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    寫陽光的初三優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-01 10:21:49 初三作文 我要投稿
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    關(guān)于寫陽光的初三優(yōu)秀作文

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:花在我手中,月在我心中。碎散滿懷,折射出明媚的弧度。題記我是一個(gè)普通的孩子。和萬千孩子一樣,我有著平... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    關(guān)于寫陽光的初三優(yōu)秀作文

      歡迎大家閱讀《關(guān)于寫陽光的初三優(yōu)秀作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      范文一:我來人間,只為看看陽光(初三作文)

      花在我手中,月在我心中。碎散滿懷,折射出明媚的弧度。

      題記

      我是一個(gè)普通的孩子。

      和萬千孩子一樣,我有著平凡的相貌,有著普通的成績,有著并不富裕的家庭。如果世界是一片海,那么我就是一滴水,一滴魚流出來的淚,渺小而又充滿苦澀。

      在這個(gè)大大的世界里,我小小的努力著。去用心讀書,來換父母哪個(gè)不變厲顏的一絲微笑;去積極答題,來換老師那從不停留的一刻目光。偶爾,我也會(huì)在課上偷瞄窗外,陽光他從不吝嗇,哪里有屬于我的明媚和溫暖。

      每天的忙碌,漸高的作業(yè),終于在初三埋沒了我,我一邊忙著作業(yè),一邊忙著中考,把仰望陽光,連同閃著點(diǎn)點(diǎn)希望的心,一同扔進(jìn)了角落。耳邊越來越多響起的不再是貝多芬的《月光曲》,而是父母不厭其煩的嘮叨,眼前越來越多閃現(xiàn)的不再是席慕蓉的小詩,而是成堆做不完的作業(yè)。于是,我不用苦悶,不用徘徊,亦不用踮起腳尖,我把自己埋了起來,一層一層。那里沒有歡樂,沒有陽光,但密不透風(fēng),給我安全感。我在人間,作繭自縛。我想這也許就是我的生活,我的命運(yùn),一如我的未來考個(gè)二流高中,再追個(gè)大學(xué),畢業(yè)后找個(gè)靠譜的男人嫁了,成天和路邊的歐巴桑討論今天豬肉一斤多少錢。沒辦法,這就是生活啊!再不甘心,我的媽媽和奶奶,也是這樣一來走過來的呀!

      我呆滯,我麻木,我噩噩渾渾。天還是那么藍(lán),陽光還是那么溫暖,地球也仍再轉(zhuǎn),一切仍舊,安然美好,只是少了我,深海里的一滴淚。

      城市中盡管瘴氣熏天,蕭涼的風(fēng)仍抽打樹枝,水泥的森林依舊見不到半點(diǎn)綠意,但是,春天還是來了。

      我又一次看向窗外,試圖尋找春,一角裙裾也好,足夠揚(yáng)起我干澀的夢(mèng)。終于,在樹坑下陰暗的角落,我找到了哪個(gè)倔強(qiáng)的抬頭,卑微而不起眼,但我知道,那是她對(duì)嚴(yán)冬的不屈。我的眼淚掉了下來,那仿佛是另一個(gè)我,只是我并沒有她的勇氣,我一直在逃避,逃避到最后,甚至連抬頭仰望也不敢。我很渺小,我很卑微,我很不起眼,但我可以向往陽光;我沒有優(yōu)秀,我沒有背景,我沒有灰姑娘的水晶鞋,但我有追逐夢(mèng)想的腳步。一切不是地獄,而是我自甘墮落,不是么?我從地獄而來,向往天堂,只是在路過人間。

      有光的地方就有影,有太多黑暗,所以我才要去看,有笑的地方就有淚,有太多傷痛,所以我才要去感。就像花綻出她的明眸,我來人間,只是為了看看陽光。

      范文二:那縷陽光,照亮了心田作文(初三作文)

      諸葛亮《誡子書》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”是諸葛亮告誡兒子,當(dāng)修身與養(yǎng)德,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

