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銘記那份美好初一作文（通用42篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的銘記那份美好初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
銘記那份美好初一作文 篇1
你的笑，你的哭，你所經(jīng)歷的一切，我都記得。
你天生活潑好動，看見什么好玩的就想去試一試。這不，鄰居家的小孩在田埂上捉田雞，你瞧見了，心里癢癢的，再加上那時不時傳來的陣陣笑聲，你就再也憋不住了。
跳起來跑進車庫，一把抓了個舀水的大勺子，扛在肩上，踉踉蹌蹌地跑向田埂。你卻被在水渠中歡快游泳的小魚給吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。哇，好漂亮的小魚！陽光照射在水中，使它的鱗片閃閃發(fā)光，小尾巴搖來搖去，活像一個個亮閃閃的小精靈。你看得入了神，不禁叫了一聲。這下可好，那魚本悠閑自在呢，被你給嚇了一跳，愣是沖進了水草中，連個影兒也沒了。你懊惱地拍了拍頭，沖著那水草叢說：“對不起啊，小魚，我不是故意的。你出來吧，好不好，我求求你了！”
可是呢，小魚偏就不出來，甚至連個泡泡都沒有，弄得你沮喪得很。等得不耐煩了，你嘟囔起來：“誰讓你長那么好看的，怪我咯？”這說來也怪，小魚似乎聽懂了你說的話，慢慢游了出來，你歡呼雀躍，拿起大勺子當頭一罩，“哈哈哈，小樣！這下看你怎么逃！”你得意地笑了，但當你拿起勺子看時，你臉上瞬間晴轉(zhuǎn)陰，原來那小魚逃得一條都不剩了，反倒是淤泥滿滿一勺，再看看那水渠，原來的干干凈凈現(xiàn)已成了渾濁不堪。
鄰居家的小孩看見你把水渠攪得一團糟，就拎著小水桶生氣地走了。你的耐心發(fā)揮到了極致，竟然靜靜地等著，水漸漸清了，小魚又出現(xiàn)了。
“哈哈哈這下所有的`小魚都是我的啦�！蹦阈闹懈`喜。
你準備向它們發(fā)起新一輪的攻擊，吸取了上次的教訓，輕輕舉起勺子，又輕輕地一舀，“啊，成了！”
你手還抖了抖，是真激動。你把勺子擱在地上，圍著它又唱又跳，手舞足蹈的。
瘋夠了，才想起小魚兒，瞧瞧，沒了！瞬間，你又晴轉(zhuǎn)陰，仿佛聽到了心碎的聲音，不止是心碎，都碎成渣了。
“我辛辛苦苦撈來的魚啊，你怎么都給我跳了出去呢？”
你重整旗鼓，對自己說沒事，可是日頭已偏西，奶奶遠遠地喚你回家。
再見，童年的我，你是那么美好！可是我正在長大！可是我依然記得！
銘記那份美好初一作文 篇2
上個學期一開始，同學們帶來些綠色植物放在教室后的書柜上。植物皆是易成活的，水漾出的綠色，透著勃勃的生機，與向往著新學期的同學們恰是相襯，給教室裝點出一片清新美好的小天地。
老師安排了專門照看的同學，我也是其中之一。剛升入初中，我難免有些不適應，忙了一陣子，竟忘了澆水。等到想起，趕忙去看，仙人掌、蘆薈、吊蘭呼，還好還好，只是不如初來時那樣水靈。
不過，某同學的一株小水竹本就是所有綠植里最纖細弱小的，那葉片嫩綠嫩綠，莖又是那樣纖弱，讓人不由想到弱柳扶風般的美人�，F(xiàn)在卻是蔫蔫的，葉片泛黃，無力的垂著頭，哪里還像個綠仙子？它那瑟縮的小葉子，纖弱無力，我心中滿是對他的心疼愧疚。但想必還是留有些微生機吧，我由此做了決定：對它要格外細心的呵護，上演一場“英雄救美”，把它從死亡的邊緣拉回來。
自此，我可是如同母親呵護著孩子般照看著它，隔兩三天就為它澆一次水，還時不時松松土，用上了植物營養(yǎng)液。誰知這盆小水竹竟全然不理會，還是半死不活的樣子，連一點要“回光返照”的跡象也沒有。
天吶，我都拿熱戀中的情人彼此凝視的眼神看著它了，都說植物也是有感情有思想的，不會這么不“來電”，真打算拒我于千里之外了吧？
不行！古人說的好：“精誠所致，金石為開”。我怎么能就這樣放棄了呢？沒想到，再如此一兩個星期，小水竹還是那樣，像個賭氣委屈的.小孩子，沉悶地垂著小腦袋。這下我可真是有些灰心了，第一次月考就要到來，我抓緊著復習，對它便不那么上心了。
月考考完以后，我才猛然想起小水竹。天啊，復習時別說格外照顧小水竹，連一株植物都沒澆過水！這下可不行，別的不需太多打理的植物還好，小水竹本就是“病號”一個了，它還活著么？我火急火燎地跑去看，真是不敢相信！不知小水竹是否想證明自己的實力，雖然枯黃的葉子全部凋落，但是長出了一片新綠的小葉，這樣的它可只能算是一株小芽了呢。那唯一的一片葉子，尖尖的，線條流暢，葉身修長，它所擁有的綠色不濃厚，甚至給人以贏弱感，可是昭示著什么是生機，什么是頑強，什么是生命，什么是自然！在人生旅途中，我們不應像小水竹一樣嗎？不妥協(xié)，不放棄，不管在什么時候，默默聚積著力量，堅持不懈，靜待呈現(xiàn)的時刻。
現(xiàn)在，教室里的綠植們都被滋潤得要溢出水來。小水竹雖然長了不少，卻仍是眾多綠植里最嬌小的一個。但是，它給我?guī)淼膯⑹荆袆樱遣纳鷻C，清新的綠色，卻會成為我永遠銘記的美好！
銘記那份美好初一作文 篇3
在鄉(xiāng)間的田野上，有一份美好，永遠那么燦爛奪目，讓人難以不銘記它。
小時候，我與伙伴們共同擁有一塊小田，巴掌大的土地，樸素的南瓜，卻給我們帶來了難以忘卻的美好。
春天是南瓜田里最熱鬧的時候，大人們帶著我們到了田里，教我們怎么播種、澆水、施肥。小孩們也十分認真地學著。幾乎每天，我們都會到小田里去看看它們。直到細細的'柄上長出手掌似的小葉兒時，我們才放心地等待著夏天的到來，夏天，南瓜藤繁茂的葉間點綴著大塊兒大塊兒如金子般的黃色，這是南瓜花。它不像其他花一樣小巧玲瓏，也不像其他花那樣在烈日下垂頭喪氣。它們大朵大朵地開著，絲毫不畏懼陽光，反而顯得它們更加燦爛耀眼。有時，清晨的露珠愜意地躺在她們身上，花瓣微微下垂，好似一個身披黃色長裙的姑娘。在翠綠的南瓜葉下顯得更加美麗。
收獲的季節(jié)是我和小伙伴們最期盼的時候。一到傍晚，我和小伙伴們便飛快地跑到田地里，彎著腰，仔細地尋找著成熟的南瓜。暮色撒在南瓜葉上，一層絨毛清晰可見。斑駁的光點透過它們?nèi)雎湓诠麑嵣�，更增添了幾份金黃。有時，我們便陶醉在其中，竟停下腳步，靜靜地站立在那兒，久久不愿離開，似乎是想把它們?nèi)垦b進腦海里。
如今那塊小田已建成了石頭房。南瓜葉、花、果都已不復存在了，但這份美好將被我永久地銘記在心中。
銘記那份美好初一作文 篇4
小時候的我們過得并不是很好，很少能吃到零食�？偸亲钇谂我晃焕先藖砦覀冞@里，老人是賣爆米花的。
他是一個60多歲的老人，白發(fā)很多，滿臉的皺紋，總會不定期的來我們這里。一看到他出現(xiàn)，我們便取出早已準備好的玉米粒，然后飛似的圍攏到他的身邊。他推著一輛破舊的小車，車子走的`時候還會發(fā)出刺耳的聲音。他先天殘疾，走路的時候一瘸一拐的。我們看著覺得好笑，有時便會學他走路。他不但不生氣，而且還笑瞇瞇的，通常弄得我們不好意思。我們?yōu)榱藢⒐ρa過，便去幫他們推車、搬東西。他一看我們?nèi)退�，就會立馬把我們的手撥開，并往手心里吹幾口氣，還和藹的說：“小孩子手皮嫩，磨壞了就不好了。”我們連說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系的。”
他在爆玉米花的時候很投入，身子微微前傾，一手轉(zhuǎn)著像大炮一樣的東西，還時不時的往上滴些什么。我喜歡吃甜的爆米花，便讓他多放一點糖。他總是大手一揮說“好”。每次快要爆好的時候，他便會大喊一聲“要開炮了�！蹦懽哟蟮暮⒆颖銜䴗惿先�，膽子小的便會跑得遠遠的。只聽見“砰”的一聲，玉米花爆好了。所有孩子都往前沖，抓起爆米花便往嘴里塞，連夸好吃。我們抓一把讓他吃，他總會微笑著搖搖頭。
如今的我們已經(jīng)長大了，幼時的玩伴也走的走，散的散，也無心思去買爆米花了。而如今的小孩口袋里都已被糖果所占領(lǐng)，很少有人去吃那古老的爆米花了。老人的生意漸漸淡了下來。起初幾個月來一次，再后來半年來一次，不知什么時候他再也不來了。
直到有一天，我走在大街上，聽到了熟悉的吆喝聲：“賣爆米花了�！蔽也畔肫鹉俏焕先�，雖然他已不知去向了，可我會永遠銘記他和他的甜味兒爆米花。
銘記那份美好初一作文 篇5
