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有關(guān)風(fēng)景初三作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景初三作文 篇1
記得那曾經(jīng)的瞬間，已劃過無數(shù)的流星。
—題記
已經(jīng)連續(xù)下雨好幾天了，錯亂的雨點，仿佛交織著早已疲憊的心，揮之不去的陰霾。
因為快到中考的緣故，延遲了放學(xué)時間，但不巧的是，外面下起了不算大雨的雨，呵呵！幸好聽了老媽的話，帶了雨傘，早上，我還一直為帶不帶傘跟老媽爭論不休，“你是知道的，我不喜歡帶傘，況且天氣預(yù)報說是陰天”。我的語氣里帶點不愿的說。而老媽卻說，“還是帶著的好，看今天沒太陽，聽我的吧！天氣預(yù)報不管用……”行行行！我?guī)�！我不愿意的說。結(jié)果真是應(yīng)了老媽的話，看來大人說的真是對的。
自從上初中以來，我就沒有放學(xué)乘車的習(xí)慣，雖然我家離學(xué)校還是比較遠(yuǎn)的。放學(xué)已經(jīng)5：20分了，天顯得更加灰暗，路過我的母校，我想起了那一切的一切。
那時家長擔(dān)心孩子太小，不放心讓他一個人回家，于是，每當(dāng)下雨天，家長們總會撐起花折傘，在校門口翹首期盼著自己的孩子，那是多么美麗的一個風(fēng)景，而在那人山人海中我總會尋找到那個熟悉了千萬遍的身影。多么美麗的風(fēng)景��！
學(xué)校的保安已經(jīng)換了人，再也不是以前的老伯了，我清楚的記得，那老伯人很好，以前我很調(diào)皮，中午在學(xué)校吃完了飯，總會和幾個男生偷跑出去買零食吃，但學(xué)校規(guī)定中午不能出去，起先那老伯是不允許我們出去的，但最終被我的迂回戰(zhàn)術(shù)打敗了，我先用話題引開老伯的注意力，然后示意身后的“同伙”時機成熟，趕快出去。一回生，二回熟！接下來的幾次，老伯再也不攔我了，只囑托我一句“快回來就行，不然老師來了就不好了”……那是多么溫馨的風(fēng)景��！可現(xiàn)在再也看不到了。
迫切的心促使我想進(jìn)去看看曾經(jīng)的課桌，曾經(jīng)我坐過的椅子，曾經(jīng)的一切……可被那該死的保安趕了出去，理由是我不是這個學(xué)校的人，噢！這句話刺痛了我的心，要知道，我曾經(jīng)也是這個學(xué)校的人，可現(xiàn)在我卻身著它校的校服，有什么理由能讓我進(jìn)去嗎？
雨再也不會停了，它同我的心一樣悲哀。這雨，似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西，甚至能將我洗禮，心濕透了！
記得那天嗎？是我小學(xué)畢業(yè)，依然是陰霾天。因為終于可以闊別生活了六年的`學(xué)校而去新的中學(xué)為之興奮不已，大家都?xì)g呼雀躍著……唐校長授予我們每人一張嶄新的一元紙幣，“囑托我們什么都從一做起，那么這一元后面有幾個零就由你自己創(chuàng)造了”。那時，我卻錯以為，那校長怎么那么摳！
而現(xiàn)在，我清楚的領(lǐng)會了其中的道理，所謂的“雙手創(chuàng)造財富”不就是唐校長的用意么。
他是那么的偉大，親手為我們鋪好一條寬敞而明亮的道路。
現(xiàn)在我正被繁重的課業(yè)困擾著，想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣，看著它似乎有一種真實的力量向我奔涌而來，迫使我要堅持。
