實用的回憶初三的作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的回憶初三的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶初三的作文 篇1
在寧六歲的時候，她就上了小學一年級．
就在她一年級的時候，她遇見了晴．那時，晴七歲．
�。⒛愫�，我叫金雨晴．我今年七歲．我和你在同一個班級．很高興認識你．＂
＂你好，我叫張寧，我今年六歲．＂
�。⑽夷芎湍阕雠笥衙�？＂
�。斎唬�
�。⒛菑慕裉扉_始，我們就是朋友，世界上最好的朋友．＂
�。�，世界上最好的朋友．以后，我叫你‘晴’，你叫我‘寧’＂
這就是寧的記憶中，和晴首次見面的.對話．那時，她們都單純的認為：在將來，無論無何，她們都不可能分開，
回憶初三的作文 篇2
走在窄窄的小巷里，聽著石板路每踩一步發(fā)出的聲音，我心安了很多�？粗従蛹彝嫠５暮⒆�，一切都那么陌生而又熟悉，很久沒有回故鄉(xiāng)來了吧！
自從上了中學以后，我便搬離了，從小生活的這座院子，此后，雖也會回來看看，可是次數(shù)越來越少，時間越來越倉促了。但我和老院的記憶，一筆一筆，都記在心里。
還記得，墻頭擺的那株鳳仙花。我小時候，特別喜歡染指甲，一到鳳仙花開的時節(jié)，我總是最開心的那一個。我總會摘下一大把搗碎，讓奶奶給我染指甲。如今，我早已沒有了兒時的熱衷染指甲，但那株鳳仙花于我仍有很大的吸引力。
小時的我，不辨東西，數(shù)學上的方位題總是做錯，若只是這些倒也沒什么�？墒且驗檫@個，我總是找不到家，奶奶說我們家是從東數(shù)第四家。東，這個方向，我決定要牢牢記著，可一放學，和小伙伴們歡笑著回家，進了巷子，卻只記得"4"了。而每一戶人家都好像從一條流水線上"生產(chǎn)"出來的，沒有什么區(qū)別，全都一個樣。深感絕望，只能硬著頭皮，推開一家大門，先把頭探進去，以便認錯家門，好逃跑。每一次看到的是奶奶的面龐，都會深深地松口氣。
一次在巷子里玩耍時，我不經(jīng)意間瞥到了墻頭那株鳳仙花，是那么顯眼，使老院與其它人家比起來那么的不同。后來，我雖仍弄不清東南西北，但我卻能找到家了，因為我知道，老院的頭上開著一朵鳳仙花。
還記得，倭瓜藤上的花，老院的倭瓜是與眾不同的。它硬生生被我奶奶給"扶"上了"梁"。以至于我在六年級才知道倭瓜藤，原來是在地上爬著，之前一直嘲笑鄰居家的倭瓜是"爛泥扶不上墻"，結果我家的才是變異品種。不過，一碼歸一碼，倭瓜藤確實在夏天為我們擋住了陽光，綠蔭里，爺孫倆指著頭頂，還青青的倭瓜，看著一朵朵團簇的倭瓜花，談著秋天會收獲多少個倭瓜娃娃，氣氛和諧又融洽。
還記得，瓷碗中的`一片豆花。對豆花的喜愛，從瓜分爺爺?shù)哪峭爰t豆湯起，"爺爺，你喝的什么吃呀？""紅豆湯，你要嘗嘗嗎？""嗯"。我連忙點點頭，濃郁的豆香溢在口中，真好喝！我抿抿嘴，賊兮兮地看向爺爺碗中的湯……
爺爺?shù)脑捳Z散落在院子里，而今，倭瓜花落了一地。豆花的香醇，飄香四溢。物是人非，或許，我們不能改變往昔，但起碼，能留住令我們感激的記憶。
回憶初三的作文 篇3