走在以前一起跑步的路上，走過的地方遍地開花，溪水清澈。當我回頭看拐角時，我發(fā)現(xiàn)小溪以美麗的顏色反映了以前的我們。
我想回去，但是過不去。歲月阻擋了我前進的道路。如果你還在我身邊，肯定會怪我太依戀過去。但我知道你一定和我一樣懷念記憶中的美好。那今天就讓我錯過吧。
你那時候很瘦，什么事都要和我爭。小學的某一天，幾盒插著熒光棒的棒棒糖走進店里。聽到這里，你的'眼睛轉(zhuǎn)了幾下�？赡苣阌行┎缓玫南敕�。不出我所料，你跳著舞，組織了很多人去買這個棒棒糖。說什么晚上做大事。我出于好奇參加了你的活動。當我收拾好東西準備下課回宿舍的時候。你一步一個腳印的來找我，催我快點。我沒注意到你，你就匆匆跺了跺腳，投懷送抱，硬生生把我?guī)ё吡�。你走之前別忘了帶上我的糖。
到了宿舍，你讓學生把糖拿下來，把熒光棒弄斷，我們絞盡腦汁想把棒弄斷。有的人把棍子放在床欄桿上磨，有的人把棍子折在腿上。其他人用胳膊。每次拆分都要叫配音。和棒子打了很久，我們終于打敗了棒子。我們紅撲撲的臉上浮現(xiàn)出一種喜憂參半的笑容，然后燈就關(guān)了。你下命令的時候，我們搖了搖斷了的熒光棒。里面的熒光液灑在地上，墻就像一朵裂開的花。整個宿舍就像一顆星星，很美。
這時候你還跟我爭著比誰潑的猛。突然，門外響起了腳步聲。班主任來了，我們以閃電般的速度飛到床上。我一上床，老師就破門而入，打開了手電筒。光線遮住了熒光，生活老師見沒什么異常撓了撓頭。這個時候你不愿意和我繼續(xù)競爭，說你想和我競爭一輩子
但是，你走了。
關(guān)于爭分奪秒的約定，我們都要站出來。早晨的陽光溫暖而斜斜。我情不自禁地愛上了那股余熱，心里卻苦不堪言。但是我不忍心把它扔到一邊，但是悲傷不應該比快樂更好。反正記住那個美。
銘記那份美好初一作文 篇6
小學生活已然過去，可是那份美好我將永遠銘記。翻開同學錄，打開“回憶相冊”，再翻看一眼從前班級群的聊天記錄……小學里發(fā)生過的種種事情，那幫吵吵鬧鬧的“女漢子"和“男瘋子”又在我腦海里浮現(xiàn)起來。
還記得與我最好的朋友最后一次見面的情景，那是在小學畢業(yè)后的一天，那天既快樂又悲傷。是的，我們的快樂一如往常，可是跟平常不同的是，離別的悲傷一直縈繞我們的心間。
那天，我們先去了昆山圖書館，在這之后的三個小時里，我們就當了兩只“書蟲”，在一片書海里遨游，三個小時后，我們幾乎把想看的書都看完了，覺得無聊，便向新華書店狂奔�，F(xiàn)在想想，也挺佩服我倆的。兩個人，沒有任何交通工具就直徑跑向新華書店，而且，我們當時還想著比比誰先到呢！結(jié)果可想而知，這是怎樣的一個“轟轟烈烈”的場景��！不過，雖然我們是打著看書的名義去新華書店的，但是到了新華書店之后，我們就覺得我們不是去看書的，而是去乘涼的`，因為當時我們已經(jīng)熱得像被一桶熱水澆過一般。
出了新華書店，我們已經(jīng)累得疲憊不堪，便去買了點吃的。突然，天暗了下來，疾風暴雨立刻從天上傾瀉了下來，我們猝不及防，等到把雨傘撐起來的時候，我們倆已經(jīng)變成了兩只“落湯雞”！又是一路狂奔，我們來到了一個車站，躲了一會兒雨，不過我們并沒有抱怨，而是嘻嘻哈哈地訴說著剛剛那慌忙到顯得十分尷尬的場景。
時間過得很快，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分離了，我們強忍著淚水，硬撐著笑容與對方道別，我們都知道，這時候要笑著說再見。因為，這一別不知道什么時候才能再見。
或許這是普通的一天，可是對于我們，這一天卻是多么特別。因為離別讓這一天變得格外美好而珍貴。我將銘記這份美好，永遠都不忘記它！
銘記那份美好初一作文 篇7
外婆，外婆，你在哪？是我身旁的這棵桂花樹，還是那天上數(shù)不盡的繁星。
——題記
桂花氤氳
外婆家的院子旁有一棵桂花樹，很高，很大，至少仰望看不到頭。每逢桂花盛開之際，我就迎來了一年中最快樂的時光了。不出意外，我都會和外婆拿著小板凳坐在桂花樹下享受午間的安逸。外婆在左，我在右。她總是用她那雙結(jié)著老繭，永遠不會閑著的大手，撫摸著我的小手。
自然而然地，我就會把頭輕輕依偎在她的'懷里。她的嘴里總是唱著“金桂樹，開金花；銀桂樹，開銀花，開金花，開銀花，秋風一吹香萬家。”興奮起來的我偶爾也會隨著她的歌聲拍起小手。
那時，兩個背影，老人與小孩，兩張凳，一棵桂花樹，享受著生活的寧靜與美好。
桂花落盡
隨著我不斷成長，我便與爸媽搬到城里生活。遠離了農(nóng)村的安寧，習慣了城市的喧囂，漸漸地喜歡上了現(xiàn)在的生活。每次爸媽說帶我去看望外公，外婆，我總是沒來由的內(nèi)心煩躁。即便到了外婆家，即便外婆把她認為最好吃的菜都燒好端到我面前，我還是有些不屑一顧。我其實是不過是"少年不知愁滋味為賦新詞強說愁"罷了。我沒有讀懂外婆的痛心，或許只是看到她蒼老臉上的慈愛。
桂花盛開
每天清晨，我都會沿著一條小路去學校。忽然有一天，我看見了一棵桂花樹，上面含苞待放的桂花十分惹人喜愛，我便駐足觀賞。記憶突然像打開了一道缺口，我想到了外婆院子里的那棵桂花樹。清晨的陽光并不明媚，但是我的內(nèi)心充盈而快樂。
再次回想，兩個背影，兩張凳，一棵樹，十分美好。初三的生活緊張了不少，可以去外婆家的次數(shù)并不多，但是很多次會想起那份單純的美好，便覺得格外暖心。
在鋼筋水泥的城市，守住這份美好。
銘記那份美好初一作文 篇8
在我的記憶中，我是牽著爸爸媽媽的手長大的。
終于有一天，我七歲了。那是我上小學的第一天，那天早晨，媽媽像往常一樣牽著我的手，去學校的路途中，媽媽告訴我說：“新學校有很多新朋友，你們要一起玩�！蔽倚蕾p著沿途的風景，對新的一切十分憧憬。
雖然路途中的我很開心，但到新學校的大門口時，一絲酸意便涌上心口，緊接著莫名的淚水已經(jīng)溢滿了眼眶，對學校所有的好奇都變成了恐懼，在那時，這個世界上除了家人以外，都好陌生，那個膽小的我，想到一天都要處在陌生的世界里，恨不得鉆進媽媽的懷里。
看看旁邊嚎啕大哭的小朋友，我再也忍不住了！“嗚！”的一聲，淚水從我的眼中涌出，媽媽慈祥的看著我，對我說道：“孩子，在這個世界上，除了爸爸媽媽，你還要學會與更多的人交往，除了拼音，你還要學習更多的知識……”
我知道，我不可以流淚，媽媽也告訴過我，眼淚不是解決問題的'方法，于是我不再哭了。媽媽看著我，對我微笑，“放學后你可不能忘了我呦”我擔心地提醒道，“我們拉鉤吧”“拉鉤上吊一百年不許變……”在陽光下的我們微笑著，就在那一刻，媽媽給了我一個擁抱，那時的我好幸福，在媽媽的懷里享受著多么溫暖的母愛，那一刻深深的印在了我的心里。
小鷹幼年時被老鷹愛戴著、保護著。老鷹教會小鷹飛翔和生存，因為小鷹遲早要長大，自己飛翔，我想，我也是。歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著心靈的書籍，卻發(fā)現(xiàn)，在某一頁、某一行、某一個字中，有一種不可名狀的觸動，它在記憶中留下不可磨滅的痕跡，難以忘懷。
這便是生命中的美好，它無處不在。
銘記那份美好初一作文 篇9
美好似一個個美麗的貝殼；似一個個短暫的夢；似一個個熾熱的太陽……
一不留意林花謝了春紅，一不留意小荷又露出尖角，一不留意春去秋來，年華匆匆，一不留意你的眼角抽出了眼紋，發(fā)絲中隱匿著銀白，但你依舊陪伴在我身旁。
那是小學五年級的時候，記得我那一次數(shù)學考了全班倒數(shù)第一名。天空陰沉沉的，好像有點兒雷陣雨的樣子。我垂頭喪氣漫無目的走在街道上，心想：回去又得挨罵。唉！好煩��！搞不好又要跪地板！還跪一整夜的！
那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著，翻來覆去了一個多小時。只聽，非常小的腳步聲由遠漸近。門突然輕輕地推開了，原本以為是老爸來看試卷結(jié)果，是你偷偷地悄無聲息地走過來。我趕緊把眼睛閉上，一動不動地裝睡。你的舉動讓我大吃一驚！當我透過眼睛的一條縫，心想：完蛋了！這次，既要挨打，又要跪地板。結(jié)果，你輕輕地走到我面前。我趕緊把頭埋進被子里，把被子往上拉一點兒。你輕輕地用手慢慢蓋到肩膀，動作是那么的輕柔，使我心頭一震。沒想到，平日里嘮叨又健忘的母親竟有這樣的一面。
