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我的朋友初三作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的朋友初三作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友初三作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我認(rèn)為,書(shū)是我成長(zhǎng)中的小伙伴。
古人以高山流水覓得知音,我卻極其喜愛(ài)在書(shū)中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸,我愛(ài)聆聽(tīng)巴黎圣母院中的鐘聲,我喜歡在書(shū)海中遨游,追逐伙伴們的足跡。
我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空,讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的探索精神,我欣賞諸葛亮的神機(jī)妙算;
劉備三顧茅廬的誠(chéng)懇。
而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。書(shū)使我擁有了做人的品質(zhì),伴著我成長(zhǎng),成為了我的知心朋友。
偶然的機(jī)會(huì),我翻閱了一本小說(shuō)。簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,它讓我想起了那個(gè)戰(zhàn)火連連,炮火紛紛的年代,然而,這里卻沒(méi)有炮聲槍聲,沒(méi)有血肉模糊的尸體,沒(méi)有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的`場(chǎng)面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,最后他打了勝仗的故事。
故事既沒(méi)有跌宕起伏的情景,也沒(méi)有槍?xiě)?zhàn)等各種激烈的場(chǎng)面敘述?晌矣直凰,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一位新的朋友,這位朋友年近60,應(yīng)該是我“朋友”當(dāng)中年齡最大的了。
干瘦的身體卻有著魚(yú)鷹一樣深邃的眼睛,好一個(gè)精神抖擻的老頭子!柔弱的骨子里卻有著一顆機(jī)智的大腦,好一個(gè)聰明的老頭子!他自信,他自尊;
他有柔情,有熱血,有仇恨;
他愛(ài)憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚(yú)鷹!
這樣年齡的伙伴,本該好好享受他的晚年,可是,為了祖國(guó),他敢于冒險(xiǎn),為了祖國(guó),他敢于戰(zhàn)斗。那老當(dāng)益壯,滿腔熱血的愛(ài)國(guó)情懷深深的感動(dòng)了我。我佩服他的氣概,更要相仿他的精神。
現(xiàn)在的日子可比那時(shí)候好,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛(ài)我的祖國(guó)呢,在這顆藍(lán)白色的星球上,住著那么多的人,我們可以呼吁大家來(lái)愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的地球。
偉大和美好的思想在這世界上永不消滅,這些思想和精神傳承四海,而今,書(shū)籍就是它們活著的聲音,我們至今仍在傾聽(tīng)它們的真諦。書(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴,
從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友,感謝它們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中對(duì)我的幫助.
我的朋友初三作文 篇2
“朋友”一詞是我們生活中司空見(jiàn)慣耳濡目染的一個(gè)最熟悉的詞語(yǔ)了。那么朋友是什么?
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步,是可以一起在海邊沙灘上大個(gè)滾兒,是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思,是可以一起徘徊于書(shū)海暢游;
朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑??
朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么>溫暖、那么親切、那么柔情;
朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;
朋友是相伴走過(guò)一段有一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;
朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶起時(shí)更多溫柔。
朋友如醉酒,味濃而易醉;
朋友如花香,淡雅而芬芳;
朋友是>秋天的雨,細(xì)膩又滿懷暖意;
朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫(huà),它比畫(huà)更絢麗;
朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng);
朋友是那意味深長(zhǎng)的散文,寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
朋友的`美不在來(lái)日方長(zhǎng);
朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;
朋友的可貴不是曾一同走過(guò)的歲月,朋友最難得分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記起:你是>我的朋友。
有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;
