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    初一我來了作文

    時間:2024-05-15 12:31:37 初一作文 我要投稿

    初一我來了作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初一我來了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初一我來了作文

    初一我來了作文1

      在這個金秋九月,我們告別了歡樂的小學,進入了奇妙的中學生活。

      中學生活的開始,也表示了各種課程與困難在等著我們。但是。沒有困難哪有以后的成功,正如一句老話所說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!边@句話說得不就是,只要你堅持不懈在經歷千辛萬苦之后,就會有報答嗎?

      在全新的中學生活中,除了學習,也有各種美景與快樂,如各種各樣豐富多彩的社團,體育課上的快樂,其中高年級的籃球隊,最吸引人們的眼球。每個人都挺拔如樹,穿著一秋風映樹致的運動服,在打籃球時每一個轉身,每一個跳躍,每一個扣球,都體現了他們的'青春與活力和中學中的快樂認真。看得出他們對中學的喜愛和中學生活的快樂。

      除了這些快樂,中學的美景也有許多,在教室眺望窗外看操場,各色的人做著屬于他們自己的事情,他們有的跑著,有的跳著,還有的……他們和操場相映,組成了一幅會動的神奇的畫。

      當你站在學校門口,秋風映樹,秋葉飄落,再加上校園的風華景象,使中學校園成了一片金色海洋,金葉飄落,形成了一幅美妙的秋景,食堂,也跟小學大不相同,以前小學時,食堂不但小而且不用給現錢的,而如今卻又大又要給現錢不過這樣使我們更加靠近社會。金秋九月,我們離開小學來到中學,過著更富有色彩的生活,中學我們來了!

    初一我來了作文2

      初一,我來了。

      隨著一聲倒計時,暑假也在慢慢飄走。新學期開始了,一路上我開開心心,蹦蹦跳跳的來到這所學校,我體內充滿了稚氣,和小學時一樣那么天真,忘記了我已經是中學生了。

      我很期待那初中生活。一踏進校門,我的天呀!這里的人也太多了,有已經來到這里的老兵,也有我這樣的新兵。這里的人都很嚴肅,我猛然想起我已經是中學生了,我也應該嚴肅起來,我體內的稚氣一點一點的消失了。我來到這所學校,由于沒有我熟識的同學與我一起轉過來,所以我覺得自己很孤獨,只有我的影子陪伴著我。可是它似乎并未消去體內的稚氣,也像小孩子一樣去捉蝴蝶去了,留下我一個人。可當我進入教室時,全班上上下下共有50個人,那我還怕什么孤獨?

      開學后,我不清楚每個人的性格,所以我盡量多去了解了解他們,也盡量的多去學習他們的優(yōu)點,改正自己的.缺點。語文課上同學們正在認真的讀著課文,書聲瑯瑯。下課時,同學們并沒有追逐打鬧,而是靜悄悄的看著書。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。小學六年結束后,一個清脆的聲音說:孩子,恭喜你長大了,去開始你新的旅程吧?邕M初中大門,它說:孩子,歡迎你來到這里,只要你努力,你將成為國家的一批人才!

      在跨進校園時,我的心中在高興的喊著:初中,我來了!

    初一我來了作文3

      一年,說長不長,說短不短。

      去年,我們還是懵懂小孩,懷揣著青春的夢想走進浉河中學,在這里,我們許下青春的誓言,頑強地拼搏,陽光地成長。今年我們甩開懵懂,即將走向緊張而有序的八年級。

      “天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過”,七年級轉瞬即逝,時光如流水般從指間流過,隨著鐘表的短針緩緩消逝。每次考試,我都告訴自己,考好了不要驕傲,考差了不要氣餒。但是每次努力嘗試沖刺時,都被安逸所磨滅。

      在運動會上,為了班級的榮譽我拼盡全力,卻被“豬”一樣的隊友將班級成績拉低。我的隊友,他們個個都說自己了不起,但是比賽起來一切變得都是“紙上談兵”,最后還是寡言少語的我拿了第一。不得不說,能說不一定能做。

      小學時的我曾是班級前幾名,現在前十名里沒有見過我的身影,連那些曾經被我嘲笑,諷刺,揶揄過的同學都已超過我。就拿曾經引以為豪的漢字聽寫,也因為驕傲,只拿了個19名。那些昨日的輝煌,都變成了回憶。班里我的小學同學,那時成績曾經與我不分伯仲,現在已經變得遙不可及,難以望其項背。從前有管理和朗讀能力的我,早已無用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的'批評,成績猶如自由落體。

