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成長的七年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的成長的七年級作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的七年級作文1
看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，不時(shí)也勾起我對成長的深思，每個(gè)人都在人生旅途中經(jīng)過，只是無奈不能在某個(gè)點(diǎn)上停下來欣賞一番。
人所能記憶的最初在童年，人生像一本書，從開啟扉頁的好奇到后來的越看越煩，這亦是人之常情。
小時(shí)候，我不喜歡有人說我不懂事：計(jì)劃生育是新中國建國以來的基本國策，那時(shí)候的廣東省省長劉瑞華對計(jì)劃生育抓得很嚴(yán)，瘋狂的往農(nóng)村里派警車，抓超生的婦女結(jié)扎，那時(shí)候我對那些“黑貓警長”真是痛恨萬分，因?yàn)樗麄儼盐依蠇屢沧トチ�，淮南天氣，奶奶每次想起這事總是嘆氣說，要不是他們，不知還有多少孫子抱呢，集安天氣。于是從這開始，我對警察的第一印象就是“恨”。
讀一年級的時(shí)候老師偶然對我們說起了警察，我便是大聲嚷嚷，警察是壞蛋。于是我是便說我不懂事，我很不服氣。
慢慢地，我的見識也增廣了，才知道我太不懂事了�！翱墒悄棠趟麄兡兀y道他們和我一樣不懂事？”，平時(shí)我都是尊重他們的，于是矛盾的煩惱隨之而來。有時(shí)我總是在想：如果我不長大，會不會有這些煩惱呢。
再長大了一些，我便對電視癡迷起來了，特別是動畫片，但是我每看動畫片都會胡思亂想�？戳恕逗J兄弟》之后，我就想著，家里的葫蘆瓜會不會想里面的一樣呢？看了《名偵探柯南》，就罵柯南是掃把星，因?yàn)椴还芩叩侥睦�，哪里就會發(fā)生命案，不如呆在家里罷了。
家人看我如此下去而加以阻止，怕影響學(xué)習(xí)，畢竟上五年級了，于是告別了“幻想”時(shí)代。沒有動畫片的日子真是難熬，便很懷念兒時(shí)的無憂無慮。如果時(shí)間能定格在我想要的那個(gè)時(shí)候，那該多好啊！哎！成長真是煩惱。
上初中了，這也意味著告別了幼稚天真的童年，開始了我那孤弱寡言的生活。記得剛上初中的時(shí)候，一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)。一學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起打籃球，只有我沒去參與他們。這也許是人的成長，心理也隨之改變，變得有些害羞。原來的`不懂事我會與同學(xué)們相處的很好現(xiàn)在卻不能，成長真的是使我煩惱極了。
我總是幻想，包頭天氣，要是我一生中沒有煩惱，那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就想萬里藍(lán)空也有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的云彩一樣。煩惱總會有的，事在人為，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾螌Υ裏⿶�，學(xué)會處理煩惱消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的七年級作文2
光陰似箭，歲月如梭，很快得我從一個(gè)什么都不懂的小孩子，變成如今昂然挺立的大孩子，而這段時(shí)間使得我了解時(shí)間是可以改變一切的。
在這段看似很短卻又漫長的成長過程，我經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情，像幼兒園畢業(yè)的`時(shí)候，和已經(jīng)相處多年的朋友分開時(shí)的悲傷心情，讓我到現(xiàn)在仍然無法忘記；在第一次到希望小學(xué)上學(xué)時(shí)，心里緊張的感覺，我現(xiàn)仍然記憶猶新；現(xiàn)在我已是希望小學(xué)六年級的學(xué)生了，這個(gè)暑假過后我就要到我爸爸教書的初中去上課了，而這學(xué)期已是我在希望小學(xué)的最后一年了，到時(shí)又要和相處多年的同學(xué)道別了，不知道那時(shí)我的心情將會如何？
