這個(gè)太大了”、“這個(gè)太丑了”、“這個(gè)真不好看”、“這個(gè)形狀太奇怪了”……
太陽(yáng)逐漸偏西。夕陽(yáng)紅中帶點(diǎn)粉，粉中帶點(diǎn)橙，斜射在水面上，色彩繽紛，很美。我們卻依舊蹲在石頭堆上，左翻翻、右撿撿，盡管我們都已經(jīng)撿了一大袋子。
忽然，我的大拇指好像被什么東西夾了一下，痛得我哇哇叫。低頭一看，真可惡！竟然是一只小螃蟹。“叫你欺負(fù)我！”我舉起一塊大石頭，猛地向它砸去。誰(shuí)知它反應(yīng)更快，“嗖”的一下就溜進(jìn)溪水里，再也找不到了。氣得我火冒三丈。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，于是，我提著袋子，和小伙伴們說(shuō)了聲“明天見(jiàn)”，便一溜煙跑回家去了。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起老家，就會(huì)想起童年時(shí)那條蜿蜒在我心頭的小溪。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文24
村前那條小溪，瞰俯，仿佛伏在川田上的長(zhǎng)龍，近前，兩岸嫩綠將小溪遮掩，猶如少女羞答答的臉若隱若現(xiàn)，深灣處急流涌動(dòng)卷著旋渦，沙灘上綿綿柔水輕輕飄過(guò)。溪水，哼著小曲一路歡快前行，細(xì)細(xì)講述岸邊村民一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)，老的少的，男人女人，在住的遠(yuǎn)行的村民們都無(wú)法把她忘卻，小溪故事多多。
橫架兩岸的那座小橋，由四根小樹釘成，走一步搖一搖，超荷負(fù)重壓彎了腰。腐爛了換一根，短缺了拼一節(jié)，雖無(wú)華麗的外表，卻是實(shí)實(shí)在在的“頂梁柱”，山洪把小橋沖走了很遠(yuǎn)，村民們找回來(lái)后，用繩索將小橋系在岸邊那棵樹上，后來(lái)木橋改建成混泥土橋，橋比原來(lái)寬敞了不少，也結(jié)實(shí)了很多，水田旱地都在小溪對(duì)岸，村民們每天跨過(guò)小橋日出而作，日落而息，小橋承載著村民生活的全部，歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑。
岸邊兩棵碩大的槐樹，一棵被狂風(fēng)削去了樹頂，樹桿長(zhǎng)到一半嘎然而止，輔枝繼承正桿。另一棵斜穿過(guò)小溪，那姿勢(shì)，猶如母親俯身護(hù)孩子。不時(shí)有頑童爬上傾斜的樹桿，時(shí)而坐在樹上嘻嘻哈哈，時(shí)而猛力搖動(dòng)樹身。夏天，有村民搬來(lái)小凳坐在樹陰下納涼，姑娘們?cè)跇湎碌氖_(tái)上搓洗衣裳，樹上的`孩子、樹下的村民、石臺(tái)上的姑娘你一言我一語(yǔ)，互相逗著樂(lè)，一張張燦爛的笑臉，一陣陣爽朗的笑聲，個(gè)個(gè)喜逐顏開。偶爾飛來(lái)一群小鳥落在槐樹上嘰嘰喳喳，還有知了、蜻蜓、蝴蝶……在水邊快樂(lè)的拍打著翅膀，雞狗也趕來(lái)湊熱鬧，鳥聲知了聲，雞鳴狗叫此起彼伏，放聲高歌自然界生命的大合唱。