      七年級,我失意走過,沒有轟轟烈烈,只有凄凄慘慘,懵懵懂懂。

      “憶往昔,崢嶸歲月稠”,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,“才下眉頭,卻上心頭”,卻是對我內心的真實寫照,是對我七年級真實的寫照。

      憶童年,風流倜儻,千帆競轉;而當前只求安逸,跌倒了卻難以起身。

      七年級,懵懵懂懂,在百舸爭流的日子里,我停止不前,前進的大部隊已將我甩開好遠,好遠。

      七年級,我普普通通。

      八年級,我渴望成功。

      八年級,載著夢想的小船,乘風破浪,我渴望變成一名領航者。

    初一我來了作文4

      時光來去匆匆,如流水般一去不復返。然而,在這個金秋九月,我們迎來了一個新的名字——中學生。

      正當我還在小學六年的時光中戀戀不舍時,中學生活為我開啟那扇大門,熱情地歡迎著我。

      九月初的第一天,我隨著同學一起踏進一個嶄新的校門。剛進大門,一股清風迎面撲來,好像也在歡迎著我,我不由得想到:初一,我來了。在那一個個陌生的班級,一位位陌生的老師,還有同學們一張張陌生的面孔中,似乎有著那種相親相愛,朝夕相處的感覺。因為在不久的將來,我們都會成為一家人,是相親相愛的一家人。

      “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的`祖國……”聽到這嘹亮的歌聲,你一定想到了吧,對,我們正在升旗,是升入初中以來第一次升旗,我們都激動萬分,對一切都充滿著好奇。

      初一,是我們人生階段中最重要的一階。所以初中的功課科目自然會增多,晚上要上晚自習,回家后還有家庭作業(yè)要做。但是,我們可以利用課余時間,抓緊碎片時間,充分的利用時間。下課后,同學們都在教室寫作業(yè),我剛想離開座位,但又被同學們認真的行為叫了回來了,所以我也開始寫作業(yè)嘍。

      我已經做好準備,來迎接我的初中生活。初一,我來了!

    初一我來了作文5

      你走了,留下我呵。風吹在我的唇上,干了。我的心不知不覺飛走了。于是我變得空虛了。

      走在大街上,我看著過往的行人,茫然不已;叵脒^去,十三年!就這樣悄悄的走了,永遠回不來了。我不禁思索:我在干什么?我應該干什么?我不希望自己赤裸裸地來到這世界上,又如此地離去,我竭力停止墮落,哪怕是一天也好!我愛這人間,我愛人間的每一件事物,我希望能夠為他們做些什么,哪怕是一句有用地話也好啊!心里感覺酸酸的,好澀好澀……我仿佛掉進去了,這個無底的洞。我摔不死啊,只能永遠地墮下去;我的肉體也死不了啊,就著樣昏沉的度日子。

      誰能給我一把鑰匙啊,為我打開一扇窗戶;誰能給我一雙手啊,把我拉上來別墮下去;誰能給我一粒后悔藥啊……呵,我只能苦笑,這畢竟沒有人能夠做到,但是有一種東西打動了我——愛。

      愛好美,但又好可怕!我的心被刺中了,好溫暖。于是,我不再墮落,也不再往下墜了,我的心靈長了一雙愛神的翅膀,似乎正在往上飛呵。我的心被光明占據了,一切都有所改變,變得美了,一種發(fā)自內心的美。我很高興上帝能給我一個改過自新的機會。我不會再失去你了——愛。是你填實了我的內心,豐富了我的內心。我不再認為你是可怕的,你是溫柔的.,如水的,倒映了我的內心——一種不一樣的感覺,至今我從未失掉過。但我也被你“燒”過,你那熊熊燃燒的激情不得不令我退避三舍。然而燒傷不比墮落好嗎?我心中的傷口恐怕合不上了,但只要有你——愛在,我就不會感覺到疼痛。衣服臟了可以用肥皂洗,但心靈臟了用什么洗呢?洗不凈了,永遠洗不凈了。

      你失去了心里的小天使嗎?如果失去了,就請再找一個,但絕不可能再把丟失了的找回來了。如果還沒就請留好它。只要不看錯世界,世界就不會欺騙我們,請相信你我的明天會更好。

    初一我來了作文6

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間如流水,六年的小學生活一去不復返。金秋九月,我滿懷期待地跨入中學的大門,有了一個新名字――初中生。初一,我來了!