在這些酸、甜、苦、辣的事情中，讓我印象最深刻的大概是我在小提琴上，我花費(fèi)的精神了，就像我之前所說的，時(shí)間是可以改變一切的，以前的我只能用小提琴拉出幾個(gè)不成調(diào)的音，但是經(jīng)過七年以后，我現(xiàn)在已經(jīng)可以拉出許多優(yōu)美動聽的曲子了，但雖如此，我仍然不夠滿意，因?yàn)樵谖抑先杂性S多偉大的音樂家，所以我到現(xiàn)在還是一直努力的練習(xí)，這樣我才能更上層樓。
生命一直不斷的向前推進(jìn)，成長能使我們了解到更多的事情，唯有成長才可以讓我們知道自己的缺點(diǎn)，和如何改進(jìn)，只要回味成長的滋味，并思考將來，我們就可以讓生命更加絢爛。
成長的七年級作文3
今天，我讀了一本書，名叫《弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長》，主要內(nèi)容是：要孝敬父母，熱愛祖國，團(tuán)結(jié)友愛，講究衛(wèi)生，勇于創(chuàng)新。
看了這本書，讓我想起一件事，一次，我坐公交車去奶奶家，車上人很少，好多位都空著，這時(shí)上來一位瘦阿姨，她背上背著一個(gè)很胖的小男孩，可是很奇怪，她始終抱著孩子，坐在一個(gè)座位上，對身邊的空位不理不睬，我見了覺得很奇怪，就上前問那阿姨：“阿姨，你為什么不坐身邊的空位而要和孩子擠在一個(gè)位上呢？”那位阿姨的回答卻令在場的所有人震驚：“我只買了一個(gè)票，就只能坐一個(gè)位，我不能教育孩子從小就侵占國家和公共的利益。”一席話，讓全車的人驚訝、羞愧、震驚，這是一種美德，多么偉大��！她教育孩子不侵占國家、公共的利益，告訴孩子什么是美德。大家還記得孔融讓梨的故事吧？孔融把大的梨讓給弟弟，哥哥，自己卻撿了個(gè)最小的`，這是什么？美德！它也是一種美德。雷鋒叔叔為大家做了這么多好事，自己卻連一瓶飲料也舍不得買，省下錢捐給災(zāi)區(qū)。這又是什么？美德！
可是，如今人們似乎已把它忘卻，對它置之不理，路上隨處可見的飲料瓶、碎紙屑、果皮……難道你們真的忘了嗎？美德，它是一道優(yōu)美的歌，一首動人的詩，一篇感人的文章……讓我們把這美德送往世界的每個(gè)角落吧。
成長的七年級作文4
踏著雨水親吻過的鄉(xiāng)間小路，感受著周遭的浮世清歡，腳下的觸覺早已透露著時(shí)光的流轉(zhuǎn)和空間坐標(biāo)的改變。忽地，遠(yuǎn)處一場璀璨的煙花綻放卻以春節(jié)的名義堅(jiān)定著每個(gè)人成長的坐標(biāo)。
春節(jié)，顧名思義可以認(rèn)為是春天的節(jié)日，而春天正是萌芽新生的時(shí)刻。在這種熱鬧濃烈的喜慶佳節(jié)里，大家團(tuán)聚在一張張大圓桌前，停駐在春節(jié)這個(gè)具有儀式感的時(shí)間坐標(biāo)互說成長與發(fā)展。眾人皆說春節(jié)年味愈來愈淡，遠(yuǎn)不及過往之趣味�？晌也蝗詾槿唬瑫r(shí)代的變化造就了人們行為方式的變化，過去的節(jié)俗些許被轉(zhuǎn)化為新時(shí)代的潮流——微信紅包及“手機(jī)過年”。年輕的一代早已學(xué)會成長，跟上新科技、未來的步伐，可他們學(xué)不會沉思。老一輩的爺爺奶奶們的眼睛或許花白，動作或許遲緩，沒有力氣再復(fù)雜的新事物交流，而年輕一代卻忘記了他們的需要與注視。春節(jié)年味未淡，大家依然熱鬧非凡地春運(yùn)、搶紅包、放煙花，只是遺憾地淡了與老一輩之間的交流。