溪水養(yǎng)育世代村民，村民細(xì)心呵護(hù)堤岸，小溪與村民魚水相依，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。春天，渾濁的山洪溢過(guò)堤岸一片汪洋，托起零散浮物流向遠(yuǎn)方。夏季溪水清澈見(jiàn)底，一隊(duì)隊(duì)歡快游動(dòng)的小魚你追我趕，如同T臺(tái)上的模特兒，盡情舒展著美麗的身姿。烈日里，特別青睞溪水的孩子們光著屁股，一會(huì)在沙灘上互相追獨(dú)，一會(huì)又在溪中打起了水仗。不時(shí)有垂釣者手握釣桿，靜靜專注著浮標(biāo)，偶爾釣起一條小魚也心喜若狂。村前那條小溪留給人們太多美好的印象。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文25
從小就聽(tīng)爸爸提起家鄉(xiāng)那條讓他魂?duì)繅?mèng)縈的小溪，爸爸說(shuō)：那條小溪會(huì)唱歌。我總是嗤之以鼻，小溪怎么會(huì)唱歌？但我還是十分好奇：讓爸爸念念不忘的小溪，總是有些不同吧。去年暑假，我終于見(jiàn)到了它。
正是清晨，太陽(yáng)的光芒照在小溪上，小溪好像穿上了一件金黃的衣裳，如一片片金子鑲嵌在上面。小溪在奔騰著，時(shí)不時(shí)，一兩只調(diào)皮的小魚把頭露出水面，吹起幾個(gè)泡泡，轉(zhuǎn)瞬間，又躲入水中了。爸爸問(wèn)："你聽(tīng)到小溪的歌聲了嗎？"我搖搖頭。
晌午時(shí)分，太陽(yáng)更大了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，小溪可真像一條玉帶。太陽(yáng)光反射到水面上，小溪折射出耀眼的光。溪邊柳樹上的知了一直在聲嘶力竭地叫喚，楊柳無(wú)精打采地垂著腦袋，炎熱的午后，周圍的一切都像被烤焦了似的，失去了生機(jī)，只有小溪繼續(xù)奔騰著，不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方。爸爸問(wèn)："你聽(tīng)到小溪的歌聲了嗎？"我若有所悟。
為了保護(hù)小溪的環(huán)境，人們?cè)谛∠苑N了一排排樹木，每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，一片片綠油油的葉子發(fā)出"沙沙沙"的聲響，伴著小溪"嘩啦啦"的'美妙聲音，兩種大自然的聲音一起演奏，真神奇�。�
晚上，月亮那銀子般的光均勻地灑在小溪上。夜深人靜時(shí)，小溪好像也睡著了，放緩了腳步，只聽(tīng)見(jiàn)"嘩——嘩——"的聲音，也許這是小溪在打鼾的聲音吧。此時(shí)，小溪流淌著，像一個(gè)搖籃，輕輕地?fù)u啊搖啊。這是在讓水中的魚兒、蝦兒快快入睡吧，整個(gè)山村便在這搖籃曲中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也枕著這舒緩的小夜曲安然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡前，我想著明天我要告訴爸爸，我聽(tīng)懂了小溪的歌聲，那是一首生命的歌，有愛(ài)，有堅(jiān)強(qiáng)，有寬容，還有很多現(xiàn)在的我無(wú)法體會(huì)的東西
寫小溪的初三優(yōu)秀作文26
我的老家在風(fēng)景秀麗的老峨山，這里有連綿不斷的山峰，蜿蜒無(wú)盡的叢林，以及錯(cuò)落有致的田地……當(dāng)然，其中最吸引我眼球的是一條無(wú)名小溪。
這條無(wú)名小溪位于老峨山的東面。聽(tīng)爸爸說(shuō)，小溪是從老峨山腳下的多個(gè)泉眼涌出匯成的，溪水隨著山勢(shì)，一直向遠(yuǎn)方流淌。直到現(xiàn)在，她到底流了多少年，無(wú)從考證，多年來(lái)她都一直默默的哺育著老家一代又一代的人們。
