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初三的美好回憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初三的美好回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三的美好回憶作文1
時光飛逝，日月如梭�，F(xiàn)在，過去的小學(xué)同學(xué)各奔東西，開始了初中的新生活。大伙雖已離別，但每時每刻不在懷念我們的母校、同自己朝夕相處了六年的同學(xué)們，身邊的每一件事，都能引起回憶……
這天，我翻相冊，看到了一些熟知的'照片，不禁陷入了無限的回憶中……
這張照片，是大家在小學(xué)一年級放寒假時拍的，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉伴隨整齊的“茄子”聲被定格進了照片里，旁邊站著的，是大家親切和藹的班主任老師……
這一張，是大家在辦黑板報時，老師給大家拍的。小學(xué)三年級的孩子子，高開心興地看來看去。黑板前放了幾張桌子，桌子上，一群“小畫家”、“小書法家”正手握粉筆，興高采烈地在討論呢！
這一張照片，是小學(xué)四年級的教師節(jié)。老師笑意盈盈，站在講臺上，旁邊圍了一群小孩，有些手捧鮮花，有些抱著賀卡……
還記得這張照片，是小學(xué)五年級時的聯(lián)歡會。那天，同學(xué)們都非常高興。教室里的裝飾早早布置好了，同學(xué)紛紛“登臺獻藝”，唱歌、出謎語、說相聲……這是一位女孩子剛拉完小提琴，同學(xué)們拿著彩帶、抱著氣球，站在她的旁邊……
最后一張照片了。這是小學(xué)六年級的畢業(yè)照，兩排女孩子在前，兩排男孩子在后，中間還坐著各科老師和校長。一聲洪亮的“茄子”，幾排燦爛、朝氣蓬勃的笑臉，留在了手中的照片上，也留在了大伙的心里。
我合上了相冊。這幾張照片，遠不可以把大家所有些回憶都采集起來，但它們象征了大家同學(xué)的團結(jié)和對老師的愛。相信在將來，哪個也不會忘記這部分快樂、美好的回憶，大家仍是一個集體，大伙的心依舊聯(lián)系在一塊！
初三的美好回憶作文2
時間就像一條永不回頭的小溪，但無論如何，你都無法隱藏美好的回憶。
我大約4歲時遇到了我的第一個姐姐李欣怡。我們就像連體嬰兒。我們一起上幼兒園，一起坐校車回家。我們總是形影不離。記得有一次，我們一起等校車，卻不知道我們的校車已經(jīng)隨著時間遠去。我們傻傻地等著，總是擔(dān)心回不了家。幸運的是，一個老師找到了我們，帶我們坐了第二輛校車才回去。
直到7歲，我上了小學(xué)，她要上學(xué)前班。我們沒有分開，但我們會在假期一起玩。就是這樣。我遇到了我的`二姐許，——。因為她的娘娘也在那里工作，靜靜假期也會來玩。我們?nèi)忝靡环偶倬驮诩彝妫热缬描F絲做耳環(huán)項鏈，成年人穿高跟鞋走模特，做布料有限的衣服鞋子.記得我們在晶晶娘娘家玩，娘娘說要燒餃子，我們就一起做餃子，但是我們玩花樣，做的餃子有星形的，蝴蝶形的，月亮形的，更離譜的是，帽子形的。餃子煮好后，我們津津有味地吃了起來。
直到有一天，我要搬家的時候，我們會分開�？赡芩麄冞�在一起玩！可能他們會覺得失落，說靜靜過年回來我們一起玩，但是我已經(jīng)感動了。也許他們會一直期待我回來，也許.