春節(jié)的味道遠(yuǎn)不止行走時(shí)代的況味，更有氤氳著人間煙火的廚房之味。在我的觸覺與味覺中，最鐘愛的`永遠(yuǎn)是釀豆腐，此乃老家之特產(chǎn)。每每過年之時(shí)，爺爺便會忙活著親手制作，原料只不過普通的油豆腐、面粉、鹽等，可是食出的味道卻是多重又撫慰人心的。烹飪的場地也是在有著古老氣息的土墻砌成的矮屋里，而那里似是一通時(shí)空隧道，守時(shí)地在每年春節(jié)送出兒時(shí)的釀豆腐，令人雀躍不已地嘆念：依舊是那一味。味道輕繞舌尖，觸發(fā)著我的感受，探聽著我的成長。食物的色、香、味調(diào)劑著餐桌上的年味，彰顯著掌廚者的廚藝成長，期盼著桌旁男女老少的成長，此時(shí)此刻大家一起在春節(jié)這一成長的時(shí)間坐標(biāo)里舉杯互祝：新春快樂！
翻尋日歷，春節(jié)這個(gè)成長坐標(biāo)始終在那，發(fā)酵著簡單又溫馨的味道。
成長的七年級作文5
在童年的記憶中，讓我最快樂的，莫過于去外婆家了。外婆家遠(yuǎn)在重慶，一般來說，坐火車比較方便，但是，那列車的票向來難買，因此每年我們都要為此費(fèi)一番周折。如果是回去過年，那得在沒考試的時(shí)候就開始準(zhǔn)備。一旦到了訂票時(shí)間，我們就會瘋一般地在早上6點(diǎn)用電話訂票；電腦整天開著，用來搜尋轉(zhuǎn)讓的票；如果去上海，必須直奔火車站售票大廳。有幾次，我們不得不買“黃牛”手中的高價(jià)票：原價(jià)四百多的票要賣六百元。如果能拿到票，也是十二分幸運(yùn)了。我們會周到、細(xì)致地收拾東西，然后去超市“豪購”一番，再帶上作業(yè)、行李和車票激動地走進(jìn)火車站。
旅途是愉快的。在火車上待25個(gè)小時(shí)，我會寫一些作業(yè)。但是，更多的時(shí)間里是打牌、聊天和吃零食�；疖嚿险娴暮馨�，不僅有老鄉(xiāng)親切的話語，而且免念“秩秩斯干，幽幽南山”，媽媽也會一改嚴(yán)肅的態(tài)度，像小孩子一樣吃零食。到了站，我們會在親人家住一個(gè)晚上，然后大擺“龍門陣”。第二天，我們會坐破舊的公交車到一個(gè)鎮(zhèn)上。一路上的崎嶇，一路上的艱辛，那是在蘇州感受不到的。兩邊連綿的青山，是我最愛的風(fēng)景。坐兩個(gè)多小時(shí)汽車，就到了那個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)很冷清，只有一條街，我常常與妹妹出去玩很久，直到吃晚飯才回來。這兒太自由了！
去外婆家，這才是最有趣的。那個(gè)路，才叫險(xiǎn)！全是泥巴，幾乎沒什么護(hù)欄，窄窄的'路下邊，是碧綠而寬闊的阿蓬江。途中，有多處900的轉(zhuǎn)彎，路過還有山洞，山路彎來彎去，如同是繞在阿蓬江這匹綠綢上的流蘇。有時(shí)，我會乘坐哥哥的摩托車，飛馳在路上，感受兩邊山的—呼—吸。
到了，到了！一下子跳下車，別急，沒到外婆家，只是到了村口。然后，背著大包小包，走原汁原味的路。一路上，要踩泥巴，要過幾條小溪，要踩著石頭……不過，聽著“叮叮咚咚”的泉水聲，我的心情十分愉快。不遠(yuǎn)處，就是外婆家了。哦，對了！這里的住宅，全是木頭做的，有些人家還是土家吊腳樓呢。
一到家，我們一幫孩子就會瘋玩。有一次拔河比賽，我記憶頗深。偶然看到一根繩子，就有人說：“拔河！”于是，我們擺開架勢。開始，我的小隊(duì)敗給了大人。后來，我們商量了一下，我說：“要利用人多的優(yōu)勢，先拖住他們，然后待他們體力不支時(shí)，我們一齊發(fā)力！”小隊(duì)成員聽了我的話，死死拖住，使大人們有些累了。于是，我大喊：“一，二，三，拉——”一瞬間，大人們猝不及防，敗給了我們。
對于去外婆家，我真是有說不完的話。如今，那兒是全國最大、最原生態(tài)的村寨了。宏偉卻不失秀麗的青山，樸實(shí)卻不失機(jī)靈的人們……你是否也動心了？
成長的七年級作文6
回憶就像一片沙灘，在那上面，滿是我成長的痕跡。
——題記
那年，我三歲
我看到有一個(gè)比我大一歲的小哥哥站在那里，我也想像他一樣站起來。于是我不斷嘗試站起來，一站起來又摔倒，媽媽看見我一直想站起來，就過來把我扶了起來，我生氣地推了媽媽的手，自己在原地?fù)潋v著站起來。過了十分鐘我終于站了起來，我高高興興地站在那里，雖然我的衣服滿是灰塵，但我依然很開心。
那一年我在成長的沙灘上留下了第一個(gè)足跡，那就是“自立”。
那年，我八歲