      走進吉縣二中的大門,首先映入眼簾的是名言石壁,讓我感到了濃濃的詩書氛圍。其次,那些中考優(yōu)秀生的牌子使我想要努力奮進的想法愈加強烈。以及周圍高大挺拔的樹,像是在告訴我:進入初中,你要學會堅強、努力向上,不向困難低頭。還有那宏偉的教學樓,使我的心情越來越激動。

      走進明亮的教室,看見嶄新的.課桌、凳子,瞬間就有了溫馨的學習氛圍。

      上課了,老師慈祥的面孔,溫柔的話語詳細為我們講解了初中生活的方方面面。“丁零零……”一陣悅耳的下課鈴聲響起,我正準備到外面好好玩一番,卻發(fā)現同學們都在安靜的閱讀課外書,這時我才明白自己已經不在是幼稚的小學生了,所以我坐下也開始了閱讀。

      從現在起,我對自己提出以下要求:分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間。勞逸結合,學會科學用腦!安环e跬步,無以至千里”每天進步一點點!皩W而不思則罔,思而不學則殆”學思并進。重視小組合作。“讀書破萬卷,下筆如有神”每天堅持閱讀。“字如其人”每天堅持練字。

      “恰同學少年,風華正茂!敝袑W時代,我們充滿朝氣、富有活力,讓我們懷揣夢想,從吉縣二中起航,充實度過初中的三年!

    初一我來了作文7

      褪去幼稚的模樣,眨眼間我來到了一個全新的起點,初一。

      初一,新的同學,新的老師,新的環(huán)境,新的自己,我的學姐說過一句話:我寧愿笑著流淚,也不愿哭著說后悔。初一了,我也該努力了,不能像小學一樣拖拖拉拉了,一定要改掉自己的小毛病,做最好的自己。

      我們是小小的花朵,老師是辛勤的園丁,他培育著祖國的花朵,而我們呢,只管努力的生長在最關鍵的時刻開出最漂亮的花,它既是老師的成果,也是我們一直的努力。

      初中只有三年,短短的三年我們要學會很多的東西,抓緊時間努力學習。考上一個自己理想的高中。

      我明白自己想要的是什么,我也明白現在的努力是為了什么,F在我心中只有一個念頭:“讀書,讀書,讀書……”

      我遇到了好多的新朋友以后我們就會在一起學習了,雖然我們并不熟悉,但我會盡我的.努力去了解他們,與他們成為知心朋友。

      在這個新的起點上我們總要比別人更努力,我們要養(yǎng)長良好的習慣。要努力好好的讀書,做一個以后對社會有用的人。

      在三年的道路上一定有許多坎坷而我一定會努力的沖破那道坎,走向成功。

      嗨,初一我準備好了,你呢?

    初一我來了作文8

      時間匆匆一去不復返,時間又像小溪一般,滴嗒一聲時間就沒了。在與小學相聚六年的同學悲傷的離別時,時間它依然不停,光陰似箭,嗖一聲就來到了初中。

      在初中里,有了新的環(huán)境,有大圖書館、學生宿舍、還有小學沒有的食堂。上課內容也豐富了,多了生物、地理、歷史等課程,課本的內容也更加的豐富多彩。任課的`老師也多了,如我們的語文老師,她的知識豐富,上課時一點一點的全部傳授給我們,她朗朗的讀書聲美極了,就算是對語文不感興趣的同學聽到了老師的讀書聲,也會像有魔力般變得認真起來,她就如蠟燭一樣,照亮學生,燃燒自己。

      在初中里,晚上的作業(yè)是必不可少的,盡管特別多,但是我很喜歡這種充實的感覺。因為小學的作業(yè)很少,使我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病,做事也變得拖泥帶水,總是看見別人把作業(yè)都寫完了,我才開始著急,“怎么辦?我的作業(yè)一個字都還沒有寫!”慌慌張張像完任務一樣把作業(yè)寫完,過后并沒有把知識給很好的消化掉。這真是我小學階段的一大苦惱!

      在圖書館里,可以借到各種各樣的名著書籍,如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》,還有《藤野先生》、《詩經》等等。

      在初中,可以交到很多新的朋友,當然了,也還有很多老朋友依舊陪在身邊,我們一起學習、一起吃飯、一起努力適應新的環(huán)境。特別要感謝我的這些朋友,特別是老朋友韋佳林,我和他小學同窗了三年,初中又可以繼續(xù)同窗三年,我很幸運。還有新朋友陳宇涵,他是一個從西關來的同學,我很敬佩他,因為他的書法和各科成績都好得不得了,是一等一的好學生!

