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    初一寫人作文

    時間:2022-03-10 12:32:15 初一作文 我要投稿
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    初一寫人作文集合8篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初一寫人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初一寫人作文集合8篇

    初一寫人作文 篇1

      “揮揮手能不能就讓你自己快樂

      那時候的臉色可以是邊哭邊笑的

      起步走唱首歌天使也會跟著哼

      有沒有一段副歌能讓痛著的人不痛了

      在你心中最久遠未遺忘的角色

      幾多個四季過去閉上眼就記得

      戀情快樂過幾次也傷過了幾次

      慰留過去不一定是好的

      城市不管凍或熱我依然怕寒冷

      即使問候再紛沓也條是一個人

      戀情結(jié)束過幾次未來還會有幾次呢

      再見了過去并不想全記得

      揮揮手能不能就讓你自己快樂

      那時候的臉色可以是邊哭邊笑的

      起步走唱首歌天使也會跟著哼

      有沒有一段副歌能讓痛著的人不痛了

      揮揮手微笑著請讓你自己快樂

      這時候的臉色可以是邊哭邊笑的'

      起步走唱首歌天使也會跟著哼

      唱完這一段副歌能讓痛著的人不痛了

      聽完最後一句歌聲天使對我說花開了”

      吳,周。感謝你們一直陪在我的身邊。你們兩個現(xiàn)在是我唯一值得信任和值得相信的死黨。

      我本以為第一個認識的,或許可以成為最好的朋友,原來我錯了。是我太傻了,太容易相信了。我們?nèi)齻竟齊被她利用,相信她,該讓我們?nèi)绾蜗嘈潘,她對我們說的話,百分之八十是假的,其中的百分之二十我還未必確認。

      吳,你是我通過她才認識的,第二個人。嗯,你當時還沒有像現(xiàn)在這么瘋,一臉的冷漠。當時可能心里也就只有她一個,所以對于你也不太放在心里,后來的,漸漸的,我慢慢和你好起來,她卻越來越遠離我們。

      當她因為和另一邊鬧矛盾,重新歸于我們這邊,吳說她想融入我們這邊,我便拉著她走進我們的世界,漸漸的,她也成為了我們其中之一。

      四個人,原本是一個多么好的集體。

      可是,時間打破了我們,讓我們知道了我們從來不知道的事情。

      其實,鄭海榮你一直在利用我們。只有在你和他們鬧矛盾的時候才過來和我們一起。用周的話來說,你不是把我們當做你的保護傘,有用的時候討好我們,沒用的時候甩在一邊。你可真夠殘忍的。要不是你和別人出去吃飯,我們怎么可能知道那么多事情。那么多,你的缺點,你的真實面目。

      一切都只是偽裝的。原來你很早的時候也是沒有把我當朋友的,只是我傻,以為我們很好。

      現(xiàn)在,不會了,你在我心里已經(jīng)什么都不是了,我惡心你都懶得惡心了,已經(jīng)無感了。

      現(xiàn)在,我只要有吳和周就行了。

      你,永遠的離開我的視線和腦海里了。

      我現(xiàn)在正在聽<天使說,花開了>所以我把題目命名為<天使說,花開了>

      “聽完最后一句歌,天使對我說,花開了!

      花開花敗,時光消逝,曾經(jīng)的,也已經(jīng)了解了。

      不會再傻了。真的,不會再傻了。

      “嗯,我們都要好好的!笨墒牵(jīng)的我們,還在么。

    初一寫人作文 篇2

      我的外甥3歲了,他的名字叫文博。是一個古靈精怪、人見人愛的淘氣包。十足的搗蛋鬼。自從他學會走路后就更淘氣了,每天兩只腳都停不下來,東走走,西看看。兩只手也忙個不停,不是做這事,就是那事,反正干了不少“壞事”,讓我們又愛又恨!

      有一次姐姐不在家,我去找他玩。我姐姐給他買了一個小板凳他自己不知怎么坐壞了快從中間折了,他還是坐在板凳上,我很生氣不讓他坐,他便撅著嘴哭著說:“你不讓我坐板凳,我就告訴我媽媽”。那委屈的樣子讓我覺得又恨又愛。我不跟他玩了,我去玩電腦,他又過來和我搶坐電腦椅,我嫌他煩人不讓他坐便推了他一把,他拿起電話有模有樣說‘媽媽,我姨姨不讓我坐椅子,你回來打她’放下電話后他走到我身邊說‘姨姨,媽媽快回來了,一會就打你,你不讓我坐椅子'我拿過手機看看并沒有打電話,他太天真可愛了。他趁我不在,用我的'筆把我的作業(yè)本畫畫,還把我的文具摔壞了,我發(fā)現(xiàn)后去找他,他承認是他做的,我舉起手要打他,他立刻認真的向我道歉,我看他知錯就改的樣子也就原諒了他。但不過幾天,他又開始做起了‘壞事’,我真是‘恨’透他了!唉!沒辦法,誰讓他是我外甥呢!我的外甥雖然很淘氣搗蛋,但他卻給我們帶來許多歡樂。

      我愛我天真、可愛、頑皮又惹人喜愛的外甥!