那年的一天，我和爸爸他們來到了一個(gè)大概20平方米，水深半米的小魚塘里，爸爸他們叫我和別的的小朋友一起下去抓草魚，我穿上了泳褲就跳進(jìn)了魚塘。心里想：不就是抓個(gè)魚嘛，就給你們看看我的厲害。說完就往前走去，突然，一個(gè)大東西撞在了我的小腿上，我痛得大喊一聲“好痛啊”。正當(dāng)我想上岸時(shí)，爸爸對我說：“晚飯就看你們的了”。當(dāng)我聽到爸爸的話心想：假設(shè)我一上去就沒有魚吃了，而且費(fèi)了那么大的'精力，我不能半途而廢，我一定要抓到魚。想完我游回頭抓魚去了，過了二十幾分鐘后我抓到了三條大草魚，高興地上岸了。
那一年，我又在沙灘上留下了一個(gè)足跡，這個(gè)足跡叫做“勇敢”。
人一生會在沙灘上留下許多的腳印，只不過，有時(shí)歲月會把這些足跡沖淡罷了，但是那深深淺淺的腳印確是我們心中永遠(yuǎn)不能磨滅的痕跡。
成長的七年級作文7
世上待我們最親的人是家人，待我們最夠義氣的人是朋友，他們經(jīng)常給予我們關(guān)愛，那種愛意義最深，它們時(shí)刻圍繞在我們身邊，生生不息。
家人的愛是溫暖的。
小時(shí)候，住在農(nóng)村。有一年下大雪，我高興至極，一“哧溜”地跑出家門，在大街上接住飄飄飛的雪花，到處亂蹦。雪下的很大，地上早已有了積雪，我一把捧起雪，往嘴里塞，因?yàn)檠┫裉�，我想嘗嘗看它是不是甜的。大姨看見了，連忙制止，追上來想抓我回去，我玩得正起勁，怎肯罷休？急忙跑開，大姨緊追。后來還是被抓住了，因積雪厚，濕透了鞋子，雙腳凍得通紅，大姨把我的腳往懷里捂，感覺很是溫暖。大姨一邊溫暖我的腳，一邊訓(xùn)斥：看看你，大雪天的跑什么跑，害我跟你受罪！呆在家里不好，偏偏要在外面吹冷風(fēng)，現(xiàn)在好了，腳都凍紅了，真是活該。”說完，她打了一個(gè)大大的噴嚏。此時(shí)，我的心暖暖的。
朋友的愛是親切的。
上小學(xué)時(shí)的一年冬天，天氣變化很快，昨天還是晴空萬里，今天就寒氣逼人。我穿的很單薄，冷得牙齒打顫，渾身發(fā)抖。好朋友見了，關(guān)切的問候，我說是因?yàn)樘淞�。她看了看我，把自己身上�?棉襖脫下來給我。我猶豫著，問她冷不冷，她笑著說不冷。我接過衣服，穿在身上，上面還有她殘留的體溫，我立馬不冷了。只見她轉(zhuǎn)過身時(shí)，手握成拳，在微微顫動。那一刻，我明白了，原來朋友可以這么好，像家人一樣親切。
我們常常抱怨自己沒人疼，身邊的親友都討厭自己，其實(shí)是恰恰相反的，每一個(gè)人都在用心關(guān)愛著你。
珍惜身邊的每一位朋友與家人，也許哪一天，你獨(dú)自走向遠(yuǎn)方，才發(fā)現(xiàn)以前自己是多么的快樂。珍惜他們，不要在將來后悔。
我們時(shí)刻被愛圍繞著，我們一直都在關(guān)愛中成長。
成長的七年級作文8
所謂成長，就是忘記那些我們本以為要銘記一輩子的東西，而銘記那些我們以為一定會忘記一輩子的東西。然而我在成長中，雖然有酸甜苦辣，但我也會笑著面對它們，不讓生活充滿遺憾。
回想小時(shí)候，是多么地輕松，多么地自在，多么地悠閑。在家時(shí)，一不小心摔碎了杯子，媽媽不會罵我，而會說：“下次一定小心，千萬別刮手了。”爸爸工作時(shí)，也會帶我一起去，跟著爸爸這里跑一下，那里跑一下，不工作時(shí)，爸爸媽媽也會帶我到商場去玩。
上小學(xué)時(shí)，第一天要認(rèn)識新同學(xué)，這讓我有點(diǎn)兒不知所措，當(dāng)有人過來時(shí)，我總會有意的避開，等到放學(xué)回家時(shí)，媽媽問我在學(xué)校干了什么，我就把這件事跟她講了，媽媽告訴我一定主動認(rèn)識同學(xué)，第二天時(shí)，我按照媽媽說的照做，第一次主動和同學(xué)交流，笑著談著有趣的事，初次知道交朋友是很有趣的，讓我以后可以輕松地交到好朋友。
上初中時(shí)，便會面臨各種新鮮事物，就像第一次軍訓(xùn)那樣，讓我又驚又喜，驚的是每天晚上生活老師的監(jiān)察，喜的是能和新同學(xué)交流，還能每天晚上講鬼故事，讓我也有點(diǎn)兒顫巍巍的'。到了早上，就得在寢室里忙活了，還得到操場上集合，一整個(gè)上午聽從教官的從幼時(shí)、兒童、青年一路走來，都是有著變化的，被身邊的不同的事物感染著，也會變得不一樣，父母看著我一路成長一路變的，我的一些習(xí)慣他們都知道，讓我都覺得我成長變得很獨(dú)特呢，就像“世界上沒有一樣的樹葉”。