      我離開了小學,來到了初中,我想對新生活說hello,初中,我來了!

    初一我來了作文9

      時間飛快的流逝,轉眼間我們就來到了初一,小學六年的時間也飛快的過去了,也一去不復返了。

      現在,我們必須開始新一學期的生活了,這也代表了我們長大了,不再像小學生那樣吵吵鬧鬧,亂打亂動,也應該對我的新學!岸小贝騻招呼,你好!學校仿佛會說歡迎來到二中這所中學,我也打起十足的精神,面帶微笑的來到了學校,這里的到處都有書香的味道,我一進學校就聽到初三的學長們朗讀的聲音,我也就被這所中學給感染了。

      下課后,我發(fā)現操場上再沒有吵鬧聲了,教室里也一片寂靜,大家都在默默的讀書,我又有了一批新的同學和伙伴們,同學們都非常的有禮貌,都大聲的問早上好。

      學校比以前的`學校大了,有了宿舍和食堂,還有一個充滿了書香氣的圖書館,我走進了食堂,有各種健康的新鮮的食物,而且還有一個二樓,專門吃大米和面食的,非常的好吃,能讓你一張口就口水直流三千尺。

      接下來,我參觀了很多地方,如操場之類的,操場很大,聽同學們說有足足四百米長的跑道,光大樓就有兩棟,其中有一棟則專門是初三學生的教室。我還聽說,初一一個年級就有十個班呢!我的教室在最后一個班320班,我還有學識淵博的老師們,我的每一科老師都很嚴格也很和藹。這就是我的學校。

      我喜歡我的這所學校,也喜歡我的新老師和新同學!

    初一我來了作文10

      越原始的生態(tài)我越喜愛,乃至是敬愛,怎么回事?

      因為它歸屬于當然,我喜歡鳥鳴深澗,我喜歡綠意盎然,我喜歡趴在地上接吻地面,我喜歡在濕冷的土壤打個滾兒,嗅著泥土的清香。

      我喜歡山林,是有緣故的,現如今在城市的喧囂聲中,很多人都體會不上原始的我想氣場了。

      有一日來過長白山,我來為當然而贊美,而覺得清新,來到深深地的地下森林,有些人說,這兒沒什么風景,統(tǒng)統(tǒng)是一模一樣的風景。一模一樣嗎?我想著,他就沒有見到樹木倒在地面上的獨木橋?這棵樹木倒在河上,我很想以往,捧起香甜的泉水。

      難道說他沒有看到已經嬉戲打鬧的松鼠?也有那相互之間幫扶而不倒,相互之間偎依了上千年的松樺戀?

      山林的漂亮,越往最深處越美,恰逢炎炎夏日,在森林里,越往最深處越清涼。

      我來過成千上萬的山林,也沒有這兒的樂趣,為什么?我不愿見到剪修過的花草樹木,我想見到的是原始的狂野!那橫七豎八倒地的花草樹木,那肯定駭人又在悠閑自在散散步的小蟲子,沒有人為因素的轉變,是我要的。

      最深處的地下森林,擁有不知名的猛獸,帶來了我震撼人心,大家沒有下來,也下不去,我卻覺得來到里邊的黑暗與神密,及其數不勝數的'原始。

      我覺得焦慮不安而又激動,腳底的山澗中泉水流蕩,出示給了眼下地下森林無窮的生命之源啊。

      原始產生的是他們的自力更生,大家以前見到的是原始,而地下森林的原始和真實的生態(tài),確是我真實想見到的。

      我不愿意毀壞這兒的一切,和這些有非分之想的人不一樣,我看到遠方的樹擺動著似在呼喚我,我對他們笑容,相信,我和當然,原始親密接觸,我被生態(tài)的原始吸引了,那芳香而又神密的氣場呀!

      城市的喧鬧與雜亂無章的心,皆是虛妄,唯有你能要我寧靜,生態(tài)的原始,我來了!