初三的生活充實，美好但又不乏焦急，忙碌與無味。在忙碌的生活中，一天的固定模式，上課，下課，吃飯，睡覺使我變的麻木了，大大小小的考試，無數(shù)次的歡笑，淚水，來來往往身邊的人，一切都是那樣，那樣迷惘，無助乏味；成績起伏不定，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責備，自身的壓力……一時間，壓力，困惑，淚水，寒風，枯葉，喧鬧交織在一起，迷惘，難過，無助，悲傷一次又一次涌上心頭。我無知無措了，我迷惘放棄了！
內(nèi)心的深處殘余的一絲堅強，樂觀阻止著我，告訴我要執(zhí)著，堅強，掙扎，告訴我必須勇敢，于是我像剛要脫繭的蝴蝶，在一層囚牢似的繭中蠕動，掙扎，期待，期待羽化的那一刻。
無數(shù)次，無數(shù)次我在岔路口上徘徊，無數(shù)次，無數(shù)次我獨自流淚，無數(shù)次，無數(shù)次我問朋友，為什么，無數(shù)淚，無數(shù)次決定放棄又鼓起勇氣。
也許真的需要成長，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責備，……那都是成長中需要經(jīng)歷的，那都是感情的一個階段，需要面對，需要挑戰(zhàn)，更需要磨練。
我開始用坦然的`心面對，開始學會堅強，開始選擇自己的路，義無反顧，無怨無悔！我要學會改變，學會奮斗！
終于，我知道：應該成長，即使有無盡的黑夜，但總會有黎明，應該將強，即使有迷惘突兀，但總會有枝葉繁茂，應該勇敢，即使有荒涼漂泊，但總會有流浪的豁達美麗。
一切都會好，都有開闊的一面，迎著，擦干眼淚，決心告別迷惘的我，明天，又是一片美好，一片明朗！
回憶初三的作文 篇4
只要你愿意，回憶便是一種令人無比向往的東西。——題記
也許回憶是一種美好的東西：在你傷心難過時想起以前的快樂，在你失敗時想起付出過的汗水，在你拼搏勞累時想起成功的喜悅……
但在今天，總覺得回憶是一件不美好的東西。
時光總是毫不留情的飛快流逝著，一切值得留念的東西總是眨眼間過去，漫長的三年竟會顯得如此短暫。
貌似剛來到這里時還不太懂事，帶著小學生的稚氣，即使是60多個陌生的面孔也談的如此起勁。無意中我認識了像親姐妹一樣的你們并留下了深刻的記憶。
還記得那次提問我不會你們提醒我的場景嗎？還記得上課走神你們打我的場景嗎？還記得考試失敗你們指著自己卷子上的分數(shù)笑嘻嘻的對我說沒關系的場景嗎？
不美好的記憶讓我如此向往，不禁想起了那次跑步的`時候，我跑不動了你們拉著我向前沖的樣子，雖然最后真的很累，但跑步的時刻，深深體現(xiàn)了我們的友誼。接著又想起那次體育考試的事情，你們跳遠比我跳得遠后沾沾自喜的炫耀著，又在泡不是下了一起到重點的約定……
現(xiàn)在只剩下最后一年，是我們拼搏的時刻，每當學習累了的時候就想起曾說過的“一起去重點”便有了不為人知的動力。一起加油！我們的友誼還要繼續(xù)，你們不能成為永久的回憶。
原來，回憶是美好的，因為回憶中有你們。
回憶初三的作文 篇5
人的一生，都會經(jīng)歷一個五彩繽紛的童年，童年_一個純潔無暇的名詞，如一條泛著微波潺潺的小溪，那一陣陣銀鈴般的歡笑聲從記憶中傳來，充斥我的著腦�！�
童年，是童話，玩具。笑臉的代名詞，童年是萬花筒，是一個個躲在被窩中是幻想構成的，我回憶童年，童年的一個個棒棒糖，童年的一支支油畫棒對我們訴說著童年的美妙；我回憶童年，回憶和伙伴們玩泥巴的笑臉，回憶大家爭童話書時的可愛的.怒氣，回憶和朋友們一齊爬到小山丘上不知父母有多擔心的呆呆的樣貌，回憶和伙伴們一齊”辦家家酒”，把屋子整得極亂卻很開心……
哦！說不盡也訴不完的回憶，仿佛融化成為了那首著名的鋼琴曲<童年的回憶>。能夠說，這首曲子伴我走過了童年，對面的大姐姐的窗臺里幾乎天天都會傳出這樣的歌聲。小時候，我便喜歡上鋼琴，喜歡上了這支曲子。童年，我伴著這支歌舞蹈歡笑；而如今，這首曲子奏出了我的心聲，而對面那位姐姐也已搬走，此刻，換了我的窗臺里傳出鋼琴聲音。哦！這大概是對童年回憶的一種暗合，一種唯美的表達與寄托吧！
純美的童年，我是多么的思念你。但時光已不能倒轉，“嘀嗒嘀嗒”的聲音中，時針與分針一次次合并，一次次分離，周而復始，帶走了我的童年。童年，謝謝你給我那么多的回憶，翻看小時候的筆記，擺弄不時候的玩具。童年，我記得你收起最后一縷光芒的時刻，六年級的六月一日，一個難忘的日子，我人生的最后一個兒童節(jié)，我要把你珍藏在我的心底……
童年，再見！我已是一名少年，我會將你的純真永遠留在我心底。
回憶初三的作文 篇6
回憶是什么?回憶是一首深情的詩，是一支歡快的歌，是一幅動人的畫……我的回憶便是在外婆家生活的那段快樂時光。
每年暑假，我總要去外婆家呆上一段時間。那兒的東西真不少，那兒有城市里見不到的雞、鴨、鵝、豬……每當我來了，它們總是一個個興沖沖地跑了出來，“咕——咕，嘎——嘎……”好不熱鬧!小河在晚風中顯得更為熱鬧，“嘩——”一切事物都生機盎然，顯得那么可愛。但我等的都不是這些。
隨著一輛汽車開了過來，表弟沖了下來，那么高興，那么激動�！白甙�!”他跟上我，我找了一些樹枝，折成一截一截的。“這是要干什么?”他滿臉疑惑�！按龝䞍耗憔椭懒�。”我朝他笑笑：“幫我再去找一點，哦，對了，Please。”他也笑笑。我倆合力，找了一大堆樹枝。他更疑惑了：“這是要燒火嗎?”“不。”我回答，“這是要做木筏。”他頓時激動起來。我找來繩子，他三兩下就把繩子套了上去。我倆合力拉，一使勁，竟倒了�！皼]關系�！蔽遗呐乃募纾终襾砹艘欢胃Y實的'繩子。這一次，一使勁，木筏便聽話地被繩子裹了起來。我興高采烈，他更是喜上眉梢。我找來了個玻璃瓶，把一張包含著快樂的紙塞了進去，上面工工整整地寫著“20xx年8月2日，姚易辰和仲浩翔把快樂塞進了這個瓶子，永遠不隨時間而消失，請撿到者妥善保存……”我和表弟笑著，蹦著，把玻璃瓶塞到了木筏里，又緊緊地裹了一層繩子。我小心翼翼地把木筏放進了小河里，木筏不安穩(wěn)地隨著水流漂到東，漂到西。我和表弟緊張起來，一瞬間后，木筏又安靜了下來，緩緩向遠方駛去。我們站在岸邊，目送著木筏遠去，揮手，再揮手，久久不離去……
太陽偏西了，我和表弟來到了湖邊。夕陽給它披了一層金色的毯子。調(diào)皮的表弟拾起一粒小石子，扔進了湖里，平靜的湖面頓時動了起來，涌起了金色的波濤。這時，我遠遠地望著一條銀白色的魚蹦出了湖面，夕陽照著它，把它染成了金黃色。湖面像起了一陣小型的旋渦，一會兒又平靜了下去。我只是靜靜地坐著，不由得手癢了起來，學著表弟的樣子，拿起一粒小石子朝湖中央扔去。由于力不足，只扔到了湖的邊緣。不過，湖面也是濺起了一點晶瑩剔透的水花，沒一會兒又平靜了下去。我久久地凝望著，不愿離去。