成長的七年級作文9
小時(shí)，在鄉(xiāng)下的小路上總會出現(xiàn)幾個(gè)賣麥芽糖的小販，敲著一面小銅鑼，吆喝著……
每當(dāng)我聽到“咚。咚”的銅鑼聲，我定會牽著爺爺?shù)氖�，嘴里沖小販喊著：“等等，等等我�！痹陂T口一條泥濘的小路上向路口奔跑著。往往這時(shí)，爺爺總會一路小跑地眼著我：“慢點(diǎn)兒，小心滑倒�！边@時(shí)的我哪里聽得進(jìn)去��？一撒手，直接就站在了小敗面前喘著氣：“我，我要買糖。”爺爺也一路氣喘叫吁地趕了過來，付了錢摸著我的頭：“下次走慢點(diǎn)，萬一磕著怎么辦？”
我一心盯著糖販?zhǔn)种械男″N孑和一大塊躺在箱子里的麥芽糖�？粗�，看著，我忍不住舔了舔嘴唇。盯著糖敗用錘子在一大塊糖上輕敲了幾下。那大塊的'糖一下碎成了好幾塊小的糖塊。我捧著那幾塊不起眼的糖塊，仔細(xì)看，黃色的糖塊上有點(diǎn)白色的粉末，聞著就覺得甜。
爺爺看著我吃，眼中流露出一種關(guān)愛。而那時(shí)的我正顧著把敲碎的小糖塊往嘴中塞。舌頭一碰到那糖，一種甜味便從舌尖傳遍全身。他撫著我的頭微微一笑，我抬頭看了看他也咧開了嘴，笑了起來。
現(xiàn)在想起來，似乎仍有一種甜在齒間環(huán)繞。那滋味，我永遠(yuǎn)忘不了。只是，現(xiàn)在再吃，甜的不僅僅是嘴，心中也有蜜汁溢出來。
漸漸長大的我上學(xué)了，極少有機(jī)會再回鄉(xiāng)下。但這次回去，我又收獲了一種甜蜜。
坐在家門口，我吹著風(fēng)，摘著菜。突然一陣撲鼻的香氣鉆入了我的鼻子，我下意識地跟著這香氣尋到了源頭。一見，原來是爺爺。他把剛從玉米地摘來的一新鮮玉米、剝皮、洗凈、放在土灶中烤。我正欲上前阻止，他卻伸手擋住我：“別動�！睕]多久，我又聞到了剛才的那股香氣，我閉上眼，陶醉其中，任由香氣托舉著到了玉米前，一口咬了上去。“嗯——”我滿足玉米香，滿足的哼了一聲。
我走到土灶前，讓爺爺?shù)揭贿呅菹�。他擦了擦頭上的汗：“孫子長大了，知道干活了。”我只是笑笑，不說話。
我拿起烤好的玉米和他吃了起來。咬上去，金黃的玉米粒很有韌勁，甜絲絲的。那甜味，淡淡的。過了許久，它任在我的口中回蕩。他看著我笑，眼睛瞇成一條縫。不知怎的，我心里甜甜的。
我知道我長大了，但我是在甜蜜中長大的。麥芽糖的甜，烤玉米的甜，還有爺爺?shù)囊恍�，心里的甜�?/p>
成長的七年級作文10
我是在一個(gè)有著傳統(tǒng)文化的家族中出生的，這讓我慶幸。慶幸可以受到文化熏陶，慶幸懂得知書達(dá)禮。
小時(shí)候，我還在咿咿呀呀學(xué)語時(shí)，爺爺便抱著我，教我《三字經(jīng)》：“人之初，性本善，習(xí)相近，性相遠(yuǎn)�！彪m然他明知我聽不懂，但還是喜歡念，時(shí)間久了，也就習(xí)慣了，這也算是我的“啟蒙教程”。
等稍大一些，我便被送進(jìn)了幼兒園。老師向我們打開了一座智慧的大門，雖然只是生字詞，但也讓我們多多少少積累了知識。
上了小學(xué)，隨著年齡的增大，知識增多，我更加了解到知識的重要性。也隨著學(xué)習(xí)科目的變多，拓展了更多知識，讓我了解到世界的絢麗繽紛和神奇奧秘。而學(xué)習(xí)，更讓我知道中國上下五千年的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，領(lǐng)略先進(jìn)國家的發(fā)達(dá)科技。學(xué)習(xí)，它讓我擁有“秀才不出門，盡知天下事”的本領(lǐng)，讓我受益匪淺。
升入初中后，我覺得教室里的油墨味更濃了，也更吸引人了。老師上課時(shí)，你會被他們“飛流直下三千尺”的精湛口才所吸引，也會被他們精彩的解說所迷住。就拿語文來說吧！我們的語文老師是個(gè)“幽默大師”，上課時(shí)遇到一些比較難記但十分重要的`知識點(diǎn)，他就會用一些幽默生動的語言說給我們聽，讓我們在歡笑中牢牢記住，這種方法叫做“笑記”。