即使我們分開了，但我相信我們會想念彼此，時間被風(fēng)箏帶走了。但是，美好的回憶，我藏不住。我會一輩子珍惜這段記憶。這段記憶會像一張照片一樣在腦海里游走。這種記憶每當(dāng)想起都會很開心。李欣怡許呂晶我想你。你想我了嗎？心怡晶晶，我們是一輩子的好姐妹！
初三的美好回憶作文3
人生中有許多美好的瞬間，也有許多不美好的事情，但是這些是不可避免的。在不美好的事發(fā)生后，我們總是后悔，但是世上沒有賣后悔藥的。所以我們要坦然面對生活。
對于我們來說，我們會經(jīng)歷許多美好的事情，但是這些事情你總會覺得他過去的很快，但這些美好的事情過去后，這些事就會變成我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?/p>
小學(xué)六年時光是非常美好的，可是這美好的六年，宛如一條小路，我們有六年的.時光走完了，他走完他后，我們迎來了新的一條小路―初中。
在小學(xué)時，我有兩個非常要好的朋友，他們是我在小學(xué)中不可缺少的陪伴，就在即將要開畢業(yè)典禮吃了幾天，老師告訴我們要打比賽，而畢業(yè)典禮我去參加不了了，我和小學(xué)同學(xué)，和班主任和各科老師所相見的最后一面，就這樣不可能了，而我只能默默的覺得可惜!
記得有一次運動會中需要每個班級中的每個人都要參加，經(jīng)過我們在以前體育課上不辭辛苦的訓(xùn)練，他經(jīng)過全班同學(xué)的努力，終于功夫不負(fù)有心人，我們獲得第一名，在經(jīng)過其他人的單項，其他團體項目得分，我們班獲得了全體總分第一名。
這就是經(jīng)過我們的努力所完成的，在這六年中，其實我們還有許許多多美好的事情，可是這些終究成為了回憶，而那些回憶我本想在畢業(yè)典禮上與大家一起訴說，可是我并沒有參加，這一點我覺得非常的遺憾，非�？上А�
這就是人生歷程上的美好，而小學(xué)時光畢竟不是一條小路，在這些小路上有許許多多的花花草草，值得我們珍惜，但也有小路上我們也有些羈絆，我們需要認(rèn)真對待他，面對它，并且解決它。
初三的美好回憶作文4
回憶，像一朵美麗的鮮花，回憶，像一首鋼琴曲，回憶，像夜空中的點點繁星�；貞浾娴暮苊篮�，美麗又難忘。輕快的腳步，仿佛走入了童年，那曾經(jīng)抱本日記默默無聞的我，也許你們覺得我很孤單，那我想對你說我不孤單，看到小朋友們?nèi)蛹堬w機時，我就會有一點小沖動，我就會放下日記本陪他們一同玩耍，玩累了，就坐在椅子上記錄下這美好的時光，哪怕摔跤了，我也會笑的.站起來，美好的童年，當(dāng)然少不了，動畫片啦，那年的奧特曼，四驅(qū)兄弟，龍珠等等……純潔的的童年，也要笑聲，那年的夏天，我們光著屁股在河里游泳，水是多么的清澈透亮，都能看到小蝌蚪在水中游，游好用就去捉蟬，夜色慢慢來臨，回家的路上，我們看著夕陽下的落日，我們一起唱著《童年》“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天……”好美好��！回到家里洗了一個暖暖的熱水澡，然后聽著父母將他們的童年，躺在床上看著天窗上的點點繁星，數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，睡著了。媽媽在我睡著的時候親了我那嫩嫩的小臉蛋。一早，鳥兒把我叫醒，開始了新的一天，跟父母說說做了什么夢。早晨，母親準(zhǔn)備好了肉包子和豆?jié){。然后就去曬衣服了。父親一早就去下象棋了，父親每次都贏，我感到非常的自豪，然后父親就會帶我去看張伯伯，聊聊一些事。張伯伯可是我們那時名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)闹嗅t(yī)啊，有時張伯伯會帶我去采中藥可我每次都采花，可張伯伯并沒有怪我，他只是對我笑了笑。好美好�。】上Щ夭蝗チ�。
