初一的作文[共15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初一的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初一的作文1

　　一個(gè)人一生有無(wú)數(shù)個(gè)答案，考試有無(wú)數(shù)個(gè)答案，等等。其實(shí)在生活中我們總是面對(duì)這個(gè)答案。我們只是不在乎。

　　這件事發(fā)生在我小學(xué)四年級(jí)，現(xiàn)在還清晰的浮現(xiàn)在我眼前。

　　這一天，我的伙伴提出去爬山，大家都同意了，但我有點(diǎn)害怕，但我還是恨他們，走了。雖然爬山有一些困難，但我克服了它們。我們所有人都在山上看著地面，一切都盡收眼底。很難用語(yǔ)言表達(dá)那種感覺(jué)。我們花了大約一個(gè)小時(shí)，然后我們向山下望去。

　　我跟著他們，突然不知道是誰(shuí)建議走這條路的。我根本不知道，就跟著他們。我走了大約三分之一的路。我被眼前的景象驚呆了。前面只有一條小路，只有桌子的一半寬。兩邊都是深深的懸崖。如果你走錯(cuò)一步，你的.生命就會(huì)有危險(xiǎn)�？粗鴦e人一個(gè)個(gè)走過(guò)。不知道有多矛盾。這種情況下。我會(huì)面對(duì)生活的考驗(yàn)和答案。如果你答錯(cuò)了這篇論文，后果不堪設(shè)想。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定從這里通過(guò)。我相信我回答的沒(méi)錯(cuò)。我慢慢走，一步一步，一步一步，然后一步一步。走了好幾步，終于過(guò)了。

　　生活就像一張答題卡�？荚嚱Y(jié)束后，一個(gè)人的一生就在這張答題卡里決定了。

　　人生是一場(chǎng)特殊的考試。希望我們每個(gè)人都能安心對(duì)待！也許，幾年后，我們會(huì)交出一份讓自己很滿(mǎn)意的論文。這時(shí)，我們就成功了，讓我們一起努力完成我們的試卷，創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。

初一的作文2

　　現(xiàn)在生活的疲勞讓很多人覺(jué)得現(xiàn)在美不是無(wú)處不在。其實(shí)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。羅丹說(shuō)：“人生不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們保持一顆好奇求知的心，帶上一雙探索美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處被愛(ài)包圍。

　　青山綠水，花鳥(niǎo)如夢(mèng)，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，看花開(kāi)，賞葉起舞。路邊的花草那么刺眼，街道兩旁的樹(shù)那么高大，湖里的小溪潺潺，水里的魚(yú)兒歡快地流著，那么生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒在空中飛翔，追尋生命的軌跡。壯麗的大海，瀑布，高聳陡峭的山峰。它們是大自然的美。讓我們的環(huán)境干凈美好的清潔工，教給我們淵博知識(shí)的老師，給我們舒適居住場(chǎng)所的建筑工人，讓我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的父母。都有精神美。

　　那些把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的人，那些看到老人跌倒又爬起來(lái)的人，那些在公交車(chē)上給老弱病殘讓座的人，還有那些在公共場(chǎng)合遵守規(guī)則的人。都有道德美。美麗就在我們身邊。就是把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，給草坪立個(gè)牌子，把沒(méi)帶傘的`學(xué)生送回家，幫老師做一些力所能及的小事；見(jiàn)到老師后，是一聲問(wèn)候，晨讀傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，摔倒后的一雙手?jǐn)v扶，操場(chǎng)上余音繞梁的歡快笑聲。美麗是春天絢麗的花朵，夏天夜晚的星星，秋天的明澈，冬天寂靜的雪；美是朋友同學(xué)之間的關(guān)心和互助，長(zhǎng)輩的關(guān)心和幫助；美是人生的波折，是挫折中的意志，是逆境中的掙扎，是山川恢復(fù)中的尋覓，是未來(lái)的喜悅。美麗如龍，神秘，象征高貴；美如清風(fēng)，光彩動(dòng)人，象征神圣；美如山岳，高大雄偉，象征力量；美如流水，流動(dòng)輕柔婉轉(zhuǎn)，象征純潔。繁錦孕育蓓蕾，花團(tuán)錦簇，風(fēng)塵雨，雪深數(shù)尺，四季美不勝收。只要放慢飛奔的腳步，化為輕快的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗就在你身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)消散。