      每當(dāng)看到學(xué)校宣傳欄上那“靜以修身,儉以養(yǎng)德”這遒勁的書法作品時(shí),我總會(huì)默默地念一念,告誡自己要靜下心來學(xué)好知識(shí),要理解父母,勤儉節(jié)約,要做一個(gè)有理想,有文化,而且更要有道德的少年。

      偶然的機(jī)會(huì),讀到了東莞市十一位道德模范先進(jìn)事跡。平靜的心湖,再次激起了漣漪

      賴錫芬,一個(gè)平凡而普通的名字。但她的名字卻深深的烙在我的心上。

      東莞個(gè)美麗的城市,是一個(gè)大家庭。但人云:家家有本難念的經(jīng)。

      十五歲,是多夢(mèng),亦是繽紛的年齡;十五歲,應(yīng)該是快樂的,是無憂無慮的年齡;十五歲,應(yīng)該坐在書聲瑯瑯的教室。但是十五歲的賴錫芬卻輟學(xué)了。都說窮人的孩子早當(dāng)家,賴錫芬的母親從小失明,賴錫芬的父親早年過世,正是在這種特殊的成長環(huán)境下,賴錫芬他比同齡人更成熟,也更有責(zé)任感。十五歲的他決定輟學(xué),在家中照顧失明的母親,拉扯五個(gè)年幼的弟妹。

      為了養(yǎng)家,賴錫芬他做過水泥工,挑過磚頭,開過拖拉機(jī),挑過塘泥,做過散工他一個(gè)人,扛起了家,肩負(fù)著家的重任。賴錫芬每天為母親準(zhǔn)備早餐、飯菜,每天照看著母親。記得在賴錫芬的母親80多歲那年,老母親已身患惡疾,醫(yī)生已勸說讓他放棄治療了,但是賴錫芬仍然堅(jiān)持著為母親尋找生機(jī),最終挽救了母親的生命。

      賴錫芬他數(shù)十年如一日,凡事親力親為,悉心照顧年邁的母親,賴錫芬孝順的壯舉不僅感動(dòng)了鄰里鄉(xiāng)親,更感動(dòng)了社會(huì)。

      雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。兒女應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改笧槲覀儞纹鹆艘黄瑦鄣奶炜。我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國,人說“百善孝為先”,孝便是中國的傳統(tǒng)美德。想到“孝”,我不禁想起那件往事

      記得那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著。樹上的綠葉被“唰唰”的吹拂著,時(shí)不時(shí)有幾片調(diào)皮的葉子穿著黃色的外套飄落到地面。路上的行人不禁挽緊了衣服,匆匆的趕著路。

      我將手塞進(jìn)口袋,急急忙忙的拿著新買的書趕回家。走了不過兩步路,突然,白云換上了黑色的外套,“嘩”的一聲,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來。我急忙躲在了附近的小店的屋檐下。

      不一會(huì),地面上便積滿了水。這時(shí),一位穿著綠色工作服,頭發(fā)灰白的清潔工朝我走來,我一開始以為他也是來避雨的,可是他卻走向了我面前的渠道,他連雨傘都沒打,就這樣在狂風(fēng)暴雨之下清理渠道。他像變魔術(shù)般從身后掏出一把小鐵鏟,打開渠道蓋子,清理著渠道里的垃圾。

      “老爺爺!過來避雨吧!等雨小點(diǎn)您再干活吧!”我朝他喊道。他抬頭望了望我,臉上露出了欣慰的神色,但又堅(jiān)定的說:“不行啊,小朋友!我一定要把這里的垃圾清理走,否則等會(huì)會(huì)有積水的!”說著,他停頓了下,但又用沙啞的聲音說道:“這是我的責(zé)任!闭f罷,他又低下頭,繼續(xù)清理著。他渾身已經(jīng)濕透了,水順著他的發(fā)絲滴答滴答的流到地面上。