你幫我蓋好被子后，并沒有立刻走出我的`房間。而是，悄悄地來到書桌旁，點亮小臺燈，把我做錯的題目抄在紙上，明天交給老爸，打算明天讓老爸為我講解。接著，又認真地看了一遍錯題。燈光將你的背影照到墻上，從你微微彎彎的背影中，我能感覺你對我的關(guān)心，你對我的愛。想到這兒，我的雙眼蒙上了水霧。
這一刻，我無法忘懷。
這一刻，是美好。讓這一份美好永駐心田，使我快樂成長。正是這個背影，使我在知識海洋中盡情遨游。
銘記那份美好初一作文 篇10
站在青春的轉(zhuǎn)彎處，站在一個生命與另一個生命的間隙，只是為了追求那些難忘的擁抱。
——題字
在我的記憶中，我牽著父母的手長大。
終于有一天，我七歲了。這是我上小學的第一天。那天早上，我媽媽像往常一樣牽著我的手。在上學的路上，媽媽告訴我,“新學校有很多新朋友。你們應該一起玩。”我欣賞沿途的風景，期待一切新的事物。
雖然我在路上很開心，但當我在新學校門口的時候，一種酸楚的感覺涌上心頭。然后莫名的.淚水充滿了我的眼睛。我對學校的所有好奇都變成了恐懼。那時，除了我的家人，世界上所有的人都很奇怪。膽小的那個以為我會整天呆在一個陌生的世界里，想進入母親的懷抱。
看看附近哭泣的孩子。我再也忍不住了！“嗚！”我熱淚盈眶，母親慈祥地看著我，對我說:“兒子，在這個世界上，除了父母，你必須學會和更多的人交流，除了拼音，你必須學會更多……”我知道，我不能流淚，母親也告訴我，眼淚不是解決問題的方法，所以我停止了哭泣。我媽媽看著我，對我微笑�！胺艑W后你不能忘記我，”我擔心地警告道，“讓我們拉鉤吧�！薄般^子一百年都不會變……”我們在陽光下微笑。那一刻，我媽媽給了我一個擁抱。那時候，我很開心。那一刻，我在母親懷里享受的母愛深深印在我的心里。
小鷹幼時受到鷹的愛和保護。鷹教會鷹飛翔和生存，因為鷹遲早會長大并自己飛翔。我想我也是。沒有時間的痕跡。當我們驀然回首，翻閱我們心中的書籍時，我們發(fā)現(xiàn)在某一頁、某一行、某一句話中有一種難以形容的感動，這種感動在我們的記憶中留下了不可磨滅的痕跡，令人難忘。
這就是生活的美，它無處不在。
銘記那份美好初一作文 篇11
我爸是個業(yè)余攝影大師，常看見身材魁武的他扛著二臺“大炮”，是個不折不扣的“好攝之徒”。想當然耳，他們家的女兒我的攝影技巧也不會太爛了。
我最喜歡在足球課的“老師大戰(zhàn)學生”時拍照了，尤其是把跟學生拼得你死我活的英文老師的拼勁拍攝下來，每一分、每一秒都有說不完的故事和畫面。
特別是在球被踢進門的的那一瞬間，驕傲全寫在臉上，“Oh Yeah!”大聲到可以從相機里爆發(fā)出來。這些照片，偶爾翻來看，自己也會不由自主的“high”了起來。
跟我差了十歲的妹妹，既可愛又可怕，當她哭起來，跟孟姜女可以結(jié)拜，如果加上一點點的.憤怒，這時我跟爸爸在一旁，就會逗弄著她，偷偷取笑著她的天真怒氣，這時候，我也會忍不著想抓著相機，拍下這千變?nèi)f化的表情，等她當媽媽以后，我要給她的小孩看，順便再度譏笑一下。
在我們旁邊的人、事、物很多，不要猶豫，看見就拍，把它變成最好的回憶吧!
銘記那份美好初一作文 篇12
有些美好需要人們用心發(fā)現(xiàn)，并去體味曾經(jīng)的美好。
那是在一年的夏天，我和爸爸媽媽到桂林旅游，到小船漂泊的漓江上一覽美景。
開始，我并不是太在意，因為這之后還有許多行程要安排，還有許多瑣碎的事情要處理。
上了船，我才發(fā)現(xiàn)水面好近，近的可以摸到飛濺的水花，看到游動的魚。天是藍和白交織的顏色，仿佛一張藍色的'畫布，任白色的顏料去渲染、涂抹它。 隨著幾聲響笛，小船悠閑散步于江面上，只在水中留下一絲波紋。向遠處眺望，青山被大自然捏出了各種形狀，分攤在漓江的兩邊。大自然真是個富有想象力的孩子，將山擺成了各種奇形怪異的樣子，叫人永遠看不夠。兩岸搖擺的鳳尾竹，又將這山山水水添上了濃厚的一筆。
旅游是為了領(lǐng)略奇山異水；是為了放松心神；是為了陶冶情操……其實只要在旅游中獲得美好，這就是一次充實的旅行。
這一刻，我會把它用心記下來，這是一個美好的時刻，一種不可言喻的美好。
銘記那份美好初一作文 篇13
生活是美好的，那些美好就潛藏在生活中的一點一滴中，當我們同朋友一起游玩時候；當我們遇到困難得到別人的安慰和幫助時；當我們在學校一起開展有趣的活動時；當你懂得友誼珍貴的`時，你似曾想過，我們有時是生在福中不知福。
當回憶起剛剛過去的一年，那縷縷美好的情絲隨著碧波在腦海中蕩漾的時候，如同電影般一一回放，怎么也無法抹去。每次都使我百感交集，那美好的日子我終生難忘。那些美好的時光是在學校度過的。美術(shù)課上我們一起畫畫，做手工；班會課上我們一起討論，玩游戲；體育課上我們一起奔跑，有說有笑；音樂課上我們一起唱歌、欣賞音樂……
校園的課間也十分美好，我們一起跳皮筋、踢毽子、跳繩，一起談笑風生，所以課間總是充滿歡聲笑語。春天和秋天，學�？倳M織我們?nèi)ソ加�，在陽光下，自由地追逐，在自己的天地間自由翱翔，自由奔馳。
那些美好的日子，我會永遠記住的，并且我還會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，康康快樂的成長……
銘記那份美好初一作文 篇14
生活是美好的，沒好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們感到生活的美好。我認為我最美好的是得到別人幫助的時候。
那是今年暑假的一天，爸爸媽媽為了鍛煉我的自理能力，讓我一個人隨旅游團到北戴河去玩兒，隨去的只有我的老朋友吳新昊我認識，剩下的沒有我認識的。我們到了之后便去游泳。中途還認識了一些新朋友，我們有說有笑的在海面上玩，有的還堆起了沙灘城堡，和我們一同前往的'大姐姐去比賽游泳我們當裁判。俗話說的“六月的天，小孩子的臉，說變就變�！�
只聽幾聲雷聲之后就下起了大雨。雨天在海邊時非常危險的，所以大家趕緊向旅店跑，許多人打起了傘，因為我們沒有帶，只有冒著雨往前跑，忽然，我聽見后面有人喊：“喂，你們倆要傘嗎?”我們點點頭。說著他把傘遞給了我和吳新昊。“回去后，到2610房間還傘�！本瓦@樣，我們回到了旅店，而且，沒有被雨淋濕。
第二天我發(fā)現(xiàn)那個姐姐沒參加活動，導游告訴我她被雨淋感冒了……
那個和我不相識的姐姐，把傘遞給我的那一瞬間，是最美好的。我現(xiàn)在想起還是對那美好時光難以忘懷。
銘記那份美好初一作文 篇15
春天的美好在于它的生機勃勃；夏天的美好在于它的枝繁葉茂；求天的美好在于它的碩果累累；冬天的美好在于它的純潔寧靜；而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。
在每一個人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。
那種記憶是永遠無法取代的'，它在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
回憶這一年的點點滴滴，都布滿了詩情畫意，我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里回憶著那些美麗的瞬間。
還記得有一次，我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果，沒想到她竟記住了，特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來，她笑了，我也笑了，我笑是由于友誼的美麗，我問她為什么笑，她說：
“由于給予別人快樂也是一種快樂。”是��！留住那份友誼的美麗，留住那給予的快樂。
還記得當我考了好成績的時候，那歡欣雀舞的自得，恨不得全世界都知道這個消息，回想當年那天真的表情是多么美好，留住那份童真的心。
無情的時光帶走了美好的童年，雪白的人格留下了天真的童心。
�？次覀冇肋h記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆童真的心。
銘記那份美好初一作文 篇16
