(熱門)風(fēng)景初三作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景初三作文1
人們常說最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來講這句話是正確的，它鼓舞了人們勇往直前，但是凡事都有多種角度，換向思考一下，你就會發(fā)現(xiàn)，追求遠(yuǎn)的風(fēng)景是必備的，但欣賞周邊風(fēng)景是不可少的。
風(fēng)景是我們生活中的亮點(diǎn)，我們會為學(xué)習(xí)而努力，會為事業(yè)而奔波，誰又可曾留意到路邊的風(fēng)景線呢？生活中，風(fēng)景是無處不在的。救助貧困，互幫互助這不就是風(fēng)景嗎？行色匆匆中，你可曾停下你的.腳步，去仔細(xì)欣賞這些路邊的風(fēng)景？
不是只有名勝古跡才是風(fēng)景，不是只有綠樹森林才值得欣賞。一年三百六十五天，其實(shí)每天都有不同的風(fēng)景，每天我們都會去收獲到不同的東西。用心去感受，用心去聆聽，你會發(fā)現(xiàn)大自然是美妙的。當(dāng)社會的交響樂在大本鐘的敲響下問奏起時(shí)，我們會發(fā)覺不是只有埃及的埃菲爾鐵塔才會讓我們歡呼雀躍，我們同樣也可以為身邊的任意一處風(fēng)景而喝彩。不是只有在到達(dá)普羅旺斯時(shí)我們才會聞到薰衣草的花香，路邊的野菊同樣可以沁入我們的心房。
你可曾仔細(xì)的看過一棵樹？你又可曾用心的去欣賞過它？西雙版納的樹木固然美麗，但街邊的松柏也是獨(dú)一無二的�；蛟S你去過空中花園，到達(dá)過威尼斯，但你又可曾去過農(nóng)村鄉(xiāng)下？你或許吃過比薩，漢堡，牛排，但你又可曾吃過農(nóng)家飯菜？大風(fēng)景是我們追逐的目標(biāo)，但這卻不能代表我們可以忽略身邊的小風(fēng)景。
請不要再次錯(cuò)失身邊的風(fēng)景，請不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘，看一看周圍，用心去體會。只有這樣，當(dāng)你到達(dá)遠(yuǎn)方，看到更美好的風(fēng)景時(shí)，你也不會為曾經(jīng)的錯(cuò)失而感到遺憾。
風(fēng)景初三作文2
長大就是在走一條長長的夜路，又遠(yuǎn)又暗，可我并不很怕，因?yàn)橛腥宋站o了我的手，提著燈為我照亮了前方的道路。沿著由指尖源源不斷傳來的熱度，抬頭一看，燈光柔和了他的臉龐。從最初到現(xiàn)在，這條路上父親是我心中永恒的風(fēng)景。
斑馬線前，父親緊拉著好動的我的手。我略有不滿卻又無法掙開，待紅燈剛一滅掉便迫不及待地向前蹦跳。剛邁出一步卻感覺到父親并未跟著我往前走，反而是立刻向后退，一股巨大的力量毋庸置疑地將我往后拉，剎那間眼前一片花白什么都不知道，只聽見車輛快速行駛過的疾馳聲——由于距離過近甚至感受得到帶起的風(fēng)和車后揚(yáng)長的熱氣。待那輛亂闖的面包車過去后我才后知后覺地生起一陣后怕，心臟狂跳，與父親相握的手掌感受到一層薄薄的汗水。心虛的對上父親的怒容，卻好像也窺見了他的.擔(dān)憂和害怕——那握緊的手間沁出的冷汗不知究竟來自于誰。低頭望著緊握的雙手，一份感動也在悄悄萌芽，難忘這一景。
踏進(jìn)鬼屋的第一步就心生悔意，漆黑中不時(shí)泛出的幽光像鬼火般飄蕩，恐懼和絕望在黑暗中潮水般向我席卷而來，我被逼得無處躲藏只好閉緊了眼拽著父親的外衣向前摸索著踱步。注意到我的小動作，父親停下，隨即胳膊一攬我便被擁入一個(gè)溫暖的懷抱。緊靠在他的胸膛上，隔著襯衣能感受到他有力的心跳，內(nèi)心的恐懼隨著黑暗一同褪去，聽見他說：“跟著我走。”順從地點(diǎn)頭，任父親牽住我的手。試探地睜開眼，似乎只是一些虛張聲勢的玩意兒，緊握住父親的手，內(nèi)心便充盈著無法言喻的安定，像是曾經(jīng)在父親眼前蹣跚學(xué)步時(shí)從不畏懼跌倒——那時(shí)摔在一個(gè)結(jié)實(shí)的懷抱中，仰頭時(shí)父親的臉龐便在我眼中鐫刻成一道風(fēng)景。
耳邊除了急劇的心跳聲便只剩下自己不住的喘息，肌肉的酸脹感似乎蔓延全身，雙腿站立時(shí)也克制不住顫抖。抬頭仰望，山頂似乎遠(yuǎn)在天邊，內(nèi)心便不住打起了退堂鼓。這時(shí)，走在前面的父親停頓下步伐，緊接著他有力的大手拉住了我的手并用力握緊。仰起頭看他，亦是略有疲憊的面容，頭發(fā)被汗水和雨水黏濕在一起，卻在說：“加油啊，還有幾步就到了!”從指尖傳來的熱度源源不斷蔓至全身，給予我堅(jiān)持下去的力量。父親沿途不斷向我介紹著青山迷蒙的美景，而我在看著父親——沒有他，這一切景象也就毫無意義;有他，遠(yuǎn)山青云便也黯然失色：他是我一路上見過的最動人的風(fēng)景。