伴隨我成長的書香，在成長過程中，油墨味兒從不遠(yuǎn)離，一直魂繞在身邊�？烧f：一路書香，一路成長。
成長的七年級作文11
“君子之交，其淡如水�！鄙磉吙偯獠涣藭心敲磶讉�(gè)人在一個(gè)不太合時(shí)宜的時(shí)候離你而去。但每一個(gè)離開，都會讓我好好反省自己，借著這份遺憾，期待每一個(gè)更美好的自己到來。
一次，小學(xué)時(shí)玩得最要好的一個(gè)朋友沒有再理我了，而我連為什么都還不知道。我嘗試著約她出來玩，但她沒有一次答應(yīng)，每每提到，都在回避我�？粗谂笥讶χ行掳l(fā)的動態(tài)，動態(tài)中那新交的一堆朋友，看上去都十分和諧。而在我看來，有說不出的無奈與不甘。我明明是比她們與她要好的，可現(xiàn)在她們享受的這些快樂也正是她曾給予我的，我想知道離我而去的原因。
到了后來，她實(shí)在覺得應(yīng)當(dāng)跟我說清楚，便打了個(gè)電話給我。當(dāng)時(shí)我有多驚訝，后來就有多難過。我小心翼翼地“喂”了一下，她那邊并沒有說話。我們都沉默了好一會兒。我實(shí)在被這沉默攪得十分不舒服、不耐煩，便打算直接掛了它。這時(shí)，她開始慢慢地自顧自地說了起來，她說：“你的性格太過古怪了，我很難接受那個(gè)時(shí)而樂觀時(shí)而消極的你。有時(shí)的你太過強(qiáng)勢了，什么都要爭，這令我很不滿。我也不怕跟你說清楚，我不喜歡你這個(gè)樣子很久了！”
我聽著她在電話中時(shí)不時(shí)地怒吼、咆哮，開始認(rèn)真地反省自己的樣子。是啊，強(qiáng)勢、消極，這些大概就是我的缺點(diǎn)吧。我思考著我的消極情緒曾給多少人帶來了負(fù)面影響，認(rèn)真算了下，大概也超過五個(gè)人了吧。此刻的我恍然間驚醒，試圖去挽回這位朋友，但同時(shí)也清楚地知道，晚了。
挽回不了，那就向它告別吧。我更應(yīng)該借著這份挽回不了的遺憾，使自己變得更加充實(shí)。她的'離去讓我明白了自己一些很大的缺陷，這將令我在生活中變成一個(gè)人們并不欣賞、喜歡的人。我開始好好地磨掉自身上的銳氣，剔掉那些帶刺的根兒，有了這些，我才能遇到現(xiàn)在身邊這些如此溫柔的人。
感謝這份遺憾，它令我不再那么計(jì)較過去，珍惜當(dāng)下，努力使自己更好。遺憾，也美。
成長的七年級作文12
讓我來給你們介紹一本書，這本書，從我8歲起，就和我在一起。如今已經(jīng)陪伴了我六年，這本書就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》，是一本帶有童話色彩和豐富的想象力的書，他也說明了一定的道理，它的作者是瑞典的拉格洛芙，她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。這本書也可以說是沒有一句假話的書，為讀者縫補(bǔ)出一個(gè)完美的童年，他對我的成長有很大的幫助，因?yàn)樗刮叶昧嗽S多事情，比如說它使我明白了人奮斗中的辛酸。
這個(gè)故事本身講的就是一個(gè)小男孩，尼爾斯的成長經(jīng)歷，他的精神也值得我學(xué)習(xí)，不畏艱難，勇往直前，他也可以說是我的`榜樣，他從一個(gè)調(diào)皮有著很多壞習(xí)慣的小男孩，變成了一個(gè)聽話懂事討人喜歡的好孩子。我認(rèn)為他既然也可以改變，為什么我不行呢，不，我也是可以的，也可以變成一個(gè)聽話懂事、討人喜歡的好孩子。
他經(jīng)歷的事情比我要多得多，他經(jīng)歷了兄弟情，生死離別，這些都是我所沒有經(jīng)歷過的，這些都是他走向成熟的標(biāo)志。
這本書不僅在我心中留下了非常深刻的印象，還深深地刻在了我的心里，他就像一盞燈，照亮了我前方的路。
讀完這本書后，我也已經(jīng)開始走向成熟里，尼爾斯經(jīng)歷過的事仿佛就像我所經(jīng)歷過的事一樣，懂得了人生的辛酸，才能繼續(xù)給自己動力，讓我們好好地活在這個(gè)世界上，這美麗的世界上。
