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    七年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-05-30 07:31:13 初一作文 我要投稿

    [熱門]七年級優(yōu)秀作文3篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的七年級優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [熱門]七年級優(yōu)秀作文3篇

    七年級優(yōu)秀作文1

      暴風(fēng)雨過后遠(yuǎn)方的天空架起了一道絢麗的彩虹橋。那座彩虹橋,讓人感覺到一種新的希望;那座彩虹橋,給人一種充滿活力的感覺;那座彩虹橋,讓人忘記了世俗的哀與愁……

      仿佛,那座彩虹橋,就是一座生命的橋梁。然而,它卻讓人捉摸不透——生命的橋梁,究竟有何“淵源”?

      生命的顏色又是什么?我很好奇,然而百思不得其解。

      走在沙灘上,漫步在藍(lán)天之下,藍(lán)天與大海似乎合為了一體。仿佛,天空與大海敞開了它們博大的胸懷,包容了我。英俊健壯的小伙子過來了,年輕貌美的少女過來了,以及銀發(fā)老人、活力四射的小孩們都走過來了,海天皆以它們博大的胸懷,容納了萬物生靈。我環(huán)視了大海一番,被它如此的博愛所觸動,心中頗有感悟……

      駐足于田間小路上,我看見農(nóng)民們正在辛勤躬耕。火熱的'太陽把他們曬得像黑瘦的菜干,汗珠如雨滴肆無忌憚地從他們額頭上、臉上、手上或背上滾落下來,可他們從不喊苦喊累,也從不放棄勞作。因?yàn)樗麄冃闹幸恢睉延幸环N信念:“如果能用我們的汗水換來人們的溫飽,那我們在所不惜!”我明白了,生命的顏色正是那經(jīng)汗水滋潤過的綠苗蔬菜,那是一種綠色的奉獻(xiàn)。

      躺在病床上的我,面對著病房里這片白色的世界——白色的床、白色的被子、白色的簾布……一位身著白色衣服的護(hù)士阿姨走了過來,她以甜美溫和的聲音來慰問著我,我似乎忘卻了身體上的病與痛,反之感受到一種幸福愉悅感。生命的顏色是白色的,它給人以關(guān)愛的慰語,是一種美麗的責(zé)任感的充分體現(xiàn)。

      遨游在知識的海洋中,我被海倫·凱勒這個偉大的人物形象深深地感動了。在無光無聲的黑暗世界中,她竟可以樂觀頑強(qiáng)地奮斗下去,以驚人的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神戰(zhàn)勝了自我,取得了卓越的成就……生命的顏色是黑色的,即便我們遇到挫折與困難,也應(yīng)當(dāng)以積極樂觀的心態(tài),勇敢不屈地奮發(fā)!

      ……

      我明白了,生命的顏色是絢麗多彩的,正像那美麗的彩虹橋,是關(guān)愛與寬容的代表,是奉獻(xiàn)與不屈的象征。生命綻放出來的光彩又如繽紛花朵的顏色,我們需要用心去澆灌生命之花,用真情去呵護(hù)我們的生命。

    七年級優(yōu)秀作文2

      花開的時候最珍貴,花落了就枯萎,錯過了花期花凋落,花需要人安慰。我們的人生正如同這花期,在花開花落之時,總有一些讓我心存感激的人,在成長花期中安慰我這朵花兒。

      記憶的長河突破了圍欄,涌上腦海,一個模糊的身影漸漸清晰起來,朵朵花兒隨風(fēng)飄舞,多么熟悉的畫面!在我還是小學(xué)生時,我們就認(rèn)識了,你的臉上不論何時,總掛著那張笑容,多年前的一天,正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著,你悄然來到我的`身邊,拉起我的手,神秘地笑了:“走!帶你去個地方,散散心!边沒等我反應(yīng),你就一把把我拉下床,走到小區(qū)花園的一棵桂花樹旁,當(dāng)時正值秋天,淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容,一股濃濃的香味撲鼻而來。“哇,好香!蔽业男那橐幌伦雍昧嗽S多,走上前去細(xì)細(xì)聞著。一陣風(fēng)吹過,樹上的花兒隨風(fēng)飄舞,有的還飄下來,灑在我們身上,“是啊!”你小心翼翼摘下一朵來,“真的好美,不過,這種景色僅僅只有秋天才有,知道為什么嗎?”“為什么?”我好奇地看看你!耙?yàn)椋ㄆ诎!”你把那朵花兒放在鼻子上輕輕嗅著,“你看,現(xiàn)在正值桂花開放的期間,所以它開得那么好,那么美,但是一旦過了花期,它不會開了......你說,考試不也是如此嗎?”“什么?這兩樣?xùn)|西有什么聯(lián)系嗎?”我眨眨眼,十分不解。“當(dāng)然有,花開的時候,就是考試前和考試中嘛,這是個充滿期待和美麗的時節(jié),考試后,不就像花期后嗎?花已經(jīng)凋落了,我們做什么也不能讓它重新開放了,對嗎?”你嫣然一笑,把花兒扔向風(fēng)中,我似乎明白你讓我來的原因了,你牽起我的手:“但是,花,還是會重新開的,是嗎?我們不用為花落而傷悲,應(yīng)該樂觀點(diǎn),你說呢?”“嗯!我懂了!”我反握住你的手,你又笑了,好似那盛開的花兒。