早晨，太陽(yáng)把自己的第一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給了這條薄霧籠罩下的無(wú)名小溪。此時(shí)的小溪像是睡眼矇眬的孩子，伸伸懶腰，輕撂眼前那淡淡的薄紗，像是在準(zhǔn)備開始新一天的美好生活。溪邊枝葉上晶瑩的露珠滴落到水中，發(fā)出一陣陣“叮叮咚咚”的聲音，像是在進(jìn)行一首美妙婉轉(zhuǎn)的《清晨交響曲》�；ê~著輕柔的腳步來(lái)到溪邊舞蹈，鳥兒揮動(dòng)著輕盈的翅膀在樹枝上一展歌喉……這番動(dòng)人的情景讓我不禁想起“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的美好景象。
中午，烈日當(dāng)頭，透過(guò)樹葉縫隙的陽(yáng)光斑駁的灑在溪面上，老遠(yuǎn)看去，整個(gè)溪面像一面面小鏡子拼裝而成，“靚”麗得很。走近溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)溪底的枯枝和五彩斑斕的溪石，偶爾有二、三條魚兒在歡快地穿越，給美麗的小溪更是增添了一種無(wú)限的生機(jī)與活力。微風(fēng)襲來(lái)，一片脫離媽媽懷抱的樹葉，像一只蝴蝶在空中飛舞，逐漸融入溪流，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)……
夜晚，明月與溪水交相輝映，顯得小溪那么的和諧、寧?kù)o。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，一些不知名的.昆蟲悄悄的來(lái)到溪邊，在那里盡情玩耍，“吱吱”的叫聲在月空中久久回蕩。夜越來(lái)越深，在朦朧的月色中，天空中的云朵飄浮不定，鳥兒睡著了，小魚睡著了，小昆蟲也睡著了……似乎這世間萬(wàn)物都睡著了，只剩下溪水的流淌，一切都顯得那么的寧?kù)o、柔美。
這就是我家鄉(xiāng)的那條美麗小溪，清晨、中午、夜晚，每一個(gè)時(shí)段都會(huì)展示出一幅幅優(yōu)美的畫面。她從來(lái)都精心的哺育著家鄉(xiāng)的人們，讓人們享受著她帶給大家的清新與恬靜。
寫小溪的初三優(yōu)秀作文27
這次，我又回到了盼別已久的家鄉(xiāng)——福建莆田。那里四季溫暖如春，景色山清水秀，是個(gè)享受自然的圣地。
記憶深處，有一條不知名的小溪。雖不知其名，不知道它將通往何處，也不知道它的源頭在哪兒，但它明如玻璃，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，足夠我喜愛(ài)上它了。這回，與我同行的一位是我的姑姑，一位是我的`嬸嬸，和她們的我同齡的女兒。我與他們的女兒關(guān)系甚好，無(wú)話不談。于是便商量著去游山玩水，想到了那條小溪。
到了小溪邊，我們大家站在堤壩上，一邊啃著甘蔗，一邊欣賞著美景。讓徐徐的春風(fēng)親吻我們的臉頰，撩起我們的秀發(fā)。站累了，大人們邊坐下，談天說(shuō)地，聽(tīng)聽(tīng)老歌。而我們小孩子可沒(méi)有這樣的閑情逸致。我們?cè)诘虊紊�，你追我打玩笑嬉戲，玩膩了，便下水依靠水上零落的石頭蹦來(lái)跳去。我把手伸進(jìn)水里，一股刺入骨髓的涼意向我襲來(lái)，我連忙將手縮了回去，原來(lái)暖暖的手，一下子變得冰冰涼涼的。瞧！這只有到腳背深的水，好似是天賜良機(jī)，我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)嘍！