初一的作文3

　　不知不覺(jué)中，中學(xué)的大門(mén)已向我敞開(kāi)，我即將走向新的學(xué)習(xí)生活，但是我堅(jiān)信，新的學(xué)習(xí)生活是歡樂(lè)的，是美好的。

　　我現(xiàn)在的新學(xué)校坐落在我縣的第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面，是花園式的學(xué)校，剛進(jìn)大門(mén)，兩邊蒼翠挺拔的大樹(shù)便會(huì)向我招手，仿佛在說(shuō)：歡迎您的到來(lái)，希望你學(xué)習(xí)愉快！再向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有著粉色的“枯樹(shù)”，走進(jìn)一看，原來(lái)是開(kāi)滿(mǎn)了粉色花朵的小樹(shù)。

　　新學(xué)校不僅美麗，而且老師也十分出色。她們的臉上每天都掛著燦爛的笑容，猶如春天里最燦爛美麗的花朵，教學(xué)方法也十分新穎。而且講話(huà)風(fēng)格也很是幽默，有時(shí)候笑的.我們前仰后合。有時(shí)候，同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她們不會(huì)打罵，而是讓同學(xué)坐下了，認(rèn)真地與他交流，讓同學(xué)自己分析犯錯(cuò)的原因。

　　我的生物老師，十分和藹，整天掛著笑容，并且十分幽默。有時(shí)覺(jué)得課堂枯燥了，便于我們講講她的學(xué)習(xí)生活，還吹捧自己文言文學(xué)的特別好，英語(yǔ)也好，有什么不會(huì)的題都可以去找她。下了課，我們便會(huì)圍在她辦公室窗前，看生物老師批改作業(yè)，如果老師有了好吃的還會(huì)分享給我們！

　　我雖然來(lái)到這個(gè)學(xué)校才一個(gè)多月，就是在這短短的時(shí)間，我已經(jīng)深深的愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，我想，在這新的學(xué)習(xí)生活中，我的各個(gè)方面肯定會(huì)等到很好的教育和收獲。

　　天元中學(xué)，你的美好，將是我永遠(yuǎn)的—最?lèi)?ài)。

初一的作文4

　　明天就是除夕了，回顧這過(guò)去的2008年，我的心中感慨萬(wàn)千。坐在窗前的我，正用手中的筆，記錄著我的心情。

　　這一年，我也許永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我先是與共處六年的小學(xué)同窗好友們揮手告別，然后走進(jìn)了初中的大門(mén)，開(kāi)始了忙碌而充實(shí)的中學(xué)生涯。那六年是快樂(lè)的，回憶起來(lái)是甜蜜的；這六年將會(huì)變得怎樣，毋庸置疑，會(huì)異常的艱苦。但無(wú)論怎樣，生活還在繼續(xù)，時(shí)間不會(huì)停止，在過(guò)去的一年中也許我不夠認(rèn)真，也許我不夠努力，但新的一年，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，過(guò)去的'快樂(lè)回不來(lái)，未來(lái)的快樂(lè)等著我去創(chuàng)造，我會(huì)加油的。

　　這一年，中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，雪災(zāi)后遺癥、汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)、改革開(kāi)放三十年、金融風(fēng)暴、神七上天。一切的一切都是那么令人難忘！這一年有歡聲笑語(yǔ)，也有舉國(guó)同哀，但中國(guó)人民最終還是挺了過(guò)來(lái)！我們，壓不垮！我們，最堅(jiān)強(qiáng)！朋友，你應(yīng)該為你是一名中國(guó)人而驕傲和自豪！大災(zāi)大難面前不低頭，無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻壓不倒，這，就是中國(guó)人！

　　酸甜苦辣的2008正在向我們揮手告別，一年中的或喜、或悲、或哭、或笑都已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！美好的2009正在向我們招手，無(wú)論你現(xiàn)在心情如何，都請(qǐng)笑一笑，笑一笑，心情與未來(lái)將更美好！

　　來(lái)吧，讓我們將2008放進(jìn)記憶的匣子，甩掉不愉快，向我們的未來(lái)笑一笑！

初一的作文5

　　我家有一只貓，它有姜黃色的茸毛，其間夾雜著一條條橙黃色的斑紋，很可愛(ài)，三角形的耳朵靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著，能聽(tīng)到細(xì)小的聲音，一雙機(jī)警而又明亮的`眼睛總是不安分的四處看。