    初一寫人作文 篇3

      新年前夕,我盡力做了一些力所能及的事情——去了敬老院,照顧了孤寡老人。

      我進到了名為“千歲間”的屋子里,看見一位八旬老奶奶,我問老奶奶今年有沒有人來看過您,她說:“你能再說一遍嗎?”看來這位老奶奶耳朵有點聾吧!我又大聲說了一遍,老奶奶才聽明白,她慈祥地笑著說:“哦,好閨女,你是一個孝敬老人的好孩子。今年你是第一個來看我的!蔽液荏@訝,心想:“難道說老奶奶的家人還沒來看她嗎?”老奶奶又說了一句:“他們太忙了,沒時間來看我!蔽倚÷曊f了句話:“難道沒有看電視上的公益廣告嗎?廣告上都說了‘要多多照顧空巢老人’了,難道大人都不懂嗎?”老奶奶似乎聽見了,問我:“你說什么?”我說: “沒什么,他們應該多來看看你!崩夏棠绦α诵,沒說話。

      我仔細的觀察了一下老奶奶,有著花白花白的頭發(fā),額頭上有數(shù)不清的皺紋,眼睛有著小孩子一樣的單純,笑起來像一個孩子的笑臉。這位八旬老奶奶,花甲之年,依然這么單純;但在單純的背后,又有多少令人感動的故事!

      我為老奶奶洗頭的時候,輕輕揉搓著老奶奶的絲絲銀發(fā),用我細膩的.手指來為老奶奶打扮,我為老奶奶梳頭的時候,老奶奶說:“你真是一個好孩子,我們互不相識,卻用行動來彼此認識,你真是一個活雷鋒!”我在為老奶奶捶那曾經(jīng)為兒女日夜操勞的背時,我忽然想十年過后,是否為自己曾經(jīng)日夜操勞的爸爸媽媽捶背梳頭呢?

      我相信,我依然會像照顧老奶奶的方法一樣,用我的雙手撐起家里的一片幸福之天!

    初一寫人作文 篇4

      我相信大家都會敬佩一個人,比如:永不放棄的桑蘭姐姐或是努力學習的小伙伴們等等。如果你們問我敬佩誰?我會大聲自豪地說:是海倫·凱勒。

      海倫·凱勒在不到1歲時發(fā)生了一場高燒,在那以后她的那又大眼睛不能看見外面美好的事物,她那兩張櫻桃似的小嘴不能唱出美妙的音樂,兩只大大的.耳朵從些不能聽見一點聲音。太可怕了,如果換了我,我會對生活失去信心,可是海倫。凱勒并沒有失去信心,而是讓自己每一天活得更加精彩,于是,她努力的學習,拼搏,這是一個使聾啞盲人做不到的事,也是正常人意想不到的想情。

      一個濟南人,他和海倫·凱勒的處境差不多,不過他是聾啞人,他完全對生活失去了信心,家里的人帶著他來到大醫(yī)院治療就是治不好,不論多么著名的醫(yī)生也都治不好,因此,聾啞人家里出了問題,聾啞人不想給家里添加負擔,于是想自盡,但是,都被家人制止了,有一天他實在受不了別人的嘲笑和家庭的負擔,喝農(nóng)藥自盡了,一個鮮活的生命就這樣離開了人世。

      如果他和海倫·凱勒相比,他是幸運的。因為,他至少看得見。雖然海倫·凱勒聾啞盲,但她還那樣的刻苦學習,永不放棄,她在讀書時,是用手摸索著每一個字。她刻苦學習,還會得到獎學金。她還寫了很多書,例《假如給我三天光明》。

      海倫·凱勒對生活充滿信心,她有一種學習勤奮刻苦,堅持不懈的精神,我要向海倫·凱勒好好學習。

    初一寫人作文 篇5

      大家好!首先自我介紹一下。

      我叫楊家琪,十歲了,比較瘦;我喜歡畫畫、唱歌、游泳、玩電腦……古靈精怪、時尚、酷、善良……這些都是我認識而且非常熟的朋友描述的。

      我從四歲就開始學才藝了:四歲學的是舞蹈。五歲學的是電子琴,因為我的龍肖姐姐在那學,所以我也想去那學。六歲學的是簡筆畫,因為我喜歡畫畫嗎!八歲學的是國畫,我說過我喜歡畫畫嗎!九歲學的是素描,我說過……今年呢,我想學吉他……我也學過作文、英語……

      我很樂觀,也很膽小,還很馬虎,甚至有點驕傲……我學習不算太好,我愛偷懶,但每年都想進步,我也想改掉偷懶的壞習慣。

      我喜歡我的'老師,有的時候我做錯了事,老師用平時對我的信任來鼓勵我,讓我做的更好。我在心里也默默的給自己加油,并對自己說:“要記住這次教訓,要做的更好!”