我曾走到過很多地方，但是從未走出過父親的視線;我曾見過名山大川的壯闊，瞰過風(fēng)起水涌的浩大，歸結(jié)來卻也不過只是一堆空泛的石和水，唯一停駐在心頭的只有轉(zhuǎn)身時(shí)父親的臉和我們握住的手，永遠(yuǎn)護(hù)衛(wèi)著我，給予著我安定和力量。從第一次睜開眼到現(xiàn)在以及綿遠(yuǎn)的未來，這段路上父親永遠(yuǎn)是我心中不變的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文3
晚飯后，拗不過爺爺，只好上樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
此時(shí)正是黃昏。太陽散發(fā)出那溫暖的陽光，告別世間萬物，用它最后的璀璨給一切鍍上了金。那有三盆菊花，一盆紫，一盆黃，一盆白。紫的嬌艷，黃的耀眼，白的純潔。在寒風(fēng)中展露她們的身姿。晾衣繩上懸掛著大大小小各式各樣的衣服，把橘黃的陽光篩成了奇奇怪怪的形狀，走在衣服間的空隙中，只感光線忽明忽暗，好似一塊被打碎的鏡子。
太陽還未完全下山，仍半掩著容貌臥在山的另一邊，月亮卻悄悄地爬上樹梢，撒下清冷的光。爺爺抱著他那唱歌的機(jī)子上樓了。唱歌的`機(jī)子“咿咿呀呀”地唱著些經(jīng)典老歌，而爺爺就在這歌聲里悠悠的散步，我跟在爺爺后面。聽著歌，散著步，突然感到一陣心靈的寧靜、舒暢，心神都好似飄揚(yáng)在天空之中。
月亮升得越來越高，太陽漸漸隱匿了蹤跡。只剩下圓月獨(dú)自皎潔時(shí)，奶奶也上來了。一上來，看見我和爺爺一前一后地散步。笑著說：“你們爺孫倆好有興致��！”遂跑到爺爺前面，喊著“一二一”，似在帶領(lǐng)我們跑操。
走著走著，奶奶又開始講起她小時(shí)候的事：
“我小時(shí)候啊，可不比你們這么好的條件。就算你想學(xué)習(xí)學(xué)不了。因?yàn)榇笕俗屇銕兔Ω苫畎�。干完活都到深夜了。那時(shí)……”最后，說了一句總結(jié)性話語，“你看看你們現(xiàn)在的條件多好啊，一定要好好學(xué)習(xí)�。 �
就這樣走走說說，說說走走。不覺已走了幾十圈。
忽然，對面有人喊了一句：“你們祖孫三個(gè)真和諧啊，就像畫兒一樣�！�
奶奶也笑著答了一句：“是啊，我們就是一道風(fēng)景！”
是啊，身邊的風(fēng)景千千萬，卻發(fā)現(xiàn)不了，正因?yàn)槲覀儽旧肀闶秋L(fēng)景的一部分。
風(fēng)景初三作文4
雙廊，這個(gè)名不經(jīng)傳的小漁村是我們一家三口在環(huán)繞洱海時(shí)邂逅的。
“水是眼波橫，山是眉峰聚�！彪p廊背負(fù)青山，面迎洱海，當(dāng)我的雙腳踏入那塊領(lǐng)地，便再也舍不得挪步離開。
放眼過去，這邊是飄搖的高高的蘆葦，那邊是淹沒在水中的枯木老樹；這邊是躺在水面半江瑟瑟半江紅的水草，那邊是靜靜�？吭诎哆叺蔫F皮漁船……它們都安靜得像一幅幅畫，美得不經(jīng)意卻猝不及防。原始、靜謐而悠遠(yuǎn)。讓人的心一下子沉靜下來。仿佛一位睡美人在身邊剛剛睡熟，不由得輕手輕腳，生怕不小心驚擾了她。除了幾家外地人開的小旅館，土路邊兩三個(gè)穿著民族服飾的老奶奶在賣烤魚，便很難覺出常有景點(diǎn)的商業(yè)氣息。
村子再普通不過，沒有任何標(biāo)示。隨便鉆入一條小巷，踏著泥土路，眼里全是密密麻麻，參差不齊的村舍。破舊不堪的泥墻，灰暗的青磚黑瓦，隨意堆放的玉米桿……充滿了濃郁的鄉(xiāng)村特色。村里很難見到行人。村旁一頭搖著尾巴，埋頭吃草的驢，仿佛在代替主人歡迎我們。透過敞開的斑駁的木門，可以看見院里晾曬的'魚干。后來聽賣烤魚的老奶奶說，為保護(hù)洱海，漁民們大多到城里打工，不能靠打魚為生了。
快到中午，岸邊熱鬧起來。村民們背著背兜，端著菜盆陸續(xù)來洗菜。石梯長年浸泡在水中，露出水的兩級臺階被海水沖刷得又光又白，像塊卵石一樣。我忍不住捧一汪水，清亮、透明。泉水一般，洗凈鉛華。順著水草，拾一粒石子，看著明明就在手邊，哪知卻深不可及。
雙廊確實(shí)小，它只是一個(gè)半島，一個(gè)漁村�？伤唤�(jīng)塵染的純凈和靜謐卻是難得的。仿佛看慣了濃裝艷抹的妖艷女子，眼前突然冒出一位純樸嫻靜的少女；又仿佛聽過一段搖滾，再去聽一曲克萊德曼的鋼琴《秋日私語》般心曠神怡。我浮躁的心慢慢沉靜下來。