　　貓可懶啦。瞧，陽(yáng)光下，貓咪找了個(gè)曬太陽(yáng)的好地方，把身體蜷成個(gè)球，開(kāi)始享受啦。要是你把它吵醒了，有時(shí)它會(huì)很生氣地向你“喵——”地叫一聲，有時(shí)，只是將眼瞇成條線(xiàn)看你一眼。接著就繼續(xù)做它的美夢(mèng)去了。貓的眼睛在一天內(nèi)的變化可有趣了：早上瞇成了一條線(xiàn)，中午時(shí)棗核大小，晚上卻睜得大大的，像個(gè)綠燈籠，雖然貓白天懶洋洋的，但它晚上可盡職了。

　　貓是個(gè)捕鼠能手。看，貓?jiān)谧嚼鲜竽�。它追著老鼠，居然沒(méi)半點(diǎn)聲響！呀，這是為什么呢？原來(lái)，貓的腳掌下有肉墊子，走起路來(lái)就沒(méi)了聲響，就是從高處跳下去，也傷不著貓。小貓把老鼠趕進(jìn)了洞里，用頭碰碰洞口，原來(lái)它在量洞呢。它的“尺子”就是它的胡子，貓的胡子與身齊長(zhǎng)，胡子碰著了洞壁，貓就不鉆不進(jìn)洞了。好像是因?yàn)椴荒芏窗桑�貓咪干脆躲在暗處窺伺。不一會(huì)兒，一只老鼠慢慢地將頭伸出洞口，見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，就悄悄地爬出洞。這時(shí)，只見(jiàn)貓后腿一蹬，向前一撲，可憐的老鼠便成了小貓的俘虜，很快，小貓就把它“處決”了。

　　出生幾個(gè)月的小貓也很有趣，它們對(duì)生人膽怯得很，如果你去親近它，它會(huì)擺出一副戰(zhàn)斗的姿態(tài)，但當(dāng)你嚇唬它時(shí)，它一轉(zhuǎn)身就溜掉了。小貓最?lèi)?ài)玩毛線(xiàn)球了，剛拋給它時(shí)，它一下就鉆進(jìn)了床底下，探出腦袋瞧�？催@個(gè)“怪物”不動(dòng)了，小貓出來(lái)碰它一下，同時(shí)又向后退，過(guò)了一會(huì)兒，它膽子大起來(lái)了，一會(huì)用這只爪子碰碰，一會(huì)兒用雙爪抱著線(xiàn)團(tuán)打滾，一會(huì)兒用牙咬扯線(xiàn)團(tuán)，還用鼻子拱著線(xiàn)球在屋里打轉(zhuǎn)，玩得不亦樂(lè)乎。

　　多有趣的貓��！

初一的作文6

　　裹著厚厚的衣服看冬天，溫暖是寒冷的，天空中淺淺的歌聲是腳下柔軟的潮汐聲，尋找不同的東西來(lái)詮釋這個(gè)美麗的冬天。

　�。�1）冬季寒冷的第三層

　　世界上唯一能保持孤獨(dú)的.恐怕只有“冷”了。沒(méi)有人會(huì)可憐它，因?yàn)樗�的到�?lái)是一種不幸。它會(huì)緩和整個(gè)世界，毀滅美好的事物，默默地“享受”真空的生活，揮霍強(qiáng)大的幻覺(jué)，喚起整個(gè)大地的枯萎，把一切虛幻的東西展現(xiàn)到極致。

　　有時(shí)候，你是一個(gè)陰險(xiǎn)的東西，因?yàn)槟闱那牡貋?lái)了，擾亂了穩(wěn)定的日子。隨之而來(lái)的只有悲傷。風(fēng)退時(shí)，你帶錢(qián)來(lái)。

　�。�2）冬天的第三層——雪

　　在預(yù)定的時(shí)間前，以開(kāi)放的心態(tài)，擺動(dòng)六只素色的羽毛，在細(xì)微的天光中旋舞，直接落在突然空空的水面上。

　　沒(méi)有手掌可以托住，也就是說(shuō)沒(méi)有微微溫暖的空間可以承載，誰(shuí)的領(lǐng)地可以拒絕它夢(mèng)想的到來(lái)？