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學的學習中度過的，與同學，小伙伴們在學校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的.！真希望永遠呆在小學里，在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加�，歡聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子，我會永遠記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長……
銘記那份美好初一作文 篇17
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學的學習中度過的，與同學，小伙伴們在學校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的`！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在小學里，在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加�，歡聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子，我會永遠記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的愉快的成長……
銘記那份美好初一作文 篇18
春天的美好在于它的生機勃勃；夏天的美好在于它的枝繁葉茂；求天的美好在于它的碩果累累；冬天的美好在于它的純潔寧靜；而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。
在每一個人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的'美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，它在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
回憶這一年的點點滴滴，都布滿了詩情畫意，我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里回憶著那些美麗的瞬間。
還記得有一次，我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果，沒想到她竟記住了，特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來，她笑了，我也笑了，我笑是由于友誼的美麗，我問她為什么笑，她說：“由于給予別人愉快也是一種愉快。”是��！留住那份友誼的美麗，留住那給予的愉快。
還記得當我考了好成績的時候，那歡欣雀舞的自得，恨不得全世界都知道這個消息，回想當年那天真的表情是多么美好，留住那份童真的心。
無情的時光帶走了美好的童年，雪白的人格留下了天真的童心。
�？次覀冇肋h記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆童真的心。
銘記那份美好初一作文 篇19
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學的學習中度過的，與同學，小伙伴們在學校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在小學里，在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加�，歡聲笑語中時光流逝。夏天，我們做在校園的'柳樹下背單詞，講笑話。秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走。冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子，我會永遠記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長……
銘記那份美好初一作文 篇20
時光如箭，轉(zhuǎn)眼間我11歲了，在記憶的長河中，有一件事令我始終難以忘懷。因為就在那一刻，我才真正體會到了辛苦沒白費，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出，才有回報”，就在那一刻，我懂得了“成功”而字的含義了。
那是在一周前的一天，同學周欣雨對我說；“英語 老師叫你去他辦公室一趟�！甭犃诉@句話，我心里忐忑不安。我想；“完了，我絕對又犯了什么錯誤，老師又要批評我�！辈贿^，我的疑惑很快本消除了，因為在辦公室我看到嚴贏丹，周欣雨還有幾個我不認識的人，不過顏丹晨，周新宇都是我們班學習一流的學生，而且一向沒有犯過錯誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想；“看來要給我們發(fā)獎狀，看這架勢，我一定是第三名�！敝宦犂蠋熣f；“你是四年級第一名，你是五年級 第一名�！拔蚁�；第二名，第三名呢？他們哪里去了？”這時只聽老師又說；“六年級并列第一名是你們?nèi)齻�。”“第一名竟然是我？這真令人意想不到啊�！蔽蚁耄翱磥砦乙荒甑男量鄾]有白費�！蹦悴恢溃瑸榱诉@張獎狀，我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的'時間，每天就是英語，英語，英語。
以后，我要繼續(xù)努力，讓我的好成績繼續(xù)下去，以優(yōu)異的成績回報老師，家長。
銘記那份美好初一作文 篇21
路上的燈一亮，一暗……
“啊，這車的遠光燈怎么那么亮��？讓別人大晚上開車還看得見？真沒素質(zhì)！爸，你也開遠光燈！”
爸爸聽了我的話，覺得有道理，點了點頭，卻反而把原來的遠光燈打成了近光燈。
一輛輛汽車開過，伴隨著耀眼的亮燈。我眼睛看著那黃中帶白的燈光，心中是一陣陣的刺痛，感到惡心，厭惡。
“爸，你把車燈開亮一點其實也沒有關(guān)系，大家都開那么亮了�！�
爸爸一陣沉默，嘆了口氣，嘴角上揚，卻不為所動。手仍然握著方向盤，絲毫沒有要調(diào)燈舉動。車子打的仍然是近光燈。我心中責怪道：“老爸，你咋就不開竅呢！”
看著那伴著汽車駛過的路面忽閃忽閃，一亮，一暗。相比之下，爸爸的車燈顯得格外的暗淡，格外的`柔和，卻顯得格外的光芒萬丈。我漸漸的不去想那事了。
無意地朝著外面看，一輛車駛到了我們的旁邊，車主看了看車燈，把它們調(diào)成了近光燈。緊接著又來了一輛車那車的燈竟也成了近光燈。我心中的一潭死水仿佛被一陣春風吹起了皺，一股暖意漾在我的心頭。我注視著反光鏡，一輛又一輛駛過的車子的司機都做了同樣一個動作--把車燈都調(diào)成了近光燈。我似乎明白了爸爸當時為何不像我想的一樣做了。
在善良面前，惡意似乎什么也不是。我見證了這一份善良，也見證了美好。
銘記那份美好初一作文 篇22
在這一段時間，我很苦惱，往日那快樂的笑容，現(xiàn)在，一去不復返了。
那是由于我似乎得不到父母的關(guān)愛，我跟父母說一些學校的事，她卻不愿意聽，覺得沒有什么意思。我問父親問題，他卻不幫助我解答，而是讓我自己思考。父母每天工作都很忙，幾乎不詢問我學校的.事，有時甚至都不回來做飯，讓我自己做。平時里那花花綠綠的衣服，如今卻成了負擔，一件衣服要穿一星期左右才能換，而且還要自己洗。
我被限制了許多，我得不到更多的愛，直到那件事之后才改變……
母親不知什么時候，開始咳嗽、嘔吐。父親為了工作的事，常常徹夜不睡，白頭發(fā)瞬間添了許多。而家中亂得一團糟，讓家中所有人都心煩�？吹竭@一番景象，我靜靜地想了想：母親不愿聽我說學校的瑣碎事，是怕那些事影響我的學了。父親不幫我解題，是怕我光依賴他，而自己不能獨立思考。父母們工作忙，最后不還是為了我嗎？父母讓自己做飯，是想讓自己從小就會獨立生活，長大出去工作，便不需要父母陪同。自己的事自己干，衣服本來就應該自己洗，而且勤儉節(jié)約，是有好處的�，F(xiàn)在家中正在經(jīng)歷一場狂暴的沙塵暴，在家里遇到最困難的時候，只有我才能站出來，阻擋這黑暗的一切，只有我才能拯救這個家。