那曾經(jīng)美麗的風(fēng)景，那雨中的花折傘，那雨中的盛大的畢業(yè)典禮……
或許它們早已成為“留在我心底的風(fēng)景”了。
風(fēng)景初三作文 篇2
你是夏日噴薄而出的日出，是早晨四五點的光景，到底要花多大的努力才能有幸一見；
你是春日里全是白云的天空，一片一片地飄動，從白天到了夜晚，卻從未停歇；
你是夜晚的星空，星星那么璀璨，遇見最幸運的事就是，兩顆星星縱然交匯。
你與世間美好皆可并提。我愿你走過人世美好回歸半生，還有笑容，笑得與從前一樣好看。每個人都愿意欣賞好看，遇見好看的人，好看的物，好看的景，就不免駐足欣賞，這是對美的追求。
你是否與我一樣：貪戀笑容的溫軟，細(xì)膩平滑，依偎胸膛的鏗鏘，堅實可靠；沉溺肩膀的厚敦，棱角分明。這些都是風(fēng)景，而這些都是你的形象化。
書為顏如玉，你又何嘗不是顏如玉？陌上人如玉大概就是你的`樣子，你雖不為公子，為女子卻為這世上的世無雙。
你活成了女孩子應(yīng)有的模樣：獨立、自信、精致。你也同樣會難過，不是時時開心但是你會隱藏起陰郁的情緒，也不忘照顧別人。
你有精致的臉龐，溫和的性格，出挑的身材，仙女的姿態(tài)。你以前是個仙女吧，只不過為了嘗人間疾苦，七情與六欲，下凡渡劫，沒想愛上人間于是便決定不走了，或許也愛上了凡間的熱鬧熙攘美好。
你把世界看為美好的風(fēng)景，殊不知你是凡人眼中最美的風(fēng)景。
仙女啊，人生百態(tài)嘗遍也有真實。你是我依舊未曾見過的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇3
雙廊，這個名不經(jīng)傳的小漁村是我們一家三口在環(huán)繞洱海時邂逅的。
“水是眼波橫，山是眉峰聚�！彪p廊背負(fù)青山，面迎洱海，當(dāng)我的雙腳踏入那塊領(lǐng)地，便再也舍不得挪步離開。
放眼過去，這邊是飄搖的高高的蘆葦，那邊是淹沒在水中的枯木老樹；這邊是躺在水面半江瑟瑟半江紅的水草，那邊是靜靜停靠在岸邊的鐵皮漁船……它們都安靜得像一幅幅畫，美得不經(jīng)意卻猝不及防。原始、靜謐而悠遠(yuǎn)。讓人的心一下子沉靜下來。仿佛一位睡美人在身邊剛剛睡熟，不由得輕手輕腳，生怕不小心驚擾了她。除了幾家外地人開的小旅館，土路邊兩三個穿著民族服飾的老奶奶在賣烤魚，便很難覺出常有景點的商業(yè)氣息。
村子再普通不過，沒有任何標(biāo)示。隨便鉆入一條小巷，踏著泥土路，眼里全是密密麻麻，參差不齊的村舍。破舊不堪的泥墻，灰暗的青磚黑瓦，隨意堆放的玉米桿……充滿了濃郁的鄉(xiāng)村特色。村里很難見到行人。村旁一頭搖著尾巴，埋頭吃草的.驢，仿佛在代替主人歡迎我們。透過敞開的斑駁的木門，可以看見院里晾曬的魚干。后來聽賣烤魚的老奶奶說，為保護(hù)洱海，漁民們大多到城里打工，不能靠打魚為生了。
快到中午，岸邊熱鬧起來。村民們背著背兜，端著菜盆陸續(xù)來洗菜。石梯長年浸泡在水中，露出水的兩級臺階被海水沖刷得又光又白，像塊卵石一樣。我忍不住捧一汪水，清亮、透明。泉水一般，洗凈鉛華。順著水草，拾一粒石子，看著明明就在手邊，哪知卻深不可及。
雙廊確實小，它只是一個半島，一個漁村�？伤唤�(jīng)塵染的純凈和靜謐卻是難得的。仿佛看慣了濃裝艷抹的妖艷女子，眼前突然冒出一位純樸嫻靜的少女；又仿佛聽過一段搖滾，再去聽一曲克萊德曼的鋼琴《秋日私語》般心曠神怡。我浮躁的心慢慢沉靜下來。
正如楊絳先生所說：“人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容�！彪p廊，這個遠(yuǎn)離喧囂的漁村給了我這份淡泊與寧靜！
風(fēng)景初三作文 篇4