回憶真的很美好，我們要學(xué)會珍惜，童年，不只是這么簡單。需要自己去慢慢回憶。
初三的美好回憶作文5
當(dāng)老師說到要寫關(guān)于初中生活的片段時，我的腦子真的空了幾秒鐘，好像對于初中的生活已記不太多了，更沒有什么記憶深刻的，反倒是初中時坐過的桌子上的刻字，校園小門外的幾棵大樹，風(fēng)一吹便“嘩啦啦”響，升國旗時旗桿總是搖搖欲墜，初二時的車棚一放假就長滿了草之類的瑣事數(shù)不勝數(shù)。
初三（5）班總是位于走廊的盡頭，總是輕而易舉地被老師悄悄地監(jiān)視，總有一扇窗被我和我的前桌搶來搶去，總是紀(jì)律很差，但它是我曾經(jīng)的一個家。
孩子都想逃離家的束縛，這個家也不例外。但這也是一個溫馨的家，當(dāng)我們鬧累了，它便靜靜的向我們敞開，無私的將我們包圍。
“家里”有一個愛陪我做夢的`同桌，有一個掛名班副，有一個課上嚴(yán)肅，課下可愛的班主任，有一首振奮人心的班歌，他們化成了繽紛的彩虹，永駐在我的腦海。
“小家”之外是由一個個“小家”組成的“大家”。這個家不大，遍布了我的足跡，記得那面教學(xué)樓內(nèi)的大鏡子，照出了多少自戀的人，記得校門口的花樹，會開出白蝴蝶一樣的花朵，記得那池睡蓮，不知今夏又開出了多少燦爛。
說來也悲傷，離校的時候，無法不多望一眼這個熟悉了的家，而今，只剩下了想念。
那么多的片段，涌現(xiàn)出，又被我記錄下，沒有條理，沒有思考，只是想簡簡單單的記錄，這些片段在我看來，是比事件更讓我懷念的。當(dāng)這一切都已成為回憶，回首，仿佛也變得毫無意義，只盼望在未來，能有新的片段記入腦海，再生成一個一個美麗的回憶，像是一張定格了的相片，待白了發(fā)時，還能用它們度過懷念的時光。
初三的美好回憶作文6
美好的記憶，像是天空中七色的彩虹，有各種繽紛的色彩，使人記憶猶新，流連忘返。
記得小時候，我經(jīng)常與伙伴們到山上去玩。我們?nèi)メ烎~、去小溪里玩耍、在山林里嬉戲。有一次，我又有閑情雅致，邀了幾個好朋友，一起去河塘釣魚。小華很高興，一溜煙跑回家去拿竹竿和魚餌，哎！他還真是釣魚迷，我們當(dāng)中，就屬小華釣魚最厲害，魚兒好像任他擺布，聽他號令。我們來到河塘邊，哇！蹦蹦跳跳地小魚們，滿塘都是，就不信它不上鉤。我們個個都很興奮，將魚餌放下河塘，等著魚兒上鉤。嗯？小玉呢，我轉(zhuǎn)過頭看，四周也瞧了瞧，人影都沒有。我們很著急，看不遠處有一個人影在晃動，是小玉！我們跑過去，一看，哈哈哈哈……她居然把魚鉤給鉤在樹上了，小華開玩笑說：“我們是來釣魚的，你這么有雅致，還釣起果子來了！”小玉氣得臉通紅，生氣地說：“哼，不理你們了�！蔽颐ι锨皵r住她，安慰了她幾句，她也不氣了。我們將魚鉤弄下來，一起去釣魚。今天運氣真好��！鮮美肥肥的大魚，看得讓人直流口水。夕陽西下，我們提著戰(zhàn)利品滿載而歸。
過了幾天，我們相約一起到小溪玩耍。撿起晶瑩明亮的鵝卵石，高高舉起，透著陽光，仿佛它藏著很深奧的秘密。清澈的小溪，像交響樂團，叮叮咚咚地流向遠方。伴隨著春風(fēng)與流水的和諧旋律，仿佛置身于美妙的'音樂之聲當(dāng)中。我們盡情玩耍，盡情嬉戲，沒有人來打破這和諧的場面。
在寂靜的山林中，如果你仔細聆聽，就會聽到來自大自然的美妙琴聲。我們一起在這兒唱歌，唱著《讓我們蕩起雙槳》，歌聲與大自然的旋律融為一體，譜寫了一首首樂章。這一切真的很美好！