　　冬天帶來(lái)舒適。拇指和食指之間的快樂(lè)會(huì)在恐慌中消失嗎？

　　載著我的馬停在神圣的波濤中。我累了，累了，伸出雙手，等著雪落下，溫暖的手掌上留下淚水。在水分的撫慰下，誰(shuí)的眼睛真誠(chéng)地睜開(kāi)，看著那片土地的盡頭，直到天地、歷史與未來(lái)、重生與死亡……

　　都被染成了同樣的純色。

　　冬天站在三樓，看到有的人會(huì)被埋在雪里，有的人會(huì)穿過(guò)雪�！把┡�臟了我的圍巾，”女孩說(shuō)。她不喜歡白色。遠(yuǎn)方白雪皚皚，終年不變的雪峰高舉圣潔潔白。距離很長(zhǎng)。

初一的作文7

　　這次我要說(shuō)的，是一位外國(guó)友人。

　　他叫邊德，來(lái)自美國(guó)圣安地列斯州，目前在中國(guó)當(dāng)教師，對(duì)，他就是我的老師。

　　可能是因?yàn)槊绹?guó)黑人就業(yè)困難的原因吧，他選擇到中國(guó)發(fā)展，不過(guò)我覺(jué)得以他那帥氣的面孔，在哪里找工作都不會(huì)發(fā)愁：雖然滿(mǎn)臉黝黑，但他渾身都散發(fā)出滿(mǎn)滿(mǎn)的精氣神，雙目炯炯有神，頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來(lái)，而是可愛(ài)的小平頭。邊德老師很高，但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，不會(huì)讓人因?yàn)殚L(zhǎng)得高，就因此不敢接近。

　　但這些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因?yàn)樗麨橹袊?guó)的教育事業(yè)付出了心血。

　　有多少次，邊德老師晚上備課一直到十二點(diǎn)，因?yàn)榘滋焖�要連續(xù)給三個(gè)地方的孩子上英語(yǔ)課。但即便這樣，他的課也很生動(dòng)有趣，不會(huì)因?yàn)樗�自己沒(méi)休息好，而使整堂課枯燥乏味，正因?yàn)槿绱�，我們都很喜歡上邊德老師的課。

　　這位值得尊敬的老師育人有方，他從不板起臉來(lái)說(shuō)教，說(shuō)話(huà)從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)氣，但這并不妨礙我們聽(tīng)他的話(huà)，收效甚佳，我認(rèn)為不少名校的老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙，打開(kāi)了我們心中對(duì)英語(yǔ)的禁錮鎖，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，激發(fā)了我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。

　　記得有一次，三年級(jí)時(shí)，我們四個(gè)小伙伴很興奮，不停地講啊講啊，連老師跟我們說(shuō)話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)了，那時(shí)我注意到，老師的臉色有些難看，好像生氣了，但下一秒，老師控制住了自己，大聲喊了我們四個(gè)的名字，我們心想這下慘了，可老師卻用十分滑稽、搞笑的.聲音說(shuō)道：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講！”我們被逗得哈哈大笑，同時(shí)，注意力也回到課堂上了。

　　我很尊重邊德老師，雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生，但他在課堂上做的一切，在為中國(guó)教育事業(yè)做的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

初一的作文8

　　轉(zhuǎn)小百合的綠裳裙隨風(fēng)娑舞，迷亂舞步中揚(yáng)起的煙雨注定要摔落一地。我抱起花盆，看著里頭甩著汗珠的小百合，不禁莞爾一笑，我也曾為自己的夢(mèng)想而如此癡癲過(guò)。

　　我向往荷蘭，那個(gè)安靜地躺在海邊的國(guó)家，像是睡美人。睡美人的閨床上開(kāi)滿(mǎn)了郁金香，使得空氣里飄忽著浪漫因子。清新濕咸的海風(fēng)游進(jìn)來(lái)，睡美人頭上的`發(fā)墜――純色風(fēng)車(chē)，配合著風(fēng)晃悠悠地轉(zhuǎn)。

　　就是喜歡如此唯美的畫(huà)面，說(shuō)不上原因且執(zhí)著的喜歡。我拍拍腦袋，回到現(xiàn)實(shí)，我想人總不能靠白日夢(mèng)吃飯吧?我諷刺著自己太現(xiàn)實(shí)，卻不忘彩色的夢(mèng)幻。就比如我明知自己無(wú)法填滿(mǎn)幸運(yùn)星瓶，卻還是嫻熟地折著星星，企圖填滿(mǎn)內(nèi)心殘缺的那一部分。