      過了好一會(huì),渠道通了,道路上的積水嘩啦啦地流向渠道。老爺爺欣慰的笑了。

      雨漸漸小了,望著他漸漸離去的瘦小的背影,我的心蕩起了漣漪,那個(gè)瘦小的背影卻是顯得那樣的高大。

      有一種品德,無論在何時(shí)何地,它都會(huì)受到人們的贊美。有一種品德,如果你擁有它,人格就會(huì)得到升華,如果你不慎丟失了它,那么你就可能一文不值。有一種品德,它不僅是我們立身的基礎(chǔ),而且是任何一個(gè)組織戰(zhàn)斗力的保證。這種品德,叫“敬業(yè)”。熱愛自己的工作崗位,把自己的工作當(dāng)成一種快樂,這難道不是一種美德嗎?

      那位清潔工,那普普通通的一句話“這是我的責(zé)任”,就像一縷陽光,照亮了我的心里田。我想,在未來的人生道路上,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的。

      范文三:在陽光下成長(初三作文)

      藍(lán)天,白云;紅花,綠草;青春,笑臉。多么美麗的世界

      我的世界,一個(gè)灑滿陽光的世界。

      爺爺奶奶;無私的陽光

      星期六,天蒙蒙。太陽公公似乎不愿意露出臉。我揉揉惺忪的眼睛,看看鬧鐘,才六點(diǎn)半。卻已經(jīng)聽到爺爺奶奶忙碌的腳步。于是,我又鉆進(jìn)溫暖的被窩。再次醒來,已經(jīng)八點(diǎn)了。一縷陽光從窗前灑了進(jìn)來。我穿上衣服,梳洗完畢之后,就坐在床上看電視。不多久,廚房里傳來一陣熟悉地喊聲:“快來吃飯。”于是,我關(guān)掉電視,匆匆下樓。來到廚房,就聞到一陣香氣。我馬上端起碗,“哇!真香呀,里面還有一個(gè)雞蛋,幾顆紅棗呢!蔽夷闷饻祝瑖L了一口,滾燙的湯

      從我的口腔一直暖到我的胃了,真是沁人心脾。

      無意間,我看見爺爺奶奶碗只有一堆面條。這時(shí),我鼻子一酸,

      看著奶奶還在廚房里忙碌,心想:奶奶每天那么早起來為我們做飯。有時(shí),我抱怨她。每次喝粥時(shí),我的碗里都有幾顆紅棗;每次吃面時(shí),我的碗里都有一個(gè)雞蛋

      爺爺奶奶你們的愛是最無私的陽光,讓我們快樂成長。

      老師:炙熱的陽光

      又要揭曉數(shù)學(xué)成績了,我的腦袋都要爆炸了。回想起以前一次又一次的慘痛教訓(xùn),我就不寒而栗。暴風(fēng)雨終于還是降臨了。老師拿著一摞厚厚的卷子走進(jìn)教室。;臉上似乎沒有怒氣的樣子。這讓我更加不安,仿佛是暴風(fēng)雨馬上就要來臨的前奏。老師把試卷發(fā)下來。我的心里撲通撲通地跳,不敢面對(duì)我的成績。這時(shí),老師說話了:“請(qǐng)同學(xué)們看看上次出錯(cuò)的題目做對(duì)了嗎?”“是呀!上次出錯(cuò)的題似乎這

      次并沒有錯(cuò)呢。”我自言自語道。

      原來,老師的嚴(yán)厲都是為了我們。每次做錯(cuò)題后,老師總是板著臉讓我們反思,更正,重做,變換一下再做,我們以前還埋怨老師太

      嚴(yán)厲呢,卻沒發(fā)現(xiàn)老師的良苦用心。

      老師,您的愛是炙熱的陽光,讓我們快速成長。

      同學(xué):溫馨的陽光

      “快來幫我一下!毙⊙┱f!笆裁词卵剑窟@么急。”我問道。“還不是床上打濕了。我喝水時(shí),水不小心全灑了出來,你看看,這么大的一個(gè)范圍,今天晚上怎么睡呢!毙⊙┲钢矄握f!皝恚屛覀儼汛矄蜗葟拇采夏孟聛,用兩個(gè)衣架晾起來!蔽覍(duì)她說。于是,這個(gè)