與朋友在一起的時光，是我最美好的記憶。因為它讓我感到了快樂與幸福，我難以忘懷。
初三的美好回憶作文7
告別了昔日的母校，升入了中學(xué)，在我腦海里面仍然難以忘記那段屬于小學(xué)的美好時光，令我無比懷戀的軍訓(xùn)時光。
小學(xué)的時候，每一個新生都需要參加著軍訓(xùn)訓(xùn)練，軍訓(xùn)對于小學(xué)生來說是一個令人十分興奮的詞語，懵懵懂懂之中盼望著軍訓(xùn)的到來。
但接下來的軍訓(xùn)時光卻給大家上了寶貴的.一課，讓大家更加明白軍訓(xùn)的重要性。記得剛開始軍訓(xùn)的時候，大家都不以為然，但是第一天的時候我們就被教官罰在炎炎烈日下罰站一個小時，開始的時候大家都認(rèn)為沒有什么大事情嗎，不就是站上一個小時嗎。但是一動不動的站在太陽下，只覺得汗水不斷從身體里流出，越站越渴，熱氣不斷從地上向上涌。接下來的幾天，我們就聽話很多，對于軍訓(xùn)也不在漫不經(jīng)心了，學(xué)會去接受。在這期間，我心里面其實一度想要放棄，但是一想到自己身邊的同學(xué)們都在堅持，于是就咬著牙堅持下去。整個軍訓(xùn)時間里雖然自己每天都十分的累，但是回想起軍訓(xùn)結(jié)束時大家得到了教官和老師的好評，心里還是美滋滋的。軍訓(xùn)結(jié)束時候，讓我明白了一些道理，如果想要把一件事情做好，就必須有著堅持不懈的毅力，勇于面對著一切的挑戰(zhàn)，努力把每一件事情都堅持做好，同時要重視團隊，有著集體意識和團隊合作精神。
今年，進入初中還會有著一場軍訓(xùn)集中的訓(xùn)練，有著同學(xué)十分擔(dān)心這次的軍訓(xùn)，對于軍訓(xùn)產(chǎn)生了強烈的抵觸心理，但是軍訓(xùn)其實對于我們十分有好處，可以讓我們形成良好的生活習(xí)慣，充分鍛煉我們的體魄，使我們明白組織紀(jì)律的重要性，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。因此，我期待著今年的軍訓(xùn)。
初三的美好回憶作文8
記憶深處，不是笑，不是哭，只是你慈祥的笑容…
我還記得你曾經(jīng)一瞬間躺在竹椅上，“噼里啪啦”的聲音是我童年的記憶。我喜歡纏著你給我講很多有趣的故事，那樣靜靜地躺在你的腿上，用你的竹椅陷入你的聲音。
后來上了小學(xué)。你一大早就為我準(zhǔn)備了早餐，一絲不茍地把我凌亂的頭發(fā)梳理得整整齊齊。最后，我站在門口，告別了我遠去的`笑聲.
我無法從新生活中解脫出來。我一離開學(xué)校就忙著寫作業(yè)，然后馬上和朋友去玩。自始至終，你還是躺在竹椅上，帶著慈愛的微笑看著我。慢慢的，我知道什么是潮流和新鮮感了，我不想再聽你的老故事了。即使你要說出來，我也會以各種借口離開。慢慢的，你躺在竹椅上，看起來很虛弱。
有一天，按照學(xué)校的要求，我回家洗腳。當(dāng)時你好像很開心，手舞足蹈的叫我快點。我在你腳下放了一大盤熱水，輕輕的揉了揉.你嘮叨我的家庭生活，問我的生活。我漫不經(jīng)心地回答，想著以后玩什么。過了一會兒，你又不說話了。當(dāng)我抬起頭時，你在呼吸.
當(dāng)我再次見到你時，我被父母拖走了。在你的房間里，已經(jīng)到了的人都在捂著臉哭。我看見你躺在床上，呼吸急促，手細如枯枝。你似乎看到了我，并試圖低著頭看著我。那一刻，我的心仿佛被一記重錘擊中，說不出話來，只看到你慢慢離開我。門外下著雨，竹椅被雨打了，但是椅子上的人都走了…
我的眼淚為你積攢成遺憾，后悔再也聽不到你溫暖的故事；后悔沒有和你好好相處；很遺憾我不能告訴你我的愛.但是那一天已經(jīng)很遙遠了，我只想永遠記住我的祖母.