不知不覺到了夜晚。晚風吹拂著我們，舒服極了。我靜靜地在草地上躺了下來，望著高深莫測的夜空。表弟也躺了下來。我們絲毫不害怕，也沒想過要害怕。表弟指著星空，問我：“老哥，那是什么星?”“那是牛郎星，而那個是織女星�！蔽矣檬种钢娝悬c兒不明白，便繪聲繪色地給他講起了《牛郎織女》的故事。表弟安靜地聽著，后來竟睡著了，我也是睡意朦朧。突然想起，我們該回家了。我推了推表弟，“起床了!”我忍著笑，大喊道。看見他醒后一臉茫然的樣子，我便大笑了起來，“走啦!”我們借著螢火蟲的亮光，走回了家。寂靜的小路出現(xiàn)了兩行若有若無的腳印……
現(xiàn)在，去外婆家的次數(shù)越來越少了。不僅僅是我的時間不夠，表弟也常沒空。但，童年在外婆家的那些快樂時光，會成為我一生最美的回憶。
回憶初三的作文 篇7
又是三年，我們默默的相識，將默默的分別。在這三年里，我們有歡笑，有淚水，有成功有失敗。生活中的點點滴滴拼湊成了一首記憶的贊歌，美麗的回憶已成為紀念快樂時光的紀念冊。
初一的時候，學校舉行運動會。我被推選去參加800米長跑。對于從未參加過運動會的我來說，對比賽既有些期待又有些陌生。而正是這個對比賽的陌生引起了好朋友的注意，你看出了我對比賽有些害怕，于是對我說：“沒事，把它看做平時的訓練，沒什么大不了的，我會替你加油的`�！边@讓我心里一下放松了許多。到比賽那天，你為我打氣加油，陪我一起做準備活動，并告訴我：“重在參與，就把比賽當作戰(zhàn)場，你上場去拼一回，勝負并不重要。”發(fā)令槍一響，我便和“大部隊”一起沖了去了，可是跑了一半體力就不支了，感覺背上馱了一袋大米一樣提不起速度。正在這時她從擁擠的人群中沖了出來，陪著我一起跑向終點，在途中并喊著：“加油，加油……”你對我的鼓勵，幫助成了我們兩美好的友誼的見證，雖然你已經(jīng)提前轉學，但我相信我們兩的友誼會延續(xù)，而你對我的鼓勵，幫助也會被我珍藏在紀念冊里。
不光她對我的幫助，同時在運動會里也感受到了同學們的團結，謙讓。運動會中有個團體項目叫“齊心協(xié)力”，要求10人綁著腿一起跑向終點、你們團結一起，為比賽做著準備，當踩著別人的腳后，別人也不哼聲，相互謙讓，讓我們班在這個比賽中取得了好成績。這讓我感受到了班級的溫暖，團結，我為我是班集體中的一員而感到驕傲。
這些雖然只是生活中的點點滴滴，但記錄著我們?nèi)曛械某砷L。這些都將是美麗的回憶�；貞浭沁^去生活中的感動，收獲拼湊出來的畫。如果真的回到過去，可能不會重現(xiàn)美好的事情。所以我會珍藏著這幅來之不易的畫，保存這本記錄青春的紀念冊。
回憶初三的作文 篇8
你所謂的“永遠的回憶”，是什么?我不懂。
你在意的那“永遠的回憶”，到底是為什么?我不懂。
如今，我懂了。你所謂的“永遠的回憶”是在這三年中的美好回憶，美好的時光。
這三年中，我們在小學中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中，我知道了我們的友誼是如此的屹立不搖，這個永遠的'回憶，我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶，中學三年，看似永久，時間一過...才發(fā)現(xiàn)原來他已經(jīng)先離開了。