　　我的筆在白紙上呢喃著我的憂(yōu)傷，它把心事泄露了。我挎著籃子奔跑在時(shí)空隧道里，一邊把籃子里的記憶碎片撒向四周，一邊不帶感情地笑。我想我應(yīng)該瘋餓，是的，我瘋了。當(dāng)記憶碎片次同了我，當(dāng)我的指尖滲出血來(lái)，我只感到前所未有的快感。誰(shuí)會(huì)把碎片撿起來(lái)，一塊塊地拼湊好，了解更完整的我?你該不會(huì)吧?

　　但我的筆會(huì)。它默默地承受著我手心的重量，慢慢地舔平我指尖上的傷口。所以我說(shuō)我的筆是和我一個(gè)等級(jí)的大傻瓜，不過(guò)有它陪我，我不孤單。

　　我不孤單。我的筆悄聲回應(yīng)著我。我嘗試著甜甜地沖著它笑：為了讓我的筆更好地獨(dú)舞著，我要振作，我要追夢(mèng)。

　　夢(mèng)里，作為一名自由作家的我，徒步走到荷蘭，輕聲喚醒了睡美人。

　　夢(mèng)外，彩虹在天上燦爛地笑，風(fēng)兒輕拂，彩虹若隱若現(xiàn)，那是七彩風(fēng)車(chē)。

初一的作文9

　　今天是冬至，聽(tīng)媽媽說(shuō)‘冬至’是二十四節(jié)氣之一，這一天白天最短，黑夜最長(zhǎng)，太陽(yáng)在這一天開(kāi)始回家了。

　　今天天氣好冷，我們家要包餃子吃。爺爺奶奶也來(lái)我們家，我們一起包餃子。你們知道冬至為什么要吃餃子嗎？我來(lái)告訴你們吧！是為了紀(jì)念醫(yī)圣張仲景。我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧！

　　以前的人很窮，冬至那天天氣特別冷，所以他們的耳朵都凍爛了。有一個(gè)醫(yī)圣叫張仲景，他本來(lái)是一個(gè)大官，他看百姓很窮，就建議國(guó)王給百姓錢(qián)，但國(guó)王不同意。他看國(guó)王太壞了，就不當(dāng)官了。他回家的路上看很多窮人凍的耳朵都快掉了，所以他就用自己的錢(qián)買(mǎi)成肉，煮成肉湯，用面包上肉做成耳朵的樣子，給窮人吃，吃后他們就暖和了，耳朵就不凍了。為了紀(jì)念他,所以以后的人就用面做成餃子每年冬至這一天吃。你們可不要忘記餃子的用處（來(lái)源）呀！

　　然后我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我今天是怎么包餃子的.？

　　奶奶把面和好，把菜和肉攪到一起。我?guī)湍棠剔袅藥紫旅鎴F(tuán)，然后再用一個(gè)搟面杖搟面皮，搟成圓形，然后再向里面放糖或者是肉餡，包成象耳朵一樣的。我愛(ài)吃糖餃子，媽媽也愛(ài)吃糖餃子，但是媽媽今天上班，所以是我?guī)蛬寢尠�的糖餃子。今天我�(guī)土藡寢?我好高興呀！

　　中午我們?nèi)�家人在一起吃餃子熱鬧極了，餃子好吃極了。還吃了我的種的蒜苗苗，很辣。真是有付出就會(huì)有回報(bào)！你們想來(lái)我們家吃餃子嗎？我是一口吃一個(gè)餃子，餃子好香呀！

初一的作文10

　　秋意是如此蒼涼，湛藍(lán)的空中只是匆匆離去的雁影，寂寥不言于表，人們總愛(ài)回憶�；貞浿�往常空中熱鬧的集市，擺放著盞盞風(fēng)箏，亦或許陸地上兒童的嬉笑與追逐。