初三的美好回憶作文9
六月，我們別了生活了三年的初中校園，別了那敬愛的老師，別了那整天黏在一起的朋友們�；叵肫鸪踔腥曛械狞c滴，一切都那么令人回味。
記得剛上初中，我們誰也不認(rèn)識誰，盡管過去了一個學(xué)期，我們還是不熟悉，甚至見到了也不知道對方就是自己的同班同學(xué)。后來，老師一而再再而三的給我們調(diào)位置，我們漸漸的熟悉了。每天一下課就圍在一起講話，在一起玩。
校園里的花開了又開，謝了又謝。看著那初三學(xué)生離開校園，我們卻不知道自己也要離開。
很快，會考來了。別人說，會考到來，離別也就不遠了�？晌覀冞�是不知，依舊不擔(dān)心。初三，老師每天都在強調(diào)中考是人生大事，要注重。我們便少了玩的時間，一心投入在學(xué)習(xí)中。過去兩年發(fā)生的事也早已被我們拋在腦后。
初三下學(xué)期，學(xué)習(xí)更加緊了，那一天幾張的模擬試卷著實讓我們崩潰了，但還是要做。臨近中考，老師告訴我們在抓緊學(xué)習(xí)的同時要注意勞逸結(jié)合。
六月到來，我們就要離校了。十一號我們離開校園，離開了我們生活了三年的校園。不忘過去的歡聲笑語，不忘老師的`教誨，不忘我們的約定。
十三號，我們重回校園，踏上去考試的大巴車。幾個小時后，我們到達了目的地，之后便是去學(xué)�？纯紙觥�
第二天，我們正式開考，兩天半后，我們坐上回去的大巴車。心想：我們畢業(yè)了？怎么那么快？
現(xiàn)在，我們整天在家，沒了當(dāng)時的緊張與忙碌，開始懷念以前的生活了，羨慕那些還在上學(xué)的學(xué)生。
在家等成績的日子始終是那么枯燥與不安，同時參雜著喜悅與自由。我們靜靜地等待著分?jǐn)?shù)，希望能圓了自己的夢。
六月我們散了，但我們的友誼還在，愿我們的友誼之樹長青！
初三的美好回憶作文10
打開記憶的扉頁，有著許多回憶：快樂的回憶，難忘的回憶，痛苦的回憶，我開心的回憶是在我的故鄉(xiāng)，一個空氣新鮮的地方崇明，新年那美好的回憶也源于崇明……
吃完飯，媽媽和我去奶奶的菜園里去瞧瞧，只見那有許多蔬菜：花菜，青菜，菠菜，芹菜……讓我看得眼花繚亂，媽媽便讓我拿著工具去挖，我剛開始還不知道怎么使用工具，后來媽媽叫我并告訴我芹菜一般都長在小草下面，我便開始挖了，可那些菜好像跟我作對似的，看看媽媽已挖了一籃了，可我怎么也找不到，�。≌业搅�，我興奮及了。挖了一會兒，只見爸爸騎車準(zhǔn)備要走了，我便問要干什么，一問才知道，原來爸爸要去采柿子�！拔乙惨ィ乙惨�。”我嚷著說，爸爸只好答應(yīng)了，一路上，我看見了許多綠油油的小麥，還有一個池塘，有鯉魚，鱸魚，啊！好大的.聲音，簡直震耳欲聾，原來是個織布廠�。〉搅�！我跳下車，咦�。吭趺礇]人呢？我往后院一看，原來舅媽，小姨都來了，在那兒剪柿子，只見爸爸和二叔也拿起剪刀利索的在那兒剪柿子呢！河邊也有一棵，那樹長歪了，怎么也夠不著，二叔就拿著梯子橫在和中間，然后便站在上面剪，剪著剪著，只聽“吱”一聲啊，一定是他們太胖太重了。只見他們迅速往河兩邊一跳，一臉膽小的樣子，回頭一看那梯子，已經(jīng)歪得不成樣子了，摸著頭上的汗，嘴里不停的念叨著，好像再說：“好險好險”我笑了，原來他們大人也這么膽小��！我們最后采了許多柿子。
那一天，我真開心，采一大袋柿子，吃著自己摘得菜，自己剪的水果，心里樂滋滋的，泥土的芬芳，蔬菜的芳香，陽光的溫馨，還有那難得一見的“頑皮”侵入我的心脾，浸潤了我的心，我快樂的歡笑，我無憂無慮。
初三的美好回憶作文11
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年過去。
六月，中考落幕，幾家歡喜幾家愁。