      難題便被我倆解決了。

      “誰有感冒藥,救命哦。”晚自習(xí)后我感到頭痛的厲害,便向室友求救。大家都說沒有。過了一會(huì),寢室長氣喘吁吁地拉著一包藥跑了進(jìn)來。一問,說是跑了幾個(gè)班才弄到的。我一下子病好了大半。

      同學(xué)之誼是溫馨的陽光,攜助我成長。

      要問我的臉上為什么常帶著微笑,請(qǐng)看這一縷縷耀眼的陽光。

      范文四:成長路上灑滿陽光作文(初三作文)

      像盲目的季節(jié)來來回回,不管黑夜怎么長,白晝總會(huì)到來,就像沒有路的森林沖破了天,終于了解,生命必須有裂縫,陽光才照得進(jìn)來。

      題記

      歲月不快不慢的流逝,時(shí)光的年輪悄然轉(zhuǎn)過十四個(gè)春秋,從我呱呱落地的那一刻,愛神便決定將愛的陽光灑在我身上。成長路上深深淺淺的足跡,見證了喜與憂。我在隱隱的疼痛里蘇醒成長,就像陽光下的裂縫,綻放的殘缺,卻也是煙火般的美麗。

      童年匆匆打馬而過,處在人生花季的我,開始有了自己的主見和想法,開始不耐煩父母的繁瑣。本來色彩繽紛的花季也充斥著冷戰(zhàn)的黑與灰。對(duì)他們的問題愛理不理,對(duì)他們的關(guān)心視而不見。倔強(qiáng)的窩在自己的世界里惆悵。沒來由的心煩總是輕易的就控制了我的情緒。他們還是一如既往的愛我。在我生病時(shí),整晚整晚的為我量體溫,蓋被子,沖藥。說不感動(dòng)是假的,其實(shí)心中的冰冷早已被他們和煦的春光融化、填滿。

      我是一個(gè)好強(qiáng)的女生,總是把成績看得很重要,又愛哭。所以每次考試失利都忍不住在寢室里掉“金豆豆”。大家都會(huì)理解的在寢室里絕口不提考試,在旁邊輕聲安慰,拿紙巾給我擦眼淚。會(huì)有人說“再哭明天頂著金魚眼進(jìn)教室還不被人笑死”;也會(huì)有人搞怪讓我破涕為笑。在她們面前,我永遠(yuǎn)笑點(diǎn)為零。有她們?cè)冢拖裨谧约旱募依,每天都有一大群好姐妹和你同喜同憂,心里能不暖暖的嗎?

      上課走神,老師總是關(guān)心的詢問情況,就像爸爸媽媽一樣。也曾在生氣之至?xí)r嚴(yán)厲批評(píng),揚(yáng)言說要懲罰,可是這樣的話從未兌現(xiàn)過。我知道,他們是愛我們的,他們把我們是當(dāng)成自己的孩子在愛護(hù)。在我們感冒發(fā)燒時(shí),噓寒問暖,即便是深夜,也會(huì)從家趕來為我們買藥的人又怎么舍得懲罰我們呢?

      一路上有疼痛,有教訓(xùn),也有身邊的人陽光般的溫暖。我還是得繼續(xù)往前走。即使摔倒,也要爬起來。生活中總是會(huì)有一些不期而遇的偶然,在前方某一處與我們邂逅。即便曾在黑夜里黯然神傷,第二天黎明還是會(huì)沐浴在陽光下勇敢往前沖。有大家的關(guān)心相伴,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。我會(huì)在這永不回頭的十四歲過后,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢。

      青春就是我們的本錢,今天過去了我們還有明天,不回頭的十四歲過后,我們還有十五歲、十六歲、十七歲

      窗外陽光明媚,藍(lán)天白云,被籠罩在金色的光輝中,暖暖的太陽雨灑在我身上,莞爾一笑,一路有你們,即使有成長的裂縫,也會(huì)被陽光綻放成美麗的煙火吧!輕輕哼唱蘇打綠的《近未來》,有太陽的味道呢