人生一路走來，要經(jīng)過大大小小許多的事情，每個(gè)人都要去解決，這大大小小的事，不是每個(gè)人生來，就要愿意接受著大大小小的事，只有這樣，才能使他的心靈變得更加強(qiáng)。
成長的七年級作文13
成長是一首歌，跌宕著青春歲月的快樂感傷；成長是一幅畫，渲染出生命的七彩真諦。成長對我而言不只是個(gè)子高了，年齡大了……成長是一種標(biāo)志，它像一桿旗幟引領(lǐng)我們一步步走向成熟。
“一個(gè)一個(gè)夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想要去的地方，一個(gè)一個(gè)夢寫在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎，只要你敢想，就算沒達(dá)到理想，至少有回憶珍藏”這段熟悉卻又深入我們心中的旋律不僅能表達(dá)出我們青春夢想的激揚(yáng)澎湃，更是給我們向著夢想執(zhí)著追求永不言棄的力量。你是否正在為了追求一點(diǎn)點(diǎn)小的目標(biāo)而不懈努力呢！
一年級時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來到操場站隊(duì)，老師說：“同學(xué)們還記得上次的小測試嗎？”大家異口同聲的喊道：“記——得——”因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們誰的成績好，就獎勵誰，大家都激動地期待著老師公布成績。老師從第九名倒著發(fā)，一直發(fā)到第二名同學(xué)后我才聽到了自己的名字。雖然我就被獎勵了一個(gè)巴掌大的小熊橡皮，但那時(shí)心中涌出的是難以言表的甜蜜。之后老師又在我的額頭上貼了一個(gè)小紅五星。那天，陽光是那樣的明媚，鳥鳴是那樣的悅耳，老師的微笑是那樣的燦爛……成長路上，我第一次體會到成功的快樂。
“預(yù)備，跑！”體育老師的一聲令下，五雙小腿“叭，叭，叭”飛快地在操場上奔跑，這是次淘汰賽，剛開始心中不禁有些顫抖，上次運(yùn)動會我并沒有跑好，心中難免有些緊張。我不住地激勵自己：“傾盡全力！挑戰(zhàn)自己！”我飛奔著，急促的腳步聲敲打著我的心房。不知哪兒來的沖動，我頭腦一熱，立即把上身的校服揚(yáng)在天上，我當(dāng)時(shí)一心想加速再加速你能行。在夢一般的跑完二百米后，我竟奇跡般的跑了個(gè)第一名。這是身材瘦小體質(zhì)偏弱的`我有史以來無法想象的勝利�。〕砷L路上，我見證并體驗(yàn)了拼搏創(chuàng)造的奇跡。它告訴我：“只要勇于挑戰(zhàn)，全力拼搏，夢想就在向我招手�！�
成長，可以是學(xué)習(xí)成績的提高；可以是某種能力不斷突破；可以是努力獲得的大大小小的成就。成長路上，我們緊張過，猶豫過，惶恐過，也受過許多挫折，有時(shí)可能想說放棄，但還是繼續(xù)堅(jiān)持吧！讓我們相信：人生因挑戰(zhàn)而成長，夢想因拼搏而實(shí)現(xiàn)。暴風(fēng)雨后總會出現(xiàn)陽光出現(xiàn)彩虹的。就讓我們勇敢的前行吧，只要你努力堅(jiān)持，就極有可能把幾乎遙不可及的夢想變?yōu)榱钊肆w慕的現(xiàn)實(shí)。讓我們做個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢者，在成長的路上寫滿焰火一般燦爛輝煌的華章。
成長的七年級作文14
當(dāng)關(guān)上門的那一刻，我在心中大喊：“為什么！”
我被兩個(gè)張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強(qiáng)行把我“塞”入車廂后，他們便頭也不回地走了。我的內(nèi)心崩潰了，仿佛從山崖直接跌入了谷底。
無奈，認(rèn)命吧！就這樣，旅行開始了。
坐在車上，心里忐忑不安�？粗嚿闲涡紊娜�，一絲冰涼從背后緩緩襲上心頭。突然！坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉(zhuǎn)過了身子，朝我看了看，又看了看我身邊的空位，不易察覺的異樣的情感從眼底拂過。