正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進了我們心中那不可抹去的三年時光。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績時，我們共享歡樂;遭遇挫折時，我們共渡難關(guān)。
閉上眼，思緒回到三年前，一切都歷歷在目。我那時成績不好，沒能考上鎮(zhèn)上最好的初中，帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的成績考進5班，剛到班級時，我?guī)缀跻谎圆话l(fā)，后來和幾個同學(xué)混熟了，便逐漸融入了這個班集體，而最初認(rèn)識的這幾個同學(xué)也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天，失落早已蕩然無存，我慶幸自己進入了這個大家庭，因為我在二中證明了自己，度過了一個幸福的三年。三年中，我不斷進步著，盡管有過競賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成績上，老師的激勵也使我在同學(xué)面前更加大膽，不再那么害羞了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下，5班如一顆耀眼的星星冉冉升起，在各項活動中都有所斬獲并不斷進步，并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。
我們曾在操場上散步、在籃球場上打球、在運動會上喝彩、在最后一個六一忘情玩耍……我們曾度過一個又一個平凡而又快樂的瞬間，這一個一個的瞬間充實、豐盈了學(xué)習(xí)生活，并將烙印在我的心底。
當(dāng)夏日的`艷陽散發(fā)最后的余溫，我們中的大多數(shù)即將分道揚鑣，進入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。
初三的美好回憶作文12
朋友!你快來!我抓到一條魚!”我回憶曾經(jīng)童年的快樂，心中就像是打翻了調(diào)味瓶，酸甜苦辣都一一浮現(xiàn)。風(fēng)吹著我，我回憶著童年。遙想當(dāng)年，小溪流邊，我們?nèi)齻�一群，五個一伙，一起在河里嬉戲打鬧，這兒摸著一只蝦，那兒摸著一條魚。有的，抓到了就放了，有的，就升起一堆火來，就地烤著吃。
夏天的時候，我們就在人家的地里亂竄，一會兒捉迷藏，一會兒玩兒貓抓老鼠。把人家的玉米踩得不成樣子，也是家常便飯。人家就去找我們的家長說理，當(dāng)然，說完了理，賠了人家錢，一頓結(jié)結(jié)實實的痛打是少不了的。然后家長就把孩子關(guān)上幾天，等他們忘了后，我們就再去別人地里亂玩一通，然后在重復(fù)上面的步驟�？晌覀�?yōu)槭裁床蝗プ约杭业牡乩锿婺?因為怕踩了自己家的地，沒有好收成，過年時父母少給了壓歲錢。用我們當(dāng)?shù)氐?話說就是“記吃不記打!”
冬天就更加有意思了，雖然農(nóng)田里沒有了莊稼，但是會下雪。一大片的農(nóng)田里，鋪滿了雪花，一群小孩響應(yīng)雪花的號召，在一片雪白中留下了一串串足跡。還有小河也結(jié)滿了厚厚的冰層，這個從家里拿出一節(jié)“雙響炮”，那個從家里拿出一個大鐵盆。我負(fù)責(zé)指揮。我們把那鐵盆放在冰面上，放了一塊大石頭，往里面塞了許多的鞭炮。我點燃后撒腿就跑，還在冰面上摔了一跤。鞭炮點完了，鐵盆打破了，冰面依然紋絲不動。那個拿出鐵盆的小孩，在家里吃了一頓“竹板炒肉”。第二天，依然“死性不改”繼續(xù)和我們出去淘。
自從有了電腦，手機后，我們的交集越來越少，幾乎成了陌路人，即使相見也無話可說了。童年，再見!