      后記:還未到來,將要未來,就快未來。暖暖的陽光灑下來。

      范文五:成長之路上的陽光(初三作文)

      小獅子問獅媽媽:“媽媽,幸福在哪里?”獅媽媽說:“幸福在你的尾巴上。”于是小獅子開始追逐自己的尾巴,卻怎么也追不上,獅媽媽笑著對(duì)小獅子說:“幸福在你的尾巴上,你不用刻意去追逐它自然會(huì)跟著你!

      題記

      小時(shí)候,自己是家里的“核心”。爸爸媽媽最在意我,我如果是棵初生的幼芽,在春天溫和陽光的照耀下,慢慢成長。依然記得上幼兒園時(shí),下著大雨,在教室里向窗外看,期望見到那熟悉的身影,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走,心中的失落與不安一點(diǎn)點(diǎn)地增加。直到看見在瓢潑大雨中,前來“救駕”的媽媽,臉上露出開心的笑容。現(xiàn)在我依然記得那時(shí)無比開心的心情,春天的陽光是溫和的,也是令人期待的。

      大一些,我在家里不再“呼風(fēng)喚雨”,我要學(xué)會(huì)許多東西,遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到校,爸媽對(duì)我的態(tài)度也漸漸嚴(yán)格。這時(shí)的我就像稍稍挺拔的小樹,在夏日熾熱陽光的照耀下,艱難成長。此時(shí)的我并不懂什么是努力,什么是未來,記憶的深處,依然放映著這樣的畫面:寒風(fēng)凜冽的冬天,我依然在床上與爸媽“對(duì)抗”,直到爸爸的一喊,我也只好乖乖起來,吃飯上學(xué)。從那之后,我的門鈴總比上學(xué)時(shí)間早半個(gè)小時(shí),夏日的陽光是酷熱的,也是最磨礪意志的。

      終于挺進(jìn)初中,此時(shí)我已明白生活中的是是非非,知道父母對(duì)我的愛。這時(shí)的我就是枝干已稍稍粗壯的樹木,在嚴(yán)冬寒冷的陽光照耀下,奮力成長。我已經(jīng)體會(huì)到父母嚴(yán)格的愛,和其中包含的幸福。腦海中,一步一個(gè)腳印的記憶碎片,漸漸拼湊出過往的事情。在見到我的成績單時(shí),父母臉上的各種表情,有失望、有開心、有批評(píng)、有鼓勵(lì)、有自豪、有驕傲。我可以讀懂這些表情,我知道其中包含的情感,也會(huì)以此為動(dòng)力,進(jìn)一步努力下去。嚴(yán)冬的陽光是寒冷的,但同時(shí)也是溫暖的,正因?yàn)樵诙绽镞@一縷陽光的存在,我才會(huì)在寒風(fēng)中感到這直達(dá)內(nèi)心的溫暖。

      我們一直在陽光下成長,偶爾遇到的風(fēng)雨,陰霾不足一提,不管它有多微弱,依然可以裝滿一個(gè)人的心靈。正因?yàn)樗拇嬖,才有我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要學(xué)會(huì)在這些陽光中,理解包含在其中的正能量,有信任、鼓勵(lì)、包容、關(guān)愛、教誨等等。

      春天的陽光是溫和的,它幫助我們?nèi)松钠鸩剑幌奶斓年柟馐菬霟岬,它幫助我們品格的完善;冬天的陽光是溫暖的,它在冰冷的寒風(fēng)中溫暖我們心中的那一席之地。

      總之,成長中的陽光一直伴你左右,它是一種幸福,只要你能用心去體會(huì)它!安挥每桃馊プ分鹚灰阆蚯白,幸福自然會(huì)跟著你!

      以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于寫陽光的初三優(yōu)秀作文》的全部內(nèi)容,感謝您的閱讀與支持!

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