正如楊絳先生所說：“人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容。”雙廊，這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的漁村給了我這份淡泊與寧靜！
風(fēng)景初三作文5
我與她素不相識，在我的印象中，從來沒有她的身影，直到那一次。
春天的風(fēng)格外的大，拽下小樹的葉子，狠狠地拋向空中，卷起地面的沙土，暴躁地甩到人的身上。我急匆匆地走著，想趕快逃離風(fēng)的肆虐。當(dāng)路過一班教室門前時(shí)，我看到一垛書中正鋪散在地上，風(fēng)正用力地吹開書的卷頁，吹出“刺啦刺啦”的聲音，風(fēng)一大，整本書都被吹了出去，場面一片狼藉。
“哪個(gè)粗心的家伙，真是罪有應(yīng)得！”我暗暗咒罵著，加快了腳步。
“別跑啊！”一陣急促的'腳步聲從身后傳來，我回頭一望，有個(gè)傻女孩在撿那些書呢！風(fēng)怒吼著，吹出幾本書，書在灰白的水泥地打著滾，她便急忙邁開步，快速去追那些書，她雙手一撲，把書按在地上，小心地拿起來，背對著風(fēng)站著，不讓風(fēng)吹倒書，而是任風(fēng)拍打在她身上。風(fēng)吼得更厲害了，吹得她寬大的校服都起了波瀾。她左手環(huán)抱著書，像是抱了一個(gè)孩子，右手仔細(xì)地拭去表面的灰塵，又把書緊緊地貼住身體，雙手抱在胸前，不讓惡狠狠的大風(fēng)傷它一毫。
她小步跑了回來，依舊站在了那群散開的書旁，她把書整理到自己面前，背對著風(fēng)蹲下去整理，撿起一本書，理平，擦拭灰塵，再撿起一本書，理平……風(fēng)在她身后狂嘯著，她頂住風(fēng)把所有書都整理成一垛，仔細(xì)地抱起它們，放到了班級教室前的花壇里，——那里風(fēng)小。她有些吃力地放進(jìn)去后，又站在那里看了一會兒確認(rèn)不會再飛出來之后，才急忙離開。
這個(gè)傻女孩！我杵在那里許久回不過神來。一陣大風(fēng)卷著“羞愧”吹透了我，我暗暗為自己的錯(cuò)誤決定自責(zé)，同時(shí)又為女孩的善舉所感動。我著實(shí)敬佩她，而且那個(gè)穿著校服的女孩為了保護(hù)書而背對著風(fēng)站立的身影將定格在我的記憶中。我暗嘆：那，一定是我見到過的最美的風(fēng)景！
風(fēng)景初三作文6
在那抬頭的瞬間，是否有怡人的風(fēng)景盡收眼底？是否有美好的啟迪流連于心田？無論你前進(jìn)的路上是否曾被坎坷羈絆，你勇氣的天空是否曾被陰云遮蔽。只要稍稍抬起頭，你就會與心靈邂逅，用靈魂體味那別樣的風(fēng)景帶來的別樣感悟。因?yàn)�，抬頭看看，天還是很藍(lán)
——題記
在郭敬明的小說《左手倒影，右手年華》中有這樣一篇文章，叫做“仰望天空的小孩”，里面有一句話我很喜歡：“我還只是一個(gè)孩子，當(dāng)我傷心，想哭的時(shí)候，我便會抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天，告訴自己‘一切重新開始’。”在我看到這句話的時(shí)候，我以為他抬頭看藍(lán)天只是不想讓眼淚流下來�？墒呛髞�，我發(fā)現(xiàn)我的理解只對了一部分，另一部分，在我沒有經(jīng)歷那件事之前，我還并不了解。
記得那次，第一次的月考我考了第6名，第一次考試就嘗到了甜味，我想再接再厲。但是，事與愿違，我的名次不久竟然一下子跌到了24位！所有人都無法理解我這種“質(zhì)的飛躍”，我也很不甘心，為什么我的努力，換來的卻是這樣的“回報(bào)”？
老師也對我的表現(xiàn)頗為驚訝，語文老師來找我，幫助我分析原因；數(shù)學(xué)老師來找我，問我是不是有什么題目沒有聽懂；英語老師來找我，詢問我平時(shí)的復(fù)習(xí)狀況。
父母更是緊張，他們批評我，也鼓勵我，但是為什么，我從他們的眼神中，看出更多的，是失望。我也試圖尋找我慘跌的原因，但是，我沒有找到多大的`原因。我開始胡思亂想，上次的月考，是不是只是幸運(yùn)女神偶爾的眷顧？我是不是真的很差勁？第6名的喜悅，是不是為了讓我知道24名的痛苦？再想想老師的驚訝，家長的失望，我甚至想到了放棄。因?yàn)槲也皇翘K軾，我不知道我能有多樂觀的心態(tài)來面對將來的失敗，我也不知道我到底擁有多少能量，可以幫我重回巔峰。失敗太恐怖了，它讓我沮喪，讓我無助，讓我迷惘。
想著想著，視線開始模糊，眼睛熱熱的，我不敢眨眼，生怕一滴眼淚會從此徹徹底底模糊我眼前的道路。我想放棄，但是內(nèi)心又有些不想放棄，就像我一直在思索我到底有沒有上升的可能。這時(shí)，我想到了那句話：“我還只是一個(gè)孩子，當(dāng)我傷心，想哭的時(shí)候，我便會抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天，告訴自己‘一切重新開始’。”我閉上眼，抬起頭，輕輕念出了那句話。