我們就要畢業(yè)，現(xiàn)在要回味過去，也許你會嫌太早，但是我們畢業(yè)生卻不同，恨不得現(xiàn)在可以將時間到轉，重新來過。
初一時當我剛踏進學校，有一種神秘、恐怖、陌生的感覺。再次的踏進學校，有一種好奇、冒險、活潑的感覺。慢慢地我已經(jīng)成為學校的小霸王了，恨不得不要考試，自以為已經(jīng)完全熟悉整個校園。我才發(fā)現(xiàn)...原來我已經(jīng)愛上了這所學校。
我不想離開我的母�！皷|興中學”，但是我們必須離開，想一想...在中學三年里面的瑣碎小事，都成為了我們最珍貴的回憶錄。
想想每一位同學的面孔，每一位老師的教誨，每一件發(fā)生在我們身上的事情。
我會永遠記得這永遠的回憶，永不忘記。忘記了，我會很在意，我會恨不得的馬上挖出我們的回憶，我跟你，彼此都會在意這段既美好又難忘的永遠回憶。
回憶初三的作文 篇9
我以前給你寫的文章，發(fā)表在QQ上被他們都轉瘋了，從那以后我的文章，我再也沒有發(fā)表在QQ上。
還記得因為一條我不希望換老師的短小文章，感動了大部分同學，現(xiàn)在想想真的好好笑�。∥抑�，換班主任是遲早的事，可我還是那么任性，還記得當時文章的內(nèi)容理由很簡單，雖然只有短短幾行，但是卻說明了我的心聲，好想回到那個時候啊，每天你都督促著我，背單詞，背語法，被詞語，每次我一難受時候，你總是能及時的出現(xiàn)在我身邊，就像朋友一樣，總是能替我解開心結，雖然我總是能讓你生氣，總是能讓你擔心，讓你操心，就算你偶爾發(fā)發(fā)你的小脾氣，我也都喜歡你，也都離不開你，但誰也回不到以前了，我只好接受現(xiàn)實。
聽說新老師也挺好的，你放心，我不會氣她（借我兩膽，我也不敢�。┨煜聸]有不散的宴席，我只好接受現(xiàn)實，就像你說的一樣雖然你不教我們了！但是我還是能見面，我都會信賴你，無論你把我放在那個空間里，你對我的贊許是我最大的幸福，可是你要我怎樣忘記你留給我的`回憶，不要忘記我愛你，不要忘記我想你，是我心中的秘密，再給我多一點時間我的愛統(tǒng)統(tǒng)都為你奉獻，我知道，離開我們你也舍不得，因為兩年的感情怎能說散就散呢，我們也都對你產(chǎn)生了依賴性，也許這就是人成長道路上必須有的吧，雖然你沒有陪我們到畢業(yè)，但我也很感謝你，這兩年來對我們的照顧，遲早有一天我們都得面對，只不過這一天來的比較早而已。
還記得剛剛上初中時，你都把我當成了男孩呢，在這兩年中我也學會了很多東西，這一切都是你教給我的，我還記得你告訴過我，無論在任何時候都不要把自己的情緒帶進去，因為那樣不僅僅傷了別人也同時能傷了你，這句話我想了半天才想清楚，所有老師其實都是為了我們好，可能以前我太小還不算理解吧，不過現(xiàn)在我理解了，現(xiàn)在才知道當時小學老師所說的話都會對我今生有用的，大人說話是不會撒謊的。
如果我以前傷了哪個老師的心，我在這里和你說一聲對不起，請原諒當時無知的我，不懂事的我。
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