初三的美好回憶作文13
隨著時間的流逝，很多往事在腦海里漸漸模糊。只有一件事，像一顆珍珠鑲嵌在我的心里，讓我感受到了師生戀，安逸中的溫暖，溫暖中的幸福…
那時候我還在四年級，是劉老師教我的。她有一雙小眼睛，笑起來會瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹葉，脫落很多。風(fēng)一吹，就能看到頭皮。她有點胖，有點矮。即便如此，她還是每天臉上掛著笑容。下課后，她仍然和我們聊天，所以她是我們的另一個媽媽。
碰巧教師節(jié)到了，所有的學(xué)生都想給老師送一份禮物。
9月10日——激動人心的一天到來了。我們幾個班干部早早到校，商量了一個“巧妙的方案”。所以，我們把這個“妙招”傳達給了其他同學(xué)。
“老師來了！老師來了！”通訊員(這是我們自稱的)“小李子”，一邊透過窗戶查看老師的行蹤，一邊焦急地對大家大喊。我們直著背，盡快回到座位上。突然，教室里鴉雀無聲。
突然，門嘎吱一聲開了，老師像往常一樣手里拿著教案走進教室。似乎沒有人知道今天會有驚喜。
“站起來！"班長用極其響亮的聲音打破了緊張的'氣氛。
“老師，你辛苦了！祝教師節(jié)快樂！”之后，他們贈送了自己的小禮物。
一切都那么順利。老師被這突如其來的驚喜震驚了。
她高興地說：“謝謝你，你的老師感激你的心。至于你的禮物，拿回去自己留著吧。老師也祝你幸福！祝你幸福！”之后我還在微笑。
千里送鵝毛，禮輕情意重。有時候老師需要的不僅僅是物質(zhì)方面，更需要一句發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和祝福。因為我們理解老師，理解老師的心，這是對老師以后工作的鼓勵。
之后每當(dāng)想起都會細細品味很久。多么強烈的師生情，多么幸福的節(jié)日，多么美好的回憶！
初三的美好回憶作文14
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣令人心情愉快的鈴聲，我們終于放學(xué)了。走出教室，涼風(fēng)迎面吹來，風(fēng)中夾著花與草的氣息，令人神清氣爽。
我跑進車棚，在茫茫的車輛中尋找我的電動車，在長時間的尋找后終于找到了我那輛破破爛爛的小車，推出校門后迫不及待地開始在馬路上飛馳，放眼望去，街道上的行人，以前路旁熟悉的小店卻不見了。
“還記得春天路過這里的時候，因為好奇而停下車走進去看看，卻被一只貓嚇破了膽，大叫著沖出來，被人當(dāng)成了神經(jīng)病。”我回過神來，正當(dāng)準(zhǔn)備回家之際，一個熟悉的聲音傳入耳朵：“媽媽，快看那有一個土房!”
“孩子太危險了，走吧!”我猛地一回頭，正要叫他們，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有，是幻聽嗎?還是已經(jīng)走了。
轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)，一切都變了，還是那熟悉的場景，熟悉的道路，突然眼前出現(xiàn)了一個令我疑惑的事，我眨了眨眼，這不正是年幼的我和母親嗎?
我叫他們一遍兩遍十幾遍才發(fā)現(xiàn)他們聽不到，這是夢境嗎?卻太真實了，接著一幅又一幅的畫面浮現(xiàn)出來，那里面我慢慢的變大，周圍旋轉(zhuǎn)起來，越來越快、越來越快，從出生到小學(xué)到現(xiàn)在，時間定在了一幅畫面，一切都靜止不動了，可我還在長大，周圍變的模糊了，一個又一個親人離我而去……
“壯壯!”一個聲音打破了這一切。我看了看周圍，一切又回來了。
走在熟悉的小路上，我看向天空望向滿天繁星，發(fā)現(xiàn)今天的夜晚格外的`黑，星星格外的亮，月亮上仿佛在訴說牛郎織女的故事，星星在訴說地球上的每個人的故事。
兒時故事是每個人獨有的，未來是自己掌握的。星星就是每個人的兒時，而月亮就是每個人的未來。
初三的美好回憶作文15
不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會意，就欣然忘食”的勤奮。不閑適，不擁擠，無大風(fēng)浪，但絕不平凡。
踏入九月的校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。
十四歲的花季，我們踏著晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿著資料，走走背背，曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”�；蛟S，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的.大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。
十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風(fēng)生，意氣風(fēng)發(fā)�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。總是覺得，自己可以一路逆風(fēng)，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風(fēng)沙，但依舊能夠傲視群。這時恣意，放縱。球場上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意；跑道上花式?jīng)_線的歡呼；考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。
十二歲的童年，我們走向未知，走進春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個小社會一般，有些搞笑，又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去，什么也不會，本以為大家都一樣，卻驚覺只是自己�！皩擂巍薄安桓省薄盁⿶灐睕_斥心底，卻又不得不面對現(xiàn)實�？烧媸菬o可奈何呀！
轉(zhuǎn)眼間，“三年羈旅客”，今日入戰(zhàn)場。面對即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記于心底。
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