冬日刺骨的風(fēng)吹過我的臉，我再睜開眼，眼前是一片藍(lán)藍(lán)的天。淺藍(lán)色的天空上，飄著潔白而柔軟的云，慢慢地移動著，就像一幅絕世的油畫，動態(tài)的油畫。
我瞇起眼，心里輕輕責(zé)怪著自己：“這么美的風(fēng)景，我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢�！睂ρ剑o論我怎么傷心，天也不會塌下來，天空始終保持著淡淡的藍(lán)色，它不會因?yàn)槲业男那樽兂善渌臉幼�。所以，與其在這里怨天尤人，不如用這些抱怨的時(shí)間去努力，去奮斗，用實(shí)際行動來證明自己。而不是靠一幅悲痛欲絕的表情來告訴別人我有多希望可以考好。
“我還只是一個(gè)孩子，當(dāng)我傷心，想哭的時(shí)候，我便會抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天，告訴自己‘一切重新開始’�！爆F(xiàn)在，我終于明白了這句話的真正意思。抬頭，是為了不讓別人看見自己軟弱的眼淚，也是為了告訴自己“天空還是很藍(lán)，一切重新開始”。
當(dāng)在旅途的繁忙中累了，當(dāng)在挫折的殘酷中迷茫時(shí)，抬頭看看，會有別樣的風(fēng)景在眼前。
——后記
風(fēng)景初三作文7
有沉淀的淚終匯入江河湖海。那些離逝的回憶如炊煙般飄散，所
——題記
一彎朦朧的月亮正從蟬翼般透明的云里鉆出來，仿佛航行在寬闊的銀河系里。爺爺，我知道，這四年來，我一直知道，我們再也回不去了。
時(shí)間倒流15年，我是個(gè)襁褓中的嬰兒，安靜的躺在你的懷里；你一邊做奇怪狀的表情逗我，一邊抱著我搖啊搖！爺爺，我這么愛笑，當(dāng)時(shí)你給慣的。
時(shí)間倒流11年，“爺爺，我不去上幼兒園，不去！我們回家玩游戲好不好？爺爺！”我小小的手拽著爺爺瘦瘦的手臂，可你堅(jiān)決不讓，一狠心地，你把我拽到老師面前，我哭，不停地哭，可是你頭也不回的'離開了，只是我還看見你的眼睛像兔子的眼睛一樣，是進(jìn)沙子了么？
時(shí)間倒流5年，你緊緊的握著我的手，我安靜的躺在病床上，你的眼睛又一次紅紅的，我那時(shí)并比知道我要面臨的是什么，因?yàn)槲覉?jiān)信，堅(jiān)信無論什么事情發(fā)生，你都會義無反顧的站在我身旁。那時(shí)，你安慰我說：“丫頭，等會叔叔阿姨就會把你的眼睛醫(yī)好的，你要乖乖的聽他們的話，不要淘氣��！醒來就可以看見爺爺了��！”說完，你撫了撫我的頭發(fā)，望著我被推進(jìn)手術(shù)室。
時(shí)間倒流4年，爺爺，你真的不要我了么？怎么都開始不理我了？天堂那里是不是有很多糖吃啊！爺爺真偏心，要吃糖就不要我了，我還想每天晚上都捏著你的耳朵，聽你唱《魯冰花》入睡呢！你不能走啊！你是不是開始不愛這首歌，也開始不愛我了！你不是說你要看著我上大學(xué)的么？你不是說以后要看我當(dāng)上老師的么？你根本就不遵守諾言！
時(shí)間倒流2年，爺爺，你在那頭好好么？我上初一了，我是個(gè)小大人了，再也不是那整天只會傻笑的丫頭片子了，你看見我了么？你有在保護(hù)我么？一定有的！相信你還在這里，從不曾離去，我們都很好，只是我好想好想你，好想好想再看看你的臉頰，好想好想再抱抱你，好像好想和你說一次：“爺爺，我好想你！”只是我好可憐，你都聽不見！
時(shí)間倒流2小時(shí)，爺爺，這次階段考我考差了，很差很差！差到我無法形容，差到我只有拼命地讀書來麻痹自己。奶奶很生氣，父母卻沒有怪我，這不禁讓我感到更慚愧。此刻，我又想起了你，你一定不會罵我的，你一定會撫著我的長發(fā)說：“沒事，丫頭，下次努力！”你就是這般的愛我，愛到我都長不大，只是這些年，我真的長大了，我懂的人世間的人情人性和人心了！
好可憐！時(shí)間不會再次倒流，消逝的風(fēng)景不會再次回過頭來望我，哪怕看一眼，我也心甘情愿，真可憐！時(shí)光機(jī)也回不去了，未來還很漫長，只要知道你愛過我，我便心滿意足了！我便不再奢求什么了
風(fēng)景初三作文8
這個(gè)世界，本身就是就條無盡的長路。
每一個(gè)人都是不倦的行者，都無數(shù)次嘗試沒有盡頭的旅程，去解一道沒有答案的題。
我們沒有放棄，我們從未放棄。這條長路上，總是走著一代代的行者。即使知道沒有終點(diǎn)，也同樣孜孜不倦地前行著，只為了在某一刻，在某一處，在這條路上倒下，我們每一個(gè)人都是自己的主角，但又何嘗不是他人眼中的風(fēng)景？
