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經(jīng)過(guò)什么我長(zhǎng)大了初三作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的經(jīng)過(guò)什么我長(zhǎng)大了初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)過(guò)什么我長(zhǎng)大了初三作文1
我逃學(xué)了。
躺在草地上,仰望天空,呼吸著那純凈的草的氣息,我終于逃脫了你們的魔掌,獲得自由。
現(xiàn)在那位“非常偉大”的老師肯定拿起電話(huà)又向著那個(gè)熟悉的號(hào)碼撥去,你接到電話(huà),放下手里的臟活,拼命地向我奔來(lái),而你肯定不會(huì)猜到我依舊躲在那煥發(fā)著生命氣息的草地上。我不由自主地笑了起來(lái)。我不經(jīng)意地回頭,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)你站在我身旁。你一把抓起我,帶我回家。你把我關(guān)在了家里,讓我好好反省。
后來(lái),我又逃了學(xué),進(jìn)入網(wǎng)吧。我和一群狐朋狗友迷上了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上砍殺“敵人”,來(lái)宣泄內(nèi)心的不快?赡翘觳坏揭粋(gè)鐘頭,你又找到了我,把我強(qiáng)扭回家。為什么你每次都能在這么短的時(shí)間內(nèi)找到我?半年間我不知換了多少間網(wǎng)吧。你把我鎖在家里,沒(méi)收了我所有的零花錢(qián)。可我還是禁不住游戲的誘惑,經(jīng)過(guò)“深思熟慮”后,我拿了你抽屜里僅有的幾百元錢(qián),撬開(kāi)那“弱不禁風(fēng)”的窗戶(hù),跳窗而逃,坐車(chē)逃到了城里,開(kāi)始獨(dú)自一人的'“戰(zhàn)斗”。
幾天后,我只剩下了十元錢(qián)了,于是我打車(chē)回家,為了討好你,我還用了兩元錢(qián)給你買(mǎi)了一個(gè)發(fā)卡。當(dāng)我走到家門(mén)時(shí),我看見(jiàn)你倚在那破舊的門(mén)上,眼神呆滯。而當(dāng)你看見(jiàn)我時(shí),則高興地把我抱住。那一剎那,我看見(jiàn)你的眼里閃過(guò)一絲悲傷,“兒子,你瘦了!边@時(shí),我的眼淚竟然在眼眶中打轉(zhuǎn),我被你感動(dòng)了。
從那以后,我不再迷戀上網(wǎng),我不在逃學(xué),我不在和那群狐朋狗友來(lái)往。我改掉了一切不良習(xí)慣,變成了愛(ài)學(xué)習(xí)的三好生,變成了同學(xué),老師們眼中的好學(xué)生,變成了社會(huì)中的熱心人。終于我沒(méi)有辜負(fù)你對(duì)我的期望,而我也成了同學(xué)眼中的神話(huà),我成了全班學(xué)習(xí)第一。
因?yàn)榫驮谀且豢,我才明白母?ài)的偉大,我才覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我不在叛逆,變乖了。
經(jīng)過(guò)什么我長(zhǎng)大了初三作文2
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!
空無(wú)一人的屋子,我有點(diǎn)兒不知所措。“媽媽去哪里兒了呢?”
窗外,那棵松樹(shù)已經(jīng)穿上了厚厚的鵝毛大衣,地上鋪上了一層厚厚的白地毯,讓人忍不住想上去踩上幾腳。我又冷又餓,沒(méi)有辦法,只好找來(lái)了一些餅干充饑,心里埋怨著媽媽?zhuān)涸鯓舆不回來(lái)呢?不是已經(jīng)下班了嗎?我只好寫(xiě)起了作業(yè),想忘記那又冷又餓的感覺(jué)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝,我的肚子消耗完那幾塊餅干后,又開(kāi)始唱起了空城計(jì)。這時(shí)聽(tīng)到熟悉的開(kāi)鎖聲,是媽媽回來(lái)了。當(dāng)她出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我著實(shí)嚇了一大跳,她就像一個(gè)雪人,全身上下全是白。媽媽沒(méi)顧上自己,對(duì)我說(shuō):“餓壞了吧。我這就去給你做飯。”眼睛里流露出了深深的謙意。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就做好了一頓豐富的晚餐,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽看著我,臉上掛著微笑。“您怎么不吃呀?”媽媽笑了笑說(shuō):“你吃吧。我不餓。”飯吃好了,媽媽對(duì)我說(shuō):“碗擱那吧,我洗!痹瓉(lái)今天媽媽工作很忙,還要加班。看到媽媽滿(mǎn)臉的倦容,我勸道:“不要再去了,在家休息一下吧。外面這么大的雪,路不好走!钡菋寢屨f(shuō)要遵守紀(jì)律。
窗外,媽媽那嬌小的`身體與那白茫茫的世界形成了鮮明的對(duì)比,咆哮的狂風(fēng)無(wú)情吹打著媽媽那骨瘦如柴的身體,也同樣刺痛著我的心。
那一刻,望著媽媽在雪地里漸漸遠(yuǎn)去的背影,我感動(dòng)了。
經(jīng)過(guò)什么我長(zhǎng)大了初三作文3
上晚自習(xí)的時(shí)間到了,大家紛紛跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。
幾分鐘過(guò)去了,還不見(jiàn)語(yǔ)文老師來(lái)上課。有些同學(xué)開(kāi)始講話(huà),教室亂哄哄的。這時(shí),班長(zhǎng)跑進(jìn)教室說(shuō):“老師生病了,同學(xué)們自己預(yù)習(xí)新課。”
有的人不高興,因?yàn)槔蠋煵恢v課了;有的人不愉快,因?yàn)橛忠湔n了;有的人在發(fā)呆,因?yàn)樽约翰恢酪墒裁。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,我們都驚呆了,老師不是生病了嗎?老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們眼中充滿(mǎn)了疑問(wèn),她知道我們?cè)谙胧裁。“同學(xué)們,不好意思,耽誤了大家的時(shí)間。咱們上課!彼銖(qiáng)地微笑著,可以看出她病得不輕。
老師微笑說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)……!崩蠋煹穆曇粢呀(jīng)變了。老師平時(shí)紅潤(rùn)的'臉此時(shí)有些蒼白,額頭上都已經(jīng)長(zhǎng)了幾條皺紋,她比以前憔悴了許多。當(dāng)老師拿起書(shū)時(shí),她的手有些顫抖。感覺(jué)她的心跳速度很快,動(dòng)作也有些不聽(tīng)使喚。老師額頭有了幾顆汗珠,她用那顫抖的手擦了一下。往講臺(tái)上靠了一下,雙手扶在桌子上。我的心驚動(dòng)了一下。
這時(shí),老師抬起了頭,強(qiáng)打精神,微笑說(shuō):“繼續(xù)讀書(shū)吧!干嗎要停呀!”我從老師的語(yǔ)言中,感覺(jué)到老師面對(duì)病痛的折磨堅(jiān)強(qiáng)不屈。從她堅(jiān)定的眼神中看出了她不向病魔低頭,而是奮發(fā)向上,奏響了激越的生命之歌。
她的微笑示意著我們要用微笑面對(duì)失敗和困難,她的眼神給了我鼓勵(lì)的力量,讓我充滿(mǎn)了信心。
我感動(dòng)了,流淚了。