      你在我的心里種下了一棵永不凋謝花的樹,那棵樹的名字,叫堅(jiān)強(qiáng),叫樂觀;那棵樹,在我的成長路上的兩岸盛開,讓我充滿了力量來應(yīng)付困難!謝謝你!

      你是讓我心存感激的人,只因你在我心里種下了一棵樹--我的朋友!

    七年級優(yōu)秀作文3

      期末考試——小學(xué)必經(jīng)之路,然而,在這必經(jīng)之路上,必定會有些坎坷,我現(xiàn)在在讀小學(xué)五年級,在五年級第二學(xué)期時,我的期末考試成績很不理想。這就是坎坷。

      這完全起源于這學(xué)期我的生活。這學(xué)期我很放松,寫完作業(yè)除了玩還是玩,學(xué)習(xí)也不愛學(xué),終于知道為什么父母總說五年級難,要好好學(xué)習(xí)了。

      天空下,學(xué)校中,考場里,靜悄悄,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫著期末卷紙,我也是一樣。寫完卷紙,檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了一道之前不會,放著留著寫完時寫的題。

      這道題分還很大,我看旁邊的同學(xué)也寫完了,我就用“桌面敲擊大法”(所謂桌面敲擊大法,指通過手敲桌子的次數(shù)來表明要對答案的題。)來傳遞信息,沒想到:“對手”太強(qiáng),“隊(duì)友”腦殘。不管我怎么敲,他都聽不見,而監(jiān)考老師太嚴(yán),立馬就發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地說:“把頭轉(zhuǎn)過去!”我在想:你這朋友不夠意思!是兄弟不?最后,終于憑著我的千呼萬喚,他轉(zhuǎn)過來看我了,并告訴了我答案。我快速地寫上了。0.01秒后,“叮鈴鈴”!交卷鈴響了。嚯,沖我來的啊!我認(rèn)為檢查的不錯了,就蹦蹦跳跳,開開心心地交了上去。之后,就自由活動去了。

      沒想到啊沒想到,我爸給我打電話說我語文數(shù)學(xué)兩科全得了95分。頓時,世界在崩塌,同學(xué)在喊媽。這怎么可能?我沉思許久,知道了錯處,數(shù)學(xué)我錯在了一道算面積的題上,還有一道填空。語文錯在了閱讀上。

      好吧,終于知道了:要想考高分,必須學(xué)術(shù)深。真想一頭撞墻上,忘記這段事情;又想變成魚,快速忘掉這段記憶;還想變成蚊子,只有七天的壽命,目的還是想忘掉這段記憶。不管怎么想,徒勞無功,什么作用沒有,就是來做一下短暫的自我心理安慰。返校時,同學(xué)得多笑話我呀,得說:“呦,這‘獨(dú)霸一方’的`趙家逸今兒怎么的了?。靠歼@么點(diǎn)分,哈哈哈哈……”

      說什么都沒有用,我現(xiàn)在只有一個念頭:好好讀書等關(guān)于讀書的成語名言在我的腦子里亂轉(zhuǎn)。好,接著笑,接著笑,下學(xué)期考不過你們,我絕不善罷甘休,等著。

      人就像一顆石子,在你墮落是,便被當(dāng)做廢物,無情丟掉。而在興盛時,便被當(dāng)做寶玉,捧在懷里。我想做些打算:學(xué)蘇軾:發(fā)奮識遍天下字,立志讀遍人間書。學(xué)杜甫:讀書破萬卷,下筆如有神。學(xué)雨果:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。

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