瞬間，我長大了，我真得長大了。因為我破解了這撲朔迷離的咒語。我懂得了用心去愛心的道理。我更明白了，快樂是一天，不快樂也是一天，我們?yōu)槭裁床惶焯炜鞓纺兀?/p>
銘記那份美好初一作文 篇23
在生活中，處處都有美好。當我們遇到困難得到別人幫助的時候，當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候……這些美好像耀眼的星星一樣，在星空中、在我的腦海里閃爍。
去年暑假，我和爸爸去圖書館借書，回來時，爸爸讓我一個人騎自行車回家。這是我第一次自己一個人騎自行車回家，我感到既高興又悠閑。我一個人騎著車子。快到家了，回家先開電腦……我心想。然而，這時候，我的鞋帶栓住了腳蹬，車子仿佛被鎖住了似的，危險正在慢慢逼近、車速也正在慢慢下降，而我自己卻渾然不知。
不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了異常�？晌覊虿恢瑤В荒苈犔煊擅�。只聽哐啷一聲，我連人帶車摔在了路邊，車子壓在我身上，車輪也在不停的轉(zhuǎn)動。頓時，一種失落感彌漫在我心里。
就在這時，一輛出租車緩緩駛來，車上下來一位年輕人。他個子不高，很瘦，戴著一副眼鏡。他向我走過來：“小朋友，不要緊，讓我來幫幫你�！闭f完，他看看我的車子，把鞋帶小心的.解開，然后把我扶起來，拍拍我身上的土。之后，他連頭也不回的走了，只記得他走時還說：“以后騎車要小心點兒�！边@句話一直印在我的腦海里，使我無法忘記他，更忘不了幫我的那個年輕人。那美好的善良的一幕也使我無法忘記。
生活中處處都有美好，這件美好的事情我一直銘記在心。在我看來，這件美好的事情是令我最快樂、最溫馨、最難忘的！
銘記那份美好初一作文 篇24
那天一大早，媽媽就神秘地說：“今天是你12歲的生日，中午我們出去吃飯�！甭牭竭@個消息，我開心極了！
來到飯店后，服務(wù)員阿姨就擺了滿滿一桌子飯菜，然后我們把蛋糕小心翼翼地放到圓形桌子的中間，把代表幸運的數(shù)字“1”和“2”插在蛋糕上，這才拿出一個類似圓柱的物體斜著把它插到蛋糕上。我拿出打火機，一一將蠟燭和煙花點燃了。
那個煙花一碰到火便“哧”的一下，冒出漂亮的煙火來，伴隨著生日歌的響起，我許了愿，吹滅了蠟燭。接下來便要切蛋糕了，我把它按“米”字形切成了許多小塊，還未來得及好好享用，兩個調(diào)皮的弟弟就對我發(fā)起了奶油攻擊，我猝不及防，一下子便被他們兩人變成了“大花臉”，聽說這樣子可以給人帶來吉祥和好運，雖然被弄了一身的奶油，但大家還是很開心。不過我還是忍受不了頂著一張“大花臉”吃飯，于是我趕緊跑向洗手間，捧起水直接向臉上潑。終于把臉洗干凈了，深吸一口氣，可感覺臉上還殘留著奶油的香氣。
走出洗手間，剛一進門，就看見親戚們早已在飯桌上吃得不亦樂乎，看著盤子里所剩無已的菜，我趕忙也加入其中，頓時房間里充滿了歡聲笑語，原來在我和弟弟們奶油大戰(zhàn)之時，他們就已經(jīng)開吃了，一頓飯就這樣在“搶菜大賽”之中度過了。
那天，天很藍，沒有一絲烏云，我的心情也是明媚的'燦爛的，因為那天是我的生日，那天讓我感受到了一份特別的美好……
銘記那份美好初一作文 篇25
時光的沙漏在一點一點地流逝，歲月的畫筆在一筆一筆細細地描繪。那份曾經(jīng)的美好，再一次蕩起心中的暖流。
初見，我拉著媽媽的手第一次走進校園，第一次看見你們，第一次見到老師……這些第一次都太珍貴了。剛進班級，我并不是很開朗，倒是有些靦腆。是你們把我拉進了溫暖的大集體，是老師教會我學習，是校園把我培育成為一名小學生。
相熟，我認識了可愛的你，調(diào)皮的他，傲嬌的她。你們一個一個都在我的腦海中留下了深刻印象，抹都抹不去。是老師和校園把我從一個懵懂的孩童培養(yǎng)成一個知識面廣、處于豆蔻年華的少年，培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學生。而最留戀的是一起學習，一起嬉鬧的伙伴們，在一起時玩得是那樣融洽、開心，放假后，沒有一天不思念對方的，真想開學了，給對方一個大大的熊抱。這難道不是相熟嗎?
分別，我好喜歡小時的自己，天真爛漫，即使分別了，也不會那么難過。真快呀!還有半年，我們也要像上一屆的'學生一樣離開了。在這兩千零七十九個日子里，我們是多么無憂無慮，不用去思考明天，而只停留在今日。每每看到學校的�；眨幻棵靠吹胶蟛賵龅膸卓梦嗤�、貼著白色的貼紙的窗、吱呀的電風扇；每每回想到你們熟悉的面孔，心中不由得涌起一份快樂、一份拼搏，一份上進……
六年不短，六年不長，回想起來我們有過歡笑，有過失敗，有過鼓勵，有過感動，像一個五味瓶存在心中。它們都是一份份美好，我都想一一留住，留住，留住……
銘記那份美好初一作文 篇26
桂花
外婆家院子旁邊有一棵桂花樹，很高很大，至少抬頭看不到。每當桂花盛開，我就有一年中最快樂的時光。不出意外，我和奶奶會坐在桂花樹下的小板凳上享受中午的舒適。奶奶在左邊，我在右邊。她總是用長滿老繭的大手愛撫我的小手，從不閑著。
我自然會把頭輕輕依偎在她懷里。她嘴里總是唱著桂樹，開著金花；銀桂樹，銀花，金花，銀花，秋風吹千香。激動之下，偶爾會和她一起拍手唱歌。
當時兩個背，老人小孩，兩個凳子，一棵桂花樹，享受著生活的寧靜與美好。
桂花筋疲力盡
長大后，我和父母一起搬到了城市。遠離了寧靜的鄉(xiāng)村，習慣了城市的喧囂，漸漸喜歡上了現(xiàn)在的生活。每次爸媽說帶我去看望爺爺奶奶，我總是莫名其妙的煩躁。即使到了外婆家，即使外婆把她認為最好的.菜都做好了帶給我，我還是不屑一顧。其實我只是一個不知道悲傷滋味的少年，為了賦新詞而努力表達悲傷。我不明白奶奶的苦惱，也許我只是看到了她老臉上的愛。
桂花盛開
每天早上，我沿著一條小路去上學。突然有一天，我看到一棵桂花樹，上面的含苞待放的桂花很誘人，就停下來看了看。記憶仿佛突然打開了一個缺口，我想到了外婆家院子里的桂花樹。清晨的陽光并不明亮，但我的心是充實而快樂的。
再回頭看，兩個背，兩個凳子，一棵樹，很美。初三的生活很緊張。去外婆家的次數(shù)不多，但很多時候想起那種單純的美好，覺得很暖心。
在鋼筋水泥的城市，保留這個美好的地方。
銘記那份美好初一作文 篇27
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候……我們總會感到生活的美好。
記得去年三月份，在春天來到的時候，我和同學在微機教室邊上玩耍，無意中，我在教室旁的墻角邊上發(fā)現(xiàn)了一株嫩綠的小草，它是那么的柔嫩，就像是新出土的嫩芽那樣嬌嫩，又是那么嫩綠。我蹲下身來仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)這株小草正從石縫中鉆出來。風一吹，它就隨著風翩翩起舞，擺動著它那嬌嫩的身體跳起舞來。我望一望周圍，沒有一點兒綠色，只有一片土黃，唯獨它已經(jīng)從巖石縫中堅強地鉆了出來。它昂著頭，堅挺著身軀，無聲無息地向人們報告著春的消息。它好像在興奮地告訴人們：“春天來了，春天來了！”
望著小草充滿生機的'身軀，我不禁感嘆：小草無論在多么艱苦的環(huán)境，它都能生長。沒人為它澆水，沒人給它施肥，而它也默默地成長，悄無聲息地告訴我們春的消息，我心里暗暗地感謝這個春的使者。感謝它給我們帶來生機，帶給我們美好，帶給我們對生活的向往。
我們一定要留住生活中的美好，留住生活中美好的情景。讓生活中的美好情景永遠陪伴著我們、陪伴著世界上的每一個人吧！只要我們留意生活中的美好，生活就會過得美好！充實！幸福！快樂！
銘記那份美好初一作文 篇28
那是一顆純潔的心靈，那是一顆美麗的心靈，那是一顆彩色的心靈。
在我身邊，有不少助人為樂的事情。記得有一次，我不小心把下巴磕爛了，縫針之后，醫(yī)生囑咐媽媽要帶孩子定期換藥，恰巧在一次交費排隊中，一位叔叔弓著腰，捂著肚子走了過來，頭上直冒汗，顯得分外痛苦，輪到我們付款買藥了，可是媽媽卻讓我退后一步，說要讓陌生的叔叔先買藥，那位叔叔付款后連忙對媽媽說謝謝，媽媽微笑著說：不客氣。媽媽退后的那一步，使叔叔的疼痛減少了些許時間。幾周前的一次肚子疼，讓我感受到了疼痛的真正滋味。