有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更始生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)而珍貴。
即使沒(méi)有將來(lái)又何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路。
我的朋友初三作文 篇3
我和陳耀鴻的友誼應(yīng)該從她教我的第一個(gè)拼音開(kāi)始。
記得上一年級(jí)時(shí)我的拼音很差,算是“l(fā)u”“l(fā)v”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個(gè)位置上,她聽(tīng)到我在讀拼音,小腦袋轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),眨著一雙水靈靈的大眼睛,望著我,笑了。
真的,我從她那雙眼睛里知道,她并不是在嘲笑我,而是對(duì)我很友好。
仿佛是為了證實(shí)我的猜想似的,她整個(gè)人兒都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),用手指點(diǎn)著紙上的拼音,很耐心地陪我讀。奇怪的是,有她在我身邊讀,我的拼音馬上就讀得正確了。從此,拼音我學(xué)得很好。
在四年級(jí)的時(shí)候,我搬家了,離她家很近。也就是那時(shí),我和她天天在一起上學(xué)放學(xué),成了走得最近的人。
也就是那時(shí),綜藝《奔跑吧兄弟》大火,我們共同喜歡上了Angelababy,在夏天時(shí),天天買baby代言的冰棍,至今想起你一口我一口地、細(xì)細(xì)咀嚼著的模樣,還覺(jué)得好笑。當(dāng)落葉一片一片地落下來(lái)時(shí),寂靜的秋天也來(lái)到了。那時(shí)我們都愛(ài)上了甜品,每天放學(xué)回來(lái)都要買個(gè)布丁或是一杯西米露,當(dāng)然,錢是AA制的。
同學(xué)們看我們整天形影不離,都很羨慕我們的'友誼,其實(shí)我們也經(jīng)常會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,但是吵完后又會(huì)和好。“吵不走、罵不散”,那就是閨蜜。
記得有一次放學(xué)后,天公不作美,突然下雨了,而且是那種很大的雨。那時(shí)我們正在公交車上,看著雨從玻璃窗上一道有一道擦過(guò)的痕跡,才發(fā)覺(jué)下雨了?墒遣幌萝,又怎么辦呢?當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有帶傘,只好把外套脫下來(lái),把兩人的外套一起舉起來(lái)遮在頭上,互相攙扶著走完一步又一步。當(dāng)我走到她家時(shí),全身都已經(jīng)濕了,回頭一看,她也是。凍得瑟瑟發(fā)抖,看見(jiàn)我在看她,還笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒。”
考試考差了、心愛(ài)的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧別扭了……這些話語(yǔ)我們不是寫(xiě)在日記本上,而是互相傾訴。也許,和好朋友在一起的時(shí)光,就是最快樂(lè)的時(shí)光吧。
baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋濕的衣服和鞋子……都是象征著我們的友誼。一路上,我們互相攙扶,相互幫助,回首一看,還能看到這些美好的印記。
在校園生活中,我和陳耀鴻是最強(qiáng)勁的對(duì)手,當(dāng)然,我們也是最好的朋友,互相見(jiàn)證了對(duì)方的成長(zhǎng)。
感謝有你,我的朋友。如果沒(méi)有你,那我就沒(méi)有今日的輝煌。
我的朋友初三作文 篇4
遇那年,我們還是兩個(gè)只會(huì)整天又跑又鬧卻還樂(lè)此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。
你喜歡水,更喜歡攪水,你能攪得連水里的魚(yú)兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時(shí)退到你身后,因?yàn),我怕這“深不可測(cè)”的河水,可你卻會(huì)在這時(shí)用河水把我澆成“落湯雞”,還回頭朝我笑。于是,我們倆就在這溫和的陽(yáng)光下放肆大笑,仿佛這世界上只有我們,再無(wú)其他。
時(shí)間讓我們成為了最好的姐妹,有你的地方總少不了我,盡管你有時(shí)會(huì)瘋得像個(gè)男孩,我仍喜歡跟在你身后狂奔,大笑。
我們的生日都在冬天,而且只差了那么幾天,所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過(guò)。那一年的生日,可以說(shuō)是我是最開(kāi)心的了。我們一起許愿,一起放煙花,一起度過(guò)了一個(gè)愉快的晚上,在一張床上,我們相互擁抱著,說(shuō)著一些好笑的.事情,直到睡著了。
轉(zhuǎn)眼,一年結(jié)束了,你將隨父母離開(kāi)這里,去更遠(yuǎn)的地方,那是更發(fā)達(dá)的城市,能受到更好的教育了,過(guò)更富裕的生活。離別那天,我們一直抹著眼淚。哭了很久后,你對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)忘了我,也不準(zhǔn)我忘了你,你會(huì)回來(lái)的。
就這樣,你揮著手走了。數(shù)年后的今天,你又突然回到我身邊,重逢告訴我:我們不只是路過(guò)。
那年的生日愿望,我已經(jīng)記不清了,但你的那句話卻還讓我琢磨至今。
從你又一次站在我面前那刻起,藏在我心底的那句塵封了數(shù)年的話也隨即被解開(kāi)了。此刻,淚水已在我眼中打轉(zhuǎn)。
我的朋友初三作文 篇5
朋友是誰(shuí)?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的人;朋友就是不計(jì)較得失,一直理解你的人。