聽蘇東坡在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”嘆易安居士在落紅下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃�！甭劺畎自谠旅餍窍r對長空高歌：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！庇谑�，我開始追尋那漸漸遠(yuǎn)去的心靈之聲。
步入歷史的長河中，會發(fā)現(xiàn)那里群星璀璨，許許多多的美麗風(fēng)景組成了我們的泱泱大國，許許多多的“風(fēng)流人物”帶給我們靈魂深處的悸動。他們或化筆為戟，為國為民謀求真理；他們或直面人世蒼夷，同情民生疾苦；他們或視名利為糞土，追求平淡自然的人生。
就讓我們展開歷史的畫卷，穿梭于古今時空，去聆聽他們的聲音，去感受他們所吟誦的時代最強音——
漫步民國，一陣低沉的聲音從街巷中傳來，我循聲走進(jìn)一個半掩著門的小院，只聽見屋里有人正在吟詩：“我好像一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血�！蓖高^窗戶我看見里面坐著一個瘦瘦的中年人，黃里帶白的皮膚使他看起來像是大病初愈一樣，短短的頭發(fā)卻精神抖擻地直立著，胡須很濃密，極像隸書的'“一”字。這時他打了一個哈欠，但顯然并不打算入睡，只見他點燃了一支煙，稍稍休息了一下，又開始奮筆疾書。夜已深，他卻絲毫沒有意識到，繼續(xù)沉浸在自己的世界里。我悄悄靠近他的書桌，發(fā)現(xiàn)書桌上放著的書稿竟然是《彷徨》、《朝花夕拾》、《吶喊》……我驚詫地再次打量他，難道他就是魯迅先生？沒錯，一定是他！那個“俯首甘為孺子�！�，一生都為改變民族命運忙碌的人；那個以思想作劍、寸筆為槍，刺入敵人胸膛的人；那個為無數(shù)迷路青年指引方向的人……
穿越晚唐，我看見一位身著長衣、兩鬢斑白的路人長久地佇立在那破舊不堪的城墻之下，他的眼神是那么滄桑，眉宇間夾著愁苦。只聽他低聲哀吟：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心�！蔽翌D時了然，原來他就是“詩圣”杜甫。杜甫啊杜甫，你的忠君憂國、喜樂悲憤都一見于詩，從你的《三吏》、《三別》中能感悟到你憂國憂民的情懷；從你的《聞宮軍收河南河北》中能體會到你得知朝廷收復(fù)失地后的欣喜若狂；從你的《春夜喜雨》中能感受到你對祖國山河的無限熱愛，你是以詩歌傳達(dá)著一個儒者的良知和勇氣啊。當(dāng)我還在慢慢品味時，杜甫已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了……
奔向晉末，這里又是別樣的山清水秀、鳥語花香。一位身披麻衣的老者正在南山東籬下采菊，只見他仰望夕陽隨性而作：“山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言�！迸�，那正是著名的田園詩人陶淵明啊。我憶起他對菊的情有獨鐘，菊者，花之隱逸者也，不與百花爭春，不在枝頭吐艷，就好比他自己，安貧樂道，不與世俗同流合污，不愿為五斗米折腰，只是過著“晨興理荒穢，草盛豆苗稀”的自在生活。他那灑脫不羈的風(fēng)范深深影響著后人，給后人留下了一筆寶貴的精神財富。
畫卷還在鋪展，歲月的長河永不停息地向前奔去，“風(fēng)流人物”數(shù)不勝數(shù)，雖然他們的腳步已漸行漸遠(yuǎn)，但他們用生命譜寫的歷史、用一生印證的道理，他們?yōu)閲鵀槊竦那閼选⒉粸槊T的精神，這些都足以穿越時空，發(fā)出時代最強音，影響一代又一代人。