不過這風(fēng)景的美好或是丑惡，就取決于做風(fēng)景的你。你是否可以為他人的生命增一份色彩，又是否能讓無盡的旅程多一些溫暖？如果可以，你又何嘗不是他人眼中的美景呢？至少在我看來你是的。
但，不論風(fēng)景又或是主角，每個(gè)人都終究會在某一天停下腳步，然后倒下，迎接死亡，所以不論你怎樣去對待這段旅程，奔跑，即使盡力飛翔，又或者爬行，你們最終的結(jié)果都是一樣的，只是你所經(jīng)歷的方式不同了而已。
不過，飛翔的人長出了翅膀，他在天上可以看得更遠(yuǎn)，更美好，而爬著的，只有堅(jiān)硬的地面。飛翔的人，可以看見遠(yuǎn)處被夕陽層染如織如火的秋日楓葉林；也可以看見因?yàn)殡E石擊落在碧芳草原上留下的一池明澈；他也許會找到羅馬教堂并沐浴在從穹頂上落下的光柱中；他也許會看見大本鐘，看見時(shí)鐘走過的分分秒秒；他會看見花開，他會看見葉落；他會嗅到縷縷清香，會看到星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃。而爬著的人，能看到的只有枯萎的'草莖，深褐色的泥土。因?yàn)轱w翔的人，有遠(yuǎn)比趴著的家伙們更廣闊的視野、更高的速度。
你是否要做優(yōu)美的風(fēng)景，又是否要相遇美好？
我們，是不倦的行者，向前走，只為看到世間最美的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文9
人生路漫漫，挫折也是許許多多。在人生的道路上，每個(gè)人都有不同的遭遇，但也有不同的心態(tài)與做法，有的人會放棄理想，無所事事；有的人卻會奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈；如果，你選擇了第二種做法，那么，你將會成為一道亮麗的風(fēng)景。
當(dāng)你跌到了爬起來，這就是成功的開始；當(dāng)你不畏艱難，勇于攀登，這就是成功的開始；當(dāng)你失敗時(shí)擁有自信，這就是成功的開始……
不錯(cuò)，人生是沒有一帆風(fēng)順的，只有用我們心中的自信心，沖過坎坎坷坷，才能順利到達(dá)成功的終點(diǎn)站。
的確，在人生的長河中，有順境；也有逆境；有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至，出現(xiàn)懸崖峭壁，如果你沒有堅(jiān)定的自信心，成功就會與你失之交臂，探求真理的行蹤就會從此絕跡。
如果你當(dāng)不了月亮，你就當(dāng)一顆明亮的星斗，在多少次照亮夜空之后，你終會勝過皎潔的月光，在天空中閃爍著耀眼的光芒。因?yàn)槟銚碛凶孕牛瑥牟粴怵H。
如果你當(dāng)不了森林，你就當(dāng)一棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹，在多少年后，你終會枝繁葉茂，比森林更加輝煌。因?yàn)槟銚碛凶孕拧?/p>
不僅，自信還是學(xué)習(xí)知識的強(qiáng)大動力。在知識的海洋里，我們難免會遇到種種風(fēng)浪，而自信就是指明航標(biāo)的燈塔。在它的指引下，我們就會達(dá)到成功的彼岸。
我們現(xiàn)在的學(xué)生要想成為未來社會所需要的人才，最重要的素質(zhì)之一就是對自己的'潛力和未來的前景充滿自信。這不僅是提高學(xué)習(xí)成績的一種有效措施，而且是一筆享有終生的寶貴財(cái)富。
“自信，成功的第一秘訣�！辈诲e(cuò)的，正是這可貴的自信，才牽引著你從失敗走向成功。
自信，是人生的真諦，更是成功的一道風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文10
空氣中氤氳著雨后清新的氣味，陣陣微風(fēng)透過紗窗調(diào)皮地吹亂嫩綠的葉，伴隨著斜射的陽光輕輕搖曳，映著天邊的晚霞，述說著甜蜜的美好。姥姥一針一線的縫補(bǔ)著，那定格在臉上的微笑，是最美的風(fēng)景。
從記事起，姥姥就一直是我最親近的人，她對我的愛就如那涓涓細(xì)流，靜靜流淌，一直流進(jìn)我的心田。
上了初四，學(xué)業(yè)繁忙了，每天繁重的作業(yè)及無數(shù)的考試使我變得越來越焦慮，煩躁，心急涌上心頭，沉重的課本把書包撐到變形，終于爆發(fā)了，書包帶“啪”的一聲斷裂了，我的.怒火頓時(shí)沖向頭頂，氣沖沖地拿起書包丟給姥姥，頭也不抬的低聲說：“快點(diǎn)縫完拿給我！著急用！”說完徑直走進(jìn)房間。