她,就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì)陪著我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候,我動(dòng)作慢了點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)出班級(jí)的門,她則會(huì)站在門口,不驕不躁,從不會(huì)催促,只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我,我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒(méi)關(guān)系的啦,我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊,”我的心有些沉重,想著下次得快一點(diǎn)整理書(shū)包,算是將功補(bǔ)過(guò)了。
有一次,語(yǔ)文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務(wù)是一小組,當(dāng)我檢查到她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒(méi)有記全,當(dāng)時(shí)她正好不在場(chǎng),我正想要向老師匯報(bào),但是一想到她平日里在教室門外等我的場(chǎng)景,我便猶豫了,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“有沒(méi)有筆記沒(méi)寫(xiě)全的同學(xué),把名字告訴我!薄坝杏小边@時(shí)我發(fā)現(xiàn),老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書(shū)本看了,我一時(shí)緊張起來(lái):“就是……她!崩蠋熌闷鹞沂种械臅(shū)看了看,幫她用筆畫(huà)了一些字詞,然后讓我叮囑她回來(lái)后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì)對(duì)我有意見(jiàn),不會(huì)再天天等我了吧,即使會(huì),也不會(huì)像從前那樣和我好了吧。我的心開(kāi)始不安起來(lái),那天放學(xué)她還沒(méi)有回教室,我就先走了,獨(dú)自走路的感覺(jué)真的很不好,想到她回來(lái)時(shí)得知我查出她筆記沒(méi)記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì)吃驚、難過(guò)的神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對(duì)她……
第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態(tài),發(fā)現(xiàn)她非但沒(méi)有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè),我很受感動(dòng),心里也充滿著對(duì)她的'深深歉意……我整理書(shū)包的時(shí)候,依然看見(jiàn)她在門口張望,依然沒(méi)有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊和我說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見(jiàn)她只字未提,我也沒(méi)有再說(shuō),心上沉重的石頭也終于落了下來(lái)。
我想,也許她是對(duì)的,好朋友的之間怎么會(huì)有什么誤會(huì)和怪罪,對(duì)不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心里負(fù)擔(dān)罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對(duì)我的理解。
我的朋友初三作文 篇6
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,李白用了一個(gè)夸張名句,寫(xiě)出了和好友汪倫之間深深的情誼,幾百年來(lái),成為朋友之間赤誠(chéng)相見(jiàn)、肝膽相照的絕唱,我也有一個(gè)忠心耿耿的朋友。
我經(jīng)常欺負(fù)他,他每次被我耍得暈頭轉(zhuǎn)向,但依然不離棄地守著我。經(jīng)常,我有意無(wú)意地觸碰他、惹他,撓他的頭,踩他的腳,他疼得直另叫喚,但卻從不生氣;偶爾,他犯了錯(cuò),我教訓(xùn)他,他也只不好意思地叫兩聲,內(nèi)疚的低下了頭。
秋收時(shí)節(jié),我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家,一直呆在外婆家里的他興奮的從屋里竄出來(lái),對(duì)著我的手、腳、身體一陣狂嗅,爸爸說(shuō),他在回味親人的味道。我們和外婆去了田野,秋天的空氣里充斥各種果實(shí)的清香,我們?cè)诓荻饫镒矫圆,他也忙得不亦?lè)乎,渾身上下滾滿了草隙。外婆要回家了,他爬上了外婆的車簍子,可是我還想在陽(yáng)光下奔跑呢,就沖著他招手:“下來(lái)!”看了看外婆,又看了看我,有點(diǎn)為難。外婆卻很堅(jiān)決:“回家,瘋得太厲害了!”媽媽說(shuō):“今天我們來(lái)看看他到底聽(tīng)誰(shuí)的話!”我看著他為難的樣子,一陣心軟,對(duì)它揮了揮手:“算啦,不為難你啦,你跟外婆回家吧!”他這才放心地坐著外婆的自行車回家了。
那天,我?guī)еチ飶潱液咧∏,他搖著尾巴,十分開(kāi)心。突然,斜刺里沖出一條兇猛的大狗,它吐著鮮紅的舌頭,直朝我沖過(guò)來(lái)。我嚇得跌倒在地,大哭起來(lái),這時(shí),他勇敢地跑著我的面前,對(duì)著大狼狗一陣狂嚷,大狼狗對(duì)著他咬了一口,但他強(qiáng)忍疼痛,毅然地?fù)湎虼蠊,和他進(jìn)行大戰(zhàn)。很快, 大狗灰溜溜地跑了。大狗是跑了,但他卻是傷痕累累。
終究,他還是離開(kāi)了這個(gè)世界,它以它弱小的.身軀對(duì)抗著大狼狗的強(qiáng)壯,用它的生命捍衛(wèi)了主人的安全。
他,是我的寵物“骨頭”,一條忠心耿耿,而又英勇的狗!