      這就是我……

      唉,對了,你能記住我嗎?記不住的話我給你說一說我的事吧!我喜歡玩三國殺,這天我又玩了起來……玩著玩著,我摸來一個“順手牽羊”,我笑里藏刀地問:“誰那有‘桃’。俊卑职质掷镉幸粡埮,媽媽也是。爸爸不經(jīng)思考吐出了兩個字:“我有!”爸爸這時才反應過來,捂住了自己的嘴……我說:“順手牽羊!”“!慘了……”

      我……

    初一寫人作文 篇6

      小學的老師和初中的老師似乎有些區(qū)別,但都是無私的老師。

      就說我的小學老師吧,她長的高高的,眼睛大大的`,眉毛長長的,吃的不胖,長得很好看。她就是我的小學老師——郝麗娜。我記得第一次見到她的時候,我和她還鬧過一些誤會,現(xiàn)在想起來我還覺得很丟人,那是因為我不小心罵了她一句,結(jié)果我和她差點打起來,但她處處讓著我。所以我第一次見到她的時候覺得她不是一個善良的老師,但是,不久有一件事讓我對她改變了影響。

      那是在一次課間,兩名同學互相打鬧,一名同學用力過度,把另一名同學推到墻上,這名同學當場大腦出血,把老師和同學們嚇壞了,老師趕忙打急救電話,同學們也都有力出力。不一會,急救車來了,老師趕忙把受傷的同學抬到急救車上,然后給受傷同學的家長打了電話。這是,我已經(jīng)看見老師滿頭大汗也不擦擦,于是我過去給老師擦了擦。老師說,謝謝!這時,讓我改變了對老師的影響。從此,我跟老師的關(guān)系越來越越好。

      通過這件事也讓我明白了一個道理,老師是世界上最無私的人。

      這就是我小學最無私的老師。

      老師,我愛你!

    初一寫人作文 篇7

      7月7日星期六天氣:晴

      我的弟弟是個”愛哭鬼“。你看,昨天他又在哭了。昨天吃晚飯的時候,有一盤菜里有兩個雞蛋,其中一個沒破,另一個是破的,弟弟先把沒破的夾去吃了,還要去夾那個破的,外婆說了他幾句,他就哭了:“哇!哇!哇!”我快讓他煩死了,就馬上吃完飯走到書房里去了。不知怎么的`,他在打小報告了(給他媽媽打電話),就聽到他哭著說了幾句話,就把電話放下了,還笑呢!我笑他:“一會兒哭,一會兒笑初中,三滴眼淚四次笑!”他又哭了,嘻嘻!我的弟弟真愛哭呀!

      我的弟弟是個”頑皮鬼“。他頑皮好動,經(jīng)常不是把這塊肉弄烏青了,就是把那塊肉弄破了。外婆、媽媽經(jīng)常提醒他做事小心點。你看,他前幾天因為滑輪把膝蓋摔破了,這幾天都爛起來了,讓外婆又怨又心痛。但我覺得這不是很不好的缺點,畢竟他還小!邦B皮鬼”是我給他起的綽號。

      我的弟弟還是個“小氣鬼”。他小氣得不得了,就是叫他借一會兒橡皮,他也是說:“不借!”我苦苦哀求他借我,他才會勉強答應,伸出手遞給我,我剛要接,他又縮回手說:“嘻!騙你啦,我才不借呢!”“你這小東西,小氣鬼!”我喊道,他卻在“嘿嘿嘿”地笑呢!你說氣人不氣人!

      別看他的缺點多,其實他的優(yōu)點也不少!比如他和他的媽媽上商場,不會忘了給我也買一份和他相同的東西;從冰箱里拿冰棒也會幫我拿一份,主要是他能夠想到我。

      我覺得我的弟弟真可愛!

    初一寫人作文 篇8

      我的弟弟

      在我的家里有一個非?蓯鄣男〉艿,他還不到一歲,再過十幾天就要八個月了,在小孩里,我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事,讓你意想不到。

      因為現(xiàn)在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和媽媽都是在一起睡的,也是為了更溫暖。早上起床時,我在看電視,媽媽準備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里,媽媽準備給他穿襪子,誰知媽媽穿襪子時把他的腳都快碰著嘴了,有些不可思議,我就問媽媽:“他怎么這么能呀?”媽媽告訴我:“小孩的骨頭都是非常軟的`!苯又┑诙粫r我不停的看,又用他的腳試著碰他的嘴,真是簡直不可思議。我又驚奇地說:“我都不能,他呀!太能了。”接著,他竟然能碰著嘴,真是讓人刮目相看呀!誰知道小弟弟還是會不停地笑,真是可愛極了!讓我不得不去喜歡,忍不住去逗一逗他。

      接著后來的這幾個晚上,我都會試著用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴,哎呀!沒想到,小孩子也是非常有能耐的,他也會讓人感到意外,其實小孩子也沒那么討厭的了,有時候可愛會打敗一切,讓人不可相信。