聆聽心靈風(fēng)景的聲音吧，那熟悉的心曲讓你宛若跌入如歌的行板，喚醒你心中的綠洲，蕩滌你內(nèi)心的靈魂，得以看見最初的模樣。就讓我們作別往日的喧囂浮躁，帶著心中的風(fēng)景，且歌且行，共同譜寫明天的樂章吧！
風(fēng)景初三作文 篇5
夜上濃妝，皎潔的月亮在輕盈空靈的霧氣中更顯幾分婀娜飄渺，純真的風(fēng)光匆匆掠過，呼吸瞬間，記憶悄悄定格在心底。埋葬了所謂的淚水，青澀的滋味漸漸醞釀出一份永恒的幸福。那是我心底亙古不變的夢幻與感動。
留在心底的風(fēng)景，是定格的友誼在土膏之間輕輕萌發(fā)的真誠與純潔的花朵，寒風(fēng)撕開一個裂口，花開有聲。那日，生日之際我獨自一人在角落里守候秘密，我的生日唯有她知道，可眼看著風(fēng)卷著暗黑的樹影飄零了一地的紫，不禁暗自心傷。她忘了么？她，還愛著我么？空蕩的布景徒留我一人木偶般上演啞劇，悵然而去，指尖竟奇跡般多了一份體溫的香，眼眸交錯間迸射著喜悅的光輝，她默默立在一旁，微裂的嘴角輕輕上揚，“生日快樂！冒失鬼！”“那我倒要謝謝你羅！嘻！馬虎蛋！”我倆互相點了點鼻子，“撲哧”一聲笑開了。
留在心底的風(fēng)景，是定格的'親情慢慢勾勒出被放逐的生命圖景。初三繁忙單調(diào)的生活總能令人疲倦。心累了，臉也泛著淡淡的疲憊，鬧鐘細(xì)數(shù)著長涌而去的時光永不復(fù)返，渴望時光逆轉(zhuǎn)，甚至連每分每秒都想拆做兩半以求多在紙上劃下幾道春天的痕跡，此時此刻，便格外厭煩外界的所謂“天籟”，母親輕敲門把，“寶貝啊，休息會兒！”“沒空！”片刻之后，釋然松開門鎖，淚水奪眶而出，那杯乳白色的牛奶融入了杯似的，顫抖著蕩著點點漣漪，母親的臉色微微漲紅，溝壑似的皺紋在舒張間顯著淺淺的笑意，她就這樣一直吹著，一直吹著，直到我到來，她才淡淡提了一句，也不顧那臉頰的汗水，“牛奶，溫度正好，快喝吧！”
與其在失去的那一刻追憶擁有，不如在擁有的這一刻把握現(xiàn)在，這又是下一站的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇6
心態(tài)決定一切。
或者，我們的人生就好像沙漠中的跋涉一樣，羈羈絆絆，但沿途可以看到各種各樣的風(fēng)景，或是浮云，或是鮮花，于是有時會迷惘失望，有時會喜悅?cè)杠S。不過，我們顧不得駐足去瞻左顧右，因為前方的路還長著，而際遇如同迎面撲來的風(fēng)般一個接一個灌入眼睛里。這樣，面對彌足珍貴的半壺水的時候，沮喪不能起到任何作用，倒不如為之心存感激，畢竟當(dāng)我們走在荒涼的地域中還有那么一點足夠強而慰人的支撐。狀況如同一只小瓢蟲在滂沱大雨中找到草尖這頂溫暖安分的屋檐一避。
或者，假若我們真的置身于浩瀚的沙漠里，其實根本不需要把注意力放到半壺水那兒。哀嘆就能得到什么神的眷顧嗎？不行。那么，走下去，向著綠洲走下去才識我們最有效的選擇。旅途艱辛，但沙子的國度便有它獨特的亮麗風(fēng)景線。盡管只有一霎，我們也可以從中獲得忽視煩惱的時刻。
或者，我們應(yīng)該對“只有”先生告別人。嗯，還有半壺水呢。喝水時，也許每個人都難免居安思危那么一下，考慮打后的路程需要的夠不夠。于是，忍不住皺眉頭。然而，準(zhǔn)備進(jìn)行這十幾塊肌肉收縮須消耗一定能量的哦，不妨觸類旁通那控制發(fā)怒情緒的方法，就是在生氣前一秒開始數(shù)數(shù)。數(shù)到十幾時可能懊惱已被拋到十里云霄之外了。