    初一我來了作文11

      六年的小學時光轉瞬消逝,一轉眼,那豐富多彩的小學時光便悄然無聲的走了,什么也沒有留下,可我還是舍不得它。

      雖然,我們離開了小學生活,離開了我們的“六一”兒童節(jié),但是,我們又迎來一個新的階段:初中生,迎來了一個全新的時代。

      當上初中生,就意味著將會有新的校園,新的課堂,新的老師,新的同學和一些新的社團……

      也會有一些新的挑戰(zhàn),新的挫折,新的目標,新的機會,新的要求,新的可能,還會有一些新的付出和新的回報。

      當上初中生,就意味著將會有更大的責任等著你去承擔,將會有更多的任務等著你去完成。

      中學生活,是人生階段一個新的轉折點,進入初中生活,就等于為自己的'人生道路跨了一大步。

      當我跨進初中大門的那一刻起,我就決定從0開始學習,我還要改掉在小學生活的一些壞習慣,一些不好的因素。

      在初中生活中,我會努力學習,認真聽講,把握住在中學生活的每一分,每一秒,不能再像小學一樣,留下那么多的遺憾。

      每當我想到這樣,每當我跨進中學生活的大門時,我總會忍不住地說上一句:“初一,我來了!”

    初一我來了作文12

      老媽幫我辦了張SIM卡,月租超低——6元錢。是那啥170業(yè)務的,用起來感覺一般。不過終于,我擁有了人生中第一張SIM卡,可是,不幸的事發(fā)生了。

      我總會亂在手機上搞這弄那的,果然這張卡不多久就被我“上鎖”了,我怕被老媽知道了又對我嘮叨個沒完沒了,也只能保密。結果怎么解都解不了,頓時,我腦海里冒出無數個“怎么辦?”其實我就點了手機設置中的“鎖住SIM卡”,結果跳出數字鍵盤,叫輸入什么原PUK碼,可是就連PUK是什么我都不知道。∑炔坏靡,我只好把事情一五一十的告訴了老媽。還真是被嘮叨了個痛快!更倒霉的是,SIM卡已被我永久鎖住了!Oh,no!而且最最糟糕的是,老媽剛給我交了50元的話費呀!

      老媽為了懲罰我,就不幫我補辦SIM卡了。我夠受的,沒SIM卡的日子里,不能給親朋好友發(fā)節(jié)日祝福語;不能給任何人打電話問好;不能上網聊天……

      哎,我就這樣艱難的熬過了不知多少個禮拜。

      一天又一天過去了……終于,老媽看我實在可憐,便答應了幫我補辦SIM卡!昂冒,我明天正好趕集,順便幫你再補辦一張SIM卡,不過可不許再上鎖哦!”老媽嚴肅的說。我一聽,別提又多高興了,忙說到:“老媽萬歲!萬歲萬萬歲!”逗得平時不愛笑的`老媽哈哈的笑了。

      第二天,老媽真的帶回了一張SIM卡給我。“謝謝老媽!”我激動的說。卡一到手,我便忙著把它插到手機里,心里別提多高興了。我的SIM卡終于回來了!

      以后呀,我可不能再亂玩手機了,這次要不是老媽開恩,可能至今我還沒有SIM卡呢!

    初一我來了作文13

      揮手告別無憂無慮的小學生活,我們將踏上新的航程,背上行囊,滿懷希望的抵達目的地――初一,我來了!

      有人說,初中生活是漫長的煉獄,有人說,初中生活很難度過,可是我覺得初中生活是人生最美好的一個階段。因為它見證了一個人從少年到青年的成長,從懵懂到成熟的蛻變。

      開學第一天,我懷著一顆激動的心,飛奔到我期盼已久的`新學校――吉縣二中。剛進校門,映入眼簾的是成群結隊的初一新生,他們個個喜笑顏開,各自尋找新的班級。一切都是那么新奇,新教室十分整潔,煥然一新。坐在身邊都是一張張新面孔,大家互相打招呼,其樂融融。這時,班主任的腳步聲越來越近,這聲音打破了紛亂的情景,大家坐得端端正正的。只見進入教室的是我們的語文老師――陳老師,她和藹可親地和我們交談,我感覺非常的幸福。

      下課了,我們跑到樓下,看見一個大廳上面寫著“餐廳”二字,還有一幢宿舍樓,哇,這些都是我們沒見過的,真是一應俱全呀!教學樓后面是體育場,站在寬闊的跑道上,伴著微風,哼著小曲兒,慢跑著,這難道不是理想的境界嗎?

      升入初中,新的開始,我們有新的要求,新的目標和新的挑戰(zhàn),我要腳踏實地,一步一個腳印,上課認真聽講,課后及時問老師和同學。應該做到“不恥下問”。課余時間多做一些課外題,及時檢測,“溫故而知新”嘛。要多交流,使自己成長的更快。“不積跬步,無以至千里。”我要克服困難,迎難而上,做最好的自己,為初中三年做一份完美的答卷。

      初一,我來了!我準備好了時刻接收考驗!