“唉呀！好沒好�。∵@么半天！”我嘟囔著從屋里走出來，看到那在陽光照射下神情專注的姥姥，頓時(shí)停下腳步躲在門框后，只見姥姥瞇著眼睛，高舉針和線，尋找一絲光亮，兩手不停地湊在一起，可每次都差一點(diǎn)，豆大的血珠滴落，終于穿上了，姥姥松了一口氣，嫻熟地一針穿過一針，左牽右連，縫補(bǔ)著那承載重任的書包，也織補(bǔ)著我躁動不安的心。在我愣神的須臾之間，姥姥已將書包帶縫補(bǔ)結(jié)實(shí)，打上死結(jié)，用嘴咬下線頭，用手使勁地拽了拽，抹了把汗，滿意地笑了。那一瞬間，我分明看到姥姥花白的發(fā)絲在雨后夕陽的映襯下泛起金色，那慈祥的笑紋里隱藏著世間最美的風(fēng)景愛。
是啊，愛是世間最美的風(fēng)景，您的一針一線，牽動著我的思緒，那是用愛織出的絢麗錦緞；您的絲絲銀發(fā)，映照著我的眼眸，那是用愛渲染的華美畫卷；您的慈藹笑容，撫慰著我身心，那是用愛雕刻的永恒印章
天邊的晚霞暈起紅光，姥姥慈祥的微笑搖曳了最美的時(shí)光，那在夕陽下一針一線為我縫補(bǔ)的姥姥是我見過最美的風(fēng)景，清新淡雅，甘醇悠遠(yuǎn)。
風(fēng)景初三作文11
昨天的日歷終于翻過了傷痛的一頁。角落里推起了無數(shù)的回憶。也許，黎明揭開了白晝的帷幕，你我就是各自陌路上的一道風(fēng)景。
誰也不會理會曾經(jīng)的如夢之旅。行走的路途沒有了熟悉的美景，一切那樣的陌生，空氣仿佛也在窒息中停留。
這一道風(fēng)景雖然時(shí)間很短，但這一段風(fēng)景卻值得我去珍惜，去回憶。
在那一天，在那一天一個(gè)陽光和煦地?fù)崦蟮氐娜兆�，那時(shí)我和我的同學(xué)一起打衛(wèi)生，當(dāng)我們完成之后，正準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，我一轉(zhuǎn)身看見你，你微笑著，你的微笑深深的打動了我，那個(gè)微笑就成了一道風(fēng)景，那一道沿途的.風(fēng)景是那樣的亮麗，那樣的純潔，那樣的美麗。
這一道沿途的風(fēng)景，讓我記憶猶新，直到現(xiàn)在我還清晰記得那一道風(fēng)景，有時(shí)我會覺得擁有了這樣純潔的風(fēng)景就好像擁有全世界。然而這一道沿途的風(fēng)景就像咖啡一樣，里面帶有一點(diǎn)苦澀的味道，但也帶有一點(diǎn)甜蜜。
壓抑侵襲這冷卻的心房，一路的飄搖平淡了離去的往昔，回頭在望過去，鋪滿落葉的小路上，斜躺這一個(gè)孤零零的背影，在往事中嘆息。
然而又一個(gè)你映入我的眼簾，那時(shí)候我無意間與你相撞，而我當(dāng)時(shí)給你一個(gè)微笑，而你只是把頭低下，沉默地走了，我回頭望去，你那沉重的背影，又成了我心中那一道亮麗的沿途的風(fēng)景。天空依舊蔚藍(lán)，溪水依舊流淌，而我。再也不回往事的路口，幽深的小徑聽著沉重的喘息，漸漸攏起眉頭，把我遺棄在深秋的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。也許我的傷感感染了這沿途的風(fēng)景，葉飄花謝一路的花涼，從沒有你細(xì)看過曾經(jīng)走過的路，原來是這樣的惆悵。也許人的一生只有一次可以值得回味的風(fēng)景，錯(cuò)過了就注定了無奈的孤獨(dú)，來來往往的單行線上，依舊穿梭這那些尋找陽光的背影。等待，彷徨，失望。。。。。。一次次的跌倒，一次次的爬起。直至遍體鱗傷
風(fēng)景初三作文12
時(shí)光飛逝，星辰流轉(zhuǎn)。曾幾何時(shí)，圖書館成了我靈魂的殿堂，思想的驛站。在那里，我感受到了大自然簡單的味道和游戲。
山澗清泉咚咚，林中綠意銷魂，天邊夕陽淡淡縹緲，枝上花香。當(dāng)我在精彩的文章中暢游時(shí)，我覺得它們一樣清晰，一樣靈活，一樣清爽！沒有雜質(zhì)，只有春天般平凡純凈的清新�；钤谑郎希怀彼�，難免會落灰，當(dāng)一縷縷清泉汩汩流過我的心田，留給我一顆晶瑩剔透的心。
書就像瀑布，每一個(gè)字、每一句、每一行都充滿靈氣，充滿激情、馬奔騰和雄壯的氣勢。就在我心灰意冷或者精疲力竭的時(shí)候，有一股來自天地的精氣沖擊著我的靈魂，仿佛它讓我的生命充滿了陽光�！白灾亍钡目裢�，“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在顛簸的石頭上粉碎自己，變成晶瑩的天空。
“第——頁”。你聽到風(fēng)聲了嗎？風(fēng)在四處吹浮萍。讀書就像感受浮萍的輕盈和隨意。不妨輕輕卸下肩膀上的.包袱，心里的繩索，還有下面的肩膀，去書里找自己的浮萍心情。