　　我與風(fēng)箏結(jié)緣時(shí)，我也剛巧至了記事的年齡。媽媽送來(lái)了我一只對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是龐然大物的.鷹形風(fēng)箏，我自然就是喜不自禁，好幾次急著大人吃飯我回去放風(fēng)箏�？梢岳咸炜偸瞧圬�(fù)我，連小小的風(fēng)都吝惜給與。好不容易等候至了一次機(jī)會(huì)，我興奮極了，可以又太大意了。當(dāng)我沉浸于看看空中的鷹時(shí)，竟無(wú)人知曉為何，老鷹被蒼白的樹(shù)攻擊了，想必就是一棵伯伯必須打聽(tīng)鷹敘舊吧�？梢晕覅s白白遺失了一件稀有的禮物，三番兩次欲將風(fēng)箏扎下來(lái)，不料被扯掉了。

　　自風(fēng)箏扯破后，我便對(duì)其失去了興致，任憑它在家中的某個(gè)角落沾滿(mǎn)灰塵，甚至任憑它從家中消失得無(wú)影無(wú)蹤。倒是在若干年后，我才記起過(guò)，我曾有過(guò)那風(fēng)箏。

　　大概在前幾年吧，雖然我喜歡春天的干燥，卻也盼望著漫天風(fēng)箏的景象。要到那一天太陽(yáng)躲進(jìn)了烏云屋，風(fēng)兒因此而被釋放出來(lái)，就是該回去搞什么呢?卻辨認(rèn)出無(wú)法猜出它的心事。麥田上也已經(jīng)空空如也，卻殘余著往年的稻根。偶爾劃過(guò)幾個(gè)身影。走跌俯視藍(lán)天，才所志，原來(lái)就是被蟄伏了些時(shí)日的風(fēng)箏在民主自由飛翔，在與許久不見(jiàn)蹤影的故友描述往年風(fēng)光。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年已悄然無(wú)息匆匆遠(yuǎn)離。蛻變了的孩童不再如他們所說(shuō)的那么幼稚，于是將伴隨多年的風(fēng)箏珍藏，天空依舊那么藍(lán)，且了無(wú)雜質(zhì)。

　　終于，風(fēng)兒已經(jīng)開(kāi)始暗藏自己，似乎在為它的使者致哀。幾年的時(shí)間一眨而過(guò)，過(guò)往的風(fēng)箏依舊被束縛在一方角落。

初一的作文11

　　家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是“孝順、誠(chéng)實(shí)”。

　　我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗�是做人的道德�?biāo)準(zhǔn)。記得有一次，我把媽媽的發(fā)夾拿出去和小朋友一起玩，發(fā)夾一不小心被我們弄壞了，回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天，媽媽說(shuō)她的發(fā)夾不見(jiàn)了，怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出了端倪，拉著我說(shuō)：“閨女一定知道媽媽的發(fā)夾去哪了，是不是？我低下了頭，說(shuō)出了事情的.經(jīng)過(guò)�？墒前职植�沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好兒子。爸爸說(shuō)：”發(fā)夾壞了還可以再買(mǎi)，而誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。我看著爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的話(huà)深深的埋藏在心底。

　　我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)外公奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和外公奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取外公奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的說(shuō)著好話(huà)。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì)有脾氣，我們要讓著她�！眿寢屧�經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)“百善孝為先，孝敬是沒(méi)有底線(xiàn)的�！本驮谶@一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣，做一個(gè)孝順的女兒。

　　樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，大家也一起來(lái)曬一曬你們的家風(fēng)吧。

初一的作文12

　　草，自然之靈，生機(jī)勃勃；草，春天的使者，生機(jī)勃勃：草，團(tuán)結(jié)的象征，周?chē)�是一群朋友。陶金圓明獨(dú)愛(ài)菊花，這是它的高貴；鄭燮愛(ài)竹，這是他的不屈；周敦頤愛(ài)荷花，這是它的氣節(jié)；而且我只愛(ài)那草，但是我很堅(jiān)韌沒(méi)有味道。

　　春天。雨后，草地蘇醒。刺破松軟的土層，像燕子一樣說(shuō)教，“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！睆倪h(yuǎn)處看，草坪上有一片綠色的海洋。當(dāng)溫暖的`春風(fēng)吹起時(shí)，草海掀起一個(gè)又一個(gè)波浪。

　　夏。太陽(yáng)總是看起來(lái)很大，以至于地面似乎被燒焦了。草不怕，綠的好像更深。像一群士兵一樣，他們手挽手站在那片土地上。突然，一團(tuán)濃濃的烏云飄來(lái)，緊接著是一場(chǎng)大雨。大雨滴打在那些虛弱的身體上，大雨壓彎了他們的腰，他們卻不肯屈服。