    初一我來了作文14

      叩開生命的大門,就會展現一條屬于自己的路。從此,就要在這條路上有意識,無意識的前行。

      人生是一條漫漫長路,不見盡頭。我走在這條路上,回頭望去,走過的地方啊,有殷紅的血跡,有鋒利的刀劍,有荊棘枯骨,也有雪浪牡丹。而我,只不過是走在那段中學的序章——七年級。

      七年級的'路上,鋪滿了血與劍。還記得剛剛踏進浉中大門時。少女嘴角帶笑,雙目有神,渾身都是自信與一抹濃濃的桀驁?墒,來到了七二十一班,一切都變了。在難題和成績的洗煉一下,我眉間的桀驁早已蕩然無存。那雙曾經被人贊美的桃花眼已因過度疲勞而近視,連十米以外的東西也看不清了,重重的黑眼圈狼狽地落在眼下,又有誰還能想象出,這么一個接近“半瞎”的人是曾經別人口中的美人呢?視力的衰退并沒有換來理想的成績,我也曾怨天尤人,可是我能怨誰呢?假如我上數學課從不走神,假如我肯仔細鉆研難題,假如我從第一天起努力用好每一分鐘,這一切會不會改變呢?看著眼前一地的殷紅,嗅著空氣中的血氣,我只能無助的哭泣,將兩股名叫“恨”與“悔”的淚灑在此處。

      七年級的路上,也有雪浪牡丹。布滿了血與淚的路上,幾簇金海雪浪迎著血氣搖曳。細細端詳,苦澀的回憶起了那個冬日。那日,班里舉行的元旦晚會,我作為音樂課代表,自告奮勇,手持竹笛上了臺。當聽見陌生的音樂時,我心里顫了顫,卻又在一瞬冷靜下來,跟著音樂吹奏著,那一刻我完全沉浸在美妙的音樂之中,伴著同伴的掌聲我輕松走下舞臺,整個七年級,或許只有在那一日,我的身上才再次浮現出雪浪牡丹的風采吧……

      金海雪浪在一地殘紅中搖曳著,不知不覺間,灰白的七年級迎來了終章,一地枯骨也開出了血紅的花。我想,縱使這條路上荊棘密布,迷霧重重又如何?縱使一開始我便走錯了又如何?七年級的路這么難走,我不仍是走過來了嗎?都說十年寒窗苦,但在這一年算得上什么?即使遍體鱗傷,狼狽不堪,我也不會改變這條路。

      看啊,那荊棘枯骨、雪浪牡丹,是我走來的足跡!

    初一我來了作文15

      歲月在無形中悄悄離去了,如小溪流淌,如鬧鐘一樣,"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"地過去,一去不復返。

      今天,我將踏入中學,不再是小學生了,不再是小學那個打打鬧鬧的小學生了,初中三年將從此起航。我心想:我是初一了,今后,我一定會更加出色的。進入中學,沒有打鬧聲,一片都沉浸在讀書的快樂中。

      "丁零零、丁零零",F在上課了,同學們都坐好了,等待班主任進來,不過一會兒,班主任來了,班主任一頭黑發(fā),短短的,稍微帶一絲卷頭,再配上一副眼鏡,顯得很有學問,然后,這節(jié)課老師只是給我們講一講初中以后的生活。

      "丁零零,丁零零"。下課了,正當我準備離開座位時,我看見同學們都坐在自己的座位上穩(wěn)如泰山,有看書的、有寫作業(yè)的.……,現在下課了,為什么沒有同學出去玩呢?玩的時候多開心啊……?一大串問題出現在我的腦袋上。忽然,我恍然大悟:我現在已經是初中生了。

      隨后,我也像同學們一樣坐在教室里學習,看來,我已經是初中生了,對自己更要嚴格要求。

      在初中生活中,我們也會認識很多的朋友,朋友是非常友好的,老師也是非常和藹可親的,老師用心澆灌著祖國的花朵,我們長大了也要報效祖國。

      初中雖然比小學的科目增多了,但也非常有意思、有意義、有學習價值。我相信,在初中以后的生活中會更加努力的!

      我來到了初一,那么就要變得成熟。而且,也要更加努力,更加拼搏,更加熱愛學習,更加刻苦了,初一充滿著憧憬,初一是非常有趣的。

      初一,我來了!

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