多讀書，不僅新鮮，溫暖，浪漫，更有哲理。就像一座山，是永恒的哲學(xué)。讀書就像爬山�！芭赖迷礁�，看得越遠(yuǎn)�！碑�(dāng)書中的理性擦亮眼睛時(shí)，就會有“遇極端，其他山皆顯得矮化于天”的魄力。眼睛就會在世俗的塵埃中上升到一個(gè)高度，一種味道，一種灑脫，一種超俗。寫作時(shí)，最古老、最樸素、最自然的思想會不斷涌出，不會有喧嘩！
在大自然中，這里的風(fēng)景是獨(dú)一無二的！
風(fēng)景初三作文13
校園是知識的大門，校園是我們的學(xué)習(xí)天地，校園還是一個(gè)美麗的世界！今天，我和大家一起來觀賞花園小學(xué)的美景吧。
走進(jìn)校門，一個(gè)長方形的花壇印入了我的眼簾�；▔淖钌戏接袃深w槐樹，因?yàn)橐讶攵�，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠，它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好朋友�；▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字，表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦！那棵長著刺的樹是什么樹��？哦！原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色的`刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產(chǎn)于我國，喜歡暖濕和半陰環(huán)境，怕水澇和強(qiáng)光直射，而且它四季常青。哦！怪不得它長在花壇最后面呢。
花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹，每天歡迎著我們，每當(dāng)見到它，就好
像見到了老朋友，十分親切。兩棵鐵樹如同兩個(gè)衛(wèi)士：如果有人給它澆水施肥，就十分客氣；如果有人傷害它，它就會拔出那有刺的葉子作為武器，毫不客氣的刺過去。
松樹的對面是一個(gè)圓形的花壇�；▔杏幸豢梦遽�?biāo)�，它是常綠樹種，針葉五針一束，性喜陰又較耐蔭，不畏寒凍，是著名的園林綠化樹種，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或會議室，均顯得高雅古樸，落落大方，倍添氣氛。聽說這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過來的，已經(jīng)有好幾十年了，是我年齡的好幾倍呢！
沿著大廳的路，走到休閑廣場。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長，如今它已長到了四層樓高，真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上，有小鳥在上面筑巢。
突然我聞到了一陣花香，好像是桂花的香味�？墒且咽嵌�，怎么有桂花香呢？強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看，原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著：六棵金桂，兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子，“早生貴子”就是這個(gè)意思。
我們校園里的花草樹木，一草一木我們都會愛護(hù)，因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園，給了我們生機(jī)，給了我們綠色。我愛它們！我愛我們的校園！
風(fēng)景初三作文14
或許在人們的心中，鮮花怒放是一種美麗的風(fēng)景；滿面笑容是一種美麗的風(fēng)景。但是在我心中，那最美的風(fēng)景就是那一束束溫暖的愛意。
記得那時(shí)一個(gè)炎熱而又喧鬧的季節(jié)。知鳥在書上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，花心、草兒都耷拉著腦袋，太陽公公也毫不留情地將熾熱的光芒灑向大地�！鞍ィ@么熱的天，非要讓我給奶奶送拐杖，”我拿著拐杖站在車站里不停地埋怨著。奶奶腿腳不方便。我本來是不愿意的，但是聰明的老班用100元“賄賂”我。為了這100元錢，我就犧牲一下吧！
站在車站里等車真不是滋味。正當(dāng)我煩躁不安時(shí)，突然一只手搭在我的肩膀上。我下意識地轉(zhuǎn)過頭，只看見一位年輕的阿姨對我說：“小姑娘，來！坐這，這是專門為殘疾人準(zhǔn)備的�！蔽铱戳丝次沂种械墓照龋B忙對阿姨說：“阿姨，我不是殘疾人，您誤會了，這拐杖是給我奶奶的�！闭f完，我活蹦亂跳地跳了幾下，結(jié)果把車站里的人都逗了，我也笑了。