這小溪上有石頭的面積有限，雖然也不小，但也不夠我們鬧騰的。于是，小雅便想到了一個(gè)好辦法：讓我們找一些平穩(wěn)的石頭，搭成“水上石頭路”。以此擴(kuò)大石頭路的面積。這個(gè)辦法很快得到了贊同。心動(dòng)不如行動(dòng)，大家都熱火朝天地干起來(lái)：小雅擺石頭，小迪傳石頭，我來(lái)找石頭。分工又合作，我們有那么默契，石頭路的面積很快就擴(kuò)大了。突然，傳來(lái)一陣尖叫：“呀！我的腳！全濕透了！”原來(lái)總是要跑來(lái)跑去的小迪，一不留神就踩到水里了�？粗〉献哉J(rèn)倒霉的樣子，我們都不禁哈哈大笑起來(lái)。最后，我們邀請(qǐng)了姑姑給我們照了一張照片留作紀(jì)念�？蠢锩娴奈覀冃Φ枚酄N爛！雖然我們的鞋子濕透了，袖子也濕了，但這次的活動(dòng)讓我們?nèi)绱说挠淇欤?/p>
忘不了家鄉(xiāng)的小溪，忘不了小溪邊的小石頭，忘不了小石頭帶給我們的快樂(lè)！
寫小溪的初三優(yōu)秀作文28
“嘩啦啦，嘩啦啦……”若是你在山中游行，便會(huì)聽(tīng)到這清脆的聲響，那是小溪特有的音樂(lè)聲。
記得上一回我去梅力更時(shí)，就親眼看到了那潺潺的小溪，它不急不慢的流著，將周圍的景物都變活了：柳樹因?yàn)橛辛怂庙懙亩６．?dāng)當(dāng)?shù)墓?jié)拍，隨風(fēng)搖曳著它美麗無(wú)比的身姿；卵石因?yàn)橛辛怂L(zhǎng)期打磨的幫助，才能向周圍那突兀的巖石炫耀自己圓潤(rùn)光滑的身軀……它卻仍是那樣的速度，仿佛所有的一切都與它無(wú)關(guān)緊要似的。我當(dāng)時(shí)怔怔的看著那條無(wú)名無(wú)姓的小溪，覺(jué)得它在大自然的`工作非比尋常的重要，它要為人們創(chuàng)造美麗的景色，為動(dòng)物創(chuàng)造美麗的家圓。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，我被他迷住了，柔軟矯捷的身姿，汩汩的流水，我的思路開闊了起來(lái)，仿佛自己也變成了一條小溪。
我漫游在這巖層上，看著周圍那些隨著我班跑而移動(dòng)的景物，山中的翠綠綠的清爽，不時(shí)還會(huì)有幾處火紅、金黃的顏色。深深的峽谷襯托著那高高的峭壁，潔白的云朵讓天空更加深逐湛藍(lán)，美得讓人無(wú)法直視，美得讓人一看上就移不開視線，有許多游人用我的身體洗臉，孩子們用我的身體打水仗。忽然，我的身上好幾處清爽，我抬頭一望，春雨姑娘不知何時(shí)悄然而至，他熱切的與我打著招呼，我們從它來(lái)時(shí)的風(fēng)景一直聊到這滿山的景色，盤談得十分投機(jī)。那細(xì)絲絲達(dá)到我的身上，十分輕柔，水涼的，仿佛是在接受上帝給我的洗禮，春雨姑娘依然沒(méi)有離開，雨點(diǎn)打在我身體的每一處都制造一個(gè)個(gè)雨泡泡，他們隨著我漂流著，觀看者因在山雨中變得煥然一體的叢林……
我打了個(gè)激靈，周圍潮濕冰冷的空氣把我從思路中拉了回來(lái)。太陽(yáng)仍舊當(dāng)空高照，光線透過(guò)小溪反射出耀眼無(wú)比的金光，哪有什么雨？我活動(dòng)了一下因長(zhǎng)時(shí)間站立而酸麻的身體，凝視著這條小溪，回想起剛剛自己的幻想，不好意思的眨了眨雙眼。我俯下身，講著清涼的溪水往臉上撲了一把，一股從未有過(guò)的清爽立刻灌滿全身。
我要離開了，回頭依依不舍地望了望那條小溪，舍不得把它的清涼從我的身心中抹去。
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