我初三作文(最新)
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:“酸酸甜甜,就是我”這是一個歌的名字。然而我于那個“我”不同,性格十分開朗的我,其實是個其實是個調(diào)皮... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
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【一】:我(初三/600字)
“酸酸甜甜,就是我”這是一個歌的名字。然而我于那個“我”不同,性格十分開朗的我,其實是個其實是個調(diào)皮鬼哦!
我,今年12歲,是班上最小的一個。我雖然對外界來說有些矮,但是趙本山說過:“濃縮就是精華。”我的外貌不怎么樣,但我說:“鳥美在羽毛,人美在心靈。”
我,一個喜歡運動的女孩;一個搞笑的女孩;一個有男孩子氣的女孩;一個內(nèi)心愛哭的女孩;一個兩面派的女孩;一個喜歡閱讀的女孩。運動是我每天必可少的工作,雖然我家沒有什么運動機(jī)器,但我有自己的運動方式。搞笑是我的拿手好戲,六年級時別人都會叫我“搞笑蛋”,我的笑話總會讓他們笑得直不起要來。有男孩子氣是因為我平時會像男孩一樣踢足球,打籃球,看武打片,有男孩那份瀟灑。表面上十分堅強(qiáng)的我,怎么打也不哭,可我的心總是有一滴滴的淚留在身體每一個角落,因為我要用表面的堅強(qiáng)掩蓋弱小的我。閱讀是我的興趣,因為長大以后我想當(dāng)一位偉大的作家,所以在六年級的時候我十分喜歡寫作,一想到素材就奮筆疾書,媽媽一看見有發(fā)表的地方,就幫我寄出去,可由于競爭力太激烈了,我只拿了兩次獎。
我不在乎以上特點,主要我是一個兩面派的孩子。
我在家和在學(xué)校里是與眾不同的。在家里,我是一個愛撒嬌的女孩,大概是我被父母當(dāng)成一個掌上明珠了吧!在父母面前,我總會用撒嬌的語氣讓他們給我買好吃東西。在學(xué)校里,我可不這樣了,因為我成績要好,又要討老師喜歡,我不得不改變一陣我的“生活方式”了。我要積極發(fā)言,認(rèn)真聽講考個好成績,學(xué)要做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我總會以顏色變換自己的個性。因為“我”就是這么特殊。。。
【二】:我(初三/600字)
“在這個冷酷的世界上有一個狂熱的我,在這個木然的世界上有一個奔放的我!鼻帻埥M合的這首老歌深深地印在我的腦海。時過多年的這首老歌不由得不使自己也狂熱起來,奔放起來。
啊在街上,自己是一棵向日葵。自己跟著時光的匆匆、太陽的追逐、面對光明也變的匆匆起來。急忙尋找自己所需要的、所要找的。找到了就笑的像向日葵似得飛向自己的樂土。
在家我是一粒開心豆、智慧的結(jié)晶、家人的希望。電視出毛病了自然會有人叫一聲昂秀。妹妹有什么問題不懂的一定會叫一聲哥哥。奶奶縫衣服穿針引線,眼睛不行了不由得會叫一聲昂秀。還有爺爺有什么看不見或找不著的還是會不知不覺叫一聲昂秀。
在學(xué)校、在班里我是一位失職的班長。班里的禍害,惹禍的根。就說一件經(jīng)常的小事吧!每次上課,數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)肅,也要求我每天上課喊起立,所以我每天都喊,便成了自然,我和數(shù)學(xué)老師之間的情也就深了。在他眼里我自然也就是一位好班長了。其他老師不那么嚴(yán),也沒有要求我什么,所以上課時我也和其他同學(xué)一樣,班長這個名就名存實亡了。因此我是一個沒有責(zé)任心的瀟灑失職班長。
因為家中我是唯一的男子漢,所以自己嬌生慣養(yǎng)出來,自然也有幾分驕傲。因此在小學(xué)我就有了“花花公子”的美稱。俗話說得好“慣大不成人”,就是因為這樣我就成了一個無憂無慮,我行我素的永遠(yuǎn)長不大的初中生。在自己同歲朋友中我永遠(yuǎn)充滿著幾分嬌氣。
我在自己心中就是這樣一個,我行我素、瀟灑自在、無憂無慮的花花公子。不知在他人眼中,又是如何。
【三】:我(初三/500字)
是一個陽光開朗的女孩,一雙大大的眼睛上架著一副眼鏡。不過這絲毫不影響我結(jié)快樂的追求,我個子不高,臉上卻永遠(yuǎn)洋溢著快樂的笑容,腦后跳躍的馬尾就是最好的見證。
我喜歡看書,最喜歡看那些名著,因為我總能從那里面悟出許多道理,從高爾基的《童年》中我感受到了阿列克謝的那份對生活的向往。從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》我感悟到了保樂那份對黨的執(zhí)著和熱愛。從冰心的《繁星·春水》中我感受到了愛的偉大。從《魯濱遜漂流記》我體驗到了二十八年身處異國他鄉(xiāng)的寂寞。!書。∧隳敲醋屛覟槟阒。
我喜歡游戲,喜歡與朋友在一起的快樂時光。游戲成了我們之間最生動的語言,哪怕只有一個毽子,一根皮筋,歡樂中的奔跑,都能讓我感到心情愉悅。我也愛電腦游戲,常常在網(wǎng)絡(luò)世界里感受現(xiàn)代科技的神奇。
我喜歡大自然,喜歡看雨后那一派生機(jī)勃勃的景象。喜歡看彩虹七彩的絢爛光芒,也喜歡看太陽剛初升時光輝景象。似乎,大自然的一切在我的眼里都是美好神圣的。所以我也喜歡低碳生活,事實上我也是這么去做的。
我還喜歡幫助同學(xué),這是我比較顯著的一個特點,所以同學(xué)們經(jīng)常和我玩。所以同學(xué)們都非常愿意與我交朋友。要是同學(xué)有什么學(xué)習(xí)用品忘帶了,我也會毫不猶豫的向他伸出友誼之手。
這就是我,一個熱愛生活的我,一個感悟生活的我,一個快樂生活的我。我就是我,一個最真的我!