有一天，舅媽來我們家做客，舅媽說前些日子，她送表弟上學的途中，走在他們前邊的一個小男孩一邊走，一邊有錢從口袋里掉下來，舅媽讓表弟撿起來，聽到這里，我以為他們會將那幾元或者十幾元放到自己的'口袋，畢竟總會有人這樣做，結(jié)果卻與我的想法恰恰相反，舅媽等到那個小男孩的口袋不再掉錢的時候，對表弟說：“勃江，把錢還給那位小弟弟�！彪m然表弟很不情愿，但還是把錢如數(shù)還給了那位小朋友。再后來，表弟在學校撿到了五元錢，義無反顧的交給了值周員老師，學期末，表弟被學校評為拾金不昧的好學生。
是��！也許那位叔叔肚子的痛比我那天還要嚴重呢？也許在別人眼中不起眼的幾元或者幾十元，對那位小男孩卻十分重要呢？
或許許多人認為外表美是最重要的，但我認為心靈美才是真正的美，因為我欣賞那份美好。
銘記那份美好初一作文 篇29
記憶如一片森林，回憶如一條幽徑，踏上幽靜的小路，輕觸著樹干，鳥兒的歌聲做向?qū)В瑢ふ矣洃浬钐幍哪欠菝篮��！}記
記憶中，總有那些美好、快樂的事情發(fā)生：六一兒童節(jié)時坐過山車的那份驚喜；端午節(jié)時一家人圍在桌邊品嘗粽子的那份甜蜜；清明節(jié)時家人們來到祖先墳前的那份沉重……但我記憶最深刻的，莫過于過春節(jié)時那份濃濃的幸福感了。
春節(jié)時的打雪仗，放鞭炮，是每個孩子的摯愛。沒錯，雖然我和哥哥都長大了，但我們?nèi)酝奈淬�，依然是一個調(diào)皮的小孩子。這不，哥哥買來了一大堆鞭炮，準備和我一起放鞭炮呢。
首先登場的是沖天炮。我們把它輕輕地插在土里，火一點，等引子燃盡了，沖天炮便一下沖上天空，啪的一聲炸成兩截。但我們?nèi)杂X得不帶勁，一個接著一個地放，看它在空中升起，炸開，再落下，讓我不禁想起小時候在老家放煙花的`情景。
接下來登場的是一些摔炮�；鹨稽c，迅速扔下并跑開，讓它啪的一下在地上爆炸，可好玩了。有時，我們還將它扔進外爺?shù)男≡豪铮堰M出的大人嚇一大跳，看著他們那因驚嚇而愣住的臉，總是能讓人開懷大笑。
最后就是最美麗的煙花了。點燃它，讓它在空中綻放光彩，讓它在漆黑的夜里展現(xiàn)出自己最美麗的一面。煙花飛散著，帶著我們新年的祝福綻開了，我不禁贊嘆著：“煙花真美麗，過春節(jié)真幸福��！”
春節(jié)的快樂，如記憶密林中那朵最鮮艷的花，綻放在記憶深處，更是我找持已久的那份美好。
銘記那份美好初一作文 篇30
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候，當我們在初春陽光照射的'墻角發(fā)現(xiàn)一株株嫩草，當我們外出旅游置身于青山綠水之中時，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母年前調(diào)皮撒嬌時，我們總會感到生活是美好的。
在我印象中最美好的事情就是我們?nèi)嗯黄鹑ネ嫠�、嬉戲的時候。那一天，我們約好星期六聚在一起玩，并并定在雨薇家集合，星期六，我們集合后騎著自行車轉(zhuǎn)了一大圈，然后去了一個使土坑，那里有許多美麗的貝殼我們撿了好多，然后我們爬上了至高點，我們在那里坐在一起，一起探討把這些貝殼做什么，同學們你一句我一句，有的說粘成飛機，有的說粘成小猴子……討論完畢，我們回家把貝殼洗凈，買來乳膠，按我們的設(shè)計粘了起來�！皸钣贽卑押镒游舶驼惩崃恕� “飛機還缺翅膀呢？”“小兔子怎么沒尾巴啦”“這個花籃好看”同學們你一言我一語的評論者，不亦樂乎。最后我們一起拼了一個心型，送給我們親愛的老師。代表我們?nèi)嗤瑢W心連心，共同祝愿我們的老師�？吹轿覀兤闯龅母鞣N圖形，雖然有的七扭八歪但我們看著都那么可愛。盡管今天累得筋疲力盡了，我們臉上都洋溢著笑容。
雖然我們快畢業(yè)了，馬上就要分開了，但留在我們心中的那份美好將永遠存在，永遠散發(fā)出友誼的光芒，陪伴我成長。
銘記那份美好初一作文 篇31
小雨淅瀝瀝的下著，羊腸小道上，我撐著傘。卻被一顆小苗“攔”去了道路。
這本應是一株平凡的小草，它卻不同，偏要在狹小磚縫邊擠出頭。豆大的雨珠無情地砸向它，它便倔強的挺起了頭，直面雨水的考驗。時光仿佛在這一刻靜止，我就那么直直的望著它，看它頑強的抵抗著。
從中，我感到了那份堅持的美好。
又突然想起了自己，已不知多久沒那么愜意，那么寧靜地感受大自然如此純粹的美好。有太多太多的時光只顧匆匆忙忙，卻忘了留給自己那一剎那，只怕是一剎那的美好。再看那顆小草。總覺得它有點兒像我：它在面臨的，是紛紛揚揚、讓它低頭的無情雨；而我在面臨的，是這匆匆忙忙、浮浮躁躁的世間。它又有點兒不像我：他守住了自己，我卻沒有。我，就像那沙漠中最最輕浮的一粒沙，又如那高高柳樹上最輕的一團柳絮，風一吹，就跑了。
我想，或許，我得向小草學習了。
回到家，便匆匆奔向小抽屜，翻出我那套早已落灰許久的筆墨紙硯。再開墨盒，不再是以前煩躁的火藥味兒，每一寸空氣里都彌漫著寧靜的香甜。鋪開宣紙，我一筆一捺的`細心寫著，一勾一豎一折，從未有過的安寧從心口散開，漸繞全身。許久，我終于停筆，四個大字靜立眼前：“寧靜致遠”！靜等墨干，我把它豎在了最顯眼的位置，我想以它為鑒，時時提醒我要靜心享受美好。
其實啊，很多時候，所謂的靜不是單純的環(huán)境安靜；更多的是誠心沉淀心境，美好自會趕來。美好也不必很大很大，它可能很小很小。只有靜靜沉下心細細尋找過的人，才能真真切切的享受到。
蕓蕓眾生，做人，我絕不當那隨風飄蕩奔跑的一粒浮沙，而是作一塊兒踏踏實實的石頭，歷盡歲月滄桑，靜品世間美好。
銘記那份美好初一作文 篇32
光陰似箭，如今，已經(jīng)即將走完童年這座橋，但在途中，那美好的一個個閃光的鏡頭已化為永恒，常常在我心中涌動。
暑假開學時，因為我已經(jīng)六年級了，心里必然會緊張，但是那一個喜悅的消息使我忘記了憂愁和煩惱。
有一天，我背著小山重的書包無精打采地回到家里，媽媽神秘地對我說：“婷婷，去奶奶家?guī)蛬寢屇命c白菜�！蔽乙苫蟛唤猓歼M入“緊張囚籠”了，媽媽怎么輕易浪費我的時間呢？可是，我還是去了。剛到了奶奶家。奶奶滿臉笑容地說：“婷婷，快看看，奶奶給你抱來了一條小狗！”我聽了喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。退看門，我看到了小狗，高興地上前撫摸它，它的身體就像一個大絨球似的，絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知，小狗嚇得躥到車底下，我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課，我才知道，要去的別人的信賴，要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛！
我每天放學都去看小狗，并且給它喂牛奶喝，漸漸地，我取的了小狗的信任。
一天天過去了，我和小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的喜怒哀樂，天天陪伴著我，似乎整個家庭都充滿著快樂的.氣氛，洋溢著追逐的樂趣。
我為小狗取名為“豆豆”，是“綠豆”的“豆”，“綠豆”是綠的，看到“豆豆”，我便會看到枝繁葉茂，生氣勃勃的綠葉，讓我感到非常快樂。
豆豆很瘋狂，我常常拿它取樂。我跑到哪兒，它追到哪兒。每當我放學時，豆豆在大老遠接我，張著嘴一點兒也不拘束地往我身上撲，雖然我經(jīng)常滿身是土，可那卻是快樂的展現(xiàn)，豆豆真是我形影不離的好朋友��！
時間就是一只飛翔的鳥，雖然豆豆在遙遠的天邊，雖然我即將走完童年這座橋，但我仍然可以享受童年的美好，使人興奮不已。
銘記那份美好初一作文 篇33
生活是美好的，生活就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到朋友的幫助的時候，當我們在初春的陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的時候，當我們和伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總會感受到生活中的美好。
上六年級的時候，我經(jīng)常會和幾個好朋友一起寫作業(yè)，討論難題，一起預習，一起背課文……