等了一會兒，車來了，我連忙擠上車，我走到售票員面前，準(zhǔn)備遞出我手中的錢時(shí)，沒想到售票員說：“小姑娘�。∧悴恢绬�？從現(xiàn)在開始?xì)埣踩嗣赓M(fèi)搭車。”聽了這話，我低頭又看了看我手中作怪的拐杖。然后抬頭微笑地對售票員說：“阿姨，這拐杖不是給我用的，這是給我的奶奶用的。”說完，我又活蹦亂跳了幾下，還轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。當(dāng)我回過神來時(shí)，車廂里的人都對著我笑了，我也接著笑了。
付完錢，我走到車廂的最后面，用手拉住扶手，隨著車子的左右搖擺而晃動。這時(shí)，我的睡意上來了，迷迷糊糊地睡著了。突然，感覺有人在拉我的口袋。我下意識地睜開眼睛，并用手捂住口袋。睜眼一看，原來是以為長得胖胖地小女孩用她那軟綿綿的`小手在拉我的口袋。她見我睜開了眼，就微笑地對我說：“姐姐，你的腿不好，來！坐我這人�！蔽矣值皖^看了看我手中正在用邪惡的目光看著我的拐杖。抬起頭對小女孩說：“這拐杖不是給姐姐用的，這拐杖是給姐姐的奶奶用的。”她似乎不相信我。用她那水汪汪的眼睛疑惑地看著我。見她這樣看我。我只好又活蹦亂跳了幾下，結(jié)果車廂的人又一次笑了，那位小女孩也笑了，我也不好意思地低下頭偷偷地笑了。
這么短的一斷路程，就讓我三次體驗(yàn)到了人們對弱勢群體的關(guān)愛。在我的心中，這就是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文15
心煩，沒來由的。
也許是做不出來的習(xí)題，也許是老媽無休止的催促……
“快點(diǎn)！都十一點(diǎn)多鐘了！”老媽守在大門口，盡顯河?xùn)|獅子吼。
“煩什么煩，沒看見我正在收拾��？”語文，數(shù)學(xué)，英語，我哀怨地拿起作業(yè)，再狠狠地塞進(jìn)書包，沒好氣地沖老媽叫道。
“剛才就讓你收拾，整理，還一直忙到現(xiàn)在。不知道你在干嘛的！”
在老媽的嘮叨聲中，我嘆了口氣，背上了背包，換了雙鞋，上車，啟程，回老家。
“你說說你，每次做作業(yè)都是老拖，干什么事都是拖拖拉拉，能不能快一點(diǎn)，麻利一點(diǎn)呢？”
拖拉，動作慢……這都是我的標(biāo)簽？不，不是的，我要撕下它們！
但不知道為什么，我那“脆弱的心靈”受不住打擊，委屈得很。頓時(shí)感覺鼻子一酸，忍不住哽咽起來。
“一天到晚就知道批評別人。沒看到我在努力嗎？我不也在嘗試著改變嗎？”
我低下頭，用面紙擦去了懦弱的淚。就在我抬起頭，重新睜開眼的一瞬間，我看到了那一抹風(fēng)景——
它是一座鐵塔，它也只是一座鐵塔，一座送電的鐵塔。
然而它矗立在道路左側(cè)的田野之上，從田地到半空，從半空到整個(gè)天空，它始終矗立著，撐起寒冷冬日的溫暖。光禿禿的大樹還不及它的三分之一高，我得以仰視90°姿勢才能看到它傲嬌的臉龐，才能欣賞到它獨(dú)一無二的風(fēng)采與魅力。
它真挺拔。四個(gè)底座穩(wěn)穩(wěn)地扎在田野里，由寬到細(xì)，大義凜然地沖上云霄。從它身旁經(jīng)過，一股正義之氣毫無防備地沖來。接著，便是神清氣爽，腳底生風(fēng)，年輕健壯。
它真堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)雨雷電的它依舊挺拔，只是原來漆黑的.外表歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮后變得有些發(fā)紅，但這絲毫沒有影響它繼續(xù)撐起這一片開闊、自由的天。
它真寬容。那么多條沉重的電線從它身上穿過，它絲毫沒有抱怨。也許它知道，它要將溫暖與明亮送給千家萬戶。那么多人不懷好意地埋怨它生長在田中間影響他們莊稼的收成，它從來沒有生氣。他始終默默地恪守著自己的職責(zé)。
車在行駛，鐵塔很快就出了我的視野。我，笑了。
正在開車的老媽從后視鏡里看了我一眼，有些疑惑地看著我，好像在問我些什么。
我選擇了微笑與沉默，盡管那一抹風(fēng)景已經(jīng)給了我答案：遇到困難，堅(jiān)強(qiáng)、微笑地解決，淚水只是感情用事。父母的初衷都是關(guān)心我們，其實(shí)換個(gè)角度想想，就會有不一樣的結(jié)果了吧？
心情好起來了，因?yàn)橛心且荒L(fēng)景，心中的風(fēng)景。
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