我愿,“骨頭”所去的那個(gè)世界再?zèng)]有鮮血與對(duì)抗,只有愛(ài)憐與守護(hù);我更希望,在我們?nèi)祟惖倪@個(gè)世界里,對(duì)包括“骨頭”這樣的動(dòng)物們,更多溫柔,更多關(guān)愛(ài),杜絕殺戮,因?yàn),?dòng)物是人類最特別的朋友。
我的朋友初三作文 篇7
她,一般的個(gè)子,一張圓臉兒上閃動(dòng)著一雙亮晶晶的眸子,一頭長(zhǎng)到背間的秀發(fā)被編成了兩只又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛(ài)、美麗。他就是我的好朋友。
她是我四年級(jí)的好朋友。我們之間曾發(fā)生過(guò)許多事情,其中一件令我最難忘的事情,竟緣于一支鋼筆。
那是外公特地給我買的。有一天下午,爸媽都沒(méi)在家,我一個(gè)人在家聽(tīng)歌,好像有輕輕的腳步聲向我家走來(lái),我沒(méi)有理,過(guò)了一會(huì)兒,仿佛越來(lái)越近了,我轉(zhuǎn)過(guò)身子,向門后一看,哦,原來(lái)是我的好朋友,她背著書(shū)包。我說(shuō):“快進(jìn)來(lái)聽(tīng)歌呀,這是劉德華唱的一首《笨小孩》,太好聽(tīng)了!蔽覀儼堰@首歌聽(tīng)完,我就和她在院子里做作業(yè)。我拿著一支圓珠筆開(kāi)始抄題,真倒霉,抄錯(cuò)了四個(gè)字,我拿起橡皮擦,怎么也擦不干凈。我心里想著:不要緊,我有鋼筆。就去文具盒里拿。咦,沒(méi)在文具盒里,書(shū)包里呢,也沒(méi)有。我真的著急了,那可是外公新買的.呀!我環(huán)顧四周,咦,那不是我的鋼筆嗎?怎么會(huì)在她那兒,我生了她的氣,順手就從她哪兒把筆奪了過(guò)來(lái),我一邊寫(xiě)著一邊想:拿了也不跟我說(shuō)一聲,真是太過(guò)分了。過(guò)了一會(huì)兒,她又從我身旁把筆拿過(guò)去,她邊用邊說(shuō):“我這筆好用嗎?”“什么,你的?那明明是我的!蔽倚闹邢竦陡钜粯,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),繼續(xù)做我的作業(yè),就這樣,我把筆拿過(guò)來(lái),她又把筆拿過(guò)去,在短短的時(shí)間內(nèi),重復(fù)了好幾次。這時(shí),我實(shí)在忍不住了,馬上拿起筆拽起書(shū)包便跑了;氐郊遥椅乜蘖,媽媽連忙問(wèn)我:“孩子,哭什么,是不是鋼筆丟了”?“什么,鋼筆?”我急忙抬起頭。這時(shí)媽媽笑著說(shuō):“ 你這孩子真粗心,東西丟在床上也不知道!闭f(shuō)著便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看著,不知該說(shuō)什么。我把人家的東西理直氣壯的錯(cuò)認(rèn)成自己的。我該怎么辦呢,我的腦子一片空白……
第二天我去上學(xué),見(jiàn)到她,我不好意思的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我……”
“你說(shuō)什么呀!”她笑呵呵的說(shuō)。
我急忙把鋼筆遞給她,便想轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
這時(shí),她拉住了我說(shuō);"不怪你,誰(shuí)叫咱們都買的是一種樣子的鋼筆呢。沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友,不過(guò),你以后遇到什么事,可不能太魯莽了,一定要弄清去事情,在作出判斷!甭(tīng)完她的話,我高興的點(diǎn)頭。
她,一個(gè)好朋友,讓我學(xué)到了不少知識(shí)。