或者，我們找得到半壺水的可愛之處，甚至是欣賞，那就是積極地看待它。不小心給玫瑰的刺扎到了手，痛感就用滲人心脾的芬芳抵消；打開窗戶，厭惡眼下泥土的'氣味，就讓抬頭滿天的星辰往心靈抹上溫暖的色澤；小孩顛顛學(xué)步，跌倒，再站起來的過程中，便獲得了穩(wěn)健的步子；住在暗仄的房子里，無需艷羨他人的豪宅，開盞光線柔和的燈，即使簡陋，仍可獲得說不盡的溫馨。睜開樂觀的雙眼，光怪陸離的世界便成了七彩繽紛的樂園。半壺水，總比空壺好；半壺水，意味著你已將另外半壺吞進(jìn)肚子而非被蒸發(fā)掉；半壺水，價值的大小由我們說了算。
或者，什么困難阻礙僅僅是過眼云煙，我們乘著生命的列車飛馳，窗外的一切皆一瞬過去。曾幾何時聽過一個故事，一次礦難中，幾個礦工被困在井里面了，空氣就那么一點，但要供給幾個人呼吸那等待救援的幾個小時。此時，時間實在太漫長，唯一的一個戴手表的人負(fù)責(zé)報時。為了能夠給同伴最大的生存的勇氣與希望，他違背他們之間的約定了－－把每一個鐘頭當(dāng)成15分鐘來報，口口聲聲地。幾個小時就這樣插上了飛行的雙翼，大家都懷滿腔信念順利獲救，然而，僅僅那位頂住巨大壓力的圓謊者不能堅持到最后，偉大犧牲。生命一線間，心態(tài)改變了人的命運。
花朵之所以開得燦爛，得感激身邊的翩翩蝴蝶；陽光之所以光芒萬丈，是跟背面陰影的協(xié)調(diào)；人生之所以多姿多彩，諸如對待半壺水之類地樂觀地面對x那經(jīng)過的風(fēng)景為之增色不少。
風(fēng)景初三作文 篇7
就那樣攤開一本書，翻動幾頁紙，任淡淡的墨香沁入心脾，帶我領(lǐng)略一處處思想的風(fēng)景，在字里行間的訴說中，淬煉我的靈魂。
書，帶我在走進(jìn)綺麗的世界，在微風(fēng)吹拂中，陣陣的清香送來一股股沉靜的綺思。
聽，在白色的大理石城市中吟游的荷馬撥動里拉的琴弦，和著悠揚樂聲訴說著英雄的史詩；嗅，跨越千年來到那愛琴海邊的特洛伊，在那巍峨的城樓上嗅到了美麗的海倫飄搖金發(fā)上花冠的芳香；看，英勇的赫克托耳和阿基里斯在戰(zhàn)場上的廝殺，聽見了宙斯在諸神的紛爭中最終的決斷；品，那在湘水邊徘徊的屈原隔著飄渺的薄霧，吟詠著祭祀的詩歌，穿越了時空走到那湘江的河畔，在那秋風(fēng)輕輕蕩起微波的場景中，湘君駕著馬車降臨在北洲，俊美的神祇踏著岸邊的青草極目遠(yuǎn)眺，他望著那波面，思戀著久久不至的湘夫人，惆悵地徘徊悱惻。
書，乘著她讓我漂流在廣袤的海洋，在蔚藍(lán)的天際下，蕩漾的微波開出一朵朵人格之花。
在翻動的書頁間，看那一抹在紙醉金迷、衣香鬢影中倔強飄搖的茶花，隨著飄舞流轉(zhuǎn)的裙裾在十九世紀(jì)的巴黎盛開，我好似憶睹寰宇，看見了瑪格麗特在杯酌換盞間不變的笑容，聽見了她在巴黎公寓里無言的啜泣，見證了她墓前潔白的茶花綻出的愛與人格的復(fù)活。聽，那從無人屋舍的一個晦暗的角落傳來的播報，宣瑞附耳貼著發(fā)出低聲音訊的收音機，淚流滿面地聽著南京的消息，他此刻的心臟，我的心臟都緊緊地和著祖國多舛的脈搏跳動。
書，引我在一個幽靜的小徑漫步，在沉靜的芬芳中，妙曼的白鴿唱出一首首靈魂的沉思。
聽，愛琴海蔚藍(lán)的波濤沖刷著白色的城市，看，那盯著夜空仿佛看盡了寰宇的目光熠熠，坐在廣場圓柱下的是沉思的柏拉圖，他的`思緒帶著我走進(jìn)了一個理想的國度，在他的沉思中，真實不變的世界是人類的思緒，而一切事物都是思緒的現(xiàn)象�？矗窃偾迦魉邈龅捻懧曋�，攤開書簡，揮毫灑墨的是著寫的荀子，他的文字向我闡明了天不預(yù)人，人可"制天命而用之"的天人之論，在他的思索中，人基于思索所能的，是自然所不能的。
書帶著我跨越了時空的阻隔與無數(shù)的人物交談，在書中與他們的靈魂的風(fēng)景共鳴。書留下了一路油墨清香，一路斑駁風(fēng)光，在書中讓我們的心靈沉靜、升華。