有一天，放學以后，秦迪和秦菲來我家里，開始“學習小組”的活動。幾道簡單的計算題很快就做完。在做應用題的時候秦菲遇到一道難題。只見他緊鎖眉頭，時而翻看書上的例題，時而用筆在草稿紙上勾畫著，可是就是怎么也找不到解題的線索�？吹剿@個樣子，我停下筆來，湊近身子問：“怎么？是不是修渠的那道題難住你？”她沒有答話，倒是秦迪在一旁搭腔：“準是那道題，我已經(jīng)計算半天�！蔽依砝硭季w，說這道題是難點兒，但是如果能準確地找出‘關(guān)系式’來，這道題就清楚。讓我們一起來討論一下吧�！�
說完，我打開一張草稿紙，在山上面畫出線段圖。畫完后，秦迪大叫一聲：“哦，原來是這樣，我明白，多謝，妹妹�！蔽覄傁雴柷胤泼鞑幻靼祝驼f：“我明白啦。先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里�！蔽胰粲兴嫉狞c點頭，秦迪也認為她說的對。秦菲又神采飛揚的說：“然后又乘以……就是第二天修的.�！彼靡鈽O，我剛想反駁，秦迪便說：“不對不對，不是這樣的，奧數(shù)書上有例題�！蔽野盐业臅f過去 �！芭叮瓉硎沁@樣�！鼻胤撇缓靡馑嫉恼f。我們接著寫起來。窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移過來，仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽。
生活處處都有美好的事情和事物，只是要需要我們心用去尋找…
銘記那份美好初一作文 篇34
昆山的雨終于走了，天上的烏云也漸漸散去。抬頭望去，藍天白云顯得那樣真真切切，讓人的心情為之一振！
回想漫長的雨季，全是無聊的日子，哪里都去不得。我大多是在圖書館里消磨掉了這個無聊的夏天。不過，倒是有一次吃飯時也遇到了一件令人感到溫暖的事。
一個雨天，我又在圖書館里看了許久的`書，不知不覺已經(jīng)到中午了。我的肚子“咕咕咕”地抗議起來。于是，我趕快借好書，準備去吃飯。正巧附近有一家面館。就是它了！我大步走進去�！袄习�，要一碗牛肉面！”“好嘞！稍等�。 币坏罍喓竦穆曇魪膹N房傳來。我默默地找了一張桌子坐下來。不一會兒，一個蓄著胡須的中年男子走了進來�！袄习�，來一碗大排面�！彼穆曇袈晕⒋肢E，說完也很快坐下來。剛坐下，他又說：“哎，老板，這么熱的天怎么不開空調(diào)��？”我也十分好奇。對啊，店員也都滿頭大汗，怎么不開空調(diào)呢？“沒辦法，空調(diào)壞了，暫時不能用。”老板無奈地說。那位大叔又說：“老板，你們這樣不行啊，應該要快些修。不然啊，這客人可就不來啦。我以前也是干你們這行的！”我聽了十分奇怪，他們非親非故，為什么要提醒老板呢？把自己的經(jīng)驗告訴別人又沒有回報�！爸x謝提醒啊，今天晚上就準備修了�！崩习逍呛堑卣f。
回到家，我把這件事跟媽媽說了，也把我心頭的疑惑說給媽媽聽。聽完后，媽媽說：“這大概就是人的善心發(fā)現(xiàn)，忍不住就想幫助別人。不過啊，這世間的善有時候也反而會起反作用。等你長大后就知道了。”我不太懂媽媽的話，但也許，這就是人，渺小卻又站在自然界頂端的人。
銘記那份美好初一作文 篇35
我不是一個容易靜下心來去做一件事情的孩子，我喜歡熱鬧，向往自由，但唯一能讓我靜心享受美好時光的東西，恐怕只有老家那棵老槐樹了。
我的童年，是在老槐樹下度過的。小時候，我喜歡槐樹開花的時候，每到槐花盛放，落英繽紛的時候，我便拿起那只細長的`畫筆，帶一張白紙，搬一個小板凳，坐在槐樹下開始作畫。最喜歡的是畫槐花，有的粉嘟嘟，有的白乎乎，肉坨坨的模樣也十分討人喜歡一一我就愛槐花這一點。每每作完一幅畫，我便帶著我“的小工具們”回家，將作好的畫粘在墻上，再停下來欣賞一番，寧靜美好的下午便溜走了。
長大了，我喜歡槐樹的枝干。它是那么的粗壯，以至于我一個人都環(huán)不住它。我喜歡坐在槐樹下，頭靠在槐樹上，瞇著眼睛打個小盹，靜靜享受著斜陽帶來的溫暖。有時也會帶一本小傳，坐在樹下，靜心品味書中故事的美好。在樹下背幾首古詩也是頗有韻味的，樹皮被曬裂后，枝干內(nèi)散發(fā)出的縷縷清香和著朗朗上口的古詩，讓我陶醉在其中。
現(xiàn)在啊，也很少回去了，但只要一回老家，我必定會抽空在老槐樹下呆上一個下午。微風漸起，陽光明媚，提一桶清水，蹲在樹前，為老槐樹澆水，伴著安靜的微風，端一碗清茶，微微呡一口，嘴里瞬間涌進一股芬芳。品完清茶，我坐在樹下，暢想著古代文人墨客的靜心生活，也不禁背誦起那個時候坐在樹下背誦的詩。一片寧靜祥和的小道上，有我的靜心背誦，與這溫柔的微風相隨著，與這思緒相隨著，漸漸越飄越遠……
依賴著的老槐樹，陪我度過了一季又一季，在老槐樹下的靜心，仿佛已經(jīng)成為了一種習慣，相比于熱鬧浮躁的城市生活，我還是愿意回到老家，來到老槐樹下，靜心享受那份美好。
銘記那份美好初一作文 篇36
桌前，一杯清茶氤氳著霧氣，窗臺上，盆中的紫羅蘭幽幽吐著香氣。斜陽灑下，書上映出暖暖的窗格。我攜書而行，靜心享受那份美好。
我喜歡手持一本書，在寧靜的午后獨自坐著，默默地讀，沉浸在彌漫的墨香中，聆聽文學大師們或包含深情，或充滿哲理的話語。我陷進去，再出來，再陷進去，又出來……
陷入詩詞，享受那份美好。打開詩卷，細細一讀，一品。千年前的`畫面映在腦海里。讀“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬�！弊x這首詩，我仿佛看到了三兄弟勞作時的場景，以及小兒子頑皮地在溪邊剝蓮蓬，讓人忍俊不禁。讀“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！蔽衣�(lián)想到了李白仕途失意，卻又堅定信念，重新振起的模樣。讀“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”我體會到了杜甫憂國憂民，舍己為人的博大胸襟。默讀詩詞，我收獲一份美好。
陷入歷史，享受那份美好。打開史卷。跟隨歷史的鏡頭，看秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)，焚書坑儒；睹三國分立，演繹歷史傳奇；賞唐宋時期，盛世繁華。再嘆，從鴉片戰(zhàn)爭，簽約割地，到聯(lián)合抗日，再到中華人民共和國成立，飛速發(fā)展。從史書，了解一個個史實，獲取美好。
陷入科技，享受那份美好。從古代四大發(fā)明到現(xiàn)代“新”四大發(fā)明。我們已不是東亞病夫，中國褪去那份稚嫩，登月球背面，c20的飛機首飛成功，成為核大國……通過閱讀，我知曉了祖國的成就，見證了她的征程。通過閱讀，我感受到了自豪，品味那份美好。
閱讀可以以詩修身，以史為鑒，以術(shù)長識。手捧一本書，靜坐，閱讀。陷入它，慢慢地，待你“出來”時，便可感受那種滿足，享受那份美好。
銘記那份美好初一作文 篇37
我即將畢業(yè)，六年的小學生活豐富多彩，美好的事物記憶猶新，難以割舍。
在我上五年級的時候，有一次，學校開運動會。我們班有參加1500米長跑的同學。我們都希望她能奪冠，她也時刻鍛煉自己�？傻搅岁P(guān)鍵時候，她的'腳被刀劃了一下，班里有沒有能頂替她的，所以她只能忍傷去比賽。發(fā)令員說預備的時候，我看見她痛苦的樣子，真不忍心�！芭椤币宦�，開始起跑了。她沖在最前面，一圈還可以。兩圈，他咬咬牙堅持了下去。到了第三圈，她有些堅持不住了。我和同學們連忙鼓勵說：“你一定要堅持，堅持就是勝利�！彼犃艘院�，增強了信心，靠著她堅強的意志，同學們對她的鼓勵，咬了咬牙，又堅持下來。第四圈，她被落在了后面，但她沒有棄場，她堅持下去了。第五圈--也就是最后一圈，如果她要贏得比賽，必須要超越前面的5個同學。這5個同學實力都很強。她能超越她們嗎?她能堅持下來嗎?她能贏嗎?我不由得緊張起來了。她向我們跑來了，我們連忙喊：“加油!加油!”我看見她強忍著痛苦向我們笑了笑，她眼中充滿了自信，充滿了力量。她竭盡全力地去追趕，去超越，豆大的汗珠從她額頭上流下。加油加油再加油，努力努力再努力，她終于以0.1秒的優(yōu)勝獲得了冠軍。
那一刻，我們班沸騰了。我們?yōu)樗膭倮吲d，為她的毅力而敬佩……這美好的時刻，多么令人懷念啊!
瞬間--凝固著永恒；瞬間--凝固著力量；瞬間--凝固著美好。美好的時光可能就在那一瞬間，稍縱即逝。
你珍惜好你美好的回憶了嗎?