　　秋天。收獲季節(jié)快到了，但是草看起來(lái)老了。一張枯黃憔悴的臉，帶著一些悲傷。但是他們知道剩下的時(shí)間不多了，所以他們盡最大努力吸收地下的養(yǎng)分，這樣他們就可以在下一個(gè)地區(qū)過(guò)上更好的生活。

　　冬天。又是一年。那片草原已經(jīng)失去了生機(jī)，卻是單調(diào)的土色。但地下生活仍在繼續(xù)，“野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！敝灰�春天來(lái)了，燕子回來(lái)了，草地就是蘇醒。

　　多么短暫的一生，轉(zhuǎn)瞬即逝；它輝煌如流星，卻注定短暫。還沒(méi)等你發(fā)現(xiàn)它的美，它就匆匆消失了。也許，這就是草的命運(yùn)。

　　草和父母一樣，默默關(guān)心孩子，卻忽略了自己；草，像一個(gè)朋友，緊緊地握著你的手。需要幫助的時(shí)候推你；草，像指南針，教會(huì)了我很多，給我指明了方向…

　　他教會(huì)了我很多，力量，團(tuán)結(jié)，愛(ài)和力量。

初一的作文13

　　人們經(jīng)常贊美母愛(ài)。其實(shí)父親和朋友的壞處是什么？父親往往要獨(dú)自忍受生活的起起落落，卻要為孩子撐起一片溫暖的天空�！案赣H是一座堅(jiān)不可摧的豐碑，是我一生可以默讀的資本精神�！�

　　“滾出去！考上這個(gè)不用上學(xué)�！蔽叶⒅�父親兇狠憤怒的眼神，看著他高高舉起慢慢放下的大手。我心里充滿(mǎn)了恐懼。嘿！這是因?yàn)槲覜](méi)有考上國(guó)際中學(xué)。父親整天為我努力，就是為了有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好上學(xué)�，F(xiàn)在，我打了我父親的'頭。

　　躺在床上，灰暗的屋子里露出一絲寂靜，屋子里的草似乎停止了呼吸，來(lái)看我的笑話(huà)；窗外羞澀的月亮似乎在嘲笑我；那棵高高聳立的樹(shù)搖晃著樹(shù)葉，好像它瞧不起我。這讓我久久不能入睡，想想剛才的場(chǎng)景，真的不應(yīng)該！這樣，我就離進(jìn)入國(guó)際中學(xué)的夢(mèng)想更遠(yuǎn)了。就算進(jìn)了國(guó)際中學(xué)，我也不是很多人里面最好的。老師不會(huì)關(guān)心我，同學(xué)也會(huì)笑話(huà)我。怎么才能留下來(lái)？

　　但是，考完試沒(méi)幾天，父親就想辦法找朋友幫我，哪怕是出錢(qián)讓我進(jìn)了一所國(guó)際中學(xué)�！懊鎸�(duì)失敗和挫折，家庭是一劑良藥，可以填補(bǔ)你失去的心，然后重新組合。這是一種勇氣�！睕](méi)錯(cuò)！這不就是我現(xiàn)在需要的嗎？所以我現(xiàn)在必須站起來(lái)，站起來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑�道，只有這樣，我才能取得好成績(jī)，才能回報(bào)努力的父親。

　　父親沒(méi)有母親溫暖舒適的懷抱，卻有家人的呼喚；雖然沒(méi)有母親灼熱的淚水，但他有一張嚴(yán)肅的臉；雖然沒(méi)有母親鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，但他有嚴(yán)厲的批評(píng)。親情是一條歷史悠久的河流，是一杯陳年老酒，是一本永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū)，是人類(lèi)生命中永恒的主題。

初一的作文14

　　歡迎來(lái)到《真實(shí)故事——“愛(ài)”特輯》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。今天，我們來(lái)講一個(gè)有關(guān)于“志愿者”的故事，請(qǐng)閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)……20xx年5月12日（農(nóng)歷二〇〇八年四月初八），四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震！地震后涌出了許許多多“愛(ài)”的故事，講其中的一個(gè)，《抗震救災(zāi)1志愿者》。地震后，許許多多愛(ài)心人士投入到了抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中來(lái)了，捐錢(qián)、獻(xiàn)血、捐物……一批又一批的物資被送到災(zāi)區(qū)，可是，人手不夠��！于是，許許多多愛(ài)心人士去報(bào)名當(dāng)志愿者，他們冒著生命危險(xiǎn)奔赴救災(zāi)最前線(xiàn)，把一批一批的物資交到受災(zāi)群眾手中，一排排志愿者滿(mǎn)頭大汗，卻任繼續(xù)工作。