【四】:我(初三/500字)
我,有一個鼻子兩只眼睛,和別人一樣,是一名學(xué)生,但是,提到我的性格,就與別人與眾不同了,我有著一股的“犟”勁,不服輸,愛哭。
記得有一次,我們班舉行了一次模擬考試,俗話說:“分,分,分,學(xué)生的命根”說得一點也沒錯,后來,分?jǐn)?shù)知道后,考得好的同學(xué)高興起來了,考得差的同學(xué)垂頭喪氣,可是,我卻不同,這次考試我得了59分,我并沒有垂頭喪氣,我就是不服氣,為什么別人考得這么好,我卻這么差,為什么不多靠1分,我邊說邊哭,就是不服氣,回到家還撒嬌,叫媽媽給我買了一本奧賽題的書,讓我的成績快速上升,在做題的過程中,忽然有一道題難倒了我,我便問了我的媽媽,媽媽說:“這道題你都做不起,太笨了”,我一氣之下,拿著題回到了自己的房間,決定自己做完此題,終于在30分鐘后,恍然大悟,完成了此題,我太高興了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我在做題時遇到困難有點灰心時,耳邊便響起媽媽的話,于是,我又鼓起“犟”勁,面對困難,非攻下難題不可。
現(xiàn)在,媽媽的那句話成了我勇往直前的動力。
“功夫不負(fù)有心人”靠著這種動力,我的數(shù)學(xué)成績明顯提高,而且在第二次模擬考試中,取得了第一名。
我的性格就是這樣“犟”這樣不服輸,但我深深懂得了:這只是我前進(jìn)道路上的一步,我決不因此而驕傲,自滿。
【五】:我(初三/800字)
記憶就像一個五彩繽紛的大花園,花園里的每一朵花,每一株草都是一件事!在我記憶的大花園中,有這樣一朵小花,它既使我難忘,又讓我感到可笑!
我六七歲時剛上小學(xué)一年級,但我卻愛不懂裝懂,還經(jīng)常讀別字,于是媽媽送我一個外號“別字小姐”!“課”字我會讀成“果”,“件”字我會讀成“!保叶贾粫x一半,經(jīng)常惹人發(fā)笑!
我姥姥家在河南駐馬店,那天,媽媽帶我回去看姥姥!我卻出了一次丑!
下了火車后,我高興得像一只小鳥!我和媽媽坐在椅子上休息,我可閑不住!我一會兒看看這里,一會兒看看那里,對什么都充滿了好奇!
我突然看到一個牌子,上面寫著“駐站”,我根本就看不懂,于是像很懂似的對媽媽大叫:“媽媽,快看,我知道那兩個字是什么!”媽媽笑瞇瞇地說:“那是什么字呀?”我背著手,像學(xué)者一樣踱來踱去!我說:“媽媽,你不懂了吧!讓我來教教你!那念‘馬站’!”媽媽哈哈大笑起來,我感到不解,就說:“媽媽,你怎么了?”媽媽眼淚都流出來了,我又說:“媽媽,你明白了嗎?”媽媽終于不笑了!她說:“傻孩子,那不念‘馬站’,那應(yīng)該念‘駐站’!”媽媽說完又笑了起來!我撓了撓頭,疑惑不解地說:“不對呀!那明明念‘馬站’呀!怎么會念‘豬站’呢?”媽媽笑得更厲害了!
我自己呆呆地坐在椅子上,看著那兩個字,嘴里還嘟囔著:“不應(yīng)該念‘豬站’呀!真是太奇怪了!肯定是媽媽念錯了!那個字有一個馬字,一定念馬!”
媽媽終于笑夠了,她對我說:“別字小姐,那是駐站,姥姥家不是在駐馬店嗎?駐站就是簡稱,懂了嗎?”我還是不明白:“媽媽,什么是簡稱呢?”媽媽笑著說:“簡稱就是把詞縮短了寫!”我似懂非懂地點點頭:“哦,我終于知道了!不過,豬站沒有馬站好聽!”媽媽又在笑話我了!
媽媽說:“以后不準(zhǔn)再讀錯別字了!你如果不會,可以問別人!不能不懂裝懂,你要改掉這個壞毛病!知道了嗎?”我說:“如果我改了,那么我就不是別字小姐了嗎?”媽媽笑著說:“是呀!”
每當(dāng)想起這件可笑的事我就忍不住想笑,那時的我太天真,幼稚了!
我真是一個傻瓜!
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