“就你一個(gè)人在車上？家人沒來？”感覺到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過來，心里有小鼓在擂。最后，我還是條件反射性地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺“滿意”地笑了，轉(zhuǎn)了過去。我的心此時(shí)仿佛被吊了起來，面色發(fā)白。
腦袋中不禁出現(xiàn)了幾個(gè)不好的念頭：萬一有人打劫怎么辦？萬一被綁架了怎么辦？情不自禁地打了幾個(gè)寒顫，拍了拍腦袋，努力讓自己的心平復(fù)下來。人總是要一個(gè)人去面對各種事情，不可能永遠(yuǎn)活在父母的保護(hù)傘下。再說，世上哪有那么多壞人？父母這次肯定是想讓我學(xué)會獨(dú)立，才這么做的……
終于，我那懸著的心緩緩地落了下來，心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書，品味起來。心中不由得升起自豪之感：看我多么有先見之明，否則今天在車上肯定很無聊。
“呼——終于到！”下了車的我不禁發(fā)出了一聲感嘆。我大口大口地吸著氣，好像剛才在車上一直有一股神秘的力量壓制著我，讓我不敢大口呼吸�！巴饷娴目諝庹嫘迈r！”發(fā)出這一句感嘆后，旁邊的'幾位老者疑惑地看著我，好像我是從太空那極度缺氧的地方回來的。我尷尬地笑了笑，逃走了。但嘴角又揚(yáng)起了自豪的微笑。
回味在車上的那一段情景，那位老爺爺或許是出于好奇才向我問詢的，而他或許只是為我一個(gè)人乘車而震驚，至于那些不切實(shí)際的想法，都只是我的想象罷了。不得不說，是我太“自作多情”了。
這是一次心靈的旅程。讓我學(xué)會了獨(dú)立，更懂得了父母的用心良苦，讓我明白不能永遠(yuǎn)地活在父母的翅膀下，等羽毛豐滿的同時(shí)，要用自己的力量創(chuàng)出一片天空。
成長的七年級作文15
當(dāng)我們還在孩提時(shí)期的時(shí)候，父母與親人把我們的生活安排好。確保我們生活得安全、生活的舒適。現(xiàn)在，成長的.腳步已經(jīng)來到青少年時(shí)期。父母與親人管我們變得少了，許多生活上的小事需要讓我們自己來拿主意，這便是擔(dān)當(dāng)。成長了，便要擔(dān)當(dāng)。成長了，便要擔(dān)當(dāng)。學(xué)會擔(dān)當(dāng)，是一節(jié)成長路上的必修課。
在來初中的第一天，也就是新生軍訓(xùn)。我抱著一種放松的心態(tài)進(jìn)入校門，心想：“軍訓(xùn)有什么好怕的，教官會把我整累？不可能！”真正的到了操場，我還是一如既往的懈慢。我開始站隊(duì)伍不整齊，教官看見了我，大聲喊道：“你，給我出來！”我心中并不害怕，在我的想象中，軍訓(xùn)教官的懲罰頂多就是圍著操場跑幾圈�？墒�，這個(gè)教官卻說：“圍操場蛙跳兩圈！”我開始慌了，感覺自己好像生產(chǎn)了幻聽。教官大罵：“沒聽懂嗎？圍操場蛙跳兩圈！”我沒有產(chǎn)生幻聽，這是真實(shí)的。還有什么好說的呢？我硬著頭皮便開始跳了。
大概過了二三十分鐘吧，我懷著酸痛的大腿肌肉回到隊(duì)伍，繼續(xù)進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這次，我不再像以往一樣懈慢。
三天的軍訓(xùn)終于到了盡頭，母親來到臥室來幫我一起收拾床單與生活物品。我便把被教官罰跳的事跟她說了一遍。她聽完對我說：“你從這件事情學(xué)到了什么？”我說：“要遵守規(guī)則�！彼f：“還有呢？”我想了想，望著母親搖了搖頭。母親又說：“其實(shí)遠(yuǎn)不止這點(diǎn)，你已經(jīng)長大了，犯了錯誤要學(xué)會自己擔(dān)當(dāng)�！�
這，便是我們已經(jīng)成長，要學(xué)會開始擔(dān)當(dāng)了吧？擔(dān)當(dāng)才會成長！成長就該擔(dān)當(dāng)！
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