　　另外，由于受災(zāi)群眾很多，供應(yīng)食物的廚房的碗、盤(pán)子，都無(wú)法及時(shí)清洗，于是，又一批志愿者來(lái)到了這一間間愛(ài)心廚房，開(kāi)始工作，男士負(fù)責(zé)到倉(cāng)庫(kù)搬米運(yùn)菜，接水管、搬鍋碗瓢盆，女士負(fù)責(zé)洗碗洗盤(pán)擦灶臺(tái)、打掃廚房衛(wèi)生，男女齊干活，把一頓頓香噴噴的飯菜送到災(zāi)區(qū)人們手里，每一個(gè)災(zāi)區(qū)的`人，臉上都有笑容。除了這些，志愿者還有醫(yī)生呢！他們保住了幾個(gè)在地震中出生的寶寶的生命，還為災(zāi)區(qū)群眾看病治療。

　　……有關(guān)于志愿者的故事還有很多，今天我們就講到這，明天同一時(shí)間，請(qǐng)收看——《抗震救災(zāi)2戰(zhàn)士們》，歡迎收看。愛(ài)無(wú)邊！相信愛(ài)，是永恒不變的期待；相信愛(ài)，是幸福的主宰；相信愛(ài)，把最美的心愿連起來(lái)！愛(ài)天長(zhǎng)，愛(ài)地久，愛(ài)同在……

初一的作文15

　　來(lái)了，來(lái)了！2008年8月8日，這個(gè)特殊的日子終于到來(lái)了！百年奧運(yùn)，百年夢(mèng)想。自2001年7月13日北京申奧成功以來(lái)，13億中國(guó)人的百年奧運(yùn)夢(mèng)從此成為現(xiàn)實(shí)。

　　但是，如何讓這屆奧運(yùn)會(huì)與眾不同，更有吸引力，更成功呢？如何實(shí)現(xiàn)綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)的承諾？一系列難題，像一張路卡，橫跨中國(guó)通往成功奧運(yùn)會(huì)的道路。

　　在一批精英人才的努力下，我們逐漸甩開(kāi)雙臂，抖顫前行，跨越了一個(gè)又一個(gè)障礙，解決了一個(gè)又一個(gè)難題。航天器的噴火技術(shù)已應(yīng)用于火炬；光電分選技術(shù)已應(yīng)用于垃圾回用系統(tǒng)。可視化監(jiān)控技術(shù)的全過(guò)程已經(jīng)應(yīng)用到物流監(jiān)控……航天工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、it技術(shù)等等都為奧運(yùn)騰飛做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)！

　　從會(huì)徽到口號(hào)，從吉祥物到祝福語(yǔ)，五千年?duì)N爛的中華文明被完美簡(jiǎn)潔地表達(dá)出來(lái)，歷史悠久，意境深遠(yuǎn)，尤其是開(kāi)幕式的精彩表演，充滿(mǎn)了中國(guó)人民對(duì)世界人民的熱情和期待。

　　開(kāi)幕式的倒計(jì)時(shí)設(shè)計(jì)是受中國(guó)古代打擊樂(lè)器的啟發(fā)。讓它與現(xiàn)代聲學(xué)和光電技術(shù)相融合，形成一個(gè)宏偉的倒計(jì)時(shí)儀式，抓住了觀眾的眼球，將全場(chǎng)的.氣氛推向了高潮。之后很多演員的精彩表演都圍繞著“中華文明長(zhǎng)卷”這個(gè)主題，以一卷為舞臺(tái)。從舞女的帥畫(huà)到鄭和的遠(yuǎn)行，從活字印刷到皮影戲.都是中國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)嗎？這一全人類(lèi)的宏偉計(jì)劃，是任何其他奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式都難以比擬的。

　　我們成功了！我們已經(jīng)超越了！我們向世界展示一個(gè)強(qiáng)大中國(guó)的風(fēng)采，這是地球上一顆璀璨的明珠！

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