銘記那份美好初一作文 篇38
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感到生活的美好。
有一件事至今我記憶猶新：這天是星期日，媽媽爸爸都在家，我也寫完作業(yè)了。我的肚子突然唱起“空城計”。我去找媽媽做飯，媽媽頭也不抬的扔給我一句話：“找你爸去！”我又去找我爸爸做飯，誰知我老爸又說：“去去去，找你老媽去，我沒時間”。老媽一聲怒吼：“你怎么不給孩子做飯？她到底是不是你女兒啊？”眼看一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)，我立刻站到中間，說：“停停停，不如我們來場比賽，是關(guān)于古詩的，誰輸了誰就做飯，好不好？”“好！”爸爸媽媽異口同聲的說道。
“請聽第一題，請寫一對聯(lián)對老年人的祝福�！�
“福如東海長流水，壽比南山不老松。”媽媽搶先回答。
“請聽第二題，請給我寫一副讓我好好學習的對聯(lián)。”
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！卑职謸屜然卮�。
“請聽第三題，欲窮千里目的下一句是什么？”“更上一層樓�！眿寢尣换挪幻Φ恼f著。
“哦耶！媽媽贏了，爸爸輸了，哦！太棒了。可以吃爸爸的`拿手菜，糖醋鯉魚了，太棒了！”
“唉！想當年你老爸我是相當相當?shù)穆斆�，簡直無人能敵，老了，不如以前了”。爸爸一邊垂頭喪氣地去拿魚，一邊慢悠悠地走向廚房。只聽噼哩啪啦的一陣響，魚下鍋了。廚房里飄來一陣香味……
這件事真好玩，不僅讓我增加了知識，還讓我吃到了香噴嚏的魚！更讓我得到了樂趣。真是一舉三得。哈哈！我以后還要舉行這樣的家庭比賽。
銘記那份美好初一作文 篇39
暑假里的一天，我來到了姥姥家。
那是一場蒙蒙細雨過后的傍晚，淡淡的煙霧籠罩了整個村莊，人好似身處于一幅絕美的中國水墨畫中！我們幾個 “畫中的孩子”也在謀劃著一場有趣的'游戲———粘知了！
天漸漸暗了下來，老舅、小弟、我手里各自拿著工具來到了一片小樹林。我心里默默念叨著：“知了啊，你在哪，快出來吧！”還是小弟眼尖，不一會功夫就火急火燎的叫了起來“老舅、大姐，快，快，知了！”黑燈瞎火的，光顧了看知了，老舅和小弟“咣”撞在了一起，來了個腦門兒碰腦門兒，嘴唇兒碰嘴唇兒。可誰都顧不上喊疼，老舅迅速舉起了粘網(wǎng)，向樹上用力一扣，哈哈，一只肥肥的知了成了我們的“俘虜”。首戰(zhàn)告捷，我們越戰(zhàn)越勇，不大工夫，三十幾只知了就成了我們的手下敗將。
天完全黑了下來。我們計劃的第二步開始實施———烤知了。拿出事先準備好的燒烤架，把知了用竹簽穿上。老舅是 “火頭軍”負責烤，我是“料理師”負責撒調(diào)料，至于小弟嘛，太小了，也不能閑著，呵呵，就讓他當了專職“品嘗師”。老舅模仿著新疆人的樣子和語氣怪里怪氣的喊著“知了串，知了串啊，新疆的知了串，好吃不要錢了啊”。逗得我是哈哈大笑。撒上調(diào)料，我們津津有味的吃了起來，也許是自己的親手制作，雖然烤的生熟不均，但我們吃起來只能用一個字形容“香！”
吃完了知了串，我們躺在嫩綠的草地上，月亮不知啥時候悄
悄的露出了笑臉，莫不是它也被我們的烤知了香味吸引了？湛藍的天空，金黃的圓月，婆娑的樹影，遠處的幾聲狗叫，鄉(xiāng)村的夜晚如此的美麗。我們幾個有說有笑，快樂極了。
天空、圓月、樹影……，這一切將會永遠留在我童年的故事冊里，伴我度過以后的每一個春秋！
銘記那份美好初一作文 篇40
今天一早窗外又是細雨濛濛，好幾天了，讓我不禁起懷念起那趟快樂的海島之旅。走在海島溫暖的沙灘，徜徉在碧藍的海洋上，一趟海島之旅形成了我難忘的經(jīng)驗。
那一天，我們?nèi)胰酸輳肥翘焐巷w翔的小鳥，快樂的飛向帛琉的奇幻世界。踩在沙灘上，讓身體灑滿陽光，暖洋洋的感覺，真是舒服。我跟哥哥一起在沙灘旁的叢林游玩，茂密的樹林提供我們探險最好的場所。我發(fā)現(xiàn)了許多“驚喜”，像是躲在椰子樹上的椰子蟹，一窩窩的`螃蟹，一只只從窩里鉆了出來，大家爭先恐后，好像一節(jié)節(jié)的火車一樣，扭曲著身體往前爬行，真是有趣。還有令我印象深刻的，就是我跟爸爸玩許多的海上游戲，像是拖曳傘、劃獨木舟……，上天下海，享受遨游藍天，親近大海的無限趣味。
這里因為地理環(huán)境特殊，海水比較沒有受到污染，所以，當我們在浮潛時，看見許多美麗的珊瑚和五彩繽紛的魚群，隨著清澈透亮的水流，展現(xiàn)優(yōu)游的豐姿。最特別的是看到了一艘古代戰(zhàn)爭留下來的船只，船身已經(jīng)斑駁，但卻壯觀得讓我大開眼界，我想當時的戰(zhàn)況一定非常慘烈。另外，我們又到了水母湖和牛奶湖這兩個地方，這也是讓我回味無窮，因為水母湖的水母居然沒有毒性，第一次摸水母我還真是緊張，水母的外表，看起來就像是海水一樣，摸起來還滑滑的呢！牛奶湖的海水就像是牛奶一樣乳白，我們還到了湖底挖了一些土來，據(jù)說這里的泥土涂在身上具有美白的效果。這兩個的地方的特色真是讓我感嘆不已呀！
海島之旅的經(jīng)驗讓我回味不已，真希望海島的海洋能夠永遠碧藍澄凈，還希望海島的森林能夠永遠幽靜茂盛，我會珍惜那段美好的回憶。
銘記那份美好初一作文 篇41
在這個被汽車、電腦、電話、手機等高科技產(chǎn)品左右的時代，沒有人愿意再去相信神話；在這個天天都得學習和工作的世紀，沒有人再去相信幻想；在這個煩悶世界里的小孩，心中最后的神奇也被帶走。人類已可以登上月球，坐在飛船在太空環(huán)游，還有人敬畏魔法嗎?我想，沒有了吧!
太過真實的世界將人們的雙眼蒙蔽，不再相信世界上還存有魔法，還保留神奇�！赌Хǔ潜ぁ愤@一本書帶領(lǐng)我們走進了久違的魔法世界當中，這本書中的三兄妹——杰拉爾德、凱瑟琳和吉米最開始也和我們一樣，并不相信這個世上還存在著魔法，但卻在無意之中掉進洞里，魔法的一切便隨之而來了：城堡中有一枚隱身戒指；用毛毯和球棍做成的假人復活了，并且還打傷了人；吉米瞬間變成了大人，不認識他的兄弟姐妹；梅布爾長到了12英尺高；凱瑟琳變成了雕像，卻在夜幕降臨之際以石像的身子活了過來……一切的一切看起來都是那么的令人不可思議，使讀者的嘴巴張得大大的，呈“0”形狀，臉上浮現(xiàn)出了驚訝的`表情，那種神奇的感覺再度回到了我們的臉上，一切也許就如同凱瑟琳說的那樣，“魔法不存在只是因為人們不再相信它的存在罷了。”
讀著這本書，我有一種身臨其境的感覺，仿佛我也穿上了那老款的大禮服，全身戴滿了數(shù)不盡的珠寶項鏈和金銀珠寶，提取裙擺在屋中走來走去，在發(fā)出一聲感嘆：“還是一百多年前的衣服好看呀!”戴上隱身魔戒，讓他們找不到我，我偷偷地看著他們焦急的模樣。戴上許愿魔戒，將自己心中的愿望全都說出來……
留住心中最后的神奇吧!
銘記那份美好初一作文 篇42
時光如箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，再我記憶的長河中，有一件事令我至今難忘。因為就在那一刻，我才真正體會到了我的辛苦沒有白費，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出才有收獲”，就再那一刻，我真正懂得了“成功”二字的含義。
時光如箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，再我記憶的長河中，有一件事令我至今難忘。因為就在那一刻，我才真正體會到了我的辛苦沒有白費，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出才有收獲”，就再那一刻，我真正懂得了“成功”二字的含義。
那是在一周前的一天，同學周新宇對我說：“英語老師叫你去辦公室一趟�！甭犃诉@句話，我心里忐忑不安。我想：“完了，我絕對是又犯了什么錯誤，老師要批評我�！辈贿^，我的疑惑很快被消除了，因為在辦公室我看見閆贏丹、周新宇還有幾個我不認識的.人，不過閆贏丹、周新宇都是我們班學習一流的學生，而且一向沒犯過錯誤。再看老師的桌子上放著五張獎狀。我想：“看來是要給我們發(fā)獎狀，看這陣勢，我一定是第三名�！敝宦犂蠋熣f：“你是四年級第一名，你是五年級第一名�！蔽蚁耄骸暗诙�、第三名呢?他們哪去了?”這時只聽老師又說：“六年級并列第一名是你們?nèi)齻�。”“第一名竟然是我? My God，這真是令人意想不到啊!”我想，“看來我快一年的辛苦沒有白費�！蹦悴恢�，為了這張獎狀，我?guī)缀鯛奚藦慕衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時間，每天就是英語、英語、英語!
以后，我要繼續(xù)努力，讓我的好成績保持下去，以優(yōu)異的成績回報老師、家長。
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